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二年级香蕉作文

二年级香蕉作文4篇。

作文是提升语言交际能力的重要工具,作文能够让我们认识自己的优点和不足之处。怎么样的作文可以得高分?编辑精心策划这篇“二年级香蕉作文”已经成为了一场最佳阅读体验,希望本文内容能给您提供帮助!

二年级香蕉作文(篇1)

我非常喜欢吃香蕉,那是因为它的外形非常好看,味道非常甜。让我带你去看看吧!

它的外形是弯的,黄色,像会亮的小船,像镰刀,更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮,再倒着看,你猜香蕉会变成什么?像伞。它的味道很甜,你一剥开皮,就会看见里面白色的香蕉瓤,你一闻,真香甜。咬一口,实在太甜了,像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗?下面就由我告诉你吧!

去年春天的一天晚上,我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了,不,不是雨,而是香蕉,我连忙去接。过了一会,香蕉雨停了,我接了一大堆香蕉,我开吃了。忽然,我感到一阵疼痛,原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天,我就叫妈妈给我买香蕉,妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法,只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的,这回够我吃的了。

你看,我喜欢吃香蕉吧!

二年级香蕉作文(篇2)

星期四下午,我们上了一堂好玩的水果写话课。

我拿出了我带来的四根香蕉,仔细地观察起来,只见它长得黄黄的,像穿了一件淡黄色的衣服。弯弯的香蕉像一只只小船,像一个个弯弯的月牙,又像一只只小小的摇篮……黄骏涛带来了一大把香蕉,十几根香蕉挨挨挤挤地簇拥在一起,像一个个小伙伴,亲亲密密,头靠着头。

我拿起一根香蕉,凑近鼻子,闻了闻,啊!一股浓郁的甜香飘进了我的心里。我馋得口水都要流出来了!我连忙把皮剥成花瓣形,乳白色的果肉呈现在我的眼前。我迫不及待地咬了一口,感觉香香的、甜甜的、糯糯的,真是香甜可口啊!我回头四顾,只见其他小朋友也吃得津津有味的。

吃完一根香蕉,我又拿起了一根,剥开一半的皮,美滋滋地吃掉一半的香蕉果肉,把剥成花瓣的皮轻轻地平摊在课桌上,把成老师给的两粒红豆嵌进了香蕉皮里,把采来的一片绿油油的树叶贴到香蕉的头顶上,又拿出铅笔,在香蕉皮上刻上了一张弯弯的嘴巴。哈哈!一条活泼机灵的香蕉八爪鱼诞生了!我歪着头,看着这条八爪鱼,觉得它好像正朝我在点头微笑呢!成老师兴冲冲地帮我们为香蕉八爪鱼拍下了有趣的照片!(读后感大全 M.dhb100.COM)

香蕉好吃又好玩,真是一种顶呱呱的水果!

二年级香蕉作文(篇3)

我从小就爱吃生果,一年四季,家里就从没中断过苹果、香蕉。

昨天,家里的香蕉没有了。中午放学,爸爸接我回家。半路上,爸爸给我买了一大盘香蕉,我兴奋的吃了起来。

下战书放学后,我一个人在家里写功课。

“叮咚、叮咚——”门铃响了。我跑到门前,站在小板凳上隔着门洞向外看,是工作了一天的妈妈回来了。我兴奋地打开门,一眼就看到妈妈的手里也提着一袋香蕉。我说:“妈妈,爸爸已经买香蕉了。”妈妈亲了我一下,说:“那就让我的法宝多吃几天吧。”

妈妈去厨房做饭去了,我看着一个个黄灿灿的香蕉,就像爸爸妈妈亲切的笑脸,爸爸妈妈多么的爱我呀!

我更爱我的爸爸妈妈!

二年级香蕉作文(篇4)

生态试验园的玻璃房子里有一株香蕉树,一株大大的香蕉树,一天,它从嘴里吐出一个紫红色的大包包。

过了几天,香蕉树扒掉了大包包上的一层皮儿,哟,原来是香蕉娃娃,一群儿青青的、小小的香蕉娃娃围着香蕉妈妈,香蕉树当妈妈了,可高兴了,它不让香蕉娃娃离开它一步,成天用嘴牵着它们

又过了几天,香蕉妈妈又扒掉了大包包上的一层皮儿,哟,又一群香蕉娃娃露出了头儿

一天天过去,香蕉妈妈扒掉了大包包上的最后一层皮儿,最后一群香蕉娃娃也跳了出来,哦,好大一群香蕉娃娃呀。

香蕉娃娃一天天长大,园里的叔叔阿姨们给香蕉妈妈拿来了几根拐棍,香蕉妈妈撑啊撑啊,撑着让香蕉娃娃成长。

香蕉娃娃终于长大了,成熟了。一天,两位叔叔把香蕉娃娃从香蕉妈妈嘴里取了下来,抬着走了

去吧,好宝宝,妈妈也不能永远和你们在一起啊!望着香蕉娃娃远去的身影,香蕉妈妈哭着不停地说呀说呀

延伸阅读

二年级香蕉作文(精选6篇)


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我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的,优秀的作文都具备一些什么特点呢?以下是由编辑为大家整理的“二年级香蕉作文”,欢迎你阅读与收藏。

二年级香蕉作文(篇1)

大家都说:数学不好的女生长得漂亮。我不漂亮,但我热爱数学。我从小学三年级开始,就对数学情有独钟。那时候,我算术很好,老师说了句:好好念,是个数学的好苗子。后来,班上有开补习班,老师问我要不要参加,我一口就答应了。尽管我有时候会被老妈念我偏科,但我还

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这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒噼里啪啦地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

二年级香蕉作文(篇2)

我又开始写小说了,我看着作文网,灵感忽隐忽现。我以最快的速度写完了小说。我写小说的过程中我想到头都大了。这时爸爸妈妈回来了,看见家里像进了贼一样。就问我:这里怎么呢?强盗入侵了。还是那小子打枪战游戏打的走火入魔了,把家具当成敌人了吧,哥哥第一个发现我,见我躺着床上就叹了口气。爸爸问我:小子,去那混了?还是玩生死狙击玩多了!我连忙答道:没有,我写小说了,在作文网。爸爸一马当先的冲出电脑前看见我的小说,就哈哈大笑。妈妈哥哥见状,也哈哈大小起来。我们一家四口全哈哈大笑,笑声让在家哭啼要买玩具的小朋友给了欢笑。给和妈妈走失的小男孩让他不在哭泣。笑声充满了整个小区。

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二年级香蕉作文(篇3)

