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网友分享:老鹰捉小鸡三年级作文模板

你肯定有写心得体会作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{网友分享:老鹰捉小鸡三年级作文模板},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

今天是周末,我做好作业,去楼下找邻居小朋友一起玩。

真热闹,楼下已经聚集了好些小朋友了。我们商量了下,决定一起玩老鹰捉小鸡的游戏。大姐姐丁丁讲明了游戏规则,接着安排了角色,她来当老鹰,我荣幸地当上母鸡,其余的小朋友当小鸡。

游戏开始了,小鸡们一个个躲在我的后面,排成一条长龙。老鹰立刻瞪大眼镜,扇动有力的“翅膀”,大喊:“我来了!”小鸡们顿时紧张起来,死死地拉住前面小朋友的衣角,左躲右闪。

面对老鹰的攻势,我横着跑,守着老鹰不放。几次进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来,假装在系鞋带,眼睛却不时地看着我们。我们见老鹰停止攻击,就放松警惕,一不留神,老鹰突然冲过来,把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了。老鹰高兴地叫起来,我们却都垂头丧气了。

我们又互换了角色玩了几次,大家累得精疲力竭,可是还是很开心。大家约定下周末还聚在一齐玩。

延伸阅读

三年级作文《家乡的小河》分享


【第1篇】

我的家乡有条小河,它给我带来了各种快乐的回忆。

春天,小河旁开着美丽的花儿,红的、黄的、白的、蓝的、粉的……色彩鲜艳极了!

夏天,天热了起来,孩子们一放学就跑向小河。看,他们玩得可高兴了,有的在水里打水仗,有的在河边玩游戏,有的在水里游泳……到处都是笑声。

秋天,虽然大树渐渐地脱掉了绿衣裳,披上了黄衣衫,但依旧为小河增添色彩。一片片黄叶飘飘洒洒地落下来像一只只蝴蝶在翩翩起舞,小河上一下子飘起了金色的小船儿。

冬天,小河的水一天比一天冷,小河里的鱼儿几乎都不出来了,但还是有人在河边玩耍,瞧,他们玩得正开心呢!

这就是我家乡小河的美丽。

老师的话:小作者巧妙地以回忆来开篇,吸引读者的兴趣,并运用四季的变化来结构文章,使文章的结构一目了然,清晰明了。

【第2篇】

我的家乡在揭西,家乡有一条美丽的小河。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了小河边,用五彩缤纷的画笔把小河变得清凉透澈,川流不息,清新凉爽。兴高采烈的小河就像一个刚睡醒的孩子,欢笑着,跳跃着,哗哗地向前流淌。我们在小河边欢歌笑语,手舞足蹈。

夏天,夏姐姐温文尔雅地来到小河边,和小河一起玩耍。夏天的小河马上就成了我们的天地,孩子们有的在小河边欢乐的歌唱,有的在小河里捡石头,捉小鱼,有的还在小河边画画┅你看,它们玩得多么高兴,多么开心啊﹗

秋天,秋妹妹来到小河里,和小河聊天。小河聊着,聊着,自己的河水清而静,像一面镜子照射着人们,映出湛蓝的天空,.白白的云朵,.碧绿的草.,红红的花.。高大的树┅活泼可爱的小鱼在嬉戏,机灵的小虾在玩耍。

冬天,冬阿姨来到了小河边,小河在结实的冰上冬眠。小朋友穿起了溜冰鞋,在冰上溜冰,有的小朋友在冰上溜了心形的痕迹,有的小朋友在冰上溜溜圆形的痕迹,还有的小朋友在冰上溜了正方形的痕迹,看,它们玩得可高兴了。

家乡的小河一年四季美如仙境,我爱家乡的小河。

【第3篇】

我家前面有一条小河,小河美丽极了。

小河的水很清,清可见底。河里有小鱼,在河里自由自在地游来游去。春天鸭子迫不及待地跳进小河,鸭子发出”嘎嘎“的叫声,仿佛在向河旁的柳树姑娘问好呢!有几只头伸进水里觅食,又忽然从水中冒出来。

在阳光中,小河的银光和阳光的金色交错在一起,折射出红的光、黄的光、绿的光和紫的光……下午的时候,有人在河边钓鱼。不一会的功夫,就钓到好几条大鱼,看来要大饱口福了!船会在河上开过,运着煤。每过三周,会有四人开着一艘小船,两个人拿着网把河里的垃圾捞到船上来。我们称他们为“小河卫士”

晚上,天空上的月亮映在河面上,天上一个圆盘,水中一个圆盘,望着这两个银白的大圆盘,真像天生一对似的。这时,有人在这月光下跳舞,美极了!深夜了,一切是那样安静,只有小河、柳树姑娘,月亮好像在聊天。

我爱家乡的小河!

