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集锦礼仪的心得体会关于

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礼仪的心得体会【篇一】

随着社会的发展进步,文明程度的不断提升,以及人与人交往的日渐频繁,礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可或缺的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提升我们自身综合素质具有重要的现实意义。

本周一下午,公司对全体员工进行了金正昆教授主讲的礼仪视频学习的培训,通过视频礼仪知识的培训,我深觉得自己在礼仪方面还存在许多不足,公司组织的礼仪培训活动非常有必要,对我深有感触,受益匪浅。

我国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪的传承也是我们中华民族的传统美德,自古以来,文明礼仪一直处于相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。因此,在平时工作与生活中,着重注重四个方面提升:一是强化自律意识,提升自身服务能力;二是端正思想态度,提升自身道德修养;三是讲究学习方法,提升自身礼仪水平;四是注重学以致用,提升工作效率。

视频培训科目从我们的发型、衣着、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、眼神礼仪、微笑礼仪、手势礼仪致意礼仪握手礼仪名片礼仪、介绍礼仪,相互介绍。尊者居后原则,先将年轻者介绍给年长者;将地位低者介绍给地位高者;将客人介绍给主人;将公司同事介绍给客户,将自己公司的同事介绍给别家公司同行;将非官方人事介绍给官方人士。

将资历浅的介绍给资历深的;将男性介绍给女性。介绍时动作:手心向上,介绍时一般应站立,特殊情况下年长者和女性可除外,在宴会或会谈桌上可以不起立,微笑点头示意即可。此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。各种场合各种礼仪注意事项都进行了深刻形象的讲解。

轻松灵活的掌握商务礼仪能在工作中做到如鱼得水,不会因为自己的失礼影响到正常的工作,还可以作为人际沟通的一个工具。说是礼仪,其实也可以说是教我们如何与人相处,从一个人的举止习惯怎样看出是怎么一个人,这绝对是一门学问。看来我真是应该好好多多练习,对于说话方面的技巧,也归为礼仪,我完全赞同,不只是在工作上,在生活中,这也是值得学习的,平时的时候也知道自己和别人说话时要感同身受,遇到事情应先从对方角度出发告诉对方这样一来对方会有什么好处,只是总是不注意得到的效果也就可想而知了。在说话艺术上学会怎样去赞美别人,就像礼仪本质是我心存善意在合适的时候把他用合适的方式转达给对方,多数的时候对方都会转送回来,这样一来我们就形成了良性循环。虽然只学了些皮毛,但我相信只要是出于真诚的赞美,有诚意,一定可以获得预期的效果。

相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好公司形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。

礼仪的心得体会(篇二)

“人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。”中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪;礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。

礼仪是让人们在社会交往中把握与外界的人际交往的尺度,是塑造形象的重要手段。假如没有礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,甚至失礼于人;所以在社会活动中讲究礼仪,可以使人变得文明、高雅、大方、更有魅力。

本学期实用礼仪课的学习过程中,老师通过给我们播放相关影片、实际举例、请同学做示范等方法给我们讲述了许多礼仪知识。例如:人际交往礼仪、男女式着装、化妆礼仪、行为礼仪等。

社交礼仪是人们在社会交往中的一种行为规范,是人类文明、进步的表现。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的。但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来,俗话说“礼多人不怪”,懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的的距离,也为日后共同生活创造了宽松的环境,也会使事情更加向好的方向发展,也会有个更好的结果。反之,若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成关系恶化。导致事情向坏的方向发展,在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节,并尽可能地遵守这些礼节,才能确保事物的正常、良好地发展。

学习了社交礼仪后,让我感受颇深,也更为深刻懂得礼仪在生活中的重要性;对于个人来说,礼仪是外部形象和内在素质的集中体现,礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现。在个人事业发展中也起着相当重要的作用,正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境。它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,细微之处更显真情。礼仪的学习不仅在于自身素质的提高,也有助于社会良好风气的养成的养成。

生活学习中,礼仪无处不在。学习礼仪可以提高个人的素养,因此学习掌握好礼仪,是一件很重要且必要的事情,作为大学生,礼仪在我们的学习生活中可以说是很重要的,例如说我们去竞选学生会干部,课余时间做些兼职,甚至等我们一出学校,找工作,面试,毎一样都要求我们要有良好的社交礼仪;当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的'礼仪表现会给主考官留下的第一印象,进而取得他们的好感。

尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质,相信在与客户洽谈时也一定不会有差错,同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

我想,学习了社交礼仪后必将影响我的人生,对我以后的工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中,社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何人都不能轻视礼仪,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,让我们的社会更加文明,更加和谐,人们的生活更加健康。

礼仪的心得体会(篇三)

关于社交礼仪还有很多我们需要学习的地方,我们应该不断的完善自己、充实自己。谈谈大学生的礼仪修养

摘 要:中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。在大理提倡社会注意精神文明的今天,讲文明,

讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具体的社会公德。本文着重探讨当代大学生礼仪修养 的重要性及当代大学生的礼仪现状等。

关键词:礼仪 修养 礼貌 大学生

以前没学社交礼仪的时候,对社交基本上不懂,总以为做那些是多此一举的事情,但是学过我才恍然大悟,原来社交礼仪还是挺重要的,小则代表个人,大则代表国家代表民族,所以社交礼仪是不容忽视的问题,它是个人是国家的形象。

我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。讲“礼”懂“仪”是中华民族世代相传的优良传统。源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。在走向全面小康的当今社会中,崇尚礼仪是社会对其成员的基本要求,也是社会成员的精神要求。大学生社交礼仪论文 生活中,社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。

一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道德品质养成重要途径之一,良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。

在鼎力倡议社会主义肉体野蛮与树立谐和社会的明天,讲野蛮,懂礼貌是每一位公民必须存在的社会公德。而咱们大学生当前进入社会更免不了与他人打交道的时机,所以学习社交礼仪、提高礼仪修养显得尤为主要。通过这多少周社交礼仪课程的学习,也确实让咱们学到了更精细更系统的礼仪知识。礼仪其实可以分为好多少个局部,团体礼仪,囊括自身的仪容、举止、服装等。咱们每团体都应注意自己的团体礼仪,一团体的衣着装扮、举止行为,岂但事关对方对自己团体抽象的印象好坏,而且也是团体教养与素质的最抽象的展现。然而在往常的社会,咱们经常能看见一些不契合礼仪规范的行为存在。

商务交往中的着装问题,要注意三点:首先要注意“三色原则”,即全身颜色不多于三种颜色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰带,公文包三个部位保持一种颜色,再次要注意“三大禁忌”,即袖子商标没拆,袜子出现问题,领带打法出现问题。同时我还了解到职场着装六个不准问题:1、过分杂乱2、过分鲜艳3、过分暴露4、过分透视5、过分短小6、过分紧身,虽然说没有法律来约束某人的行为,但是在商务场合,如果你违反了商务礼仪道德准则,那么你就

要受到人们不同眼光的对待、受到人们的指责,也就是说你会同那个社交圈子脱离关系,因为你不注重那样的规则。

在比如名片索取是现实生活不可少的一部分,尤其是从事商务方面工作的人才,更要知道这一点,像我是学电子商务的,我觉得学习这方面知识是非常有必要的。索取名片时要注意1、遵守交递方式2、交换时说“能否有幸得到你的名片”3、要谦恭4、要平等,注意这些会帮助你很容易得到你想要的名片,因为你索取名片的人认为你很有诚意、很有礼貌、很懂得人情社交的规则,那样他自然而然的就愿意和你交友,因为在他的脑海中你是个不错的人。

说来往礼仪,这是人际来往中最基本的行为规范。如何称谓、介绍、握手、交谈等都有许多礼仪规范需要遵守。在这一方面,有许多人存在着曲解。比如要介绍年长者和年幼者看法时,咱们一般都是将年长者先介绍,认为这样就是尊重年长者了,其实不然,先介绍年幼者才是尊重年长者的体现,因为他们是被尊敬的人,应享有优先知情权。又如握手时,男士和女士谁先伸手更适宜,一般自己都会认为是男士先伸手,其实不然,应当等女士先伸手才是尊重她们。相似于这样的礼仪有很多,假设咱们不学习就不会知道,在以后的交际中就会犯这样的过失。因此,这更说明了咱们需要提高礼仪修养的主要性和必要性。

明代大学者王守仁说"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。"咱们嘴上喊着要野蛮讲礼的口号,自己却从不身材力行,这跟从来没有接受野蛮礼仪教育有什么区别!所以咱们要实际,就要从这"知行合一"上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不契合礼仪规范的行为。一个社会的公共野蛮水平,可以折射出一个社会一个国家的野蛮水平,一团体假设不遵守社会野蛮,不仅会影响团体抽象,更会破坏社会公共顺序。咱们当代大学生是祖国的未来,咱们更应担起这个重任。

礼仪的心得体会【篇四】

随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分,学习礼仪的心得体会。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

在总公司组织的学习活动中,我们观看了金正昆教授礼仪讲座,觉得我们在礼仪方面还存在许多不足,觉得学礼仪活动非常必要,非常及时,对我深有感触,受益非浅。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。

通过这次文明礼仪学习,使我们意识到,原来平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,试想当业主走进到我们小区门口,看见一个精神不振、衣冠不整的秩序维护员时会是什么的感觉,相信他们会有不愉快的心情,甚至会对这个小区的秩序产生怀疑。而我们公司的服务宗旨是“亲情式管理,人性化服务”,可我们的现状却带给对方一种很无奈的感觉,这不就违背了我们的服务宗旨吗?

所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,这不仅是单单要求我们文明礼仪方面,还包括业务水平方面,我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种服务技巧,真正为业主营造一种良好的生活环境,让他们真正地感受到我们的真诚!

当然,我作为一名物业管理人员,每时每刻,每事每处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,“注重细节,追求完美”,力求做好每件事。

相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐,心得体会《学习礼仪的心得体会》。

随着社会的进步发展,文明程度的不断提高,以及人与人之间的交往日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的部分。因此,学习礼仪知识,对提高我们自身综合素质具有重要的意义。

学习礼仪课程后我变得真诚且更加尊重他人。

苏格拉底曾言:“不要靠馈赠来获得一个朋友,你须贡献你诚挚的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”所以只有真诚待人才是尊重他人,只有真诚尊重,方能创造和谐愉快的人际关系,真诚和尊重是相辅相成的。

在生活中无论是什么场合,都是需要尊重的,因为自己表现欲很强烈好强的性格而吃过亏。

总结了一些道理, 请切记三点:给他人充分表现的机会,对他人表现出你最大的热情,给对方永远留有余地。

我们不要因为自身从小生活在城市而排斥从乡村来到的同学们。因为我们是平等。

尊重别人就是在尊重自己,所以不要表现的很骄狂,不要我行我素,不要自以为是,不要厚此薄彼,更不要傲视一切,目空无人,更不能以貌取人,以身份地位权势欺人,而是应该平等谦虚对待他人。这样就可以创建文明社会,自己的素质也就在默默中提高了。

我们要有湿度的原则还有分寸去面对一些问题。看情况讨论,与人交往时,既要彬彬有礼,又不能低三下四;既要热情大方,又不能轻浮谄谀;要自尊却不能自负;要坦诚但不能粗鲁;要信人但不能轻信;要活泼但不能轻浮;要谦虚但不能拘谨;要老练持重,但又不能圆滑世故。

都说自信的人是最美丽的.

自信是有利心理健康的,对自己有自信了,才能做起事来如鱼得水,得心应手。自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人,才能在交往中不卑不亢、落落大方,遇到强者不自惭,遇到艰难不气馁,遇到侮辱敢于挺身反击,遇到弱者会伸出援助之手;一个缺乏自信的人,就会处处碰壁,甚至落花流水。

自信但不能自负,自以为了不起、一贯自信的人,往往就会走向自负的极端,凡事自以为是,不尊重他人,甚至强人所难。那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢?自律正是正确处理好自信与自负的另一重点。

做人要有信用。孔子曾有言:“民无信不立,与朋友交,言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德,一是决不应拖延迟到。二是要守约,一定要说到做到。若完成有困难,要及时向当事人道歉取得原谅。

记得还珠格格里的紫薇说过一句话,饶恕是最大的美德。地饶人处且饶人,别人会对你感激不尽的。宽容即容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。我们要穿着别人的鞋子走路,以蜗牛的视角看世界。

礼仪的心得体会【篇五】

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。礼仪,是一种在人与人交往中的行为准则和规范,是互相尊重的需要。平时在与人的交往中,特别是在与熟人的交往中,总以为不要讲究这一套,粗鲁一点没关系。但是通过学习礼仪,我发现这长期以来扎根在心中的观念是不正确的。目前,在校的学生多数为独生子女,家长望子成龙追求分数,养成教育反而被淡化甚至放弃。而随着时代的进步,社会的发展,市场经济的确立,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然。文明行为的养成必须从学生中抓起。本文从三大方面:营造良好的氛围,采取相应的措施及持之以恒的教育阐述通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响。

文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

我们进入大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。

大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要,伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会更是如此。

人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,必须与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。我以为,我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈,可以交流读书心得,理清不同的思想认识,可以从中受到启迪;与领导交谈,可以充分交流自己对问题的不同见解,也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。

随着社会的不断发展,礼仪在人们心目中的地位也越来越重要。礼仪,说到底就是尊重,尊重别人,也尊重自己。

学习礼仪过程中要加强自身业务能力与交际能力。“礼仪”这门课,从坐姿,站姿,握手,微笑,递名片等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中感受礼仪的真谛。老师用行为教学引导同学去学习,并且通过一边教学,一边知道我们该怎么做,让我深刻体会到礼仪的重要性。

学习礼仪,这对我们培养良好的职业道德,树立得体的个人形象和良好的职业风范是大有弊益的。

通过学习礼仪,让我受益非浅。我想这对我以后找工作会有很大帮助!给别人也会产生好的印象。

礼仪的心得体会【篇六】

读了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强服务礼仪的重要性和必要性。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重,赢得病人的满意。下面就服务礼仪两方面谈谈自己的一点体会。

在我们医院日常工作中,服务要走在前面,若服务好了就会起到事半功倍的效果,金教授“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声”。礼貌服务中尊称、敬语、礼貌用语等都是非常重要的,在临床工作服务中也是非常有效的。还要做到热情服务,那就要真心实意,全心全意,充满善意,表里一致的服务,要做到热情四到,即“眼到、口到、身到、意到”。我们在中风偏瘫患者运动疗法训练中这“四到”非常重要。眼到,要全神贯注注视患者;口到要对患者发出口令,指导患者;身到,手辅助患者肢体或指引患者正确运动;意到,表情和神态自然,心口要一直,要和病人互动,激发患者的康复信心和自主运动,这样眼、口、身、意一致,统一一体,表现为工作认真负责,康复效果明显,病人比较满意。若训练中眼、口、身、意不一致,如目不注视患者或东张西望,低头不语或口齿不清,训练手法不正确或指引不到位,无全神贯注,心口不一,心不在焉。病人非常反感,表现为工作不认真负责,敷衍了事,应付差事,康复效果不明显,患者不满意。

在我们生活和工作中大致上礼仪所体现的就是尊重。我们医院的文化建设就是“尊重、关爱、责任、敬业”,其尊重就放在第一位。我认为尊重又分为自尊和尊他。其实,人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重患者是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就会好心好意不得好报,造成不必要的误会。就像是金教授所讲的3个原则。第一个,接受对方。第二个,欣赏对方,重视对方。第三个,赞美对方。我们工作中经常面对的是偏瘫患者,他们的精神压力非常大,情绪不稳定,有的患者认知功能障碍,他们往往感到自卑,我们一定要尊重他们,待他们像对待自己的亲人一样,工作中认真负责,不怕脏不怕累,训练中有恒心、有信心,不厌其烦,反复指导。使他们早日康复,回归家庭和社会。

而自尊又包含以下几方面:

尊重自己的事业,热爱自己的本职工作。金正昆教授说过:“闻道有先后,术业有专攻”,一个人只有热爱自己的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,抱着做一天和尚撞一天钟的思想,又怎能创造价值,升华自我呢?

尊重自己的单位。一个人的工作单位,都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位,就等于不承认自己得以存在的基础,也就是不尊重自己。

尊重自己的专业,不要糟蹋自己的专业,自贱自己的专业。除加强业务学习提高专业技术水平外,工作中郑重其事,认真对待,严格按照专业技术操作规范操作,赢得患者的信赖。

总之我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础了。

所以,学会尊重他人,包容他人,同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值吧!

礼仪的心得体会【篇七】

银行柜员是与客户面对面接触的,银行柜员的一举一动代表着银行的形象。因此,柜员不仅只能是单纯地办业务,更应做好服务礼工作。

首先,应充分认识银行服务礼仪的价值,只有真正提高思想意识,才能付诸于行动。服务是无形的:或许只是迎接客户时的一句问候,碰到难缠客户时的一抹微笑,为客户办理业务时的认真倾听、细心解答。服务只是一瞬间的事情,但对客户的影响却是久远的。优质的服务可以提升银行形象,给客户留下良好印象,留住优质的客户。同样,劣质的服务也会损坏银行形象。

其次,在充分认识银行服务礼仪价值后,应做好服务礼仪工作。我认为应从以下几点做起:

第一:提升自我形象。

银行业是个风险高的服务行业,这要求银行从业人员应具备严谨、认真细心、责任感强、风险意识高等素质。在平常的工作中,每位银行从业人员都应注意自己的形象,不能过于散漫,应将自己饱满热情的精神面貌展现给客户。做到来有迎声,问有答声,走有送声“三声”。办业务时,要认真倾听客户的问题,及时为客户办理业务。想客户之所想,及客户之所急。真正做到顾客是上帝。

第二,从服务道德上讲,应尊重客户,尊重他人,就是尊重自己。

在我们的柜面服务中,经常会遇到脾气暴躁、难缠的客户,我们不能以牙还牙,与客户争吵,仍应微笑面对,站在客户的角度,为客户着想。谦和礼让,与客户交流沟通。我相信,只要我们以平和、尊重的态度对待客户,客户终会理解我们的,一切复杂问题都会迎刃而解。

第三,从服务技能上讲,作为柜员,应认真学习柜面操作业务,提高业务技能,全面、深层次掌握各种业务。

不能只了解业务操作的表面,还要领会业务背后的内涵。不能逃避一些复杂业务的学习,越是复杂的业务,越是要花时间,花精力去学习。只有全面学习各种业务,才能迅速准确地应答客户提出的问题,及时为客户办理业务,提高办事效率。

总之,只要我们提高业务技能,提升自我形象,遵守服务道德,我相信,我们一定能够做好银行服务礼仪工作。银行服务礼仪体现在细节中,体现在我们的微笑、言语、一举一动中。优质的银行服务礼仪有着无形的神奇的力量,将推动xxxx银行的发展。

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优秀班主任心得体会【篇一】

班主任要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责,因此班主任工作是一项很复杂、琐碎的工作。作为班主任,该如何去创造良好的师生呢?

在我看来,只要本着真心诚意替学生着想,与学生将心比心,与每个学生做知心朋友,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,不能厚此薄彼,尤其是对于学业成绩不够理想的学生,教师要多鼓励、多关怀,相信他们的潜力,切实帮助他们。我们相信,教师的真情投入,必定会得到学生的真情回报。

一、情感是建立师生关系的桥梁

冰心老人说过,有了爱便有一切。教书育人是教师的天职,而“育人”更是班主任的首要天职,这其中,“爱”便是根本。班主任在师生情感沟通过程中,应有主动性。平时的一个眼神、温柔的一个手势,或者早上主动向学生问早,都可以缩短师生间的空间心理距离,产生友好、亲近、共鸣、信赖的效应。只有班主任的热情投射到学生的心灵上,才能唤起学生相应的情感,使学生对生活、学习充满信心,对教师产生亲近感、依赖感。学生在成长的过程中少不了冲动和干愚蠢的事,当你为此相发脾气或训斥时,别忘了提醒自己,他是学生。当然,这种不是姑息迁就、没有尺度,而是尽量保持冷静和理智,避免讲伤学生心的话。师生间的情感沟通是宽严适度、严爱统一。

二、给孩子们一片自由的天空

学生来自不同家庭,所受教养、熏陶不尽相同,各方面都存在差异,如性格、兴趣、意志、情感和动机各显示其独特的个性。因此,我认为新型的良好师生情感关系应该是建立在师生个性全面交往基础上的情感关系。它是一种真正的人与人的心灵沟通,是师生互相关爱的结果。它是师生创造性得以充分发挥的催化剂,是促进教师与学生的性情和灵魂提升的沃土。它是一种和谐、真诚和温馨的心理氛围,是真善美的统一体。在通过广泛接触学生,采取个别谈心、家访、班队会、综合课、小竞赛等多种生动有趣的活动,了解学生的内心活动,感受他们的情感世界。让学生淋漓尽致地显示“才华”,发挥一“技”之长,并适时加以鼓励与指导,有时只是一个赞许的眼神,一个会心的微笑。这些也许成功就孕育在里面,将来的作家、科学家、发明家也许从此诞生了。孩子们在完成各科学习任务以后,在自己的那片天空中任意遨游,其乐无穷。同进,一个个小书法家、小作家、演讲人才脱颖而出,成为富有个性魅力的人。此时班主任心田将会呈现出一幅什么样的丰收景象呢?

三、营造宽松和谐的教学氛围

首先,教师要尊重学生的人格。我们所面对的每一个孩子都是独一无二的,无论他字写得好坏,无论他活泼开朗还是沉默寡言,哪怕他考试不及格,他们也都将走向未来,都将居于新世纪发展的核心地位。我们要树立正确的学生观,要让每一个学生在人格上得到最大的尊重。记得我刚做班主任的时候性子是比较急的,学生一回答问题时出现一点偏差,就会立刻打断学生的话想予以纠正,但后来又意识到自己犯了错误,后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,其实每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。我们要与学生交心,不妨蹲下身来或坐在孩子们当中与他们谈话,而不要让孩子们仰视你;不妨耐心听完孩子们那不够流畅甚至答非所问的话,而不去打断他;做错了不妨也向学生道歉……这样,学生会加倍地向老师学习,学会尊重他人,形成健全人格,并且使师生的心融为一体,产生共鸣。

其次,教师要保护学生的好奇心。好奇是孩子的天性,是孩子发现问题、思考问题的开端,它的发展将引发学生多方面的兴趣,而兴趣又是学生努力学习、不断探索的动力。我认为,在我们平时的教学工作中,要善于发现学生的兴趣爱好,了解学生的好奇心并耐心引导,使之得到良好的发展,养成一种勇于探索的精神。当然,在探究中难免会出现失误甚至错误。如果不能分清原由一味的责备和处罚,将有可能挫伤他们的好奇心和自尊心,对他们未来的发展是不利的。学生在尝试中的错误自然是一种失误,如果我们因此而禁止他们去尝试,去探究,那将是更大的错误。因此,我们要充分保护它、利用它。

另外,教师要发展学生的自信心。有实力才有自信。班上几十个孩子各有各的优点,也各有各的不足,学生实力不足的地方,正是需要教师特别关注的地方。对待学生的不足甚至是错误,教师要相信自己的教育,相信自己的学生,以尊重、理解、信任和鼓励的强大精神力量去感化学生、诱导学生,给学生自我修正的时间、自我进步的主动性。实践中,我经常有意识地让腼腆的孩子发言回答等,让性格急躁的孩子跟细心的孩子一起合作画报、小制作,让不爱读课外书的孩子“帮老师”查资料……渐渐地,孩子们在愉快的活动中受到了锻炼、增强了自信心,变“要我说”为“我要说”,变“我能行?”为“我能行!”

