点亮了我的青春作文
点亮了我的青春作文9篇。
作文能力是学生必须提高的基本能力,写作可以让我们的想象力豁然开朗。天天坚持写点东西,写作文时就有了坚实的基础。执笔作文网为大家整理的“点亮了我的青春作文”将为您解答疑惑,希望本文能给您提供借鉴!
点亮了我的青春作文 篇1
书,作为语言、知识、文化的载体,自从人类学会用符号表达语言也即学会使用文字时,就与人类文明紧密地联系在了一起。
从古到今,书的材质、外形一直在变,但它的内涵却从未改变过。从龟甲、金属器皿到丝帛、纸张,再到现代的电子屏幕。书的材料不断升级,但无论如何,蕴含着书中的内容却始终如一。
书中含有知识,因此只是分子多了一个别名“读书人”;书可以传递思想,所以现代人才能从《论语》《道德经》等书中了解几千年前先贤留下的知识遗产。《论语》中孔子之语向我们传达了“仁”及“克己复礼”的重要性;老子所著《道德经》以玄妙的文字显示了老子的哲学思想;《孟子》一书中的雄辩为我们后人再现了当初孟子与君子百家辩驳之景因此,以书为伴,是一个很好的习惯。
以书为伴,可以窥见古代先贤的思想;以书为伴,可以领略世界各地的风光;以书为伴不出门也可知天下事;以书为伴,可以流连古往今来的复杂历史。读书带给人的好实在数不胜数。
然而,还是有很多人不愿读书。他们或者喜欢电视、电影这种直观的感受,而不愿花费脑力去理解书中的文字;他们或者又爱阅读互联网上那些简短的文字,而不喜书里更有深度的文章。若是要放松心情,那么这些也无不可,但若要学习,那么书才是人们最好的伴侣。
现代人由于适应了快的生活节奏,要静下心来读书有点困难。然而,有些东西却非静心思考不能得到。希望每一个人都能使内心宁静,让书成为每个人伴随一生的朋友。
点亮了我的青春作文 篇2
xx年9月,我以大一新生的身份进入大学校园,开始了我新的人生阶段。还记得那是一个阳光很明媚的早晨,各个学院都搭着帐篷,扯着横幅,学长学姐们激情四射的帮助新生处理各种问题,手拎肩扛包裹都不在话下。在未开学前,就有可爱的学长学姐做我们的代班指引我们认识大学生活,他们非常的负责认真,把我们当成弟弟妹妹一样看待,让我感受到家一般的温暖。同学们也都很友善,个个都洋溢这发自内心的微笑。这让我对我的大学生活充满期待,它会像彩虹一样炫目的。
上了大学意味着你在未来的道路上迈出了成功的一步,学费负担也随之增重。由于我出身于农村,家庭经济条件不太好,代班们给我们介绍了助学经申请事项,告诉我们有需要的话,可以申请助学金。于是,我就抱着试试的态度去申请了助学金,想以此减轻一点家庭的负担。在申请过程中我得到了同学们的支持与帮助,获得了助学金名额。同时同学们的帮助也改变了我的观点,让我变得更加自信起来。我开始积极的参加院校的各种活动,认真做好身边的每一件事。得到资助的我很幸运,它点亮了我青春的色彩,照亮了我的前进之路。
前不久举行了感恩励志诚信教育宣讲报告会,学姐的感恩演讲说的非常好。学姐很幸运的遇到关心她爱护她的老师同学,而她也心怀感恩的去看待生活。可能与学姐相比,我是幸福的。但我要向学姐学习以感恩之心,把周围的世界都点亮了。即使父亲在学姐人生最重要的时刻离她而去,但是老师和同学的关爱弥补了学姐父亲缺失的爱。我想就是因为这样,才让学姐更加阳光的面对生活的惊涛骇浪,而显现的荣辱不惊,有闲看庭前花开花落的平静。