【第4篇】

家乡的小河

听奶奶讲,家乡的小河以前可美啦!河边是碧绿的垂柳,遍地开满野花,河水清澈见底,水里鱼虾成群,小伙伴们经常在小河里游泳、嬉戏,玩累了可以躺在河边的草地上休息。

可是我眼前的小河却是这样的:河水是黑的,河道存了很多垃圾,散发着阵阵刺鼻的气味,人们从河边走过都要捂着鼻子,河里早已没有了鱼虾,倒是有不少蚊子、苍蝇在飞。河边看不到花草。

通过调查,我知道了,小河之所以会变成今天的模样,是因为工厂将污水直接排到小河里,人们也随意往河里扔垃圾。

难道小河要永远臭下去吗?不行,我们应该像保护自己的眼睛那样保护小河,只有小河变清澈了,我们才会有健康的身体,才会有幸福的生活。

让我们一起救救小河吧!

【点睛酷评】

开篇写从奶奶口中得知小河过去是清澈、美丽的;然后描绘现在“我”眼中小河的肮脏模样;最后交代通过调查,“我”知道了小河由“美”变“丑”的原因;结尾抒发情感,希望保护小河,保护环境。文章叙述条理清晰,结构严谨。

【第5篇】

我的家乡在小路口,这条小河,是从小陪我长大,也就让我来给你们说一说,我家乡春天的小河吧!

春天的小河美丽极了,冰雪融化了,小河又开始活蹦乱跳的流淌了,小河里还有一些冰,如雪一样,这里真是美丽极了。

小河里的动物也真多呀!有的小虾在小水草里钻来钻去,真是好笑极了,有的小鱼在吃着一些小虾子,这些小鱼游的可真快呀,一转眼就不见了。

小河给我们带来了快乐。小河里有五颜六色的小石头,我们大家捡了很多五颜六色的小石头,于是,我大声叫道:“开始玩打水漂的游戏吧!”于是,大家都开始拿起石头,开始打水漂了,大家打水漂,我来数谁打的多,我开始大声叫道:“一、二、三、四、五、六……”“一、二、三、四、五、六、七!”我又大声叫道:“军军多!”哈哈,真是好玩极了。

这就是家乡的小河,是那么的美丽,那么的动人。

【第6篇】

我家旁边有一条小溪,它一年四季都很美,而且还是一块风水宝地呢!春天小溪边,树木长出了新的枝芽,小草也露出了头好奇地望着这个美丽的世界,小溪在那边欢乐地唱着歌,小鱼也在水里游来游去。到处一片生机勃勃的景象。

夏天小溪边,树木的叶子长的又大又多,把小溪遮得严严实实,从远处看就像一间绿色的大房子,烈日当空,那里总是会有很多人,有的大人在烤烧烤,有的小朋友在捞鱼,有的老人在那里乘凉。

秋天,桂花树开了花,发出一阵阵诱人的香味,我和几个小伙伴一起来这摘桂花,捞鱼,还在这里找火红火红的枫叶。准备拿回去做书签呢!

冬天,小溪结冰了,大雪过后,我小伙伴们穿上厚厚的衣服,来到这里一起玩雪,我们玩的可高兴了。

我爱家乡的小溪,我爱我的家乡!

暑假三年级作文


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?看完执笔作文网《暑假三年级作文》想必你有所收获!