总之,建立良好师生关系的方式方法是多种多样的,形势和任务又在千变万化,我们要在实践中不去断探索总结行之有效的方法和经验。使良好的师生关系不断跃上新台阶。

优秀班主任心得体会(篇二)

班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。班主任的工作经历,使我对班主任工作有了自己的体会。

一、班主任要以身作则,为人师表。

教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。

二、发掘言行的闪光点

每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。在那个周的周记里,她说真的非常感谢老班让我写黑板报的板头,以前,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、发挥班干部作用

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会,对上个周班级中出现的情况进行总结,或者提出自己对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会,交流一下当天的情况,然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心,调动了他们的积极性,发挥了他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,使我们班的常规工作有条不紊地进行着。

四、充分利用好学校组织的各项活动

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。

优秀班主任心得体会(篇三)

“尖子生”指的是班级中学习成绩的佼佼者,他们是父母的宠儿,老师的宝贝。“尖子生”中不乏有品学兼优的好学生。但是,多年的班主任经验告诉我,“尖子生”也不一定什么都是优秀的。

案例1:

论成绩,学生兰是班中的数一数二的,我也一直以有这样优秀的学生而骄傲。可是不久前的一件事改变了我对她的看法。那次,少先队大队部发动学生为本校的贫困生捐款。作为班主任,我传达了这一号召。至于捐的款数,我没作规定。兰只捐了1元(班中捐5元、10元的有不少)。对此,我也没太在意。没想到,她在日记中跟我说了这样的话:“老师,我觉得你这样做是错的。人家六(3)班老师没有规定全部要捐的,所以有的同学一分钱都没捐。本来我和几个同学商量好都捐一元的,可xx看到其他同学捐得多,就临时叛变了,又捐了3元。我想她现在肯定后悔死了。”读到这样的话,我的第一感觉是寒心,接着便是长久的思索。为什么兰会这么说?我找了她,语重心长地说了一番话。

案例2:

惠是个多才多艺的小女孩。当然,学习成绩在班中也是名列前茅的。上学期末,我采用无记名的形式让学生自己评“三好学生”。结果,惠因为一票之差没被评上。当结果出来的那一刻,我注意到了她脸上的委屈。之后,学生便都放学回家了。我到办公室转一下出来时,看到惠在楼梯口大声哭泣。原来,惠的母亲正巧来领她。她找到了一个倾诉的,或者说是发泄的对象,缠着她的母亲非得要个“三好学生”。母亲拗不过,正准备上楼找我。看到我,她母亲也是眼泪汪汪的,又安慰着惠: “没评到么就算了,只要你考试考得好就行了。”可惠却一边哭,一边大声地叫着:“我就是要吗,我这次考试考得好的呀,应该得到的呀!”此情此景,我不知道该说什么。我从没见过惠有如此任性的表现。

上述案例不难看出,学习上的尖子,不一定都是思想品德、行为规范方面的尖子,他们同样存在着各种各种各样的思想问题。尤其是一旦当他们的目标、需要和行为受到某种挫折时,情绪更容易消沉低落,甚至与学校、教师消极对抗。如何抓好这类学生的思想品行教育,是我们做班主任的应该好好考虑的问题。在这,我想就此问题谈谈我个人的看法。

一、要与他们“交心”。

班主任要有一双慧眼,在平时的工作中,要善于通过各种方法,通过多种渠道发现和了解“尖子生”思想上、行为上的消极因素。班主任更要有一颗慧心,发现了谁有了错误, 也不能不加分析地斥责,甚至是讥讽。案例1中的兰同学,我找她谈话时,对她说的第一句话是:你能把自己的真心话告诉老师,这是对老师的信任,老师感谢你。接下来,才是晓之以理。一番谈话后,兰哭了。我想,她应该是认识到了自己的错误了。事实上,尖子生不管是理解能力,还是接受能力,都是很强的,班主任只要做个有“心”人,真诚地与学生交流,就能获得他们的真心。

二、要加强挫折教育。

尖子生一向生活在表扬声中,遇到挫折时,容易片面地分析问题,消极地接受教训,觉得万事皆休,自暴自弃,失去进取的信心。对尖子生进行挫折教育,首先要使他们明白,在现实生活种,挫折是不可避免的。作为一名学生,在学习、生活中肯定会遇到这样或那样的问题和困扰,不可能万事如意。因此班主任不能以“一俊遮百丑”,一味地对尖子生讲顺利、成功的一面,否则他们一旦遇到挫折,就会因毫无思想准备而手足无措。其次,要让尖子生学会征服挫折。光有对挫折的思想准备是不够的,还须要掌握应对挫折的方法,并勇敢地去征服。对尖子生要不断提出更高的要求,通过不懈的努力向更高目标前进。班主任老师可以利用机会,跟他们讲一些名人“战胜挫折”的故事,可以向他们推荐一些诸如《钢铁是怎样炼成的》之类的好书。

三、要经常与父母沟通。

班主任可以通过家访、打电话等形式,沟通家校之间联系,力求做到学校教育与家庭教育的一致性。让家长明白,溺爱并不是真正的爱。同时,也要消除家长包办等一些不利于培养孩子耐挫力的办法,从而形成教育的合力。案例2中的惠同学,就是因为她母亲的过分宠爱,导致她有这种行为。事后,我跟母亲在电话联系中就指出了这点。寒假中,我又到她家去家访,跟她父母诚恳地交换了意见。这学期开学时,我又特意找惠谈话。她已解开了心结,觉得自己的这种行为确实太过任性了。这说明我的工作是有效的。

给“学困生”多一点特殊的关爱

看到安徒生笔下的《丑小鸭》:在一群鸭子中,生活着一只丑小鸭,它经常遭受其他鸭子的屈辱,历经千辛万苦、重重磨难之后变成了一只美丽的白天鹅。我就想到了其实在班级中,也总存在着一些“丑小鸭”,他们语言表达能力差,知识贫乏,学习成绩不尽如意,有的还比较调皮……怎样使这些别人眼里的“丑小鸭”正常成长,我觉得作为教师最基本的要先认识到:教师不应该将冰冷的目光投注到“丑小鸭”身上,而应该以母性的敏感去关爱“丑小鸭”,帮助他们成长,不管他们能否成为美丽的白天鹅。那作为班主任应该怎样关注学困生呢?

一、多一点关爱,激发上进心 。

爱优等生,每一个教师都能做到,但是爱每一个学困生却不是所有的教师都能做到的。对于学困生,多一点关爱,激发上进心。消除学生戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育是什么?就是爱。苏霍姆林斯基曾说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。

像我班的小谢,父母工作常常早出晚归,从小在爷爷奶奶的带领下长大,虽然是一年级学生,但却是全校闻名的捣蛋王,还经常打人,乱吐痰。经常有老师、家长向我投诉,投诉小谢上课不认真,不做作业,把痰吐在其他小朋友身上等等。他还会经常出其不意地干一些令人意想不到的坏事。这么一个“破坏王”,班级里的小朋友谁也不喜欢他,我决定用“爱”感化他。那天,我看到他光着身子睡在办公室外的石头上,嘴巴里还衔着他的那条脏兮兮的红领巾,于是,我把他叫进了办公室,他低着头,一副准备受批评的样子 。我呢,拿出自己的毛巾,用温水给他擦了擦身子,并帮他把衣服穿上,还给他换了一条新的红领巾系上,小谢顿时感到不自然,有点惊讶地看着我,我拿出镜子让他自己照照,并告诉他老师喜欢镜子里的小朋友,如果明天这个小朋友能把作业带来,那他更讨人喜欢了。到了第二天,小谢破天荒地准时交作业,虽然作业质量不太高,但我却感到非常高兴,立刻在班上表扬了他有进步。我发现他好象换了一个人似的,坐得端端正正,我还特意让全班同学鼓掌表扬他。这以后,我不断地找小谢谈心,不断鼓励他。渐渐地发现他开始为班级干这干那……

二、多一点赏识,培养责任心。

“尺有所短,寸有所长。”班主任要善于发现每一位学生的闪光点,及时予以鼓励,并利用各种机会,让学生各显其才,各尽其能,使学生的个性得到充分张扬,以此调动学生的积极性,挖掘学生的潜能。平时表扬学生,我们常常用甲学生之长去比乙学生之短,即所谓横向比较。对于后进生,则宜采用纵向比较,用他的今天同他的昨天比。学生一旦有进步,教师应抓住机会,及时表扬其“进步点”。在把爱的雨露洒向后进生心灵的同时,要使他们认识到,对他们逐步提出要求,正是对他们的信任,是一种深厚的爱、真正的爱,从而使他们培养做“四有”的社会主义新人的责任心,形成渴望进步的内驱力。只有在培养了责任心以后,后进生的转化才有实现的可能。

例如,我班吴同学,由于家庭环境的影响,平时学习缺乏自觉性,养成了不好的学习习惯,脑袋反应较慢,学习成绩一直较差,每次考试都挂红灯笼,真是令老师伤透了脑筋。但偶尔我观察他也会因为别人先完成作业,自己做不出作业而焦急烦恼,常常为此感到自卑而缺乏信心,证明他内心还是想把学习搞好。于是,我在课堂教学时特别的尊重、注视、宽容他,常常用鼓励的语言评价他的发言,哪怕是一次失败的发言,让他体会到参与学习获得成功的快乐,从而树立起主动参与学习的责任心。心理学家认为:人的行为都是强化的结果,成功的奖赏会使学困生产生喜悦的情绪,这种成功的喜悦又会转化为进一步学习的强大动力,激发他们强烈的求知欲望。课后单独辅导他时,常用点滴的进步激励他学习,使他不讨厌学习,帮助他也能像其他学生一样能够体验成功的喜悦,通过老师、同学的帮助,加上他不懈的努力,学习成绩有了可喜的进步!

三、多一点帮助,树立自信心。

在自主学习活动中把学困生融合于各个学习小组,使他们的学习得到帮助和提高。此外,我们还要注意创设轻松愉快的学习氛围,促进学生之间的合作,树立他们学习的责任意识和主人翁精神,努力使全体学生都主动参与到教学活动中来,全面提高学习质量。新的《课程标准》指出:小组合作学习是学生主动参与学习的重要方式之一。小组合作学习有利于培养学生协作精神,团结精神,交往能力,有利于学生创新意识的培养。

在小组合作学习中,优等生可以得到发展,中等生得到锻炼,学困生得到帮助和提高。通过优秀学生的学习态度、情感和行为,学会交流,增强合作意识,来启发感染成绩差的学生,让他们能主动地看到自己的问题所在,及时改正缺点赶上优等生。这样,学困生在小组合作学习的活动中既感到有同学的帮助,享受到集体的温暖,又使他们学习得到进步和提高,从而进一步树立起自主学习的信心。

像我班的杨同学,长得人高马大、虎背熊腰,思想单纯,学习较差,每门功课都只能是“不及格”,在老师眼中是标准的“笨孩子”。 起初,班里的同学都讨厌他,嫌他,他很伤心。我了解了情况后,引导同学们想一想:“如果你是他,你有什么样的心情?”“我们应该怎样来帮助他?”这样经过讨论,大家都明白了这个男生的苦恼,同时还有很多同学想出了帮助他的办法,有的说下课后帮助他,指导他,有的说愿意做他的“小老师”,还有一位同学说要帮他树立起信心,这个男生在同学们的簇拥下,脸上洋溢着幸福的笑容。现在他性格开朗了许多,乐于与同学和老师交谈了,考试成绩也上升到了“及格”。这对于他来说,真是取得了不可思议的发展。连他父母都惊讶他现在的表现。

四、多一点宽容, 保护自尊心。

教师对学困生的宽容是指教师能客观认识与处理学生中存在的问题。宽容不是迁就,教师对学困生的宽容态度是使教师赢得学生尊敬的重要感情基础。学困生是发展的,并在发展中成长,不可能没有缺点,不可能没有过失,有的教师,特别是年青教师一旦发现学生犯了错误,就横眉怒目、厉声训斥,或反唇相讥、挖苦嘲弄。简而言之,就是难以宽容学生的过失。有的学困生尽管在教师的批评、体罚下,口头检查了自己的错误,但从根本上讲没有得到教育,反而对教师或敬而远之,或退避三舍,有时甚至嫉恨教师。因此对学生缺乏宽容忍让的教师是不可能与学生建立真正情感关系的。教师应该认识到一定的宽容忍让比直接训斥更能感化学生,使学生接受教育。即便是学生当面顶撞或表现出一些有辱自己身份的行为,也应不失长者风度,仍心平气和去说服教育,这样才可能使他们形成一种内疚感和自责感,从而主动认识自己的错误,接受教师的批评与教育。

我班有几个口齿不清、普通话很差的学生,每当他们在课堂内欲言又止一时语塞时,我总告诫其他同学不要嬉笑他们,我也是以身作则,或含笑示意,或顺着他的意思帮助他说出来,使他们有勇气站起来发言,有信心把话说清楚、说连贯,及时纠正他们的方言。经过晓之以理,动之以情,因势利导,使他们感受到“老师关心帮助我,爱我”的温暖;从而恢复了自尊心。现在他们的普通话和口头表达能力都有了很大的提高。

“为了每一位学生的发展”,这是新课程的核心理念。为人师者,应关注每一位学生的发展,对学困生尤其应该关注。为了让今日的“学困生”不再成为明日的“学困生”,我们有理由,我们也有责任,要尽我们一切的努力让每一个“学困生”真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

伴随着优美动听的上课铃声,我信心十足的走进教室,引领着学生们沉醉于三国故事《三顾茅庐》之中。忽感喉咙麻痒难耐,我知道这两天得了感冒,支气管炎又发了,喉咙口的痰又多了。伴随着激烈的咳嗽,还没等我走到垃圾筒边它自己就迫不及待地蹿到了地上。我不经意的继续上我的课。当我顺利的完成教学任务准备走出教室的时候,班长陆怡静把我喊住了。她毫不客气地对我说:“钮老师,今天我们不用做值日了,有人帮我们做了。”我一楞道:“谁呀?这么好。”没想到大家都把手一指我齐声说“你呀!”这下把我弄懵了“为什么呀?”我班的“快嘴”李娇婷抢道“你随地吐痰,当然要罚做值日喽!”我这下才明白原来是我开学的时候和学生约法三章,其中一条就是:谁随地乱仍果皮纸屑,一经查实,罚做值日一天。学生们看我楞楞的样子,以为我想耍赖,都急急地喊“钮老师,你可不能耍赖呀!”特别是被我罚过的钮杨和赵颖更是起劲,上窜下跳不依不饶。原本想以批作业来不及请学生放我一马,看他们这架势是想都别想了。我一瞪眼道“谁说我想赖了,你们什么时候见我说话不算数了。吃好中饭我就来打扫,不过你们要把凳子放到课桌上 。”学生们异口同声“好。”

中午吃饭的时候 ,学生们时不时地偷眼朝我看,小声的议论我罚扫的事。看他们那兴奋的样子。我心里嘀咕:亏我把你们当朋友看,看我落难还这么开心。都怪自己搞什么约法三章,这不是自己般石头砸自己的脚吗!想归想,吃完中饭我如约来到教室,学生们都已在翘首期盼。我把学生请出了教室,拿起扫把打扫了起来。而在走廊里的学生不无骄傲的在对其他班的学生说:“你看,我们班主任说话算话,他在罚扫地哎。”脸上洋溢着骄傲的神情。我听着,心里也感到自己高大起来“说话算话的班主任。”原来这就是我在学生心目中的形象。刚才的感伤也消逝了,扫的也起劲了。可是越扫我的心情越沉重:虽然我和学生约法三章,虽然班级每天都要打扫两次,可我现在却扫出了这么多的垃圾(这些垃圾都是些细小的尘土和纸屑,是我从学生课桌的角落里扫出来的,这也是学生容易忽视的死角。)我把垃圾扫成了一个小土堆,把还处于兴奋中的学生叫进了教室,围在那堆垃圾的旁边说:“你们看,你们不是每天都把教室打扫两遍吗,为什么还被我扫出了这么多的垃圾。”学生们面面相觑,一个个都低下了头。看着他们的样子,我知道他们内心引起了波动,认识到自己值日时不认真。我接着说道:“过去的就过去了,以后的值日能认真地完成吗?”“能!”声音响彻整个教室。看着学生那坚定的表情,我坚信他们能做到。以后的日子,证明了我是对的,我班的卫生由每天打扫两次改为两天打扫一次,而且每次卫生检查我班都没有扣过分。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我无意中的一口痰,却被我借此化去了班级常规管理中的“顽症”。虽说这是无心插柳柳成荫,但不难看出这是我自身的行为对学生起到了潜移默化的作用。身教重于言教。

优秀班主任心得体会(篇四)

我当班主任已有26年,每送走一届学生,心里总有些失落的感觉,总是想着自己在班级管理这方面的不足,却不知道如何去弥补。也探讨过怎样才能做一名优秀的班主任? 这段时间我认真研读了《做一名优秀班主任》一书,解决了我很多的困惑。起初我是抱着完成学校的任务的态度去看的,可当我阅读以后,才明白书里面的奥妙,和做一个班主任的细腻与认真感动着我!捧读这本书,得以与一个优秀班主任进行心灵的对话,真是如春风拂面,惬意非常。

书中第一章就写到:“寻找班主任的幸福感”,“寻找班主任工作的幸福感”,登过三尺讲台的人都知道班主任苦,班主任累,哪有什么幸福可言啊!自己做了班主任之后,体重减轻了,脸蛋变黄了,皱纹变多了,脾气变差了,种种迹象表明:班主任不是那么好当的!书中作者用自己的亲身经历告诉了我答案:享受职业,赢得尊严,学生爱戴,同行敬佩,家庭幸福,衣食无忧,超越自我。这些事情看起来很简单,但是真正做起来很难,而要想达到理想的效果更难。我们班主任每天早出晚归,可以说事无巨细,但有时,还出现难以预料的难题。所以,我们常常会埋怨班级工作的烦琐和复杂,感慨工作的忙碌和不值,确实是有多少老师愿意做班主任?书中有这样几句写到:“教育每天都充满悬念!”“他期待着每一天的悬念,进而研究,解决不期而遇的悬念,并享受解开悬念后的喜悦,然后又期待着下一个悬念……如此周而复始,这便是教育过程的魅力所在,也是教师成长的奥秘所在。”他把无法预料的麻烦看成教育的魅力,成长的必须,这是怎样一种境界!如果说过去我还对自己的全心投入和得到有过不满的话,那么当我怀着感受教育魅力的心态,开展工作时,我觉得一切的麻烦并不是那么面目可憎了。记得两年前刚接一个新班级,面临着班上男女比例严重失调的压力(男生是女生的两倍),我不知在心里抱怨过多少回,因为男生的调皮好动是出了名的,值日也不如女生自觉,总是状况不断,也给我的班级管理带来的麻烦真是从未间断过,我牢记苏霍姆林斯基说过的“每个人都有一颗成为好人的心”,我坚信每个学生,无论多么调皮甚至捣蛋,他都有一颗成为好人的心,都是可塑之才。于是我通过多种渠道唤醒他们的自信,帮助他们制定目标,不断地刺激学生们有持续地学习动力,所以今天,让我感到高兴的是,我们班上学生无论好差,没有一个放弃学习的。特别是将要毕业学生,面临着人生道路的岔路口,他们个个都有理想,充满自信自强,这是作为一名班主任感到欣慰的,也特别感到曾未有过的成就感和幸福感。 有一位诗人曾经这么说过:生活是黑暗的,除非有了渴望;所有渴望都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了工作;所有工作都是空虚的,除非有了爱。经过多年的磨砺,学生们确实也一次次感动着我,让我真切领悟到“唯有班主任,才能真正感受到和学生在一起的幸福”,才能真正领略到“人学”的美丽。“让我们把人生最美好的年华倾注在我们所热爱的教育事业的热土上吧!面对教育改革的这一新形势、新任务和新机遇,我们也许不能驰骋疆场,建功立业;我们也许无法纵横天下,轰轰烈烈;我们也许不能指点江山,激扬文字。但我们可以立足平凡的岗位,从本职工作做起,从身边小事做起,为自己的班级工作涂抹上最亮丽的色彩!争取做一名优秀的班主任。

优秀班主任心得体会(篇五)

作为一名班主任,要想管理好班级,就应该从上好每一节班会课做起。班主任如果充分发挥学生的主动性,有计划地举行一些由班委会或其他学生组织的主题班会,加以引导,既可以达到提高认识,发展个性,愉悦生活的目的,又可以培养学生的民主意识,锻炼自理自治能力,从而达到巩固班级体和良好班风的目的。

新宁中学一直以来非常重视班会设计的主题系列化,每个年级按照学生年龄阶段设计不同的主题,三个年级按照一定的序列进行。这就是王剑平老师所提出的主题班会需要系列化与顶层设计。班级建设的顶层设计,就是站在一个相当的高度对所带班级进行总体的规划。我校对班主任的安排是循环教学,一般来说班主任把班集体从初一带到初三毕业,这样主题班会的的全盘筹划,就更有必要,就更容易操作。初一加强对新生自治自理能力的培养,大力开展养成教育活动,培养学生良好的行为习惯和生活自理的基本技能,抓好学生行为规范和养成教育。从宿舍内务纪律卫生、日常行为规范入手,让学生学会生活、学会做人、学会学习,落实“诚信、礼仪、弯腰、绿化”四项工程。班会的主题通常是:《良好习惯从我做起》或《让优秀成为一种习惯》之类,初二在初一的基础上重点抓稳定和学习,班会的主题通常是:《成功靠努力,爱拼才会赢》、《坚持不懈是成功的秘诀》、《一点天地宽》,初三的重点是备考,班会的主题通常是《向时间要成绩》《意志坚强,理想坚定》《理想前途的教育》。

感恩的主题适合任何的年级,不同的年龄应该有不同的感悟。我更认同王剑平老师的想法。他在主题班会设计流程更注重内化提升。一节班会,必须要触动学生的情感,引起他们的共鸣,从而引导学生“知情意行”相统一,促进他们的健康成长。在本次培训中很多班主任反馈,主题班会真是操碎了班主任的心,有的班主任常常为了一节主题班会,不惜调动学校领导、科任老师甚至家长的力量,花了一个星期甚至一个月的时间来准备主题班会,这样的主题班会看起来很华丽,但是收到的效果是否真的非常有效呢?我看不一定!而且花费了班主任大量的精力,为了一节课疲于奔命,这样下来想,班主任一个学期能真正开展几个主题班会。其实我更认同王剑平和贾高见老师的小视频,大德育。贾老师可以从生活中的小事(大家都习以为常的事),特别让我印象深刻的事,进行教育。这样的操作更能提高主题班会的效果。

感恩是一个大众化的题材,适合于对不同年龄阶段的学生进行教育的话题。但是如果单说感恩就是孝顺父母,对于初中生来说就显得很笼统了。在主题班会里我们让学生明白为什么要孝顺父母,同时更重要的是教会他们怎样感恩父母。记得上半年学校宣传孝女郭凤英的事迹,学生看了视频,都被郭凤英的行为感动了。我突然灵机一动,转到感恩的话题,我问学生:看了郭凤英的事迹,你想到什么?他们一面迷茫,除了感动还是感动。我对他们说:看到郭凤英,我觉得似曾相识,他像我们身边的某个人。你发现了吗?是父母!学生也非常认同。但是我让学生说出自己父母为他所做的令他感动的事情,一时全班哑然。除了做饭、洗衣服、送孩子看病,没有人能说出具体令其感动的事了。我顺势教育他们郭凤英的事让我们感叹,而父母为我们操碎了心,我们却视而不见,因为我们认为这是理所当然的事。现在醒悟为时不晚。怎样感恩?同学们各抒己见。这时候我把在周末收集的小视频播放出来,深圳市某小学五年级的学生,因为即将参加郊游,老师把他安排与一差生同组,他与老师争论未果,气愤的直接冲出教室,爬越栏杆,从五楼跳了下来。看着崩溃的家长,大家唏嘘不已。感恩父母,应该怎们做?好好学习,好好生活!家长其实对孩子的期望就是自己的孩子长身体,长知识 。身体健康,心理健康,好好学习,就是对家长最好的回报。我布置学生把这次的感悟写成周记,学生的认识很深。班会使学生深受教育,一次生动活泼、富有教育性的班会课往往会给孩子们稚嫩的心灵留下深刻的印象和终生美好的回忆,起到课堂教学中难以起到的作用。

