写一个节气作文

写一个节气作文合集。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容要写些什么更好呢？因此，栏目特意整理了写一个节气作文合集，相信你能从中找到需要的内容！

写一个节气作文【篇1】

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：春夜，我躺在舒适的被窝里，想着睡前读的故事，还不能入眠。突然，一声惊雷响彻天空，一阵荷花的香气幽幽传... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

《我的一个节气梦作文800字》，由()小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

春夜，我躺在舒适的被窝里，想着睡前读的故事，还不能入眠。突然，一声惊雷响彻天空，一阵荷花的香气幽幽传来。“咦，春天里怎么会有夏荷的清香呢？”我一边思索，一边循着那扑鼻的香味，慢慢地走进了一幢房子。

正当准备细细观赏这奇妙的房子时，一阵巨大而又嘈杂的声音传来，应声望去，原来是二十四节气兄弟在开会呢。他们原本是二十四个相亲相爱的兄弟，因为说不清道不明的原因，导致他们看法不一，观点分岐：为了需不需要节气这个问题，他们时不时齐聚讨论，各抒已见

“哎，现在科学技术迅猛发展，查看天气情况直接用手机就可以了。”芒种不禁哀伤地抱怨道，“以后再也用不上我们了，还是让人们忘记我们吧。”

可是惊蛰立刻反驳：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这是先人给我们定的规矩呀！”

“对”，白露马上接口“我们从远古走来，是大中华农耕文明的代表，节气时令一定要传承下去。”

冬至的心情也带着沮丧：“现在人们看时令那么方便，何必再如此大费周章呢？”

公说公理，婆说婆理，争论也只好不欢而散。而那几个认为不需要节气的人，更是放出话以后再也不履职工作了。我不禁暗想，这以后怎么办呢？

走出那幢房子，天空依旧云淡日丽。回到家中，我立刻拿出了日历，在上面查找今天所对应的节气。很快，小满这个收获麦子的节气便映入了我的眼帘。可一看窗外，丝毫都没有夏日酷暑的样子，倒是秋风阵阵，黄叶飘零，一派萧条景象。现在是春天，怎么会有深秋才出现的景象，难道节气们真的不工作了吗？想到这里，我不由得一阵惶恐，却也无能为力，只得躺在床上呼呼地睡了过去。 ( )

再一次睁开眼睛，已是金秋十月。我打开电视机，只见主持人脸上充斥着惊讶，不可置信的说道，今年有很多节气都莫名的颠倒了位置，仍然按照节气种地的农民颗粒无收，出海的渔民错过了讯期，承包果园的果农赔光了家产。

听到这里，我不由得大惊失色，一下子瘫倒在了沙发上。稍倾，一片柔和的灯光照在我的脸上，我朦胧的睁开了眼睛，庆幸了起来：之前所发生的一切，都是一场梦呀。

当我醒来时，正是春分时节。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。我眺望窗外，大地草长莺飞，一片姹紫嫣红。此刻，我心里大声疾呼：“春分清明，你们一定循规蹈矩走路啊！”

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写一个节气作文【篇2】

是春季最后一个节气了，太阳已经运行到了黄经30°的位置。走在阳光下，低头看一看，会发现身后的影子已经变短了很多。不过，这节气有阳光的日子不算多，温暖潮湿中，雨生百谷，再走到田野中看看，一片绿意盎然。

彷如变魔术般，无数颗种子变成小苗，由泥土中钻出了。

弯下腰，蹲下身，轻抚一片绿叶，思绪开始发酵...

种子如何就能变成小苗呢?

世界上所有生物体存在的目的，不外乎生存与繁衍。许多植物也都是这样。它们会尽力让自己好好地存活着，然后再用心地开出各色花朵，结出各色种子。

小小一粒种子，新生命的发端，结构好精巧，内容好充足。形成之初，便已装备齐全：有种皮------那是结实耐用的包袱皮；有胚------胚芽、胚轴、子叶和胚根，那是它从小到大一生变化的整套蓝本；有的还有胚乳------富含淀粉或脂肪，那是启动这蓝本的最初的能源；更还有种种适于传播或抵抗不良条件的结构------那还是为新生命的萌发做出的各种努力。

是不是想到了“慈母手中线，游子身上衣。”？原来母性是一种天赋秉性，不独在动物身上有所表现啊，连植物也如此。种子在还未离开母体之时，便已受到了百般呵护，“临行密密缝”，小小行囊便是这般丰盛，那其中，寄托的是物种延续的殷殷厚望。

但植物终究不比动物或其他生物，种子发育得再好，一旦离开母体，却又只能随遇而安---出生环境的优厚或严苛，无可选择，存活的机会大打折扣了。于是，许多植物便以数量取胜，大量繁育出种子，用众多备份，来保证物种千秋万世的延续。

春天繁花似锦，秋天五谷丰登，有谁计算过，该有多少种子诞生？

只是，我们这个世界，空间是有限的，资源是有限的，无可能容下无限生物，于是，注定的，能够善始善终，发芽生根长大成材的，只会是少数。而那些精心设计的众多蓝本，都会在尚未付诸实施便毁之于无形。可惜了，每一个生命都是独一无二的...

所幸，那些无机会到世上走一遭的众多种子，却有机会进入食物链，种子中的丰厚营养，无为己用，却成它利，它为人类或其它动物的生存提供了优质的食粮。凡事有弊有利，自然界于冥冥之中总会固守此规则。

而种子的利用还催生了人类的农耕社会，创造了灿烂的古代文明。

这其中，亚州东部的华夏大地，濒临太平洋西岸，季风气候，土质肥沃，恰好适宜耕种，从而也就诞生了以农耕为生的我华夏民族。

农耕社会特别倚重的便是谷物，这是一种禾本科植物的种子，其易种植，产量高，易存储，为人们提供热能和其他营养，保证了我们民族生生不息地向前发展。

也正是对谷物的重视，我们的祖先便制定了二十四节气这用来指导农事的补充历法。看出来了吗？谷雨，接下来还有小满、芒种，这都是与谷物种植相关的节气。

悠悠岁月，年年春风至，细雨蒙蒙中，绿遍天涯的万物中，最瞩目的还是茵茵百谷，最期盼的，还是秋后仓满囤满。

写一个节气作文【篇3】

一直以来，我觉得四季是自然的，没有人什么事;至少是室外的，在室内很少会有什么体会。所能看到的，也只是日历上抽象的符号而已。所以知道四季的人只有在外面流浪的人，至少是每天在外面穿行的人。他们不为别的事情赶路，不走捷径，不坐轿车，从容自由地走过繁华与热闹，走过寂静与荒凉。在没有人的时候，没有人的地方，我向往这样的生活，哪怕只有一天。

那是一年里的第一个节气，我坐车到了路线的终点，市区的边缘，小城的另一边。那有一座刚建好的小区，很多房子都空着，没有装修。没有安上门窗的房子迎着寒风立着，里面没有等，像一个个很深的洞穴。

广场上刚种的草皮还没有真正在一起，都结了霜。白的，有点厚。树也是。还有几座奇形怪状的雕塑上面也是薄薄的一层。那是小城最边缘的地方，河面有一条坝，让河的水面同下游分开。河面的水流很小，只有零星的几股透过坝面流到下游去。下游的河床上只有几道小小的细流，时而交汇，时而分离，勤劳的人在上面种了菜。也许因为太早，也许因为太冷，不见上面种菜的人，也不见路上行着的人。我沿着河堤从下游往上游走，只有我一个。河的对岸也看不到人。太阳照在河面上，像撒落的金粉。岸边的楼房倒映在河面上，颜色变浅，形状褶皱起来，在水中荡秋千一样的摇晃，有点像在打冷战。河面上有一座桥，没有车和人走过的时候明显地看到它搭在和的两岸上。河对面那些老房子，一座座静立在那里。墙壁上留下一道道雨水流过的印子，桥头的路灯还亮着，地下留下一周金黄的圆晕。扶着河堤上的护栏往前走，一种冰冷透过石板传到指尖。一段又一段。一下子不知道走了多远。河上面没有船，因为水太小台前，甚至不能让它们飘起来。好像偌大的小城只有我一个人。习惯了人潮汹涌的场面，遇上一个人的时间，好像走进了一个新的世界。这个世界曾属于所有的人，但此刻却完全属于我。我在自己拥有的城市里穿行，一时竟忘了可以去哪里。

走了很久，河里的水渐渐变浅，见底了。几股小小的水流沿着河床上的低槽蜿蜒盘旋。再往前就是一段铁路，火车来了，从桥面驶过，带着汽笛，把桥下面的地震得摇晃。火车过去，一切恢复宁静，远远地看到桥上站着一个人，在晨光中，影子拖得好长好长，一直到桥下的河床。那是一个寂寞中在铁路上看风景的孤独者，还是一个沿路行走的巡查员?模糊的视线中看到它渐渐走远，消失在地平线上。

小城很小，很小。没有边界，也没有城墙。一下子我就已经走过，竟然不能明确的知道。和我对着走来的河水，恐怕也和我一样，从另外的一端走出了小城。

视野逐渐开阔起来。向前望不到头，对岸也只有零星的房屋。太阳升高了，照在身上有一丝暖意，河堤上的水泥路不见了，变成平坦的沙石和泥土。

不知道走了多远，闻到了炊烟的味道。向前望去，是一条渔船。在河床上搁了浅，俨然成了一座平房，里面传来陌生的方言声。前面又是一座小桥，沿着小桥望去，对面有许多的房子。好像是一座小村庄。不知谁家的鸭子在路上桥上河床上，扯着嗓门尖叫，跟老头儿带着咳嗽的大笑一样。它们大概不知道冷，不知道累，也不知道烦恼和忧愁。永远这样快乐着。

继续往前走，看到人多起来，楼房也多起来。在楼房之间，看到一个小小的集市。哪里的人用冻得发红的手在细长的杆秤上摆弄着，摸索着，讨价还价。

这便是我一个人的小寒，整个早晨，整个上午，甚至大半个白天都在外面走着。没人的时候世界属于我，人多了我就回家。就这样一个人在路上走着，带着一点孤独的潜意识。不知道走了多久，也不知道走了多远，好像日子就是这样没有开始也没有尽头。也不知道什么时候我已经走过。

扩展阅读

一个普通的人作文合集

本文为执笔作文网推荐专题“一个作文”相关内容。

以下内容是执笔作文网小编特地整理的“一个普通的人作文”。时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写作文时要注意题材新颖，语言流畅。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

一个普通的人作文(篇1)

那是一个寒冷的冬夜，屋外的风猛烈地吹着，令人瑟瑟发抖，已经是晚上十点了，妈妈把家里所有的棉被都盖在我身上。但我仍然觉得很冷——我发了高烧。妈妈坐在旁边，一遍一遍地帮我擦驱风油。我已经吃了不少药，可病情却是反反复复，反反复复，总是不能好转。妈妈见此情形，便带我去了医院。

妈妈很冷，寒风呼啸，我尽管穿了五六件衣服，可还是冻得瑟瑟发抖，妈妈见此情形，把身上的棉袄脱下来，穿在我的身上，我感觉仿佛暖些了……不知过了多久，我们终于走到了停车场，爸爸开着车从停车场出来了，赶忙带我去医院。

医院终于到了，我跟济公似的，摇摇晃晃地走到了候诊区。医院里到处都是和我一样发烧的小孩。医院真是的，大冷天还开空调（其实并没有开），不知道电费贵啊，冻死我了。医生说要打吊针，我妈妈便去药房拿了点滴，把我带到输液室打吊针。朦胧中，我的手传来一阵刺痛，有一双手抱住了我，我不再觉得寒冷，便昏昏沉沉地睡去……不知道过了多久，我醒了，烧退了，饿了起来。已经凌晨五点多了，每一家餐厅都关门了。由于在下的嘴巴很刁钻，一定要很好吃的东西才能吃。可是针还没打完，不可能回家吃饭，妈妈便打的士回家做饭……

大约等了两个小时，已经七点钟了，妈妈终于来了，我也饿坏了。哇，九菜一汤也，我完全不顾及其他，狼吞虎咽的吃了起来，妈妈呢，她睡着了。

后来的事情我便记不清了，只记得妈妈给我请了一天假不去上学，然后我就睡觉去了。后来，再一次谈话中，妈妈提到了这件事：那天晚上是我一生中最冷的夜晚，我饿着肚子送你去医院，还把棉袄给你，那种寒冷的感觉，终生难忘……我惊呆了，有点后悔：那天我不应该吃那么多东西。

母爱，果然伟大。

一个普通的人作文(篇2)

每个人都有他的烦恼,我也不例外.也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白.

每个学生都有他的理想,只不过是小时候不会想,父亲母亲是一个很重要的指导人.但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间.

可是父母亲好象什么都要管似的.这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好.所以处处都管的很严.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间,也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办?我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们.孩子会更清楚的了解这件事的本质!

所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的!

所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的!

这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书,提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!

希望家长和教师们了解

zw.

一个普通的人作文(篇3)

我很喜欢看多啦A梦，因为里面有一些来自过去或未来世界的稀奇东西，于是，我就想起了我每天都要用的台灯，能不能让它也变成多功能的呢?我便拿起纸笔，描绘出了我想像中的台灯。

我设计的这种台灯是三合一的，它有台灯、复读机和电话的功能。

这样的台灯是专为小朋友设计的，灯的颜色有粉红色(女生)，和淡蓝色(男生)两种，灯管采用的是最新的护眼灯管，灯的底座上有许多深受大家喜爱的卡通造型。灯的开关是一只小青蛙，在它的右边就是小电话机，数字都写在了Hello Kitty的脸上，小朋友可以用它打给爸爸妈妈，在电话的旁边还有一个复读机，每一个按扭都是一个米老鼠的头，而且旁边还有耳机，可以听音乐，如果要出走，只要按一个按扭，复读机部分就会立刻变成一个小巧轻便的随身听台灯的每一个部分都是防水的，可以任意拆洗，用锤子捶也没有关系。我设计的台灯点旧了也不会烫，一只灯管一般情况下至少可以用50年以上，在灯的底座的下面有一个小抽屉，小朋友们以放笔、橡皮等一些小东西。

一个普通的人作文(篇4)

夏夜蝉鸣，微风阵阵，看着亮起的微黄的路灯，衬托出夜色的墨黑。夜色也深，可以听到时针不急不缓的脚步声。此时，我渴望遇见另一个自己。她应该是怎么样？

早晨，人们还在梦境中徘徊，阳光还无法洋洋洒洒地在窗前写下专属于它的一笔。她早早地起来了，她带上音乐，带上梦想，出去跑步了。汗水湿润了她的头发，一圈又一圈是枯燥在叫嚣。她笑着，她知道，结果会是好的。吃了早餐后出去，遇见行色匆匆的同学。她慢慢走进，也融入了这人群，但心中有个自己的时钟。到了学校，她早早地来到教室，她想起几年前巫小诗分享的图片中让她有着美好的幻想。她翻开带来的书，仔细地看着，然后等着老师来讲课。

她打开手提电脑，有一些灵感怕转瞬即逝，她立马抓住，打了下来，存在一个文件夹中。渐渐的人多了，但无法坐满整个教室，这种感觉让她有一种空荡荡的错觉。老师点著名，学生有的没来，要好的同学便帮着他喊；“到。”她想着那些没来上课的人此刻定是抱住被子不放，以前的她也是这样的，苦恼着自己为什么总是追赶不上别人，又懒得可爱。

大学的课程并不多，也没有频繁的考试。一下子成了时间富翁，她倒是没有慌乱。所有的计划都写在自己的日程表上，也是有了机会让自己旅行。要旅行，她定会拉上张同学。到了宿舍，她打开一个编辑的空间，看着最新的过稿函，并没有她。一阵熟悉有陌生的感觉涌了上来，她说不出是什么时候有这样的感觉。后来她翻翻自己的已发送的邮件，发送自己最近并没有投稿。突然笑了起来，此时的她再也不是那个菜鸟，不是总是面对着过稿函黯然神伤的那个人了。多感谢自己走了下来。

