写人的眼睛的作文

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我相信大家在读书的时候都写过小作文吧。如果你感到无人倾诉时，写作可以成为你的享受疗愈之道。现在，我为大家收集整理了标题为写人的眼睛的作文的文章。希望这个页面上的内容能对您有所帮助！

写人的眼睛的作文 篇1

我们的班主任卓老师有一双又大又圆的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，还有一对双眼皮呢！她的眼睛不仅美丽好看，而且还会“说话”呢！如果想知道就让我来告诉你吧！

有一次我们去上公开课，老师在上公开课之前对我们说：“如果哪个人上课回答问题最多，第三单元考试就给哪个人加分。”话刚一说完，我们三五成群的同学们说：“我一定能行可以给自己加分。”上公开课了，我们一进来顿时有点害怕给卓老师她的脸上抹黑。全班我第一个举手，我鼓起勇气把答案说出来。老师没有说话只是用眼睛看我，老师看完之后我的信心一下子提高了许多。之后我不断举手发言，赢得了大家的掌声。

还有一次我上科学课不时地回头去看黑板报被科学老师看到了，可我还是这样做。然后卓老师从窗外用眼睛看了进来，可我还是满不在乎。最后科学老师找到我的头上时，卓老师像一个帮踢破玻璃的男孩挡错的母亲，这令我十分感动，我下定决心下一次一定不会了。

我相信在卓老师的教育下，我们一个个都会成为聪明又机灵的小才子。[幼儿教师教育网 M.YJs21.COm]

写人的眼睛的作文 篇2

眼睛，若不残缺，每个人都有一双明亮的眼睛。我的爸爸也不例外，他也有一双明亮的眼睛，但我爸爸有一双特别的眼睛，他饱含深情，有赞许，但也有严肃的时候。

记得一个星期天的上午，妈妈在外婆家，爸爸又到渔轮上干活去了。我在家闲着没事，只见星子里给我第一个感觉是很闷，地上很脏。桌凳乱极了。我立刻动手把地扫得干干净净，把桌凳也摆得很有条理，虽然觉得有些录，但也觉得很舒畅。过了一会儿。爸爸干活回来了，看见屋子里舒适的感觉，就把那目光投到我身上，欣慰地笑了。

还记得有一次，那是农忙假时，我认为放假了应该好好玩几天，把老师布置的作业抛之于脑后，整天和同学在外边跳绳、打扑克等。总之，玩些自已喜欢玩的活动，甚至连时辰都忘了。有一天，我玩得刚起劲时，爸爸出海打鱼回来，得知我近来情况时，还没换套干净的衣服，就走到我的面前，眉毛向上一翘，就把目光直盯着我，使我无法回避。直射得我脸面通红。我知道爸爸的脾气，他爱多说话，这时我就拨腿往家里跑，做自已的作业。

你说怪不？爸爸的眼睛怎么这样有力量，爸爸的目光一闪一闪，给我增添了无穷的力量；他的目光一闪一闪，服姐着我奔向美好的未来。

写人的眼睛的作文 篇3

俗话说得好：“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了，不信我给你讲讲。

曾经发生过这么一件事。在一次数学课上，谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来，老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时，教室里爆发出一片 笑声，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂，问什么它们总是讥笑李遵呢？所以我就小声地问周围的同学： “喂，是不是因为李遵上课不爱回答问题，你们才笑她的呀？”“不是，不是，因为她太笨了，怕他回答不上来，我们才笑的！”同学说。我想：“我们都是好朋 友，应该互相帮助，而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学，转过身，眼睛温和地看着李遵，好像在说：“没关系，你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来，准备接受挑战。就在这一刻，教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小，好像一只小蚊子在我耳边叫着，听不清楚他说的 每一个字，大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了，一个男生大胆地喊：“快点，大点儿声，别耽误我们大街 的时间！”谢老师却不生气，又向她投来了激励的目光，好像在说：“别怕、别怕，再大点儿声就更好了！”这时，李遵好像看明白了老师的眼睛代表的意思，变得 更勇敢了。

每当我看见谢老师时，总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了！这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师！

写人的眼睛的作文 篇4

在一所医院里，一个保温箱里睡着一个小女孩。她长得很可爱，可是下面的腿连起来了很奇怪。有些人就称它为人鱼宝宝。护士为了让她感觉到还在妈妈的怀抱里，就小心翼翼地把她包在一个被子里捆起来。因为她长得奇怪，所以大大小小的手术在等着她。传来传去，这个事传到了记者的耳朵里。他们马上去采访，新闻播出以后，不管是男还是女，不管是老还是少，都给这位让人怜爱的小女孩捐钱。有些人甚至还到那儿去看望他。每次有人去，她那粉嘟嘟的脸和那迷人的大眼睛都会成为焦点。她那可爱的样子让人忍不住想抱她一下。有许多人捐了钱，手术正朝他扑来。虽然很，疼痛，但是她似乎很懂事，每次手术时，她不会乱动，而是静静地躺在那大大的床上。

一天早晨，当护士打开保温箱时，可爱的小天使离开了人世，那双迷人的大眼睛也永远的合上了。护士禁不住流下了眼泪，抱了她最后一次，还在她嫩嫩的小脸上亲了一下。因为她忘不了人鱼宝宝的大眼睛。

人鱼宝宝这么小就离开了人世，但是她的面孔一直浮现在人们的脑海中。人鱼宝宝多么坚强啊！做了一次又一次的手术，她依然坚强地面对。我们一定要珍惜好自己宝贵的生命。

延伸阅读

写人的眼睛的作文(合集5篇)

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写人的眼睛的作文 篇1

老师对于我们来说都很熟悉，而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任林老师。

记得有一次，林老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光，好像在说：回答得真好！回答得真好！这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。

还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。

老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。

我爱老师的眼睛，更爱我的老师。林老师，我忘不了您！

写人的眼睛的作文 篇2

我们的班主任卓老师有一双又大又圆的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，还有一对双眼皮呢！她的眼睛不仅美丽好看，而且还会“说话”呢！如果想知道就让我来告诉你吧！

有一次我们去上公开课，老师在上公开课之前对我们说：“如果哪个人上课回答问题最多，第三单元考试就给哪个人加分。”话刚一说完，我们三五成群的同学们说：“我一定能行可以给自己加分。”上公开课了，我们一进来顿时有点害怕给卓老师她的脸上抹黑。全班我第一个举手，我鼓起勇气把答案说出来。老师没有说话只是用眼睛看我，老师看完之后我的信心一下子提高了许多。之后我不断举手发言，赢得了大家的掌声。

还有一次我上科学课不时地回头去看黑板报被科学老师看到了，可我还是这样做。然后卓老师从窗外用眼睛看了进来，可我还是满不在乎。最后科学老师找到我的头上时，卓老师像一个帮踢破玻璃的男孩挡错的母亲，这令我十分感动，我下定决心下一次一定不会了。

我相信在卓老师的教育下，我们一个个都会成为聪明又机灵的小才子。

写人的眼睛的作文 篇3

俗话说眼睛是心灵的窗户。一个人的眼睛有多么纯洁，心就有多么纯洁；心有多么纯洁，这个人就有多么纯洁和善良。我的妈妈就有一双纯洁的眼睛。

记得有一天，妈妈把正在屋里写作业的我匆匆忙忙叫到了客厅窗前，让我看楼底那棵矮松树下的小白猫，它好像很孤独似的坐在原地向四处张望，实在是让人同情和可怜。于是，妈妈决定拉着我一起下去看个究竟。

经过仔细观察，我们终于发现，原来它的腿受伤了，而且看来还很严重。看到这些，妈妈露出了怜悯的眼神。这时，我灵机一动，快步跑回家，将碘酒、药膏和崩带全都拿了下来，妈妈一把夺过去，让我按住猫咪快速的给它消了毒、上了药。我们俩忙活了好半天，终于给猫咪包扎好了。妈妈又回家接了一碗水，取了一些食物，小家伙痛痛快快地吃喝起来。之后，它就躺在绿茵茵的草地上睡着了。

妈妈的这一举一动，给我留下了很深的印象。我觉得，妈妈的眼睛每时每刻都透露出一种关爱生命，催人奋进的眼神。尤其是每当我考试成绩不好，自我责备时，妈妈总是用她那种特殊的眼神来鼓励我，安慰我，给我增添了无穷的力量。

我爱我的妈妈，更爱她那双眼睛。

写人的眼睛的作文 篇4

在我一年级的时候，成绩是班里的前五名。在期中考试时，我轻轻松松的拿到了“双百分”，公布成绩那天晚上，我高高兴兴地拿着奖状给妈妈看，从妈妈的眼睛中，我感到了快乐与自豪，妈妈的眼睛给了我赞许、鼓励的目光。那时的'妈妈，是快乐、自豪的。

转眼间，我上四年级了。正值男孩最淘气的时候，我的成绩下来了，不再是班级里的尖子生，这段时光是我小学生活的最低点，期末考试，我的语文下到了八十分，别的科目还在正常分数以上。我在分数公布的那天晚上，拿着那可怜的成绩单给妈妈看，从妈妈的眼睛里，我看到的是失望、愤怒。妈妈的眼睛里，我仿佛看到了一团火，在向外冲。妈妈生气了，我挨打了……

很快、眨眼间，我告别了小学，迈进了初中。才开学，作业的压力加每天的早起，让我没了精神。于是妈妈就每天起早为我准备早餐，有时是水饺，有时是包子，但不论如何，每天早上一定有蔬菜、肉和主食。可以让我每天早上吃好、有营养。但她每天看着回家后狂写作业的我，眼睛里全是心痛和担忧……

写人的眼睛的作文 篇5

俗话说得好：眼睛是心灵的窗户。心里想什么，通过眼睛就能看出来。告诉你们吧，爸爸的眼睛会说话。你们可能问：“眼睛会说吗？”我来告诉你们，我和我爸爸父女情深，我们心连心，他经常用眼睛教导我。

记得有一次，放学回家，我正在桌子上写作业，写着写着，我发现妹妹的儿歌湖上有个可爱的卡通画，于是我找来图画本，画了起来。爸爸下班了，看我没写完作业，却在一旁画画。我理解了爸爸的意思，抑制住自己，一丝不苟的完成了作业。第二天，我的作业得了个“甲”，我拿给爸爸看，他的眼睛又亲切地告诉我，不要骄傲，继续努力。以后作业可要认真做，可不要走神了！

还有一次，我们民乐队为“六一”节准备了小提琴联奏。我上台以后，心里怦怦直跳，总是怕拉错了，当众出丑。当我看到马老师对我鼓励的眼神，仿佛又看到了爸爸那充满爱的.眼睛，他似乎在说：‘孩子，被怕，像因自己，我嫩行。’队，我不能辜负爸爸对我的期望，想到这里，我轻松的完成了演出。