愉快而又舒适的暑假生活快要结束了,在两个月里,我也遇到了许多有趣的事,今天,就让我来讲讲那一次游泳趣事。

那天下午,烈日炎炎,我和爸爸一起去游泳馆游泳。一进入游泳馆中,一股寒气顿时在我身上弥漫开来,全身上下凉丝丝的,舒服极了。

开始游泳喽!我先来了“鲤鱼跳龙门”,“扑通”一声跳进了水中,先来了个我擅长的蛙泳,来了一个“青蛙蹬腿”,两腿在水中有力的瞪着,随之而来一个“青蛙滑翔”,双手优雅地在水中舒展着,自由自在地在水中遨游,接着,我一个“360度鳄鱼翻身”,我来了个自由泳,我来强劲地打水,一打,水花一溅“三千尺”,两腿上下摆动,就仿佛鱼儿的尾巴不停地扭动,双手仿佛鱼鳍在水中360度滑动,游着游着,我仿佛也变成了一条小鱼在辽阔的海洋中遨游。

然后,我开始挑战极限了,我把游泳镜摘下,睁着眼睛游这可难忘我了。摘下游我眼睛异常地模糊,水也跟我耍脾气,一会儿就钻进了我的眼睛,难受极了,动不动就揉揉眼睛,我闭上眼睛,但我总看不到前方的路线,没有准确的目标,游了好久还没有到,恨不得来一个“狗爬式”,一下子游过去……

在暑假里我还遇到了许许多多有趣的事,让我的暑假生活丰富多彩!

三年级作文之三


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我爸爸常干些糊涂事,比如;常常把糖看成盐,把红被子看成绿被子……

有一次,爸爸起床起的太晚,正好,这天要去见大客户。所以爸爸一骨碌的下床,赶紧穿好衣服、裤子。完了洗脸、刷牙、吃早点。一切都准备好了,就差手机了,可是,爸爸翻来覆去也没有找到。急得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁。便急忙叫家人帮着找,妈妈找卧室,奶奶找书房……

甚至连我的书包也翻了个遍,都没有找着。

突然,我灵机一动,心想“我给爸爸的手机打个电话,这样铃声一响,从哪传来的,顺着声音去找,不就能找到了吗?”于是,我问爸爸:“手机是开的还是关的?”

爸爸急忙说:“开的。"

我便到电话旁边打爸爸的手机,“喂,喂,有电话了。"“这是我手机的铃声!”爸爸大声地说。

原来,爸爸迟早点的时候,一并把手机放在了冰箱里。

找到手机后,爸爸低下了头,小声地说:“我不会在丢三落四了。

说完有也不回的走了……

你说我爸爸糊涂不糊涂?

植物作文250字三年级分享


【第1篇】

【我爱松树】

星期天,我去森林去玩,我看见了许多树,突然我的眼前出现了一颗像巨人一样高大威武挺拔的松树,我很喜欢它。

松树的根非常的大,别看它脏,但它的作用可大了。没有了它,大树就会死亡的,因为大树要靠它吸收营养。

松树的干又粗又壮,我一个人还抱不过来呢,大约要三个人才能抱的住。它是棕色的,像穿了一件,棕色的外衣。一瞅,上面皱巴巴的,像老奶奶脸上的皱纹。

松树的叶子像一根根绿色的针,摸上去像打了一针一样,特别扎手。

到了秋天,树上还结出了一颗颗果实,几只小松鼠,正在树上高高兴兴地采松果呢!

松树真像一个雄壮威武的巨人呀。

老师点评:听了你的介绍,我仿佛眼前也出现了这样一棵松树,它高大挺拔,郁郁葱葱,像守卫森林的战士。

【第2篇】

【我爱枫树】

有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢高大的松树,而我最喜欢枫树。

我的校园里有一棵枫树,它非常美丽,第一次我见到它时喜欢上了它。它火红火红的,从远处看真像一团火,怪不得杜牧写下,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我走近观察发现枫树的叶子既像五角星,又像手掌。每天上学时,经过它的身旁,一阵风吹过,枫叶就朝我们招手,好像是欢迎我们的到来。

我碰了一下枫树叶,有些疼,原来枫叶上的边缘是锯齿线状的。它的树干不粗,但它的作用可大了,如果没有树干怎么能保存起来那吸来的养分呢!

啊!我爱火红的枫树!