就像食指在《相信未来》中写到:“我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛,她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定。”心中常怀感恩,相信未来也会给予我们热情,客观,公正的评定的。学姐的话更加鼓励我去为家人、为同学、为身边的一切去做出些力所能及的事,让焕发色彩的青春感染更多的人。
作为受国家、学校资助的学生,身上自然而然的多了一份社会责任,这份责任推动我为社会做贡献,报效祖国。习近平总书记在五四运动一百周年纪念日上发言说到:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!”因此,作为青年大学生,我要在接受国家资助的同时,做一些力所能及的是回报伟大的祖国。虽然我个人的力量很渺小,但我相信,只要人人都献出一点爱,中国将变成美好的人间。今后,我将牢固树立社会主义核心价值观,践行社会主义核心价值体系,推进中国特色社会主义理论体系建设,为祖国更好的明天奉献一份自己的力量。
青春的色彩在于拼搏,拼搏的青春是多姿多彩的。个人的成长,离不开努力奋斗,青春也一样。正所谓:“无奋斗,不青春。”同样的道理,一个国家也是一样的,他需要充满青春色彩的青年人去点染。国家的资助政策,为我们提供一个实现青春梦想的途径,点燃了我们的青春色彩。同样也是为国家储备了人才资源,以青春之我奋斗之我,铸就国家辉煌。
在最后,我想谈谈资助对我的影响。可能在很多人看来,资助只是在经济资助我们,但我要说的是它更多的帮助体现在精神方面。资助办展开各种活动,无论是小话剧,还是宣讲会什么的,都是在丰富我的精神生活,让我更好的融入大学生活当中去,更自信更阳光的面对未来。
所以我想说:资助点亮我的青春色彩。
点亮了我的青春作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话已经被世人传诵过了千百遍,可谓是至理名言!我早在二年级就记住了这句话,可当时我却不明白书的好处到底是什么。
在小学三年级以前,我十分厌恶书本,甚至一看书就想睡觉。
突然有一天,爸爸送给我了一本书《三国演义》,里面那家喻户晓的故事深深吸引了我,我突然喜欢上了读书。
从那以后,我无书不读,无书不爱。我爱上了刘关张的豪放洒脱,汤姆索亚的天真活泼,唐僧师徒的虔诚善良……
书越看越多,积累的知识也越来越多,这时,我迎来了一场比赛。
“学校将要举行一场阅读比赛,来检验一下大家的阅读水平……”一听这话,我格外认真了起来,生怕听漏了一字一句。我的心情万分激动,久久不能平静……
终于,我挨过了三天,盼到了考试的那一天。
拿到了试卷,我匆匆扫了一眼,觉得十分简单。我只花了一半的时间就做完了,看着旁边同学汗涔涔的脸,我的脸上不由地绽开了笑颜。
考试结束了,同学们都急着对答案,我却一点儿也不着急,慢悠悠地回家去了。答案自在心中,为何要再去确认?