那是一个冬天的下午，我这在吃饭，突然，闻到一股臭气，原来是个挑大粪的，就忙捂起鼻子说：臭死了！爸爸的脸色变得严肃起来，他的眼睛在批评我：不论什么行业。，只有分公不同，没有高低贵贱之分，我惭愧的低下了头。

那一次，老师教我们做试验，第一次，我失败了，失去了信心。是爸爸的眼睛告诉我：“胜不骄，败不累。”

当我犯错时，把博南京教导我，当我紧张时，爸爸用严禁鼓励我，但我灰心时，使他让我找回信心。当我成功后，使他的演进让我努力。当我……我心该感谢爸爸，使他给了我一切，我跟该干熄套的眼睛，使它激励我前进。

[荐]写父亲的眼睛作文汇总

下面是执笔作文网编辑为你推荐的“写父亲的眼睛作文”。写一篇好作文对学生来说非常重要，写作可以培养我们的文学素养。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。希望本文能够帮助到大家！

写父亲的眼睛作文(篇1)

那温柔的目光，那严厉的目光，那感动的目光，在成长的雨季，化作一道道祝福。

——题记

风凛冽地刮着，刮着大地，刮着街道，刮着我失落的心。灰白色的晚云夹杂着喧嚣，我低着头走在热闹的街道上，路人那欢快的目光简直是对我无穷无尽的嘲讽。爸爸走在我旁边，在灯光的照耀下，他那坚毅的脸庞，在寒风中静默着。“啪啪……”雨一点点从天上落下来，砸在地面上，砸在我的心里。

我整个人沉浸在巨大的悲哀中，爸爸一手摸住我的衣领，一手拍着我的肩膀，他似乎不知道用什么话来安慰。我忍不住问他；“为什么我就拿不到梦想的成绩呢？难道是因为不够努力？”他向我投来一道不可用言语描述的眼光。

我的冬天就这么在悲伤中，一天一天过去了。

他决定带我去海边看一看，在海边，爸爸回答了这个问题。

“你看那些灰雀和海鸥，当海浪来时，小灰雀总能快速地扇起翅膀飞向上空，而海鸥则不一样。它们总需要花很长时间才能飞到高处，可飞到海对岸的却只有它们。”我点点头，目光追着那一道道飞翔的身影起伏。是啊，想要有更长远的目标，沉稳才是正确的办法。爸爸扭过头，望着我，与往常不同，他向我投出了一个眼神，眼睛似乎闪着星星一样的光。

爸爸常常给我送来不同的眼光。在我犯错时，那道目光严厉而略带失望，却眨眼间给出更正；在我伤心时，那道目光心疼而充满安慰，在言语间给予鼓励；在我成功时，那道目光亲切而充满欣慰，在祝福中提醒切勿骄傲。父亲少言寡语，但他的目光却融进了一切。

理解了那些目光，我似乎觉得风再凛冽也不会寒冷，雨再大也不会让我失落。

关闭记忆的闸门，一幅幅画面渐渐消失，而那一道道目光，却一直感动着我，陪伴着我……

写父亲的眼睛作文(篇2)

每当看到父亲的眼睛，我就感到两颗心在相互碰撞，相互倾诉……这也许就是我最喜欢父亲眼睛的原因吧!因为那双眼睛所容纳的那份情是那样深厚。

记得小时候，我放学回家，父亲就用那慈祥的目光来迎接我，里面送着温暖，带着体贴，还夹着一丝焦急和询问，像是说：今天又有什么事告诉爸爸呀？每每这时，我都要自豪地滔滔不绝地告诉他，我在学习上的收获，我受到的老师的表扬，还有班级发生的种种趣事。于是，父亲的眼睛便变得稍微细了一点，弯了一点，含笑地看着我，眼睛里流露出一份鼓励，一份欣慰。从小到大，父亲的这种目光一直伴着我，给我勇气，给我力量，久而久之，也给了我一种责任，一种压力。

父亲以他那无声的目光为我的人生导航。当我骄傲得意时，父亲微锁着双眉，眯着眼，似乎在告诫我骄傲使人落后，我就会收敛了。当我考试失败的时候，父亲总用慈爱而严肃的目光注视着我，帮我找到失败的原因。当我在困难面前却步时，父亲的眼睛分明在说：大胆试试。失败也没关系，爸爸支持你。当然父亲也有一双可怕愤怒的眼睛，当我有邪念时，那双眼睛就会在我眼前出现，我的邪念就会被那愤怒的目光击穿，击毁，归于消失。

父亲有时也打骂过我，那双眼睛也曾令我不寒而栗，但我从未怨恨过我父亲。我无言的幽深的心房永远闪耀着父亲充满爱心、充满期盼的目光，有这目光在，我就不会害怕，不会气馁。父亲的眼睛似两口深不可测的井，清澈甘甜的井水便是无穷无尽的父爱，它使我不敢庸庸碌碌。为了父亲那双深邃的眼睛，为了父亲亘古不变的父爱，我要努力。

父亲，当您年老眼花时，我要成为您深邃的双眸。

写父亲的眼睛作文(篇3)

那个走在大街上用手擦眼镜的人，就是我戴眼镜的爸爸。

我坐在沙发上，一边吃着香喷喷的炸薯条，一边津津有味的地看着电视。刚从外面回来的爸爸一边用手擦着那冷气重重的眼镜，一边摸着他那雪染的斑白的头发。

记得有一次，爸爸看见别人都把眼镜卡在头上，非常流行，于是在不用细分辨事物时，就把自己的近视镜卡在头上，学时髦啊！在用眼镜时再把它拉到眼睛上。

几天后的一个傍晚，爸爸要看报纸，忙问：“我的眼镜哪儿去了？”我急忙到客厅的沙发桌上、电视柜上查找，结果没有。我又来到书房，看到爸爸正在翻桌倒柜找眼镜，还小声嘀咕着，我能把它放在哪儿？当他转过身时，我发现眼镜就卡在爸爸的头上，这时爸爸也忽然想起来说，哎！我这两天不是赶时髦嘛，还认为像从前把眼镜放在书厨上呢？

十年来，爸爸为我撑起糊口的帆，为我遮风挡雨，可从未离开过形影不离的好朋友———眼镜。

写父亲的眼睛作文(篇4)

人们常说眼睛是心灵的窗户，我寻常总爱看爸爸的眼睛，透过这扇“窗户”，我更加了解爸爸了。

爸爸的眼睛是小眼睛、单眼皮，鼻梁上面架着一副眼镜，显得很有学问。有时，我惹爸爸气愤时，爸爸的眼神就会变得愤怒，眉毛一翘，可怕极了！有时，我有不懂的请教爸爸时，爸爸的眼神就会和蔼可亲。有时，我和爸爸在一起玩耍，我会把我和爸爸逗得捧腹大笑，爸爸的眼神就会和孩子一样无邪！

爸爸固然眼睛小，但是炯炯有神。爸爸爱看书，天天看书都要看到好晚。

我过生日时，爸爸固然在外埠工作很繁忙，但爸爸老是要赶回来给我过生日的。爸爸的眼睛中老是充满了血丝，我能看出来，爸爸很辛劳，但又要操心我的事，爸爸真的很疲惫，我好想对爸爸说：您歇歇吧！有时，我考得不好，爸爸总有鼓励的眼神看着我，让我从灰心的道路上走出来。

爸爸的眼睛是一扇“窗户”，是一扇唯一无二的窗户。

写父亲的眼睛作文(篇5)

不知何时，我已不敢抬起头在父亲面前说话了。是怕他眉头紧绷？不是！是怕他的嘴巴会滔滔不绝的列出你的罪行？不是！那是为什么呢？是怕他的眼睛。什么？眼睛？难道你父亲也像列夫·托尔斯泰的眼睛那样？是由一百只眼珠组成的？不是！我怕的是他的目光……

三年级时，我正处于判逆期。作业不完成，说大话，欺负同学……这些不良行为让妈妈失望得泪流满面。可我已坠入不良的风气，把家人的心，一点一点地玩弄着。尽管我再无法无天，但还是怕爸爸，因为他是我的父亲。

那次，我又做了件意料之外，又意料之中的事——逃课。爸爸很快闻迅而来。我低着头红着脸，浑身像打摆子似的抖了起来。牙齿咬的咯咯响，心跳的越来越快，爸爸在我面前停了一下，我听到了他轻轻地叹了一声，就走进老师的办公室。

时间一分一秒的过去，我背靠着墙壁伸手紧紧。捏着衣角，眼睛盯着办公室门口，一个熟悉的身影走了出来，是爸爸！我的腿开始抖动，我看见了爸爸的眼睛中有一幅这样的漫画:一个花匠辛辛苦苦的为一株花苗，浇水锄草，等他有一日开出一朵引人注目的花朵，可是花苗不争气，一点点的枯萎，花匠失望的摇了摇头……

我惭愧的低了头，爸爸叹了一声，这次我似乎太过分了。我轻轻的给爸爸说:“爸爸，我错了。″爸爸摸了摸我的头，我又从他的眼睛里看到:花苗在一点点变青……

从此我脱胎换骨，努力改掉坏习惯，但，我还是怕看见爸爸的眼睛。因为我怕再看见那个花匠失望。

写父亲的眼睛作文(篇6)

爸爸的眼睛很有趣，有时是双眼皮，有时是单眼皮，有时目光很慈爱，有时很犀利。

我小的时候，是在慈祥温顺的凝视下长大的，当我快乐的玩耍时，爸爸的眼里满含笑意；当我生病时，爸爸的眼睛里布满焦虑和忧虑。我在爸爸爱抚的目光下，慢慢长大。

我上小学后，有一次考试没考好，回家后我很害怕，我不敢直视爸爸的眼睛，当我偷偷抬起头，看到的却是爸爸亲切的信任，鼓励的目光。爸爸说：“失败并不可怕，重要的是要总结没考好的原因，是知识没把握好仍是粗心大意，我一起来分析原因。”我便流着眼泪坐下和爸爸分析改错。

我糊口有了提高，爸爸的目光很亲切，做了错事，爸爸会用信任和鼓励的眼光来让我不要难熬难过，要找犯错误的原因。

爸爸的眼睛丰硕多彩，但那里面都是深深的父爱。

写父亲的眼睛作文(篇7)