她想着这几年，朋友来了又去，她却一直在一条路上走着，也曾经怀疑过自己，也曾经难过无法成为自己想成为的人，看着《哆啦a梦》却哭出了声。后来也重新振作起来，只是不甘心罢了，谁甘心一直坚持的'就这样无声无息地放弃了？在艰难的时刻也不放弃写作，一步一步，慢慢朝着自己想成为的人前进着。

晚上，看着路灯发呆，校园里还是很安静，但是黑暗中有着莫名的不安分。路灯下有人来了停留，看着手中的手机笑着，然后又离开。

她走进宿舍，在纸上写下这样一段话：“不知道走了多久才走到现在，但我知道，是每一次的动摇，每一次的失落，每一次的幻想成就了自己。所以，不管怎么样，都要坚持，才能遇见另一个自己，过着自己想要的生活，做着自己想做的事。”苏打绿有一句歌词是：“片刻组成永恒啊。”

此时此刻，我打下了自己的渴望。

好像，离另一个自己又近了一步……

描写一个朋友的作文合集

执笔作文网精选栏目推选：“描写朋友的作文”。

描写一个朋友的作文 篇1

她，细细的眉毛，红扑扑的小脸蛋，眨巴眨巴的大眼晴，短 短的头发，构成了一个純朴秀气的小女孩。她就是我的新交—程庆丹。如那古埃及的金字塔一般，她全身充满了谜。

爱发言的她

我在班上有个雅号—小老鼠子。记得十二生肖中老鼠 还是老大，排在第一位，自然班上第一名的霸主非我莫属。但 自从来了她—这只可爱的“Cat(猫)之后，我这个小老鼠子 就再也神气不起米了。她上课爱发言，不管问题有多难，她都“临危不惧”。答错之后她还会幽默地说一句“I am sorry.”。她爱发言，爱问，每当下课铃响后，她都会一阵风似的冲向老师 那儿：“老师，这个怎么念？”“老师，零的32次方怎么算呀？”有 一次数学单元测验她得了 120分，而我却只得了 103.5分。她 的考分与我的考分相比，不羞死我才怪呢。当我问她是如何取 得好成绩的，她只是嫣然一笑，说了一句话：“勤奋好学加不耻 下问而已。”哦，她的回答真是耐人寻味。

幽默的“Cat”

程庆丹是一个很快乐、无忧无虑的人，所有的人在她的身 边都会快乐起来，忘掉一切烦恼。有一次她问我：“你是想苗条 呢，还是想胖；是想长高呢，还是想长矮？”“你说呢？”我反问 她。“嘿嘿，长胖了，就叫丰满，但是走路就像小白鹅，一摇一 摆。”说罢，她走了两步给我看。哎，真好玩，真可爱。“长高了 叫做修长，长矮了叫小巧玲珑。而男生呢，长高了叫竹竿，长矮 了叫做侏儒，长胖了叫营养过剩，长瘦了叫做—营、养、不、 良！”“咯咯咯硌”我听后都忍不住捧腹大笑。一不小心，她脚一 滑，一个优美的180度转体，摔在了地上，手被泥巴弄黑了，她 无可奈何地望了望双手，大叫起來：“呀！看我的‘黑沙掌’来 也！”哎，这个小猫咪。

馋嘴的“猫”

毎只猫都有一张馋嘴，程庆丹这个“猫”也不例外。有一天中午，我带着一个红糖作的小娃娃的食品到学校，刚把食品放 下，忽然想起有个本子还没交。待我拿出本子交给組长回來 时，却发现那娃娃两边“肚皮”被人给吃掉了些，看上去瘦多了。我抬头一看，程庆丹正在看着我，她抹了抹嘴角边的红糖， 说“I am sorry，我看你的娃娃太胖了，所以给她减了点肥。”我 看了看那个食品说：“既然你那么爱吃，就给你吃吧。”“啊哈， Thank you，太美了。”她接过食品，蹦蹦跳地跑了。哦，这个馋嘴的小猫。

虽然猫是老鼠的天敌，但我们却成为了好朋友。我想，如 果你有这样的新交，你也会喜欢这个爱发言、风趣、幽跃而又 带点“馋”的好朋友的。

描写一个朋友的作文 篇2

下午，我正在睡午觉，妈妈忽然把我叫醒。我问妈妈发生了什么事?妈妈说：咱们家养了一只小狗。我迫不及待地来到客厅，果然看见了一只小狗，高兴的我一蹦三尺高，赶紧把小狗抱起来，像抱着一块珍宝一样。

小狗长的太可爱了。它长着一双像葡萄一样的小眼睛，水灵灵的，用奇异的目光打量着我。鼻子下面长着一个嗅觉灵敏的鼻子，总是湿漉漉的。披着一身棕色的毛，在阳光下闪闪发光，用手摸上去滑溜溜、软绵绵的，真舒服啊!

我和小狗在玩，它不停地跑，好像在和我捉迷藏似的，总是东躲西藏的，高兴的时候用嘴巴蹭我的腿，哈哈，我终于抓住它了。

吃饭的时候，我把饭菜夹给它吃，它小嘴巴一张一合吃得津津有味，还不停的把舌头伸出来舔一舔两边的胡须，好像在说：真好吃!谢谢你啊，小主人。逗的我和弟弟哈哈大笑。

今天真的太开心了，因为我又交了一个新朋友小狗。

描写一个朋友的作文 篇3

我的伙伴可多了，和我最要好的要算是“小菊花”了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。

“小菊花”比我大一岁，可个头却比我矮半个头。在她那幼稚 的小脸上，有一对秋水般的大眼晴，长睫毛不时地眨着，头上扎 着两只发黄的小辫子，

记得那年夏天，我和妈妈到奶奶家度假。就在去奶奶家的第 二天，我在门前看书，听见那边传来割草的声音，抬头一看，是个 小女孩，心里一阵髙兴：和她做个朋友吧。我灵机一动，就一屁股 坐在她割的草上看书，但是一个字也没有看进去。她收草了，我 的心怦怦地跳着，可她不来收我坐着的草就要走。我赶紧抱起 草，追上去说：“你的草，你叫什么名字”她接过草，说：“小菊 花。”微微一笑，就走了。

打那以后，我处处和她接近，慢慢地，我们成了一对形影不 离的好伙伴。

我们经常到田里去找猪菜，到小河里捉小鱼，到小树林里拾 柴棒，到山里去放牛。她知道的事情可多了：什么猪吃红花草要 拉稀呀，青鱼喜欢在水草多的地方住呀，“纺织娘”一个夏天织十 匹布呀……有趣极了。放牛时，“小菊花”就教我学骑牛。我们坐 在牛背上，活像个大将军。不过，刚刚把牛赶到山坡上的时候，她 不让我骑，说：“牛的肚子还是空的，没有力气。”我们就让牛吃 草，我们俩一边用野花编着大花环，挂在脖子上，一边摘野果子。

她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中，挑出一种圆滚 滚的小红点儿，说是叫“山里红”，吃起来又甜又有些涩，一咬，汁 水都流出来了。

我也给“小菊花”讲城里的事儿，从合肥市少年宫的绘画比 赛，到逍遥津公园里的哈哈镜；从插进云天的髙楼，到足有一里 长的火车……凡是我知道的，都一古脑儿地掏出来。她听着，扑 闪着好奇的大眼睛。我还教她用小树枝在沙土上写字。

“小菊花”真聪明，教的字，一会儿就会了。每当这时，她总忘 不了告诉我，她妈妈同意她明年上学了。于是，我们高兴地抬起 头，看着天空，看着那白云一朵一朵地从头顶上向远方飘去，就 像神话里飞翔的白天鹅。

我和“小菊花”分別已经儿年了，至今我还记得分別时的情 景：小菊花”捧着一捧“山里红”颤声对我说：“冰冰，你要走了， 我没有什么好东西送你，这点‘山里红”你带着路上吃吧！ ”我的 眼睛红了，她的眼眶也红了。我走了，傻傻地走了。当我回过头 时，“小菊花”还站在那儿，像一株迎风挺立的大丽菊。

描写一个朋友的作文 篇4

八月八日，是一个普通的日子。也是一个令我难忘的日子。

早晨，小胖来喊我一同去帮李爷爷看单车。李爷爷今年六十多岁了，还不愿在家休息，毎夫去市人民医院帮别人看守单 车。昨晚，他生病了。所以，今夫一早，小胖就来喊我，我很乐意，就答应了。

小胖长得胖胖墩墩的，他读六年级，别看他只比我大三 岁，知道的事可多了。他知道蝉是用壳壳叫的；他看一眼锯断 的树干，就知道树长了多少年；拿一片鱼鳞，他躭知道鱼几岁， 我可佩服他了。

市医院门口，两棵松树沐浴在阳光下，树干髙大，树叶青翠。我们把单车摆在树萌下，忙乎起来，把收的钱放好，准备交给李爷爷。

夏天的气侯，可真热，不一会儿，我就感到疲倦了，口干舌 燥，我对小胖说：拿钱买冰棍吃，行不行？”小胖说：“那怎么行 呢？这钱要全部给李爷爷的：我心里想：“李爷爷也不会怪我 们用两角钱的，真小气。”小胖看我不髙兴，就说：“你叫我哥， 我就买给你吃。”我说：“不吃，我才不叫你哥哩。”嘟着嘴，坐在荫凉处去了。

突然，我的面前晃着一根冰棍，我知道是谁拿来的，故意不理睬。“吃吧，这天气也真热。”“我不吃，不能用李爷爷的 钱。”“不，不，这不是李爷爷的钱，是我自己带来的，快吃吧，看化了。”我接过冰棍，津津有味地吮吸着。

两棵松树的枝叶互相摸抚着，像在亲密地说着什么悄悄 话。一会儿，我们又一起髙兴起来了。

这时，一个叔叔推着单车来了，他把单车放在另一边，小 胖说：“叔叔，请把单车放过来。”“我自已的单车，想放哪里，就 放哪里，谁要你们管。”那人说完，就吹着口哨走了。

山区的天气，就像孩子脸一样，说变就变了，一时间，乌云密布，雷阵雨要下来了，小胖拿出事先准备好的塑料布。我们 一起把单车盖了起来。

突然，我看见一个年轻人在撬那辆单车的锁。我轻轻推了 一下小胖，说：“小偷，别管他，偷了活该。”小胖没说什么，站起 来，大声喊道：“抓小偷，抓小偷。”我一看周围，刚才还有很多 人，现在却一个人影也没有了。小偷狠狠地说：“你小子别多管闲事。”可小胖冲上去，一把抓住小偷，小偷急了，用手中的大 改锥打小胖的头，血出来了，小胖倒在地上，我大声叫着也冲 了上去。小偷慌慌张张地跑了，那位叔叔来拿单车了。我大喊：“快抓住他，他偷你的单车，还打伤了人。”谁知，那位叔叔像没 听见一样，骑上单车扬长而去了。

雷阵雨下来了，大顆大颗的雨打在我和小胖的身上。我看着躺在地上的小胖，满头满身都是血水，我难过得哭了。我一把紧紧地抱住他，大声叫：“小胖，小胖哥，小胖哥哥……。”小胖艰难地睁开眼睛看着我，露出了微笑。

大雨把身边的松树冼得干干净净的，棵棵松针指向天空， 像在呼喊着什么……

回到家里，我写下了这篇记叙文，直到现在，我的心情还 久久不能平静。我记得那小偷的嘴脸，也记得那个叔叔的冷 漠，伹是我更记得我心中的小英雄。

好了，就写到这儿吧！我要把三元贰角钱送去给李爷爷， 还要到医院去看看他—我的小胖哥。

满天星光灿烂。明天，肯定是个艳阳天。

描写一个朋友的作文 篇5

她，是在我小学六年级时的势友；她有着俗气的名字，超凡的精神；她比我小，却让我心悦诚服叫她艳玲姐。

艳玲姐是我们班的班长。她个子不高，有一张圆圆的脸蛋，不知道是因为什么，她的眼角竞有一圈圈鱼尾纹，略黑的眼袋垂在眼睛下方，一张脸看起来有些发黄，叫人怪心疼的。她的眉毛总是像小山似的拧起来，不知是在思索什么问题。

我至今还记得她写过一篇文章《铿锵玫瑰》，她说，她愿做一朵那样的玫瑰，默默无闻的开放。我愈来愈觉得，她就是那朵玫瑰，坚强是她的刺，保护它生长，开放；坚强是她的绿叶，默默无闻的的陪衬着红花；坚强是她的花朵，那样热烈、奔放，拥有只属于自己的美丽。

艳玲姐总是战无不胜的，无论多难的事，只要她下定了决心，就一定能做到，所以，我们私下叫他战王艳玲。

那是在我们快小升初考试的时候，老师布置了许多作业，其中一项是让我们整理六下的整本书里的知识点，同学们个个唉声叹气，我也不禁抱怨，老师怎么布置这么多作业，其他还好，可是要整理一本书的知识点，天啊，这下完了！我朝右手边瞅了瞅，瞄见艳玲姐只皱了一下眉头，一言未发地在本子上记作业，心中不由叹道，哎，坚强的艳玲姐这回八成要失败了。

第二周开始了。全班同学无一列外的顶着黑眼圈上课，可作业完成的并不是十分全面。在一翻艳玲姐的作业，好家伙！试卷大小的纸她整理了四张。望着那工整的笔迹、密密麻麻的字体，我不由的佩服起它；不愧是战神哇，总能坚持到最后一刻。

在那一年里，我从未见过艳玲姐放弃过、流泪过，坚强是她的盾牌，是她的堡垒，为她抵挡一切困难，坚强是她的刀枪，是她的斧，为她劈荆斩刺，打倒困难，攀越一座又一座高山。

她就是艳玲姐，她就是那样坚强，她就是那朵风沙中的铿锵玫瑰，不管风沙多肆虐，她依旧拥有那璀灿而耀眼夺目的光芒。

描写一个朋友的作文 篇6

“永不放弃，停住眼泪，鼓起勇气……”瞧，她哼着歌 儿，欢快地走了进来。在我前面坐定后，便落落大方地将一 张名片递给了我，那上面印着她的头衔：“广东省学联副主席 广州市学联副主席 执信中学学生会主席郑滢瑜”。

好家伙！我还是第一次见到中学生有自己的名片。她很 快就打开了“话匣子”，大概是同龄人的缘故吧，我们谈得很 投机，她的心声，融进了她那甜甜的话语中—

“暴发户”

怎么你也知道？自从我去北京参加全国首届头脑奥林匹克竞赛，也就是DM竞赛，拿了个第一之后，同学们就幵玩 笑说我是“暴发户”，一“赛”发家，真有运气。

最欣赏什么名言？“永远都要自信，永远都不要说放弃。” 这就是我的座右铭，但这不是名人名言，而是我自己创造的。 讲起来历嘛，那是在我读初一的时候。当时学校的电脑 兴趣小组不招女生，可我偏偏对电脑感兴趣，于是我就缠住 老师，好说歹说，他总算答应让我试一试，便给我出了一道 题，我一急，半天也做不出来，只好作罢。不过我实在不忍心 放弃学习电脑的机会，所以我第二天又找到了老师，苦苦哀求，大概是精诚所至吧，老师终于收下我。我成了电脑组的唯一女生，以后还得过好几回奖呢。从这件事上，我就琢磨出 自己的格言。说真的，只要认准了一条路，就应该义无反顾地往前走。

初中担任过什么职务？多着呢，尽是些“芝麻官”，卫生员、文娱委员、历史科代表……卫生员，別人或许觉得挺无 聊，但我想应该做一样，爱一祥，于是我学了治疗近视的方法 来教同学，又搞了不少健身活动，很受同学们欢迎。那一 年，我在全校独树一帜，被评上了校级优秀学生干部。

