小学生作文所见
小学生作文所见(6篇)。
怎样才能写出一篇优秀的作文?作文是一个展现作者深度思考和内心真实情感的好方法,写作有助于拓宽我们的表达思路和方式。网络上有很多作文范文可供学习和参考,愿这份"小学生作文所见"能够为您提供有价值的信息,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
小学生作文所见(篇1)
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上。
二、按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。
三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。
五、热爱劳动,自己能做的事自己做。
六、生活简朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。
六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚,有错就改。
小学生作文所见(篇2)
一觉醒来,望着窗外的白云,忽然觉得野炊就如梦一样,匆匆的来,又在我的欢声笑语中悄然而逝。不过野炊的那一天我永远不会忘记它带给我的美好。
那年上特长班的时候,老师突然宣布了一件振奋人心的好消息,明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。中午,我们便合计我们这个小组的东西,直到放学后,才散开来。第二天,我兴高采烈地带着分配的东西,朝学校飞奔。看见天上彩云满天,料想天气一定不错,步伐再次加快了。来到学校,只见同学们围在一起,七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧,不久,老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西,老师也清点同学,一切安排妥当后,我们便上了一辆公共汽车。一路上,我们像一群快活、自由的小鸟,在车上一边唱着歌,一边联想野炊地点和同学们的野炊情况,有时,还会经不住笑起来呢!大约一个多小时吧,我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。
今天是一个阳光明媚的日子,我们在老师的带领下,领着大包小包的柴禾、净菜,乘上了公交车。你们一定猜到我们打算去哪儿了吧?告诉你们,我们呆会儿就要去开发区野炊啦!一路上,我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说,这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。
大概过了几十分钟,就来到了目的地。开始了野炊。我们小组先选好了一个位置,然后,我和周海凌便动手把地上的小石头挖掉。其他同学再去附近搬来稍微大一点的石头放在刚挖好的坑里,堆成一个圈,这时,站在一旁的陈妍说:“陈星辰,快点,‘万事俱备,只欠木柴’啊!”听了这话,在场的人都笑弯了腰,紧张的气氛立刻就被陈妍调动起来了。等我们把锅搭好,就要分配任务了:陈雅负责摆东西;陈妍准备洗菜;应坚勇不知道可以做什么便在一旁注视着我们忙碌的行为;我负责把做甜黄瓜;组长谢卿鹏任务最巨大—负责烧菜……
我端着做好的黄瓜,正想放到餐布上,五班的陈珂过来了,她一手拿着碗,一手拿着筷子,看见我拿着吃的,就用筷子夹了一些尝了尝,我问她:“怎么样?”她一面点头,一面又拿了一些小黄瓜。我高兴极了,没想到一道这么容易做的菜也能获得朋友的青睐。做完了我的小黄瓜,我就无所事事了,只能看着一旁有事情的人做,或者到别的小组里溜达溜达,看看当地的一些风景。又过了一会儿,回到了自己的小组,再看看放着煮好的菜的地方,满是美味佳肴:甜黄瓜、西红柿炒鸡蛋、水果沙拉、可乐鸡翅,奶黄包……我们小组的人一起吃了起来,我吃着吃着,看看其他人,他们都展开了笑脸。
小学生作文所见(篇3)
早上,小蝴蝶,小青虫和小蚂蚁在碧绿的草地上玩耍。突然,他们发现了半个蛋壳。小蚂蚁灵机一动,找来一根木棒,架在蛋壳上面,做成了一个跷跷板。小蚂蚁和小青虫兴高采烈地坐了上去,玩起了跷跷板。小蝴蝶在上面飞来飞去,边飞边说:“加油,加油。”他们玩的非常开心。
过了一会儿,他们又用蛋壳做了一个热气球,小蚂蚁和小青虫坐在上面,跟着小蝴蝶飞上天空。小蚂蚁和小青虫看见了湛蓝的天空,洁白的云朵,还看见无边无垠的大海和清澈见底的小溪。这时,小蝴蝶说:“我们比赛谁先飞到那边的森林边吧。”小蚂蚁和小青虫一起说:“好啊!”小蝴蝶用力挥动翅膀,费了九牛二虎之力得到了冠军。这真是一场激动人心的比赛啊!
到了下午,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。小青虫,小蚂蚁和小蝴蝶赶快躲进蛋壳,他们把蛋壳当做遮风挡雨的雨伞,躲在里面,暖和极了。
天黑了,他们都困了,把蛋壳当做一张床,把树叶当作棉被,睡在里面,看着天上的星星,说:“今天真开心啊!”