您从罗中立的《父亲》中走来。

您在朱自清的《背影》里定格。

“眼睛是心灵的窗户”。每当看到父亲的眼睛，我就感到有什么东西从灵魂深处掠过，也许这就是父亲眼睛如此深邃的原因吧。

记得小时候，我放学回家，父亲就用那慈祥的目光来迎接我，里面送着温暖，带着体贴，还夹着一丝焦急和询问，像是说：今天又有什么事告诉爸爸呀？每每这时，我都要自豪地滔滔不绝地告诉他，我在学习上的收获，我受到的老师的表扬，还有班级发生的种种趣事。于是，父亲的眼睛便变得稍微细了一点，弯了一点，含笑地看着我，眼睛里流露出一份鼓励，一份欣慰。从小到大，父亲的这种目光一直伴着我，给我勇气，给我力量，久而久之，也给了我一种责任，一种压力。

父亲以他那无声的目光为我的人生导航。当我骄傲得意时，父亲微锁着双眉，眯着眼，似乎在告诫我骄傲使人落后，我就会收敛了。当我考试失败的时候，父亲总用慈爱而严肃的目光注视着我，帮我找到失败的原因。当我在困难面前却步时，父亲的眼睛分明在说：大胆试试，失败也没关系，爸爸支持你。当然父亲也有一双可怕愤怒的眼睛，当我想偷懒时，那双眼睛就会在我眼前出现，我的这种想法就会被那愤怒的目光击穿，击毁，归于消失。

父亲有时也打骂过我，那双眼睛也曾令我不寒而栗，但我从未怨恨过他。我心中永远闪烁着父亲充满爱心、充满期盼的目光，有这目光在，我就不会害怕，不会气馁。父亲的眼睛似两口深不可测的井，清澈甘甜的井水便是无穷无尽的父爱，它使我不敢庸庸碌碌。为了父亲那双深邃的眼睛，为了父亲亘古不变的父爱，我要努力。

父亲，当您年老眼花时，我要成为您深邃的双眸。

关于人的眼睛的作文(合集7篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《关于人的眼睛的作文(合集7篇)》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于人的眼睛的作文(篇1)

妈妈是我非常敬佩的一个人，尤其是她那一双变幻莫测的眼睛更让我佩服。那双眼睛有时严厉，有时敏锐，有时温和。

妈妈的眼睛是严厉的，记得有一次，妈妈外出，我偷偷的打开电视津津有味地看了起来，可谁知，我瞧得正带劲，妈妈轻轻用钥匙把门打开了，发现我坐在沙发上看电视，妈妈生气地说：“你不好好做作业，看电视干什么？”“我我。”我哑口无言，“行了，行了，去做作业去吧。”她凶狠起来的时候，眼睛简直不敢让人直视，像只母老虎的眼睛，让我永远忘不掉。

妈妈的眼睛是敏锐的，记得还有一次，我写完作业后，自己已经检查过好几遍了，可妈妈一来检查，就发现我有个字写得不到位，让我重写，我心想：你干嘛老盯那个字，它跟你有仇呀！但事后，我对妈妈那双眼睛更加敬佩了。

别看妈妈十分严厉，但有时也很温和。有一次，我养的狗死了，她用温和的眼睛看着我，安慰我道：“没事，人有生老病死，狗也是一样的，你放不下它，就把它好好埋了吧！”顿时，我感到一股暖流涌遍我的全身。

我敬佩我的妈妈，特别是那双变幻莫测的眼睛。

关于人的眼睛的作文(篇2)

在一所医院里，一个保温箱里睡着一个小女孩。她长得很可爱，可是下面的腿连起来了很奇怪。有些人就称它为人鱼宝宝。护士为了让她感觉到还在妈妈的怀抱里，就小心翼翼地把她包在一个被子里捆起来。因为她长得奇怪，所以大大小小的手术在等着她。传来传去，这个事传到了记者的耳朵里。他们马上去采访，新闻播出以后，不管是男还是女，不管是老还是少，都给这位让人怜爱的小女孩捐钱。有些人甚至还到那儿去看望他。每次有人去，她那粉嘟嘟的脸和那迷人的大眼睛都会成为焦点。她那可爱的样子让人忍不住想抱她一下。有许多人捐了钱，手术正朝他扑来。虽然很，疼痛，但是她似乎很懂事，每次手术时，她不会乱动，而是静静地躺在那大大的床上。

一天早晨，当护士打开保温箱时，可爱的小天使离开了人世，那双迷人的大眼睛也永远的合上了。护士禁不住流下了眼泪，抱了她最后一次，还在她嫩嫩的小脸上亲了一下。因为她忘不了人鱼宝宝的大眼睛。

人鱼宝宝这么小就离开了人世，但是她的面孔一直浮现在人们的脑海中。人鱼宝宝多么坚强啊！做了一次又一次的手术，她依然坚强地面对。我们一定要珍惜好自己宝贵的生命。

关于人的眼睛的作文(篇3)

我的妈妈有一双水灵灵的眼睛，目光炯炯，那眼睛好像会说话似的。正是这双眼睛，陪着我渡过了十二个春秋，在我失败时给我鼓励，在我成功时不让我过于骄傲，在我伤心时给我快乐。

在一次语文考试中，我成绩不理想。我心想：惨了，回去一定一顿打！回家后，我低着头，把试卷递给妈妈，不敢看妈妈，又忍不住瞅了一眼，当我看到妈妈的眼睛时，发现那眼神并不是严厉批评的目光，而是慈祥和鼓励的眼神，好像在说：“这次没考好不要紧，下次一定要考好，不要在同一个地方跌倒两次喔！”这一目光，使我又信心十足，这目光要比批评好得多。

还有一次，我考了全班第二，放学后，我飞奔到家，把卷子交给妈妈，妈妈瞟了一眼，说：“嗯，还不错。”虽然嘴上说得冷淡，可眼睛却露出高兴的光芒。这样既表扬了我，也告诉我不要骄傲，一举两得。

有一次，我在家做奥数，一路过关斩将，突然窜出一只拦路虎，这下可急得我抓耳挠腮，我向妈妈发出“SOS”，可妈妈却用严厉的目光回答我，那眼睛好像在说：“自己想！”我只好自己想，经过我苦思冥想，终于得到了答案。妈妈投来了表扬的目光。

妈妈的目光里，包含着爱。这爱像甘甜的水，将永远陪伴着我，把我领上成功的道路。

关于人的眼睛的作文(篇4)

夜幕暗暗地降临了，夜的使者給湛蓝的天空披上了黑衣。此时我正一小我静静地聆听着那封尘已久的歌谣。倏忽一阵熟悉的前奏让我拉长了耳朵。只听见录音机里传出了甜美的歌声：“当我在病床上，从昏睡中醒来，就会瞥见妈妈那布满爱抚的眼睛；当我……，“多亲热的歌儿啊！”，我不由地赞叹到，面前又浮现出妈妈那双布满密意的眼睛。

我见过许良多多双眼睛，有年夜的，有小的，有善良的，有丑恶的……。在那么多的眼睛中，妈妈的眼睛并不标致，两只眼睛因工作过度劳顿而深深地陷了下去，眼睛里布满血丝。可是，唯独妈妈的眼睛一向被深深地烙印在我心里，因为妈妈的眼神是慈爱的。

记得有一次我生病了，适值再过几天就要钢琴考级了，我急得眼泪在眼眶里直打转，妈妈用爱抚的眼睛望着我说：“陈硕，你只要好好操练，不管有没有生病，我相信你必然能弹好”。听了妈妈这番话，我起头拼命地操练。可是在考级那天，当我看到评委那峻厉的目光，在加上我不够自傲，我的双手起头微微地寒战。这时我想到了妈妈那鼓舞激励的眼神，我暗暗为自己加油：“有志者，事竟成，陈硕，你必然能行”。我定了定神，运了命运之后，便起头全神灌注贯注地弹起琴来。一曲又一曲，当我按下最后一个音符时，我发现评委的脸上露出了对劲的笑脸。我长长地舒了一口吻，跑出了年夜厅。只见妈妈在年夜厅门外站着，不时向年夜厅里探头观望，妈妈的眼睛里尽是焦心和不安。我笑了起来，想：“原本妈妈比我还严重”。那次考级，因为有妈妈的辅佐，我取得了很好的成就。

啊！，妈妈的眼睛。在我做错了事时，妈妈的眼睛里布满了焦炙；当我取得好的成就时，妈妈的眼睛里便会布满欣慰；在我碰着坚苦时，妈妈的眼睛里布满了鼓舞激励。在人生的道路上，妈妈的眼睛给了我良多力量，它虽然不会措辞，但却胜过千言万语！

想到这里，我心潮又涌起一阵彭湃，耳边又响起那委婉的歌声：“妈妈的眼睛，在我心中是一盏敞亮的灯……。

关于人的眼睛的作文(篇5)

妈妈的眼睛是心灵的灯，我们母女之间常常用眼神交流。她那双大眼睛在人群里十分出众。一次奥英考试完毕后，人山人海的家长中，还没有找到妈妈的我，焦急万分。我伸长脖子像长颈鹿似地在人群中钻来钻去，我看见了一双担忧的眼睛在四处张望着。我停顿了一下，似乎觉得很熟悉，定睛一看，立马认出来那就是妈妈呀!我像殊着风火轮似地跑了上去。妈妈那双担忧的眼睛在看到我时才渐渐变得安稳，脸上的笑容展开像花儿绽放，甜甜的，美美的。看到妈妈亲切的目光，我的心就跟吃了蜜似的。

而我却说:“您别担心，老师放学晚了。”第四天我又跑到一个地方去玩，正好妈妈路过那儿，我看见了她，她也看见了我。刹那间，她的眼睛瞪得很大，死死地用力地盯着我，我看见了惊骇、怀疑、失望、痛苦，仿佛巨浪滔天，从妈妈眼中无穷无尽地涌出。我的脸一下子滚烫滚烫的，心叮咚叮咚地跳。妈妈的眼睛像台纠正机一样，从她的眼睛里，我知道了是与否、对与错、善与恶、美与丑。

每当我生病时，妈妈总是陪伴着我，我看见她的眼睛里流淌着温柔的深情;每当我撒谎时，妈妈总用她那双严厉的眼睛望着我，我便知道了我的错误;每当我进步时，妈妈便用那温和的目光鼓励着我。

我喜欢沐浴在妈妈温柔而甜美的目光下成长。妈妈的目光让我坚持不懈地努力学习，让我做人不骄傲，让我做事开开心心。我爱妈妈!更爱她那双眼睛。因为在我上学的途中，在我成长的路上，妈妈那双眼睛，那双充满深情的眼睛，始终关注着我、陪伴着我。

关于人的眼睛的作文(篇6)

我们的班主任卓老师有一双又大又圆的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，还有一对双眼皮呢！她的眼睛不仅美丽好看，而且还会“说话”呢！如果想知道就让我来告诉你吧！