老师点评:枫叶的样子介绍的非常具体,还引用了古诗,更是为文章加分不少。

【第3篇】

【我爱松树】

有人喜欢绽放的桃花,有人喜欢亭亭玉立的梨树,还有人喜欢典雅的杏树,但我最喜欢松树。

松树的干又粗又宽,连三个小朋友都抱不住呢,真惊人!它的树皮是棕色的,像穿了一件棕色的衣服,摸起来很粗糙,像老人脸上的皱纹。

松树的叶子像针一样似的,远处看,真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊,小朋友们千万要记住,不要随便摸松树的叶子。

松树的根很长,它伸得越深,叶子就会长得越茂密,你可别小看根,整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了,所以根的工作就是把营养奉献给松树,松树有了营养就会长得越来越大,越来越生机勃勃。

我真喜欢松树,它把世界装点得更加美丽,更加生机勃勃。

老师点评:语言流畅,段落明了,介绍有序,多角度介绍,好。

【第4篇】

【我爱松树】

有人喜欢桃树,有人喜欢杏树,还有人喜欢梨树,但我却喜欢松树。

松树的树根非常的大,有人说树根越深越精神,它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树,所以别看树根扎在泥土里特别脏,它对树的生长起到至关重要的作用。

它的树干是棕色的,摸上去还很粗糙,又粗又大,俩个小朋友都合抱不起来呢,真惊人。

它的叶子特别的尖,像一根根尖尖的针,绿油油的,可是一摸上去啊,好疼啊,所以千万不要摸那尖尖的刺,否则一不小心,有可能还会被扎出血呢!

松树,我要在这里说:“我爱你。”

老师点评:按照从下到上的顺序介绍了树根、树干、树叶,抓住了颜色形状等特点进行描述,语言生动流畅。

【第5篇】

【玫瑰花】

你们有喜欢的植物吗?我也有自己喜欢的植物,它就是美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎又细又长,葱绿色的,上面有密密麻麻的刺,像一个小三角形,我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎,你们有没有觉得玫瑰花很勇敢,不需要别人保护它,自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的,而且是椭圆形的,边缘是锯齿状的,摸上去还有点扎手呢!玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花,简直是百花盛开,有的开放了,像小孩子张开的笑脸,有的只开放了一点,像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的,沁人心脾,真是好闻极了!如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣,软软的舒服极了!

也许在你们眼里,玫瑰花只是一束普通的花,但是在我眼里,玫瑰花是独一无二的。

老师点评:观察细致,描写有序。用词恰当,比喻贴切。

三年级作文《丰收的秋天》分享


【第1篇】

金风送爽、瓜果飘香、百鸟争鸣、果实累累,苹果、梨都成熟了,散发着香甜的气味,小朋友们都去摘果子了呢。

秋姑娘来到了蓝天,一朵朵白云像雪白的棉花糖,一排排大雁在空中一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

秋姑娘来到果园,果树上的果子都成熟了,平果小姐穿上了大红的袍子,梨娃娃也穿上了黄澄澄的衣裳,她们浑身发出淡淡的清香,小朋友们去摘果子了。

秋姑娘来到田野里,金黄色的稻子像金色的海洋,棉花白如玉,高粱涨红了脸,玉米棒子堆成了山。

秋姑娘来到森林里,树叶变成了红的、黄的,五彩斑斓,美丽极了。风中的树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天,扇走了满树的树叶。

秋天真美丽,真是个丰收的季节。

【第2篇】

我爱鸟语花香的春天,但我更喜欢瓜果飘香的秋天。

秋天,花园里的菊花,红胜火、白如玉、黄似金……五颜六色,看得我眼花缭乱。

果园里,胆小的柿子害羞地在树梢红着脸,低着头;橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们;黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝;爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽……

秋天是丰收的季节,洋溢着赳丰收的喜悦。

我来到一望无际的田野,放眼望去,天地间连成一片,天是蓝湛湛的,地是黄澄澄的,那一片片的稻田就像一块块金色的地毯铺满大地。一阵阵风吹过,金黄色的浪花便欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方……

走近稻田,只见每一颗稻穗都有上百粒稻谷,粒粒饱满,都快胀破了大肚皮。

三年级作文《美丽的校园》分享


【第1篇】

我们的校园可美了,那里有柏树、桂花树、柳树……真像一座美丽的大花园。

春天,迎春花开出了黄色的小花,好像是在欢迎春天。春姑娘给桃花铺上了一层粉红色的胭脂,好像一位穿着粉红色裙子的仙女。

夏天,树木长得葱葱茏茏的,火辣辣的太阳照着大地,知了仿佛在说:“热呀,热呀。”小草长得密密的,像是一个个挺拔的小兵在放哨。

秋天,丹桂飘香,桂花散发出浓浓的香气,我们的小脚丫常常被那香气勾住,路过的学生都说:“香呀,香呀。”桂花树旁还长着一些梧桐树,树上的叶子飘落下来,像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,婀娜多姿。