悠闲地度过了两天后,我看到了结果:叶谨涵第一名!我是第一名!我兴奋地几乎要跳起来。心中泛起了喜悦的涟漪,四散开来,蔓延至今。
书能让我们的人生更出彩,才华更出色,能力更出众。朋友,在今天这个快节奏的时代,别忘了带上书籍前行。
点亮了我的青春作文 篇4
“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。”老男孩的歌声又从耳边响起。
——题记
青春易消逝,我们也易从这短暂的时光中迷失,对未来充满着迷茫。青春期的我们,每天上课、放学、写作业、睡觉,看上去很充实,而我的内心总是有对未来的迷茫,我不知道我的努力有什么用,总觉得以后的路以后再说吧。
刚进入青春期时,明显感觉得到自己的那种茫然,面对那么多的“陌生人”我不知道怎么去相处,面对自己必须独立而感到恐慌,面对繁忙的学业却并不知道最好的学习方法。虽然老师总在耳根子念到初一只是打基础,所以要抓紧。而我上课还是心不在焉。
已经适应了青春期,我通过与同学交往知道了怎样真诚的对待他人,我也渐渐习惯了一个人的生活,但还是一样对未来充满者迷茫,不知道怎么学习,如何学习才是最好。随着心里的一点点的成熟,我也成为了追星族的一员,我喜欢他们在台上大方自如的表演,我喜欢他们那淡定、从容、认真的态度。我脑袋突然闪过一丝念头,我想去学表演,我想向他们一样。
我仿佛从迷茫的青春期中找到了方向,找到了奋斗的目标。我开始用极度认真的态度来对到学习。以前的作业应付了事,现在我一定会认真、仔细的去完成它,检查它。这种青春期对学习态度的转变,是我稳步下滑的成绩,再稳步上升,而现在我感觉得到学习的竞争强大,你战胜的并不是他人,而是自己。
每个人肯定都在某段时间迷失过、怀疑过自己。但在这时,我们需要的是顽强的信念,坚持自己的理想。让青春成一个你追求理想的地方。
所以我会带着我的理想和我的信念,一同奋斗。
点亮了我的青春作文 篇5
莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”可是,我刚入小学时对这个“营养品”充满了恐惧。
那件事情我现在想起来就想笑。我进入了小学阶段,妈妈为了让我认识更多的字给我买了本新华字典和《格林童话》,规定让我一天读一个童话。开始,我对一本印了很多图和许多我不认识的字的书充满了好奇,可后来……
“快点!做完了作业就把书拿出来看,不认识的字就查字典。”“嗯”,呜呜,人家还是一个小学一年级的小学生嘛,哪里有那么快。终于做完了作业,我极不情愿的拿出书,慢慢吞吞的打开书,翻倒第一页开始看,看到第四个字,我就卡壳了,这个字念什么呢?我跑过去问妈妈:"这个字念什么呢?“妈妈皱了皱眉头,回答了我。我继续看,看了几排后又卡壳了,再次去问妈妈,这次妈妈没有回答我,只是用冷冰冰的甩给我四个字:“去查字典!”我生气了,想:什么嘛,买书都不买注音版,还让我查字典,真是麻烦!我到了书房,嘴里嘀嘀咕咕,顺手把书甩在了书桌上,一把拿出字典,翻字典都是恶狠狠的。”嚓”字典被窝撕烂了一页,我连忙站起来,望了望门外,没人,我才松了一口气,把字典合上,扔在了书桌上。我开始生气:为什么要看书呢?不看不行吗?
后来妈妈教育我:看课外书,不仅可以增长知识,还可以积累好词佳句,对自己十分有帮助。
现在我和书交上了朋友,每次做完作业,我都会自觉的阅读,想起了这件事我都苦笑不得,当时我有多么的恨课外书籍。
点亮了我的青春作文 篇6
用坚强划亮青春。万仞群峰,只为无限风光;朝展青筒,一切化为膝下群山,雪莲万千。
就像呆在漆黑的房子里,因为没有阳光,青春的色彩黯淡无光;就像经历海浪摇曳的颠簸一样,因为总是挫败,青春的风采无法张扬。但是,只要坚强,潜沉海底也能擦亮奇迹的火花。
