借物抒情的优秀作文精选8篇。
写作文需要反复推敲和修改只有不断检讨自己才能得到更好的提高,通过写作我们可以从新的角度看待问题。我们今天为大家准备了一篇讲述“借物抒情的优秀作文”的好文章。敬请浏览以下网页内容!
借物抒情的优秀作文(篇1)
实用的水杯
陆xx
真好!在生日时,妈妈送给我一个我心心念念许久的水杯!
这个水杯的正面印有一个戴着星星发卡的小熊,上面还印着生日快乐的英语“Happybirthday”,而且这个水杯还是吸管式的,吸管的旁边还有一个小塞子,可以避免有脏东西掉到杯子里面去。喝水时只要把小塞子拔掉,不喝时再把小塞子盖上去,真是方便又简洁!
我的水杯,它并不特殊,但它可是我上学的一个“宝”。我的水杯是妈妈在小店里精心挑选的,一个高约20厘米,直径约8厘米的杯子。它的杯身是粉红色的,摸上去十分光滑,就像婴儿的皮肤。但最好看的还是它的杯盖,因为上面有许多可爱的小闪粉!
每一次我去接水时,看着那一股清泉似的水从水机流泻出来,灌进我的水杯中,刚开始声音低沉,随着水越来越多,声音也变成了轻快,这似乎像一位音乐家正在弹奏乐曲,从低到高而渐渐远去,这时,不管我去敲杯子的哪里,它都会发出“叮叮”的声音,不禁让我心情愉悦!
不过有时,有经过我座位旁边的同学会不小心将水杯碰掉,这时我都会紧张的大叫“啊”的一声,然后快速的拿起我的水杯,检查水杯的四周会不会有什么地方损坏了,一看,还好有惊无险,我才顿时松了一口气!每一次回到家我都会把它好好的放在书包里,生怕它掉下来。
这就是我的心爱之物——水杯!
借物抒情的优秀作文(篇2)
我的家乡在江苏,我最爱家乡的银杏树,因为它全身上下都是宝,没有一个人见了它不赞叹不已,我也不例外。
道路两旁处处可见银杏树。高大挺拔的树干,修长的树枝上枝繁叶茂,让路人不得不觉得它十分有气势,像一个个身穿盔甲的武士,昂首挺胸,威武地在路旁,守护着道路。我沉迷在银杏树那迷人的姿态中。妈妈告诉我,银杏树的树干可以当作很好的木材,能做成印章,加工成家具我不禁赞叹道:好一棵银杏树!
银杏树奇特在它的叶子。叶子的形状像扇子,边缘光滑,成亮黄色。我摘下一片闻一闻,嗯,真香呀!嘿嘿,告诉你,它的叶子不仅有香味,还能泡茶治病呢!一想到银杏树叶能治病,我的脑海里马上浮现出这样的场景:从远处开来一辆救护车,下来几位医护人员,他们摘下几片银杏叶,捡起掉在地上的落叶,如获至宝地送往医院,把它们泡成茶给那些需要帮助的病人喝。真没想到,银杏的叶子还真贵呢!
最惹人喜爱的是那比核桃大不了多少的银杏果实?白果。它有一层白色的外壳,拨开一看,里面鲜嫩淡黄的果肉散发出阵阵香味,令人垂涎欲滴。吃白果的方式很多,可以烧汤喝,可以煮了吃,也可以炸了吃。炸了吃味道最好。先把白果洗干净,放在纸袋里,再把它放进微波炉里转个1、2分钟就成。往往炸到一半时间时,就会有一阵阵香气扑人。我闻了总想迫不及待的吃。等把白果炸得开了壳,露出了嫩嫩的果肉,就可以吃了。我抓起一个又圆又大的白果放入口中。哇!苦中带甜,美味极了!小孩吃了白果,健康聪明;老人吃了白果,长生不老!