有一次我们去上公开课，老师在上公开课之前对我们说：“如果哪个人上课回答问题最多，第三单元考试就给哪个人加分。”话刚一说完，我们三五成群的同学们说：“我一定能行可以给自己加分。”上公开课了，我们一进来顿时有点害怕给卓老师她的脸上抹黑。全班我第一个举手，我鼓起勇气把答案说出来。老师没有说话只是用眼睛看我，老师看完之后我的信心一下子提高了许多。之后我不断举手发言，赢得了大家的掌声。

还有一次我上科学课不时地回头去看黑板报被科学老师看到了，可我还是这样做。然后卓老师从窗外用眼睛看了进来，可我还是满不在乎。最后科学老师找到我的头上时，卓老师像一个帮踢破玻璃的男孩挡错的母亲，这令我十分感动，我下定决心下一次一定不会了。

我相信在卓老师的教育下，我们一个个都会成为聪明又机灵的小才子。

关于人的眼睛的作文(篇7)

俗话说眼睛是心灵的窗户。一个人的眼睛有多么纯洁，心就有多么纯洁；心有多么纯洁，这个人就有多么纯洁和善良。我的妈妈就有一双纯洁的眼睛。

记得有一天，妈妈把正在屋里写作业的我匆匆忙忙叫到了客厅窗前，让我看楼底那棵矮松树下的小白猫，它好像很孤独似的坐在原地向四处张望，实在是让人同情和可怜。于是，妈妈决定拉着我一起下去看个究竟。

经过仔细观察，我们终于发现，原来它的腿受伤了，而且看来还很严重。看到这些，妈妈露出了怜悯的眼神。这时，我灵机一动，快步跑回家，将碘酒、药膏和崩带全都拿了下来，妈妈一把夺过去，让我按住猫咪快速的给它消了毒、上了药。我们俩忙活了好半天，终于给猫咪包扎好了。妈妈又回家接了一碗水，取了一些食物，小家伙痛痛快快地吃喝起来。之后，它就躺在绿茵茵的草地上睡着了。

妈妈的这一举一动，给我留下了很深的印象。我觉得，妈妈的眼睛每时每刻都透露出一种关爱生命，催人奋进的眼神。尤其是每当我考试成绩不好，自我责备时，妈妈总是用她那种特殊的眼神来鼓励我，安慰我，给我增添了无穷的力量。

我爱我的妈妈，更爱她那双眼睛。

描写人的眼睛的作文800字精选

作文相信大家都写过吧，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。如何把自己的感受整理成文字，写成作文？根据你的需要，栏目小编精心整理了描写人的眼睛的作文，请继续阅读本文相关内容！

描写人的眼睛的作文 篇1

我奶奶家有一只可爱的小猫，第一次见到他的时候，我就给它取名叫做小布丁，小布丁十分科它长着一双圆溜溜的像玻璃球似的大眼睛，一个小小的鼻子，一条长长的尾巴，穿着一身雪白不带一点杂色的毛外套。

一个阳光灿烂的中午，我正在和小布丁玩。突然，我发现小布丁的瞳孔变成了一条细缝。咦，这是怎么回事啊?明明昨天晚上，小布丁的眼睛睁得圆圆的。我怀着好奇心去问奶奶，可奶奶却说不知道。

我回到家了上网一查，原来猫眼在光照很强的时候会变小，最小的时候可以变成一条缝来减少管线的进入，保护眼睛不受强光的伤害。而在晚上光线很弱的时候，瞳孔就可以放大，吸收更多的光线，为了更清楚地看清物体，这也就是为什么猫在夜晚视力要比人好很多的原因。怪不得小布丁在晚上关了灯后也能看清楚老鼠在哪里。

通过这次对小布丁的观察，我决定以后要多学习有关动物的知识，了解更多动物的奥秘，去体会动物的内心世界

。

描写人的眼睛的作文 篇2

人们常说，眼睛是心灵的窗户，我平常总爱看着爸爸的眼睛，透过这扇“窗户”我更了解爸爸了。

爸爸的眼睛像天空中的云彩一样变幻莫测。记得有次我考砸了，一回到家，我就扑到床上失声痛哭起来，爸爸走进我的卧室，慈爱地摸着我的头，温柔而又慈祥，似乎在对我说：“宝贝，别伤心了，失败乃成功之母，生活中，难免会有些挫折。”看着他那闪烁着父爱的光芒的眼睛，我的心里立刻宽慰了许多，心中的冰块立即融化了。

还有一次，我的语文考了全班最高分，我跑到他的面前兴奋地叫着：“爸爸！我的语文考了全班最高分耶！”“噢！”爸爸的眼睛中满是平淡与不屑，为了避开我的目光，爸爸去书房找了一本《中华上下五千年》捧在手里，眼睛不时朝我的方向瞟上几眼。“吃饭了！”随着妈妈的一声女高音，爸爸逃跑似的奔向客厅，晚餐吃到一半时，爸爸出乎意料地说：“咱们家的女儿考了全班第一哟！是不是太棒了”眼中充满了骄傲与自豪，在他的眼中，我似乎看出了父亲对女儿的赞赏与骄傲！这时，我的眼泪不争气地落了下来。

爸爸的眼睛像一个魔法师一样不停地变幻着，但唯一不变的是他眼中父爱的光芒在像宝石般璀璨地闪烁着！

描写人的眼睛的作文 篇3

在我的休闲时间里，大多数都被画画所占据。我画过很多张画，最难的是画人物的眼睛。为什么？因为人物的眼睛是最能表达人物心灵的窗，是最能体现人物思想的门。所以眼睛是最难刻画出来的。

眼，可以让一个人看出另一个人的意识和思想。就像一个人在做诚恳的祈祷时，他的眼一定晶莹而且纯洁，睫毛轻轻下垂，眼角和眉间有一丝影，晶亮的眼珠里流露出渴望，透射出真诚。

眼，不仅仅是心灵的窗，思想的门。它在不同的人心里却有相同的意义。

就像一个天真活泼的孩子，他可以睁开他那长着长睫毛的水汪汪的眼睛，去看，去认识他身边的一丝一毫。我们可以从他眼中看见喜，看见悲。但他并不知道人们从他的眼中去读懂他。他只知道眼睛对他的重要，眼睛可以让他看到新奇的事物，看到爱他的亲人。假如问他：“是谁为你的世界添了光彩？”他一定会回答：“眼睛。”

如果是一位已走入社会的人。他一定会用他有经验，有判断分析能力的双眼去更深一步地走入社会，了解周边环境。他可以用那双雪亮的无瑕的眼睛了解不断发展的社会，他可以用那双乌黑的耀人的眼睛读懂任何一个人的心思。眼睛也为他添了光彩，在他心中，眼睛是十分重要的。

每一个人都离不开眼睛。因为我们要用心灵的窗去认识我们的亲人，因为，眼是生命的一部分。

描写人的眼睛的作文 篇4

“明天，我们全校师生将去汉山春游，并且举行登山比赛，每班十名男生、五名女生参加，设年级团体冠军，希望大家踊跃报 名。”周老师的话音刚落，就有多男生毛遂自荐，而女生却无自 告奋勇者。周老师见此情景说道：“我来点将吧！”接着他就点了 七八个男生的名字。哇！几乎都是最后排的“好汉们”。我心里暗 叫。

“有谁不想参加吗？”周老师又问，我回视后排，没有表示异 议的；映入眼帘的还有江靓那摇头晃陷得意非凡的形象，瞧他，眼睛都快眯成缝了。

“女同学也由我选吧！”周老师又说：随后他便点了班长，还 有徐颖和数学科代表。，周老师的目光又在女生中搜寻了。良久，才 道：“蒋迪，许雅芸你们俩参加怎样？”蒋迪说她不想去，我暗喑 着急：周老师，你为什么不叫我呢？在体育方面，我虽说不上出 类拔萃，可也算是女中佼佼者。诚然，我不怎么健壮，可你不能 小觑了我。

我心里一面埋怨着，一面抬起头看着老师，就在周老师的目 光停留在一个女生身上吋，我的好胜心理促使我脱口而出：“老师， 我可以参加吗？”周老师看着我，那眼神怪怪的。我红着睑，低下 头。凭直觉，我知道全班同学都在用惊诧莫名的眼光看着我，我 好难受，心里很不自在。

“哟！想上山演一出‘黛玉葬花’。”一个低沉的男中音钻进耳 膜，我的眼泪又要涌上来了。我知道这是“单缝眼”江靓在行使 他的发言权。我含泪回首怒视，与他的目光相对，他的眼睛又成 “单缝眼” 了，目光中尽是戏谑。“真可恶！”我暗骂。周老师还没 有表态。教室里很静，窗外的麻雀叫得我心里更乱，“让她去吧！ 若有困难我们回帮助她的。”又是江靓那低沉的男中音，他眯着眼， 脸上浮现出一种令我捉摸不透的笑容，皮笑肉不笑的，好可恨，我 登山时若要你帮助便是小狗，我忿忿地想。

提起江靓，我就会产生一种厌恶的情绪。

我插班十多天后，由于接任语文科代表，因而在收交作业时 跟他有几次“摩擦”，为此他便人前背后叫我“刺猬”。我也不甘 受辱，针对他的习惯性动作一—眼晴眯成细缝，暗地里送他“单 缝眼”的雅号。随着频繁的“摩擦”，我忍无可忍，便跟他“火 并” 了。这场“战争”虽规模不大，却也颇为激烈，最终以我狠 狠砸了他一下为结局。他眼睛盯着我，简直比破庙古刹中的那些 凶神恶煞还可怕。

凭心而论，自从学习《中学生日常行为规范》后江靓有了很 大的变化。他不再叫我“刺猬” 了。当然，我也不会再暗暗称他 为“单缝眼” 了。

可现在，他居然反复无常，一会儿讽刺我，一会儿又假惺惶 地说帮助我。真不知他安的什么心。

也许，周老师为我的勇敢所动，准许我参加登山比赛了，我 要以实际行动来证明我不是弱者。

第二天清晨，我们沐浴晨曦，迎着那吹面不寒的杨柳风，悠 悠然来到了汉山脚下。

登山比赛就要幵始了。江靓对我说：“你如吃力就叫我，我会 帮助你的。”他的眼睛大而亮，眼光中尽是诚恳和真挚.他的目光 令我费解.我有些相信他是真心想帮助我了，可自尊心使我冷漠 而又有礼貌地答道：“谢谢你，不须劳您大驾。”他愣住了，眼神 黯然，显然我的话使他尴尬，令他难堪。我有一种报复后的快感， 随之又有一种愧疚涌上心头—也许我不该如此对待他的一片诚意。

