【实用】家乡的中秋节六年级作文集锦350字

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？以下是小编为您整理出来的{【实用】家乡的中秋节六年级作文集锦350字}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

家乡的中秋节六年级作文【篇一】

每年中秋节，爸爸都会把奶奶从老家接过来，和我们一起过节，年年如此。今年中秋节是个阴天，我以为今年中秋节看不到月亮了，心里不免有点扫兴。可我觉得只要家人团聚，那一轮明月就在我的心里，伴我度过这个中秋节。

一大早，我们就把奶奶接来了。看着奶奶依然那么身体硬朗，我很开心，和她亲密地聊起来。妈妈去买菜了，爸爸还有很多事要做，大部分时间都是我陪着奶奶。

晚上，妈妈端来丰盛的饭菜：鸡啦、鱼啦、牛肉等等，我可喜欢吃啦。最重要的是还有月饼，这是少不了的。我挑了一块月饼后，和爸爸、妈妈、奶奶谈论今年最开心的事。爸爸说，他最开心的事是我五年级统考打进了全县前二百名；妈妈说，她最开心的事是今年工资又涨了；奶奶最开心的是今年地里的庄稼丰收了。我却一个也说不出来，因为我的开心事情太多了。我问道：“今年中秋节还能看到月亮吗？”妈妈说：“很难说，有可能一会就晴天，也有可能一会要下雨。”我听了很失望，觉得今年是没有希望看到中秋佳节的圆月了。

过了一会儿，我发现地上比刚才亮堂了。一抬头，月亮出来了。我大声喊道：“月亮出来了！”爸爸妈妈赶忙扶着奶奶出来，我拿出凳子，一起坐下来。爸爸给我讲了很多故事，虽然年年讲，但怎么也听不够，妈妈也认真地听着。奶奶也讲了许多她以前过中秋节的经历，我们一家真是其乐融融。

今年中秋节真开心，我觉得只要家人团聚，吃好吃坏都没什么，和睦就好，健康就好，真心期待明年的中秋节！

家乡的中秋节六年级作文(篇二)

年年有此时，岁岁有今朝。又是一年中秋夜，一轮满月深嵌在深蓝色的夜空中，如水的月光将浓浓的夜色渲染得如诗如画，在这个月圆人团圆的夜晚，我们全家像所有幸福家庭一样，度过了一个温馨的中秋节。

妈妈和奶奶从下午就开始忙碌，夜幕降临时，一桌丰盛的大餐呈现在我们眼前。鸡鸭鱼肉，煎炸蒸炒一应俱全。大人们开了酒，妈妈还破例给我倒上饮料。大家边吃边聊，我在一旁兴致勃勃地听着，不时插上几句嘴。

晚饭过后，奶奶捧出月饼，说吃了月饼，全家平安团圆。我们吃着月饼，欣赏着月亮，此刻皎洁的月光洒满了院子，我不禁想起“月来满地水，云起一天山”的诗句。妈妈也不由自主地讲起了一个个美丽的神话故事：嫦娥奔月，吴刚和桂花树……，这不禁勾起了我的好奇心，月亮上的阴影到底是什么呢?美丽的月宫里真的生活着嫦娥和玉兔吗?于是，我提议拿出新买的天文望远镜来观赏月亮。

今夜的天空并不那么晴朗，星星也躲起来了，而月亮却像一盏明灯高悬在天空上照亮了漆黑的街道，冷风吹来，我不禁打了个冷战，月亮似乎也感到了夜风的凉意，扯了一缕薄薄的云彩披在身上。妈妈调整寻星镜，对正了角度，又不停地摇动螺旋杆找准了位置，就招呼我过去。我对着镜头往里看，却怎么也找不准月亮，她好像在和我捉迷藏，一会儿出现，一会儿消失，搞得我晕头转向。在妈妈的指点下，我终于透过镜头看见了月球表面，上面坑坑洼洼，还密布着一些白点。妈妈说那些凹凸是高低不平的'岩石，而白点是火山坑。我们的议论吸引了很多人过来凑热闹，还有人请求也用望远镜看看月亮。大家纷纷议论着望远镜的神奇，讨论着月球的奥秘，一时间街上热闹起来。我仰望着天空，感到此时的月亮不只是充满神秘感，在这万家团圆的日子里，寂寞的天空中，她显得那样的孤独。我似乎也领略到李白“举头望明月，低头思故乡”的情怀，那些远离家乡的游子此时此刻一定是对着月亮思念的亲人吧。