我现在突然好像回到从小学一年级重新和你们认识。我们看见都熟悉彼此,我们可以有很多的时间待在一起。但是每个人的一生就只能上一次小学。在最后的两天,我们要好好上课。我相信你们,和你们在一起,上课都是快乐的。我现在多么希望时间就停留在最后两天里,现在感觉时间过的好快好快。面临在小学的最后一次考试,同学们一定要考好哦!也要珍惜最后一次在小学的期末考试。因为以后都不会有了,都不会有了。

妈妈说得对,我已经三年级了,我不再是小孩子了。我要有上进心,要会合理安排自己的时间。还要多留点时间看课外书,这样既能开阔我的眼界,又能提高我的写作水平。

有些同学,星期三是黑色的;有些同学,星期三是蓝色的;有些同学,星期三是红色的;有些同学,星期三是彩色的。黑色代表悲催,倒霉;蓝色代表和平,代表顺利;红色代表激情,代表火热;而彩色,是一个丰富多彩,美轮美奂的日子,就是说,星期三很有把握给四年级生活画上一个圆满的句号。

二年级香蕉作文(篇4)

中秋节作文150字今天是中秋节,爸爸妈妈带我去美丽的滨江公园放灯笼。夜空上星星一闪一闪,月亮又圆又大,像个大大的铜盘。突然天空出现了很多一闪一闪的孔明灯。妈妈告诉我,只要把愿望写在上面,愿望就能实现。我们买了孔明灯,我亲手写上愿望,点火,充好气,放飞。孔明灯越飞越高,把我们的愿望带给月亮上的嫦娥姐姐。中秋节的夜晚多美啊!

我听了陈艺仁的解释,如五雷轰顶,心想:我的命怎么那么苦呀!大概食堂里有调羹,天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹,心里美滋滋的,正要伸手去拿,突然来了几个人高马大的高年级同学,似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火,双眼瞪得跟灯笼似的,愤愤不平地嘀咕:明明是我先到的,应该是我拿,难道你们连先来后到的规矩都不懂吗?还是高年级的同学。

一年级想象:假如我是云。一年级关于云的想象怎么写?这篇一年级想象250字的假如我是云的想象范文希望能够帮到你。

二年级香蕉作文(篇5)

本文的结构和思路很清晰,能够让读者明确地把握住文章中心。并且语言也是朴素自然的,作为三年级的小朋友来讲,整体还是很不错的。

小胡同学,作为一名活力十足,热情开朗的少先队员,她最大的爱好就是玩,玩出新风格,玩出新花样。无论身处何处,她都要拉帮结派,才能开心。这次,也不例外。她看着我,满是希冀地对我说:嗨,今天下午居委会那里有画鸡蛋的活动,你要不要和我们一起去玩?说着,她就把我拉进了居委会,自顾自拿出那张登记表,叫我签上我的名字。签名的时候,看着前面是一个人的年级一栏都填着三四年级时,一时间,就像进了1.2m以上不得入内的游乐场一样尴尬。

整个年级音乐基础不够扎实,节奏、音准很难把握。学生除了能哼唱几首简单的歌曲以外,其他音乐能力比较薄弱。部分同学简单的乐理知识,歌唱技巧,读谱视谱虽然已经接触过,但都是没有很好的掌握,直接影着现阶段的学习。

二年级香蕉作文(篇6)

通过这次拔河比赛,我明白了,人不能胜利了就骄傲,失败了就气馁。古说得好,胜不骄败不馁。记得多看我发的作文哦,谢谢,我爱你们。

从一年级到现在,我有一个形影不离的好朋友。我们俩一起玩耍,一起吃饭,一起放学,甚至连上厕所都是手拉着手一起进去的。

点评:本文既可以看作是写景作文,也可以当成抒情散文。语言清新秀丽,营造了一种舒适惬意的气氛。分别用唐代贺知章的《咏柳》、南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、唐代杜牧的《山行》、宋朝卢梅坡的《雪梅》来描绘不同季节的美景,恰如其分,可见小作者文底较深厚。拟人、比喻等手法的运用也很到位,生动形象了四季。

小学学作文700字篇3有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,这时候的他已经获得了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学“金钱”和“荣誉”这七个背囊。

关于香蕉二年级作文500字3篇


作文是我们对生活的还原和升华。写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。写好作文的前提是善于观察,你知道写好作文的妙招吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是执笔作文网编辑整理的“关于香蕉二年级作文”,请阅读后分享你的朋友!

关于香蕉二年级作文【篇1】

暴雨:人生中有很多类似暴雨似的挫折,你勇敢地面对了吗?一次偶然,然你获悉,作文评比,名为:夏美宁。获奖第一名,得知后的你,开心,兴奋,激动,快乐这次作文评析比赛,是全阶段的,只不过以外总会发生,整个年级有很多人,不免会有重名重姓的,不幸就是这样,霹雳般来到了你的身旁!夏美宁,一位初二8班同学,可相反,初二2班也有名为(叫)夏美宁的同学。而这位不幸者,注定是他们其中一位!这种挫折类似暴风雨,突如其来,让你措手不及,防不胜防!!!!很好的结果,两人不论是谁,都没有受到较大的影响,没有影响是不可能的,而,人!就得在挫折中不断成长!

那天,他问了科学老师一个问题:鸡生蛋蛋生鸡,是先有鸡还是先有蛋?老师不能决也,说:“你知道吗?”“我当然知道,我是不会把先鸡后蛋的答案告诉你的,”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。[

关于香蕉二年级作文【篇2】

记得那时我刚上一年级,我也想和别人一样,让您送我去上学,但您拒绝了,我气得哇哇大哭,以为您不关心我,可后来,我慢慢明白,您是为了让我学会独立才这样做,我十分感动。

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞,剥去竹片,那米饭被竹衣紧紧包裹着,像一根剥了皮的香蕉,光光的,白白的,不用吃,就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去,香喷喷,甜丝丝,鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然,我看见小军正对着我傻笑,于是我赶忙招呼:你也吃呀。

妈妈的爱像温暖的春风,轻抚着我的心田。一年级时,我们学校办活动,需要做头饰。可是头饰这么难做,怎么办呢?这时妈妈好像看穿了我的心思,关心地问:宝贝,有什么事需要妈妈帮忙吗?妈妈,你能帮我做头饰吗?可以啊!妈妈温和地抚摸着我的头,让我感到无比温暖。

关于香蕉二年级作文【篇3】

四年级时,大学的学生来我们学校做了JA志愿者老师,他们给我们上了许多节有趣的探究课,还教我们财经呢!