班主任是学生成长的重要影响源,在学生健康成长过程中起着导师的作用。班主任遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,要因材施教,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。班主任根据自身的条件去进行变通应用,解放思想,把自己从繁复的工作中解放出来,多点研究,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,努力提高自身素质和教育技巧。只有这样才会不断进步。

优秀班主任心得体会【篇六】

班主任是未来的社会真正意义上的导师和核心。班集体这个小社会正是步入大社会最原始、最基层的实践模型。

班主任是一定班级文化的倡导者和中心班级特定文化场中所发生的一切行为必将影响到未来国家和民族的大事业。

班主任工作对于学校管理工作来说,是一项牵一发而动全身的工作。许多班主任一谈起这项工作,都有一种无所适从的感觉,下面就我从事班主任工作谈几点心得。希望能和同仁们互勉。

一、营造温馨的“家”

班主任工作第一步从布置教室开始,在布置时班主任要尽心尽力,一定要把教室布置的与众不同。一定要符合孩子的心理特点,让他们喜欢,让他们来教室上课时,就象回到家里一样。实际上,把教室布置得越好,学生越不会去破坏。老师乐意去,学生高兴来。

二、缩短心与心的距离,多沟通

班主任要经常去班里看一下,尤其是课间时间多与学生进行交谈,了解他们思想动态,多关心他们,用实际行动让他们感到温暖,了解他们各自的个性,掌握第一手资料,为以后的教育工作奠定基础。同时,这样做,会让学生逐渐对你产生信任和依赖。愿意和你说心理话。适时引导,诚实守信的美德会和学生结伴。从而增强班级凝聚力。

三、加强思想道德教育

作为班主任一定要把思想道德教育放在第一位,无论何时何地,只要有机会,就适时进行教育。但一定不要用空洞的理论去教说学生,而要用他们的实际生活行为进行现场指导。此时,还要注意自己的方式、方法。既不能太严肃,也不能轻描淡写,让他们既知道自己的行为是对是错,也要让他们从心理乐意接受教育。

四、善于运用“身教”

“身教”胜与“言教”,这是每个教师都非常清楚的道理,作为班主任要遇事躬行,要求学生做到的,自己首先要做到。不要一味地发号施令,那样会造成貌合神离的局面,很难掌握第一手资料,班务工作的开展难以顺利进。举个简单的事例:现在我们都进入新楼。教室里四壁洁白,有时,学生会有意无意地把墙弄脏,当我看到这种情况,什么也没说,拿起砂纸就去擦。第一次学生无动于衷,第二次学生依然是无动于衷,当我第三次那起砂纸时,就有学生跑过来向我要砂纸,去擦墙上的污迹。到后来学生就自发地组织来监督。这样,班内慢慢地就形成了正气。破坏的少了,维护的多了。

五、教育学生针对学生的个性施行

几十个学生,几十个个性,班主任一定充分了解学生的性格特征,这样,他们犯错时,就会有的放矢,不同个性的学生,要采取不同的批评方式,尽量不要用粗暴方式也要少用杀一儆百的方式,下面我就谈几条教育方法以俱参考。

(1)多用鼓励,培养自尊

很多学生(差生)由于在小学里就对老师、家长的粗暴批评方式习以为常,所以在他们心里就有一种逆反的心理甚至是破坏心理,自尊心被彻底粉碎。养成一种破罐子破摔的心理,所以对待这种学生就要耐心地培养他们自尊心。尽量去发现他们身上的优点,抓住时机去鼓励,激发他们内心的自尊。

(2)多宽容

俗话说“人是在不断犯错的基础上成长起来的”我们面对的都是十几岁的孩子,所以不要用成人的规格去要求他们,要允许他们犯错,在犯错时要耐心地给予指导,告诫他们人是可以犯错的,但同样的错误不能犯第二次。要给他们改错的机会,

六、班务工作无小事

班主任要把班内的每件事都认真做好,做到班务工作无小事,同为在成年人看来非常小的事,在孩子看来却是非常重要,一定不要因你的散漫而影响孩子人生观的建立。班主任的人生观对学生的影响是至关重要的。此时班主任应该做到:脚踏实地、务实工作。做些实实在在的工作。

七、设立班内各种机构

学生在学校除了学习之外,剩余时间就是玩耍,由于空间、设施问题,而使课外生活变得单调、枯噪。这样,就会难免出现这样那样的问题。因此,班内应成立各种组织机构。力争使人人有事做,事事有时做,时时有事做。并且班主任也应该是其中的一员,积极热情地去参与他们的活动,重视他们的活动。

八、注重培养班委的能力

多给学生一些空间,让他们组织起来去干自己的事情,如:主题班会、学习竞赛组竞争、大合作、辩论会、家长会等等。让班干部们自己组织安排,既锻炼能力又给班级带来活动,还给同学带来欢乐,为以后的放手打下基础。

总之,当班主任工作很累,事情很多,很操心,有时候会很心烦,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你的教育下改变,当你被学生围着快乐谈话,当你把学生当成最好的朋友,当家长打电话告诉你,孩子变了,变得懂事、听话,那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论行为还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多方面,但是,你得到的将是美丽的世界!工作着是美丽的!

优秀班主任心得体会(篇七)

20-年的班主任,但我有幸这次还能得到领导的安排让我参加教育部举办的中小学新任班主任培训班的学习,难得的机会,专家的讲座、我们学员间的交流,有幸让我亲见了那么多教育名流,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。

培训学习中,我们学习了班主任工作的基本规范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了学校安全工作的重要。培训四天,聆听了叶玉明老师给我们传授的"班级组织建设",镇海区中心学校徐英老师给我们传授的如何"创建优质的班级文化"、镇海区仁爱中学潘鸣辉老师传授给我们的“班级学习指导”、镇海精英小学童丽萍老师给我们的班主任的自我修养与素质提升等,我受益匪浅,感触颇深。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获:

一、认识到班主任工作的重要性

记得培训的第一天董老师给我们说过这样一句话:“一个学生对老师来说是2%,而对家长来说是100%的希望,设身处地的想,我们要高度重视每一个2%。”听到这句话,我顿感班主任的重任。通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。

同时中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、小学生成长的新情况、新特点,对小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时获得最先进的教育理念,捕捉到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气息,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”!

二、聚点成圆,让我思想得到磨砺与升华

培训的许多内容,我们在工作中经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次痛苦的历练,因为我真的思考了!

当我们反思自己时,是需要勇气的。用学到的理念反观自己的教育行为,不能不承认,初为人师的我由于经验不足,自己很多行为是错误的,甚至是有悖法律、法规的,自己的管理方式存在着许多缺憾!联想起自己以前经历的一些小事,平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜:

尊重学生这个理念我们早就知道,可实际上自己又怎么做的呢?初为人师,由于经验不足,有的只是一腹的理想与满腔的热情,可在工作中,却常常因为学生犯错误,不守纪律而为这大动肝为,高八度的嗓门训斥,而后看到他们一副很委屈的样子,顿时又心软了,想想他们也不想这样,不想天天得到班主任老师的斥责,他们也想争先进,当优秀,常常这样自我前后矛盾中担任着这份班主任工作。

20-年轻教师,爱心与童心也应该是教师教育教学走向成功的起点吧!不管是“未来班”的探索,还是“新教育运动”的兴起,彭老师都以他对学生无私的爱心和永远纯真的教育童心,去探索教育的新的路径。教师们又能做些什么呢?作为教育工作者,教师们面对的教育对象应该更加需要这种“大爱”,从而塑造其健全的人格!为什么教师们的“关注”没有转变学生的行为,为什么教师们的汗水没有收获——教师们是否为学生预设了合适的而不是过高的期望值,是否为他们树立起了作为学生的尊严?是否充分发挥班级文化的核心氛围去感染他、激活他?

三、讲究技巧,掌握孩子的心理和需求,学会与孩子沟通。

讲究技巧,掌握孩子的心理和需求,学会与孩子沟通。做班主任,要讲究技巧,要掌握孩子的心理和需求,学会与孩子沟通;科学地认识学生的心理特点和规律,满足孩子多方面的需要,遵循规律办事。每个版块的案例故事都使教师感受到走进他们心灵的重要性。

教师要顺应学生的情感需要,走进学生的情感世界,要消除师生之间的心理差异和心理屏障,真正做他们的朋友,当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已,敞开心扉畅所欲言,正是这样自然朴素的情感交流,思想沟通,使教师能准确地把握学生的思想脉搏,详细掌握学生的现实思想情况,实现师生之间心理谐振,思想同步,为做好思想教育工作奠定坚定的基础,运用积极情感的感染性、激励性和动力性,善于动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,惟独从心里发出话语才能达到心的深处,因此,只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。

四、让学生参与班级的管理,在实践中锻炼成长。

让学生参与班级的管理,在实践中锻炼成长。通过交流和互动,也认识到了学生参与管理的重要性,教育的目的在于培养人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,从现代社会发展的需求来看,实现这一目标,非常重要的是培养学生的自信心和成功心态,培养学生的竞争意识,合作精神,使学生能对自己未来事业的成功始终充满信心,敢于面对现实,不懈努力,敢于面对人生的种种挑战,通过有效利用社会的条件和与他人的合作,去赢得合理目标的实现。

教师们应该“给学生一些权利,让他们自己去选择,给学生一些机会,让他们自己去体验,给学生一点困难让他们自己去解决,给学生一个问题,让他们自己找答案给学生一种条件,让他们自己去锻炼,给学生一片空间,让他们自己向前走”,因此班主任必须作好引导工作,让学生自己管理好自己。可以在班内组建合理的组织体系,班委要求班干部的稳定性与流动性的统一,除了安排了班委以外,还可以增加了一名流动的值周班长,每周轮换一次,给每一位同学都创造一个机会,让他们参于班级管理,使每一位同学都有当干部的机会,既服务了同学,又锻炼了自己的能力,通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。

这对孩子来说是很大的促动,对于那些平时难于管理好动不守纪律学生,在他们的管理中会出现不遵守纪律,不按时完成作业不积极参加活动,不认真做操的学生的确会令人生气心烦,这样联想到自己平时的表现就会感觉到惭愧,在以后就会多加注意少犯错误,服从管理,遇到问题时先由学生说出解决的办法,老师给予正确的引导,再去处理,这样不仅可以锻炼他们的能力,还可增强他们的信心,强化他们的组织纪律性,有了一定的约束能力,这种管理模式充分发挥了同学们的合作精神,充分利用了不同个性学生间的互补性,能有效地促进个人与集体的同步发展。

20-年居性,习惯之为常。”习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人就应通过教育,去建立一种良好的习惯。可见,习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

五、潜心科研,不断开拓创新

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷,当代学生活泼好动。对此,班主任应该给予研究和探讨,这便要求班主任具有强烈的教育科研意识,在教育教学实践中,班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。每位班主任要做好心育活动课,通过不断地上课、修改教案,便能形成经典教案。现代班主任不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而应做科学型的班主任、学者型的班主任。我们要用心育德、用情育德、用行育德。

六、信任学生,尊重学生

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于学生来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他们明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他们变得爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。班主任要走进学生的心灵,作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他们,他们才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

七、正确评价,鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如大扫除中,有些学习差的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转圈。劳动结束后,我及时作了全面的实事求是的,同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。

总之,经过这一个月的班主任培训,使我真正感到作为新时期的班主任,不仅要关心学生的智,还要注重学生的德,这是新时期对班主任工作的要求。我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

汇编执行力培训心得体会关于


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执行力培训心得体会【篇一】

经过公司组织的“执行力”的培训习,我明白了很多事情,许多问题我找到了答案。

1、效率不是孤立的,是良好的态度和习惯加专业的技能来保证的,特别是习惯和技能需要训练,并靠流程和制度去强化、去约束来保证的。“团队执行力”重点讲了怎样进行流程设计和制度建设,特别关键的几点:

(1)挑选执行人。

(2)明确目标和期限。

(3)制订措施。

(4)明确检查流程。

(5)奖惩分明。

(6)共识与承诺。

分别从执行的人、执行的期限、执行的方法、执行的保证几方面讲了流程的执行要素,又重点讲了执行力的根本保障是制度建设。试想如果我们有清晰的流程,有完善的管理制度,我们就会培养出训练有素的员工,员工就会培养起良好的习惯,就会逐渐具备好的职业素养,而职业素养是职业态度和职业技能的基础。

2、我们应该与时俱进不断改进我们的管理模式和思路。生活的本质是追求快乐,工作的目的最终也是为了生活。我们要把工作变的开心,变的简单。我们自己也需要在工作中寻找乐趣。我们要把工作变成实现我们价值的最终方式。如果再辅之以多种形式的激励措施和方法,让我们每个人享受工作而不仅仅是把工作当成一种负担和赚钱的方式,我们每个人还会不热爱我们的工作并努力工作吗?当然我们的激励不光是奖励,因为人都是有惰性的,在职业素养不高的情况下需要制度去约束、约束、再约束,让每个人养成好的习惯,一旦好的习惯养成了,制度的重要性就下降了。这时候企业文化就逐步发挥作用,要让企业文化不断深入人心直至根深蒂固,让每个员工把企业当成自己的家,让企业精神成为每个员工的精神、企业愿景成为每个员工共同的目标、

3、对重要的事情,我们一定要有明确的目标和实施计划,还要有督促、检查和考核。人往往是因为做急的事情。而忽视了重要的事情,因为重要的事情往往也是有难度的事情。所以对重要的事情更需要运用目标管理,用绩效考核的方式保证管理的效果。在上级和下属的沟通中达成对要事的共识。

4、我们要不断加强自身的学习,作为一名管理者同时也是一名员工,我们要做到“日精进、修己安人”。没有修己,怎能安人?修好品德我们才会有好的态度和好的出发点,好的态度是做任何事情的前提;修格局让我们有正确的心态处世,有良好的习惯与人共事,有团队意识合作意识,这是事业成功的基础;修能力让我们有能力完成自己的任务,这是实现团队目标的基础。作为管理者,沟通能力尤为重要,它是发现问题、解决问题的基础,是管理的核心,我应当重点在这方面下功夫;修形象让自己成为一个受社会、受团队欢迎的人,受大众欢迎的一个人,我们就会拥有更多的资源。我们每天花十分钟学习,逐步养成习惯,一年后增加到半小时甚至一小时,我们将会每天都有提高,这是一个日积月累、潜移默化的过程,老师说的好:不要高估两年的学习效果,也不要低估五年的学习效果。

5、我们要勇于面对困难、面对错误,从错误中吸取教训,只有这样才能不断提高、避免反更大的错误。只有不断学习,不断提高自己,我们才能少犯甚至不犯错误。在团队中、如果每个人都犯错误,累积起来就非常可怕。所以我们需要流程、需要制度去保证每个人尽量不犯错误,我们要吸取别人成功的经验来提高我们团队的效率,防止错误的发生。

我决心从我做起,从现在做起,充分利用时间,不断学习,加强工作主动性,增强效率意识、服务意识、危机意识、让自己真正成为一个有职业态度、职业行为、职业技能的人。从我们部门做起,把我们部门建设成服务质量最好、服务效率最高的物料供应部门。为实现自己人生的价值而做一个快乐又努力奋斗的人。把公司看成一个团队,我们就是这个团队的一分子,只有大家分工合作,各司其职、各尽其能,才能更好、更快地完成工作,使每个人、每个部门、公司的优势得到最大程度的发挥。

执行力培训心得体会【篇二】

3月4日在学校董事会的组织下,我有幸地参与了由香港联成国际教育集团、深圳市集成文化发展有限公司的高级讲师陈真老师培训的《西点实战执行力》,陈讲师的讲课形象生动,采用了“3+1”学习模式(即:3种参与方式,1种思维),整个培训的气氛非常活跃,也充分的调动了我们老师的积极参与。参加了这一次的培训后,我开始反思自己的人生,发觉以前走了很多弯路,也发现自己出现了一些认识上的错误。

在本次的培训中,让我感触最深的是对美国西点军校的介绍,西点军校的文化深入到每一个西点军官的心里,也深入到每一位认识西点军校的人的心里,西点军校培养了一批又一批的人才,这些人才为美国不论在经济还是在军事上都作出了很大的贡献。在对西点军校的了解后,使我在对下一代的培养上,突然有了一种想法:我必须让我的小孩去参军。可能有些人觉得参军是希望发达,有些人可能觉得有点残忍,但是我想让我的小孩参军的目的并不是说一定要像西点培养的人才那样出人头地,我最主要的想法是希望我的小孩在军队中能学到一种文化,一种有益于他成长的文化,一种能让他自己严格要求自己的文化,一种能让他勇敢面对社会的种种障碍的文化,一种能让他成为独当一面的人才的文化,……,并希望他能将这种文化内化为他自己的生活习惯。

另外,在对西点军队的认识学习上,也让我明确了一个亘古不变的道理——无规矩不成方圆。我的理解是,不论在什么环境下,都必须要有规矩来制约、来规范每一个人的行为,比如说:在国家有国法,在企业有企业的管理制度,在学校有学校的各项规章制度,在班级里同样有班规。所以我觉得我们的每一位老师也必须建立一种制度,在自己的课堂上,只有对学生提出了明确的要求,并且要求学生去做,这样才能管理好学生,也只有在管理好学生的前提下再有可能完成我们的教学任务。总而言之,只有最严格的规矩才可能让人得到长远的发展。

执行力培训心得体会【篇三】

1、制定具体的目标

当给自己下达目标时,尽量使目标越具体越好。“瘦掉五磅”就是一个比“减掉一些体重”更好的目标,因为这让你对什么是成功有个清晰的概念。准确地理解自己希望达到的目标能不断激发自我前进。同样,想好具体的行动有助于实现你的目标。仅仅发誓说“少吃点”或“多睡些”太泛泛而谈了,你需要更清晰更明确的方案。而像“周一到周五晚上我一定在十点之前上床睡觉”这样的行动计划,就不会让你犹豫该做什么,也不会怀疑自己是否真的那样做了。

2、抓住机会实现目标

考虑到大多数人如此忙碌,同时又要尽力应付如此多的任务目标,所以经常与实现目标的机会失之交臂并不令人感到惊讶,因为我们压根就没留意到这些机会。你今天真的没时间做运动吗?你真的连回那通电话的时间都挤不出吗?实现目标意味着紧紧抓住任何机会,不让其从指缝间轻易溜走。

要抓住机会,你必须提前部署计划,确定何时何地执行什么样的方案。再次强调,计划越具体越好(例如,每逢周一、周三和周五,我会在工作前健身30分钟)。研究表明这种规划方式会让你的大脑时刻保持警惕,随时抓住出现的机会。让你的成功机率增加300%左右。

3、准确知道自己离目标还有多远

老老实实定期审查自己的进度是实现任何目标的条件,即使没有别人监督,也要做到自我监督。倘若你不知道自己的现状,你就无法相应地调整自己的行为和策略。根据实际目标的需要,每周甚至是每天定期检查工作进展。

4、做一个现实的乐天派

在确立目标的同时,你大可竭尽所能地正面想象自己将很有把握实现这一目标。相信自己能够取得成功,对建立和维持个人的动力大有裨益。然而,无论做什么,都别低估前进道路上的艰难险阻。大多数目标的实现都需要我们付出时间和努力,仔细规划并坚持不懈。研究表明当一个人认为自己能毫不费力地完成某件事时,他就会对日后的征途准备不足,并且大大增加了失败的可能性。

5、专注于精益求精

相信自己拥有完成目标的能力很重要,同样重要的是相信自己能获得完成目标所需的能力。大多数人认为个人的智力、性格、天赋是不变的,无论我们多么努力,都不会得到改善。因此,我们只关注那些可以证明自己能力的目标,而不是那些可以让自己获取和发展新能力的目标。

值得庆幸的是,几十年的研究表明认为能力不变的看法是完全错误的,人的各种能力都是可以塑造的。信奉自身可以变化这一事实能帮助自己做出更好的选择,充分发挥个人的潜力。那些追求“百尺竿头,更进一步”的人,面临困难时仍大踏步地前进,注重结果也享受过程。

6、坚韧不拔

坚韧不拔是一种全心全意投入长期目标并且面对困难坚持不懈的精神。研究显示有毅力的人,在其一生中受教育程度更高,大学GPA分数也更突出。在西点军校第一年的魔鬼训练中,坚持到底的往往都是些有毅力的学员。事实上,毅力的高低甚至可以预测在斯克里普斯全国拼字比赛中某个选手能够坚持到第几轮。

值得高兴的是,此刻若你觉得自己的意志还不够坚定,你可以做一些努力来改变它。通常来说,缺少毅力大的人会认为这是因为自己不具备成功人士所拥有的天赋造成的。如果你也是这么想的,你就大错特错了!正如我之前所说的,付出努力、仔细规划、坚持不懈、做好统筹安排才是成功之道。认可这一点,不仅能使你更准确地看待自己及目标。还能奇迹般地提升你的毅力。

7、增强意志力

每个人的自我约束力就像身体的肌肉组织一样,不用则废,多用则强。当你经常锻炼它,意志力会不断增强,并更有助于你实现个人目标。

增强意志力,需要你参与一些自己并不乐意接受的挑战。比如说,不再吃高脂肪零食、每天做100个仰卧起坐、当感觉没精打采时站直身姿、试着学习一项新技能等。当你退缩、想要放弃或者感到厌烦时,挺住!从一件事情开始着手,为可能出现的困难制定应对措施(“若我很想吃零食,我就吃一口新鲜水果或三块干果。”)。万事开头难,但逐渐会变得容易,这就是要领。当你的意志力增强时,就可以接受更多的挑战,加快自我约束的训练步伐。

8、不要冒不必要的险

不管你的意志力有多么强大,都得接受这样一个事实,个人的意志力是有限的,如果你超负荷工作,也会暂时性地感到筋疲力尽。如果条件允许的话,不要同时执行两件很有挑战性的任务(例如同时戒烟与节食)。不要到处挑战困难,多数人过度自信于自己抵制诱惑的能力,结果是自己沉浸于诱惑的泥沼中无法自拔。成功人士在实现目标的道路上会见好就收。

9、专注于你要做的,而非你不要做的事情

你想成功地瘦身、戒烟和改掉坏脾气吗?那么就考虑如何用一些好习惯来取代这些坏习惯吧,不要成天只盯着这些坏习惯。关于思维抑制的研究表明,你越是抑制一个念头(如“不要想白熊!”),它就会在你的大脑中愈加活跃。这一研究结果同样适用于人类的行为,人们越是努力不要养成坏习惯,这习惯反而会变得根深蒂固。

执行力培训心得体会(篇四)

感谢公司给我这次培训学习的机会,通过这次的课程,让我收益非浅特别是让我明白了做一个有执行力的人对公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性,用一句话概括:个人执行力决定个人的成败,企业的执行力决定企业的兴亡。

其实执行力的定义很简单,就是按质按量不打折扣的完成工作任务这就是执行力最简单的解释,但正是这么简单的执行力却是很多人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的,下面就我在培训中所体会到的谈几点看法:

1:个人执行力是指每个人把上级的命令和想法行动化,把行动变成结果,没有任何借口的保质,保量的完成任务的能力。一个优秀员工从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力寻求办法解决问题,从而出色的完成任务,要提高执行力就必须学会在遇到问题和阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。

2:执行力需要培养自己的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败,在工作中常有的状况就是,面对某项工作反正也不着急,我先拖着再说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做,一但习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格。这其实是执行力差的表现,执行力的提升需要我们改变心态,形成习惯,把等待被动的心态转变为主动的心态,面对任何工作是把执行力变为自发自觉的行为。

3:执行力需要加强过程控制,要跟进、跟进、再跟进,有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况,其主要是工作过程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自己检查计划实施的进度,久而久之执行力也就会得到有效的提升。

4:执行力需要团队精神,老师用了三个和尚的故事做了生动的比喻,就是这个寓言使我们认识到团队的重要性,在完成一项任务时缺乏团队协作的结果是导致失败,每个人都不是一座孤岛,在工作时需要相互协作,相互帮助,相互提醒,这样才能不断提升自己完成任务的能力。