小学生作文所见(篇4)
几天前,老师发了一条短信说:“学校有几位新老师要和我们一起试教,让我们在8月16日早上7:30准时上课。”
十六号早上,妈妈早早的送我,一个多月没来学校,今天看到学校真的是新鲜亲切..我下了车很快就进了校园,看到我们班很多同学都来了,老师还没来;我很高兴和同学们打招呼,我们边聊天边等老师..
不一会儿,老师提出来了,开始进行上课,我们需要学校的几位学生老师可以坐在自己后面通过听课。一位指导老师走进来,她长得非常具有漂亮。她讲的是四年级学习数学的植树活动问题。首先她先给我们猜了个迷,谜底是“一刀两断”,把我们的兴趣分析一下提了起来;接着又让我们充分准备作为一个长纸条,假作20米长的小路,让我们在两边栽树······
我最喜欢的就是这动手有动脑的课了!因为我们这样既容易可以听懂,又不影响容易出现忘记。然后通过老师又让我们自己做了几道题,我都做对了。
那么有两种语文老师给我们讲课,他们讲好。虽然这种谈论我们所学到的知识,但它再次巩固,或奖励!
小学生作文所见(篇5)
我们小时候上学就知道要遵守学生守则,那么学生守则有修改你知道吗?不知道没关系,下面是关于最新版小学生守则,希望大家收藏!
旧版:
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二、按时上学,不随便缺课。专心听讲,认真完成作业。
三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。
五、热爱劳动,自己能做的事自己做。
六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
新版:
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
修订版:
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的.教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
小学生作文所见(篇6)
我小时候生活在姥姥家,姥姥关心我呵护我,始终不逾。后来我跟父母到了内蒙古,他们早出晚归,总把我锁在家里,姥姥知道后着急了,她千里迢迢赶去了。那以后,大漠风尘,暴风雪夜,常伴我左右的就是姥姥。她的爱就象寒夜中的一盏明灯,让我的心灵充满了温馨。
姥姥是农村的,一生坎坷不平,十五岁就嫁给了头一个公公。她爱公公,爱她们的家,勤勤恳恳,任劳任怨,总是把家里打扫的一尘不染,村里人都夸她是好媳妇。后来公公不知得什么病去世了,留下了姥姥和两个女儿,那时姥姥才二十出头,她勇敢地撑起了家,一直到解放。
组织上关心姥姥,给她找了人家,几年过去,姥姥又有了三个儿子一个女儿。虽然很苦,但是姥姥觉得为了孩子,苦也苦得其所,眼瞅着孩子们快长大了,却忽传恶耗,二舅在铁场淹死了。
就在姥姥还没有回过神儿的时候,公公因为输液去逝了,不敢想的是二年后小舅也死了。
姥姥是怎样过来的,可想而知。我亲历的是小舅的事。
记得我家里突然去了许多人,姥姥的母亲也去了。她们都担心,怕姥姥得知会不行,可姥姥还是昏过去了。大家围着抢救,我从腿缝间挤了进去,透过眼泪,我看见姥姥面色如土。悲痛,凄伤,委屈突上我的心头,哇地一声我大哭起来,姥姥被我惊醒了。
第二天姥姥不见了,大家急得到处找。我象是有预感,一口气跑到了烈士陵园,听到有人哭,过去正是姥姥,她趴在石头上,浑身杂草,双手扣抓着泥土:“为什么?!老天爷,你这样对我……”姥姥悲痛欲绝,我也跟着哭了。
姥姥要回老家,我舍不得她走。眼泪模糊的我,拉着姥姥的手,低着头流泪,姥姥拖着单薄的身体向我招手,脸上带着苍白的微笑。
回去后,姥姥年年给我捎口里馍,说吃了可以一辈子平平安安。我十五岁时,她就问起我的婚事,说一定要给我找个好媳妇,全家人为她笑成了一团儿。而我也感到了自豪和欣慰,她使我感到灵魂从不寂寞。
去年寒假,终于有机会回去看姥姥了。刚到家,楼上楼下都找不到姥姥,我预感是在地里就往地里跑,跑着跑着,看见了姥姥正是在地里。我站在姥姥身后,看见她正认真地把一根根菜苗扒开,仔细地把杂草锄去。一时间我明白了,不怪姥姥让要饭的到家里吃饭,也不怪姥姥天天种树种菜,原来姥姥是把全部身心交给了这片土地,不正是象姥姥这样的人构成了我们的世界吗?
夜晚,姥姥把一床崭新的被子紧靠她的被窝为我铺下,我躺在暖融融的被窝里,听姥姥讲着我儿时的故事。我似乎又回到了幸福的童年时代,又畅游在那甜蜜温馨的涟漪中。
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