不过,银杏树往往都是前人栽树,后人乘凉,因为一棵银杏树长成需要几十年,而十几年后才能结果。所以我们要学习前人的那种为后人服务,关心他人的美好精神!
我爱家乡的银杏树!
借物抒情的优秀作文(篇3)
每到秋天,桂树开花了,我心中飘散着花香,寄托着无限的思念,飘进故乡的回忆里……
家乡的桂花长得犹为轻柔,它依靠在清澈见底的小溪边,生长出的根深深地扎进了土地里。到了秋高气爽的时节,伴随着清凉的风,使整个村子都弥漫着花香!
刚开始只是开出一簇小花团,紧接着一大簇一大簇的开出来,热烈而又灿烂,细长的桂花树上瞬间就长满了桂花。那就是另一种飘香的韵味了,那种轻柔如鹅毛般的黄色,就好似牛奶里面加入了蜂蜜一样的淡黄色,在阳光的炙烤下凿开了一条河流,手一伸进去,立刻感觉冰凉凉的,同时那满树黄色的毛绒球正用毛绒一根连着一根牵着我们冰凉的手,似乎想告诉我,你是不是想让我离开。
即使夏天粉色的荷花和荷叶一起开放,根本也开不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的没有人注意到这样的美,但是桂花团那小花瓣的香甜甜香,伴着风儿,为整个村子都盖上了一层浅黄色的电子,我们小孩子经常跑到桂花树下摇桂花,把从树上摇下来的小桂花瓣用部分治好的小香囊里,甚至有的还把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊,再加上甜香香的桂花酒,似乎我们一个个都成了小仙人了。
吃过晚饭后,我们经常一起坐在大门口,一边看着月亮,一边平分着用桂花面粉做好的桂花饼。乡村里久久想着我们欢快的笑语,如今,我们一个个都长大了,但回忆起那家乡的桂花,总能让我在童年的心中泛起一道涟漪,桂花轻柔如同江南的水声,甜美如同微醺的美丽的桂花酒,那每一片桂花半载着我童年的幻想,随着时间流逝涌向星辰大海。
桂花落尽,秋天已经离去了,但是我心中仍有桂花瓣飘香时轻柔的声音。
借物抒情的优秀作文(篇4)
有这样一个童话:有一个圆被去掉了一个三角楔,于是它就去寻找自己丢掉的那个缺口,一路上,它欣赏到了美丽无比的花草树木,跟正在晒太阳的毛毛虫做游戏。有一天,它找到了自己丢失的那个缺口,它成了一个完成的圆了,随后飞快地向前滚动,世界完全变了样,再也没有以前那样美丽了。于是,它果断地丢掉了那个三角楔,又变成了一个残缺的圆,带着残缺和喜悦的一路前行、一路欣赏。
我们每一个人都是一个有缺憾的圆,在生命的行程中,我们都要怀着喜悦的心情,一路走来,一路欣赏,感受生活,感悟生命。
(一)感受借物抒情
1、学生背诵《陋室铭》,教师点拨,让学生认识借物抒情。
2、学生背诵《爱莲说》,教师点拨,再次感受借物抒情。
这两篇文章,作者都采用了“托物言志”(借物抒情)的写法,文章虽然展现的“物”,而我们读者却读到了“志”“情”。这样的委婉抒情的写法,可以留给读者更多的思考、回味、欣赏的空间,使文章具有更高的.审美价值。
3、仿写:大自然时时刻刻给我们以启示:看到幼苗冲破岩层,我们感到生
(二)理解借物抒情
1、齐读冰心的赠言。
命的顽强;看到江河奔腾不息,我们感到时间的飞逝。
我们写作一方面是记录自己的生活经历、人生感悟,激励自己走上越来越阳光的生活之路,另一方面,也给他人以启示,及勉励。所以,由外在的物引发自己内心的情,需要你是一个热爱生活、热爱生命的人,也需要你有一个善于观察的眼睛和一颗善于感动的心灵。
2、回顾名家的“借物抒情”。
(1)小思的《蝉》
(2)席慕蓉的《贝壳》
小结:初一阶段,我们主要学习了叙事散文的写法,我们要从一件事中懂得一个生活的道理,或者从几件有内在联系的事情中获得某种启示。现在我们学习的借物抒情散文,那视线从自己身上转移到周遭的世界,发现生活之美,感受生命之美。
3、你认为运用借物抒情的写作手法来写文章,应该写出哪几方面的内容?