冬天,雪花在空中飞舞,给校园里披上了一层厚厚的白棉袄。校园里其他的花都凋谢了,唯独只有腊梅还在寒冷的冬季开出红色的小花朵,显得格外耀眼,远远望去,就像是一个个挺拔的战士,在寒冷的冬天静静地放哨。

这就是我们的校园,我爱这美丽的校园。

【第2篇】

我的学校在挂绿湖附近,那里风景优美,景色迷人。

一进大门就能看见一个大花坛,里面种了五颜六色的花朵,真是花团锦簇!花儿在风儿的吹拂下,微微地向我们点头。广场中间是升旗广场,广场上有三根旗杆,中间的是国旗,两边的是我们学校的校旗,每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。

校园广场的左边是小学部,右边是初中部。我的教室在小学部二楼,楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花,我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。

升旗广场再向前走,就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候,同学们可以在这里尽情地玩耍,这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草,远远看去,就像一望无垠的大草原。

我喜欢这美丽的校园!

老师的话:小作者这篇作文写得真棒!结构严谨、层次分明,按顺序展开,读起来一目了然。还具体描写了校园的景观特色,再加入学生的行为,俨然像个快乐成长的天堂,那么富有蓬勃气息。

【第3篇】

我们的校园位于高沙路,这里一年四季,景色诱人,像一个美丽的大花园。

春天,校园里到处是生机勃勃的景色,小草从地下探出头来,长出来的小草是多么嫩,多少绿。树木抽出枝条,吐出了点点嫩芽。笋芽儿在一场春雨过后,从地上探出了头,像一个孩子一样长大,吮吸满了空气。

夏天,校园里热闹非凡。树上的叶子长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。上完体育课的时候,小朋友们都爱到这棵树下去乘凉。长廊上长着绿油油的枝叶,葡萄挂在长廊上,葡萄的颜色是紫色的,像晶莹透亮的宝石。知了在大树上不停的叫着:“知了,知了。”好像在说:“欢迎夏天的到来,欢迎夏天的到来。”

秋天,校园里五光十色,银杏树的叶子像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,银杏树还能结出又白又亮的果实。桂花开花了,芳香扑鼻,米粒般大小,躲在树上,风儿一吹那桂花的香味飘到了整个校园,小朋友的鼻子里。石榴在树上玩起来碰碰车的游戏,碰着碰着,露出了果实。

冬天,校园里一片洁白,漫天的雪花像一群可爱的小精灵纷纷扬扬飘落下来。不一会儿,操场上,大树上,屋顶上,到处都是雪毯,白茫茫的一片。校园里的树木变得光秃秃的,树皮也变的粗糙了, 树干上都盖上了白雪。只有松柏还是那样绿,还是那样高大,还是那样苍翠挺拔,就像站岗的士兵一样,保卫着我们的校园。山茶花在寒风中苏醒了,它伸伸懒腰,打了个哈欠,慢慢地绽开了它迷人的笑脸。有的全开了,有的还是花骨朵儿含苞欲放,有的是红色的,有的是白色的,各种各样的花儿们好像都在竞相怒放。腊梅也在这冰天雪地中,悄悄地绽开了。

校园里一年四季的景色都是与众不同的,好一幅迷人的风景画呀!我爱美丽的校园!

【第4篇】

我是下沙一小的一名学生,虽然只在学校学习了三年,但我很爱我们的校园。我们的校园一年四季景色宜人,多姿多彩,美丽极了!

春天的校园是生机勃勃的。小草从地上探出头来,就像给大地穿上了一件绿绿的大衣。树木在春天长的格外茂盛,风一吹,叶子就像一个个可爱的小精灵,在枝头跳动。校园里的花就更多了,有白玉兰,一串红,广玉兰·········一朵朵亭亭玉立,好像正在比美呢!春天的校园真美呀!

