好范文推荐 描写的植物作文之四

你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《好范文推荐 描写的植物作文之四》的文章，希望是大家的不无小补！

我们家院子里有很多绿色植物：无花果，幸福树，葡萄树，仙人球，仙人掌……这样的开头可以，但是没有吸引力。

我先说第一种绿色植物--无花果。我家的院子里有一颗名为无花果的树，叶子是什么形状？它的叶子郁郁葱葱。写叶子过于概括，要具体：春天是什么样子，夏天、秋天？在树叶的底下有许多小果子被它覆盖，小果子会慢慢的长成大果子，果子小的时候很绿很硬，长大后就会变得很红很软。要写出果子由小到大的具体生长过程。小的时候没有味道，等长大了就很甜了。

第二种就是--幸福树。它有很多很多的花朵，花朵是红色的。幸福树的叶子就像勺子一般。描写花朵没有写出形状和味道。还有为什么叫幸福树？

我们要保护绿色植物，因为它们也有它们的用处。小树可以挡风沙，小草可以更新空气。那你们家的绿色植物有什么用处？

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好范文推荐 描写荷花的作文精选一篇

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？《好范文推荐 描写荷花的作文精选一篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

立夏过了，又迎来了一个新的夏季。我们家乡的凉亭变得人山人海，去哪里的人不但去喝茶，乘凉，去那儿的人最大的一个目的就是观看那儿的荷花了。据我们的几个的经验，知道荷花有个盛开期。虽然荷花整个夏天都有，可在这个时候看荷花，那可是最好的呦!

那天，我和小伙伴们和往常一样，又跑到了那个亭子里。此时天色已晚，亭子里只有我们几个人。又是一阵晚风吹过，让人感觉到一阵凉意。观赏荷花有个要点：要默不作声。这出污泥不让的植物是有灵性的，一听到声音就会晃动，就把最美的一面折起来，这样看荷花就没意思了。

我们屏住呼吸，静静地看着荷花。这是天色已暗，和这种小生灵在月光的照射下还是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周围飞过，划出一道优美的弧线。“不会吧!晚上都有蜻蜓啊?”一个，同伴推推我，指着蜻蜓向我示意。我明白了他的意思，看荷花不能说话，只能用动作表达自己的意思。我点了点头，表示认可。

在月色下，已看不清荷花的颜色，只能用心去感受，用脑去想象。出污泥不让，这是我在这儿呆得那么长时间早就知道的一句俗话，早已听大人们说过这句俗话了，现在在这里我终于证实了这一点：虽说是在晚上，可水里的污泥还是那么的清晰可见，荷花却一枝独秀，挺拔的站在淤泥中间。

我趴在栏杆上，静静的观察着他们，想：我们现在要的也不就是这样的精神吗?

实用范文：约定小学作文之四

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？阅完执笔作文网的《实用范文：约定小学作文之四》你一定能学到许多！

十周岁成长礼，是我们全班的生日，有许多安排，最令人头疼的就是拍照。

当我们大汗淋淋地回到班级时，老师突然说：“同学们，接下来我们下楼拍照，”望着外面烈日炎炎的太阳，再加上一身的`汗水，我们当然不乐意，一个劲儿地叫：“啊，为什么，再让我们给电风扇吹一吹，”老师拿我们这些“顽固份子”当然没办法，只好心生一计，说：“同学们，待会儿拍完照后，我答应大家，给每人一条冰棍，好吗？”冰棍在夏天时可是个好东西，它既能让我们感到凉爽，又解渴，我们别提多高兴了，于是就爽快地答应了。

当我们一个个气喘吁吁地回到教室时，教室还是老样子，没有让人直流口水的冰棍，我好奇地问老师：“老师，冰棍在哪呢？”老师抓了抓头皮，装傻道：“哦，是吗？好象是的，你看老师记忆多差，下一周再给你们吧！”我们只好耐着性子等到了下一周，老师又用工作忙来回答我们，下下周，老师用没货了回答我们。不管是真是假，老师到底是爽约了，所以我们三番五次地问老师，有时老师不在，有时老师说自己忘了订货。而每次听到这些话，我和同学都愤愤不平直跺脚，而那些抱怨声能成文章了，老师真是个“爽约狂”，老师太坑了，老师是个不讲信用的人。同学们你一句我一句地抱怨着。

而我只想在心里批评老师：老师，你说做人要讲信用，而老师也应该以身作则，你自己却爽约了。

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