今年的中秋真的是与众不同，我不仅领略了月亮的幽静之美，还了解了她的奥秘，更体会到家带来的温暖和幸福，美丽的中秋夜让我难以忘怀。

家乡的中秋节六年级作文(篇三)

今天是中秋节。在这里我先祝大家：圆圆的月亮，圆圆的饼，中秋佳节等着你!美丽的星空，美丽的景，愉快心情陪伴你!美好的祝福，美好的心，美好情意滋润你!祝你中秋节快乐! 晚上，我来到餐桌上看见有那么多美味的菜肴。我顿时心花怒放。买都买不到的土鸭汤、味美肉足的羊肉、肉质饱满的鲜虾、含维C高的红柚、又大又好看的冬枣、手做香肠、辣味板鸭和老家特产燕圆。有这么多我爱吃的菜，能不让我心动吗?

开饭啦，开饭啦，有这么多好吃的，我都不知道先吃哪个好。好吧，那我就先喝一碗土鸭汤开条好吃的道吧!我先咪了小小一口，那土鸭汤的鲜味从嘴巴一直流到胃，让我身上所有的器官都享受一下这土鸭汤的鲜美，吸收土鸭汤的营养。看样子我的肚子是高兴极了。好了，我要开始享受这些菜肴的美味了。我先尝了一小口羊肉。哇!满满的是羊肉的味道。真好吃啊，再加上我阿姨的加工，这羊肉的价值好像又提升了一个档次，我的肚子现在已经是说不完的舒服了。我加了一个燕圆，一口把它吃掉。这里面的馅真足啊，吃起来真爽啊!我又吃了一块板鸭啊!妈妈，太辣啦!不行，我坚持不了了，赶紧拿起一个冬枣使劲啃。想用甜味把辣味盖掉。呼吸呼吸，我缓了一会儿，才把味蕾从辣的世界里“带”出来。我拨了一只鲜虾吃，看来只有这肉质饱满的鲜虾才能让我的肚子喜欢啊。吃了这么多东西，我的肚子连连叫干。我倒了一杯橙汁，跟大家说：来我们干杯吧。我喊道：三、二、一!我们大家异口同声道：中秋节快乐!做完了公主淑女，接下来我的肚子可不让了，我换了一个角色。我就像是一个十天十夜都没吃东西的人一样狼吞虎咽，大口大口的吃着。我的肚子好像发了一句感言：啊!这样才舒服嘛!今天可真是让我的肚子大饱口福了一次呀!

我们吃完了晚饭，来到后院散步。刚刚出门的时候，月亮躲在云层中，好像一个害羞的小姑娘。过了会，我再次抬起头，发现月亮慢慢的从云层中升起了。刚开始，月亮是金黄金黄的，慢慢的向上升着，越升越高，颜色也越来越白。当它升到最高处，就在那一刻，月亮变得更白更亮了。像个大玉盘一样高高的挂在天空。

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六年级头脑特工队观后感

《头脑特工队》是一部由彼特·道格特 / 罗纳尔多·德尔·卡门执导，艾米·波勒 / 菲利丝·史密斯 / 理查德·坎德主演的一部喜剧 / 动画 /冒险类型的电影，以下是小编给大家整理的头脑特工队观后感，希望大家喜欢!