早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴……等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

一年级期末考试时,爷爷站在窗前微笑的对我说:加油,我孙女是最棒的。那笑使人产生动力,使人精力充沛。结果我考了全班第一。

我现在是三好生、大队委员,学习成绩在班上也名列前茅。特别是在唐老师的教育、鼓励、指导下,一篇又一篇的作品在报刊、杂志上发表了。在这庆祝三八节的时候,我还要给您报两个大喜。一是我的作品《麻雀,飞回来吧!》获得了20xx年全国小学生创新作文大赛金奖;二是我的作品《假如我是》在乐山杯全国文艺大赛中初评为优秀奖,进入了等级奖评选决赛。而且这两篇文章将分别在《课堂内外》、《星星》诗刊杂志上发表,还要编入全国优秀作品集。

二年级写香蕉作文500字汇总


作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。好的作文体现一种情怀,您为写好文章而夜不能寐过吗?我们现在推荐你阅读一下二年级写香蕉作文,请收藏并分享给你的朋友们吧!

二年级写香蕉作文【篇1】

一年级写景作文题目:梅园的早春。一年级关于梅园的写景作文题目怎么写?这篇一年级写景作文题目250字的梅园的早春的写景作文题目范文希望能够帮到你。

母校中,我与同学在老师的教导下茁壮成长,长到了六年级。要和同学分别,要和老师分别,要和母亲分别,我有一种说不出来的感觉,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

在考试中,心思散了,时间没散。天空散了,人没散。心不在焉。写不起作文呀!在时间的世界里,遇到了时间的挤压,考试的挤压,透不过气来。

这一次,我用信来表达我对你们的感谢。在十二年前的3月18日凌晨,妈妈终于在三天三夜苦苦挣扎中,忍痛剖腹产,诞下了我,小瘪嘴、大耳朵、黄毛丫头,令家人吧息。

几次,都把其他年级比赛当成了自己。嘿,这么激动做什么?对手也一样紧张。于是我们都放松起来。嘿嘿,友谊第一,比赛第二吗!对手太快,似乎没多大希望。我们几个慢的跑步运动员便搞起了友谊合作,其他的跑步运动员都在做准备运动,眼神里充满了必胜。

二年级写香蕉作文【篇2】

记得那时我刚上一年级,我也想和别人一样,让您送我去上学,但您拒绝了,我气得哇哇大哭,以为您不关心我,可后来,我慢慢明白,您是为了让我学会独立才这样做,我十分感动。

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞,剥去竹片,那米饭被竹衣紧紧包裹着,像一根剥了皮的香蕉,光光的,白白的,不用吃,就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去,香喷喷,甜丝丝,鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然,我看见小军正对着我傻笑,于是我赶忙招呼:你也吃呀。

妈妈的爱像温暖的春风,轻抚着我的心田。一年级时,我们学校办活动,需要做头饰。可是头饰这么难做,怎么办呢?这时妈妈好像看穿了我的心思,关心地问:宝贝,有什么事需要妈妈帮忙吗?妈妈,你能帮我做头饰吗?可以啊!妈妈温和地抚摸着我的头,让我感到无比温暖。

二年级写香蕉作文【篇3】

六一儿童节的作文300字篇6在六一儿童节那一天的上午下了大雨,所以没办法上午去长沙列士公园,只能在家看电视,但下午我和李利敏在家玩,六.一儿童节作文。

难舍,敬爱的老师!我忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时,是您一手教会我;在我不会写作文时,您会指引我;在我失败时,您会鼓励我;您让我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的孩子。

我和妈妈早早就来到学校。因为升上二年级,换新教室了。我们正在找着,我远远地看见林老师在“一号楼”楼上的一间教室门口,我高兴地喊:“妈妈,林老师在那儿,我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼,大声喊道:“林老师、林老师。”许多同学都围着林老师,像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。林老师疼爱的摸摸这个的头,“拍拍”那个同学的脸,亲切地对我们说:“你长大了、你长高了、你长胖了,你们都成熟了许多呀!”钱老师也来了,大家都开心地喊:“钱老师好!”

二年级汤圆作文模板4篇


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何去写好一份优秀的心得体会呢?由此,小编为你收集并整理了二年级汤圆作文模板4篇为方便后续阅读,请你收藏本文。

二年级汤圆作文 篇1

今天,是周末,爸爸妈妈因为有事外出中午有可能赶不回来,妈妈交待我,如果中午,爸爸妈妈还没有回家的话,就自己动手煮汤圆吃,并告诉我做汤圆的方法。

上午,我在家完成家庭作业后,又看了一会儿电视,等到12点半了,爸爸妈妈都还没回家,于是我就按照妈妈教的方法煮汤圆。首先,把锅拿出来清洗干净,再接上适量的水,放在灶具上,然后开大火,给锅盖子,等着水开。几分钟后,当听见水咕嘟咕嘟响时,看见锅盖四周冒火烟时,就小心的揭开锅盖,往锅里倒入七八汤圆,然后再盖上锅盖,等过两三分钟时,锅盖四周再次冒烟时,就揭开锅盖,这时只见又白又圆的汤圆在水里上下翻滚,就好像七八孩子在捉迷藏,等到汤圆全部浮起来时,就表示汤圆煮熟了,然后把汤圆捞进碗里,就可以吃了。吃着自己煮的汤圆,觉得汤圆从来没有这么好吃过,我很开心因为我觉得自己又长大了。

二年级汤圆作文 篇2

一天早上,妈妈从超市回来,脚一踏进门就大声地说:“宝贝,看我买了什么东西回来?”我蹦跳着来到妈妈身边,惊喜地看到篮子里放着做汤圆的材料——一包糯米粉、一小袋子豆沙。我高兴得一蹦三尺高,拍着手说:“妈妈真好,今天其实可以做汤圆吃了!”。

吃中午饭前,我拿出了一个小脸盆,来到水龙头下面把脸盆清洗一遍。然后,把妈妈买回的糯米粉倒进了小脸盆里面。我自告奋勇地对妈妈说:妈妈,今天这些米粉就由我来和,好不好?妈妈说:“好啊!,我站在旁边做指导。”。

我先往脸盆里放了一些温水,然后双手来回用力揉,不一会儿,我就把糯米粉和好了,成为一个大糯米粉团了。妈妈一边给我做示范,一边讲解要领。我认真地边听边看。

开始做汤圆了,我掰下了一个小糯米粉团,捏成了长条,再一块块掰一下。接着拿起一块糯米粉团放在手心里捏成一个圆形,然后,把圆形的一头挖出一个洞,把事先准备好的豆沙馅料放进去。最后,把上面的口子慢慢地捏拢,就大功告成了,放在盘子里。看着一个个又白又圆的汤圆从我手里钻出来,我甭提有多高兴了。汤圆做完了,我往锅子里倒进小半锅水,当水煮开了,我就把一个个汤圆放进去“洗澡”。大约十分钟,一个个汤圆从水里冒出小脑袋,汤圆煮熟了!