我抬头看着白云峰顶，不过如此，应该没问题，我心想。

枪声一响.我健步如飞，跑了一阵后，踏上那条登山的小径。 此刻我已是浑身乏力，气喘吁吁了。山路越来越陡，越来越窄，路 边长满荆棘。这时我唯一的希望是能有一个同学來拉我一把。唉！ 我好可怜.平时那种无所不能的傲劲都不知哪儿去了。我无望地拉扯着路旁的野草和荆棘。手上划破了，真痛！腿上象灌了铅。我 真想坐下休息一佘儿。天灰蒙蒙的好象就要下雨。我觉得胸中犹 如塞了一团棉絮，闷得很，眼前直冒金星。“哦！谁能拉我一把， 我将感恩不尽。”

我胡乱抓着树木，机械地挪动双腿，艰难地向上攀登。恍惚 中，看见江舰就在我前面，我想叫他，可我记起了自己说的话…… 江靓回过头来看着我，好久他见我不开口，又不伸手，猜出了我 的心情，就回过去，走出几步他又回首望了我一眼，关切与鼓励， 友谊和爱护尽在其，，他的目光使我重新得到了力量。

我在几个同学帮助下，作为女生中的第一个到达白云顶，我 们班胜利了。我望着江靓和帮助我的两个男生，心里充满了感潋。

我站在山顶，极目远眺，哦！好美，山腰中有纯白的梨花，粉 红的桃花，还有好多好多的野花……相映成趣。山脚下，炊烟袅 袅，田野、小溪，纵横交错……

我陶醉在美景之中，不知何时起，天空飘落下毛毛细雨，别 人都纷纷下山了，而我因贪恋在烟雨蒙蒙中欣赏那山、那树…… 以至于到很晚才恋恋不舍地下山。

细雨润土如酥，因而有很长一段路程不能骑自行车了。这下 可害苦了我。推着自行车还没走到几步，就要停下来将粘在自行 车轱辘上的泥巴抠掉。看见别人将自行车扛在肩上，我也想试试， 可力不从心，正在无计可施，欲哭无泪时，江靓已向我走来。“我 来帮你扛。”他笑着不等我答话，就将自行车扛上肩了。望着他的 背影，我心里很不是滋味，泪水占据了我的眼，我太小心眼了，不 该以小人之心度君子之腹。我心里真恨我自己。

细雨继续飘然落下，落在江靓的发际，亮闪闪的象明珠，很 美，他放下自行车，望着我坦率地笑了，我也轻松地笑了，哦！我 们已经走上公路了。

“从今后我们前嫌尽释，不会再针锋相对了吧？”他说道。他的眼睛睁得大大的，仿佛在询问我。

“一定不会了。”我低下头轻轻答道。

“给，你先走吧。”他把自行车给我，我一抬头，目光正与他 的目光相对。我发现，原来他的眼睛竟是很漂亮的—那么淸，那 么纯，那么亮。

描写人的眼睛的作文 篇5

眼睛，心灵的窗口，一个使人能看见世间万物的器官。

眼睛，它占据了面部器官的高处，正如人们说的一样，登得高，看得远。在我们的生活中，无论是大地上的碧绿草木、七彩花朵，还是白昼间的一轮红日、群群飞鸟，黑夜中的一盘明月，稀稀灯火，我们所看到的一切事物全都要归功于它眼睛。

眼睛，它让我们赞叹大自然的鬼斧神工，让我们震惊人类文明的进步;它让我们学习甄别各种文字，让我们慕名欣赏名师大作;它让我们有幸交结良师益友，让我们尝尽人间的冷暖真情。眼睛它不仅丰富着人们的精神世界，它还担当着自己的神圣使命。

眼睛，它是一位洞察四方的侦察员。它看到人们用各自的方式爱惜自己，便会加倍地报答人们。当眼睛发现危险情况时，它会迅速地将这条信息告诉大脑，再由大脑转达给它的三位同伴口、鼻、耳。它点醒同伴们，让大家时时刻刻保持警惕，不做冒险的事。

眼睛，同时它也是一个娇嫩的器官。当它感觉被过度地使用时，它会提醒你放松身心，让你眺望远方;当它感觉疲劳时，它会努力地拉下窗帘，提醒你休息一会，以此种方式保护它。如果你不听它的再三劝阻，它终会积劳成疾，让你的眼前蒙上一层白雾。

眼睛，一个需要我们人类疼爱有加的器官。请大家珍惜它一次有限的生命，珍惜它与自己相伴的这段人生旅程。请不要让我们的窗口随意受到污染。我们要爱惜眼睛，它才能更好地服务于人们。

描写人的眼睛的作文 篇6

从儿时开始，我对父亲就有一种小小的害怕，小小的恨。怕和恨加在一起，形成了讨厌情绪。

父亲身材魁梧，脾气暴躁，街坊邻居都喊他“老虎”。可在我眼中，父亲简直就是“老虎王”。记忆中，父亲没有亲过我，抱过我，总是对我非常严厉，甚至还给我制定了“三不准”：不准晚回家，不准出去疯玩，不准看连续剧。而且，每天还要亲自检查我的作业，给我上一节“做人之基本道德规范”课。我表面上当然不敢反抗，但在内心深处，慢慢疏远了父亲。

随着年龄的增长，父亲对我的态度有所转变，老虎脾气好像在不知不觉中消失了。随之而来的关怀常常使我产生一丝兴奋，一丝感动。但我的心仍然不敢靠近他。

直到后来一件事，我才改变了对父亲的看法。

那年暑假里，我家种的茄子大丰收。为了变成现钱，父亲每天凌晨开着三轮车去县城菜市场卖茄子。出于好奇心的驱动，我执意和父亲一起去。菜市场里人很多。一些菜农为了快点把菜卖出去，极力排挤我们。我看不下去，便和他们讲道理。而父亲无语地站了很久，然后对我说：“孩子，人家卖菜也不容易，咱们再去别的地方看看。”我们好不容易找到了一块空地。父亲把茄子整理一番后，用沙哑的嗓门儿精作文气十足地吆喝：“卖茄子！卖茄子！又大又新鲜的茄子！”看着父亲脸上的皱纹随着吆喝声一动一动，我不禁想起了罗中立的油画《父亲》，随后，心里涌起一阵酸酸的感觉，泪水跟着从眼眶里流出来。

父亲不是富豪，不是商人，也不是国家干部，他只是一个最普通的庄稼人。可是，他竟要供我和姐姐两人上学，每年学费就接近一万元。我从来没有听见父亲抱怨过，相反，他总是说：“只要孩子有出息，再苦再累都值！”父亲实在太不容易了，我有什么理由疏远他？不爱他？想到这里，不知怎的，从来没有卖过菜的我，竟然大声地吆喝起来，没有一丝不好意思。忙碌中，有一种沉沉的东西充盈在我的心头，充盈在我的浑身……

回到学校以后的一天，很少给父亲打电话的我，来到学校的公用电话旁，用颤抖的双手拨通了家里的电话，要专门跟父亲通话。电话里传来父亲沙哑的声音：“有什么事吗？孩子。”我说：“没有什么事，就是——爹，父亲节快乐！”略一沉默，那头传来了父亲的笑声：“孩子，你长大了，懂事了。没别的事就挂了吧，节省点儿……对了，注意身体。”“嗯。”我欣然赞同。然后，轻快地跑向教学楼。此刻，微风吹着我的脸，像父亲温暖的大手……

描写人的眼睛的作文 篇7

眼睛可以看到生活泛起的泡泡，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

眼睛是心灵的窗户

有人说：“眼睛是心灵的窗户。”每个人都有一双眼睛，或平凡、或美丽、或单纯、或深邃，让我们用眼睛来打开心灵的窗户。

眼睛可以传递人与人之间的温情，让我们的心灵得到温暖的慰藉;眼睛可以传递一份理解，让人与人之间的心灵拉近距离;眼睛可以传递一种语言，让我们在无声的目光中打开心灵的窗户。

假如给我三天光明

“假如给我三天光明。”这时美国作家海伦·凯勒对眼睛的呼唤，同时又是一个永远生活在黑暗中的女孩对光明的渴望。生活在黑暗中的人或许永远都看不到美丽的事物，但却能感受到别人的心灵。上帝对每个人来说是很公平的，当他关闭了你的一闪门后，也一定会为你打开一闪窗，让你的心灵多一份光明，少一份黑暗。

眼睛的希望

每一个人起床后的第一件事，那就是睁开眼睛。能睁开眼睛是一种幸福，也是一种满足，更是一种希望。

当一个生命垂危的病人躺在病床上的时候，他紧紧地闭着他的双眼，对外界的事物一无所知，尽情地陶醉在他那个黑暗的世界里。可他并不知道被亲人等待睁眼是多么的幸福啊!因为亲人对它寄予了睁眼的希望。

朋友们，让我们用眼睛打开心灵的窗户，感受一份光明，获得一丝希望吧!

描写人的眼睛的作文 篇8

我有一个红红的嘴唇和一双奇怪的眼睛，怎么红？怎么怪呢？

每年秋冬一到，我的嘴唇就会变得像血一样红。每次我到学校，同学们都怀疑我涂了口红。其实，我并没有涂口红，只是被风吹的，干燥极了，嘴唇一点儿也不湿润。

回到家，奶奶说我以后去表演就不用涂口红了，爸爸说我的嘴唇像个透明的塑料袋，里面装的都是血我听了这些话，又高兴又伤心高兴是因为以后去演出就不用涂口红了；伤心是因为嘴唇像个塑料袋不是很怪吗？所以，我每次出门，都要在兜里塞一条唇膏，没兜，也要在手里拿条唇膏，为的就是让嘴唇保持湿润。

我的眼睛也十分古怪。一次同学发现我的眼皮很稀奇，是不单又不双的。我听了，有点不相信。回到家，我照照镜子，果然，我的眼皮是不单又不双的。我对妈妈说，妈妈和我开玩笑，说：那你就做个整眼手术吧！我想：说的也是，可是会不会太痛了。算了，还是随它怎么长，就怎么长吧！

你说，我的嘴唇和眼睛是不是很稀奇呀？

描写人的眼睛的作文 篇9

聂老师的眼睛温柔而美丽，狭长而灵活。每次当她走进教室，扫上一眼，屋中立刻鸦雀无声，那么大的教师，那么多的人，她只要看一眼就知道谁在干什么，你说，神奇吧！聂老师可是“火眼金睛”呢！

上课爱做小动作的你可别抱侥幸心理哦，我们班上的兰子文常上课看课外书，那天，他拿着一本童话书，偷偷的在数学课上看得入迷。一不小心，被抓了个正着，书被没收了，可他不思悔改，竟又在语文课上重蹈覆辙：分析课文时，大家都热烈的讨论，老师忽然停下了讲课，双手抱在胸前，皱了皱眉头，大家紧张的看向兰子文，可皇帝不急，太监急有什么用？