绿意盎然的是夏天。树木长的郁郁葱葱,上完体育课的小朋友,最爱在树下乘凉。长廊上的葡萄叶子搭起了一个个凉棚,葡萄圆圆的,甜甜的,小朋友的脚常常被那香味勾住。知了在树下不停的叫“知了,知了”,好像在开演唱会。校园的夏天正因为它们,添了一份快乐。

果实累累的是秋天。银杏树结出了又白又亮的白果,像一个个小娃娃。桂花芬芳扑鼻,花朵像米粒一样,一摇,满天下起了“小雪”。石榴又大又红,让人直流口水。

冬天的校园一片安静。松柏苍翠挺拔,像一个保卫校园安全的卫士。山茶花绽开笑脸。墙角边的腊梅悄悄绽放。

我们的校园真美丽,我爱我们的校园!

三年级作文《菊花》300字分享


【第1篇】

秋天,菊花开了,妈妈带我去公园赏菊。

公园里的菊花都开了,五颜六色,有黄色的、白色的、红色的。那么多菊花,其中,我最喜欢虎爪菊。它那黄澄澄的花瓣像土豆丝,又像少女的卷发,一丝丝往里面弯曲着。仔细一看,上面有许多细小的弯钩,像一只只老虎的爪子。妈妈说这是虎爪菊,也许这就是虎爪菊得名的来由吧。看,路边开放了很多菊花,一朵有一朵的姿态,有的竟相开放,有的彬彬有礼地站着,像在向我们点头,有的谦虚地低着头... ...大的大如绣球,小的虽小,但多如繁星。

菊花不但美,还很香,有它的地方,就有淡淡的香味。这香味引来了蜜蜂,它们快乐地采着蜜,那种声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡。我站在花群中,感觉自己也是一朵菊花,觉得菊花像是在说:“快过来和我们一起比美吧!”

多么可贵的菊花啊,在冬天里它不仅带来了生气,而且给人们一种奋发向上的精神。

【第2篇】

秋天快要到了,菊花园里的菊花正姹紫嫣红。

今天,爸爸带我去菊花园赏菊。我们还没进入菊花园,就看见五彩缤纷的菊花,像一块彩色的地毯。我们一走进菊花园就看到了多姿态、亭亭玉立的菊花。有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,如同一个小男孩久久不肯离开妈妈的怀抱,还有的全展开了,宛如一个一个小太阳。瞧,那一朵菊花像是白雪公主乘着南瓜马车,正准备去王宫参加舞会呢!再看那一朵菊花,像一个绚丽的烟花在空中绽开。再瞧,那一朵菊花像一个雪白的小饭团,真想上去咬一口。

菊花不仅多姿多态,还有很多颜色。红的如火,粉的似霞,白的像雪,黑的像墨,蓝的如凡,绿的像草,可美丽了。

菊花的香气也很迷人。一阵风拂过,菊花散发出一股清香,含有草药味。我听爸爸说菊花是可以做药材的。

我爱菊花!

【第3篇】

秋天到了,天气渐渐凉了,美丽的菊花开放了!爸爸妈妈带我去公园赏菊。

千姿百态的菊花亭亭玉立,看看这朵很美,看看那朵也很美。有的如同一位花仙子站在绿油油的草丛中;有的像一条仙女的美丽舞裙;还有的好似一个喷泉向外涌出,层层叠叠。

菊花不仅千姿百态,而且还五颜六色呢!红的似火,白的似雪。瞧,那一朵菊花我最喜欢,因为它有着黄色的花瓣,像螃蟹的爪子,多美丽啊!

我弯下腰闻了闻菊花,真是清新淡雅,还带着一股淡淡的草药味。我好奇地爸爸:“菊花不是清香的吗?怎么会有一股草药味呢?”爸爸耐心地回答说:“菊花虽然没有牡丹香,没有杜鹃美,但它能做为一味草药,所以会有一股草药味。”我听了恍然大悟,说:“噢!原来是这样的啊!”

我漫步在菊花的海洋中,自己仿佛也成了一朵菊花,正在和其他菊花媲美呢!过了好久我才缓过神来。

回家时,我的脑海中依然时常浮现出那些美丽的菊花。

【第4篇】

星期天的下午,阳光灿烂,我跟爸爸妈妈一起去公园赏菊花。

一走进公园门口,我就闻到了菊花的味道。菊花千姿百态。看那个花骨朵就像一个害羞的小姑娘,用手遮住了脸。半开的好似小姑娘的嘴巴,全开的宛如一位位亭亭玉立的少女。瞧!那一朵朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情呢。看!这朵菊花的叶子是椭圆形的,叶子的边缘长满了小齿,就像一把锯子。整片的菊花五颜六色,有红的、白的、黄的、、、、、、它们相拥在一起,如同一道道美丽的彩虹。当我走到菊花花丛中的时候,阵阵清香地味道沁入了我的心田,让人心旷神怡,让我陶醉在了菊花的海洋里。

我爱秋天,更喜欢秋天里的菊花!