执行力培训心得体会(篇五)

随着企业不断的发展,企业人的思维也在不断转变,为了让自己的企业高速、稳定地发展,给自己和社会创造更多的价值,去寻找适合自己企业的管理模式,他们想到了军队,还是世界最有名气的军校——西点军校,因为他们有一流的执行力。我也有幸,观看了《西点·执行力》培训片,并受益匪浅,深深感觉到自己的平庸和肤浅。

(一)执行力的理解。字面理解为:执行并完成任务的能力,

在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”,也是对执行力进行完整的诠释。但在企业中具备这样的人才很少,具体有三个原因:一是企业自身的原因。因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,给企业执行力落实带来很大的推动。二是中低层管理人员的能力和态度。在能力上,我相信没有什么问题,在他们进入前,公司肯定对他们进行考核,只是在进入公司后,时间一长,可能会产生一些想法,影响执行力,比如:不学习,不上进,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于现状;还有把能力摆错了方向,提拔能力不强的人和拉帮结派,想保住自己的位置,等等。三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有,要想让他们遵守公司规章制度,除了基层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。

(二)怎样提高团队执行力。

现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过,并且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见,才能体现出团队的气质和灵魂,更好地促进团队的凝聚力。

(三)结果不等于完成任务。

这是我第一次听到这样的说法,还有比如:用结果交换自己的工资,用价值来衡量结果。我知道在很多企业里,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的发达,企业越来越注重人才,也就是具备创新能力和创造结果的能力。如果要你在一个企业里占有一席之地,只要不停的学习,不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑,才能改变自己的观念和思维,与企业一道成长。

执行力培训心得体会(篇六)

第一,工作要有一个端正和积极的心态。明确工作目标,不为失败找理由,加强自我监督和自我检讨,不断寻找工作方式方法,最终把奋斗目标变成满意的结果。

第二,认清执行力方向是客户价值。客户就是市场、是企业生存的源泉。作为物业服务人员,为客户提供优质的服务,才能实现客户价值,从而实现企业价值,为企业创造利润。通过培训,让我对自己的工作职责,对自己的工作现状有了良好的认知。作为一名管理人员,不只是简简单单的做好自己的事情就可以,更多的是需要去管理、沟通。管理、沟通可谓是一门科学方法,提供实践、实现目标的技巧,不是依靠个人就可以完成,而是需要带领自己的团队,执行组织的计划,从而实现组织的目标。管理的成功离不开团队的协作,而团队最大效能的发挥源于内部有效地沟通,有效地沟通需要与团队成员缩短心理距离,做到心与心的交流。作为一名管理人员,每件事情我们务必要把控好,制定出正确的决策,并带领自己团队把工作及时、准确、保质保量的完成。

第三、做好客服部日常工作,提高服务水平,在困境中不断提高。融资事件导致邯郸市地产业整个大环境都受到很大的影响,对于物业的经营管理,形势很严峻。邯郸友谊时代广场为地标性建筑,集团领导对我们的要求是高标准、高起点、高质量,因此我们肩上的责任很重,压力也很大,所以我们要进一步规范各项管理制度,积极完成各项工作任务,切实提高服务水平。

第四、工作高标准、高效率的完成,是管理者的使命,也是员工的职责。好的结果是一个企业的生存之本,也是交给公司的满意答卷。无论再好的过程,不能产生好的结果,也只是徒劳。作为部门的管理者,我要更加努力勤奋,做好自己的本职工作,严于律己,起到表率带头作用,认真、及时的完成领导交办的事宜。

第五,执行要有正确的方式方法。明确责任,让员工感觉到责任在身,同时授权给员工,提升员工的自主性和工作能力。在工作中加强监督和检查,营造员工队伍争先氛围;通过与员工有效地沟通,鼓励员工实现个人价值;抱有不放弃不抛弃的心态,帮助员工克服工作困难,从而进一步提高团队的执行力。

通过这次培训,使我认识到要:无条件执行、没有任何借口、细节决定成败。只有做出结果的员工才是好员工,做出完美结果的员工才是优秀的员工。因此我们要切记:上班不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。在以后的工作中我要更加努力学习新知识,积极参加各项培训学习,在不断提高自身文化素质的同时,也要提高自己的管理及专业水平,只有这样,才能让自己更快的成长,才能为公司发展贡献更多的力量。

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观看优秀教师事迹心得体会(篇一)

黄静华老师在三十多年的工作中,始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滚动的露珠,璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”

黄老师说:“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来,让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说:“以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。

她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学,她倡导的“教育八法”等工作方法,使我深受启发,产生了强烈的共鸣。

我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样,象黄老师那样,务求实效,倡导教书育人,为人师表,象黄老师那样“树师德、铸师魂、正师风”,做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个学生、社会欢迎的老师。

看了黄静华的报告很受启发和教育,在今后的教育教学工作中应该以她为榜样,为人师表,教书育人。

孩子们的名字既叫明天,也叫今天。孩子们的明天应当是美好的,孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者,又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

未成年人是祖国的未来,加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者,这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求,这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强,或者淡漠了,不讲师德的情况也时有发生,甚至有严重失德的现象,这自然影响到教师的声誉。

加强师德建设是时代的要求,也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任,也自然有一种人格的.、榜样的力量,所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想,要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人,只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

百年大计,教育为根本,教育的发展教师是关键,教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感,要珍惜教师的光荣称号,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

孩子们的名字既叫明天,也叫今天。孩子们的明天应当是美好的,孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者,又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

未成年人是祖国的未来,加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者,这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求,这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强,或者淡漠了,不讲师德的情况也时有发生,甚至有严重失德的现象,这自然影响到教师的声誉。

加强师德建设是时代的要求,也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任,也自然有一种人格的、榜样的力量,所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想,要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人,只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

百年大计,教育为根本,教育的发展教师是关键,教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感,要珍惜教师的光荣称号,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

在今后的教学工作中,要以黄静华为榜样,为人师表,教书育人,做学生的好朋友。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,手把诗书游太虚,品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想,然而,谁人能及?不能及,是因为我们肩负着太多的责任。

每个人,都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活;希望一帆风顺,天天过得无忧无虑。然而,我们身上肩负着责任,所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难……

穿越历史的时空,看看那些坚强不屈的先辈们,他们为了身上的责任永不言弃,奋斗不息:屈原是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;范仲淹是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;顾炎武则提出“天下兴亡,匹夫有责”;鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”,吃的是草,挤出来了是奶。

为人师者,我们肩负“传道,授业,解惑”的重任,为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙,望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知,我们要“淡泊以明志,宁静以致远”,固守清贫、默默耕耘、无私奉献……

人生于世,还有许许多多的责任,甚至还会有一些苦难。当这些不幸之事,我们不得不面对它的时候,关键在于我们怎样去看待。忘记责任,选择颓废,整天抱怨世态炎凉、上帝的不公,你会一蹶不振;面对现实,选择坚强,你的人生会积淀得更为厚实。因为,天空不会永远阴暗,当乌云退尽的时候,蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。

毛泽东说得好:“与天斗,其乐无穷;与艰难困苦斗,其乐无穷;与己斗,其乐无穷。”带着我们的责任“到中流击水,浪遏飞舟”,去体味人生,即使“不一定能使你的前程灯火般辉煌”,但我想:你一定会收获一份厚厚的人生礼物!

黄静华老师以其三十二年班主任工作的切身经历,介绍了自己丰富的工作经验。她在三十多年的工作中,始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滚动的露珠,璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”黄老师说:“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来,让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说:“以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学,她倡导的“教育八法”等工作方法,使我深受启发,产生了强烈的共鸣。

黄静华老师的报告很精彩,不唱高调,内容务实,工作有创新,很贴近教育教学工作的实际,这样的报告令人满意,使人受益匪浅。我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样,象黄老师那样,务求实效,倡导教书育人,为人师表,象黄老师那样“树师德、铸师魂、正师风”,做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个学生、社会欢迎的老师。

观看优秀教师事迹心得体会(篇二)

今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频。他们无私奉献、辛勤耕耘,把爱洒在教坛中,为教师这个平凡的岗位更增添了几分熠熠的光彩。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

他们对工作的负责、对学生的关爱、对教育事业的热爱,使我深受感动同时也引起我无限的遐思,我作为一名教育工作人员,到底应该身处一个什么样的境地呢?我该演绎一个怎样的角色?怎样才对学生最好呢?是否像有一句话说的“教师是国家辛勤的园丁。”而我要做学生的“机器人”,在他们需要关爱的时候给他们关爱,在他们需要知识的时候给予他们知识,在他们任何需要我的时候立马出现?

显然不是这样的,安乡特殊教育学校的陈洪喜说的一句话我记得特别清楚,是漫画《圣斗士》中一句话,伤疤——男子汉的勋章。人就是要在不断的磨练中才能得到成长,伤疤越深刻,成功越发显得耀眼。在这些优秀教师的先进事迹的启迪和鼓舞下,我将增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

一、拥有一颗真诚的爱心

“世界上所有的不幸,需要老师用爱去感化。”我们要像爱自己一样真诚的爱他们,用健康的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜。比如当学生身体不适时,我们要想亲人一样去关心他,嘘寒问暖。

二、与时俱进,开拓创新。

“活到老,学到老。”一句恒古不变的真理名言。时代在进步,创新对于老师来说也是非常重要的,因此我要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,尽量达到事半功倍的效果。我们就如树干,不仅哺育了一茬又一茬的花朵和果实,同时也充实壮大了自己。

三、充分尊重、信任、理解学生

懂得换位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重学生的人格。以前的教学大部分都是老师喂一口,学生吃一口,这样的教学方式已经被淘汰了,教师需要正确的引导,学生的思维就像艘船,在一片_的大海中,需要我们的指引才能到达彼岸的方向。学生又如小鸟,需要在一片自由的天空中翱翔,这样才能充分发挥自己的个性。

“爱人者,仁恒爱之”——我们是幸福的,我将在爱与被爱的暖流中默默无闻的奉献我的青春、把我满腔热血撒播给我的每一个学生,让他们发光发热。

观看优秀教师事迹心得体会(篇三)

作为一名教师,由于职业的特殊性,社会对教师的职业道德期望值非常高,无私奉献、品德高尚往往是教师的代名词。作为一线教师,在工作中由于面对着信息量的剧增,工作责任的加重,教育教学管理部门对自己业绩的关注与考核,以及家长期望与社会舆论,使得许多教师遭受愈来愈重的精神压力,因此,少数教师变得越来越心情浮躁、工作消极,对学生态度专制,至少出现或大或小的体罚学生的迹象,这都表明教师身上的压力已经超出了极限范围,所以在很多的时候,教师的“职业行为越轨”和偏离常态。听了报告后,我不禁反思,我的身体健康吗?我的心理健康吗?

我们是一名教师,我们的心理健康不但会影响本人的身体健康,更影响学生的心理健康。好的教师能为学生设计一个良好的心理成长环境。汉寿一中马云老师说,谁拥有健康的心理,谁就拥有成功的人生,能控制自己情绪的人就能控制命运。是啊,人不怕劳累,就怕心累。当心累时,我们要有自我控制、自我调试的能力,保持乐观积极的教育心态,不将生活中不愉快的情绪带入教育工作中,不迁怒于孩子,克制偏爱情绪,一视同仁地对待孩子,同时不将工作中不良情绪带入家庭。

我觉得在今后的学习工作中,要做到以下几点:

一、学习他们重细节、重安全、重责任的执着精神。

教育无小事,我们在平时的教育教学和班主任的工作中,要更注重细节,重安全、重责任。平时深入班级,关注学生的身体健康和学生学习过程中的情绪变化等,借助班级任课老师和家长等各方面的力量及时处解决上述问题。使学生有充足的精力和良好的心情投入到学习中去。

二、学习他们不放弃、不抛弃、不嫌弃的大爱精神。

学生学习任务重,部分因学生学习基础差、学习能力弱的同学难免会有厌学和自我放弃的情绪。作为班主任老师更应该关注这一小部分学生,对他们做更多更细的思想工作,对他们不放弃、不抛弃、不嫌弃。让这小部分学生重新树立学习信心和兴趣,以良好的心态和饱满的热情去爱上学习。

三、学习他们讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。

教学课务紧,任务重,我们在平时的教育教学工作中更应该讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。注重教学的有效性,平时老师要备足课,备好课,争取教学的事半功倍。

四、学习他们求团结、求互助、求争光的团队精神。

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母的爱,甚至胜于父母,让学生感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我应当学习他们以学生为动力,以育人为首的精神,作为老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。

做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一个学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必须承担的责任和义务。当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里还要幸福得多,感受到学校生活的开心和幸福。

观看优秀教师事迹心得体会【篇四】

学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。作为老师,我觉得应该做到:

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在今后的工作中,我将满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。 最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

观看优秀教师事迹心得体会(篇五)

自参加县教育局开展以“以德立校,为人师表”为主题的师德教育月活动以来,我学习了方永刚、罗忠秀、郑琦等先进教师的事迹,聆听了全县“我最喜爱的老师事迹报告会”后,深受感动,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为什么?就是因为他们有一种献身教育事业的信念,坚持不懈的决心,对学生满腔的爱和责任心,所以他们才出色,才在平凡的岗位上赢得了学生的爱戴、家长的尊重和社会的好评。

特别是我读了罗忠秀老师的事迹后,我感动得流下了敬佩的泪水。33年来,身残志坚的罗忠秀,为了贫困山区的教育事业可谓呕心沥血,殚精竭虑!33年,忍受着身体的痛苦、心灵的煎熬,她毅然选择了坚强,选择了教书育人的重担。立志从教,只手独脚上讲台;面对学生们如饥似渴的目光,她多次放弃下山治疗的机会,剜肉医脚20年;挂念着课堂上的孩子,她挣扎着提前出院,病床上悬腿授课;她诲人不倦,偏远闭塞的山沟沟,竟然走出了13名大中专生;捧着一颗心来,不带走半根草,她用伤残的身躯,托起了一个个明天的太阳。她像一只在风中折断了翅膀的蜻蜓,看上去弱小,但永不放弃;她像一个不朽的精灵,在逆境里唱着不朽的歌。

我们应该学习罗忠秀老师什么精神呢?我认为每一名人民教师,就必须学习罗忠秀老师把献身教育事业作为人生的最高追求。通过学习,我对教师工作的意义和价值认识更深化了。教师的职业非同寻常,她是神圣的事业,“传道、授业、解惑”要面向社会,面向世界,面向未来,关系到千家万户,关系到国家建设事业发展的水平与后劲,肩上挑的是千斤重担,要尽力,更要尽心,不能有丝毫松懈。每一个从事教育的教师要深刻理解教育的长效性。教师的活儿是良心的活儿。任何人只有一个青春,青春是无价宝,国家、社会、家长把青春年少、风华正茂的学生交给我们培养,这是对教师的极大信任。

作为一名特教老师,不仅要以身作则,从我做起,从小事做起,从今天做起。残疾老师罗忠秀尽心竭力教正常学生,那么我们正常老师就应该尽心竭力教好残疾学生,他们是处于社会边缘的人群,是最需要受滋润的人群,我们义不容辞地要把这个责任担当起来,让残疾学生残而有用,成为一个对社会有用的人。怎么做呢?一是塑造残疾学生健全的人格。要让残疾学生认识到,残疾并不可怕,可怕的是心理的残疾,要正视缺陷,通过努力弥补自己的缺陷,因为人人都不足的地方,俗话说:“人无完人,金无足赤。”要在学校开展多种形式的主题德育活动,让残疾学生获得自信。二是认真搞好教育教学。它是教师的日常基础工作,要让学生最大限度地获取知识,得到发展。三是当残疾学生的“好妈妈老师”,做好学生的校内家长,真诚地关心残疾学生,爱残疾学生,让他们在爱的滋润下健康成长,这是我们的承诺。我将努力做到以上三点,努力做一名优秀的特教老师。

观看优秀教师事迹心得体会【篇六】

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

集锦公务员入职培训心得体会关于


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《集锦公务员入职培训心得体会关于》你一定能学到许多!

公务员入职培训心得体会(篇一)

20__年6月1日至6日,省发展和改革委员会组织全省发改系统公务员进行更新知识培训(第二期),我全程参与了所进行的11个专题培训。现将培训心得体会简要总结如下:

一、开拓了视野

长期以来,我所涉猎的知识大多限于面对当前工作,涉及面窄,内容深度浅,对全局性的知识所学甚少。通过本次培训,特别是听了“省宏观经济研究院”院长段刚同志的讲座后,对当前世界面临的全球性金融危机加深了认识。本次全球金融危机,究其根源是20__年到20__年,美国的房地产市场由于政府通过按揭贷款的支持,很快火爆起来。发展到了20__年,美国人购房的按揭贷款已经和美国的gdp一样大。这些通过“两房”给低收入人的住房贷款很快就有人还不上钱了,这种还不上钱的比率越来越高,就引发了次贷危机。之后随着大量金融衍生品资金链断裂,进而形成全球性的金融危机。

这次风暴会对未来造成什么样的影响呢?现在能看到的简单来说会有以下几点:

第一,银行的业务本地化。不再相信别人和别的国家。对我们中国的影响就是,以后发展靠自己,别人指不上了;

第二,政府加强对金融机构的监管。这次金融危机是从购房的次贷引发的。在中国房地产界也有人不断地创新,如:“保租销售”、“无理由退房”、“零首付”都有可能演变成为没有监管的金融产品。万幸的是在中国远远没有美国人搞的这样大;

第三,金融产品趋于简单化,复杂的衍生产品没有市场;

第四,数学模型没有人相信了,更相信自己的大脑;

第五,新的发明不再时髦,人的经验变得重要了;

第六,市场中的透明度更重要。

通过对这些的学习,拓展了我的视野,对于以后理性地分析、握形势起到了指引的作用。

二、对当前国家扩大内需政策加深了了解

20__年下半年,受百年一遇的“金融危机”冲击,为防止经济增速过快下滑,国家出台了扩大内需求十项措施,在20__年第四季度安排了第一批新增1000亿中央投资,重点安排在十个方面(即:一是加快建设保障性安居工程。二是加快农村基础设施建设。三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。五是加强生态环境建设。加快城镇污水、垃圾处理设施建设和重点流域水污染防治,加强重点防护林和天然林资源保护工程建设,支持重点节能减排工程建设。六是加快自主创新和结构调整。七是加快地震灾区灾后重建各项工作。八是提高城乡居民收入。九是在全国所有地区、所有行业全面实施增值税转型改革,鼓励企业技术改造,减轻企业负担1200亿元。十是加大金融对经济增长的支持力度)。以及“四个优先”(即:在建项目优先、已办理完项目审批手续的优先、已列入国家规划内的优先、灾后恢复重建的优先);随后又安排了第二批1300亿,第三批700亿,第四批投资计划正在编制中。通过学习明确了国家投资导向,把握了投资重点,今后,能紧紧围绕国家政策,有针对性地工作,能根据国家资金投向,结合本地实际,及早地做好规划、完善好相关前期工作,保障国家投资及时产生拉动经济增长效应。

三、增长了工作技能

培训中,给我们授课的既有省发改委社会处、交运处、投资处的专家,也有云南大学、云南财经学院的教授。他们从各自不同的角度、不同的层面给我们讲了发改工作的方方面面。发改工作涉及国家经济社会发展的方方面面,每一项工作都事关全国经济社会发展的全局。而县级发改部门处在“宏观经济之尾、微观经济之首”的这样一个位置,我们工作是否到位,关系着县域经济社会发展的前途和命运。通过培训,我认为在今后工作中要做好以下几个方面:一是要在把握全局的基础上谋划好县域经济,心中要明确全县怎样定位,产业怎样布局,工业怎样摆,旅游等第三产业达到怎样一个档次,为县委、政府当好参谋和助手。二是紧抓国家投资导向,及时、及早地谋划一批事关全县经济社会发展的大项目、好项目。三是要按照国家固定资产投资的相关法律、法规,按质按量地做好当前的项目实施管理工作。

四、树立了不断学习、不断创新的意识

通过学习我深刻地感受到:当今世界日新月异,观念迭变,竞争日趋激烈。如何才能让自己立于不败之地?答案只有一个:紧握时代脉搏,不断加强学习,以丰富的学识完善自己,才能使自己在学习工作中游刃有余。“吾生也有涯,而知也无涯。”我想,作为发改系统的一名工作人员首先学习上要主动。要以宽容之心接受新思想,转变旧观念。我们绝不能做“守旧老人”。其次要把学习当成一种享受。我们生活和工作的每一天,都应该有学习。“知之者不如好之者”,有了喜好之心,学习就不会是一种打发时间的手段,而是一种需求,一种享受,一道美味可口的佳肴。再次要眼界开阔,学以致用。我们要坚持科学知识与一般知识相结合,坚持专业知识和一般知识相结合,广泛涉猎,做一个全面协调发展,与社会同步的人。另外,我们还应该针对自己职业的特点,将工作与人民利益结合起来。要学以致用,要把自己所学应用于社会,着力解决人民群众最关心,最直接,最现实的利益问题,进一步实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益。唯有如此,我们才不会产生“书到用时方恨少”的感叹,才能在工作中游刃有余。

公务员入职培训心得体会(篇二)

20__年9月24日—29日,根据市人事局的安排,我有幸参加了20__年度全市新录用公务员初任培训学习班。在为期一周的培训中,培训班紧紧围绕“快速适应岗位,争当合格公务员”这一主题,精心安排__市委党校学识渊博的教授专家开展深入浅出地授课,使我较为系统的学习了十七届六中全会精神、科学发展观、《公务员法》、《公文写作》、《政务与社交礼仪》、《规范行政程序》、《公务员职业道德》、《行政机关公务员处分条例》等一些与实际工作密切相关的理论知识。通过培训学习,我认清了这次培训的重大意义、认清了公务员岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的认识到,要成为一名合格的公务员,只有全方位提高自身的素质能力,严格遵守《公务员法》的要求,在创新中不断迎接新时期社会发展的各种挑战。

一是明确了党的大政方针,政治理论素养有了很大提高。

作为一名合格的公务员,必须提高自身的政治理论素养。应该熟知党的各项方针政策,认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。培训期间,通过对必备理论的学习,认真解读了科学发展观、和谐社会、法治国家等理论知识,对《公务员法》的认真学习和细心揣摩,让我深刻领会了公务员的内涵,进一步树立了人民公仆意识,为任职后依据公务员法干好工作打下了坚实的思想基础。这些理论知识为我消除了迷惘心理,照亮了前进努力的方向。使我深刻的了解到公务员精神就是:热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。其次要廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。之后要团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。

二是明确了公务员初任培训的重要性和必要性,极大提高了思想认识。

通过学习,我明白公务员培训不仅仅是法定要求,更是公务员转变角色,走上工作岗位,履行职责,为人民服务的要求。这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立责任意识,这对于我今后的成长、发展都有重大意义。使我学到和掌握了实用的工作技能和方法,指导了以后的实践,从而严于律己,严格遵守纪律,踏实学习,以良好的品德树立个人良好的形象。在工作岗位上准确正确的定位自己,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋,努力学习,提高素质。争做一名合格、优秀公务员。

三是明确了学习的重要性和迫切性,树立终身学习的理念。

此次培训重视对新录用公务员的基础培训和整体培训。课程内容十分丰富,注重基础理论的同时更强调与实际结合,与实用融合。通过学习,我逐渐明晰了认知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、创新自我、发展自我以及人文自我的深刻内涵,使我认识到要提高综合能力,一是要提高学习能力,《新录用公务员初任培训学习心得体会》学习能力是一项基本能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;要向同事学习,在沟通中提高协调能力;要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力;积极参加各种专业的培训,多途径提高自身能力。二是要加强反应能力。提高公务员的反应力,就是要加强应对复杂局面能力的锻炼。作为司法行政系统的公务员,首先要增强对各类破坏社会稳定的相关突发事件的应急能力。在各种错综复杂的矛盾面前,要临危不惧,要承受得起各种压力,限度地控制和化解矛盾。其次,要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应,动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。三是要加强执行力。党的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识;要确保质量,注重实效;要善于选择执行路径;要建立和完善执行体系和机制,扩大执行力的效能。四是要加强实践。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。将理论学习与工作实践有机结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,要敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。

四是学有所得受益匪浅,为今后创新工作打下了基础。

理论知识的学习,使我得以重温学生时代的幸福时光,为以后继续提高理论知识素养,更深入理解党和国家的方针政策奠定了良好的基础。结合实际的畅谈又让我对当前和未来有了更美好的憧憬和自信,也为胜任新的岗位和工作,打下了良好的基础。我深知,创新是政府机关工作活力的源泉,这就要求我在今后的工作实践中,要首先具有创新工作的意识和勇气,解放思想,打破常规和主观偏见的约束,敢于从不同的角度思考问题,能超越原有的观念,不断探索新的工作方法,为今后进一步提高自身素质能力,干好工作和争做合格公务员、优秀公务员明确了努力的方向。

五是“学,然后知不足”,尽快转变角色,适应工作。

在不断深化学习的同时,我清醒的认识到自己还有很多不足,如何尽快转变角色、适应工作是一个很重要的问题,适应新的工作岗位,顺利实现角色转变尤为重要,不仅是身份转变更关键的是思想转变,作为一名新录用公务员,对公务员职责以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人际交往都不甚明了。光靠书本知识是不够的,更主要的还是要多结合实践工作。因此,作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本。而这些都是我目前比较欠缺和亟需加强锻炼学习的。要弥补不足,必须不断学习,不断实践,不断总结。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。一是要调整心态,增强自信。“境由心生”良好的心态是前行的动力。培训中,教授专家多次从心理调适、生命的意义、日常工作方法等方面,对我们进行了解惑、指导,使我对新的工作有了新的了解。要有一种开放的心态,正确的定位,心甘情愿、脚踏实地当好一名“新兵”的态度。二是要珍惜岗位,踏实工作。生疏的工作内容,紧迫的任务,一点一滴都是全新的考验,虽有压力,更是学习的动力。要切实从大处着眼,从小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正确认识事业和自身的关系,一切从实际出发,做好本职工作脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。三、要努力学习,提高素质。学习,是公务员提高自身素质能力的基本途径和法宝。加强理论知识、业务知识的学习对新录用公务员来说尤为重要。只有理论上的清醒,政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的新理论成果武装头脑、指导工作,学习要始终坚持学以致用,在工作中不断学习,在学习中努力工作,把学到的理论知识应用到工作中去,用理论来指导自己的工作。四是要廉洁自律,树好形象。一定要在思想上始终保持高度的警惕,严格要求自己,时刻不忘廉洁自律,做到始终对党负责、对事业负责。在理想信念上始终坚定不移,在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定,增强党纪法规意识,经受住各种考验,树立廉洁自律、全心全意为人民服务的公务员的良好形象。

总之,作为一名公务员,必须坚持执政为民,服务大众的理念,迎接新时代的挑战,苦练基本功,扎根基层,为成为一名优秀的基层行政工作人员而努力!