我们一家三口吃着新鲜出炉的汤圆,听着爸爸和妈妈边吃边夸我,我心里像灌了蜜糖一样甜滋滋的。开心极了!

二年级汤圆作文 篇3

我的家乡在宁波,那里有许多特产:象山海鲜、慈溪杨梅、奉化水蜜桃、古林草席、邱隘咸菜…‥数不胜数。你要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“当然是汤圆了!”

汤圆是宁波最有特色的食品。每逢家人团圆,大家都喜欢吃上一碗热腾腾、香喷喷的汤圆,以庆祝大家团聚的幸福!

我喜欢吃汤圆,所以妈妈经常包汤圆。妈妈可是包汤圆的高手!瞧,她麻利地将糯米粉加水,又是搅拌又是揉搓,不一会儿一团白乎乎的面就在她手上诞生了。只见她先抓起一小团面,双手一搓,面团变成了一根“细棍”,接着她将“细棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟练地拿起这一小段面团,放进手心,搓成小圆球,再用手指往圆球上一按。嘿!小园球立刻变了一个小碗,真好玩!这时,妈妈用筷子夹起一粒弹珠大小的汤团馅放进“碗底”,又把“碗沿”往馅上一盖,再双手一搓,哇!一个圆溜溜的汤圆就稳稳地躺在妈妈的手心里了。妈妈包汤圆的手艺真令我佩服呀!

汤圆不仅包起来有趣,吃起来更香!煮熟的汤圆漂浮在水中,你挤我,我挤你,好像一群快乐的小鸭子在水中玩耍呢!每当这时候,我就迫不及待地拿来碗让妈妈先给我盛!等汤圆稍微凉一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像软糖一样,又粘又滑;里面的馅又香又甜,流满了我的整个嘴巴,真是太好吃了!

宁波汤圆就是那么美味。要是你到我家来做客,我肯定让妈妈包好多汤圆,让你一饱口福!

二年级汤圆作文 篇4

今日,是周末,爸爸妈妈由于有事出门午时有能够赶不回来,妈妈交代我,假如午时,爸爸妈妈还没有回家的话,就本人发端煮汤圆吃,并告知我做汤圆的步骤。

上昼,我在家完结婚庭功课后,又看了一会儿电视,比及12点半了,爸爸妈妈都还没回家,因而我就依照妈妈教的步骤煮汤圆。开始,把锅拿出来荡涤-洁净,再接上适当的水,放在灶具上,然后开大火,给锅盖子,等着水开。几分钟后,当听到水咕嘟咕嘟响时,发现锅盖-周围冒火烟时,就注意的掀开锅盖,往锅里倒入七八汤圆,然后再关上锅盖,等过两三分钟时,锅盖-周围再次冒烟时,就掀开锅盖,这时候只见又白又圆的汤圆在水里左右翻腾,就仿佛七八孩子在捉迷藏,比及汤圆所有浮起来时,就表示汤圆煮熟了,然后把汤圆捞进碗里,就能够吃了。吃着本人煮的汤圆,感觉汤圆历来没有那么好吃过,我很高兴由于我感觉本人又长大了。

关于动物的二年级作文4篇


语文课上经常需要写小作文,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。好的作文能不断提升写作水平。你会经常因为写作而烦恼吗?或许你正在查找类似"关于动物的二年级作文"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

关于动物的二年级作文 篇1

星期四,我们去雅戈尔动物园春游。一下车,同学们便迫不及待地走进动物园,开始探访之旅。

顺着方向标的指示,我们首先来到了老虎和狮子的地盘。只见老虎们有的惬意地躺在草地上,半眯着眼睛;有的懒洋洋地来回踱步,时不时舔几下爪子。咦,狮子们趴在石头边好像思考着什么,估计是在想怎样重获自由吧。

继续往里走,我们惊喜地遇到了美丽的孔雀,同行的小伙伴使劲夸它美丽,朝它拍手,可惜孔雀们像害羞的小姑娘似的,就是不开屏,我们只能遗憾地走往下一站。

最可爱的当属大熊猫了。它的样子憨态可掬,整个身子圆鼓鼓的,走起路来慢慢悠悠。只见其中一只熊猫趴在一堆翠绿的竹子中,“咔嚓,咔嚓”咀嚼着美味的竹子,我们欢呼着喊它,小家伙头也不抬一下,别提多神气!

后来,我们陆陆续续看到了长颈鹿、大象、猴子等动物,还兴味盎然地观看了动物表演。一天很快就过去了,我们恋恋不舍地乘车返校,期待着下一次的游玩。

关于动物的二年级作文 篇2

一个阳光明媚的春日,一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了,就语重心长地对小羊说:“你整天无所事事,应该为自己的生存去学一门技术,也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道:“没问题,我只要去学,一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走,突然看到一只小猴子在学爬树,便上去问到:“小猴哥哥,请问爬树算一门技术吗?”小猴说:“爬树当然是一门技术啰!”小羊说:“你可以教我吗?”小猴说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来,可是没学几个小时,小羊便不耐烦地说:“不学了,不学了,学爬树真辛苦,学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。

小羊翻过了一座山,看见了一只小兔子在学打洞,便走上前问到:“小兔弟弟,请问打洞算一门技术吗?”小兔说:“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说:“你可以教我吗?”小兔说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来,可是没学几个小时,小羊便厌倦地说:“不学了,不学了,学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了,小羊跟许多动物学过技术,可什么也没学会。有一天,小羊又在山上溜达,碰巧遇上了小猴和小兔,它刚张口问小猴和小兔:“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞,成了大灰狼的美餐。

如果小羊现在还活着,也许它会醒悟:有些技术平时好像没有用处,但等你须要用时再来学已来不及了。

关于动物的二年级作文 篇3

“真是佛靠金装,人靠衣装啊。”今天我和妈妈要去水果摊买梨。

刚走到水果摊,便看见一位身穿西服的“绅士”,正在水果摊前买水果,只见他在梨堆里挑来挑去,眼睛还四处打量着。这时,趁摊主不注意就把他挑的梨顺手放进了自己的口袋里。突然有人大喊:“小偷”。“绅士”吓得连忙把梨扔到了梨摊上,低着头灰溜溜地走了。