【第5篇】

在我们的学校里,摆放着一盆盆五颜六色的菊花。

菊花的颜色有许多,比如:红色、黄色、白色、紫色......红色的像火球,黄色的像一颗颗星星一样,紫色的像小紫水晶球......

它们的姿态各异,有的张牙舞爪,有的蜷缩在一起......它们大小不一,有的和拳头一般大小,有的比一个拳头还大一些。它的花瓣尖尖的,可是一点也不扎人。远远看它,它好像一棵又高又大的树,凸出的土像一群群人在大树下乘凉。

菊花是在深秋开放的,我很佩服它,我佩服它不畏寒霜,傲然盛开的精神。

有时,一阵阵风吹来,我就闻到一阵阵淡淡的清香,这清香令我心旷神奇。

下雨时,菊花好像一位仙子在秋雨里频频点头,努力生长,舒展着身子,好像在说:“看我多美丽!”

有一次,大雨过后,我发现有些菊花凋谢了,但枝头还挺立在那,这真是“菊残犹有傲霜枝”呀!

我们校园里摆放的菊花真美丽啊!我真喜欢这一盆盆菊花呀!

冬天作文三年级


【第1篇】

冬季,是个美丽的季节。

有时,冬天是一个情绪化的少年,他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云满天,风雪交加。他跑过枯黄的草地,那些树叶发出的声音一点儿都不动听。他把田野、山川……都给撒满了雪花,像给它们盖上了一条厚厚柔软的毛毯。他对自己的创意很满意。

有时,冬天是一位婀娜的少女,纯结,仪态万千。她有如瀑布般的长发随风飘动,她有如月亮般洁白的脸,她有如星星般的双眸,她是那么婀娜多姿。她穿着一件雪白的衣服看上去那么温柔、美丽、善良、大方。

有时,冬天是一个从容不迫的中年人。他总是背着沉甸甸的包袱,脚步匆匆。虽然他没有小时候那么冲动,那么好奇,但是他有一颗奋斗的心。在北方他具有豪气,不仅鼓起了烈烈的寒风,还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方他变得谦让了起来,在他的脚步所及之处,不时飘落几滴雨水。

有时,冬天……

【第2篇】

《美丽的冬天》

春天是一个富有生命力的季节;夏天是一个美好的季节;秋天是一个丰收的季节。那冬天又是一个怎样的季节呢?

清晨,我走出家门去晨练,一股寒风扑面而来,我的脸就像被刀子割了一下,冻得我直发抖。在路上,我看见我的小伙伴们穿着厚厚的棉袄,脖子就那样缩着,个个显得胖胖的。下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬的雪花。它们在空中一起舞着,跳着,可悠闲了。见此美妙的情景,我情不自禁地跑出家门,伸出手,去接那洁白无瑕的雪花,仔细一看:呀,原来雪花也这么美啊!

我一走出家门,雪就温柔地“亲吻”着我,有点凉丝丝的,真让人心醉啊!我越看越投入,把它们看作了春天的花朵、夏天的蝴蝶、秋天的落叶,美丽极了!没过多久,不起眼的雪花成了轻柔的“羊毛毯子”,覆盖住了整个大地。

通过这场雪,让我知道了冬天是一个美丽的季节。我爱冬天!我爱这个美丽的季节!

【第3篇】

冬天,虽是个寒冷的季节,但也有温暖的时候。

在冬天,冰天雪地,天空是灰色的,好像刮了大风之后,呈着一种混沌的气象,而且飞着清雪,路上的行人都来去匆匆。

冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧,他高兴时,阳光普照,和风习习,他不高兴的时候,狂风呼啸,雨雪交加,令人害怕。

在街上,大树在风中摇摆着双臂,树枝上堆积着的一层白雪从树枝上“飞”下来。地上的雪像一张白色地毯,踩上去又松又软,舒服极了!

屋顶雪白雪白的,好像刷上了一层白漆,就连小小的石头缝里,也有那白雪的踪迹呢!打雪仗、堆雪人,最合适不过了。

冬天,虽然没有其它季节那么生机勃勃,但依然很精彩,我喜欢冬天!