公务员入职培训心得体会【篇三】

根据省委党校关于省直公务员初任培训班的学习安排,3月15日下午,公务员初任培训班全体学员在教学楼301室开展初任培训心得体会交流座谈会。座谈会上,以小组为单位,每位学员围绕在校期间的学习和生活情况,并结合自身的工作实际,畅谈个人感受和体会。现将学习心得总结如下:

一、坚定了共产主义信仰

开学典礼上,“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”的庄严宣誓让大家感受到了公务员的仪式感、使命感、荣誉感。在课堂上,大家重温_员艰苦卓绝浴血奋战的历史,了解现代_员甘于奉献敢为人先的精神。通过对不信仰共产主义原因进行分析讨论,加深了对共产主义的认知,更加坚定共产主义信仰,更加坚定走中国特色社会主义道路。对中国_带领我们实现中华民族伟大复兴充满了信心,要自觉做共产主义远大理想的信仰者和忠实实践者。

二、提高了政治素养

课堂上,老师们深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想、全面依法治国、意识形态领导权、中国特色社会主义制度体系、廉洁从政教育、职业道德修养等多个专题,都大量引用了马列主义的经典原著,在对比分析和深刻阐述中让我们加深了对马列经典原著的认识理解,并且指导我们用这些理论思想来认识当前的世情国情省情,从而更好地把握当前中央和省的各项重大政策部署和决策精神。政治素养,是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源,提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。学员们都深刻体会到作为一名合格的公务员,不仅仅是需要专业上的学习,更需要必提高自身的政治理论素养。除了应当熟知党的各项方针政策,也应认清各种当前社会政治、经济形势。我们一定要把讲政治放在首位,高高树起信念的灯塔,坚持对党和人民的忠诚,带着光荣感与使命感,在思想行动上始终与以习近平同志为核心的党中央高度一致。

三、明确了自身职责和使命

讨论中,有学员说“做公务员是需要一种情怀的,它需要我们用积极的心态去面对公务员的工作,就像建筑一座大厦一样为之付出、奉献。”这句话说出了大家的心声,党校的系统学习消除了我们的迷惘心理,端正了加入公务员队伍的动机,坚定了自己的职业信仰,明确作为一名公职人员肩负的职责和使命。在工作岗位上准确定位自己的角色,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务,要树立全心全意为人民的职责意识;其次要廉洁奉公,要有良好的情操,不谋私利。在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,维护社会公平;最后要团结协作。单位的工作是一个整体,在分工的基础上相互支持才能提高工作效率。有学员结合本职工作,分享了如何提高服务意识、践行服务理念的案例。

四、加深了对广东省情的了解

学习期间,正值两会召开之际,习近平总书记在参加广东代表团审议时作了重要讲话,对广东提出的“四个走在全国前列”的殷切期望。党校迅速召开大会传达学习,未来一段时间,要把学习贯彻习总书记在广东代表团的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深刻认识重要讲话的重大意义、精神实质和科学内涵,全面一体把握总书记对广东工作的重要指示批示精神,切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来。结合“中国梦和广东省省情”有关课程,大家深刻地体会到要以正确的大局观把握党的工作,立足我省的大局上思考和处理问题,全方位聚焦社会民生热点和人民群众的关注点,多角度思考社会领域的面临的种种困境与瓶颈。

五、收获了友谊,增长了见识

拓展中,大家由陌生到熟悉,成为亲密的伙伴。轻松愉快的拓展训练增强了凝聚力,激发了竞争力,提高了应变力,推动了执行力。充分展现了初任班作为一个团队的科学决策、团结协作、相互信任和高效执行的能力。短短的三个星期的培训,每位学员不仅仅收获了友谊,也拓展了人脉,更增长了见识,这份经历在未来的各自岗位中都将会是一份宝贵的财富。

作为新任职公务员,我们对党和国家的各项政策理论知识的学习还很缺乏,履职尽责正确行使国家公权力的客观要求和政策理论知识不足的矛盾很突出。省委党校组织我们参加初任培训,给我们及时补充理论知识的“钙”,乃应时之举,很有必要。党校培训的课程丰富、科学、系统,既有课堂授课,又有课外拓展和实地教学,课程紧扣党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖共产主义思想、廉政教育、意识形态工作、经济政策、法治建设、省情、公务员礼仪等方面内容,老师们授课精心细致、深入浅出,班主任谆谆教诲、分享经验,我们从中学有所思、收获颇丰。通过党课的理论学习,我们的思想更加解放,眼界更加开阔,也更好地认清了自身短板。未来,我们要理论联系实际,努力将党校学习成果与个人工作实践相结合,将所学知识运用到今后的实际工作中去。用理论武装头脑,用先进政治意识指引行动,用高度的道德水平和法制观念规范行为,用严格的纪律意识和廉洁指数要求自身,为广大人民群众提供优质的公共服务。以实际行动践行习近平总书记对青年工作提出的殷切希望,不忘初心,砥砺前行,主动融入决胜全面建成小康社会的伟大实践,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

公务员入职培训心得体会【篇四】

回顾两周的公务员初任培训历程,点点滴滴历历在目。在此,感谢党校的领导安排了优秀的授课教师和班主任,以及单位给予自己一个学习的机会。此次初任培训,感受颇深,收获良多。通过接受丰富的理论知识讲解、参与拓展训练、小组活动、学员论坛,以及情景模拟等多种方式的学习,在较短的时间内充实了自己,开拓了视野,收获了友谊,为自己能又好又快地适应新环境,更好地投入新工作起到了重要作用。

一、提高政治理论素养,转变角色定位。

通过学习《深入学习贯彻十八届三中全会精神》、《推进文化体制机制创新,推动社会主义文化大发展大繁荣》、《加快建设社会主义法治国家》等等,让我对党的路线方针政策有了更深入地了解,对国家当前的改革发展大局有了更深刻的认识。作为一名刚入职的公职人员,必须提高自身的政治理论素养。熟知党的各项方针政策,认清当前的国际形势、社会政治、经济走势,善于把握正确的前进方向,毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。

让改革的旗帜在中国道路上飘扬,宫正老师的第一节课带我们回顾了历次三中全会的改革背景,从十一届三中全会的解放思想、实事求是、团结一致向前看到35年后改革的再出发,无论是聚焦经济体制、经济秩序、市场经济还是农村改革与三农问题,其中的主线就是深化改革,是我们党在不同时期在不同背景下作出的重大改革决策,同时我们也看到,改革并不是坦途,绝非一帆风顺,争论甚至争吵不绝于耳,从78年的真理标准之争、84年的计划与市场之争到96年姓公姓私之争、国企改革之争到新世纪后的国进民退的大讨论,改革举措的出台无不是历经磨难最后守的云开见月明,在其中我们党执政能力和治理能力也是不断的得到提升。正如书记所讲的,改革开放只有进行时,没有完成时,国家治理体系和治理能力现代化,任重而道远。

文化建设方面,张蕾蕾老师为我们娓娓道来:文化是民族的血脉,是人民的精神家园,我们要有文化自觉、文化自信和文化自强的信心、决心和行动。从完善文化管理体制、构建现代公共文化体系到建立健全现代文化市场体系、提高文化开放水平,政府的责任不仅是推动,更是监管、是找准自己的定位和放权。对于文化事业和文化产业,应该区别对待,找准重点。当然,文化建设永远不仅是国家的事情,更是社会、更是每一个人的责任。正如荣格所讲,一切文化最后都沉淀为人格,说到底,文化体制改革,提升国家软实力,是每一个公民的事情,每个人都是一面旗帜。

法治建设方面,深圳提出“三化一平台”其中重要的一方面就是建设法制化城市,让法治精神深入人心。而当前司法权运行方面存在诸多不足,无论是法律效果与社会效果的失衡、司法行政化、地方化还是司法职业保障机制有待完善,问题不少。但正如孟德斯鸠所说,法律是继承传统基础上的普遍共识,法律没有普世的范本,加快建设社会主义法治国家,要坚持党的领导不改变,坚持法治发展服务于经济发展大局,坚持中国特色的社会主义法治道路不动摇。

还有不少的理论学习,如生态文明建设、台海形势和两岸和平统一进程的展望,让我们增强了理论素养和大局意识,同时,也认识到在理论学习的同时更要做好角色转变,认识到公务员不仅是一份职业,同时也肩负着一定的责任。顾名思义,公务员必须是人民的公仆,主要的职责就是为人民群众提供最优质、最贴心、最满意的服务。

二、夯实理论知识基础,明确岗位职责。

通过学习《公文写作与处理》、《提高公务员的公共服务能力》、《公务员职业道德和伦理技能》等等,让我能尽快地掌握日常工作的必备知识,为工作的顺利开展打下坚实的基础。同时,通过学习我党在深圳的发展历史、微博时代的政府治理和舆论应对,让我们更加了解深圳的市情,明晰未来工作的方向和任务:要牢固树立为民服务的宗旨意识,不仅要有主观上的热情和干劲,在深圳这座改革创新的城市里,还要有扎实的业务知识和创新意识,以及应对突发事件的判断能力和协调能力。

其中陈和香老师关于提升公务员的公共服务能力的授课方式让我耳目一新,抓住同学们的耳朵,能够让大家听得懂、愿意听、能记住,这也许比内容更为重要。刚进入队伍的公务员确实有不少困惑,思想迷茫、期待而有不知从何处着手:我们工作的定位是什么,如果从岗位要求、自己能力和服务对象的期待三个方面分析的话,可能问题就变得清晰;正确处理前与后、事业与家庭的关系,正是我们以后需要面对的问题;而三种意识即学习意识、责任意识和团队意识,无论是向高手、向书本、向实践学,还是个人在集体中的定位还是团队意识,这些团队意识和理念以前也听过,但是总是听不进去,觉得是口号、是一些虚无缥缈的东西,但当我认真思考的时候,当我听到老师细致入微的讲解时,我想我是真的听进脑袋了。道理大家可能都懂,但是很少人用起来,坚持下来,可能这正是平凡和优秀的区别。

三、积极参与课外活动,不断开拓视野。

培训第二天的拓展训练印象最为深刻,不仅是体力上的磨练,更是精神上的历练。当队长的时候我也犹豫过、心里退缩过,但这只是心理障碍,当自己真正的融入到这个团队、真正的乐于为集体奉献的时候,付出者也是幸福的。幸福在于有这么一帮热血的青年,可以在一起无忧无虑的,为了共同的目标而努力;葫芦娃队从取队名、写队旗、定口号一气呵成,组员展现出超凡的创造力和配合的默契,从记队内各名同学的姓名开始,葫芦娃队就表现出超常的智力和协作能力,各位同学都愿意充分的参与进来,能够群策群力,主动找出其他同学名字的易于记的特点,一起分享;随后的体力运动中,灵巧型的葫芦娃队员表现出了高度的投入和韧劲,不服输的韧劲让我们成绩不断上升;最后的毕业墙让我们更真正懂得了团队协作的'重要性,无论是当肉垫的同学,还是先上墙拉人的同学,团结和奉献让我们感动,而乘梯而上的同学也是尽力而为,中华若团结如此,何惧艰难险阻。通过拓展训练,也给予我几点启示:一是领导者的重要性。如果一个单位中无领导者,犹如群龙无首,失去了方向和凝聚力,团队配合好,是需要统一指挥的,正如党之于中国。二是团队精神的重要性。在工作中,要发挥团队的作用,最大限度地提高工作效率,就要知人善任,更多的是要善于听取大家的意见,择优、择精选取。三是“绿叶”的重要性。领导者个人的能力有限,更需要相信群众、依靠群众、发动群众,给予人民群众展现自己的舞台,无事不成。

学习过程中,通过与法检机关同学的接触,我的内心得到极大的震撼,各种资源可以是人们的工具,帮助需要的人,也可以是诱饵,击垮意志薄弱的同志;也警示我们在工作中要恪尽职守、廉洁自律,一旦迈入犯罪的深渊,将会对自身及家庭造成无法弥补的损失,只有时刻保持清醒的认识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,才能警钟长鸣、洁身自好、清清白白地走好自己的人生路。

四、加强同学之间交流,收获珍贵友谊。

在培训中,通过拓展训练、班组活动和心得分享等,在学习及生活上互相学习、互相关心、互相帮助,加强了同学之间的交流,增进了彼此之间的了解,建立了深厚的友谊。比如在班级座谈和聚会过程中,班干部群策群力,有才华的同学主动参赛,各组同学共同努力,均获得老师和同学们的好评。在生活中,对有困难的同学,大家积极地给予关心和照顾,一起携手共进。在集体活动和交往中互相学习,营造一种积极向上的融洽氛围。

美好的时光总是太短,为期两周的公务员初任培训终究要结束,但是它带给我的是人生中的一笔宝贵财富。为了建设深圳更美好的明天,我将作出自己的一份努力,在今后的工作中,做到以下几点:一是加强政治理论学习。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,始终坚持学以致用,在工作中不断学习,在学习中努力工作,做到理论和实践相结合。二是增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆,要时刻牢记为人民服务的宗旨,要树立“立党为公,执政为民”的观念,尽职尽力地履行自己的职责,为人民排忧解难。三是提高防腐拒变能力。树立正确的权力观,在思想上始终保持高度的警惕,在理想信念上始终坚定不移,在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定,增强党纪法规意识和廉政意识,经受住各种考验。四是永远以积极的、年轻的、朝气蓬勃的心态做人做事,为集体贡献自己应有的力量,做到无愧于心、无悔于人生,无愧于国家对我的培育。

公务员入职培训心得体会【篇五】

作为一名新录用公务员,我有幸参加了xx年xx新录用公务员初任培训。短短十二天的时间,我收获了可以享用一辈子的财富。衷心的感谢单位为我们安排了此次培训,衷心的感谢真切关怀我们的单位各级领导和任劳任怨为我们传道授业解惑的每一位老师。

参加培训的12天,紧张而快乐,充实而美丽。在本次培训过程中,xx人力资源和社会保障厅公务员局以当前工作中常见的情况和初任公务员在未来的工作中可能会遇到的问题为切入点,精心设置了一系列涵盖面全、内容实用的课程。我分别学习了公务员法、如何做好保密工作、心理调适、团队协作与沟通、公文写作、依法行政和公务员职业道德等专业知识和相关内容,丰富了知识结构,深化了知识层次,提高了团队合作意识,也为我更好地适应角色转换和胜任岗位职责打下了坚实的基础,使我对公务员这份职业有了全新的认识,将全心全意为人民服务的宗旨牢记于心。实地参观廉政警示基地,一个个案例发人深省,警醒着我要时刻遵守纪律,廉洁奉公,要知敬畏、存戒惧、守底线。回顾整个的学习过程,我感到受益匪浅。

一、定位角色,提高认识,增强责任感

我要找准自身定位,尽快转变角色,通过不懈的学习与努力,做一个德才兼备的人,,砥砺前行。通过此次系统的学习,我深深认识到要想做一名合格的公务员,不仅要有为人民服务的满腔热情和干劲,还必须具备扎实的业务知识和技能;不仅要熟练掌握各项制度和规范,还必须要有正确的人生观、价值观、道德观以及担当奉献、爱岗敬业的精神;不仅要有甘于平凡的意志品质,还必须要有坚定的毅力,只有做到以上几点,我才能直面人生风险,发现问题,解决问题。

二、学习知识,强化意识,提高工作能力

此次培训基于公务员履职所需的基本能力,针对初任公务员社会阅历浅、缺乏实践经验,解决矛盾和问题的能力不够;没有经历过艰苦环境的磨练,艰苦奋斗精神不足等问题,提供了在实际工作中所需要的各类知识和技能的培训。习总书记在报告中指出,世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们在实际工作中总会不断碰到新情况、新问题、新困难,我们需要学习的东西还有很多。因此作为一名新入职的公务员,唯有不断地学习,才能不断地实现工作水平的提高,才能适应新的形势新的任务。初任培训是我的一盏明灯,为我在新的工作岗位上指明了正确的方向,也使我明白了常态化学习的重要性,在以后的工作中,我更应该要有持之以恒的学习态度,把学习当成一种责任、当成一种习惯、当成一种追求,向领导学习,向同事学习,向书本学习,只有这样才能更好的服务于人民。

三、增长见识,拓宽视野,提高政治觉悟

一名合格的公务员,应当是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,应当是将“永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。”贯穿于政治生涯始终,把群众的需求作为第一要务,把群众的利益作为第一考虑,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,解群众之所难;应当认清当前的社会政治、经济形势,要站在顾大局的高度,从看全局的角度,去思考和解决问题;应当时刻保持敬畏之心和为民之意,绝不碰触纪律红线,努力做一名“为民、务实、清廉”的人民群众满意的公务员。

四、打破隔阂,结识新朋友,收获友谊

紧张活泼的团队建设、内容丰富的演讲比赛、积极认真的分组讨论、轻松热闹的联谊晚会,都为我提供了难得的沟通和交流的机会,把原本陌生、毫无交集的一群年轻人推进了一个圈子里,使我结识了许多多才多艺的新朋友,凝聚成了一个实心圆,为以后工作建立良好人际关系平台的同时,也提升了我与人沟通、协调的能力。

作为新录用公务员的我,人民公仆之路才刚刚开始,我将怀揣着本次培训的累累硕果,坚定信念,,从小事做起,认真细致、脚踏实地,不好高骛远、不妄自菲薄,在今后的工作生活中全方位提高自己,真正做到遵纪守法、清正廉洁、公道正派、爱岗敬业、恪尽职守,在工作岗位上尽情挥洒青春,振奋精神,实干兴宁!

公务员入职培训心得体会(篇六)

时间转瞬即逝,半个月的培训学习即将结束,在这里感受到了组织的关爱及党校的良苦用心,收获了学习的快乐。时间虽然不长,但是培训班生活安排丰富多彩,学习课程紧凑,学习内容广泛、形式多样。作为一名选拔生能参加这期培训,感到无上光荣和骄傲,我非常珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照培训要求,集中精力,集中思想参与学习交流,半个月来,通过党校的培训,思想认识上有了很大的进步、提高,收获知识,同时憧憬着美好未来。

通过培训学习,思想上有了很大的提高和进步。 充分认识到组织对我们选拔生寄予厚望。这期培训规模甚大,市委组织部部长等领导出席了开班仪式并做了重要讲话。市委、市政府及各级党委政府对选拔生工作高度重视,考虑大部分同志没有乡镇工作经验,安排了各式各样的岗前培训课程,让我们对乡镇,对基层工作有了基本的认识,目的就是让大家对乡镇工作有个了解,能够更快的适应乡镇工作,促进干部队伍优化调整,让选拔生成为赣州干部队伍中的一支重要力量。

充分认识乡镇党委政府作为基层政权在处理基层事务的重要性。乡镇政府工作千头万绪,牵涉到各个方面,上面千条线,下面一根针,责任大,权利小,能不能做好乡镇工作,直接关乎党和国家在人民心中的形象,关乎社会稳定、人民切身利益。随着社会的发展,我国农村基层各种矛盾呈现急剧增长势头,各种信访案件大量增加,群众对政府的信任度越来越低,甚至群体性时间时有发生,直接危及社会稳定,乡镇政府就成了这些问题的处理者,也是上级各方政策的执行者,能否妥当处理基层各类问题直接考验着乡镇干部。 充分认识到作为一名乡镇公务员应具有的素质要求。基层事务错综复杂,乡镇干部直接和群众打交道,能否心系群众,长怀为民之心是一个乡镇公务员能否做好本职工作的素质之一。乡镇公务员应该转变观念,由以往的管理型向服务型转变,创新社会管理方式,多与群众接触,切实听取基层意见,了解问题,化解矛盾。只有站在群众的角度,为群众着想,将群众当做自己的亲人,群众才能把我们当做贴心人。

通过培训学习,收获知识,取得进步,享受快乐。 听专家讲座,从中受益。这段时间的培训,感慨良多,专家授课语言幽默,见解独特,分析深刻。培训课程涉及做人、做事,生活、工作等各个方面,对学员来讲,增长了知识,了解了当前的一些社会热点、矛盾,并且能够理性的看待这些问题。选拔生前辈们言传身教,以他们的实际工作经历,展示了选拔生的工作、生活,让我们清醒的认识到农村工作的重要性和复杂性,受益匪浅。

与学员互动,从中进步。为了使培训取得更好地效果,党校精心设计了小组讨论活动,不仅可以相互的认识同学,结交朋友,增进感情,更可以通过讨论让我们巩固当天所学知识,积极探讨农村工作,更快的了解乡镇工作,转变角色,适应乡镇工作。

享受教育,收获快乐。在中国传统的祭祀节日,党校安排大家前往共和国的摇篮瑞金,缅怀革命烈士,接受革命传统教育,并在烈士纪念碑前宣誓:我志愿做一名赣州选拔生。坚决拥护中国共产党的领导,忠于祖国,忠于人民。淡泊明志,志存高远;为民造福,勤政廉洁;坚定信念,执着奋斗。听取中国苏区革命史,参观沙洲坝旧址,对党有了新的认识,伟大的党和伟大的人民给我们带来了幸福的生活。