(三)写前引路
任选一篇回答。
1、阅读《勒着青藤成长》
①勒着青藤的瓜果有怎样的特征?
②由“勒着青藤成长的瓜果”作者得到了怎样的启示?
2、阅读《窗外的牵牛花》
①“窗外的牵牛花”有怎样的特点?
②以“感谢你,窗外的牵牛花”为开头续写一段话,揭示作者的感悟。
3、教师下水作文。《田野中有一棵树》
①这棵树有怎样的特点?
②你能揣测中我写这篇文章的目的或者心情吗?
(四)作业布置
将日记《我最喜欢的一种动(植)物》精心修改,运用借物抒情的手法,写成一篇600字以上的作文,题目自拟。
课堂小结:
面对生活的浩荡大泽,直接抒情就好比从桥上飞驰而过,借物抒情就好比乘一叶扁舟,听耳畔琴声悠扬,看湖面云影飘摇,一路前行,一路欣喜。后者可以给我们更多的触动和感悟,让我们的生活之路多一些绿荫和花香。
借物抒情的优秀作文(篇5)
我心爱的篮球
钱xx
每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我的心爱之物是三年前妈妈送给我的篮球。
篮球是棕色的,大小适中,跟别的篮球相比,它的长相并没有什么亮点,反而很朴素。而且,我已经用了三年,变化非常大,那棕面胶皮的边缘早已发黑发旧。可是,我依然对它爱不释手。
去年的一天,吃过晚饭后,我和妈妈一起到楼下散步、打篮球。那时我还不会投篮,只会在地上拍球玩。看着篮球场上的人打着篮球,抢球、投篮、捡球……那速度真快,而且每个人都投得很准。我在心里赞叹着、羡慕着,期待自己有一天也能像他们一样,成为灌篮高手。于是,我也学着他们的样子,拍球、跑跳、盯准篮球架纵身一跃,顿时,球像火箭一样迅速飞了出去,在天空中划出一条完美的弧线。只听见“嘭”的一声,篮球打在了篮球架旁,我有点失落。妈妈安慰我说:“没关系,这次差一点就进了,以后坚持练习投篮,动作熟练了就会没问题的,加油!”
从那以后,我常常在做完作业后就抱着篮球去篮球场练习。现在每个周末我也会和表弟约好去打篮球,虽然我们只能偶尔能投进一两球,但每次我们都玩得特别开心。
篮球陪伴了我三年,给我带来了很多快乐,它是我的心爱之物。
借物抒情的优秀作文(篇6)
我心爱的小乌龟
梅周康
每个人心爱之物都有不同,有的是模型,有的是足球,有的是望远镜,还有的是玩具枪。而我的心爱之物是一只小乌龟。
一天,我在朋友家里玩,我的目光无意间扫到一个精致的鱼缸上,低下头一看,发现里面有一只小乌龟。那只乌龟很漂亮,小小的脑袋两边有橙红色的脸颊,可爱极了。它坚硬的外壳,用手摸起来很光滑,壳上还有精致的花纹,好像是木匠精心雕刻出来的。它还有四只又尖又细的小爪子,小爪子在水中挥动,缸中的水荡起一层层波纹,好似一朵白莲。
我一看到这只乌龟就萌生了自己要买一只的想法,回家后跟妈妈说了这个事,妈妈回答道:我可以给你买一只,不过你要好好学习,如果你得到的东西太容易了,你就不会珍惜的。我听了妈妈的话,高兴得立马跑回房间学习。不久之后,我如愿以偿终于有了一只小乌龟。
这只小乌龟非常的好看,我一直都在精心照料它,可有一次我出去吃饭回来发现它不见了!我顿时心急如焚,到处寻找它,我把家中的每个房间,每个角落都找了,可就是没找到,我把眼光扫在茶几时,发现它正在悠闲的爬着,它仿佛再说“主人,别急,我在这呢!”