下午,我和妈妈乘坐32路公交车正准备回家,在挤满人的公交车上,我们又看见了那位“买”水果的“绅士”。因为有了早上的那件事,我特别注意他。只见他先是往人最多的地方挤了挤,然后贼眉鼠眼的向四周扫了一圈,不一会儿便从自己的袖筒里拿出一个很长的镊子,然后慢慢的伸向他旁边阿姨的兜里,在兜里熟练地转了一下,脸上马上露出狡诈的笑容,突然,他迅速把镊子悄悄向外拽,可不知为什么;他的表情僵住了,再看他的手也停住了,原来是卡在阿姨的兜里。这时,车来了个大转弯,“绅士”借机没把稳挤了一下,顺手就把钱包夹了出来。正当他要把钱包转移的时候,一位叔叔抓着他的手说:“交出来吧,我都看你半天了。”“绅士”被抓了个现行,红着脸把钱包还给了阿姨说:“对不起,请原谅我一次,我以后再也不敢了。”虽然“绅士”说了对不起,但为了让他能够改邪归正,在大家的配合下,他被送到了公安局,接受了惩罚。

在我们的生活中,有很多人像这个“绅士”穿着华丽的衣服,却干着见不得人的勾当,犹如披着羊皮的“狼”一样,所以,请大家“擦亮”眼睛,以后也要当心身边的“绅士”。

关于动物的二年级作文 篇4

今天,爸爸妈妈带我去动物园玩。

下午两点我们出发了,在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位,我想:毕竟是节假日应该人很多才对呀。

我们等呀等呀,终于等到了一个车位,爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。

进了动物园,我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说:“你来当导游吧。”我兴奋地大叫:“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇!长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马,我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫:“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我,他们的样子太可笑了,过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。

我们该回家了,可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说:“有时间我们再来玩。”

淘气的我二年级作文4篇


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淘气的我二年级作文 篇1

3个月前,邻居送我一条刚满月不久的小狗,它那圆滚滚的身体,白色的毛茸茸的毛,摸起来超舒服。还有一双乌溜溜的眼睛,十分惹人喜爱。我们给它取名为——米拉。

边看米拉那么小,像它妈妈哦,也非常的凶,只要有人经过我家门口,它就扑着身子,汪汪汪地大叫起来。因此,爸爸用链条把它拴起来的,否则,它可以从围墙门底下钻出去的,要吓到路人的。刚来的那段日子,它就是这样跑回它那以前的家去,每次我们找不到它的时候,正是米拉跟它妈妈还有一个兄弟欢快地在玩。怎么叫,都叫不回来,都是邻居把它抱回家的; 每当米拉见我们端着食物的时候,他就欢蹦乱跳起来,吃起东西来的时候,总是狼吞虎咽的样子,好像好几天没有吃东西了,还边吃边摇着尾巴,像是在感谢我们送东西给它吃。每当太阳高照的时候,它就懒洋洋地躺在地上,享受着阳光带来的温暖。每当傍晚的时候,米拉摇尾乞怜 的,还汪汪汪地叫着,是想让我们带它出去溜达溜达。被关了一天了,它也感到寂寞了,也知道出去玩了。

这就是我们家即可爱又淘气的小狗。哦,还很忠实呢,每天牢牢地看着家。相信你们见了米拉,也会喜欢上它的哦。

淘气的我二年级作文 篇2

我自从有了小顽皮,生活就给它打乱了,小顽皮每天在我的身旁窜来窜去的,一不注意就会拌我的脚,还揪着我的衣角,眼睛直直的瞪着我,还汪汪汪的叫两声,意思好象在说:跟我玩怎么样?小顽皮是我一次偶尔的时机在大街上碰到的,还记得那次小顽皮随着它原先的主人在一家宠物店的门前坐着,见到我它不过瞧着我,那样子很心爱!我愣住了脚步,走到小顽皮身旁,没想到小顽皮好象看法我,对一个生僻的我一点也不畏惧,还冲着我直摇尾巴,我没有敢摸它,毕竟它是条狗,我怕它吃惊吓咬我一口如何是好啊?东家你帮我看看有无人要收养宝宝,只要心地好就行多少钱都不是问题。哦原来那人是想把狗给卖了,我问到:你这狗要卖多少钱?你要爱这狗我不要钱你抱回家养,给我你的干系所在我有空去看宝宝。说完那人就抱着宝宝很万古间都不谈话,然后把宝宝的食品跟玩具交给我,

我带着宝宝就回家了,厥后我才了解那人是由于要去外埠他儿子何处,带着宝宝不简单。再厥后我给宝宝给更名叫小顽皮了。小顽皮此刻已形成大顽皮了。我非常喜欢我的小顽皮。

淘气的我二年级作文 篇3

金色童年,美丽世界,每个人都有一个快乐的童年,我爸爸也不例外。

我的爸爸是一个重情重义的人,他小时候可淘气了。

接下来我要说的这件事非常不可思议,有一天他突然冒出一个鬼点子,抓了一把沙子放进老师的饭里。听说直到小学毕业,他才向老师承认了这个错误。

又比如说爸爸小时候家里烧饭,要用木材生火。可是爸爸的爸爸和妈妈总是干农活到很晚才回家做饭。有一回他肚子饿得咕咕叫,看到邻居家的灶火旺旺的,他装一碗水把邻居家烧饭的火给浇灭了。他还去偷吃了邻居家的桔子。晚上,他偷偷走出院门,来到邻居家,迅速摘下几个桔子,蹲在树底下津津有味地品尝邻居家牌子的桔子。吃到天都快亮了,他才飞奔回家,那速度,都可以参加奥运会了。

虽然爸爸小时候很淘气,但是他也有很多值得我学习的地方,我爱他。

每个人都会得到童年给我们发送的特别的奖项。不管你的童年是安静的、幽默的、智慧的还是淘气的,你都永远不会错过这份专属童年奖。

淘气的我二年级作文 篇4

要说我们班的顽皮大王,那可要数王元了。他个子不高,又瘦又小,跟我比个儿才到我鼻子尖儿;头发天天梳得层序分明,眼睛小小的,却透着满眼的灵巧。

别看他长得文雅,却顽皮得很。有一次,我们在操场做播送操。做到第五节踢腿运动时,他就有意往前走,一踢,踢到我们班赵天军的屁股上。赵天军愤怒地扭过甚,瞪了他一眼,四周的同学也开怀大笑起来,而他竟然像没事人一般,乐得得意洋洋。

还有一次,上数学课,老师提了一个问题让王志文回复,多是他没有刻意听课,回复不出来,老师提示他要刻意听讲,让他坐下。坐在他后头的王元悄然地把他的凳子以后一拉,王志文一忽儿坐在了地上,疼得龇牙咧嘴,所有同学捧腹大笑,老师气得说不出话来。王元还不竭地做鬼脸,你说他顽皮不顽皮!