【第4篇】

在我眼里,冬天是一年四季最美的季节。

清晨,睁开眼睛,往窗外望去,每家每户的瓦片上堆满了雪,远远望去,山顶上白雪皑皑,像有一片浓雾覆盖,村里的大树也像是穿上了一件银色棉袄。

穿上衣服,迫不及待地出门玩雪。走出家门,呆住了:天地一片苍茫,天空灰蒙蒙,地面白茫茫,松树上的叶子经过雪的冲洗,依然苍翠。

我向那棵松树跑去,轻轻从树上拂下一些积雪,忍不住想去闻闻它的味道。可我的一口呼气,积雪就从掌心溜走了。忽然,一阵北风吹来,松树上的雪纷纷飘落下来。伸手一抓,抓住了几朵雪花,我兴奋地向屋内跑去,“妈妈,我抓住了雪花。”我大喊着。“雪花怎么抓得住呢?”妈妈笑着对我说。

听说每一片雪花都不一样,这些雪花都是天空亲手刻出来的。冬天真是一年四季最美的季节,我爱冬天。

【第5篇】

冬天是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片,洁白透亮,薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌的世界,使万里江山洁白无瑕,千里冰封。树上挂满了白雪,地上的雪厚厚的有时还没过膝盖。田野里,屋顶上更像是盖上了一层厚厚的,白色的毛毯。

冬天也是快乐的,每当雪花纷纷扬扬飘落下来时,最开心的就是孩子们了。他们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球……一双双小手冻得通红,可谁也不觉得冷,反而玩得更起劲了。俗话说“瑞雪兆丰年”,及时的大雪预兆来年的丰收,因为寒冷的大雪可以把地里的庄稼里的害虫冻死,而且能为庄稼提供养分。有这样一句农谚:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”那三层被说的就是那美丽的白雪。

我喜欢美丽的冬季,更喜欢那纷纷扬扬的下雪天。

我眼中的春天作文三年级分享


早晨,我推开窗户,一阵柔柔的春风迎面吹来,好像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸,深深地吸一口气,感觉有那么一点点甜味。

我来到田野,一片绿油油的麦苗像绿色的海洋呈现在我的眼前,一望无际。这时,一阵风吹来,它们此起彼落,像波澜壮阔的大海一样荡漾着,引来了美丽的春姑娘。她为麦苗洒下春的种子,使它更绿,更美!黄色的油菜花渐渐苏醒了。你们瞧,那漫山遍野的油菜花张开了甜甜的笑脸,微风一吹,朵朵小花翩翩起舞。小草也不甘示弱,探出嫩绿的脑袋,来观赏这个美丽、新奇的世界......

校园的春天更美丽。看,柳树妈妈正捧着她那嫩绿的柳枝娃娃在温暖的春风里,在蒙蒙的春雨中轻飘飘地摇动着,好像是向人们夸耀她的柳枝娃娃。是呀,柳枝姑娘确实很漂亮。皮儿细嫩细嫩的,身子柔柔的,在春风的吹动下,真像翩翩起舞的仙女......

广场的春天也别有情趣。蓝天白云下,五颜六色,形状各异的风筝让人眼花缭乱,有的人还在那儿起劲地喊着,跑着,到处都充满了欢乐与幸福。

对我来说,春天是五彩缤纷的:太阳红灿灿的,天空蓝盈盈的,树木绿荫荫的,迎春花黄嫩嫩的……

春天是春姑娘播下的一粒种子;春天是孩子们欢笑的童音;春天是鸟儿婉转的歌曲;春天是青春使者带来的希望!

我爱你,春天!

温馨点评:

春天是个好季节,充满希望,充满青春。“我”笔下的春天虽然不够特别,但毕竟写出了孩子的观察和思考。无论田野,校园,还是广场,春天总在展示它特有的魅力。瞧,油菜花的甜甜笑脸,柳枝姑娘的娇嫩,人们放风筝时的开怀……

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学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游的知识海洋,爱我校园。

实验小学,就是这样的。 实验小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。春天,这里充满天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……, 实验小学的领导、老师总是那么的棒。

他们都把自己的心献给了实验小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的`要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。

因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。 实验小学的同学们都互相帮助,团结友爱。记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。

我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。 我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。

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