通过培训学习,发现薄弱环节,加强学习,更快的适应乡镇工作。

不断地加强政策学习,夯实理论基础。乡镇工作千头万绪,复杂多变,固守成规难以适应新形势下的群众工作,只有不断地学习政策,学习法规,学习马列主义,科学发展规,才能够真正的以不变的哲学道理应对多变的复杂环境。同时向各位前辈学习,向领导学习,学习先进的处事经验,学习正确的做人准则,谦虚谨慎,多总结,做思考,更快的适应并且做好乡镇工作。

摆正心态,守住清苦,当好驻村干部。乡镇干部权力小,责任大,生活清苦,要耐得住寂寞,要理解百姓的不理解,要服从政策,要有老黄牛的吃苦精神,耕牛的开拓精神,孺子牛的服务精神,奶牛的奉献精神。给了我很大的启发,要始终保持党和百姓的血肉联系,就必须调节好自己心态,正确对待领导、组织的安排。

立足本职工作,在发展提升年活动当中创先争优。全省上下正开展发展提升年活动,在工作上要争创一流

公务员入职培训心得体会【篇七】

20xx年XX月XX日到XX月XX日,我参加了由XXXX区人力资源和社会保障局举办的机关、事业单位新录用人员培训班。在这半个月的时间里,我们主要学习了如何当好公务员、公务礼仪、机关公文写作与处理、XXXX区经济社会发展情况等课程,并参加了拓展训练和现场教学。经过老师们系统的讲解以及拓展训练,我对公务员这一职业有了更深的认识,尤其是加深了对团队精神的理解,虽然半个月的培训时间并不长,但是在这短短的时间里,我收获颇多。

一是明确了目标,提高了认识。在初任培训之前,我从事的是办公室文秘工作,对于公务员职业的理解,更多的是从一些学习材料中得来,还停留在粗浅的阶段,仅仅是把公务员当成了一个普通的工作,没有认识到公务员工作的重要性。

通过这半个月的培训,我对公务员的理解有了新的认识,逐渐认识到公务人员不仅仅是一名普通的工作人员,还代表着国家行使职权,为人民群众提供公共服务。公务人员工作的好坏,不仅关系到自身的职业规划,还关系到人民群众利益以及党和政府的形象,因此一定要加强重视,明确目标。在培训中,XXXX老师从角色转变、融入工作、职业规划和自我塑造四个方面详细介绍了如何当好一名公务员,使我认识到不断学习对自身发展的重要性。从我个人而言,通过培训我认识到自己在新的工作岗位上还缺乏精深的业务知识,尤其是缺少城市管理方面的理论经验,给自己的工作带来了诸多不便,因此在今后的工作中,我要不断加强学习新知识、新本领,加强调研,努力提高自身的履职能力。只有这样,才能更好地开展工作,为人民群众提供优质高效的服务。

二是增长了理论知识,提高了工作能力。本次初任培训安排了大量的学习和讨论内容。通过学习使我深入了解了“四个全面”的,明确了国家发展的方向,提高了思想政治觉悟,把握了时代发展的主旋律。通过学习“落实三严三实,贯彻社会主义核心价值观”,我了解了社会主义核心价值观和“三严三实”是当下党员干部和国家工作人员的个人必备素质。通过学习公务礼仪,我了解了公务员还要有一个良好的个人形象等等。

在培训过程中,老师还讲解了机关公文写作与处理,通过这门课程的学习我掌握了一定的公文写作方法和技巧,明确了自己需要提高的方向。此外,在学习之余,还开展了分组学习研讨活动,我们分组抽签的课题是“全面深化改革”。在最初的讨论中,大家各抒己见,并没有形成一个统一的思路。

最后XXXXXX同学通过一个“六尺巷”的故事把大家的讨论整合了起来,完成了小组的任务。这次分组讨论,不仅交流了学习心得,也巩固了学习成果,还加深了小组成员间的了解和团队协作意识,也让我在其他成员身上学到了很多东西,我感觉收获颇丰、受益匪浅。在今后的工作中,我要把所学、所知运用到实践当中去,做到理论和实践相结合。

三是理解了团队精神,增进了彼此的友谊。初任班的同学都来自各个不同的单位,作为新入职的公务员,这次培训是难得的沟通和交流的机会。通过初期培训的破冰活动,我们有了初步的认识,记住了自己小组成员的姓名和单位。在XXXXXX拓展活动和其他团队活动中,大家一起努力,共同出谋划策,完成小组任务,更进一步加深了同学之间的关系。在这些天里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,彼此增进了了解,建立了深厚的友谊,这也是我参加此次培训的最大收获。

这次培训虽然只有短短的半个月时间,却有着重要的意义。在培训中,我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情,需要学习的东西还有很多。在今后工作中我将继续加强学习,努力提高自身素质,做好本职工作,增强为人民服务的意识,在自己的岗位上发挥出应有的作用。

公务员入职培训心得体会(篇八)

根据省委党校关于省直公务员初任培训班的学习安排,XX月XX日下午,公务员初任培训班全体学员在教学楼XX室开展初任培训心得体会交流座谈会。座谈会上,以小组为单位,每位学员围绕在校期间的学习和生活情况,并结合自身的工作实际,畅谈个人感受和体会。现将学习心得总结如下:

一、坚定了共产主义信仰

开学典礼上,“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”的庄严宣誓让大家感受到了公务员的仪式感、使命感、荣誉感。

在课堂上,大家重温艰苦卓绝浴血奋战的历史,了解现代甘于奉献敢为人先的精神。通过对不信仰共产主义原因进行分析讨论,加深了对共产主义的认知,更加坚定共产主义信仰,更加坚定走中国特色社会主义道路。对中国共产党带领我们实现中华民族伟大复兴充满了信心,要自觉做共产主义远x想的信仰者和忠实实践者。

二、提高了政治素养

课堂上,在对比分析和深刻阐述中让我们加深了对马列经典原著的认识理解,并且指导我们用这些理论思想来认识当前的世情国情省情,从而更好地把握当前中央和省的各项重大政策部署和决策精神。

政治素养,是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源,提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。学员们都深刻体会到作为一名合格的公务员,不仅仅是需要专业上的学习,更需要必提高自身的政治理论素养。除了应当熟知党的各项方针政策,也应认清各种当前社会政治、经济形势。我们一定要把讲政治放在首位,高高树起信念的灯塔,坚持对党和人民的忠诚,带着光荣感与使命感。

三、明确了自身职责和使命

讨论中,有学员说“做公务员是需要一种情怀的,它需要我们用积极的心态去面对公务员的工作,就像建筑一座大厦一样为之付出、奉献。”这句话说出了大家的心声,党校的系统学习消除了我们的迷惘心理,端正了加入公务员队伍的动机,坚定了自己的职业信仰,明确作为一名公职人员肩负的职责和使命。在工作岗位上准确定位自己的角色,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务,要树立全心全意为人民的职责意识;其次要廉洁奉公,要有良好的情操,不谋私利。在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,维护社会公平;最后要团结协作。单位的工作是一个整体,在分工的基础上相互支持才能提高工作效率。有学员结合本职工作,分享了如何提高服务意识、践行服务理念的案例。

四、加深了对XXXX省情的了解

学习期间,正值两会召开之际,对提出的“四个走在全国前列”的殷切期望。党校迅速召开大会传达学习,未来一段时间,深刻认识重要讲话的重大意义、精神实质和科学,切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来。结合“中国梦和XXXX省省情”有关课程,大家深刻地体会到要以正确的大局观把握党的工作,立足我省的大局上思考和处理问题,全方位聚焦社会民生热点和人民群众的关注点,多角度思考社会领域的面临的种.种困境与瓶颈。

五、收获了友谊,增长了见识

拓展中,大家由陌生到熟悉,成为亲密的伙伴。轻松愉快的拓展训练增强了凝聚力,激发了竞争力,提高了应变力,推动了执行力。充分展现了初任班作为一个团队的科学决策、团结协作、相互信任和高效执行的能力。短短的三个星期的培训,每位学员不仅仅收获了友谊,也拓展了人脉,更增长了见识,这份经历在未来的各自岗位中都将会是一份宝贵的财富。

作为新任职公务员,我们对党和国家的各项政策理论知识的学习还很缺乏,履职尽责正确行使国家公权力的客观要求和政策理论知识不足的矛盾很突出。省委党校组织我们参加初任培训,给我们及时补充理论知识的“钙”,乃应时之举,很有必要。党校培训的课程丰富、科学、系统,既有课堂授课,又有课外拓展和实地教学,老师们授课精心细致、深入浅出,班主任谆谆教诲、分享经验,我们从中学有所思、收获颇丰。通过党课的理论学习,我们的思想更加解放,眼界更加开阔,也更好地认清了自身短板。

未来,我们要理论联系实际,努力将党校学习成果与个人工作实践相结合,将所学知识运用到今后的实际工作中去。用理论武装头脑,用先进政治意识指引行动,用高度的道德水平和法制观念规范行为,用严格的纪律意识和廉洁指数要求自身,为广大人民群众提供优质的公共服务。不忘初心,砥砺前行,主动融入决胜全面建成小康社会的伟大实践,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

公务员入职培训心得体会【篇九】

在这一周的时光里,我们认真听取了我市组织部、党校、文化、司法、发改委等部门领导专家的讲座,深入浅出地学习了兴化历史文化、公文写作、组织建设、公务员法制行为规范、十二五规划等方面知识。在这紧张而充实的培训中,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,感觉收获很大。

一、进一步明确了自我定位,统一了思想认识

透过初任培训,我深刻认识到作为一名公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和务必具备的潜力,才能到达为人民服务的要求。今后我将把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行动和实干。首先,要有从我做起、从点滴做起的求实精神,珍惜岗位,踏实工作;其次,要有实事求是和高度负责的科学精神,加强实践,敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领,并增强对不一样类型重大变化的应变潜力。第三,要有克服困难和挫折的进取精神,立足本职岗位,服务广大群众,服务大局,创造性地解决各类难题,用心投身我市各项中心工作。

二、进一步增长了素养和知识,提高了工作技能

本次初任培训的主办方在紧锣密鼓的课程中科学安排了学习资料,理论与实践相结合,知识与技能同步提升,取得了显著的培训实效。透过学习十七届六中全会精神,我们提高了对社会主义核心价值体系重要性的认识,增强了致力于社会主义文化事业大发展、大繁荣的信心,进一步坚定了用心投身我市建立省级礼貌城市工作的决心。透过学习历史文化和十二五规划主要资料,我们增进了对我市基本状况的了解,唤起了大家建设家乡、服务群众的工作热情。公文写作与处理是公务员的必修课,在学习过程中大家仔细聆听,初步掌握了一些公文写作方法和技巧在学习之余,大家认真整理笔记、交流学习心得、巩固学习成果。透过培训,我丰富了知识,开拓了视野,提高了潜力和素质,在短时光内限度地充实自我,感觉收获颇丰、受益非浅。

三、学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊

我们70多名学员们来自天南x,应对来之不易的工作岗位,大家有缘相聚一堂,这次培训是难得的沟通交流机会。在这些天里,我们互相关心,互相帮忙,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊,为今后在各自岗位上用心有效地开展各项配合协作创造了和谐的人际关系基础。

培训的时光虽然短暂,但是我们学到的知识将受益终生,大家建立的友谊将地久天长。我必须会以这次培训为契机,找出自身差距,尽快实现主角转变,切实加强学习,努力提高自身素质,解放思想,开拓创新,与时俱进,时刻牢记党的宗旨,尽职履责,做一名让党和政府放心、人民群众满意的合格公仆,为建设“富庶、生态、文化、和谐、幸福”而努力奋斗。

公务员入职培训心得体会(篇十)

非常感谢市委组织部、市人社局、市公务员局和市行政学院领导老师对这次培训的科学筹划、精心组织,课程安排内容丰富、点多面广,既有习近平新时代中国特色社会主义思想,也有社会主义核心价值观;既有公务员职业道德与操守,也有公务员礼仪,还有别开生面的户外素质拓展和参观培训等等。各位专家学者的授课精彩纷呈、深入浅出,不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。现将两周的培训总结如下:

一、通过培训,坚定了长期学习的信念

当今时代,是一个深刻变革的时代,也是一个知识经济的时代。新事物、新现象不断涌现,新知识、新经验层出不穷。能否运用新知识解释新现象、运用新经验解决新问题成为了对一名公务员工作能力的检验标准。通过老师的授课和同学间的交流学习,使我深深体会到“学然后知不足”的深刻含义,我也认识到需要我们学习的规章制度、业务技能还很多,只有通过不断学习,才能与时俱进,缩小和优秀同事的差距,取长补短,不断进步,才能提高执行能力,确保更好地履职尽责,完成使命。

二、通过培训,启发了创新工作的思路

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,培训的目的就是要不断地把学习成果转化为工作的创新力。我们参观的xx就是xx市的一大创新举措,不仅实现了土地改良、生态修复,更是把城市的脉络保留下来,将破产企业转型升级,变为另一种生产力,成为未来经济发展的暴发点。同样,我们在日常工作中也要打破常规思维,大胆转换角度,树立创新意识,在每一项工作前,要想出新招、抓出新意、开出新局,以适应复杂多变的新时期的工作需要。

三、通过培训,增强了团队合作的意识

本次培训既是开阔眼界、解放思想、学习提高的过程,同时又是和同学之间加深了解、增进感情的过程。尤其在户外素质拓展的两天时间里,我们互帮互助、齐心协力,完成了驿站传书、穿越沼泽、信任背摔、突破了封锁线、翻越毕业墙等项目,在活动中我们深深认识到,个人的发展离不开集体,只有将个人融入集体,个人的价值和潜能才能得到充分发挥;集体的发展同时也离不开个人的努力,只有充分发挥每个人的积极性和主动性,一个集体才有无穷的凝聚力、战斗力和创造力。

同学们,紧张活泼的初任培训生活仅仅是起点,现在我们正带着满腔的热情和蓬勃的朝气蓄势待发,奔赴各自的岗位。我们应该以这次培训为新的起点,更加勤奋学习,更加努力工作,做一个像江姐那样有坚定信仰,像吴玉章那样德才兼备、廉洁奉公的好同志,不辜负领导的期望和要求,向组织和群众交出一份满意的答卷。

集锦公务员入职培训心得体会关于


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网的一篇《集锦公务员入职培训心得体会关于》应该能帮助到你!

公务员入职培训心得体会(篇一)

20__年6月1日至6日,省发展和改革委员会组织全省发改系统公务员进行更新知识培训(第二期),我全程参与了所进行的11个专题培训。现将培训心得体会简要总结如下:

一、开拓了视野

长期以来,我所涉猎的知识大多限于面对当前工作,涉及面窄,内容深度浅,对全局性的知识所学甚少。通过本次培训,特别是听了“省宏观经济研究院”院长段刚同志的讲座后,对当前世界面临的全球性金融危机加深了认识。本次全球金融危机,究其根源是20__年到20__年,美国的房地产市场由于政府通过按揭贷款的支持,很快火爆起来。发展到了20__年,美国人购房的按揭贷款已经和美国的gdp一样大。这些通过“两房”给低收入人的住房贷款很快就有人还不上钱了,这种还不上钱的比率越来越高,就引发了次贷危机。之后随着大量金融衍生品资金链断裂,进而形成全球性的金融危机。

这次风暴会对未来造成什么样的影响呢?现在能看到的简单来说会有以下几点:

第一,银行的业务本地化。不再相信别人和别的国家。对我们中国的影响就是,以后发展靠自己,别人指不上了;

第二,政府加强对金融机构的监管。这次金融危机是从购房的次贷引发的。在中国房地产界也有人不断地创新,如:“保租销售”、“无理由退房”、“零首付”都有可能演变成为没有监管的金融产品。万幸的是在中国远远没有美国人搞的这样大;

第三,金融产品趋于简单化,复杂的衍生产品没有市场;

第四,数学模型没有人相信了,更相信自己的大脑;

第五,新的发明不再时髦,人的经验变得重要了;

第六,市场中的透明度更重要。

通过对这些的学习,拓展了我的视野,对于以后理性地分析、握形势起到了指引的作用。

二、对当前国家扩大内需政策加深了了解

20__年下半年,受百年一遇的“金融危机”冲击,为防止经济增速过快下滑,国家出台了扩大内需求十项措施,在20__年第四季度安排了第一批新增1000亿中央投资,重点安排在十个方面(即:一是加快建设保障性安居工程。二是加快农村基础设施建设。三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。五是加强生态环境建设。加快城镇污水、垃圾处理设施建设和重点流域水污染防治,加强重点防护林和天然林资源保护工程建设,支持重点节能减排工程建设。六是加快自主创新和结构调整。七是加快地震灾区灾后重建各项工作。八是提高城乡居民收入。九是在全国所有地区、所有行业全面实施增值税转型改革,鼓励企业技术改造,减轻企业负担1200亿元。十是加大金融对经济增长的支持力度)。以及“四个优先”(即:在建项目优先、已办理完项目审批手续的优先、已列入国家规划内的优先、灾后恢复重建的优先);随后又安排了第二批1300亿,第三批700亿,第四批投资计划正在编制中。通过学习明确了国家投资导向,把握了投资重点,今后,能紧紧围绕国家政策,有针对性地工作,能根据国家资金投向,结合本地实际,及早地做好规划、完善好相关前期工作,保障国家投资及时产生拉动经济增长效应。

三、增长了工作技能

培训中,给我们授课的既有省发改委社会处、交运处、投资处的专家,也有云南大学、云南财经学院的教授。他们从各自不同的角度、不同的层面给我们讲了发改工作的方方面面。发改工作涉及国家经济社会发展的方方面面,每一项工作都事关全国经济社会发展的全局。而县级发改部门处在“宏观经济之尾、微观经济之首”的这样一个位置,我们工作是否到位,关系着县域经济社会发展的前途和命运。通过培训,我认为在今后工作中要做好以下几个方面:一是要在把握全局的基础上谋划好县域经济,心中要明确全县怎样定位,产业怎样布局,工业怎样摆,旅游等第三产业达到怎样一个档次,为县委、政府当好参谋和助手。二是紧抓国家投资导向,及时、及早地谋划一批事关全县经济社会发展的大项目、好项目。三是要按照国家固定资产投资的相关法律、法规,按质按量地做好当前的项目实施管理工作。

四、树立了不断学习、不断创新的意识

通过学习我深刻地感受到:当今世界日新月异,观念迭变,竞争日趋激烈。如何才能让自己立于不败之地?答案只有一个:紧握时代脉搏,不断加强学习,以丰富的学识完善自己,才能使自己在学习工作中游刃有余。“吾生也有涯,而知也无涯。”我想,作为发改系统的一名工作人员首先学习上要主动。要以宽容之心接受新思想,转变旧观念。我们绝不能做“守旧老人”。其次要把学习当成一种享受。我们生活和工作的每一天,都应该有学习。“知之者不如好之者”,有了喜好之心,学习就不会是一种打发时间的手段,而是一种需求,一种享受,一道美味可口的佳肴。再次要眼界开阔,学以致用。我们要坚持科学知识与一般知识相结合,坚持专业知识和一般知识相结合,广泛涉猎,做一个全面协调发展,与社会同步的人。另外,我们还应该针对自己职业的特点,将工作与人民利益结合起来。要学以致用,要把自己所学应用于社会,着力解决人民群众最关心,最直接,最现实的利益问题,进一步实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益。唯有如此,我们才不会产生“书到用时方恨少”的感叹,才能在工作中游刃有余。

公务员入职培训心得体会【篇二】

20__年9月24日—29日,根据市人事局的安排,我有幸参加了20__年度全市新录用公务员初任培训学习班。在为期一周的培训中,培训班紧紧围绕“快速适应岗位,争当合格公务员”这一主题,精心安排__市委党校学识渊博的教授专家开展深入浅出地授课,使我较为系统的学习了十七届六中全会精神、科学发展观、《公务员法》、《公文写作》、《政务与社交礼仪》、《规范行政程序》、《公务员职业道德》、《行政机关公务员处分条例》等一些与实际工作密切相关的理论知识。通过培训学习,我认清了这次培训的重大意义、认清了公务员岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的认识到,要成为一名合格的公务员,只有全方位提高自身的素质能力,严格遵守《公务员法》的要求,在创新中不断迎接新时期社会发展的各种挑战。

一是明确了党的大政方针,政治理论素养有了很大提高。

作为一名合格的公务员,必须提高自身的政治理论素养。应该熟知党的各项方针政策,认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。培训期间,通过对必备理论的学习,认真解读了科学发展观、和谐社会、法治国家等理论知识,对《公务员法》的认真学习和细心揣摩,让我深刻领会了公务员的内涵,进一步树立了人民公仆意识,为任职后依据公务员法干好工作打下了坚实的思想基础。这些理论知识为我消除了迷惘心理,照亮了前进努力的方向。使我深刻的了解到公务员精神就是:热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。其次要廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。之后要团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。

二是明确了公务员初任培训的重要性和必要性,极大提高了思想认识。

通过学习,我明白公务员培训不仅仅是法定要求,更是公务员转变角色,走上工作岗位,履行职责,为人民服务的要求。这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立责任意识,这对于我今后的成长、发展都有重大意义。使我学到和掌握了实用的工作技能和方法,指导了以后的实践,从而严于律己,严格遵守纪律,踏实学习,以良好的品德树立个人良好的形象。在工作岗位上准确正确的定位自己,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋,努力学习,提高素质。争做一名合格、优秀公务员。

三是明确了学习的重要性和迫切性,树立终身学习的理念。

此次培训重视对新录用公务员的基础培训和整体培训。课程内容十分丰富,注重基础理论的同时更强调与实际结合,与实用融合。通过学习,我逐渐明晰了认知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、创新自我、发展自我以及人文自我的深刻内涵,使我认识到要提高综合能力,一是要提高学习能力,《新录用公务员初任培训学习心得体会》学习能力是一项基本能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;要向同事学习,在沟通中提高协调能力;要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力;积极参加各种专业的培训,多途径提高自身能力。二是要加强反应能力。提高公务员的反应力,就是要加强应对复杂局面能力的锻炼。作为司法行政系统的公务员,首先要增强对各类破坏社会稳定的相关突发事件的应急能力。在各种错综复杂的矛盾面前,要临危不惧,要承受得起各种压力,限度地控制和化解矛盾。其次,要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应,动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。三是要加强执行力。党的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识;要确保质量,注重实效;要善于选择执行路径;要建立和完善执行体系和机制,扩大执行力的效能。四是要加强实践。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。将理论学习与工作实践有机结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,要敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。

四是学有所得受益匪浅,为今后创新工作打下了基础。

理论知识的学习,使我得以重温学生时代的幸福时光,为以后继续提高理论知识素养,更深入理解党和国家的方针政策奠定了良好的基础。结合实际的畅谈又让我对当前和未来有了更美好的憧憬和自信,也为胜任新的岗位和工作,打下了良好的基础。我深知,创新是政府机关工作活力的源泉,这就要求我在今后的工作实践中,要首先具有创新工作的意识和勇气,解放思想,打破常规和主观偏见的约束,敢于从不同的角度思考问题,能超越原有的观念,不断探索新的工作方法,为今后进一步提高自身素质能力,干好工作和争做合格公务员、优秀公务员明确了努力的方向。

五是“学,然后知不足”,尽快转变角色,适应工作。

在不断深化学习的同时,我清醒的认识到自己还有很多不足,如何尽快转变角色、适应工作是一个很重要的问题,适应新的工作岗位,顺利实现角色转变尤为重要,不仅是身份转变更关键的是思想转变,作为一名新录用公务员,对公务员职责以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人际交往都不甚明了。光靠书本知识是不够的,更主要的还是要多结合实践工作。因此,作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本。而这些都是我目前比较欠缺和亟需加强锻炼学习的。要弥补不足,必须不断学习,不断实践,不断总结。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。一是要调整心态,增强自信。“境由心生”良好的心态是前行的动力。培训中,教授专家多次从心理调适、生命的意义、日常工作方法等方面,对我们进行了解惑、指导,使我对新的工作有了新的了解。要有一种开放的心态,正确的定位,心甘情愿、脚踏实地当好一名“新兵”的态度。二是要珍惜岗位,踏实工作。生疏的工作内容,紧迫的任务,一点一滴都是全新的考验,虽有压力,更是学习的动力。要切实从大处着眼,从小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正确认识事业和自身的关系,一切从实际出发,做好本职工作脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。三、要努力学习,提高素质。学习,是公务员提高自身素质能力的基本途径和法宝。加强理论知识、业务知识的学习对新录用公务员来说尤为重要。只有理论上的清醒,政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的新理论成果武装头脑、指导工作,学习要始终坚持学以致用,在工作中不断学习,在学习中努力工作,把学到的理论知识应用到工作中去,用理论来指导自己的工作。四是要廉洁自律,树好形象。一定要在思想上始终保持高度的警惕,严格要求自己,时刻不忘廉洁自律,做到始终对党负责、对事业负责。在理想信念上始终坚定不移,在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定,增强党纪法规意识,经受住各种考验,树立廉洁自律、全心全意为人民服务的公务员的良好形象。

总之,作为一名公务员,必须坚持执政为民,服务大众的理念,迎接新时代的挑战,苦练基本功,扎根基层,为成为一名优秀的基层行政工作人员而努力!

