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好范文推荐 描写的植物作文之四

你肯定有写心得体会作文的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《好范文推荐 描写的植物作文之四》的文章,希望是大家的不无小补!

我们家院子里有很多绿色植物:无花果,幸福树,葡萄树,仙人球,仙人掌……这样的开头可以,但是没有吸引力。

我先说第一种绿色植物--无花果。我家的院子里有一颗名为无花果的树,叶子是什么形状?它的叶子郁郁葱葱。写叶子过于概括,要具体:春天是什么样子,夏天、秋天?在树叶的底下有许多小果子被它覆盖,小果子会慢慢的长成大果子,果子小的时候很绿很硬,长大后就会变得很红很软。要写出果子由小到大的具体生长过程。小的时候没有味道,等长大了就很甜了。

第二种就是--幸福树。它有很多很多的花朵,花朵是红色的。幸福树的叶子就像勺子一般。描写花朵没有写出形状和味道。还有为什么叫幸福树?

我们要保护绿色植物,因为它们也有它们的用处。小树可以挡风沙,小草可以更新空气。那你们家的绿色植物有什么用处?

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你肯定有写心得体会作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?《好范文推荐 描写荷花的作文精选一篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

立夏过了,又迎来了一个新的夏季。我们家乡的凉亭变得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘凉,去那儿的人最大的一个目的就是观看那儿的荷花了。据我们的几个的经验,知道荷花有个盛开期。虽然荷花整个夏天都有,可在这个时候看荷花,那可是最好的呦!

那天,我和小伙伴们和往常一样,又跑到了那个亭子里。此时天色已晚,亭子里只有我们几个人。又是一阵晚风吹过,让人感觉到一阵凉意。观赏荷花有个要点:要默不作声。这出污泥不让的植物是有灵性的,一听到声音就会晃动,就把最美的一面折起来,这样看荷花就没意思了。

我们屏住呼吸,静静地看着荷花。这是天色已暗,和这种小生灵在月光的照射下还是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周围飞过,划出一道优美的弧线。“不会吧!晚上都有蜻蜓啊?”一个,同伴推推我,指着蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能说话,只能用动作表达自己的意思。我点了点头,表示认可。

在月色下,已看不清荷花的颜色,只能用心去感受,用脑去想象。出污泥不让,这是我在这儿呆得那么长时间早就知道的一句俗话,早已听大人们说过这句俗话了,现在在这里我终于证实了这一点:虽说是在晚上,可水里的污泥还是那么的清晰可见,荷花却一枝独秀,挺拔的站在淤泥中间。

我趴在栏杆上,静静的观察着他们,想:我们现在要的也不就是这样的精神吗?

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作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点?阅完执笔作文网的《实用范文:约定小学作文之四》你一定能学到许多!

十周岁成长礼,是我们全班的生日,有许多安排,最令人头疼的就是拍照。

当我们大汗淋淋地回到班级时,老师突然说:“同学们,接下来我们下楼拍照,”望着外面烈日炎炎的太阳,再加上一身的`汗水,我们当然不乐意,一个劲儿地叫:“啊,为什么,再让我们给电风扇吹一吹,”老师拿我们这些“顽固份子”当然没办法,只好心生一计,说:“同学们,待会儿拍完照后,我答应大家,给每人一条冰棍,好吗?”冰棍在夏天时可是个好东西,它既能让我们感到凉爽,又解渴,我们别提多高兴了,于是就爽快地答应了。

当我们一个个气喘吁吁地回到教室时,教室还是老样子,没有让人直流口水的冰棍,我好奇地问老师:“老师,冰棍在哪呢?”老师抓了抓头皮,装傻道:“哦,是吗?好象是的,你看老师记忆多差,下一周再给你们吧!”我们只好耐着性子等到了下一周,老师又用工作忙来回答我们,下下周,老师用没货了回答我们。不管是真是假,老师到底是爽约了,所以我们三番五次地问老师,有时老师不在,有时老师说自己忘了订货。而每次听到这些话,我和同学都愤愤不平直跺脚,而那些抱怨声能成文章了,老师真是个“爽约狂”,老师太坑了,老师是个不讲信用的人。同学们你一句我一句地抱怨着。

而我只想在心里批评老师:老师,你说做人要讲信用,而老师也应该以身作则,你自己却爽约了。

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