最难忘DM竞赛……

是的，我在高一时得了竞赛第一名，除此以外，嗯， 还得过市中学生奖学金和孔庆余奖学金，荣立校级一等功

讲讲DM竞赛？我最难忘的就是这段经历。那时去北京 参赛的六支队伍，不相上下，竞争真够“白热化”。有一天考的 是“看图命名”，我们一时疏忽，违反了规则，结果吃了个“大 鸭蛋”，我们的积分一下子跌到了最末一名。看着胜方兴髙采 烈的样子，我差点儿哭了。后来转念一想，最后笑的人笑得最好，我好歹要“搏到底”，我不信我的IQ低人一等，在后来的 五天里，我们更加努力了，终于捧到了金杯。回到广州，以前 教过我的老师对我的评价是：“更自信，更有能耐了。”这可要 归功于竞赛的锻炼啊！

好个“郑主席”

升上高二，我在学校的学代会上以学生会副主席的身分竞选主席。当吋我说：“当学生干部不应只顾个人学习，我愿以沟通师生情感，为集体服务作为自己学习、工作的宗旨。” 我的话博得一片热烈掌声。

可是，没想到，两星期后，我的期中考试成绩“大滑 坡”。跌得很惨，我有点儿动摇了，到底当不当学生会主席？ 思来想去，学习差了，是因为自己这一阵子犯了懒病，没好 好学习。并非因社会工作影响了学习。还有，我在学代会上 讲的那些话，怎么好反悔？况且这个职务也不是每个同学都 能争取到的，我终于下定了决心，走马上任，当上了“郑主 席”！。后来又被推选为省、市学联副主席。

你说晚报的头版头条登过我们的敬师活动？是啊，那是 去年教师节，为了使师生关系更密切，我们学生会发动每个班 亲手制作七八件小礼物。九月十日那天，在全校大会上，各 班的代表向在场的二百多位教职工敬献了我们的一片心意。 老师们真髙兴，连说：“谢谢”，其实应该是我们谢谢他们，没了 老师，哪有我们的今天？

当然，搞好社会工作还不行，还必须把学习赶上去，现 在毕竟是高二了，只能想方设法挤时间。幸好我是属牛的， 有角，能钻。

功夫没白费，我的学习有了较大的进步，期终考试成绩又回到了全年级前二十名。

挫折？总会有的，所以我总是对自己默默地念叨：永远 都要自信，永远都不要说放弃。事在人为，我相信这一点。

描写一个朋友的作文 篇7

一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脑袋扎着两个马尾巴。一张小嘴能说会道，她便是我的好朋友张清清。

一次我到她家玩，她拿出一辆模型飞机和我玩。我奇怪地问“这可是男孩子玩的玩具啊！”她笑了笑，讲出一句顺口溜：“本人虽是女儿身，不比男儿差毫分！”我仔细看了看模型飞机，还不错嘛，谁说女孩子就不能玩，越看我就越喜欢。要走时，我问她借了模型飞机，说好两天后她来取玩具。我带回家白天玩，晚上玩。连睡觉也要放在床头。一次，我正在观赏时不小心玩具从我手中滑了下来，我定眼一看，它已经粉身碎骨了。顿时，晶莹的泪水夺眶而出：怎么办，这可是她小阿姨寄给她的生日礼物。她会不会生气，会不会和我绝交，在家里，我只有她一个朋友啊！约定时间到了，她一来到我家便问：“我的模型飞机呢？”我马上振住了，眼泪在眼眶打转，但我使劲眨眼，不让它掉下来。断断续续地说：“它…已经…碎了。”我低下头不敢看她，我以为将要面临的是一场狂风暴雨。谁知她还是笑了笑说：“本人宽宏大量，不为这小事而生气！”最后，我们一起用万能胶把它修好了！

她不论走到那里，那里就充满了笑声。瞧她又在笑了，笑声多么甜、多么美！

描写一个朋友的作文 篇8

不知怎的，对于“流行金曲龙虎榜"、“中国原创歌曲排行 榜”里面的金曲名歌，我都不太在意，然而心头却偏爱着一首 名不见经传的小歌《萤火虫》。

“萤火虫，萤火虫，慢慢飞；夏夜里，夏夜里，风轻吹……” 多么美丽纯洁的意境啊，在歌声中我想起了我小时候的伙伴 萤，想起了在漆黑的夏夜我和莹在花丛里的寻觅，想起了莹惊 喜地发现一亮一闪的萤火虫之后指给我看的情景……“莹”和 “萤”，多么相近的名字啊！我隐约记得那时幼儿园里大家也都 叫她“萤火虫”来着，她最爱的也是萤火虫。

“怕黑的孩子安心睡吧，让萤火虫给你一点光……”听着 歌儿，我似乎觉得有一股强大的魔力把我拉回到和莹相处的 岁月中，那时，莹拉着我的手，眼光里充溢着无限好奇与一种特别的神往，一动一动地望着如游星般飞旋的小生命。再大一 点时，我们还是同校、同班。她毎每在夏夜拉我出来看这些小 东西，总是无限敬佩地说，它们总是能赶跑夜的恐惧，它们难 道不累吗？……似乎是在说给她自己听，我默默站在一旁，不 知道该怎样回答她才好……

后来我们考入同一所中学。初中毕业时，莹突然跑来告诉 我她要报考师范，当时我真幼稚得可笑，居然问她成绩那么好 为什么还要考师范？她只含蓄地说了 一句：“去问萤火虫吧……”

直到现在，我还是没有找到答案。然而，偏偏就是听到《萤火虫》歌曲后，我才意识到我已找到了探寻已久的答案。歌中 唱道：“燃烧，小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向！燃 烧，小小的生命在发光，让黑暗的世界充满希望！”我忽然有一 种想呐喊出来的感觉，我想喊给远方的莹听，告诉她我找到了 那个答案：告诉她我知道她是为奉献出无价的爱心；告诉她她 就是世界上最美丽的一只萤火虫！

“萤火虫。萤火虫，慢慢飞；夏夜里，夏夜里，风轻吹……” 当我再次轻轻吟唱起这首歌时，莹，你是否能听到？！

祝福你，可爱的萤火虫！

描写一个朋友的作文 篇9

我的朋友单依晴是一个心地善良的人，对每个小生命都十分怜爱，从不扼杀、欺侮它们，甚至连走路也要仔细地瞧瞧地面，惟恐踩了一只可怜，弱小的虫子。

一次，我和她一起到上虞她哥哥家玩耍。走在小区路上，我们看见一个小伙子大步流星地走着，踩到了一条蚯蚓，还骂骂咧咧地抬起脚，看看鞋底，仿佛怕蚯蚓弄脏了他的名牌运动鞋。单依晴急忙跑过去，蹲在地上，看着那条蚯蚓。可怜的蚯蚓被踩成了两段，正痛苦地上下翻滚着，粉红色的肉体上顿时沾满了泥沙。

单依晴红了眼眶，拿了些土盖在它身上，希望它能活过来。太阳越来越烈了，晒得我们汗流浃背。而单依晴首先想到的不是自己，而是蚯蚓。她对我说：你帮我找一张纸过来。我拿了白纸，她把纸对折成屋顶状，小心翼翼地盖在蚯蚓身上。她这才如释重负般地说：这下，可怜的小东西就不会晒死了。说着，便去玩了。

可是，她玩得心不在焉。我去看看蚯蚓吧，我担心它活不过来了。单依晴说。果然，蚯蚓已经死了，静静地躺在小屋里。单依晴看了它几分钟，像是在默哀。最后，她叹了一口气，说：唉可怜的小东西我们把它埋起来吧。说完，她便在花坛中挖了一个坑，把蚯蚓深深地埋了起来，又找了块小木片，用红砖在上面写了4个字：小蚯蚓墓，插在土上，又在土上撒了些花瓣，在周围种了些小草。做完这些后，她念叨着：可怜啊，可怜

瞧，这就是我的朋友，单依晴，一个心地善良的人，一个令我感动的人。

写敬佩一个人的作文合集

下面由执笔作文网给您带来的“写敬佩一个人的作文”，更多信息请继续关注本网站。每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。

写敬佩一个人的作文 篇1

我最敬佩的人——她默默无闻，无私奉献着自己的青春。她就是一位普普通通的清洁工。

每天清晨、傍晚，无论什么时候都能见到她那忙碌的身影，每天不辞辛劳地从早上一直打扫到晚上，这不是一般人能忍受得了的。

她穿着朴素，一身被太阳晒得发黑的皮肤显得那样的健康，一双炯炯有神的眼睛捕捉着大街上每个角落的杂物，手持扫把在茫茫人海中扫着地。

有这么一位辛勤的清洁工，我不觉得她给我们丢脸，而是让我们感到自豪。我被她那种敬业的精神所感动，记得有一天，这位清洁工照常在我家楼下扫地。这时一位漂亮的阿姨走过来，她嘴唇吐着红红的唇膏，穿着一身华丽的衣服，还喷着特香的香水，连百里外的人都能闻得见。突然，这位漂亮的阿姨张开大嘴从口中吐出一块浓浓的痰。在这一瞬间，我感到非常的恶心，不再觉得她那么好看了。清洁工正好看见了，连忙上前对那位阿姨说：“请你以后不要随地吐痰。”这位阿姨听了这句话后脸一下子红了，好像做了亏心事一样，低着头匆忙的离开了。清洁工连忙用布把地上的痰擦掉。在炎热的天气中，她不顾满头大汗，拉着车继续走向下一站，望着她那瘦小的身影，我不由得敬佩起她来。

一个普普通通的人做得也是普普通通的事，但有些人是为别人、国家而做得一点微不足道的事，我们应该学习她，而不是嘲笑她。

写敬佩一个人的作文 篇2

你若问我最敬佩的人是谁，就非我们写作班的李老师莫属了。

李老师个子不高不矮，脑袋后面披着黑瀑布的头发，苗条的身材。她脾气很温和，不会动不动就发火，毕竟老师不是火山口嘛！她炯炯有神的目光有时还可以传递写作灵感，水灵灵的眼睛下还长着一双能说会道的嘴，我们班很多人都败在她的神嘴下。

我刚来的时候，非常胆小。有一次，刚上课不久，老师突然大声叫了我的名字：“吴霖浩！”我当时立马就傻眼了，我以为我做错了什么事。事实证明，是我想多了，老师只是让我做自我介绍。我每说一个字，我的小心脏都猛地跳一下，脸红耳赤的。讲完以后，我立马坐下来，当时我心想：“完了，说得一塌糊涂，要被李老师批评了！”可是老师却很和蔼地说：“没事的，下次努力就好了。”就这短短的一小句，让我感到意义非凡。

我敬佩李老师，是因为她美如天仙、足智多谋、和蔼可亲，一点都不像我们平时认识的老师，更像一个跟我们同龄的学生。

老师每次给我们批改作文都特别的细致。当我们迷惑不解地去问各种问题时，老师都可以轻松地告诉我们问题的解决办法，让我们一听就了然于心。

据我所知，很多老师对学生都非常严厉。而李老师就不同，她是一个很幽默很温和的好老师。每当下课的时候，她会放弃休息时间，和我们一起玩，一起闹，一点老师的架子也没有。这样的老师，怎能叫人不敬佩呢？

写敬佩一个人的作文 篇3

星期天早上，我正在写作业，突然，钢笔坏了，便拿着五元钱去买钢笔。

当我走到菜市场门口时，看到一大却人围在那儿，便凑过去看个热闹。我走进去一看，原来是一个农民打扮的中年男人，大约四十来岁，瘦瘦的。他在地上放了一张纸，我仔细看了看，原来是他的家被火烧了，没有一点儿钱，只有出来乞讨。他坐在菜市场门口，等待着过路的人给钱。这时，旁边的人开始议论起来：“现在这个社会，骗子多，还是小心为好啊！”另一个人说：“那可不一定，或许他没有骗人呢？看他诚恳的目光，应该不像骗子。”人们你一言，我一语，纷纷说着自己的意见。但不时还有人递上几块钱，那个叔叔连忙道谢。我帮他吗？我脑子里有两个人打起架来，一个说：“必须捐，人家这么可怜，你忍心吗？”另一个人说：“为什么捐？万一是骗人的，爸爸妈妈的钱不就白费了吗？还让坏人得逞。”

当我正在犹豫不决是，一个拄着拐杖的残疾人走了过来，他看了看那个叔叔，从包里掏出一些钱。我定睛一看，原来是些几角几角的钱，只有唯一的一张元。他对那个叔叔笑了笑，把钱给了他，那个坐在地上的叔叔一个劲地感谢他。残疾叔叔没说什么，转过身，很吃力地走了。

我看着他远去的背影，不由得怔住了，一种敬佩之情顿时油燃儿升。我似乎明白了什么，慢慢地把手伸进了口袋里。

写敬佩一个人的作文 篇4

我，最敬佩的人是当代女作家，儿童文学作家------冰心奶奶。

冰心奶奶幼年时代就广泛的接触了中国古典小说和译作。

早在冰心奶奶小的时候，就阅读了大量的书籍。有一次，她从舅舅的书架上发现了一本《三国演义》，小冰心可高兴啦，总是听故事还没有看过书呢，这下机会来啦！她拿着《三国演义》津津有味地读了起来。但当时的她才年仅七岁，很多的字都不认识，怎么办呢？这可没有难倒小冰心，聪明的她通过联系上下文的方式来看这些生字，边猜边看，一知半解地读着，虽然看的慢，可也还是明白了故事的大意。这么一来，大大的激发了她想读更多书的愿望，看着书架上一排排整齐的书，小冰心自言自语说：“真是好书啊！我应该都把它们读完。”小冰心好像变了一个人似的，整天都在书房看书，一发不可收拾。看见孩子小小年纪就如此用功，妈妈乐在心里，但同时又担心起孩子的身体，长期孩子这样会影响健康的啊！妈妈试着要她出去和小朋友们玩耍，可此时的她完全沉迷于书籍之中了，根本不了解妈妈的关心。妈妈在劝说无效的情况下无奈之下，夺取她读的书并且撕了两半，谁知，小冰心却不恼，赶紧拾起两半书依旧继续看，这样让妈妈看了，哭笑不得，拿她没办法了。

一年一年的过去了，正是小冰心这样不分昼夜的阅读把她领进了文学的大门。正因为这样才有了她后来的成果。

冰心奶奶你是我最敬佩的人！

写敬佩一个人的作文 篇5

她，长着一张秀气的瓜子脸，一头深红色的卷发被一个黑色的皮圈扎成马尾辩。她不高不矮，不胖不瘦，经常穿着一身工作服去上班，看起来十分精神。她是我的启蒙老师，她是谁呢？读了下面的内容，你就会知道了。

她是一位严厉的老师。上课时，如果那个同学不听讲，她就会大声喊出那个同学的名字，并将严厉的目光投射过去，好像在说：次再让我发现你不认真听讲，你就不会有好下场的！每当这时，同学们就会乖乖地听讲了。记得有一次，有一个叫王思月的小朋友一而再，再而三地不听讲，就令她非常生气。她走到王思月的面前，气冲冲地说：“王思月！你怎么又不听讲了？出去罚站！”她的话音刚落，王思月那豆大般的泪珠就落了下来，哭着走出了教室。我在一旁不忍心地看着，心想：她也太严厉了吧，我以后可不敢在学习上有半点马虎了。

她也是一个认真负责的启蒙老师。每当放学后，同学们都回家了，只有她在灯光下认真地批改作业，直到很晩才回家。回家后，她又在微弱的灯光下写教案，制作课堂上需要的教学用具，连饭都顾不上吃。每当这时，我的眼睛就湿润了。她这么做都是为了什么？不都是为了我吗？

看到这儿，大家可能已经猜出她是谁了。对了，她就是我最敬佩的人——我的妈妈。

阅读一个人作文合集

训练作文可以提高我们的语文优势，作文可以将不同的知识和观点形成更加综合和有力的论证。经过反复修改执笔作文网编辑为您编辑出了这份精选的“阅读一个人作文”。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

阅读一个人作文(篇1)