这即是我们班鼎鼎出名的顽皮大王――王元,我真期望他能改掉这个坏弊端。

二年级关于小鸡的作文4篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“二年级关于小鸡的作文4篇”,希望能帮助到你,请收藏。

二年级关于小鸡的作文 篇1

一个风和日丽的早晨,鸡妈妈带着小鸡们来觅食。来到野外,鸡妈妈对小鸡们说:“你们长大了,要自己学会觅食。但是要记住,不要走远,要不然会被野猫吃掉。”小黑鸡不相信,就趁鸡妈妈不注意的时候偷偷溜走了。

小黑鸡一边走一边玩,越走越远,越玩越开心。走着走着,小黑鸡来到了草原,遇到了一只大野猫。大野猫一看见小黑鸡,就笑得直流口水。小黑鸡看见了,吓得转身就跑。大野猫一边追一边说:“别跑,你就做我的午餐吧!”小黑鸡害怕极了,边跑边叫:“救命呀!救命呀!大野猫要吃了我呀!”

鸡妈妈听到了小黑鸡的救命声,不顾一切的跑到小黑鸡的身边,张开翅膀拼命地啄大野猫,终于把大野猫吓走了。

后来,鸡妈妈把小鸡带回去了。小黑鸡对妈妈说:“妈妈对不起,我以后再也不会偷偷跑开了。”鸡妈妈说:“没关系,承认错误就是好孩子。”从此,小黑鸡再也没有不听妈妈的话了。他们过着幸福平安的生活。

二年级关于小鸡的作文 篇2

我有一群心爱的小鸡,是我过华诞时爸爸送给我的。

它们的体魄胖乎乎的,特别心爱,周身长着金黄金黄的绒毛,仿佛明媚的阳光。它们的嘴巴尖尖的,眼睛非常小,黑黑的,亮亮的。尾巴也小小的,老是进取翘着,象一把把睁开的小扇子。

天天早晨,我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来,把米一撒到地上,这群心爱的小家伙就龙腾虎跃的跑过来,用它们尖尖的小嘴哒哒的啄着地上的米粒,吃一粒抬一次头,好乐趣。但它们历来不抢,老是围成一个小圈,有的时候吃一会儿还会偏过脸看看我。

黄昏,假如屋里开着灯,它们就会在笼子里分别开,唧唧喳喳的到处查看,仿佛对啥都很猎奇。关了灯往后,它们就会寂静下来,团成心爱的小绒球,挤在一块安排了。

有时,我会把它们放出来玩儿一会儿。一翻开笼门,它们就会挤着冲出来到处乱跑,有的会神速的跑两圈,有的会抻抻它金黄色的小腿,

还有的扑扑党羽,跳跳,仿佛要飞起来了!我感觉它们太乐趣了!我特别爱这群心爱的小鸡,它们伴随我一块生长!

阜外一小二年级

二年级关于小鸡的作文 篇3

五年级,女生群里流行起一款风靡的少女杂志,她这个大大咧咧的女生,出乎所有人意料地也捧起来看。曲折的情节,细腻的感情,牢牢吸引住她的目光,她看得如痴如醉。

不贴海报,不买门票,但我们的女子篮球比赛还是那么激烈,全年级都关注着我们班与2班的巅峰对决。开始我们对女篮队员进行鼓舞,大家都抱着必胜的信念上了场。

秋天到了,外面一片凄凉.......-------题记走进那田间小道,枫叶化作小诗吟诵;走进那古老年轮,凋花化作枯根哀愁;走进那苍劲树苗,死枝化作眼泪哀求......印唇的粉红化作稚嫩,柳青的碧绿化作春芳,林岸的淤红化作枯萎,尖刺的哀老化作枯秋......哦!窗前那棵月季。她寂寞的开着,她自信的开着。她凋零了,化作泥土,融进岩石,印在心里。我敬佩你,我仰慕你,你似污泥,你似回忆......秋天到了,外面一片凄凉.....六年级:月下倾飞

我的藏书角分为八层,分别是题目:课外书、课本、积累本、日记大全、小说、作文书、寓言故事和唐诗三百首,你们应该不知道我的藏书角有多好吧!现在我就来说给你们听题目:在我闷的时候,可以看课外书,怕知识不够的话,可以看寓言故事,想复习的话,可以看课本,想了解古诗的意思的话,可以看唐诗三百首,想期末考试时把作文写好的话,可以看作文书,心情很愉快的话,可以把开心的事写在日记大全本里,无聊的话,可以看小说,我能在里面找出许许多多的好词好句,抄在积累本里,方便多了。

二年级关于小鸡的作文 篇4

周将蕾不仅是我们班的班长,还是我们班里的“大姐”。她高高的,胖胖的。头上扎这两个乌黑发亮的小辫子。班长的脸圆圆的,而且还很有肉。他的眼睛很大,还有一张樱桃小嘴。别看她是一个女生,但她的学习很好。每次考试都名列前茅,她作文也很好。她每天都看课外书,经常把书上的好词好句摘抄到作文上。班长的爱好是跑步。有一次,学校举行运动会,他跑了第一名呢!我们的班长很优秀吧!

六年级想象作文题目:我的好伙伴一千零一夜。关于书籍的作文怎么写?这篇六年级想象作文600字的我的好伙伴一千零一夜的想象小练笔也许能给同学们提供一些灵感。

第二年春天,小树苗长成了大树,枝繁叶茂。小叶子和它的同伴们挨在一起挤来挤去,发出沙沙的声响;

我的进步有很多:我以前不喜欢举手回答问题,可现在,我却十分爱举手呢!其实,在我没有克服这个缺点前,老师提出的问题,我还是可以回答的,而且,还比其他同学的回答精准,我想出答案的速度也比较快,可我就是不敢举手,一方面是害怕答错,另一方面是以前我太胆小,不敢在众人面前回答问题。现在,我终于克服了!我认为,这也是一大进步。还有一个,就是作文。我觉得,我的作文水平明显提高了,我还在三峡都市报上投了两次稿呢!也许,是看了许多课外书和我的努力的功劳,但是,这也是进步。

描写水果二年级作文(系列4篇)


想必有些同学在写作文时还是比较迷茫,通过写作可以帮我们提高思维理解能力。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富,你会经常因为写作而烦恼吗?由此,执笔作文网的编辑为你收集并整理了描写水果二年级作文相信一定会对你有所帮助。

描写水果二年级作文 篇1

世界上有许多水果,有香甜的橙子,有红彤彤的苹果,有臭臭的榴莲,还有酸酸甜甜的凤梨。可我最爱的水果是水果皇后——草莓。

一眼望去,草莓就像一颗颗爱心,那红彤彤的外皮上一个个凹凸的小洞洞,它不大不小,不深不浅。这些小洞洞里装着如芝麻般小的籽儿,看起来又黄又绿。摸摸它的外皮,有点儿粗糙,就如那连绵起伏的小山坡一样,有高有低。哦,忘了说那上面的小叶片了!草莓头顶上的小叶片绿油油的,就像一个绿皇冠!皇后戴着绿皇冠,真是十全十美的组合呀!在成熟前草莓是青绿色的,它逐渐变得青中带白,再变成白中带黄,然后再变成黄中带红,最后变成全身红彤彤的。

这时,你摘下一个草莓,闻闻味道,哇!一阵清香扑鼻而来。轻轻地咬一口,鲜红的浆汁爆流了出来,又酸又甜,顿时充斥了整个口腔,让人感到回味无穷。

我爱草莓,它比苹果更香甜,它比桑葚更娇贵,它比所有水果都要美味。我赞美它,草莓的味道将永远回味在我心头!