绽放希望,点亮青春,坚强让我们成长。一路孤独的旅行,那个青春年代的孩子——杜小康于灯下闪烁,灰黑的苍穹下,是浩渺与悲凉,是追赶野鸭的脚印,金色的岁月里布满痛苦与落寞。终于,他选择坚强地同风暴搏斗,青春的曙光刹那间熠熠生辉。
拥有坚强便心存希望,就拥有展现青春的可能。哪怕没有阳光,我们依然成长,因为我们选择青春,选择坚强。
舞动梦想,点亮青春,坚强承载我们飞翔。日复一日,年又一年的日子写满枯燥单调,因为我们没有振动人心的力量。挣扎于甘愿的平淡中,总是想起先生笔下的那只飞蛾:“它将身子纵情扑向灯火灾,或死在灯下或浸在油中。”飞蛾在最后的一瞬间得到光也得到热了。
是坚强成就了飞蛾,让它拥有腾空的力量,“天空没有留下任何痕迹,但我已飞过”。即便依旧平凡,没有灯光没有掌声,但青春拥有记忆,便拥有色泽。
只有靠自己的力量收获坚强,才有璀璨青春的展望。拥有坚强,便拥有青春的满室芳华,这是箭折不断的道理。一生依附着软弱,人生便只有悲凉。
一江春水,滚滚惆怅。青春之时的李煜遭受国破家亡,降服汴京,只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便瘫痪了,再也无力选择坚强。毒酒一杯,成就了一生的软弱,便也终结了一生的繁华。
青春是绽放的年代,只有坚强,你才能无所畏惧,不论风雨,乘风破浪,做击打长空的雄鹰,翱翔海底的游鱼,冲破雾霭,柳暗花明。
青春是一盏灯,拥有坚强的人,便拥有那星星的火,拥有满园的春。
点亮了我的青春作文 篇7
梦想是青春无悔的代名词,梦想的翅膀上承载了我们太多太多的希望。青春,因梦想而多彩,梦想,因青春而多姿。
清晨,大自然迎着春风的怀抱,舒展双臂,一抹青绿滋润了万物。一颗颗晶莹的露珠在叶片上淌来淌去,却永不滑落。我们手中捧着的梦想是否有牢牢紧一握?当红日蹿出地*线的刹那间,一切事物都焕发出璀璨的光芒。新的一天又如期而至,我们手中的梦想是否沉甸起来?
小时候,那个金色的童年记忆,梦想开始萌芽。
蓝蓝的天,绿绿的地,我坐在妈妈的腿上,仔细而又好奇地听着妈妈讲红军的故事。“红军,是带领人民走出困境的*,他们保家卫国,带领人民走向独立,走向和*。因为他们,我们才生活在这美丽的地方。他们是我们的恩人,我们应该感谢这群默默无闻的人。”我靠在妈妈肩上,望着天空,红军那伟岸挺拔的模样,仿佛映在这块幕布上。他们肃立着,一举手,一投足,都是那么铿锵有力;他们的步伐,整齐而又有节奏。那英姿飒飒的军人屹立在眼前,我由衷的对他们产生了敬意。我望着天空,心中种下了梦的种子。长大后一定要成为一名军人!
我的梦简单而又遥远。
再大些时,那个羞涩的少年时代,梦想正在扎根。
蓝蓝的天,绿绿的地,我和妈妈坐在一起,眺望着远方。我不停地掰弄着自己的手指,神色紧张。有些话憋在心中,可就是开不了口。到底说还是不说呢,我的思绪被拧成了一股绳,经过反复斗争,我终于说服了自己,向妈妈开了口:“妈妈,我有个梦想,长大想当一名军人,去保家卫国。”妈妈听了,没有太大的反应,只是把头微侧过来,用手点了点远方那座小山:“你知道山的后面是什么吗?”“不知道。”我轻声答道,心有余悸。“山的那头是无尽的海。”妈妈耐心地指导着我:“山是困难的象征,而晶莹透彻的大海是你成功后自然的馈赠,是你在沙漠中的清泉一泓。你想成为一名军人,首先得自我突破,翻山越岭,披荆斩棘,你可以吗?”妈妈带着质疑的眼光看着我,我见了,面露不满,站起来,迈出了坚定的一步:“俗话说得好‘不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海’我会向着这个目标一直奋斗,永不言败!”