今年以来，我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀，气象灾害影响广、程度重。其中，江淮、江南降水异常，江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。3月下旬到4月，湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位，部分地区发生洪涝。5月5日以来，江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨倾城。对此，中央气象台首席预报员孙军解释说：北方冷空气南下，与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇，加强了这些地区的气流上升运动。由于这些地区中低层水汽含量非常丰富，在空气上升运动中，水汽容易凝结，成云致雨，进而形成较强降水。

我国是多暴雨的国家，除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。我国属于季风气候，从晚春到盛夏，北方冷空气且战且退。冷暖空气频繁交汇，彤成一场场暴雨。暴雨形成的过程相当复杂。暴雨常常是从积雨云中落下的。形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽，并有强烈持久的上升运动．把水汽迅速向上输送，云内的`水滴受上升运动的影响不断增大，直到上升气流托不住时，就急剧地降落到地面。积雨云体积通常相当庞大，它们排列起来，可形成100～200千米宽的雨带。大气的运动和流水一样，常产生波动或涡旋。当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时，就会产生波动或涡旋。大的这几千千米，小的只有几千米。在这些地区，波动常伴随气流运行出现上升运动，并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中，形成暴雨中心。此时，低层空气暖而湿，上层空气冷而干，致使大气层结构处于极不稳定状态，这有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。例如，由于山脉的存在，迎风坡迫使气流上升，从而垂直运动加大，暴雨增大；而在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小，有的背风坡的雨量仅是迎风坡的1／10。山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如，河南有一次特大暴雨，其中心林庄，正处在南、北、西三面环山，向东逐渐形成喇叭口的地形之中，由于这样的地形，气流上升速度增大，雨量骤增。

14．下面对暴雨形成的主要条件的归纳，恰当的是哪一项?(2分)

A．不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。

B．充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

C．气温起伏大、降水分布非常的不均匀，气象灾害影响广、程度重。

D．积雨云体积的大小，山脉坡向与坡度陡缓，气流上升运动的大小。

15．下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?(2分)

A．除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。

B．另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。

C．有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

D．在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小。

16．联系上下文，说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。(2分)

参考答案：

14．B

15．B

16．举这个例子是为了说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强，进而说明地形对暴雨的形成和雨量也有影响。

阅读一个人作文(篇2)

英国大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读，是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章，学习了许多名家名篇，但是仅靠课内的阅读，量是很有限的，是远远不够的，还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出，人不能仅为了米而活着。诚然，我们也不能仅为了考试而学习，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道，不懂得生活情趣的人永远是残缺的人，因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口，且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们，如果你还在题海中漫游，那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍，你会发现，你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊，长知识，懂事……只要是有益的书，都有或多或少的好处的，好处因人而异。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦？凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书，行万里路！

看了你的问题，我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代，读书就是一种时尚，它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题，我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下，能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢？不读书能赚到钱吗？

多读书，可以在喧嚣的世界里，找到一个只属于自己的寂静角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面，使你更加能溶入社会教育（读书）是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界，对自己，对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索，让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！

有个读书节目说，人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊！每天8点以后用作读书，就算一天1小时，一周要读多少个小时，多少书啊！一个月、一年又要阅读多少时间，读多少书啊！而且，阅读的习惯一旦养成，对一个人来说是终身受益的。

据统计，我国的阅读量20xx年的统计就低于20xx年，对此堪忧啊！阅读能力是可持续发展的学习能力；学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，作为教师，我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯，所以，老师们让我们行动起来，带领孩子们爱上读书，从小走进书的海洋！

阅读一个人作文(篇3)

[文体知识]

一、说明文的概念。

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。

二、说明文的特点。

1、内容上的科学性。2、够具体解释；修饰限制性的词语，能对其作用阐释清楚。

2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句，对其在段落或全文的地位、作用做出阐述；对复杂句子、特殊句子、结构上的条理性。3、语言的准确性。

三、说明文的分类

1、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

2、根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

四、说明的顺序：

常见的说明顺序有： 1、时间顺序2、空间顺序

3、逻辑顺序五、说明的方法：常用的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、引资料、摹状貌等。

五、说明文的语言：

说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

六、说明文的结构：

说明文常用的结构模式有两种：

1、总分式：包括总——分、分——总、总——分——总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2、递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 [考点透视]

说明文的阅读，从历年各地的中考试题看，所选文章以课外为主，内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大的趋势。

考查的热点有：把握说明对象的特征；辨识文章中所使用的说明方法；理解说明的顺序；理解重点词句的含义；概括说明的内容；体会说明语言的特点；分析文段结构；进行与文段内容有关联的个性化表达。

一、对文章解读能力的考查，始终是说明文阅读考查的主要内容。

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念，能对其含义做出理解；重要代词所指代的内容，能

重要句子的意义能结合语境具体理解；能够发现文中的语病，找出并加以修改。

3、正确把握文意，概括要点。能够把握文章的大意，从中提取重要信息；根据文章提供的内容，对文中出现的新概念下定义；对段落的内容进行归纳；对全文要点进行概括；对事物的特点进行阐述；对事物的发展过程进行总结；根据文意，给文章增加标题。

二、理解并掌握说明文的技法，仍将是说明文阅读考查的重点之一。

1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序；能够按照一定的说明顺序排列句序。

2、说明层次。熟练划分不同类型段落的说明层次；在理清层次的基础上，将抽出的句子能够还原到文章中去，并说明理由。

3、说明结构。准确理解全文的结构特点；理清段与段之间的关系；掌握过渡句段、照应句段、总括句段的作用；对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述，并说明是否删掉的理由。

4、说明方法。能够快速判断文中所用的说明方法，并阐述其作用。

5、说明语言。对文章的`语言特点进行归纳概括；理解文中加点词语的作用；阐述具体句段的语言特点。

三、注重培养考生的科学素养，始终是说明文考查的一个亮点。

根据新课标中“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注

科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

四、开放性试题的增加，将是说明文阅读考查的一个发展方向。 [考题解析]

例一：（绵阳市2008年中考）阅读《以柔克刚——中国古代建筑的抗震智慧》，回答问题：

1、请分条概述“应县木塔”具有杰出抗震能 力的原因。（5条即可）

明确：①木塔平面呈八角形；②砖石基座形成“浮筏”；③内梁与立柱由斗栱连接；④构架水平分层；⑤构架整体呈现筒形框架；⑥立柱间墙体厚实；⑦立柱侧脚、平面逐层缩小；⑧塔周柱廊由水平构件连接；⑨木塔的四个斜向应面上，采用了剪刀撑做法。

2、理解下面加点的词语在文中的含义。 整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐，表里如一．．．．

，这是中国古代木结构建筑，也是我们中华民族的“传． 统美德．．．

”之一。 明确：表里如一：表：木塔外显的结构形式；里：木塔结构的坚固抗震特性，这里用“表里如一”，将建筑物拟人化，生动形象地表现了该木塔建筑是我国古代劳动人民智慧和艺术的完美结合。

传统美德：①“传统美德”，多用于对人的赞誉，这里用来赞誉木塔，②说明我国古代建筑重视以人为本，这种做法由来已久。

3、本文介绍木塔结构采用了怎样的顺序？谈 谈这样写的好处。

明确：顺序：外——内——外。好处：使说明层次分明，条理清晰。

4、下列说法中，符合原文意思的一项是（  ） a、应县木塔是当今世界现存的最高木结构建 筑，建成后虽经历了上千次地震，如今仍安然无恙。

b、应县木塔的主要构件没有一钉一铆，各种 构件主要通过榫卯连接，这就消解了地震的巨大破坏能量。

c、应县木塔结构坚固，外形优美，这与木塔 立柱侧脚、平面逐层缩小的建筑构造有很大的关系。

d、应县木塔杰出的抗震能力表明，当时的匠 人对数学、力学、地质学、结构学的研究已经达到相当水平。

明确：c（a.“经历了上千次地震”，文中只有“千年”“多次”，这里属嫁接的错误；b.“构架水平分层”才有“消解了地震的巨大破坏能量”的作用，这里属张冠李戴的错误；d.文中没有“地质学”，这里属无中生有的错误）

阅读一个人作文(篇4)

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式：这篇文章主要运用了的说明方法，说明了(内容：事物特征或事理)，使说明(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了(内容)，使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择)，如(具体举例)，就是(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法，说明了(事物特征或事理)，使说明(作用)。

阅读一个人作文(篇5)

！初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

①现代化城市需要有青草，是由于它具有净化空气，调节气温，改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，②这功绩多么惊人。草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度双比水泥地面的温度高，③真是”冬暖夏凉”。更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□（所填字数不超过所限的格数。下同）等方面说明草地对人类生活的重要作用的。

2、分析画线的句子：

①从表达方式上看，它们都是□□。

②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句③□□□□□□□□□□□□□□。

3第一段中加点的两个”大量”不能删除的'理由是。

4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。

毛病：

修改方法：

关键提示

以上训练和考查的重点是体会说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如松鼠的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如人类的语言的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的评价，等等。鉴于教纲关于”能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文”的要求，自觉努力地培养和提高”体会说明文中议论作用”的能力是非常重要的。

解题思路

解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。

第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。

解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。

解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现”中心句过大”，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。

阅读一个人作文(篇6)

都说读书之人和一般人不一样。读书之人，往那一站便是个书架子，沉稳而厚重，只是静静地立在那里，便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵，若是再一张口，那更是吐出了墨香盈盈，你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写，才思如同热泉喷涌而出，不一会儿，一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人，定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。

读书之人，常怀对文字的眷恋之情。

外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的，当文字镌绣在他们的心上时，他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚，人世之无穷，一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂，他们会带着这份眷恋，去体会唐诗宋词里的风花雪月，去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字，去追寻文字。吹灭读书灯，一身皆是月。一位合格的读书人，愿用文字记录他们对世界的理解，对人生“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋，是读书人熠熠生辉的标识，也是读书人最基本的情愫。

读书之人，常有对文字的探索之心。

读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时，一个一个的问号在脑海里变成了叹号，可随之而来的，却是更多的问号。对文字的好奇，是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般，浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人，应保持着对知识的探求之心，在学习的道路上一往无前。

读书之人，常有对文字的钻研之力。

读书贵能疑，疑乃可以启信;读书在有渐，渐乃克底有成。昏黄的灯下映照着读书人的背影，可求学之认真，治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海，上至高山，下至低谷，只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河，可踏四海。

一位合格的读书人，并不应是一台没有感情的学习机器，而是一位饱含热忱，充满希望的学习之士。读书之人，胸中宇宙浩瀚，眼里星河滚烫，生命的文字在血液中流淌，人生最高级的智慧便在其中酝酿……

阅读一个人作文(篇7)

(1)能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征;

(2)能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法;

(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。

因此，对于初学写作说明文的同学，是要牢记这几条要求。

写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

怎样把握事物的特征呢?必须从以下几个方面着手。

一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察，用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等，必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的在关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野，阅读范围，不断丰富知识，积累写作材料，注意间接经验的.获得，提高理性认识水平。

说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如《向沙漠进军》，介绍综合治理沙漠采用了逻辑顺序，而在说明如何抵御风沙袭击、沙丘进攻的方法时，又采用了空间顺序(高→低)。

合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序;三要考虑说明的中心与材料的关系。

(1)如果是说明事物发展变化的进程的，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。如《从甲骨文到缩放图书》

(2)如果是解说事物的方位、形貌特征的，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。《人民英雄纪念碑》

(3)如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。如一些家用电器的说明书。

(4)若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按因果、主次关系来安排顺序。如《日本平家蟹》

采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明南极风大，说“风速常常达到55.6千米每秒，因此人们把南极叫做‘暴风雪之家’或‘风极’。再有”1960年，在南极日本昭和基地越冬的队员福岛，走出基地楼房没几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向，直到7年后，人们才在很远的地方发现他的尸体。前者通过列数字、打比方准确形象说明了南极风大这一特点，后者更是通过举例强调了南极风力惊人。增强了文章的说服力。

常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。

说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明语言的准确性。

说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。

拨开云雾终见日，我们只要掌握说明文的写作要领，就一定能写出优秀的说明文的。

阅读一个人作文(篇8)

议论文阅读（7分）

① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》，也在日本不胫而走，流传至今。

② 跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。

③当年，曹操兵败赤壁，80万大军被扫荡一空，身边只有数骑。逃亡路上，将士都心情沮丧，无精打采。曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地。后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。

④苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，先贬黄州，又贬颖州、惠阳，最远贬到海南儋州，这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言：“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉!”于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇.赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。

⑤曾有人说，三个苹果改变了世界：一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸中了牛顿，还有一个苹果在乔布斯手中，这个苹果被咬去一口，是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒，经过十几年的打拼，他终于有了自己的公司和产品。可是，他的手下居然发动“政变”，把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头，他不过淡然一笑，又开始重新 创业。不久，机会来了，他原来的公司终于看到了他的价值，又请他回去主持大局。从此，他便如鱼得水，大显身手，事业一路高歌，奇迹接连出现，他的产品影响了整个世界。

⑥《菜根谭》说得好：“得意时论地谈天，俱是水底捞月;拂意时，吞冰啮雪，才为火内栽莲。”就是说，作为一个修行人，处处顺境，就得不到真实修行;必须要在逆境中，才能够有所成就。作为一个创业人，不经失败，不跌跟头，没有“跌倒也要笑”的精神，也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天，能够仰天长笑，你才能成为一个真正的强者，才能成为一个成功者。

小题1:选文的中心论点是什么?(1分)

小题2:选文第一自然段的作用是什么?(2分)

小题3:选文最主要的论证方法是什么?有什么作用?(2分)

小题4:选文③、④、⑤段顺序是否可以调换?为什么?(2分)

参考答案：

小题1:跌倒了也要笑。

小题2:引出论点，激发读者阅读兴趣，充当事实论据证明中心论点。

小题3:举例论证，具体有力的论证了“跌倒了也要笑”的中心论点。

小题4:不能，因为③④段讲的是古代的事例，而⑤段讲的是现代的事例，这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。如果调换则逻辑顺序混乱。

小题1:

试题分析：此题考查学生对论点的把握，通过一个故事引出论点，“跌倒了也要笑”。

小题2:

试题分析：一般情况下，所引用的故事有3个作用，要求学生牢记。1．引出论点，2．激发读者兴趣。3．能作为论据证明论点。

小题3:

试题分析：文中用了大量的事例，来证明论点，故采用了举例论证。其作用是：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

小题4:

试题分析：注意举例的时间顺序，从古到今。

阅读一个人作文(篇9)

(1)核能俗称原子能，它是原子核里的核子——中子或质子，重新分配和组合时释放出来的能量。核能分为两类：一类叫裂变能，一类叫聚变能。

(2)核能有巨大的威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量，约等于2700吨标准煤燃烧时所放出的化学能。一座100万千瓦的核电站，每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料，运送这些核燃料只需10辆卡车；而相同功率的煤电站，每年则需要300多万吨原煤，运输这些煤炭，要1000列火车。核聚变反应释放的能量则更为巨大。据测算：1公斤煤只能使一列火车开动8米；1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里；而1公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里，相当于地球到月球的距离。

(3)地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等核裂变资源，如果把它们的裂变能充分利用，可满足人类上千年的能源需求。在大海里，还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源——氢的同位素氘，如果可控核聚变在21世纪前期变为现实，这些氘的'聚变能将可顶几万亿亿吨煤，能满足人类百亿年的能源需求；更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想的能源。因此，人类已把解决能源问题的希望，寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。

15． 本文第(1)段说明了什么是核能及__________________，

第(2)段说明了核能__________ _____，

第(3)段则说明了核能 _________________________。

第(2)段先介绍裂变能，后介绍聚变能，这是根据两种能源释放的能量，按由___________到____________的顺序来写的。（4分）

16．第(2)段画线部分，用的说明方法是____________和____________，这样写，是为了着重说明____________________________________。（2分）

17．第(3)段中说聚变能是“未来的理想的能源”，说它“理想”，主要原因是(1) ________________________，(2) ________________________；说它是“未来的”，文中的依据是____________________________________。（3分）