公务员入职培训心得体会(篇三)

根据省委党校关于省直公务员初任培训班的学习安排,3月15日下午,公务员初任培训班全体学员在教学楼301室开展初任培训心得体会交流座谈会。座谈会上,以小组为单位,每位学员围绕在校期间的学习和生活情况,并结合自身的工作实际,畅谈个人感受和体会。现将学习心得总结如下:

一、坚定了共产主义信仰

开学典礼上,“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”的庄严宣誓让大家感受到了公务员的仪式感、使命感、荣誉感。在课堂上,大家重温_员艰苦卓绝浴血奋战的历史,了解现代_员甘于奉献敢为人先的精神。通过对不信仰共产主义原因进行分析讨论,加深了对共产主义的认知,更加坚定共产主义信仰,更加坚定走中国特色社会主义道路。对中国_带领我们实现中华民族伟大复兴充满了信心,要自觉做共产主义远大理想的信仰者和忠实实践者。

二、提高了政治素养

课堂上,老师们深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想、全面依法治国、意识形态领导权、中国特色社会主义制度体系、廉洁从政教育、职业道德修养等多个专题,都大量引用了马列主义的经典原著,在对比分析和深刻阐述中让我们加深了对马列经典原著的认识理解,并且指导我们用这些理论思想来认识当前的世情国情省情,从而更好地把握当前中央和省的各项重大政策部署和决策精神。政治素养,是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源,提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。学员们都深刻体会到作为一名合格的公务员,不仅仅是需要专业上的学习,更需要必提高自身的政治理论素养。除了应当熟知党的各项方针政策,也应认清各种当前社会政治、经济形势。我们一定要把讲政治放在首位,高高树起信念的灯塔,坚持对党和人民的忠诚,带着光荣感与使命感,在思想行动上始终与以习近平同志为核心的党中央高度一致。

三、明确了自身职责和使命

讨论中,有学员说“做公务员是需要一种情怀的,它需要我们用积极的心态去面对公务员的工作,就像建筑一座大厦一样为之付出、奉献。”这句话说出了大家的心声,党校的系统学习消除了我们的迷惘心理,端正了加入公务员队伍的动机,坚定了自己的职业信仰,明确作为一名公职人员肩负的职责和使命。在工作岗位上准确定位自己的角色,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务,要树立全心全意为人民的职责意识;其次要廉洁奉公,要有良好的情操,不谋私利。在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,维护社会公平;最后要团结协作。单位的工作是一个整体,在分工的基础上相互支持才能提高工作效率。有学员结合本职工作,分享了如何提高服务意识、践行服务理念的案例。

四、加深了对广东省情的了解

学习期间,正值两会召开之际,习近平总书记在参加广东代表团审议时作了重要讲话,对广东提出的“四个走在全国前列”的殷切期望。党校迅速召开大会传达学习,未来一段时间,要把学习贯彻习总书记在广东代表团的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深刻认识重要讲话的重大意义、精神实质和科学内涵,全面一体把握总书记对广东工作的重要指示批示精神,切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来。结合“中国梦和广东省省情”有关课程,大家深刻地体会到要以正确的大局观把握党的工作,立足我省的大局上思考和处理问题,全方位聚焦社会民生热点和人民群众的关注点,多角度思考社会领域的面临的种种困境与瓶颈。

五、收获了友谊,增长了见识

拓展中,大家由陌生到熟悉,成为亲密的伙伴。轻松愉快的拓展训练增强了凝聚力,激发了竞争力,提高了应变力,推动了执行力。充分展现了初任班作为一个团队的科学决策、团结协作、相互信任和高效执行的能力。短短的三个星期的培训,每位学员不仅仅收获了友谊,也拓展了人脉,更增长了见识,这份经历在未来的各自岗位中都将会是一份宝贵的财富。

作为新任职公务员,我们对党和国家的各项政策理论知识的学习还很缺乏,履职尽责正确行使国家公权力的客观要求和政策理论知识不足的矛盾很突出。省委党校组织我们参加初任培训,给我们及时补充理论知识的“钙”,乃应时之举,很有必要。党校培训的课程丰富、科学、系统,既有课堂授课,又有课外拓展和实地教学,课程紧扣党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖共产主义思想、廉政教育、意识形态工作、经济政策、法治建设、省情、公务员礼仪等方面内容,老师们授课精心细致、深入浅出,班主任谆谆教诲、分享经验,我们从中学有所思、收获颇丰。通过党课的理论学习,我们的思想更加解放,眼界更加开阔,也更好地认清了自身短板。未来,我们要理论联系实际,努力将党校学习成果与个人工作实践相结合,将所学知识运用到今后的实际工作中去。用理论武装头脑,用先进政治意识指引行动,用高度的道德水平和法制观念规范行为,用严格的纪律意识和廉洁指数要求自身,为广大人民群众提供优质的公共服务。以实际行动践行习近平总书记对青年工作提出的殷切希望,不忘初心,砥砺前行,主动融入决胜全面建成小康社会的伟大实践,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

公务员入职培训心得体会【篇四】

回顾两周的公务员初任培训历程,点点滴滴历历在目。在此,感谢党校的领导安排了优秀的授课教师和班主任,以及单位给予自己一个学习的机会。此次初任培训,感受颇深,收获良多。通过接受丰富的理论知识讲解、参与拓展训练、小组活动、学员论坛,以及情景模拟等多种方式的学习,在较短的时间内充实了自己,开拓了视野,收获了友谊,为自己能又好又快地适应新环境,更好地投入新工作起到了重要作用。

一、提高政治理论素养,转变角色定位。

通过学习《深入学习贯彻十八届三中全会精神》、《推进文化体制机制创新,推动社会主义文化大发展大繁荣》、《加快建设社会主义法治国家》等等,让我对党的路线方针政策有了更深入地了解,对国家当前的改革发展大局有了更深刻的认识。作为一名刚入职的公职人员,必须提高自身的政治理论素养。熟知党的各项方针政策,认清当前的国际形势、社会政治、经济走势,善于把握正确的前进方向,毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。

让改革的旗帜在中国道路上飘扬,宫正老师的第一节课带我们回顾了历次三中全会的改革背景,从十一届三中全会的解放思想、实事求是、团结一致向前看到35年后改革的再出发,无论是聚焦经济体制、经济秩序、市场经济还是农村改革与三农问题,其中的主线就是深化改革,是我们党在不同时期在不同背景下作出的重大改革决策,同时我们也看到,改革并不是坦途,绝非一帆风顺,争论甚至争吵不绝于耳,从78年的真理标准之争、84年的计划与市场之争到96年姓公姓私之争、国企改革之争到新世纪后的国进民退的大讨论,改革举措的出台无不是历经磨难最后守的云开见月明,在其中我们党执政能力和治理能力也是不断的得到提升。正如书记所讲的,改革开放只有进行时,没有完成时,国家治理体系和治理能力现代化,任重而道远。

文化建设方面,张蕾蕾老师为我们娓娓道来:文化是民族的血脉,是人民的精神家园,我们要有文化自觉、文化自信和文化自强的信心、决心和行动。从完善文化管理体制、构建现代公共文化体系到建立健全现代文化市场体系、提高文化开放水平,政府的责任不仅是推动,更是监管、是找准自己的定位和放权。对于文化事业和文化产业,应该区别对待,找准重点。当然,文化建设永远不仅是国家的事情,更是社会、更是每一个人的责任。正如荣格所讲,一切文化最后都沉淀为人格,说到底,文化体制改革,提升国家软实力,是每一个公民的事情,每个人都是一面旗帜。

法治建设方面,深圳提出“三化一平台”其中重要的一方面就是建设法制化城市,让法治精神深入人心。而当前司法权运行方面存在诸多不足,无论是法律效果与社会效果的失衡、司法行政化、地方化还是司法职业保障机制有待完善,问题不少。但正如孟德斯鸠所说,法律是继承传统基础上的普遍共识,法律没有普世的范本,加快建设社会主义法治国家,要坚持党的领导不改变,坚持法治发展服务于经济发展大局,坚持中国特色的社会主义法治道路不动摇。

还有不少的理论学习,如生态文明建设、台海形势和两岸和平统一进程的展望,让我们增强了理论素养和大局意识,同时,也认识到在理论学习的同时更要做好角色转变,认识到公务员不仅是一份职业,同时也肩负着一定的责任。顾名思义,公务员必须是人民的公仆,主要的职责就是为人民群众提供最优质、最贴心、最满意的服务。

二、夯实理论知识基础,明确岗位职责。

通过学习《公文写作与处理》、《提高公务员的公共服务能力》、《公务员职业道德和伦理技能》等等,让我能尽快地掌握日常工作的必备知识,为工作的顺利开展打下坚实的基础。同时,通过学习我党在深圳的发展历史、微博时代的政府治理和舆论应对,让我们更加了解深圳的市情,明晰未来工作的方向和任务:要牢固树立为民服务的宗旨意识,不仅要有主观上的热情和干劲,在深圳这座改革创新的城市里,还要有扎实的业务知识和创新意识,以及应对突发事件的判断能力和协调能力。

其中陈和香老师关于提升公务员的公共服务能力的授课方式让我耳目一新,抓住同学们的耳朵,能够让大家听得懂、愿意听、能记住,这也许比内容更为重要。刚进入队伍的公务员确实有不少困惑,思想迷茫、期待而有不知从何处着手:我们工作的定位是什么,如果从岗位要求、自己能力和服务对象的期待三个方面分析的话,可能问题就变得清晰;正确处理前与后、事业与家庭的关系,正是我们以后需要面对的问题;而三种意识即学习意识、责任意识和团队意识,无论是向高手、向书本、向实践学,还是个人在集体中的定位还是团队意识,这些团队意识和理念以前也听过,但是总是听不进去,觉得是口号、是一些虚无缥缈的东西,但当我认真思考的时候,当我听到老师细致入微的讲解时,我想我是真的听进脑袋了。道理大家可能都懂,但是很少人用起来,坚持下来,可能这正是平凡和优秀的区别。

三、积极参与课外活动,不断开拓视野。

培训第二天的拓展训练印象最为深刻,不仅是体力上的磨练,更是精神上的历练。当队长的时候我也犹豫过、心里退缩过,但这只是心理障碍,当自己真正的融入到这个团队、真正的乐于为集体奉献的时候,付出者也是幸福的。幸福在于有这么一帮热血的青年,可以在一起无忧无虑的,为了共同的目标而努力;葫芦娃队从取队名、写队旗、定口号一气呵成,组员展现出超凡的创造力和配合的默契,从记队内各名同学的姓名开始,葫芦娃队就表现出超常的智力和协作能力,各位同学都愿意充分的参与进来,能够群策群力,主动找出其他同学名字的易于记的特点,一起分享;随后的体力运动中,灵巧型的葫芦娃队员表现出了高度的投入和韧劲,不服输的韧劲让我们成绩不断上升;最后的毕业墙让我们更真正懂得了团队协作的'重要性,无论是当肉垫的同学,还是先上墙拉人的同学,团结和奉献让我们感动,而乘梯而上的同学也是尽力而为,中华若团结如此,何惧艰难险阻。通过拓展训练,也给予我几点启示:一是领导者的重要性。如果一个单位中无领导者,犹如群龙无首,失去了方向和凝聚力,团队配合好,是需要统一指挥的,正如党之于中国。二是团队精神的重要性。在工作中,要发挥团队的作用,最大限度地提高工作效率,就要知人善任,更多的是要善于听取大家的意见,择优、择精选取。三是“绿叶”的重要性。领导者个人的能力有限,更需要相信群众、依靠群众、发动群众,给予人民群众展现自己的舞台,无事不成。

学习过程中,通过与法检机关同学的接触,我的内心得到极大的震撼,各种资源可以是人们的工具,帮助需要的人,也可以是诱饵,击垮意志薄弱的同志;也警示我们在工作中要恪尽职守、廉洁自律,一旦迈入犯罪的深渊,将会对自身及家庭造成无法弥补的损失,只有时刻保持清醒的认识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,才能警钟长鸣、洁身自好、清清白白地走好自己的人生路。

四、加强同学之间交流,收获珍贵友谊。

在培训中,通过拓展训练、班组活动和心得分享等,在学习及生活上互相学习、互相关心、互相帮助,加强了同学之间的交流,增进了彼此之间的了解,建立了深厚的友谊。比如在班级座谈和聚会过程中,班干部群策群力,有才华的同学主动参赛,各组同学共同努力,均获得老师和同学们的好评。在生活中,对有困难的同学,大家积极地给予关心和照顾,一起携手共进。在集体活动和交往中互相学习,营造一种积极向上的融洽氛围。

美好的时光总是太短,为期两周的公务员初任培训终究要结束,但是它带给我的是人生中的一笔宝贵财富。为了建设深圳更美好的明天,我将作出自己的一份努力,在今后的工作中,做到以下几点:一是加强政治理论学习。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,始终坚持学以致用,在工作中不断学习,在学习中努力工作,做到理论和实践相结合。二是增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆,要时刻牢记为人民服务的宗旨,要树立“立党为公,执政为民”的观念,尽职尽力地履行自己的职责,为人民排忧解难。三是提高防腐拒变能力。树立正确的权力观,在思想上始终保持高度的警惕,在理想信念上始终坚定不移,在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定,增强党纪法规意识和廉政意识,经受住各种考验。四是永远以积极的、年轻的、朝气蓬勃的心态做人做事,为集体贡献自己应有的力量,做到无愧于心、无悔于人生,无愧于国家对我的培育。

公务员入职培训心得体会【篇五】

作为一名新录用公务员,我有幸参加了xx年xx新录用公务员初任培训。短短十二天的时间,我收获了可以享用一辈子的财富。衷心的感谢单位为我们安排了此次培训,衷心的感谢真切关怀我们的单位各级领导和任劳任怨为我们传道授业解惑的每一位老师。

参加培训的12天,紧张而快乐,充实而美丽。在本次培训过程中,xx人力资源和社会保障厅公务员局以当前工作中常见的情况和初任公务员在未来的工作中可能会遇到的问题为切入点,精心设置了一系列涵盖面全、内容实用的课程。我分别学习了公务员法、如何做好保密工作、心理调适、团队协作与沟通、公文写作、依法行政和公务员职业道德等专业知识和相关内容,丰富了知识结构,深化了知识层次,提高了团队合作意识,也为我更好地适应角色转换和胜任岗位职责打下了坚实的基础,使我对公务员这份职业有了全新的认识,将全心全意为人民服务的宗旨牢记于心。实地参观廉政警示基地,一个个案例发人深省,警醒着我要时刻遵守纪律,廉洁奉公,要知敬畏、存戒惧、守底线。回顾整个的学习过程,我感到受益匪浅。

一、定位角色,提高认识,增强责任感

我要找准自身定位,尽快转变角色,通过不懈的学习与努力,做一个德才兼备的人,,砥砺前行。通过此次系统的学习,我深深认识到要想做一名合格的公务员,不仅要有为人民服务的满腔热情和干劲,还必须具备扎实的业务知识和技能;不仅要熟练掌握各项制度和规范,还必须要有正确的人生观、价值观、道德观以及担当奉献、爱岗敬业的精神;不仅要有甘于平凡的意志品质,还必须要有坚定的毅力,只有做到以上几点,我才能直面人生风险,发现问题,解决问题。

二、学习知识,强化意识,提高工作能力

此次培训基于公务员履职所需的基本能力,针对初任公务员社会阅历浅、缺乏实践经验,解决矛盾和问题的能力不够;没有经历过艰苦环境的磨练,艰苦奋斗精神不足等问题,提供了在实际工作中所需要的各类知识和技能的培训。习总书记在报告中指出,世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们在实际工作中总会不断碰到新情况、新问题、新困难,我们需要学习的东西还有很多。因此作为一名新入职的公务员,唯有不断地学习,才能不断地实现工作水平的提高,才能适应新的形势新的任务。初任培训是我的一盏明灯,为我在新的工作岗位上指明了正确的方向,也使我明白了常态化学习的重要性,在以后的工作中,我更应该要有持之以恒的学习态度,把学习当成一种责任、当成一种习惯、当成一种追求,向领导学习,向同事学习,向书本学习,只有这样才能更好的服务于人民。

三、增长见识,拓宽视野,提高政治觉悟

一名合格的公务员,应当是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,应当是将“永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。”贯穿于政治生涯始终,把群众的需求作为第一要务,把群众的利益作为第一考虑,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,解群众之所难;应当认清当前的社会政治、经济形势,要站在顾大局的高度,从看全局的角度,去思考和解决问题;应当时刻保持敬畏之心和为民之意,绝不碰触纪律红线,努力做一名“为民、务实、清廉”的人民群众满意的公务员。

四、打破隔阂,结识新朋友,收获友谊

紧张活泼的团队建设、内容丰富的演讲比赛、积极认真的分组讨论、轻松热闹的联谊晚会,都为我提供了难得的沟通和交流的机会,把原本陌生、毫无交集的一群年轻人推进了一个圈子里,使我结识了许多多才多艺的新朋友,凝聚成了一个实心圆,为以后工作建立良好人际关系平台的同时,也提升了我与人沟通、协调的能力。

作为新录用公务员的我,人民公仆之路才刚刚开始,我将怀揣着本次培训的累累硕果,坚定信念,,从小事做起,认真细致、脚踏实地,不好高骛远、不妄自菲薄,在今后的工作生活中全方位提高自己,真正做到遵纪守法、清正廉洁、公道正派、爱岗敬业、恪尽职守,在工作岗位上尽情挥洒青春,振奋精神,实干兴宁!

公务员入职培训心得体会(篇六)

时间转瞬即逝,半个月的培训学习即将结束,在这里感受到了组织的关爱及党校的良苦用心,收获了学习的快乐。时间虽然不长,但是培训班生活安排丰富多彩,学习课程紧凑,学习内容广泛、形式多样。作为一名选拔生能参加这期培训,感到无上光荣和骄傲,我非常珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照培训要求,集中精力,集中思想参与学习交流,半个月来,通过党校的培训,思想认识上有了很大的进步、提高,收获知识,同时憧憬着美好未来。

通过培训学习,思想上有了很大的提高和进步。 充分认识到组织对我们选拔生寄予厚望。这期培训规模甚大,市委组织部部长等领导出席了开班仪式并做了重要讲话。市委、市政府及各级党委政府对选拔生工作高度重视,考虑大部分同志没有乡镇工作经验,安排了各式各样的岗前培训课程,让我们对乡镇,对基层工作有了基本的认识,目的就是让大家对乡镇工作有个了解,能够更快的适应乡镇工作,促进干部队伍优化调整,让选拔生成为赣州干部队伍中的一支重要力量。

充分认识乡镇党委政府作为基层政权在处理基层事务的重要性。乡镇政府工作千头万绪,牵涉到各个方面,上面千条线,下面一根针,责任大,权利小,能不能做好乡镇工作,直接关乎党和国家在人民心中的形象,关乎社会稳定、人民切身利益。随着社会的发展,我国农村基层各种矛盾呈现急剧增长势头,各种信访案件大量增加,群众对政府的信任度越来越低,甚至群体性时间时有发生,直接危及社会稳定,乡镇政府就成了这些问题的处理者,也是上级各方政策的执行者,能否妥当处理基层各类问题直接考验着乡镇干部。 充分认识到作为一名乡镇公务员应具有的素质要求。基层事务错综复杂,乡镇干部直接和群众打交道,能否心系群众,长怀为民之心是一个乡镇公务员能否做好本职工作的素质之一。乡镇公务员应该转变观念,由以往的管理型向服务型转变,创新社会管理方式,多与群众接触,切实听取基层意见,了解问题,化解矛盾。只有站在群众的角度,为群众着想,将群众当做自己的亲人,群众才能把我们当做贴心人。

通过培训学习,收获知识,取得进步,享受快乐。 听专家讲座,从中受益。这段时间的培训,感慨良多,专家授课语言幽默,见解独特,分析深刻。培训课程涉及做人、做事,生活、工作等各个方面,对学员来讲,增长了知识,了解了当前的一些社会热点、矛盾,并且能够理性的看待这些问题。选拔生前辈们言传身教,以他们的实际工作经历,展示了选拔生的工作、生活,让我们清醒的认识到农村工作的重要性和复杂性,受益匪浅。

与学员互动,从中进步。为了使培训取得更好地效果,党校精心设计了小组讨论活动,不仅可以相互的认识同学,结交朋友,增进感情,更可以通过讨论让我们巩固当天所学知识,积极探讨农村工作,更快的了解乡镇工作,转变角色,适应乡镇工作。

享受教育,收获快乐。在中国传统的祭祀节日,党校安排大家前往共和国的摇篮瑞金,缅怀革命烈士,接受革命传统教育,并在烈士纪念碑前宣誓:我志愿做一名赣州选拔生。坚决拥护中国共产党的领导,忠于祖国,忠于人民。淡泊明志,志存高远;为民造福,勤政廉洁;坚定信念,执着奋斗。听取中国苏区革命史,参观沙洲坝旧址,对党有了新的认识,伟大的党和伟大的人民给我们带来了幸福的生活。

通过培训学习,发现薄弱环节,加强学习,更快的适应乡镇工作。

不断地加强政策学习,夯实理论基础。乡镇工作千头万绪,复杂多变,固守成规难以适应新形势下的群众工作,只有不断地学习政策,学习法规,学习马列主义,科学发展规,才能够真正的以不变的哲学道理应对多变的复杂环境。同时向各位前辈学习,向领导学习,学习先进的处事经验,学习正确的做人准则,谦虚谨慎,多总结,做思考,更快的适应并且做好乡镇工作。

摆正心态,守住清苦,当好驻村干部。乡镇干部权力小,责任大,生活清苦,要耐得住寂寞,要理解百姓的不理解,要服从政策,要有老黄牛的吃苦精神,耕牛的开拓精神,孺子牛的服务精神,奶牛的奉献精神。给了我很大的启发,要始终保持党和百姓的血肉联系,就必须调节好自己心态,正确对待领导、组织的安排。

立足本职工作,在发展提升年活动当中创先争优。全省上下正开展发展提升年活动,在工作上要争创一流

公务员入职培训心得体会(篇七)

20xx年XX月XX日到XX月XX日,我参加了由XXXX区人力资源和社会保障局举办的机关、事业单位新录用人员培训班。在这半个月的时间里,我们主要学习了如何当好公务员、公务礼仪、机关公文写作与处理、XXXX区经济社会发展情况等课程,并参加了拓展训练和现场教学。经过老师们系统的讲解以及拓展训练,我对公务员这一职业有了更深的认识,尤其是加深了对团队精神的理解,虽然半个月的培训时间并不长,但是在这短短的时间里,我收获颇多。

一是明确了目标,提高了认识。在初任培训之前,我从事的是办公室文秘工作,对于公务员职业的理解,更多的是从一些学习材料中得来,还停留在粗浅的阶段,仅仅是把公务员当成了一个普通的工作,没有认识到公务员工作的重要性。