我的梦简单而又充满挑战。
时光飞逝,这个敢于创新又散发活力的青春时光,梦想开始抽出枝蔓。
天,依旧蓝蓝的,地,依旧是绿色。妈妈坐着,我却站着,朝着山丘的方向,来实现多年前许下的承诺。我转向妈妈,再一次坚定了脚步:“妈妈,我准备好了。”妈妈的神色依旧*静,只是岁月留下的沟壑难以抹去。她说:“你已经成功了一大步。”我疑惑地看着她,百思不得其解。“因为你已经拥有强大的意志,不会因为其他人的意见而左右你的想法。”我听了激动不已,不知道该说什么。妈妈的嘴角也微微扬起,洋溢着为我喜悦的笑容。
我的梦正在逐步步入轨道。
梦想是繁星,我为青春妆点上灯盏,在出发那一刻,还怕失去目标?
梦想是阳光,我为青春披上了信念,在遇到困境时,还怕被动摇?
梦想是雨露,我为青春洗涤了精神,在遇到污垢时,还怕受沾染?
梦想是翅膀,我为青春插上了翅膀,在起航那一秒,还怕飞不高?
点亮了我的青春作文 篇8
书,它是智慧的来源,也是一个获取知识的工具。阅读的滋味变幻无常,有时苦,有时甜。而在一天中,我体会到了书的几种滋味,请听我详细道来。
清晨,一缕阳光透过窗户照进了我的书桌,此时的我已起床洗漱完毕,准备晨读了。我拿起了一本《爱的教育》,揉了揉惺忪的睡眼,翻开了第一页读了起来。那时我睡意未尽,读起来有心无力,我真想睡觉啊,一大早起来阅读,我很不情愿,只想钻进被窝继续在梦的世界里遨游,那时的我觉得阅读的滋味是苦的,就像喝下了一杯浓浓的苦咖啡。
中午上学时,语文课里我们要朗诵课文。此时我兴致勃勃,课本里的每一篇课文,每一个名言我读起来都觉得很有意思,课文里的字里行间都流露着大文豪的文采,读时也顺口了,而且读起来整个人感觉十分的舒服,嘴巴里似乎有一颗甜甜的水果糖,那时的我觉得阅读的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家,从书柜里抽出了一本《唐诗三百首》,认真地读了起来。里面每一首诗,每一个字都有着唐代诗人的风范,诗中所描写的场景似乎都浮现在了我的眼前。每一首诗中都让我获得许多的知识,明白了许多的道理。阅读,就是让智慧这粒种子萌生发芽的过程。在这个过程中,我感觉我的喉咙中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌过,甜的无法用词语形容。所以,我觉得阅读的滋味还是比较甜的。
虽然阅读的滋味千变万化,各种味道都有,多的如天上的繁星,但我觉得阅读这个“百味冰糖葫芦”——还是甜的多!
点亮了我的青春作文 篇9
莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”书籍,是我们的精神食粮,点亮我们的心灵。在我眼里,书籍更像是一位知心伴侣时刻陪我左右,伴我生长。
小时候,我就喜欢读书。在我还不会写字的时候就开始读唐诗、念儿歌。随着年龄的增长,我的阅读口味也越来越高,什么《十万个为什么》、《中外名人故事》、《百科全书》我无所不爱。书就像磁石一样吸引着我,以至于让我废寝忘食。有一次,我和妈妈去书店买书。我在书架上陈列的花花绿绿的书里寻找着最吸引我的书,找了一会儿,一本封面设计得很漂亮的书让我驻足——《三国演义》。我很早就听过《三国演义》的小说,一直就想读一读这本经典名著,于是,我迫不及待地从书架上抽出这本书,坐在地上如饥似渴地读起来。这本书的内容可真精彩,里面不仅将诸葛亮的机智、曹操的奸诈、关羽的忠勇、刘备的仁厚刻画得栩栩如生,还将战争场面描写得绘声绘色。我越读越入迷,仿佛置身于故事之中,和将士们一起过着战国时期的生活。我看了一页又一页,一章又一章,不知看了多久,我才回过神来,发觉自己生活在现实中。我把书买回了家,一进家门,又忍不住坐到椅子上,接着看剩下的故事。又不知过了多长时间,我读完了《三国演义》书中所有精彩的故事。
书籍就是我最亲密的朋友,最知心的伴侣,我爱读书!
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