参考答案：

16、列数字 作比较 核能有巨大的威力。

17、储量大几乎不存在放射性污染。如果可控核聚变在21世纪前期变为现实

18、不能去掉。,“几乎”表示程度,并不排除个别情况.，它表明核聚变反应中还是会产生少量放射性污染的，若去掉“几乎”，则不能准确表达这种意思。

小学作文一个有趣的梦合集

执笔作文网相关专题：“小学作文一个有趣”。

小学作文一个有趣的梦 篇1

今年的过年，我们家还是一如往常的回家乡过年，到了初四姑姑，姐姐，姪子和一些亲气也都回到了家中，“恭喜恭喜新年快乐”每个人的嘴里都是这么说，大家也开始发红包，送礼盒。

到了中午，我们所有的人都在大嫂家吃着丰盛的午餐，充满着愉快的气氛，大人小孩们都都愉快的谈天说笑，过了不久，我们就吃饱了，亲戚们有些都拿出抽抽乐和赚钱的东西，我花了5员去抽了一次，就抽到奖100元，真是让我又惊又喜，好幸运喔。

后来，我们就到大水沟放水鸳鸯，一点燃让他冒些烟后就往大睡沟丢，“砰”就爆开了，有时还会溅起些水，如果丢不准，就丢到了马路上，还爆的更大声，还好当时还没车辆经过，不然麻烦就大了。

到了下午，我们要回家了，亲戚们也都要回家了，我们道别之后，就上路回家了，也为这次的过年画下美好的句点。

小学作文一个有趣的梦 篇2

7月24日 星期二 晴

早晨，我在树荫下散步，阳光洒满大地，树荫下一个个光 斑跳来跳去。突然，我发现一个奇怪的现象：阳光从树叶缝中 透过来，照在地上的光影不是叶缝的形状，而是一个个圆圆的亮斑。

我赶忙跑上楼去问妈妈。妈妈听了说：“那圆圆的亮斑是太阳的像啊。”我奇怪极了： “谁给太阳照相呢？”妈妈又说： “这就是‘小孔成像’。”我更糊涂了。妈妈接着说：“来，做个试 验你就明白了。”做实验？这太有趣了。

我按照妈妈的要求，拿来了蜡烛、火柴、一张纸和剪刀。妈 妈开始做实验了，她点燃蜡烛，放在桌上，又在纸的屮间剪了 一个很小的圆洞。我充满好奇心，目不转睛地盯着妈妈的一 举一动。

忽然，妈妈问我：“把纸放在火苗后面，烛光穿过小孔，会 在墙上照出一个影子来对吧？ ”

我使劲点点头，说：“那当然！ ”

妈妈接着问我：“那你猜猜，墙上的影子会是什么形状的呢？ ”

我想也不想就说：“内然是圆的啦！ ”

妈妈微微一笑，没说话。她慢慢将纸放在烛光后面，墙上 立即出现一个光影，咦？烛光影怎么不是圆的，而是长的？没 等我想好，妈妈轻轻吹了吹火苗，火苗一动，我看得更清楚了， 这是火苗的影子！

我惊讶得瞪大眼睛问妈妈：“这到底是怎么回事啊？ ”

妈妈说：“这就是‘小孔成像’呀！ ”

我恍然大悟，原来，那树叶缝就像一个小孔，阳光就像烛 光那样从叶缝中射过来，地上就出现一个个太阳的像了。“可 小孔为什么能成像呢？ ”我穷追不舍，妈妈说：“嗬！都成了 ‘十万个为什么’了。等你上了中学，物理课上老师就会告诉 你它的道理。”

我趴在窗口，向路边的树影望去，只见无数个圆圆的光斑 还在跳跃。我心想：万事万物都有科学道理。我真盼望自己 快点长大，好解开那一个一个的谜。

小学作文一个有趣的梦 篇3

一个有趣的游戏

张钰

星期二的早上，胡老师大步流星地走进教室问我们：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”一听到有游戏可玩，一个个都高兴地欢呼起来。

老师先给我们每人发了一张纸条，还讲了游戏规则：第一组写名字，第二组写在哪里；第三组写怎么地；第四组写在干什么，老师一说完游戏规则，同学们有的是不假思索提笔就写了下来；有的东张西望想看别人写什么；有的托着下巴，迟迟不下笔。

过了一会儿，大家都写完了，老师把纸条收了上去，让我们连起来读。有的写：“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢？”我们都忍不住哈哈大笑起来；有的写：织女在北京读书呢？有的同学说；孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢？他不要保护师傅去取经吗？”同学们哭笑不得地说。

啊！你看，同学们有的扒在桌子上笑；同学们有的笑得都喘不过气来了；有的捂着肚子说：“我快不行了，肚子都笑痛了。”

这节快乐的作文课让我懂得了：句子如果用词不当，会造成很大的笑话，以后我可不敢乱用词语了。

小学作文一个有趣的梦 篇4

阳台上，两盆仙人掌在悠闲地晒着太阳。我十分讨厌他们。但妈妈却喜欢它们。

为什么?为什么?为什么它们没有叶子呢?我边浇水边想。“别浇了，别浇了，浇死了你负责。”一个声音打断了我快想好的问题。我一看，水漫仙人掌呀!不远处，妈妈正虎视眈眈地盯着我。“三十六策，走为上计。”哦，不。是“三十六计……”管不了这么多了，我赶忙跑回房间关上门，找到《植物百科》，翻到相关的那一页。上面介绍了仙人掌生活在沙漠，由于叶子耗水量大，为了储存水分，慢慢地就把叶子进化成刺……为了能适应常年干旱的气候，一般1—4个月浇一次水，一次浇水太多或经常浇水都会导致仙人掌的根腐烂。

关于科学的事例就在我们身旁，只要我们勤观察，细思考，一定会发现很多有趣的答案。所以，我们要多加留心，善于思考，才会有新的发现。

小学作文一个有趣的梦 篇5

一次有趣的活动

10月25日的早上8点，我和妈妈坐着11路车到国贸麦当劳参加《三峡商报》举办的小记者活动，天空虽然下着小雨，但我却兴趣盎然。

我们一进麦当劳就先签名，签名之后，季然姐姐说：“谁没有被我点到名字的就把牌子给我。”季然姐姐点完名后，就给没带牌子的小记者说：“下周的活动不要忘记带牌子了。”

活动开始了，第一个活动是猜谜语。我们一共猜了3个谜语，并产生了3个幸运小记者。他们中有两个是我们伍家实小的小记者，其中有一位还是我们班的滕俊哲同学，还有一位小记者来自外国语小学。季然姐姐要他们3个人，每人表演一个节目，我们学校的滕俊哲表演的是空手道，还有一位同学唱了一首歌。另外一个学校的小记者，他是背诵的一首古诗。这3位幸运小记者的精彩表演，迎来了阵阵掌声和欢笑声，同时他们也幸运的获得了跟麦当劳叔叔一起做汉堡的神奇之旅。

第二个活动是顶杯子的游戏，游戏的说明是每队有10人参加，前面4米处有个障碍物，哪个队接力先运完杯子，哪个队就赢了。游戏开始了，我们的啦啦队都在喊加油，有的同学还齐声喊着队员的名字，一声高过一声。我们这个队最后虽然输了，但是我们还可以努力。

活动快要结束了，季然姐姐给我们每个小记者发了一个纪念小礼物――智力拼图。

今天我玩得真开心！我忘不了这一天，忘不了这次有意义的活动！

小学作文一个有趣的梦 篇6

一个有趣的同学

我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。

唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为搞笑巨星、算死亮亮。

有一次，我和几个同学在操场上玩，忽然只听见一声：冯馨雨，受死吧！我还没回过神来，算死亮亮已经朝我迅速地冲了过来。顿时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的泥土狼狈极了！全场的人都哈哈大笑，我高兴得合不拢嘴，算死亮亮也笑得在地上直打滚。

还有一次，搞笑巨星跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立刻就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出得意的微笑，好像在说：你们看，我多会享受！正当他神气扬扬地向我们炫耀时，那个天然秋千忽然断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。

唐永亮啊唐永亮，你给我们带来了多少欢乐啊！

小学作文一个有趣的梦 篇7

寒假的一天早晨，一阵喧闹声将我从睡梦中惊醒。我睁眼一看，嗬，下了一天一夜的雪终于停了，只见窗外一片银白，地上、树上、屋顶上积了厚厚一层雪，像穿着一件纯白的裘皮大衣！马路上，大人们正在扫雪，而孩子们呢，正在堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎呢！

我按捺不住激动的心情，三下五除二地穿上衣服，也加入了他们的行列。不一会儿，雪地上就横七竖八地留下我们无数个脚印。再看看我们自己，脚上、腿上、甚至头上，都沾上了白白的`雪，有的雪已经化了，湿漉漉的，还冒着热气！突然，一个问题在我头脑中闪现：是白雪化得快，还是脏雪化的快呢？于是，我向小伙伴们提出了我的疑问。他们一听，便七嘴八舌地吵开了。凡凡说：“当然是白雪化得快，白雪干净，容易化！”“不可能，不可能，”急性子的小月立刻反驳道：“是脏雪化得快，你没看到我们踩过的雪已经在化了吗？”小雨是个和事佬，她不紧不慢地说：“依我看，两种雪都化得快，因为它们都是雪呀！”

看到他们争来争去，争不出个结果，我心想，何不做个实验，看看到底哪种雪化得快呢？说干就干，我从家里拿来两个纸杯，一个装满干净的白雪，一个装满掺杂着少量煤屑的黑雪，为了让它们化得更快些，小雨提议把它们放在阳台上晒。这时候，太阳已升上了半空，投射出灿烂的光芒。十分钟过去，十分钟过去了，一个小时过去了……，我们焦急而又耐心地等待着。“化了，化了，开始化了！”小月突然叫起来，我们赶紧围过去，只见装着黑雪的被杯子里水汪汪的，雪少掉不少，而另一个杯子里则没有多大变化。小月得意地说：“怎么样，我说得对吧！”“你说的没错，但是你知道为什么会这样吗？”凡凡还是有点不服气。我灵机一动说：“我们来查查资料，看看到底是怎么回事。”我打开百度，输入关键词，这下，大家终于明白了：原来在光照下，任何物体都会吸收一部分光线，同时也会反射一部分光线，白色的物体吸收光线少，黑色物体物体吸收光线多，而光线又是带有热量的，所以黑雪就化得快，这也是夏天人们喜欢穿浅色衣服的原因。

“原来是这样啊！”大家异口同声地说。看着大家恍然大悟的表情，我想，大千世界，真是处处蕴藏着科学道理啊！

小学作文一个有趣的梦 篇8

今天课上，赵老师拿着实验品神神秘秘地走到讲台上，说要给大家做一个有趣的实验。

听到做实验，同学们纷纷起哄，教室里立刻炸开了锅。

赵老师问：“如果让你来熄灭一根蜡烛，你会用什么方法？”有人说：“吹口气。”有人说：“浇水。”还有人说：“踩两脚。”正在大家讨论的热火朝天的时候，赵老师的实验开始了。她首先拿出了一根蜡烛，把它点燃，放入了透明的玻璃杯中，又在蜡烛周围均匀地撒了些许“魔术粉”，然后又倒了一点“魔术液”，盖上了盖子。这时，只见杯子中已经被点燃的蜡烛慢慢的熄灭了。同学们纷纷感到奇怪：“这时怎么回事呢？”

原来，“魔术粉”就是小苏打，魔术液就是白醋。小苏打里面包含一种成分——碳酸钠，而白醋中含有醋酸，碳酸钠与醋酸反应，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，而且密度比空气密度大。所以，蜡烛在没有氧气的环境里，就熄灭了。

这节课，我不仅看见了神奇的实验，还明白了实验的原理，学到了知识，这真是个有趣的实验啊！

小学作文一个有趣的梦 篇9

我认识一个很有趣的人，下面就给你讲讲吧。

她不但学习好，而且还很在行演戏，大家都被她逗的团团转。

记得有一次上课，老师出了一道应用题，要求同学们解答，内容是：“甲乙分别相对而行，甲40米／分，乙45米／分，8分钟后，甲乙相距多少米？”这下她可有事做了！只见她把手举得高高的，信心满满。老师点名让她回答，她迅速地站了起来，说：“40×8＝320（米）45×8＝360（米）320＋360＝680（米）答：甲乙相距680米。”老师听了，连声叫好。

还有一次，她的同桌“小霸王”打了她，她趴在桌子上一动不动，不时还有一些哭泣声，小霸王知道情况不妙，连忙安慰她，还有的同学准备告诉老师呢！场面非常混乱，正当这时，她抬起头，朝着大家“嘿嘿”笑，这时大家才知道自己被骗了，也嘿嘿笑起来。

说了这么多，你们想知道这个女孩是谁吗？今天我就告诉你们吧，那就是—我。

小学作文一个有趣的梦 篇10

今天，陈老师走进了教室里，说道：同学们，这次你们刚考完期中考，我今天就让你们放松一下，我们来玩个游戏吧!你们猜猜这个游戏是什么呢?

我们听完后，便坐在那儿绞尽脑汁的拼命想。

是不是说反话?一个同学说。

不是哦!陈杰老师神秘地笑了笑。再好好想一想!

是不是击鼓传球?又有一个同学站起来说道。

也不是哦!让我来告诉你们吧!我们要玩的游戏，叫梅花梅花开几朵。规则是：我在那儿说梅花梅花开几朵，你们在那按顺时针的顺序转几圈圈，如果我说两朵，那你们就两个两个抱起来，如果说三朵，那你们就三个三个抱起来，那落单或人数不够的人，就要被淘汰，淘汰的人要表演，你们知道了吗?知道了。我们一个个都热血沸腾地准备迎接挑战。

游戏开始了，老师在那说：梅花梅花开几朵，梅花梅花开几朵我的心就像十五个水桶，七上八下。我们所有人都靠得越来越近，现在简直就像是移动的沙丁鱼群，随时有个鲨鱼闯进来。我们就要变换队形了。

梅花梅花开开开两朵!陈杰老师说道。啊同学们都尖叫了起来，我紧张地东看看西看看，寻找落单的人。当我看见李绵楷仍然还孤身一人的时候，我便跑过去与他紧紧地拥抱在一起。

第二轮开始了，陈杰老师又开始说到：梅花梅花开几朵，梅花梅花开几朵，梅花开开陈杰老师在开字那里停顿了很久，我的心已经悬到了嗓子眼上了!五朵!陈杰老师说道。我赶紧抱住李绵谐、商梓然几个人，可我们几个才四个人。于是，我们赶紧去拉被吓得不知所措的梁美科。可我们刚把他拉过来，陈俊炜他们四个人一把梁美科向他们那一边拽。于是，争夺梁美科大战便开始了，但最后我们还是抢不过他们。当我们绝望之时，杨米卡便从另一个团队中逃了出来，来到了我们这儿。原来，他们那里那有六个人，便让一个人来我们组。这轮可真是有惊无险啊!