这时，老师的目光像道X光，向兰子文射去，兰子文抬起头来，正与目光相撞，他像被电击了一下，赶快哆哆嗦嗦的把书塞进书包里。每当我考试考砸了的时候，老师那鼓励的目光就会落在我身上，那目光像春天里的阳光，暖暖的，直射进我心里。

[荐]关于鹰眼睛的作文4篇

在学习中，老师经常会要求我们写作文，写作是学习语文课程必备的技能之一。写一篇好作文需要很长时间的积累。经过收集并整理，执笔作文网小编为你呈上关于鹰眼睛的作文，本文供您参考，并请收藏！

关于鹰眼睛的作文【篇1】

老师对于我们来说都很熟悉，而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任林老师。

记得有一次，林老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光，好像在说：回答得真好！回答得真好！这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。

还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。

老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。

我爱老师的眼睛，更爱我的老师。林老师，我忘不了您！

关于鹰眼睛的作文【篇2】

妈妈的眼睛，是一双平凡、普通的眼睛。这双眼睛，并不是很漂亮，跟别人的眼睛没有什么不同。

可在我的眼里，妈妈的眼睛，是最美丽的。因为，在我受到挫折的时候，给予我鼓励；在我收获成功的时候，给予我表扬；在我遇到困难的时候，给予我鼓励。

妈妈的眼睛是温柔的。记得有一次，在庆祝儿童节的跳绳比赛的那一阶段，我每天辛辛苦苦的练习，累了也舍不得休息一下。终于，功夫不负有心人，我获得了二等奖的佳绩，暗暗地心想：妈妈如果知道了我的成绩，肯定会好好地奖励我一番。可是，当我把这个好消息告诉了妈妈时，妈妈美丽的眼睛朝我送来赞许的目光，朝着我笑笑，平静地说：你虽然表现得很好，但可不以骄傲哦。争取下一次取得更好的成绩。顿时，我的心，如同汹涌的海水撞击着岩石。虽然没有了获得妈妈表扬的开心，但是听了妈妈的这番振聋发聩的话，我得到了启发。

妈妈的眼睛是严厉的。记得还有一次，我为了赶时间能和同学们一起出去玩，极不认真地完成了作业，字写得歪歪扭扭，完全没有平时写的好看，简直就像是一张鬼画符。妈妈检查我的作业时，看到这张鬼画符，不由得皱起了眉头。严厉地问我这是怎么回事，我毫不在意地说了一句：为了快呗，我待会还要出去玩呢，哪有那么多时间去慢慢写啊？妈妈生气了，开始数落起我来，我听着听着，眼泪都掉下来了。晚上，妈妈不让我出去玩了，我这才明白，妈妈这么做是为了我好。

妈妈的眼睛如同两个警示灯，催促我前进，让我成长；妈妈的眼睛如同两寸昔日的阳光，给我温暖，照耀我的心灵；妈妈的眼睛又如同一泓清泉，那泉水里流淌着无限的爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程！

关于鹰眼睛的作文【篇3】

妈妈的眼睛是心灵的灯，我们母女之间常常用眼神交流。她那双大眼睛在人群里十分出众。一次奥英考试完毕后，人山人海的家长中，还没有找到妈妈的我，焦急万分。我伸长脖子像长颈鹿似地在人群中钻来钻去，我看见了一双担忧的眼睛在四处张望着。我停顿了一下，似乎觉得很熟悉，定睛一看，立马认出来那就是妈妈呀!我像殊着风火轮似地跑了上去。妈妈那双担忧的眼睛在看到我时才渐渐变得安稳，脸上的笑容展开像花儿绽放，甜甜的，美美的。看到妈妈亲切的目光，我的心就跟吃了蜜似的。

而我却说:“您别担心，老师放学晚了。”第四天我又跑到一个地方去玩，正好妈妈路过那儿，我看见了她，她也看见了我。刹那间，她的眼睛瞪得很大，死死地用力地盯着我，我看见了惊骇、怀疑、失望、痛苦，仿佛巨浪滔天，从妈妈眼中无穷无尽地涌出。我的脸一下子滚烫滚烫的，心叮咚叮咚地跳。妈妈的眼睛像台纠正机一样，从她的眼睛里，我知道了是与否、对与错、善与恶、美与丑。

每当我生病时，妈妈总是陪伴着我，我看见她的眼睛里流淌着温柔的深情;每当我撒谎时，妈妈总用她那双严厉的眼睛望着我，我便知道了我的错误;每当我进步时，妈妈便用那温和的目光鼓励着我。

我喜欢沐浴在妈妈温柔而甜美的目光下成长。妈妈的目光让我坚持不懈地努力学习，让我做人不骄傲，让我做事开开心心。我爱妈妈!更爱她那双眼睛。因为在我上学的途中，在我成长的路上，妈妈那双眼睛，那双充满深情的眼睛，始终关注着我、陪伴着我。

关于鹰眼睛的作文【篇4】

在我生命的天空，永远挂着两颗闪亮的星星。成功时，它像警示灯，让我清醒；迷惘时，它又像黑夜耀眼的导航灯，让我把前进的方向看清。我在两颗行星的照耀下茁壮成长，每个脚步中都写满了她的叮咛，它是我生命之星，严厉而慈祥。

妈妈的眼睛是严厉的。它有穿透性的力量，能窥是我的心灵。还记得在那天。老师问我作业的事。由于没写，我说了谎：“作业忘家了”，老师让我回家拿去，于是我回家拿作业。到家时没想到正巧撞见还没上班的妈妈。妈妈问我为什么回家，我不好意思的低下头。

“是不是没写作业？”妈妈问。“是”我点了点头。本想妈妈会火冒三丈、大发雷霆。但他却走到我身边，抚摸着我的头，慈爱的对我说：“没写作业没关系，实话实说，下次记住写还是好孩子。但绝不能说谎。你也听过《狼来了》的故事。主人公因说谎，羊被狼吃了，自己也差点丢了性命，并且以后主人公说什么别人都不信。”我听完妈妈说的话，回到学校向老师说出实情。这件事妈妈培养了我诚实的品质。

妈妈的眼睛也是慈祥的。她总把全部的爱倾注在我身上，我是她的唯一。还记得在那次的运动会。回家和妈妈说后她似乎已看透了我的心思，说：“运动会，重在参与。得不得奖并不重要，只要你比赛时尽你最大努力，每人会怨你。妈妈相信你，勇敢去尝试你想做的事，那你也应相信你自己。”听后，我有了参加运动会的勇气。这件事，妈妈培养了我对做事的信心。

如今我长大了，我更离不开妈妈的眼睛，她教我改过、催我向上、鞭策我奋进。将来，我不论走到哪里，永远也走不出妈妈的眼睛。

[精]写眼睛的人物作文模板

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编花时间专门编辑了[精]写眼睛的人物作文模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

写眼睛的人物作文 篇1

一座寺庙里住着一个老和尚和他的两个小徒弟。一日暴雨来袭，寺庙里到处漏雨。老和尚叫他的徒弟们赶快防雨。一个小和尚拿来了一个小破碗，被老和尚训斥了一顿，心里很不舒服。另一个小和尚情急之中竟拿了一个竹篓，自然也被老和尚骂了一顿，却开心地走开了。老和尚看着他开心的样子，满意地点头道：“这就是佛。”

老和尚的意思当然不是说小和尚成了佛，而是指他开悟了，悟到了佛道。但是我们还是有些不解，他到底悟到了什么？他是怎样悟到的？

一日同朋友逛商场。朋友看中了一个漂亮的包包，但是那包摆在货架的上头，于是朋友便叫服务生帮忙取下来。那服务生态度很是不好，把包甩手仍在台上便扭头和别人聊天去了。朋友拾起包，笑着对服务生说了句“谢谢”。我很不解，甚至有些气愤与不平。朋友则说：“态度不好是她的事。我不能因别人的事而影响自己的心情。”

由此可见，朋友还有那个小和尚有一个共同点，就是都拥有平和的心态。小和尚拥有平和的心态，不因老和尚的训斥而影响自己的心情；朋友拥有平和的心态，不因服务生的不理睬而感到不快。他们发现了生活的另一种方式。而这种方式为他们开启了一扇窗，让他们透过这扇窗看到了人生中精彩的与众不同的美丽风景。

平和的心态是发现生活之美、人生之美的眼睛。我们常听到“难得糊涂”、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”，更有科学家称拥有平和的心态的人比平常人长寿。确实，看到一个破碗，与其说“这个碗很漂亮，可惜缺了个口”，不如说“这个碗虽然缺了个口，但是很漂亮”；同样，面对高考的我们抱怨时间太少来不及提高自身成绩，不如换过来想我还有一年的时间，还好不是很短，足够让我努力学习获得成功。

美国有个老太太，她有两个女儿。一个卖雨伞，一个卖草鞋。天晴时，老太太担心女儿的雨伞卖不出去；天下雨时，老太太担心女儿的草帽卖不出去。想必大家都听说过这个故事，也有人建议她换个方向考虑问题。而现实中，我们又有几个能够做到时常心平气和呢？在这个信息迅猛发展的时代，经济高速发展，生活节奏加快，快车、快餐、快工作学习……“八零”、“九零”与生俱来带着一份浮躁，急功近利，想一夜成名，弄得我们在生理上还有心理上疲惫不堪。不如偶尔静下心来，看一本书，听一首曲子，过过“慢生活”，定时把心态拨至平和。这才不至于被一成不变的日子蒙蔽了心灵。

其实我挺喜欢“尽人事，听天命”这一句话。它道出了人生的一种境界：“尽人事”，努力拼搏，为目标尽自己最大努力；“听天命”，于自己不可得的事物，自己无力掌控的事物，何不听之任之！部位自己无法做到的事焦虑，拥有平和的心态，心便会豁然开朗。

人生之路出处开满鲜花。不要一味向前奔跑，适时驻足放松。你我便会发现这沿途旖旎的风光，因为平和的心态是我们发现美的眼睛。

写眼睛的人物作文 篇2

青山绿水，鸟语花香，你视而不见；蓬莱文章，古今佳作，你望而生厌；巍巍泰山，绵绵长城，你忘而却步；阡陌交通，鸡犬相闻，你嗤之以鼻……于是，上帝发出一声沉重的叹息。为你的无知而悲，为美的埋没而叹。朋友，快醒醒吧！睁开你的双眼――那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大千世界有太多美好的东西，在等待着你去发现、去欣赏、去享受。你被上帝的叹息惊醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口气，有几分愧疚，又有几分高兴。