头脑特工队观后感1

这部电影是一个比我小十岁的少年拉着我一起看的，中间夹带各种吐槽各种乱入所以看完了也并没有泪目。可能那个所谓幻想的朋友已经离我远去太多年，以至于我们俩在讨论剧情的时候我还言之凿凿的说我就没有意淫过BingBong这样的存在，言外之意就是我从未如此孤独与无聊过。然而当我在写这篇影评的时候，我似乎又不那么确定了。

片中有个场景，是那些在废墟里堆着的一个个记忆球，都还会在joy的触碰下熠熠闪光，重现着当年的温度与色彩，然而它们的主人却都已经不记得了。可能很多人都会为此感到惋惜，我却并不这么觉得。我一直很庆幸有些事我可以想不起来，因为遗忘就像一种自我保护机制，那些被我们亲手埋葬掉的并不只是欢乐，更多的则是忧愁，苦闷与绝望。如果能让我不记起后者，我心甘情愿将与之相关连的一切都通通忘掉。

就像对一个小时候受过欺凌的人来说，可能他的整个中学时期都是晦暗无光的，即使是中间夹杂着的短暂而微小的快乐，他也不愿意无端想起。而对于一段结束得异常狼狈不堪的恋情，也没有人想要一直记得前任当初对自己说过的情话，因为那些甜蜜的耳语远远抵不过最终背叛劈腿所带来的伤害。如果我们无法剥离记忆，那就只能选择连根拔起。

这个过程可能一开始只是自己强迫自己忘记，但等过了几年，就会发现自己是真的什么都记不得了。即使你翻开当时所写的日记，听到曾经单曲循环的歌曲，都未必能想起自己当时纷繁复杂的心情。很多记忆就这么在你的有意识或无意识的逃避中消磨掉了。

虽然快乐的经历无法复制，但快乐的体验却是可以再现的。就像成年后升职加薪后的雀跃就并不一定比小学春游前的兴奋来的少，下一段恋情的开花结果也会比之前的惨淡收场来的更心满意足。然而如果我们记得太多，就一定不会快乐，不管过去的记忆是好是坏。

所以，还是那句俗的不能再俗的老话，珍惜现在吧，相信这也是这套遗忘机制的初衷所在，努力让现在的自己活的开心充实才是最重要的。

头脑特工队观后感2

从一个点子出发，构想、建模、施工，然后出来一座巨型城堡。点子越新，越难操作，便越可体现手艺人的技术水准。《头脑特工队》是个技术上的巨人，它以极其复杂而精巧的宏大工程，视觉化地呈现了大脑里的情绪与心理活动。模拟现实，再造一个宏观世界，难不倒好莱坞的动画人;进入微观世界，再造一个现实，对于他们也不是多难的事儿;而《头脑特工队》的施工对象，不是人的外部世界，而是从内部进入，将意识活动视觉化。它的技术难度系数，在动画史上应该属于最高的那一梯队。

CG动画发展至今，硬技术在好莱坞大多已不是问题。《头脑特工队》的难度在于，如何将脑中活动，构建成一个具有戏剧性冲突的视觉世界。11岁的莱莉，因为转校，变得郁郁寡欢，如何面对这一切，如何成长，构成了一条叙述线，这条线属于外部世界;她脑中的意识活动，是另外一条线，也是篇幅意义上的主体。两条线内外呼应，讲了一个少女的成长。

主题和娱乐性系于脑部世界，编剧、导演必须将模糊的情绪和心理概念化、可视化。借助心理学、生理学，把情绪拟人化，构建记忆球、人格岛、抽象思维区、幻想乐园、潜意识区、记忆废墟等，这种从无到有的视觉工程，不能不令人赞叹。除此，没有反派，没有蠢萌，这可能的确是皮克斯工作室最为大胆、也最有创意的一次尝试。不过，在“没有”之外，它有些什么呢?

它有五个角色，乐乐、怕怕、怒怒、厌厌和忧忧，俩主角是乐乐和忧忧。莱莉不开心，想快乐起来，于是在她脑中，乐乐和忧忧开始了一场冒险之旅。成长需要接受失去，接受悲伤情绪，这个有点令人感伤的鸡汤式感悟，就是整片所要讲述的东西。一个少女不经意间的成长，在她脑中原来藏着一次绚烂的情绪冒险。

落脚点是情感，收场时段莱莉和父母相拥的画面，催泪效果十足。告别童年记忆，失去“友谊岛”，忘不了广告神曲，诸如此类细节，表明导演彼特·道格特、罗纳尔多·德尔·卡门对人性、对情感无疑有着相当细微的体察。事实上，皮克斯几乎出动了全部主力，来参与这部动画。他们一起成就了这部动画在技术层面的水准，以及故事层面的通畅。