一个有趣的游戏，也是一次注意力的大比拼。

写一个东西的作文通用

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“写一个东西的作文通用”，希望能帮助到你的学习和工作！

写一个东西的作文(篇1)

是一个现实的人，不会去想虚构的东西。初三作文优秀

我是一个现实的人，我不会去想想象中的事情，你想的那么远的事情，你能做到吗？那你就有想法了。你能为别人做吗？如果做不到，就不要想了。越想越能得到什么？这样的人会觉得我清高。是的，没有什么是你不能承认的。是的，我不能判断你做不到，但你能做到。如果做不到，就不要想那么远，也不要说你最好的朋友为对方付出了一切。

所谓的好朋友就是为了你付出一切？你要付出生命？你觉得现实中可能吗？还能保证能为别人付出一切？即使现实中存在，你找到了吗？你没找到。别人不能为你而活。如果他们为你而活，他为什么要他的父母？他想从他的兄弟姐妹身上得到什么？他有自己的其他朋友。一个人不能完全为你而活吗？孩子。是的，当然好朋友要为你做一切力所能及的事，但是如果别人做不到，你要别人勉强去做，你要别人为你付出他所有的一切吗？现实中人很少好吗？不要去想这些不必要的东西，这些虚构的东西只会让你的思想更加混乱好吗？珍惜身边的人，珍惜身边对你好的人。如果你不去关注那些对你好的人，你会得到什么？输的越多，对你好的时候越是忽冷忽热，输的越多。对朋友最好不要忽冷忽热，这样就什么也得不到了。别人对你那么好那么真诚，你一冷一热，也会伤害到别人。

伤害别人你感觉好点了吗？你不觉得内疚吗？别人的心没有你想的那么坚强，别人的心也不是石头做的。很脆弱好吗？？替别人想想。我承认我傻，也承认我幼稚。但是我很现实。不要去想这些不必要的事情。因为我知道我做不到。至少这些，我能想的很清楚。也许你比我还幼稚。珍惜身边对你好的人，珍惜眼前的人，你会后悔失去了对你好的人。即使你不在乎。去替别人想想。

我可以告诉你，我没有你想的那么内在。至少在现实中，我会面对它，珍惜它，不去想未来。你能预测未来吗？你可以预测未来会是什么样子。我视你如神。我不是那种现在真的长不大的人好吗？

以后的以后、我不刻意的去伪装自己了、我要对每一个人好。这样会更好、会得到更多的友谊。

写一个东西的作文(篇2)

今天，风和日丽，我怀着兴奋的心情，背着书包里精心准备的零食去动物园春游。

啊，终于到了，我们先去参观了金鱼。金鱼各种各样的，有的眼睛特别大的，有的腮特别鼓的，更奇怪的是一个鱼缸里面除了一个贝壳什么都没有，同学们猜测这住着一条隐形鱼。

最兴奋的是我们见到了熊猫，我们去看的时候熊猫还在睡觉，它们的身体是白色的，脚和脸是黑色的，眼圈和耳朵是白色的。接着我们去参观了老虎的家，那是一片草地，草地上还有几棵小树。一只老虎懒洋洋地躺着睡觉，不管我们怎么叫怎么喊，它就是不理我们，它好像在说：“别吵了，我在睡午觉呢！”

最后我们去参观了大象，那时它们正在津津有味地吃着干草，大象吃东西跟我们不一样，它们先用长鼻子把干草卷起来送到嘴巴里。

虽然有些动物没有看见，但是我们还是玩的很开心。

写一个东西的作文(篇3)

阅读是一个最富有聪明的精灵。在我们的糊口中，它无处不在，您走到哪里，它就会跟到哪里，不离不弃。它永遥在您触手可及的地方。

还记得小的时候，每每夜幕降临，要入进甜蜜的梦乡之前，我最爱做的事情就是半卧在床头，阅读一本童话书，不用有精美的插画，不用有华丽的包装，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充实的内容就足够了。跟着闯庠痫的增长，我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候，课余时间还比较多，每个周日闲暇在家时，我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书，坐在阳台边，悄悄的读者着，不管楼下有什么声音，在我望来都是噪音，我依然如痴如醉的在书海中翱翔。有时，这样一坐就是一整天，什么也不知道，不知道饿，不知道渴，不知道困，不知道累；只知道书中有哪些人物，情节是怎样发铺的，和主人公一起笑，一起哭。

入进中学后，更多的时间都花在了学习上，阅读长篇小说的机会越来越少了，几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的暖爱却没有随之减少，反而越来越浓厚，越来越想读。我常忙里偷闲，在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文，就这样我也很心满足足。

从小就对阅读格外感爱好的我就喜欢语文，在猛考试中，我最爱做的题就是课外现代文阅读，哪怕这篇文章我从来没有和它见过面，我也不会怯场、不会害怕，很坦然的往面对。由于戏制绱砦竽读，所以不害怕；由于戏制绱砦竽读，所以很有自信；由于戏制绱砦竽读，所以很坦然面对。

谁说阅读没有生命？阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读，那文字的演变，不恰是阅读生命的体现吗？在这个世界，阅读无处不在。假如这个世界没有了阅读，将怎样开出灿烂之花呢？

只要专心往阅读，专心往品味，您就会发现其中无限的奥妙。

写一个东西的作文(篇4)

一颗感恩之心，是人类心田中最真最善最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果。我们去听了一节“感恩父母心”主题班会，这节班会让我一生受益……

今天老师先让我们听了《父亲》这首歌，

那深情的歌词和嘹亮的嗓音，向我们讲述了刘和刚和他父亲之间朴实有真挚的爱。“想向您的背影，我感受了坚韧。抚摸您的双手，我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发。不声不响您眼角上添了皱纹，我的老父亲，我最疼爱的人……”

不知不觉，我看到这一幕，眼泪流了下来。这是一个老父亲，为了自己的儿子，心甘情愿的把肾捐给了儿子。还有在5.12大地震中，搜救人员发现了一个母亲抱着她小小的儿子，用身体护住儿子，手里还有一条没发出的短信，上面写着：宝贝，如果你能活着，请记住我爱你！

我开始反思，我每天放学回家，父母总是把饭早早做好，可我却不吃。妈妈爸爸给我夹菜，我有时不耐烦的说：“我自己回夹菜。”每天写完作业玩儿电脑，妈妈说我，不让我玩儿，我就和她怄气，和他们常常顶嘴……

我觉得我做的很过分。我决定要以感恩之心回报他们对我的爱，我要在父母生日时，为他们做一份礼物；他们劳累的时候捶背；在他们吃完饭后做家务；说几句问候，给一些关爱，绽放一个笑容……

鲜花感恩雨露的的滋润，苍鹰感谢蓝天的壮阔，大地感谢春光的芬芳……几句问候，一些关爱，几个笑容。感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处事的哲学，也是一种生活中的大智慧。希望感恩的种子种在每一个人的心田，开出爱美丽的花朵！

写一个东西的作文(篇5)

12月28日下午，在报社老师和家长的陪同下，我们9名校园小记者乘车来到温县赵堡镇东平滩学校，为这里的学生捐赠图书。

一走进东平滩学校，就看见楼上写着“欢迎焦作市小学生来我校举行捐书活动”的红色条幅，教学楼两边的黑板上还写着“向焦作市小学生学习”、“向焦作市小学生致敬”的大字。当我们走进四年级教室时，18名学生已经在教室等我们了。我们先做了自我介绍，然后分别坐在他们中间。当我把带去的32本书放到班长王阳哥哥的书桌上时，他高兴极了，一看见《三国演义》这本书，就兴致勃勃地和我讨论起刘备、关羽、张飞等书里的人物，我建议他多看看我给他带的科学类书籍。我们还交流了各自在学校的学习和生活，互相留下通信地址、电话。在东平滩学校，我们还和那里的学生进行了拔河、二人三条腿、跑步接力等比赛，整个下午，东平滩学校到处都充满了欢声笑语。快乐的时间总是那么短暂，当我恋恋不舍地离开东平滩学校时，我还听见王阳哥哥大声对我说：“记得给我写信啊。”

这真是一次难忘的捐书活动，今后，再有这样的活动，我还积极参加。

写一个东西的作文(篇6)

德国名人歌德曾经说过要成长，你必须独创才行。的确，一个人要不断成长，不断进步，必须要创新。

我曾看过一则故事，1900年，著名的教授普朗克和儿子在花园里散步。他很遗憾地对儿子说孩子，十分遗憾，今天有一个发现，他和牛顿的发现一样重要。，他提出了量子力学假设及普朗克公式。他惧丧这一发现破坏了他一直崇拜并信奉的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本该因权威而受益，却不料因权威而受害。由此使物理学理论停止了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深申，提出了光量子理论，尊定了量子力学的基础。随后破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

自从看了这则故事，我懂得了不管在学习，还是在生活上，我们都要勇于挑战权威，要学会独立思考，不断创新，才能让祖国更富强。

创新是一把钥匙，打开了知识的大门。因创新，所以我们才这么幸福；因为创新，我们才这么快乐；我们要独立思考，勇于思考，不断创新。

写一个场面的作文模板

在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，写作可以帮助唤起我们的问题意识，妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。怎么样才能写出好文章的精髓呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“写一个场面的作文”，还请多多关注我们网站！

写一个场面的作文(篇1)

扣人心弦的拔河比赛

加油！加油！加油！楼道里传来一阵阵热闹的加油声。这是在干嘛？对，这是我们班的拔河比赛正在激励的进行着。

三二一，开始。随着李老师一声令下，激动人心的拔河比赛在大家的欢呼声中拉开了序幕。比赛双方拼尽了全力，看，我们队的赵小胖，他像一头野牛似的，嗷嗷的边喊边使出浑身力气使劲往后拉。再看看对方的娄大壮同学，他像一头被惹怒的狮子一样，脸憋得通红，他一边拉，一边大喊：一二三，拉！一二三，拉！他的眼神里充满了对胜利的期待。一局下来，最终以蓝队的胜利而告终。

第二局，红方的选手紧张起来，因为他们这局再输的话，就彻底输了。预备，开始！随着李老师的一声哨响，只见双方队员都使尽了吃奶的力气用力拔。只见红方指挥官李墨涵大喊道：红队，加油，红队，加油蓝方这事作文也毫不示弱，他们像老虎一样吼着，用尽全身力气使劲往后拉着。终于，红队通过团队的不懈努力扳回了一局。

第三局，也是最关键的一局。只见红蓝双方队员一个个都紧皱眉头，怒目圆睁，对这局的胜利充满了必胜的信心。比赛开始，正当双方队员用尽全身力气抱着必胜的信心使劲拔时，只听嘣的一声响，我们轰然倒下。

怎么回事？怎么回事？啊，是绳子断了。再看看大家，一个个一骨碌从地上爬起来，欢呼着，跳跃着。你看，学霸赵文卓，挥舞双手，扭动着胖嘟嘟的身躯，嘴巴里还哼唱着：哦哦哦。这场比赛虽没有分出胜负，但却个大家带来了无限的乐趣。

拔河比赛虽然结束了，可同学们还意犹未尽。他们津津有味的谈论着比赛中一个个有趣的画面，谈论着谁谁谁可爱的表情。这一幕幕，将成为我们小学六年生活中最美好的回忆

写一个场面的作文(篇2)

人生中有许多难忘的场面，今天，我要说的，就是是我最难忘的那个包饺子的场面。

星期六的早上，妈妈跟我和表姐说：“今天，我们包饺子吃”“好！”我和表姐立马回复。说着我们便换上了衣服，洗干净了手，开始包饺子了。

妈妈说让我和姐姐比赛，包的快又多的胜利，还会有神秘小礼物哦。我们奔这这个礼品，一齐开始了。首先，拿一张饺子皮，在饺子皮的外圈涂抹一圈水；然后，放合适的肉馅；最后，把饺子皮合拢并且做出一个个小花纹就好啦。比赛有序的进行着。只看见姐姐比我包的饺子多，我包的饺子真的好丑啊。姐姐不紧不慢的包着，眼看着我要输了，我试图去干扰姐姐，但是姐姐却一心一意的在包饺子，根本不受我的打扰。

比赛结束了很明显，姐姐赢了，神秘奖品也归她了。我们开始下饺子了，一个个可爱的小饺子在水里不停打滚。不一会儿，饺子熟了，我们捞起那雪白的饺子，放进碗里。我们先用把饺子沾一点酱汁，然后用大嘴巴一口咬下去。哇塞，饺子里面的汤汁流出来了，仔细品味品味，可真是让人垂涎三尺。我们津津有味的吃着，我可是吃了17个呢。

回忆那个包饺子的场面，和那一个个饺子，真难忘啊！

写一个场面的作文(篇3)

当我还是个精灵时，我曾赤裸裸地站在上帝面前。他对我说：“孩子，你该有一个躯壳，你将去人间过一生。”接着，他任意地给了我一个。我打量着躯壳，不美。我疑是他偏心，却没出声，只是问：“我该如何待它呢？”上帝沉思片刻，给了我一个极简单的答复：“尽量珍惜。”我以为他会立刻遣我走，他却留下我来，我莫名其妙。小

这便使我目睹了一个忘不了的场面：

侍卫将两个人带到上帝面前。一位是胖子，头抬得老高，满脸的横肉，露出两只小眼睛，傲慢地审视着周围的一切；另一位干瘦，身上还有枪眼，折了一条腿，是由侍卫架着进来的，惨不忍睹。

“他们都是从人间来的。”上帝介绍，然后问：“孩子们，你们从人间得到了什么？”胖子思索着，瘦子却连忙说：“得到了很多，很多，是的。”

“说吧，孩子！”

“我在人间的生活并不富裕，我却得到了爱的温暖，我因此也学会了付出，我把爱给了他人，因此我心里得到了快乐和安慰，我的付出与我的收获并存。”

“太好了！”上帝称赞。

“请注意，他的躯壳？”胖子不满，“他折了腿，中过弹。”

瘦子忙又说：“是这样的，我参过军，很自豪的，我为祖国出力了，我杀过许多敌人，得过奖章，弹孔便是证明，我因它们而骄傲。退伍后，因为救了一个乱穿马路险遭车祸的孩子而折了腿，可当我看见孩子安全地在我的怀中时，我感到这完全值得。我的后半生很穷，却天天有人来照顾，其中有一帮可爱的孩子。我沐浴在爱的海洋中，幸福极了。”

“该你了，孩子。”上帝转向胖子。“我嘛，”胖子发话了，“我拥有许多钱，漂亮的女人，高档的轿车……”胖子将他的富裕生活一一列举。

内容来自

“还有呢？”上帝问。

“还不够吗？”

“好吧，就谈到这儿吧！侍卫，将他们的躯壳拿开，我要看看他们的灵魂。”

在拿开躯壳的一刹那，我被惊呆了。瘦子的灵魂如此健康，稳稳地站着；胖子的灵魂干瘦至极，一下子站不稳，侍卫忙过来扶。

上帝朝瘦子强健的灵魂：“善良的孩子，你在人间学到了真善美，去天堂吧，你合格了。”接着，又转身对胖子干瘦的灵魂说：“可怜的孩子，你在人间学会了假恶丑，你的金钱是通过攻击对手得来的，你的地位是你阳奉阴违巴结得来的，你从没有真正开心过，就连睡觉也常做恶梦，你怕你的孩子争遗产，怕你的妻子不真心，你是空虚、脆弱的。这样，你只能到地狱去。”上帝向侍卫挥了挥手。胖子干瘦的灵魂，伏在地上，失声哭了起来。

这时，上帝朝我走来，看着我，一字一顿地说道：

“孩子，懂了吧？躯壳并不重要，灵魂，精神，才是第一位！”

我点点头，套上躯壳，深深地鞠了一躬，离开了。

而那场面，我却终生难忘。我要记住它，好好做人！

写一个场面的作文(篇4)

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，讨厌冬天“这个话题以风为载体传遍整个城市”也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她的孩子——春天，就快回家了，故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者。他们甘愿受苦受累，他们会认为那汗水就是甘露，无论导演怎样将反面角色丑化；他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任，风光过后。人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字，电影结束；人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，们就会很感动了”冬天来了。春天还会远吗，简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人？可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你，想想春暖花开！这该死的冬天就不那么难熬了，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗，没有冬日的冻结？春季泥土会湿润吗，没有严冬的磨练？春姑娘的脚步会那么健康坚定吗，冬天是春天的母亲？不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话，没有冬天的到来：就没有春天美丽的临近，冬天是伟大的母亲。春天固然绚丽。

写一个场面的作文(篇5)