描写水果二年级作文 篇2

在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。

苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。

回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!

苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

描写水果二年级作文 篇3

水果王国里的水果可多了呢:红彤彤的苹果,软绵绵的香蕉,紫莹莹的葡萄……但是,我最喜欢吃的却是黄澄澄的梨子。

一提到梨子,我想大家并不陌生吧!梨子做成梨汤可以用来止咳清嗓。

你们想知道梨的生长过程吗?下面,我来介绍一下吧!

春天来了,梨树先是长出了一个个可爱的小花苞。不久,雪白的梨花便相继开放。那一朵朵的梨花,就像是美丽的小天使在微风中轻轻地跳着迷人的舞蹈,让人着迷。慢慢地,梨花凋谢了,整个梨树上便长满了大大小小的青色果实。果实先是圆圆的,像极了圆润的珍珠,逐渐变黄,慢慢地成熟了,远远地就能闻到梨子迷人的芳香。

梨子像一个可爱的娃娃。颜色黄澄澄的,外皮上有一些棕色的小斑点。梨子不仅形状可爱,味道也让人难忘。切开之后,那白雪般的果肉顿时吸引了我,让我情不自禁地咬上一口,甜滋滋的,顿时感到清爽无比、沁人心脾。

我喜欢这止咳润肺的梨子!

描写水果二年级作文 篇4

我的家乡在河北沧州,这里最的当然要数金丝小枣了。

春天,枣树上长出月牙形状的嫩芽,黄绿黄绿的,可爱极了。

夏天,枣树开出白色的花,米粒大小,它们总是成群结队的,没有一个掉队的,每当枣树开花的时候,那些养蜂人就把蜜蜂放出去采蜜,枣蜜可是最有营养的了!夏天的叶子也变成了扁圆的了,里面藏着绿豆大小的小枣,如果你不仔细看,你不会发现它们的。

到了秋天,枣子成熟了,它们一个个圆溜溜的,像一个个胖娃娃,枣子有红彤彤的,也有绿莹莹的,红的似玛瑙,绿的如碧玉,这些枣大小不一,小的如宝石,大得像一个乒乓球,缀满了枣树,压弯了枝头,枣的果肉微绿,咬一口脆生生的,甘甜如饴,枣的吃法也是千奇百怪,其中最经典的吃法就是做年糕了,把枣晒干就可以做了。

枣的营养价值也很高,它可以美容、养颜、补血。

你看这红彤彤的枣不正代表我们家乡的人吗?代表我们家乡人的朴实无华的好品质。

二年级关于夏天的作文通用4篇


网络上优秀的作文是怎么写的呢?我们的作文承载了我们最美好的青春,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,相信你应该喜欢小编整理的二年级关于夏天的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

二年级关于夏天的作文【篇1】

七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似怕被太阳烤化了,也逃得无影无踪了。

夏天,是炎热的,只要一到这酷暑的天气,大地就像烧焦了似的,一切生物都好象在蒸笼里,闷热难忍,空气好象只要用火柴一划就能着火似的。小花低下了头,小草趴在地上,树木垂下了腰,小狗热得直伸舌头,喘着粗气。蝉热得扯着嗓子叫:"热死了,热死了,救命!"

昨天,我去学电子琴,走在路上,路上也没人,也许人们都躲在家里吹风扇,吹空调。太阳火辣辣地晒着我的身体,刚走到车站,我已经是大汗淋淋了。马路上,汽车迫不及待地快速行驶,生怕会把自己的轮胎烤坏。公共汽车车终于来了,我急忙上车,找到一个座位坐下来,啊!好烫啊!我像热锅上的蚂蚁一样立刻跳了起来,我只好站着了。经过十几分钟的旅途,我终于到了学校,此时急忙跑进了空调教室,享受空调。

同学们,你们说,这个夏天炎热吗?

二年级关于夏天的作文【篇2】

夏季到了,火辣辣的太阳烧灼着地面,人们在家不敢外出,享用着空调带来的风凉。

这夏季可怎么忍得住啊!太阳把一些柔嫩的植物晒枯萎了,但有些勇猛的植物依然在坚韧的出现着,夏季也有朝气蓬勃的神采哦!

夏季是绿色的。绿色的西瓜抱着圆圆的肚皮,阒然的躺在山坡上,仿佛在说:来呀,快来摘我吧!农夫伯伯仿佛听到了西瓜的声音,到达山坡上把成熟的西瓜一个一个的抱回了家。

夏季是粉血色的。夏季除有绿色的西瓜,还有粉红的荷花。那荷花有的完全面全地绽放了花苞,有的还没开,还有的半开着。全开的荷花像娇羞而美丽的小女孩,显露害羞的笑容;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等候着画出一副漂亮的荷花图。

夏季是白色的。看那田园里的棉花哦!棉花在太阳的督促声中抖了抖体魄,啪,裂开了嘴儿,雪白的棉花从棉花壳里钻了出来,她猎奇地看着夏季的田园,笑得合不拢嘴。

夏季的神采五颜六色。真美啊!我爱这多姿多彩的夏季!