而不管头脑世界被处理得多么绚烂，这片的情感能量依然局限在单薄的外部叙述线上。莱莉不快乐，莱莉释然了，然后，就没了。脑中所触及的深刻情绪，被明艳亮丽的画面裹挟着，最终抵向浅白的好莱坞式圆满结局。它必须娱乐，必须好看，必须鸡汤，它终究高级不起来，终究是个情感上的矮子。詹姆斯·乔伊斯的小说《阿拉比》，也讲一个少年的“顿悟”，篇幅短小，却是情感冲击上的巨人。幻灭和苦痛才是恒久的，《头脑特工队》太甜了，在娱乐效果和商业诉求的驱动下，它讲的成长，只能以莱莉的流泪开始，以她的微笑结束，而不可能倒装过来，像乔伊斯的小说一样，将结束点定格在“我抬头凝视着黑暗，发觉自己是受虚荣驱动又受虚荣愚弄的可怜虫”。

非要拔高理解的话，《头脑特工队》用无比复杂的技术，讲述了一个格外简单的故事，其实是在抽象地说明，让人开心是多么复杂的一项工程。还有，成长是艰难的。

头脑特工队观后感3

《头脑特工队》讲述的是“喜悦”(Joy)、“恐惧”(Fear)、“厌恶”(Disgust)、“愤怒”(Anger)和“悲伤”(Sadness)五个情绪孩子的故事。他们从大脑内部一个控制中心掌控着一个叫做莱莉的小女孩，挺身而出保护她的安全、逗她开心、捍卫正义——只有昏昏欲睡、笨拙不堪的“悲伤”是个例外。她真的对莱莉有害吗?

我们每个人的大脑里都住在这五个小孩，但每个人大脑当家作主的小孩都不一样，比如莱利大脑里当家作主的是喜悦。而她爸爸当家作主的那个小孩是愤怒。同样我们每个人大脑里也住着这五个小孩，而且当家作主的都不一样，乐观的人当家作主的是喜悦，愤怒的人当家作主的就是愤怒。不管哪个孩子当家作主，但一定要知道，其他四个孩子也是存在的。有时候还总是在一起，就像《头脑特工队》中喜悦总是和悲伤在一起，但最初喜悦是不喜欢悲伤的，什么事情都不让悲伤参加，只让她在一边呆着就好了，甚至画一个圈圈让悲伤呆在里面不要出来。但直到他们一起迷路了，在这个过程，喜悦才重新认识悲伤，发现了悲伤的力量，而且正因为悲伤才更紧密的让莱利紧密的和家人们联系在一起。所以在电影最后，莱利和家人分享了自己悲伤的感受，然后他们一家三口重新相拥在一起。

电影给我最大的收获就是“接纳”情绪，尤其是对负面情绪的接纳，负面情绪很多时候就是一份礼物，她的存在就是告诉你，亲爱的，你对这件事情很伤心，你需要家人的爱，你想念你原来的朋友。但我们往往不愿意悲伤存在，尤其是在一些快乐当家作主的大脑里，我们会一味的认为快乐是最重要的，所以恨不得把悲伤圈住了，最好永远不要出来。但结果是从真的快乐变成了假的快乐，最后演变为不可收拾。

另一个收获就是，训练大脑发出正确的信号，大脑中这五个孩子，如果你经常用愤怒这个孩子的行为方式，你就容易被你大脑中这个愤怒的孩子绑架，这点很重要哦，就是你不再是你自己，你变成了你大脑中愤怒那个孩子，也就是愤怒的孩子掌管了你，任何外面的刺激发生时，你不存在了，你无法思考，因为你被绑架了，这时候愤怒完全当家作主，去用愤怒的行为方式去做事。

那怎么办呢?