我感受最深的一个场面就是奶奶的生日了。

我的奶奶在柳州，而生日又刚刚、好是对暑假。去年暑假的时候，王陪同父母一同到柳州去给奶奶过生日，因为奶奶喜欢惊喜，所以我们决定要带奶奶去山庄玩，享受一下田园风光。决定好了，我们便约上其他亲戚，让他们准备好一同出发。终于到了山庄。我们一下车便闻到了一股清新的空气，我心想；农村就是好啊！咦，那是什么？眼尖的我发现了一大块沙滩地，那里有很多的农村小孩在玩耍。我高兴地飞奔了过去。我坐在地上，随手掏出随身听来听着《卡农》的钢琴演奏。突然，脑袋一阵猛痛，痛得我躺在沙子上。我定睛一看，原来是几个农村小鬼，拿着一块粗大的木头乱跑，他们非但没有道歉，反而更加疯狂的追赶，我刚想站起来训斥他们几句，可脑袋又是一阵剧痛，我顾不得多想，便拿手摸摸头，当我放下手来时，看到了手上还躺着几滴血珠，我顿时感到了事情的严重性，便立刻奔向柜台，向他们要了些药后便走向卫生间。

好好的一个生日，应当所以人都高兴的，可我却一点也高兴不起来。

广西河池金城江区金五小五年级:郑媛

关于一个地方的作文合集12篇

执笔作文网专题“一个地方的作文”推荐内容。

作文通常都可以从哪些角度来写呢？时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖，写作文对我们身心有很大的益处。优秀的作文常常会被当做参考范例，栏目特意为你整理关于一个地方的作文，仅供你在工作和学习中参考！

关于一个地方的作文【篇1】

我去过波澜壮阔的大海，玩赏郭水平如镜的西湖，还观赏过古色古香的月河，但我更喜欢去美丽的植物园。

一天，爸爸妈妈带我去植物园，首先当然是那映入眼帘的石块，上面刻着三个大字植物园。我和妈妈进入植物园，边上的绿化带上有种着许许多多的花，有郁金香、月季花、迎春花、牵牛花等。郁金香颜色很多，有白的、红的、紫的、蓝的、黄的瞧！有些郁金香全部展开了，有些却只展开了一半，还有些只是个花骨朵儿。月季花和迎春花像是几位姑娘，对着我们微笑。牵牛花吹起了自己的小号，也在欢迎我们的到来。

沿着柏油路，周围两边有着好多香樟树，它们立得很笔直，排着整齐的队伍，像是一位士兵守护者这条路。有些香樟树很粗。我们三个都抱不住，高得看不到顶，绿得遮住了阳光，投下一片绿绿的浓阴。

往前走就能看到一条小河，这条弯弯的小河静得让你看不见它在流动，清得可以看见河底的沙石，阳光照在水面上，就能看见刺眼的银光，好似河面有着银子。

我们一边观赏风景，一边在跟人说话。不知不觉，我们到了池塘边，池塘边上有着一座亭子，亭子里的老老少少，有的在喝水、喝茶，有的在看书，还有的在说话。

走着走着，就到了石拱桥，桥下有许多鱼儿在自由地游来游去。远处忽然传来了欢笑声，跑过去一看，那片绿色的草坪上有许多孩子，绿色草坪犹如绿色的大地毯，一眼望不到边。草坪上非常热闹，孩子们在草坪上打闹、玩耍；大人们在草坪上烧烤、吃饭。

一抬头，太阳已经开始照出了金光，快要傍晚了。这时，我依依不舍地离开了植物园。

关于一个地方的作文【篇2】

星期四上午，老师带领我们去白羽公园游玩。

太阳热辣辣的，连小鸟都不愿意出来觅食了，只有我们兴高采烈、欢蹦乱跳。

一进门就觉得绿意盎然。高大的七叶树，挺拔的桂树，果实累累的女贞树……数都数不过来。我们还发现了“摇钱树”，老师说：“摸一摸摇钱树，你就会暴富。”听老师这么一说，同学们纷纷上前摸摇钱树。还有杨树，听老师说杨树有一个名字叫“鬼拍手”，因为刮风的时候，杨树的树叶就会发出“啪啪”的声音，像鬼拍手的声音。我的爸爸对我说，门前不栽鬼拍手。各种各样树，让公园显得生机勃勃。

我们沿着石径小路往东走，就到了绿树掩映中的梅亭。同学们看到了梅亭，纷纷跑上前。有的同学跑的慢，没有抢到位子，只有坐在那里。老师又对我们说：“你们想买什么东西，赶紧去买。”带钱的同学，纷纷跑到小卖部去买东西，大多买的是雪糕，我觉得那家店一定能赚好多钱，因为同学们都在那里买雪糕。

休息好后，我们沿连廊走到翠湖。路上看到葛藤、榆树、合欢树，从滴翠湖，我们便散在湖周围嬉戏。有的同学坐在石头上看着滴翠湖，吃着自己带的零食，有的同学在那里观察植物，还有的同学在那里打闹……

从滴翠湖往北走，穿过九曲回廊，我们来到了一个有池塘和小山坡的好地方。那里有杉树、海棠，小池塘里有许多小蝌蚪。同学们纷纷去抓小蝌蚪，有的同学用瓶子捉，有的同学上手抓，还有一位同学直接跳进水里，衣服都湿了，有些同学则坐在山坡上……山坡上竟然出现了两只青蛙，我们被吓了一大跳。我的姐姐还发现了桃子上有胶，她说这是桃胶。

我还发现了几棵树上有一树的果子，老师说这可以吃，吃着有小苹果的味道，有的同学还尝了一下，立马吐出来了。哇!太酸了。它其实不是苹果，叫海棠。

不知不觉，可十点多了，我们集合队伍，原路返回。

今天玩得真开心!白羽公园真是个美丽的地方。

关于一个地方的作文【篇3】

在一个阳光明媚的春天里，我和爸爸妈妈一同去平顶山。到今天为止，平顶山也成为我去过的风景最好的地方。

那一天，我爸爸开车，一路之上，我在车里看外面，风光十分秀美，有水，有河，有山，可真漂亮呀！

这时，我的心情十分愉快，到地方了，我站在平顶山脚下，抬头仰望，只见山峰高耸入云。

我感觉我会爬不上去，爸爸好像看出了我的心思，于是亲切地鼓励我说：“你不要放弃。”

我举目四望之后，便开始爬了起来。我爬呀爬，爬到了台阶上，我就站在这里等了我爸爸一会儿。爸爸走得非常慢，都快跟不上我了。

走着走着，我又看见了一个小木桌，和四个小木椅。我好想在这等爸爸，没有想到，忽然起风了。我什么也看不见了。这时我非常害怕，刮了一阵大风。风停了，我看到爸爸了，我跟爸爸说：“刚才可把我吓坏了。”

妈妈终于也跟上了，我爸爸这会走得非常快。我跟不上了，我们又等了一会儿妈妈。然后我们终于到峰顶了，我在峰顶往下望，下面好漂亮。

我非常喜欢爬平顶山，这是我去过的最好的地方，下次我还要来平顶山。

关于一个地方的作文【篇4】

今天，陈导游带我去一个地方，那就是海边。

那里的沙子金灿灿的，仿佛铺上了一层黄金，踩上去犹如羊毛一般柔软。大海碧蓝碧蓝的，像一块晶莹剔透的巨大水晶，一眼望不到边。洁白的浪花打着卷儿，向人们扑过来，发出“哗哗”的声音，像在说：“来呀，来呀！来捉我呀！”说完赶紧飞一般逃走了。一个小朋友在和浪花玩追逐游戏，浪花宝宝涌过来，给了他一个热情的拥抱，他开心地一踩，浪花炸开了，四处飞溅。那个小朋友正得意，浪花爸爸来了，一巴掌，打在小朋友的屁股上，“哗哗哗”，似在说：“叫你踩我家孩子，我让你变成落汤鸡！”只听“啪”的一声，小朋友就成了落汤鸡。海风姑娘夹着一丝咸味姗姗而来，为人们送来凉爽。

大家在沙滩上尽情玩闹，有的像土拨鼠一样在挖洞，好奇的海浪宝宝跑进去一看，发现出不来了，急得在里面横冲直撞。有的在堆沙堡，“哗——”调皮的海浪宝宝又干坏事了。沙堡应声倒塌，小孩子难过得哇哇大哭。有的在捡缀满沙滩上的“装饰品”……小朋友个个都很开心，我津津有味地在看妹妹挖坑。只见她跳进去，把自己埋了，只露出一个头，真有意思！

我要走了，我恋恋不舍地对大海说：“我下次还会来的。”

关于一个地方的作文【篇5】

大家好，我今天给大家推荐一个好玩的地方，那就是潘游乐园。他在中牟县大潘庄，那里很美丽，走到哪都能看到花朵。

美丽的潘安游乐园不仅美丽，还很好玩。你一进门就可以看到一个大古楼，大古楼后面就一个大湖。如果你运气好的话，说不定还能看见大天鹅呢。鼓楼两旁还有休息的地方，你累了就可以去休息了。

潘安园还很有历史呢。最中间还有一个大石像，那个大石像就是中国古代的四大美男子之一，那就是潘安了，你们一定会有一个疑问，为什么这个游乐园是以潘这个人命名的呢？那是因为在古代，这个游乐园就是潘所生活的地方。

潘安游乐园深处还有一个健身的地方，那里有很多健身的器材，每个人到那里都会玩的很开心，当你玩累了，还可以去旁边的凉亭里休息。

我推荐大家来趴游乐园玩儿，那里会让你忘掉不开心的事，并让你开心的玩起来，玩到忘记时间。

关于一个地方的作文【篇6】

我给大家介绍一个美丽的地方—大操场。这里有我们的欢声笑语，这里有我们的成长足迹，这里是一个充满快乐的地方。

踏入校门，穿过教学楼，映入眼帘的就是我们的大操场。大操场呈长方形，很大，很宽，是我这个小萝卜头眼中的巨无霸。操场是红绿相间的，红色的是塑胶跑道，跑道上勾勒着白色的细线，好像操场上的舞裙，曼妙无比。当小脚丫和跑道亲密接触时，激情之火由脚底开始燃烧：“奔跑吧！同学“。数年来，它默默无闻地承担着大大小小的重量。绿色的是篮球场，同学们经常在里面打篮球，踢足球，打羽毛球……操场上洋溢着一阵阵欢声笑语。

操场边有一片小树林，树林中最引人注目的是一棵“顶天立地“的松树。假如大操场是一张巨大的弓，那松树就是一支射入云霄的利箭。春天，松树随着同学们做操的音乐声抽出新的枝芽；夏天，烈日炎炎，松树展开它那强壮的大手为同学们遮荫挡阳；秋天，松树在秋老虎的余威下，苍翠的枝头挂满硕大的松果；冬天，松树依旧郁郁葱葱，在风雪里坚忍不拔，仿佛在告诉同学们遇到困难不能退缩。

大操场呀！你如铁打的银盘，陪伴着流水般的同学们！岁月流逝，在你身上留下痕迹，那是我们快乐成长的足迹。

关于一个地方的作文【篇7】

梦境，划过尘封的记忆，停留我曾经短暂生活过的那个遥远国度，我仿佛又回到了那片神秘的乐园。

那日风轻云淡，橄榄球场内人头攒动。然而对于北美人喧嚣的呐喊与激情的助威，我显得无动于衷。我披着一件宽松的大衣，漫步于球场外侧，企图寻找一丝梦幻般远离尘世的静谧。

眼前的黄草地顺着小道伸向远处的天边，天草合一，缥缈中隐约淡化，朦胧中昭示另一个世界的边境。此刻，我的心，如淡云，如止水，随着缕缕清风飞旋，我轻盈地奔跑、跳跃，如同原野中沐浴大自然光辉的一只小羚羊……

阳光吻过我的脸颊，风吹开我的双眼。一些纵横交错的影子呈现出来，眼前竟出现了一个童话世界!那是怎样一种唯美的金色啊——深绿色朴素的屋顶，一道道刻有字母的木板连成一座城堡，沙砾筑起的滑梯闪得耀眼，我仿佛处在一片幽静的沙滩，又如同无意间闯进了奇幻的小人国。

在那炫目的金色中，一位年轻的妈妈抱起可爱的金发男孩儿，将他轻轻放在滑梯上，男孩儿顿时露出兴奋的神情，乳白的小脚丫用力一蹬，随即飞出了一串银铃般叮当作响的笑声，伴着笑声，整个人一下子滑下去，又久久不愿站起，像是在做一场意犹未尽的梦，那梦，酸甜甜的……

我走过去，坐进风中摇曳的秋千，像儿时母亲推我那样，使自己荡到最高点，手机的链索被握得有些发烫，如同我心中的火热。风调皮地穿过头发，发丝恣肆地在空中飞舞，我仿佛回到了从前，回到了蹒跚学步的纯真年代。闭上双眼，我听见曾经的笑声，是那么天真，是那么无忧无虑……谁不想回到自己美好的童年呢?去泥潭中踩几脚水花，去树阴下摘几朵野花，去花丛中网几只彩蝶……

夕阳的光辉铺洒在满地黄叶上，踩上去“吱吱”的软，好惬意呀。小男孩浅蓝色的双眸注视着我，又蹲下身，认真地捡起一片叶，挥舞着，狂笑着，她的妈妈凑过来，露出一脸的友善。我也笑了，心中的小精灵在顽皮地嬉戏……

“真是一个远离尘世喧嚣的乐园啊……”我感叹。这时，我的妹妹们从远处赶来，喊着我的名字，我知道自己将要与这段美好分别了，于是赶紧用相机与它留了个影，心中不免怅然：以后再来，会是哪一年，哪一天呢?

岁月无情地鞭打着童年的梦，把我召回到现实世界。未来的路是满地的荆棘，是淡淡的无奈，抑或是明媚的阳光?那对母子，是否依旧会向我绽放灿烂的笑颜?纷繁世界中，是否依旧存在那片神秘的乐园?

美利坚，一个好玩的地方。那里，有我的失落，更有我的梦想!