你似乎明白了些什么，站起来，想用心去感知美的境界。登上泰山，领略“一览众山小”的愉悦，燃起你心中久熄的斗志；拥抱大海，感知“海纳百川”的胸襟，摒弃你心中久藏的郁闷；走进深山，融入“明月松间照，清泉石上流”的幽静，找回你心中久违的宁静……“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏轼的豪放洒脱，势不可挡；“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”，李清照的似水柔情，委婉细腻；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李白的浪漫飘逸，天马行空；“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”，杜甫的“人间寂苦，笔底波澜”……放下诗书，步入田园，你用心倾听着乡村的音符。

良田美池，溪水潺潺；鸡鸣狗吠，牛羊相伴；蓝天白云，炊烟袅袅……先前的轻鄙荡然无存，你意识到了美的存在，有“开轩面场圃，把酒话桑麻”的畅快淋漓；有稻花香里说丰年，听取蛙声一片“的欢天喜地；有采菊东蓠下，悠然见南山”的怡然自乐……你感觉到了美的无处不在，你开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、自豪；开始为大千世界的美所陶醉、感化。你将双手贴在胸口上，嘴里虔诚地默念着，你在感谢上帝的恩赐。上帝笑了，笑得那么甜；你也在笑，笑得那么满足！

写眼睛的人物作文 篇3

俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的大眼睛告诉我，什么是温暖与关爱。

一次，我一不小心把墨水瓶打破了，墨水花花地流出，不一会就染满了地板。我一时不知道该怎么办，心里暗暗想着：“完蛋了，杨老师最不喜欢不讲卫生的学生，这下我可难逃厄运了！”想着想着，我忍不住哭了起来。“叮铃铃”上课铃响了，我这才想起要把墨水擦干净。可是这已经“干旱”的墨水，就算用一百个抹布，一时也擦不掉呀！我心急如焚！“哒－－哒”，咦！是谁的脚步这么响亮？我定睛一看，原来是杨老师走进了教室。杨老师习惯性的用她那敏锐的目光在教室的扫射起来。不一会便看见了我洒在地上的水。这时我的心已经提到嗓子了。不过幸运的是杨老师并没有批评我，而是用慈详的目光看着我轻声对我说：“下次可要小心一点哟！”杨老师那温暧的眼神我鼓励着我，使我的心里热呼呼的……

以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时，我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了，我只是冷冷地对她说了句：“怎么了，小娇女！”后来杨老师把我叫到办公室谈话，她的和蔼日眼神望着我，说：“一个人要懂得怎样去并心别人，怎样去帮助别人。”仅仅是一句话，却在我的心里深刻地记下，永远也抹不去！

老师，您的眼睛，是世界上最美的；老师，您的眼睛是世界上最可爱的；老师，您的眼睛，是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花！

写眼睛的人物作文 篇4

一年一度的教师节又来临了，每当这时，我就会想起张老师，想起她那双会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起……

老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨，我早早到校，别人都聚精会神地在读书，我却在玩文具盒。这时张老师看见了，悄悄地向我走来，我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光，好像在对我说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来，开始认真地读书。从此，每天早晨，我都觉得张老师的眼睛在看着我，并对我说：“要珍惜时间，认真地读书呀！”

老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次，许多老师来我们班听课，课堂上老师提出问题，我因害怕回答错了而没有举手，张老师好象看出了我的心思，让我起来回答问题，我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光，好像在对我说：“你能行！”于是我大胆地回答了问题，随着同学们热烈的掌声，我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说：“好样的，你终于战胜了自己。”

张老师，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情。是您的眼睛一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。

写眼睛的人物作文 篇5

兔妈妈生了三个孩子，最小的那只兔子长着一身雪白的毛，两只耳朵总是机灵地竖着。一双大眼睛清澈得犹如一池春水。跑起步来像一个白绒球。漂亮极了。

兔妈妈总是把家中最好的东西留给小兔子，渐渐地她看不得别人比她好了。

有一天，小白兔正想找一个朋友去秀秀她的白围巾呢，突然看到邻居长颈鹿正穿着一身花衣服，骄傲地对小狐狸和小熊说：“瞧我的花衣服多漂亮，这还是森林里最有名的裁缝蜘蛛阿姨做的呢，我妈妈花了500森林币才买来的！”看到小熊和小狐狸羡慕的眼神，小白兔的妒火在呼呼地燃烧。心想：哼！有什么了不起，你怎么配穿这样的衣服呢？于是她走过去，故意在长颈鹿的花衣服上抹了一把泥。长颈鹿哭了起来，小熊劝她别哭，小狐狸对小白兔说：“你怎么可以这样！”小白兔轻蔑的说：“我不是故意的，拜拜！”说完，她就头也不回蹦蹦跳跳地走了。

回到家，小兔子的眼睛中长了许多红丝，爸爸带她去看医生，医生说：“这都是因为她嫉妒人家，如果她不改掉这个毛病的话，红得更严重！”

可是，小白兔仍然没有改不掉嫉妒的坏毛病，看到小猴有顶新帽子，她嫉妒；小猫有双新皮鞋，她嫉妒……慢慢地，嫉妒就像春天的野草在她心里疯长，再也治不好了！于是她的后代也都长着丑陋的红眼睛了。

写眼睛的人物作文 篇6

那短短的捷毛下面，住着那圆溜溜的、可爱的黑眼珠，它总是很顽皮，喜欢转来转去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的，长在这样一双美丽的眼睛上，但，它似乎也在诉说着老师您昨天晚上的劳累，噢，老师您又熬夜了，陪伴您那个寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已写得密密麻麻的备课本吧！老师的眼睛还有一个特异功能——说话。

记得那一次的测验，我被一道题彻底地难住了，我努力的思考着，但脑子在这个时候似乎在捉弄我，一片空白，那该死的答案也迟迟没有在我脑子里浮现。眼看时间一分一秒地过去，这时，我开始变得焦急了。不料，细心的您发现了我这微小的变化，您微笑地望着我，那双美丽的眼睛似乎在说：“不要焦急，你这样反而更加想不出答案，放松自己，相信自己一定行！”正因为您那个鼓励的眼神，我那次测验拿了满分。您在班上表扬我，我却沾沾自喜这微小的变化不料又被细心的您发现了，这次，您是严厉地望着我，好像在告诫我：“千万不要骄傲，你这次满分不代表你以后都能拿满分。知识的海洋是无边无际的，今后仍然要谦虚地学习！”因为您这个告诫的眼神，我做到了胜不骄。确实，我也没有什么可骄傲的，相比起知识的海洋，我学到的可能只是大海里的一滴小水珠，微不足道。

还记得，那次我因为考试考差了，一想到回到家爸爸妈妈那严厉的批评和那失望的眼神，我闷闷不乐，整个上午愁眉苦脸的，上课都没精神，这时，您那双美丽的眼睛似乎又在对我说话了：“怎样，考试考差了怕回家被爸爸妈妈骂吧？不要紧的，这一次考差了以后努力就行了，不用气馁！失败乃成功之母嘛！”正因为这个坚定的眼神，我学会了败不馁！

眼睛是心灵的窗户，而老师您却用您那双美丽的眼睛打开了我的心灵。感谢您还有您那双会说话的眼睛！

写眼睛的人物作文 篇7

瞧，前面那个眯着眼睛笑的老师，那是我的语文老师杨老师。

杨老师眼睛很小，笑起来都快眯成一条缝了，给人一种很亲切的感觉。老师的个子不高，我感觉算是比较矮的，但也可能是因为比较随和，才让我们觉得他亲近，没有距离吧，我们平时都愿意和他交流。

杨老师的眼睛虽然小，但是目光却是炯炯有神，我们在课堂上做的每一个小动作，都逃不过他的眼睛。他最讨厌有人上课时把手放在桌子底下。有一次，我上课时想看书。我从书包里拿出一本《悲惨世界》，才刚把书翻开，老师就把我叫起来回答问题。幸好，我的耳朵可是很灵的，听到一个人轻声说了答案，我说出了那个人的答案。老师只好让我坐下，但不忘扫视一圈后强调一句：我最讨厌上课时看不见手的人了，准在做小动作!我赶紧把放在桌子里的书收了起来，认真听课。

老师的眼睛虽然小，但他写得一手漂亮的字。他在黑板上抄的名言，来班上检查的人都不禁连连夸赞呢。

这就是我们的小眼睛老师杨老师。

写眼睛的人物作文 篇8

漫长的成长路上，她为我们领航，让我们进入知识的海洋；她为我们戴上望远镜，让我们感受大千世界。她，默默奉献；她，呕心沥血。她是谁？没错，她就是我们敬爱的好老师。

这么多年的求学生涯，老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。

我发现她有一双不一般的眼睛，那双眼睛特别明亮，像七月夜空中的眼睛，神采奕奕。每次与她对视，那目光就照到心底里去了。难道她的眼睛有特别功能？我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。

老师的每一句话对我来说都是一次教导，一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数，因为怕困难。林老师知道了，把我叫到办公室，告诉我：“小毛做事要有始有终，不能半途而废。是的，奥数是有点难，不过凡事开头难，只要用心学，以后一定会获得好成果！”听到这里，我感到心里像被什么点了一下似的，把头深深的埋下了。林老师又继续说道：“再说了，奥数可以开发智力，对你以后的数学学习的帮助可大了，好好学下去吧！”我抬起头，老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语，我的心一下亮了，希望之火被老师的眼睛点燃了。从此，我认真的学习奥数，现在也获得了不错的成绩。

从小我的胆子就小，上课不敢举手发言。每一次发言，我的心都很慌，看着那么多同学看着我，说话就变得支支吾吾。这时，林老师总用鼓励的眼神看着我，我的胆子立刻放大了。发完言，老师又向我投来赞许的目光。啊！老师神奇的眼睛。

是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀，带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路，帮助我踏上正道。啊！林老师的眼睛，我心中的照明灯！！

写眼睛的人物作文 篇9

我读四年级的时候转到了一所新学校——芜湖县湾沚一小。

开始，我们的语文老师是宦老师，他非常幽默，经常给我们讲故事。可期中考试刚过，突然又来了一位新语文老师。她姓张，我们都喊她张老师。一见面，她就幽了一默：她让我们猜她的年龄。我们都纷纷举起了小手。有的猜38，有的猜40，还有的猜46，随着年龄越猜越高，张老师终于忍不住了，大声说：“我有那么老吗？”我们乐翻了天……