通过这半个月的培训,我对公务员的理解有了新的认识,逐渐认识到公务人员不仅仅是一名普通的工作人员,还代表着国家行使职权,为人民群众提供公共服务。公务人员工作的好坏,不仅关系到自身的职业规划,还关系到人民群众利益以及党和政府的形象,因此一定要加强重视,明确目标。在培训中,XXXX老师从角色转变、融入工作、职业规划和自我塑造四个方面详细介绍了如何当好一名公务员,使我认识到不断学习对自身发展的重要性。从我个人而言,通过培训我认识到自己在新的工作岗位上还缺乏精深的业务知识,尤其是缺少城市管理方面的理论经验,给自己的工作带来了诸多不便,因此在今后的工作中,我要不断加强学习新知识、新本领,加强调研,努力提高自身的履职能力。只有这样,才能更好地开展工作,为人民群众提供优质高效的服务。

二是增长了理论知识,提高了工作能力。本次初任培训安排了大量的学习和讨论内容。通过学习使我深入了解了“四个全面”的,明确了国家发展的方向,提高了思想政治觉悟,把握了时代发展的主旋律。通过学习“落实三严三实,贯彻社会主义核心价值观”,我了解了社会主义核心价值观和“三严三实”是当下党员干部和国家工作人员的个人必备素质。通过学习公务礼仪,我了解了公务员还要有一个良好的个人形象等等。

在培训过程中,老师还讲解了机关公文写作与处理,通过这门课程的学习我掌握了一定的公文写作方法和技巧,明确了自己需要提高的方向。此外,在学习之余,还开展了分组学习研讨活动,我们分组抽签的课题是“全面深化改革”。在最初的讨论中,大家各抒己见,并没有形成一个统一的思路。

最后XXXXXX同学通过一个“六尺巷”的故事把大家的讨论整合了起来,完成了小组的任务。这次分组讨论,不仅交流了学习心得,也巩固了学习成果,还加深了小组成员间的了解和团队协作意识,也让我在其他成员身上学到了很多东西,我感觉收获颇丰、受益匪浅。在今后的工作中,我要把所学、所知运用到实践当中去,做到理论和实践相结合。

三是理解了团队精神,增进了彼此的友谊。初任班的同学都来自各个不同的单位,作为新入职的公务员,这次培训是难得的沟通和交流的机会。通过初期培训的破冰活动,我们有了初步的认识,记住了自己小组成员的姓名和单位。在XXXXXX拓展活动和其他团队活动中,大家一起努力,共同出谋划策,完成小组任务,更进一步加深了同学之间的关系。在这些天里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,彼此增进了了解,建立了深厚的友谊,这也是我参加此次培训的最大收获。

这次培训虽然只有短短的半个月时间,却有着重要的意义。在培训中,我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情,需要学习的东西还有很多。在今后工作中我将继续加强学习,努力提高自身素质,做好本职工作,增强为人民服务的意识,在自己的岗位上发挥出应有的作用。

公务员入职培训心得体会(篇八)

根据省委党校关于省直公务员初任培训班的学习安排,XX月XX日下午,公务员初任培训班全体学员在教学楼XX室开展初任培训心得体会交流座谈会。座谈会上,以小组为单位,每位学员围绕在校期间的学习和生活情况,并结合自身的工作实际,畅谈个人感受和体会。现将学习心得总结如下:

一、坚定了共产主义信仰

开学典礼上,“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”的庄严宣誓让大家感受到了公务员的仪式感、使命感、荣誉感。

在课堂上,大家重温艰苦卓绝浴血奋战的历史,了解现代甘于奉献敢为人先的精神。通过对不信仰共产主义原因进行分析讨论,加深了对共产主义的认知,更加坚定共产主义信仰,更加坚定走中国特色社会主义道路。对中国共产党带领我们实现中华民族伟大复兴充满了信心,要自觉做共产主义远x想的信仰者和忠实实践者。

二、提高了政治素养

课堂上,在对比分析和深刻阐述中让我们加深了对马列经典原著的认识理解,并且指导我们用这些理论思想来认识当前的世情国情省情,从而更好地把握当前中央和省的各项重大政策部署和决策精神。

政治素养,是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源,提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。学员们都深刻体会到作为一名合格的公务员,不仅仅是需要专业上的学习,更需要必提高自身的政治理论素养。除了应当熟知党的各项方针政策,也应认清各种当前社会政治、经济形势。我们一定要把讲政治放在首位,高高树起信念的灯塔,坚持对党和人民的忠诚,带着光荣感与使命感。

三、明确了自身职责和使命

讨论中,有学员说“做公务员是需要一种情怀的,它需要我们用积极的心态去面对公务员的工作,就像建筑一座大厦一样为之付出、奉献。”这句话说出了大家的心声,党校的系统学习消除了我们的迷惘心理,端正了加入公务员队伍的动机,坚定了自己的职业信仰,明确作为一名公职人员肩负的职责和使命。在工作岗位上准确定位自己的角色,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务,要树立全心全意为人民的职责意识;其次要廉洁奉公,要有良好的情操,不谋私利。在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,维护社会公平;最后要团结协作。单位的工作是一个整体,在分工的基础上相互支持才能提高工作效率。有学员结合本职工作,分享了如何提高服务意识、践行服务理念的案例。

四、加深了对XXXX省情的了解

学习期间,正值两会召开之际,对提出的“四个走在全国前列”的殷切期望。党校迅速召开大会传达学习,未来一段时间,深刻认识重要讲话的重大意义、精神实质和科学,切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来。结合“中国梦和XXXX省省情”有关课程,大家深刻地体会到要以正确的大局观把握党的工作,立足我省的大局上思考和处理问题,全方位聚焦社会民生热点和人民群众的关注点,多角度思考社会领域的面临的种.种困境与瓶颈。

五、收获了友谊,增长了见识

拓展中,大家由陌生到熟悉,成为亲密的伙伴。轻松愉快的拓展训练增强了凝聚力,激发了竞争力,提高了应变力,推动了执行力。充分展现了初任班作为一个团队的科学决策、团结协作、相互信任和高效执行的能力。短短的三个星期的培训,每位学员不仅仅收获了友谊,也拓展了人脉,更增长了见识,这份经历在未来的各自岗位中都将会是一份宝贵的财富。

作为新任职公务员,我们对党和国家的各项政策理论知识的学习还很缺乏,履职尽责正确行使国家公权力的客观要求和政策理论知识不足的矛盾很突出。省委党校组织我们参加初任培训,给我们及时补充理论知识的“钙”,乃应时之举,很有必要。党校培训的课程丰富、科学、系统,既有课堂授课,又有课外拓展和实地教学,老师们授课精心细致、深入浅出,班主任谆谆教诲、分享经验,我们从中学有所思、收获颇丰。通过党课的理论学习,我们的思想更加解放,眼界更加开阔,也更好地认清了自身短板。

未来,我们要理论联系实际,努力将党校学习成果与个人工作实践相结合,将所学知识运用到今后的实际工作中去。用理论武装头脑,用先进政治意识指引行动,用高度的道德水平和法制观念规范行为,用严格的纪律意识和廉洁指数要求自身,为广大人民群众提供优质的公共服务。不忘初心,砥砺前行,主动融入决胜全面建成小康社会的伟大实践,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

公务员入职培训心得体会(篇九)

在这一周的时光里,我们认真听取了我市组织部、党校、文化、司法、发改委等部门领导专家的讲座,深入浅出地学习了兴化历史文化、公文写作、组织建设、公务员法制行为规范、十二五规划等方面知识。在这紧张而充实的培训中,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,感觉收获很大。

一、进一步明确了自我定位,统一了思想认识

透过初任培训,我深刻认识到作为一名公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和务必具备的潜力,才能到达为人民服务的要求。今后我将把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行动和实干。首先,要有从我做起、从点滴做起的求实精神,珍惜岗位,踏实工作;其次,要有实事求是和高度负责的科学精神,加强实践,敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领,并增强对不一样类型重大变化的应变潜力。第三,要有克服困难和挫折的进取精神,立足本职岗位,服务广大群众,服务大局,创造性地解决各类难题,用心投身我市各项中心工作。

二、进一步增长了素养和知识,提高了工作技能

本次初任培训的主办方在紧锣密鼓的课程中科学安排了学习资料,理论与实践相结合,知识与技能同步提升,取得了显著的培训实效。透过学习十七届六中全会精神,我们提高了对社会主义核心价值体系重要性的认识,增强了致力于社会主义文化事业大发展、大繁荣的信心,进一步坚定了用心投身我市建立省级礼貌城市工作的决心。透过学习历史文化和十二五规划主要资料,我们增进了对我市基本状况的了解,唤起了大家建设家乡、服务群众的工作热情。公文写作与处理是公务员的必修课,在学习过程中大家仔细聆听,初步掌握了一些公文写作方法和技巧在学习之余,大家认真整理笔记、交流学习心得、巩固学习成果。透过培训,我丰富了知识,开拓了视野,提高了潜力和素质,在短时光内限度地充实自我,感觉收获颇丰、受益非浅。

三、学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊

我们70多名学员们来自天南x,应对来之不易的工作岗位,大家有缘相聚一堂,这次培训是难得的沟通交流机会。在这些天里,我们互相关心,互相帮忙,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊,为今后在各自岗位上用心有效地开展各项配合协作创造了和谐的人际关系基础。

培训的时光虽然短暂,但是我们学到的知识将受益终生,大家建立的友谊将地久天长。我必须会以这次培训为契机,找出自身差距,尽快实现主角转变,切实加强学习,努力提高自身素质,解放思想,开拓创新,与时俱进,时刻牢记党的宗旨,尽职履责,做一名让党和政府放心、人民群众满意的合格公仆,为建设“富庶、生态、文化、和谐、幸福”而努力奋斗。

公务员入职培训心得体会(篇十)

非常感谢市委组织部、市人社局、市公务员局和市行政学院领导老师对这次培训的科学筹划、精心组织,课程安排内容丰富、点多面广,既有习近平新时代中国特色社会主义思想,也有社会主义核心价值观;既有公务员职业道德与操守,也有公务员礼仪,还有别开生面的户外素质拓展和参观培训等等。各位专家学者的授课精彩纷呈、深入浅出,不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。现将两周的培训总结如下:

一、通过培训,坚定了长期学习的信念

当今时代,是一个深刻变革的时代,也是一个知识经济的时代。新事物、新现象不断涌现,新知识、新经验层出不穷。能否运用新知识解释新现象、运用新经验解决新问题成为了对一名公务员工作能力的检验标准。通过老师的授课和同学间的交流学习,使我深深体会到“学然后知不足”的深刻含义,我也认识到需要我们学习的规章制度、业务技能还很多,只有通过不断学习,才能与时俱进,缩小和优秀同事的差距,取长补短,不断进步,才能提高执行能力,确保更好地履职尽责,完成使命。

二、通过培训,启发了创新工作的思路

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,培训的目的就是要不断地把学习成果转化为工作的创新力。我们参观的xx就是xx市的一大创新举措,不仅实现了土地改良、生态修复,更是把城市的脉络保留下来,将破产企业转型升级,变为另一种生产力,成为未来经济发展的暴发点。同样,我们在日常工作中也要打破常规思维,大胆转换角度,树立创新意识,在每一项工作前,要想出新招、抓出新意、开出新局,以适应复杂多变的新时期的工作需要。

三、通过培训,增强了团队合作的意识

本次培训既是开阔眼界、解放思想、学习提高的过程,同时又是和同学之间加深了解、增进感情的过程。尤其在户外素质拓展的两天时间里,我们互帮互助、齐心协力,完成了驿站传书、穿越沼泽、信任背摔、突破了封锁线、翻越毕业墙等项目,在活动中我们深深认识到,个人的发展离不开集体,只有将个人融入集体,个人的价值和潜能才能得到充分发挥;集体的发展同时也离不开个人的努力,只有充分发挥每个人的积极性和主动性,一个集体才有无穷的凝聚力、战斗力和创造力。

同学们,紧张活泼的初任培训生活仅仅是起点,现在我们正带着满腔的热情和蓬勃的朝气蓄势待发,奔赴各自的岗位。我们应该以这次培训为新的起点,更加勤奋学习,更加努力工作,做一个像江姐那样有坚定信仰,像吴玉章那样德才兼备、廉洁奉公的好同志,不辜负领导的期望和要求,向组织和群众交出一份满意的答卷。

集锦观看优秀教师事迹心得体会关于


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观看优秀教师事迹心得体会【篇一】

黄静华老师在三十多年的工作中,始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滚动的露珠,璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”

黄老师说:“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来,让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说:“以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。

她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学,她倡导的“教育八法”等工作方法,使我深受启发,产生了强烈的共鸣。

我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样,象黄老师那样,务求实效,倡导教书育人,为人师表,象黄老师那样“树师德、铸师魂、正师风”,做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个学生、社会欢迎的老师。

看了黄静华的报告很受启发和教育,在今后的教育教学工作中应该以她为榜样,为人师表,教书育人。

孩子们的名字既叫明天,也叫今天。孩子们的明天应当是美好的,孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者,又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

未成年人是祖国的未来,加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者,这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求,这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强,或者淡漠了,不讲师德的情况也时有发生,甚至有严重失德的现象,这自然影响到教师的声誉。

加强师德建设是时代的要求,也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任,也自然有一种人格的.、榜样的力量,所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想,要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人,只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

百年大计,教育为根本,教育的发展教师是关键,教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感,要珍惜教师的光荣称号,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

孩子们的名字既叫明天,也叫今天。孩子们的明天应当是美好的,孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者,又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

未成年人是祖国的未来,加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者,这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求,这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强,或者淡漠了,不讲师德的情况也时有发生,甚至有严重失德的现象,这自然影响到教师的声誉。

加强师德建设是时代的要求,也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任,也自然有一种人格的、榜样的力量,所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想,要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人,只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

百年大计,教育为根本,教育的发展教师是关键,教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感,要珍惜教师的光荣称号,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

在今后的教学工作中,要以黄静华为榜样,为人师表,教书育人,做学生的好朋友。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,手把诗书游太虚,品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想,然而,谁人能及?不能及,是因为我们肩负着太多的责任。

每个人,都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活;希望一帆风顺,天天过得无忧无虑。然而,我们身上肩负着责任,所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难……

穿越历史的时空,看看那些坚强不屈的先辈们,他们为了身上的责任永不言弃,奋斗不息:屈原是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;范仲淹是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;顾炎武则提出“天下兴亡,匹夫有责”;鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”,吃的是草,挤出来了是奶。

为人师者,我们肩负“传道,授业,解惑”的重任,为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙,望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知,我们要“淡泊以明志,宁静以致远”,固守清贫、默默耕耘、无私奉献……

人生于世,还有许许多多的责任,甚至还会有一些苦难。当这些不幸之事,我们不得不面对它的时候,关键在于我们怎样去看待。忘记责任,选择颓废,整天抱怨世态炎凉、上帝的不公,你会一蹶不振;面对现实,选择坚强,你的人生会积淀得更为厚实。因为,天空不会永远阴暗,当乌云退尽的时候,蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。

毛泽东说得好:“与天斗,其乐无穷;与艰难困苦斗,其乐无穷;与己斗,其乐无穷。”带着我们的责任“到中流击水,浪遏飞舟”,去体味人生,即使“不一定能使你的前程灯火般辉煌”,但我想:你一定会收获一份厚厚的人生礼物!

黄静华老师以其三十二年班主任工作的切身经历,介绍了自己丰富的工作经验。她在三十多年的工作中,始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滚动的露珠,璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”黄老师说:“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来,让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说:“以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学,她倡导的“教育八法”等工作方法,使我深受启发,产生了强烈的共鸣。

黄静华老师的报告很精彩,不唱高调,内容务实,工作有创新,很贴近教育教学工作的实际,这样的报告令人满意,使人受益匪浅。我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样,象黄老师那样,务求实效,倡导教书育人,为人师表,象黄老师那样“树师德、铸师魂、正师风”,做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个学生、社会欢迎的老师。

观看优秀教师事迹心得体会(篇二)

今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频。他们无私奉献、辛勤耕耘,把爱洒在教坛中,为教师这个平凡的岗位更增添了几分熠熠的光彩。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

他们对工作的负责、对学生的关爱、对教育事业的热爱,使我深受感动同时也引起我无限的遐思,我作为一名教育工作人员,到底应该身处一个什么样的境地呢?我该演绎一个怎样的角色?怎样才对学生最好呢?是否像有一句话说的“教师是国家辛勤的园丁。”而我要做学生的“机器人”,在他们需要关爱的时候给他们关爱,在他们需要知识的时候给予他们知识,在他们任何需要我的时候立马出现?

显然不是这样的,安乡特殊教育学校的陈洪喜说的一句话我记得特别清楚,是漫画《圣斗士》中一句话,伤疤——男子汉的勋章。人就是要在不断的磨练中才能得到成长,伤疤越深刻,成功越发显得耀眼。在这些优秀教师的先进事迹的启迪和鼓舞下,我将增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

一、拥有一颗真诚的爱心

“世界上所有的不幸,需要老师用爱去感化。”我们要像爱自己一样真诚的爱他们,用健康的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜。比如当学生身体不适时,我们要想亲人一样去关心他,嘘寒问暖。

二、与时俱进,开拓创新。

“活到老,学到老。”一句恒古不变的真理名言。时代在进步,创新对于老师来说也是非常重要的,因此我要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,尽量达到事半功倍的效果。我们就如树干,不仅哺育了一茬又一茬的花朵和果实,同时也充实壮大了自己。

三、充分尊重、信任、理解学生

懂得换位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重学生的人格。以前的教学大部分都是老师喂一口,学生吃一口,这样的教学方式已经被淘汰了,教师需要正确的引导,学生的思维就像艘船,在一片_的大海中,需要我们的指引才能到达彼岸的方向。学生又如小鸟,需要在一片自由的天空中翱翔,这样才能充分发挥自己的个性。

“爱人者,仁恒爱之”——我们是幸福的,我将在爱与被爱的暖流中默默无闻的奉献我的青春、把我满腔热血撒播给我的每一个学生,让他们发光发热。

观看优秀教师事迹心得体会(篇三)

作为一名教师,由于职业的特殊性,社会对教师的职业道德期望值非常高,无私奉献、品德高尚往往是教师的代名词。作为一线教师,在工作中由于面对着信息量的剧增,工作责任的加重,教育教学管理部门对自己业绩的关注与考核,以及家长期望与社会舆论,使得许多教师遭受愈来愈重的精神压力,因此,少数教师变得越来越心情浮躁、工作消极,对学生态度专制,至少出现或大或小的体罚学生的迹象,这都表明教师身上的压力已经超出了极限范围,所以在很多的时候,教师的“职业行为越轨”和偏离常态。听了报告后,我不禁反思,我的身体健康吗?我的心理健康吗?

我们是一名教师,我们的心理健康不但会影响本人的身体健康,更影响学生的心理健康。好的教师能为学生设计一个良好的心理成长环境。汉寿一中马云老师说,谁拥有健康的心理,谁就拥有成功的人生,能控制自己情绪的人就能控制命运。是啊,人不怕劳累,就怕心累。当心累时,我们要有自我控制、自我调试的能力,保持乐观积极的教育心态,不将生活中不愉快的情绪带入教育工作中,不迁怒于孩子,克制偏爱情绪,一视同仁地对待孩子,同时不将工作中不良情绪带入家庭。

我觉得在今后的学习工作中,要做到以下几点:

一、学习他们重细节、重安全、重责任的执着精神。

教育无小事,我们在平时的教育教学和班主任的工作中,要更注重细节,重安全、重责任。平时深入班级,关注学生的身体健康和学生学习过程中的情绪变化等,借助班级任课老师和家长等各方面的力量及时处解决上述问题。使学生有充足的精力和良好的心情投入到学习中去。

二、学习他们不放弃、不抛弃、不嫌弃的大爱精神。

学生学习任务重,部分因学生学习基础差、学习能力弱的同学难免会有厌学和自我放弃的情绪。作为班主任老师更应该关注这一小部分学生,对他们做更多更细的思想工作,对他们不放弃、不抛弃、不嫌弃。让这小部分学生重新树立学习信心和兴趣,以良好的心态和饱满的热情去爱上学习。

三、学习他们讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。

教学课务紧,任务重,我们在平时的教育教学工作中更应该讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。注重教学的有效性,平时老师要备足课,备好课,争取教学的事半功倍。

四、学习他们求团结、求互助、求争光的团队精神。

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母的爱,甚至胜于父母,让学生感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我应当学习他们以学生为动力,以育人为首的精神,作为老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。

做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一个学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必须承担的责任和义务。当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里还要幸福得多,感受到学校生活的开心和幸福。

观看优秀教师事迹心得体会(篇四)

学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。作为老师,我觉得应该做到:

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在今后的工作中,我将满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。 最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

观看优秀教师事迹心得体会【篇五】

自参加县教育局开展以“以德立校,为人师表”为主题的师德教育月活动以来,我学习了方永刚、罗忠秀、郑琦等先进教师的事迹,聆听了全县“我最喜爱的老师事迹报告会”后,深受感动,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为什么?就是因为他们有一种献身教育事业的信念,坚持不懈的决心,对学生满腔的爱和责任心,所以他们才出色,才在平凡的岗位上赢得了学生的爱戴、家长的尊重和社会的好评。

特别是我读了罗忠秀老师的事迹后,我感动得流下了敬佩的泪水。33年来,身残志坚的罗忠秀,为了贫困山区的教育事业可谓呕心沥血,殚精竭虑!33年,忍受着身体的痛苦、心灵的煎熬,她毅然选择了坚强,选择了教书育人的重担。立志从教,只手独脚上讲台;面对学生们如饥似渴的目光,她多次放弃下山治疗的机会,剜肉医脚20年;挂念着课堂上的孩子,她挣扎着提前出院,病床上悬腿授课;她诲人不倦,偏远闭塞的山沟沟,竟然走出了13名大中专生;捧着一颗心来,不带走半根草,她用伤残的身躯,托起了一个个明天的太阳。她像一只在风中折断了翅膀的蜻蜓,看上去弱小,但永不放弃;她像一个不朽的精灵,在逆境里唱着不朽的歌。

我们应该学习罗忠秀老师什么精神呢?我认为每一名人民教师,就必须学习罗忠秀老师把献身教育事业作为人生的最高追求。通过学习,我对教师工作的意义和价值认识更深化了。教师的职业非同寻常,她是神圣的事业,“传道、授业、解惑”要面向社会,面向世界,面向未来,关系到千家万户,关系到国家建设事业发展的水平与后劲,肩上挑的是千斤重担,要尽力,更要尽心,不能有丝毫松懈。每一个从事教育的教师要深刻理解教育的长效性。教师的活儿是良心的活儿。任何人只有一个青春,青春是无价宝,国家、社会、家长把青春年少、风华正茂的学生交给我们培养,这是对教师的极大信任。

作为一名特教老师,不仅要以身作则,从我做起,从小事做起,从今天做起。残疾老师罗忠秀尽心竭力教正常学生,那么我们正常老师就应该尽心竭力教好残疾学生,他们是处于社会边缘的人群,是最需要受滋润的人群,我们义不容辞地要把这个责任担当起来,让残疾学生残而有用,成为一个对社会有用的人。怎么做呢?一是塑造残疾学生健全的人格。要让残疾学生认识到,残疾并不可怕,可怕的是心理的残疾,要正视缺陷,通过努力弥补自己的缺陷,因为人人都不足的地方,俗话说:“人无完人,金无足赤。”要在学校开展多种形式的主题德育活动,让残疾学生获得自信。二是认真搞好教育教学。它是教师的日常基础工作,要让学生最大限度地获取知识,得到发展。三是当残疾学生的“好妈妈老师”,做好学生的校内家长,真诚地关心残疾学生,爱残疾学生,让他们在爱的滋润下健康成长,这是我们的承诺。我将努力做到以上三点,努力做一名优秀的特教老师。

观看优秀教师事迹心得体会(篇六)

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

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