就是首先对情绪的接纳，你接纳你愤怒的情绪，知道此刻愤怒这个孩子这么活跃，就是因为他是要送你一份礼物的，比如可能是提醒你别人越界了，提醒你地盘被别人占领了。你仅仅是接纳这个孩子，告诉他，我收到了这份礼物，然后你问自己，这件事情，我真正想要的是什么呢?当你接纳了愤怒这个孩子，它就不会造反，而当你能做到对他的接纳，他只是你大脑中一个孩子而已，你还是主人。

同理，对别的情绪孩子也如此，接纳每一个孩子，但同时，学会训练大脑中情绪孩子发出正确的信号。引用《社会动物》这本书中一段话：“大脑如同一个生态系统，一个无比复杂的联合网络，各种刺激，模式，反应，感知都通过这一网络跟大脑的不同部位进行各自的交互作用，为了得到一部分的控制权而彼此竞争。所以要想活的开心，就要训练情感发出正确的信号，并且对这些微妙的信号保持敏感。”

头脑特工队观后感4

我看过的电影中给我印象最深的是《头脑特工队》，这个电影主要讲的是一个叫莱利的小女孩大脑里发生的奇妙故事。

莱利的大脑就像一个控制室，里面有好多人物，他们是乐乐、厌厌、怕怕、忧忧。乐乐表示快乐，怒怒表示愤怒，厌厌表示讨厌，怕怕表示害怕，忧忧表示忧伤，故事就从这里开始了。

莱利的爸爸和妈妈因为工作地方远搬到了离单位较近的地方，并给莱利找了个新学校。当莱利来到新家后爸爸妈妈工作忙一天到晚不回家。爸爸跟莱利说，你上学去吧!莱利很伤心，他没有勇气面对新同学。刚走到学校门口，她便停了下来，于是乐乐就控制她的大脑，让她有勇气走进学校。进了班，老师让她自我介绍，乐乐摸了一下记忆球，莱利立即快乐的说了起来，把不高兴的事儿忘在脑后，可是忧忧不小心碰了一下记忆球，莱利立即慢慢地呜咽起来，乐乐还想碰一下记忆球，让莱利高兴起来，但是忧忧不让乐乐碰记忆球，忧忧左闪右闪，突然滑倒了，乐乐立即扑了上去，不料碰到了核心能源机关，乐乐和忧忧立即被吸了进去，它们被吸到了另一个世界里。因为莱利过于伤心，她的心灵岛倒塌了。乐乐和忧忧经过千辛万苦，终于出来了，这时莱利已经离家出走。愤愤拿出一把钥匙，扎在控制屏上，莱利立即觉醒了，大步向家里走去，这时莱利的爸爸妈妈都很着急，一看她回来了非常高兴。乐乐于是让忧忧摸记忆球，从忧忧碰的`那刻起，莱利悲伤的眼泪终于滚滚流出，把莱利的苦恼都说了出来，心灵岛于是恢复了。现在乐乐明白了，只有快乐是不全面的，各种感情都应有的。

我很喜欢这部电影《头脑特工队》，因为电影中有这几个可爱的小精灵，更重要的是，莱利快乐地度过了青春期。

头脑特工队观后感5

这个动画片今年实在不能说不是为我们带来了一股春风，因为他和以往的动画片实在是太不一样了，没有反派，然而确充满了创意。

它最不可思议的是，让许多成年观众在影院里默默留下了温热的眼泪。没错，在此之前任谁也料不到，已过而立之年的自己，竟然会被一部动画片给看哭了。可是《头脑特工队》就是有这样的力量，能够冲击到观众的内心深处。以往的动画片，要么炫耀超凡的电脑技术，要么营造梦幻的童话世界，要么展现奇异的冒险旅程，从未探寻过如本片般深刻的主题。它令之前所有曾被赞誉的动画佳片都变成了表面文章，因为《头脑特工队》这次是从根上去讲人的成长。

从一点一滴到最后长大，动画片用最温情的细节打动了每一个人。

最喜欢关于sad的定位，真的在这个世界上，不是欢乐就可以解决一切问题的，有的时候，眼泪是最好的解药，哭过了，有人会同情，有人会理解。

我也许不会记住每一次陪我笑过的人，但是，那些陪我一起哭过的人，却会永远的在我心里

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