这就是我的小乌龟,一只给我带来无穷快乐的小乌龟。
借物抒情的优秀作文(篇7)
一条项链
张xx
10岁的我多了一份别致的礼物,那是一款非常小巧精美的项链,是奶奶在我出游前送给我的。
项链由黄金制成,一个小翅膀的图案穿在链子之间、中间还镶嵌着一颗闪烁的小钻石,就仿佛闪闪发光的珍宝一般。当奶奶亲手把项链为我戴上时,我的心情十分激动,心想:这金光闪闪的项链太漂亮了,奶奶竟然送给了我,我一定要好好爱护它。
从奶奶送我项链的那一天起,无论是学习、吃饭、玩耍还是睡觉,我都没有把这条“护身符”取下过。直到我生日那天,我无意中将它取了下来,随手放在了我的床头柜上,到了晚上睡觉的时候,我突然发现项链不见了,那可是我的护身符啊!心急如焚的我把房间翻了个遍,最后终于在床底下找到了它。之后我更加爱护它、珍惜它,视它为我的珍宝。
这条项链除了美观大方,居然还给我带来了不少的运气。我和爸爸妈妈在张家界森林公园游玩时,一只猴子盯上了我手里的东西,它以为那是食物,便想抢过去,我的项链在阳光的照耀下显得非常耀眼,所以,当猴子朝我扑来的时候,项链发出的光芒正好射中猴子的眼睛,只见那只猴子连忙捂着眼睛逃走了。看来,它真的能像护身符一样给我带来好运。
每当我看到我的项链时,就会轻轻地抚摸着它,而且,我可以体会到奶奶对我的关爱。奶奶对我的关爱就像一条纽带,在我的身边围绕。
借物抒情的优秀作文(篇8)
大诗人罗隐曾作诗赞美蜜蜂:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。可是,我曾经非常讨厌蜜蜂,因为被它叮过,肿了个大包,疼死了,好几天都好不了。不仅如此,它的长相也让人喜欢不起来,黄黑相间的,丑巴巴的。不像蝴蝶,全身五颜六色,非常美丽,使人一见就生爱慕之心。
直到今天的语文课上,我才知道,蜜蜂是那么了不起的一种小动物。它非常辛苦,如果要酿出500克蜂蜜,工蜂就需要来回飞行3万7千次去发现并采集花蜜,带回蜂房。蜜蜂的翅膀每秒就可以扇动200至400次。如果把蜜蜂飞行的路程去乘它的翅膀扇动的次数就有十几亿次了。一只毛茸茸的蜜蜂身体上能粘住5万至75万粒花粉。
蜜蜂为我们奉献出香甜的蜂蜜,可是它如果绕地球飞行一圈, 只需要一汤勺蜂蜜。它们的生命也非常短,夏季工蜂的寿命是38天,冬季它们的寿命只有6个月。这让我想到了雷锋,他的生命只有20xx年,却做了许许多多的好事,才有了这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。所以,我们要向蜜蜂和雷锋学习,学习这种奉献多、索取少的精神。
如今,我不敢讨厌蜜蜂了。
老师点评:
小作者运用了借物喻人的写法,从蜜蜂联系到了同样具有奉献精神的雷锋。与别的同学不同的是,她先抑后扬,明明喜爱蜜蜂,却从小时候讨厌蜜蜂写起,独具匠心。
指导老师:蒋xx
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