二年级关于夏天的作文【篇3】

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

老师,如果没记错,六年级下册的期末卷子我们还没评,选个时间,评一下吧。不管是否拖堂,不管是否放学晚,我们都会享受那段时间

今天上午我到学校拿成绩单,这次语文99分,数学98分,我对成绩比较满意,虽然没有拿到100分,但是我还是心满意足了,我还要好好学习,继续努力,争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假,8月31日到校我就是二年级学生了,我会按时完成老师布置的作业,为下学期打好基础。

我喜欢泉水叮咚的春天,我喜欢百花齐放的夏天,我喜欢瓜果飘香的秋天,但我更喜欢大雪纷纷的冬天。

爱感动作文600字篇4人之初,性本善。性相近,习相远。每个人生来都是单纯的,没有天生就丑恶、卑鄙的人,也没有天生就完美无缺的人。是爱熏陶了他们,感动了他们。

二年级关于夏天的作文【篇4】

人们常用四面荷花三面柳来形容济南夏天垂柳的风姿。殊不知,冬日的柳,虽没有春柳的勃勃生机,夏柳的妖娆妩媚,却是一样的风姿绰约,一样能撩动在外游子的心弦。

无名指难过的说:“小主人太不爱惜我了!炎热的夏天,她故意把我包起来,然后向爸爸妈妈撒娇,谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子,还直流血呢!她这样说,是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食,买好玩的玩具。她根本不想想,在炎热的夏天把我包起来多难受!”说着,无名指流下了眼泪。

好不容易到了晚上,妈妈下班了,她刚一进门,我就兴奋的把文集拿给她看,妈妈看过后,非常惊讶!问我:这些都是你们同学写的吗?真不敢相信,竟然写这么好,太棒了!妈妈又告诉我,只不过我写的作文有点少,有点短了,跟别的同学比还有差距,尚需努力。

瑞瑞,我的好姐妹,这个六年级,是我们一起度过的,我知道,咱们快要上初一了,这也就证明我们要分开了。

我家住在海河小区,前几年这里又脏又乱,到处都是垃圾,夏天垃圾不能及时清理,发出恶心臭味,苍蝇飞来飞去;到了做饭的时候,四处冒起油烟……现在人们意识到了自己的错误,行动起来。有的人年年植树,有的人栽花种草,还有的人随手捡起垃圾纸屑……进过大家的努力,小区变得干净整洁,春天这里万紫千红,夏天这里绿树成荫。大家在小区里快乐地生活。环境对于我们很重要,环境要美好,我们来行动!

关于老虎的作文二年级模板4篇


写好作文是我们学习语文必备的看家技能,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《关于老虎的作文二年级》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

关于老虎的作文二年级(篇1)

两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快这首儿歌是小时候我们耳熟能详的歌谣。这令我也非常渴望拥有一只可爱又漂亮的小老虎毛绒玩具。我的爸爸妈妈知道了我的梦想后,在广州长隆野生动物园给我买了一只摸起来软乎乎的小老虎毛绒玩具,这让我十分激动!

仔细看,小老虎穿了一件黄黑相间的花衣裳,头上戴着一顶花帽子,上面有个大大的王字,看起来威风凛凛的。把小老虎平放在我的书桌上,它就安静地坐着,看起来可爱又凶猛。小老虎每天都陪伴着我,我回到家的第一件事就是把它抱在怀里,连书包都来不及放下。我学习的时候,小老虎也在一旁呆呆的,好像和我一起在看有趣的故事。每当入睡前,我总会声情并茂地给它唱一首歌,它看起来似乎特别喜欢我的《两只老虎》呢!

妈妈每晚在床边给我们讲睡前故事的时候,我们俩都安静地听,然后一起沉沉地步入梦乡。我们是一对亲密的好朋友,我非常喜欢我的小老虎,你呢?

关于老虎的作文二年级(篇2)

在一个森林里,有一只老虎,它十分愚蠢。

有一天它遇到一只青蛙,这只青蛙早就知道这是一只愚蠢的老虎。它想故意逗逗逗这只老虎,于是它走上前来对老虎说:“老虎先生你从哪里来?”蠢老虎说:“我不知道啊?你是谁?你知道我从哪里来吗?”青蛙说:“我是一只凶猛的狮子。我听别人说你是从地里长出来的。”愚蠢的老虎信以为真了对青蛙说:“谢谢您,我知道了。”它正要走开,这时候青蛙叫住它说:“老虎先生,您千万别谢我,不然我就要不高兴了。”这只蠢老虎问:“为什么?”青蛙说:“这是真是假我也搞不清楚,啊!但我知道你不是从天上掉下来的就是从地里长出来的。”青蛙接着说:“我还知道你是吃草长大的。”蠢老虎说:“什么是草?”青蛙指着一棵树说:“这就是草,你把它吃了吧?”老虎听了高兴极了。说:“狮子谢谢你教会了我这么多知识。”说完,它就回家了。

第二天,它把这些到处去说,惹得别哈哈大笑。

关于老虎的作文二年级(篇3)

《少年派的奇妙漂流》给了我深刻的启示。

故事中的派的家庭经营着一个动物园。一次,派决定给老虎理查德·帕克喂食,可却被父亲用残酷的方式阻止了。父亲告诉派,老虎是不可以做朋友的。

后来,父亲打算将动物们带去加拿大生活。于是,他们上了一艘货轮。不料,货轮遇难,幸存者只有派和那只老虎。他们在海上漂流了227天,遭遇了种种磨难,经历了种种奇遇,最终登陆了墨西哥海岸。

故事中的派与理查德·帕克是相生又相克的。如果没有理查德·帕克,派将会十分孤寂。帕克使派的生活更充实,也使他能时刻保持警剔。如果没有派,帕克也许会因捕不到鱼而死亡。最后,当帕克走向丛林时,它曾驻足停留,但是它知道,自己是不能和人类生活在一起的。派被救起时,放声痛哭,双眼死死地盯着森林帕克远去的方向。

记得小时候,我家的小狗经常和我“打架”。有一次,爸爸妈妈都不在家。家中只剩下我和小狗了。我吃完便当后,坐在椅子上看书。忽然听见小狗在叫,同情心油然而生,于是,我拿了一块肉给它吃。它开心地摇着尾巴,不停地对着我叫,此后,每次小狗看到我就象看到好朋友一样,非常的热情兴奋。

再凶猛的动物,只要你愿意,我们都能做朋友。

关于老虎的作文二年级(篇4)

星期天,我和爸爸妈妈一起高高兴兴地去番禺香江野生动物园。

终于到了香江野生动物园,我们看到了很多动物,这时候,爸爸对我说,敢不敢去跟老虎照相,我高声说:“敢!”因为我的英文名和小名都叫老虎,所以我对老虎很感兴趣,我们三人就一起急匆匆地走向老虎照相的地方。

那可是一头真的大老虎啊,大大的头,额头上的花纹像一个大大的王字,头上还有一个血盆大口,嘴巴里长着两排锋利的牙齿,庞大的身子,脚上还有锋利的爪子,皮上的花纹非常美丽,眼睛里射出威严的目光,真是又可怕又威风。

看到老虎这么威武,最终我还是不敢一个人去照,没办法,只好拉着妈妈一起去照,我和妈妈小心翼翼地走到老虎身边,心里七上八下的,生怕老虎生气起来咬我们一口。

终于照完了,我心里还是挺得意的,毕竟我是第一次跟真老虎――百兽一起照相啊!

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