关于一个地方的作文【篇8】

在一个群山环绕、清水绿水的地方，令我留恋，那是伯伯的家。

那一天，我到了伯伯家。下了车，感觉新鲜空气迎面而来。我换了一双雨鞋，去田里采木耳。“哇”。一大片木耳展现在我面前，像无数个成群结队的小黑人在田里玩。我轻轻摘下一朵像花朵似的木耳，几片“耳朵”舒服地舒展着。采完时，有了2大萝。中午吃着香喷喷的炒木耳，心里挺“甜”的。

下午，我拿着菜叶喂小鸡，我一把米洒过去，小鸡们争先恐后地贪婪地啄食着美味佳肴。把院子围得水泄不通，唯独一只毛色金黄，闪闪发光的小鸡慢条斯理地在啄食，等菜叶被洗劫一空的时候，那只小鸡还友好地啄着我的手，表示它的开心与感激，如今它已经变成了体格健壮的大公鸡了，但我还是挺留恋它小时候可爱的样子。

鸡群中有一只母鸡，养育着最多的鸡宝宝。我观察了一下，它每天勤劳地捕虫子给小鸡吃。当其他鸡在大摇大摆地走来走去时，它还不知劳累地教小鸡各种技能。每次邻居的狗来骚扰它的小宝宝时，它威严地长鸣一声，猫狗便灰溜溜地逃走了。有一次天空黑沉沉的，远处的池塘冒着泡泡，行人匆匆忙忙地回家。是的，一场突如其来的大雨来了，但鸡妈妈用自己的翅膀着小鸡，把它们送到屋檐下，但它却冷得发抖，真是一个慈爱的鸡妈妈！

我摸着叶子上的露水，望着这儿的一切，依依不舍地回家了。在车上，我望着这片令我留恋的土地，凝望着，凝望着

关于一个地方的作文【篇9】

我的家乡是一个富饶的城市，而我最感兴趣的则是——美食。

做为一个资深吃货，只要看见吃的，那眼睛可谓是“cheng””cheng”发亮啊！炸仔鸡、大虾、盘蟮、板鸭……

我不光是知道的多，做法我也知道呢！因为我的外婆曾开过餐馆，我的口福也自然是好到不要不要的啦！板鸭炖汤最好了！口口鲜滑，养成了我爱喝汤的习惯。炸仔鸡和大虾，鲜香麻辣。

我的家乡不仅仅有美食，还有各色风景。

在风景中最为出名的则是鲤鱼湖了。

鲤鱼湖上架着一座桥，名为鲤鱼桥。站在桥上，俯身看着那湖面，闪闪发光。烈日照射下来，使湖面上闪着金光，似一团团火焰，多了几分辉煌。

湖边种着翠柳，春光明媚时，嫩绿色的细柳上冒出小芽，尽显无限生机。

走在公路上，各种树木一排排紧靠着，高大树木的树叶缝隙中露出点点金光，似一幅画，像一着歌……

快乐的气味充满了空气，在这里生活，使我觉得生活无限美好，我爱我的家乡，你知道它叫什么吗？它叫——宜城！

如果你与我的兴趣相同，请到我的家乡来，让你也感受到这里的美好！

关于一个地方的作文【篇10】

真正能够走进周庄的，能有几人？

要到周庄的人，总是按捺不住内心的迫切心情，早早幻想着那片水意漫漾的世界。周庄的水，应清得让人想象不出那是水，从每家每户房前屋后流过。周庄的房屋、墙基是石头的，长满葱郁的青苔，屋顶上散盖着江南灰色的小瓦，细雨飘洒，泛起淡淡的青光。持家的妇人，用竹棍撑起宽大的木窗，弯着腰趴在窗台上，垂下手就能就着河水濯衣，洗菜。如果是在微暖的春天，会有一两尾小鱼探出来，弄出咋咋喋喋吃水的声音，迷晕了妇人的眼和耳朵，这且不算，遇到下雨的天气，清亮的水滴从屋檐上滚落，妇人的眼中就早早布满了忧郁的影子，那影子总是外出做活的丈夫。年老的妇媪，靠着窗台缝补衣服，举头一看，对面就是同样坐在窗台边的老伴，一下子话就多了，陈年旧事家常琐碎被扯成细细的流水，从两窗间缓缓流过。老翁该干什么呢？周庄的老翁该干什么呢？他们最惬意的休闲自然应该是当窗品茗赏景，口中茶香幽幽，窗外水声叮咚。有时对岸正坐着老友，年轻时的强悍与风流刹那间滚过窄窄的河面，令双方相视而笑—周庄的水应该有这样的功能：隔出人与人的距离，却又要连结起人与人的距离。

现实的周庄有水，有参差不齐的石子房，还有桥，有路。石子路傍河而建，与流水相依相伴，石桥跨河而坐，坚固而冷静，使虚幻的周庄一下子显得实在，笃厚。人，只有踏在坚实的路上才觉得踏实，出门离家坐在船上时间长了，就使人显得慌张。

周庄的桥和路并没有使周庄消退它水乡之都的美誉，相反，它提供了人们奔波劳碌赖以为用的基础，它使周庄的水意不再如空中的鸿毛。

到了周庄，才发现周庄竟有些懒散。懒散的房屋，懒散的石桥，还有懒散的流水，熏熏然穿过街而过。在周庄谁都不疾步向前冲，那地上随意躺着小石子，常常纠缠你的脚。在周庄的小街上慢慢地踱着步，是一种享受，高低不平的印石不停地摩擦着脚板，痒痒的，无法言说的舒畅油然而生，但如迫不及待想踏遍周庄，双脚毛躁，只管不停地动，那一路颠簸。就是再健硕的脚板，也不免酸疼交加。周庄的道路就是这么奇怪，它与我们走惯了的水泥路，泊油路截然相反，一切的护养与装饰于它已无所谓，通红冲血的激情也与它扯不上边，只有自然和随意漾在其上。

在这随意之中，周庄渐渐清晰起来，辉煌如皇宫的沈厅，滨河而立的楼，坚硬而粗陋的石桥，委婉秀丽的流水和谐地成为一幅画。在周庄，种种生活真实得像戏剧一样，一幕幕不停地上演。沈万三一日飨资逾三万。贫民布衣以青菜果腹而与其同出；金溢彩精雕细刻得豪宅里忧郁不断低矮的民房中则传出欢歌笑语。

这样的周庄，已不是作为美术欣赏的周庄，不再是杂乱的房舍与流水形成的建筑群落。她只代表某种生活的风格。去看周庄吧！尝尽了山珍海味的暴发户见了，会为周庄人的朴素而歆慕不已；终年辛劳的贫苦大众，也会为周庄人的冷静而对生活感动；书生来了，悸叹于它浓郁的诗情画意；农民来了，仿佛看到了几千年来亘古不变的农耕生活……周庄，以其理想之姿，顽固地生长在现实的土壤里。

关于一个地方的作文【篇11】

今天，我要向大家推荐一个地方，那就是海洋馆。

海洋馆门口贴满了各类海洋动物的图片，走到这里，你就会立刻被吸引。走进丰富多彩的海洋馆，你会看到海洋馆被分为很多区，有参观区、表演区、休息区、喂食区等等。

走进参观区，许多玻璃窗会出现在你的眼前。玻璃窗里的海藻像一根根柔软的卷发，摇来摇去，十分有趣。接着就是各种各样的海洋动物：有凶猛的鲨鱼和鳄鱼，有细长的鳗鱼和体型肥大的鲇鱼，还有穿着铠甲的乌龟，尾巴好看但又很凶残的红尾鲶，红尾鲶也叫招财猫哟!其中我最喜欢鲨鱼，鲨鱼体型庞大，有着很强大的攻击力，十分凶猛。

表演区域常常上演动物们的表演，最精彩的就是海狮拍球。只见操作员把球扔到海狮手上，海狮就十分有节奏地拍了起来，连续拍了好几下，台下的观众都纷纷鼓起了掌。表演结束，饲养员扔给它一条小鱼，它像得了表扬的孩子，开心极了。除此之外，还有美人鱼表演，她们在水里摆动着彩色的尾巴，看起来十分美丽。

海洋馆是个既神秘又充满乐趣的地方，它让我学到了很多知识，也让我的到了许多快乐。希望你们也能来看一看，你一定会收获满满。

关于一个地方的作文【篇12】

华南农业大学，坐落在广州市，那里的校园好大，是一个旅游区，好多人周末的时候都进来学校参观；人多的饭堂都成了餐厅，那里有好多美食。

华南引以为傲的是华农的紫荆花和自家养的奶牛的奶生产的华农酸奶，好多人都慕名而来。每年的三月四月，校园到处开满了美丽的鲜花：油菜花、桃花、樱花等，各地的游客都会佣聚而来。

走进一大片的樱花园，在这儿的樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花，有白的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一样，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。

在华南农业大学旁边，有一个美丽的池塘，池塘上有好多美丽的荷叶和荷花。看到这个美景，就会想起唐代诗人杜牧写得一首关于池塘的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”美丽极了。

校园里还有古老像故宫的建筑物，像有很多历史文化，长远的历史经过了好多年，可以让大家懂得历史文化。因为在大学时，里面有很多的同学喜欢看世界四大历史文化：红楼梦、水浒传、西游记、三国演义等。

广州真好玩，希望大家也喜欢。

写春节气氛作文合集

下面由执笔作文网的编辑给大家来分享写春节气氛作文。学习中很多时候我们被要求写一篇文章，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。写好作文是需要我们平时的积累和练习。相信您能从本文找到帮助！

写春节气氛作文 篇1

大年初一，爸爸带我和妈妈乘车到龙圩玩。车上人很多，处处洋溢着过年的气氛，在一片欢声笑语中，不知不觉，龙圩到了。

下车后爸爸带着我们寻找他曾经读过的母校--龙圩中心小学。我一边走一边观察道路两边的房子。爸爸对我说：“十几年没来过这里了，变化真大，连我都不认识了。你看，这里以前都是矮小的平房，而现在全部起了高楼。”跟着爸爸绕着大街走小巷，好久，我们都没找到爸爸曾经读过书的地方，只好打车了。骑三轮车的阿姨飞快的骑着车来到了龙圩中心小学。

我下车来到这座学校旁，由于大门紧锁着不能进去，我们就站在外面看爸爸的学校。爸爸看着学校，紧锁眉头，陷入仪一阵沉思中…好久，爸爸和我们讲起了他儿时在这所学校成长的过程……从爸爸的讲话声中我知道，这所学校已经不是以前那样了：以前谁都可以进去的学校，现在都起了铜墙铁壁般的围栏，破旧矮小的学生食堂已经改成了高高的教学楼，宽阔的操场变成了美丽的花圃，空地变成了热闹的操场。

看完了学校，我们来到爸爸住过的地方，爸爸说：“以前在学校一下课我就跑回家吃东西，这里离学校只有几步路，可方便了。这里的改变也很大，旁边的造纸厂不见了，住过的两楼平房变成了高楼。”看了看房子后我们继续往前走，经过一处石阶，爸爸指着那里说：“看，那个高高的石阶。我小时候经常和朋友跑来这玩，走这个石阶感觉很费力，现在看起来也不过如此。”我心想：走这个石阶很费力嘛?我试试!我蹦蹦跳跳地跑下石阶，走完时也觉得不过如此。往下走时，我发现了下面有好多的人。我拉着爸爸妈妈往那走去。站在那，映入我眼睛的是车水马龙的街道和非常多的人群。我走在街道中，看着热闹的人群，听着路边卖东西的人的吆喝声。想：这里是爸爸小时候成长的地方，在如此艰苦的环境下，爸爸还能努力读书，考上上海大学。我不禁佩服起爸爸，我也要和爸爸一样努力学习考上好的大学!

那里的声音好大啊!我往人多的地方看去，嘿!那里有马戏团的人表演呢。我挤进人群中观看。“来，瞧一瞧看一看，一段小猴子滚篮球带给大家。”只见一个穿着蓝戏服的姐姐提着一只小猴子上台。那小猴子翻了几个跟斗，跑到篮球前，摆着一副我能行的架势，跳上蓝球滚了起来……过了一会，表演结束了，我们也就离开了场地。

时间一分一秒的流逝，很快便到了半晚。我们挤出人多的地方，上车离开了龙圩的市政府广场回到梧州。若还有机会，我还会来这里看看，来看看爸爸生活过的地方，看看它的改变。

写春节气氛作文 篇2

千盼万盼，终于盼到过年了。前几天不停地赶作业，现在可以停下来休息几天了。

这几天，我真正品尝到了年的味道。

大年三十的下午，我急急忙忙赶到奶奶家，一进家门，温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了，大家早早地吃完了年夜饭。我看看表，离春节联欢晚会还有一段时间，我们穿上过年的新衣服，一起去看灯展。

走在大街上，行人可真多，各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间，远远地就能看见一座小凉亭，上面挂满了五颜六色的灯。

再向两边看，草坪上各种形状的灯都有，有小房子的，还有荷花池的远远地看去，真是一个童话般的世界。灯多，人自然也就多，观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上，都挂着灿烂的笑容，洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机，拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。

刚回到家里，节目就开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的年夜饭。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀!

当当新年的钟声敲响了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获

写春节气氛作文 篇3

新年又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。

尽管年年过年，年年忙碌，年年辛劳，但每年过年都有新意，每年过年都有不同的内涵，而且是一年比一年丰硕出色，一年比一年彰显糊口的富裕幸福和美满，一年比一年形式新奇，现在有良多家庭已经挣脱了在家里繁忙操劳的过年形式，而是一大家子人到饭店喜团聚共庆新年，还有的是利用新年的好时机到祖国的名山大川好好领受夸姣的山水风光。但无论怎样翻着新样过年，年的意义在人们心中却积厚流光；尽管我已经由了14个大年了，但我依然感觉过年意义深远，过年意义重大，由于这是一种信奉一个信念，好比常听人们说，一年到头了，真应该把这个年过的红红火火，热热闹闹……是的，由于一个个新年累计起来就成了整个人生，假如每个新年清点时都是硕果累累，布满了幸福感成就感，那么你的人生将是出色无穷，由于每个新年里都包含了对未来新糊口的无穷憧憬和向往，还有那满载着今年丰收的喜悦和幸福。

一年是一个新的出发点，一年是一个新的征程，所以过年已经把中国人牢牢的凝结在一起了，那真是欢欢喜喜中国年，欢欢喜喜过大年，喜庆，吉利，如意，安康！这也正诠释了我们伟大祖国的繁荣昌盛，饶富安康！

“当……当……”新年的钟声敲响了，就在这时，四周的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的提高，会有更大的收成。

写春节气氛作文 篇4

时间真是过得好快啊！转眼间我已经度过了十一个新年了……新的一年马上又要来临了。

今天是大年30，每人都有分工的，我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个苹果`一个橙子`一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形，接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净，放在盘子外围形成波浪形花边。最后把猕猴桃剥去皮，横着切成片，叠起来放在果盘中央。现在水果拼盘已经完成了，我把拼盘放进了冰箱。

春节是中华民族特有的节日，而贴春联，放鞭炮，包饺子，又成了不能少的内容。

吃过年夜饭后，我们几个小孩急着跑出去放烟火。外面早就是烟花爆竹的海洋了，大大小小、奇形怪状的烟花“噼噼啪啪”响个不停。我拿出了一大袋各种各样的烟花，有长长的“连环炮”、细细的“窜天老鼠”、会转圈的“蝴蝶王”。我挑了一个三角形的“好日子”，把它放在地上，表弟胆子很大，抢着去点导火线，我早就飞快地跑到几米外捂着耳朵等着看呢！导火线燃起来了，“噼啪”一声清脆的响声过后，冒出了一团闪亮的小火花，许多五彩缤纷的小星星从火花里跳了出来。慢慢地，火花越来越高，跳出来的星星也越来越多了，真漂亮！

一转眼就大了一岁了，过年就结束了，人们又开始了忙碌的生活。

写春节气氛作文 篇5

就要过年了，好热闹啊！大街上有卖肉的，卖蔬菜的，卖春联的，还有许多卖各种年货的，各种商品琳琅满目，五花八门。道路上满是那些手上提着大包小包年货的人。他们东看看，西看看，仿佛恨不得把所有东西都搬回家。人们的家里挂了许多中国结，大门上贴了红艳艳的春联，喜庆极了！马路两边的树上也挂了小彩灯，星星点点，五颜六色，好像也是在为过年做准备。

今天是年三十，按照习俗，今天是老家各家各户扫墓的日子。墓地边，停满了车；墓地里一片片的鞭炮响噼噼啪啪好像在告诉祖先：我们来看您啦！

人最多的当然还是超市。超市里人山人海，熙熙攘攘。人们的购物篮里装满了东西。来买零食的人络绎不绝，营业员们忙得手忙脚乱，巴不得像哪吒一样长出三头六臂，收银台排起了长龙似的队伍，只见人头攒动，只闻人声鼎沸。

六点钟，家家户户开始吃年夜饭了。年夜饭吃完，大人们开始发红包了，孩子们拿到红包后急忙把红包塞到口袋里，生怕被别的孩子抢走，或被爸爸妈妈收走。

新年里的烟花真漂亮：一颗颗烟花冲向天空，黑夜被照得如同白昼，接着，一颗红色的巨球飞上天空，随着一声震耳欲聋的巨响，沉睡已久的鲜花绽放了。

她如烟，随风而去；她如雨，直洒人间此时此刻，天上的星星陶醉了，她眨巴着小眼睛；月亮陶醉了，已经沉沉睡去；我陶醉了；就连管理马路的警察叔叔也陶醉了。她像漫天星斗；她似孔雀开屏，如流星坠落。

接下来就是看春晚。春晚的节目五花八门，有歌曲，有舞蹈，有相声，有小品。我最喜欢的是黄渤演唱的《我的要求不算高》。这首歌唱出了老百姓的心声。其次是《时间都去哪儿了》，这首歌的背景图片是一位父亲为纪念自己女儿在长大，每年为女儿和自己拍一张合照，把自己从一个年纪轻轻的小伙子拍成了白发苍苍的老年人，有一次，他一不小心将这组照片发到了网上，马上引起了网友的热议。

新年新气象，今天是20xx年的最后一天，春晚放完，便为20xx年画上了一个完美的句号。祝大家在新的一年里万事如意，马到成功。

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