如果你认为张老师很幽默，那可就大错特错了，她对我们学习的要求超级严格，严格到每一个字，每一个标点符号。开始，我们都不太适应，尤其是像我这样的马虎虫，可没少受张老师的“关照”。可是，随着时间的流逝，我慢慢地发现，她有时挺幽默，有时又非常严厉；她虽然经常板着脸，可是她一笑起来，却十分灿烂。而且，我发现，张老师的眼睛会说话。只要你注意她的眼睛，就能猜到她的心思。

只要一有学生成绩下降，她的眼神就会变得焦急。放学的时候，她就把那些同学留下来“吃小灶”。这不，我们班的黄书雷，他上次单元测试成绩下降了，这几天一放学，他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题，要求十分严格。但如果有学生成绩提高了，她那双眼睛就会说：“再接再厉”，“不错哦！”有时还会摸摸那位同学的头，说一番鼓励的话。

如果上课的时候有人做小动作或讲话，张老师就会朝他看一眼，如果眼睛比平时稍微大一点，那是在提醒：“快闭上小嘴巴，注意力集中！”如果眼睛再大一点，那就是在警告：“别闹了，再这样就……”如果不仅眼睛瞪得很圆，眉毛也竖起来了，那可就要罚他站起来了。

所以，如果我上课开小差，一旦发现张老师瞪大眼睛用严厉的目光瞅我，我连忙坐好，把目光移到了书本上，专心听老师讲课。当然，每当我正确回答问题时，张老师会微笑着用鼓励的目光看着我。这时，老师的眼睛会眯起来。真奇怪，只要张老师眯起眼睛看我，我就会不由自主地合不拢嘴，不知道是不是在笑，我的样子一定很傻吧。

最近，张老师看我时，眼睛会比平时亮，我知道，她在用眼睛告诉我——“你真棒，加油！”原来，我写的征文被老师选中，代表我们学校参加县里面的征文比赛。

现在，同学们都说张老师的眼睛是世界上最动人的眼睛；张老师的眼睛，是我们心中目中永远盛开着的一朵最美丽的鲜花！

写人的欲扬先抑作文模板

作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西，写好作文的前提是善于观察，什么样的作文才会合适自己？出于您的需要，执笔作文网的编辑为您提供写人的欲扬先抑作文，还请你收藏本页以便后续阅读！

写人的欲扬先抑作文【篇1】

她叫张祎，是我们的班长，也是我的同桌。

她长得不算好看，普普通通的，身材倒是蛮高挑的，是学校健美操队的主力。

我并不喜欢她，觉得她太过矫情，干什么都是一板一眼规规矩矩的，一点都不能含糊。我不喜欢她，也不会服她的管教。可她总要在我的耳边絮絮叨叨地说些大。当然，对于她的“为我好”，我是不领情并且不耐烦的。

她总是管我，好像做了我的同桌就对我负起天然的监督责任。无论是做题还是上课，抑或别的什么，经常问我题会不会，告诫我上课不要走神之类的。每当这时，心中愈发地对她讨厌起来。

她很好，而且特别努力。上课认真听讲，笔记永远工工整整。对于有着近乎执拗的钻劲儿，是的弟子。她管着班里的事，忙着的，下午还要去练健美操。一天天，忙忙碌碌的。她从来没喊过累，好像精力用不完似的。不得不说，这些，都是值得我学习的。想到这里，心里对她就有了那么一些敬意。

必须承认一点，她对我不赖，甚至很好。我有题不会，一定是她教我。她从不厌烦，一步一步地教我怎么做，直到我明白为止。于是，她便笑起来，眉眼弯弯的，很的样子，使我也情不自禁地跟她一起笑起来。我看着她笑，觉着她其实挺好看的。她那么，大概是上天派来拯救我的吧。

她责任心很强，这在很早我就知道。她会满心为班里着想，也有一份为班里做事的心。画板报，贴墙报，布置，维持纪律……尽职尽责。在那么强大的她面前，我觉出的“小”来。

“马欣儿，我帮你把一卡通拿走了啊！”班长一脸笑意地对我说。好嘞。呵呵，在她面前，我永远是被照顾的那一个。

有友如此，何其幸哉！我要跟上她的脚步。（七二班马欣炜）

《欲扬先抑的》点评：

孩子们，看出这篇文章的写法了吗？刚刚学完《阿长与〈山海经〉》，你应该一眼就能看出来。对，就是欲扬先抑。

好好看看，把文章里面体现人物感情变化的词语勾出来，串起来看一看，一条清晰的线索就出来了。随着“我”感情态度的变化，主人公的形象越来越立体，跃然纸上。从最初的“不喜欢”“不领情”“不耐烦”到结尾的“跟上她的脚步”，无一不照应了题目“慢慢改变”。可见作者匠心。

孩子们，一定要去尝试。一点一点写，一点一点修改、，我们的作文水平一定会提高的。加油！

写人的欲扬先抑作文【篇2】

我的表妹很“讨厌”，她邀请我去她家玩，可我到了，却不让我玩她的玩具，我回家吧，她又想让我去她家玩，有时我去她家看电视的时候，她张牙舞爪地大喊吓我，我被吓得差点儿得心脏病，我骂她一声：“你讨不讨厌呀!”她才笑呵呵地走开。

“姐姐，吃饭啦！”表妹在餐桌前大声叫我，我心想：表妹呀表妹，我可刚骂完你，怎么还叫我吃饭，真没心眼子。饭桌前，姥姥眉飞色舞地对我说：”安琪呀，你表妹在班里和同班同学主动干活，还帮王阿姨拿东西、拿盒子、打扫卫生……今天我去接她时，老师还表扬她了呢。“呵呵，原来表妹也有这一面呀。不知不觉中对她的阴影少了一点点。

还有一次，表妹在玩自制雪糕机的时候，由于做雪糕需要水，她不小心把水洒在地上了，我刚想告诉她如何处理，没想到我还没开口，表妹就去拿布把湿的地方给擦干净了，擦完后，她用小手托着脸，乌黑发亮的眼珠滴溜溜地四下张望，突然一拍脑袋，自言自语地说道：“其余地方也好脏呀，我长大了，应该帮大人干点活，我干脆也给擦了吧，”于是拿起拖把，认认真真地擦了起来，没过几分钟本来脏脏的地变得干净多了，我姥姥回来以后很惊讶：“地怎么这么干净呀？你们两个谁干得呀？”我把事情经过告诉了姥姥，姥姥很开心地表扬了我表妹，她开心地蹦跳着喊道：“我长大了！我可以帮大人干活了！”

看着蹦跳的表妹，我不再觉得她讨厌了，感觉她成长了许多，情不自禁喜欢上了她。

牛老师评：先写妹妹讨厌，而后笔锋一转，再写妹妹的品质。运用欲扬先抑的手法，给人留下深刻的印象。有进步，继续努力！

作文题目：“讨厌”的表妹

中国教育科学研究院朝阳实验学校安华里校部四年级（4）班：祖安琪

指导教师：牛老师

写人的欲扬先抑作文【篇3】

要是有人问我“你们家中谁最无赖？”，那我一定毫不犹豫地回答：“当然是我们家的小无赖——我的弟弟了。”

要说起我弟弟的无赖，那可真令人头疼。还记得我与他下五子棋时，我还有一步就要赢了，他没有看见，所以没有堵我，下在了一旁。我见他没有下在我所希望他没下在的位置，就笑了一下，一边下，一边说：“我赢了呦！”这时，他看到了，就说：“等一下，我要重新下这颗棋。”我一听，不高兴地说道：“你怎么可以悔棋呢？这不公平。”他说道：“因为我小呀！”“不下了，不下了，太不公平了。”我不满地说。“明明就是你下不过我才不下的，找什么借口。”他又得意地说。

我一听这话，表示无语。他是我的弟弟，我不能打他。从此，他在家中就有了一个小外号，叫“小无赖”。

虽然如此，可他对待动物却有着不同的态度。

记得有一次，家中买了一只小乌龟，小乌龟长得非常可爱。他一看到这只小乌龟，就非常喜欢。我们很怕他把小乌龟给玩死了，就不给他碰。可是见他如此喜欢小乌龟，又不忍心。

最后，还是妈妈想个办法，要他以每天做家务来换取与小乌龟玩的时间。从那一天起，他每天努力地做家务。

他每天下午放学后，一回到家，就先把手洗了，然后把作业做完。做完作业，他又铺沙发，铺床，整理书包，书架，拖地……

等做完这一切后，他就与小乌龟玩。每当他们玩的时候，我在一旁静静地看着他们，这时我才知道：我的弟弟不是一个小无赖，他耍无赖的对象只是他最亲近的家人。对待小动物时，他学会了呵护它们，并努力去完成自己的愿望。

作文题目：我眼中的弟弟

老师作文点评：欲扬先抑的手法用得非常棒！文章将一个虽赖皮但有爱心的弟弟写得很生动。抑得恰当，扬得得体！好！

写人的欲扬先抑作文【篇4】

“做自己不想做的事，不要对别人做。”圣人孔子，几千年前是人类的核心，现在依然是自律的终极真理。

然而现实并非如此。在市场主导经济、利益主导人的当今社会，人们往往把“己所不欲，勿施于人”视为一种值得追求的财富。我坚信，只有这样，我才能在与人交流的时候，成为最大的受益者而不亏损。当然，我们不是在一个全无人性的社会，所以不缺“施人”。所以，更多人的人生原则是“己所不欲，勿施于人”、“己所不欲，勿施于人”。当一切都不涉及私利，尊老爱幼，遵纪守法，尊老爱幼都被人津津乐道的时候，尤其是在教育别人的时候，一对优雅的绅士，谆谆教诲，一旦触及到自己的利益，哪怕是一分钱，哪怕有法可依，马上就变成穷猛，完完全全，甚至超过了捍卫灵魂，这也看到了原来的优雅绅士。

所以，只有坚持绝对平等，平等对待自己和他人的利益，才能做到“己所不欲，勿施于人”，所以很难。但是，人类社会还是有一部分人，比如莫言的母亲。

歌德说:“值得人类尊敬的不仅仅是头顶的星空，还有我们心中的道德。”可能只是高密的一个普通农妇，也可能只是一个在生命最后一刻停车的普通公交车司机。正是这些内心恐惧道德的小人物，他们的光芒可以照亮整个中国。

之所以“他们”，也是因为他们心中有大爱，有超越自己、超越家庭、超越国家甚至超越种族的大爱心。“做自己想做的事”对自己来说是最好的，也是最珍贵的，比如“妈妈的”一碗饺子，一年只有几次，量很少，是最舍不得的!但是“妈妈”放弃了，给了一个素未谋面的人。石，就像这样，是一种“舍”，先舍后施，舍而无求。

早年的德国人史怀泽就是这样。他生来是牧师，擅长音乐和艺术，三十岁之前，他带着纯粹的爱向非洲申请，在非洲大草原上开花结果。他放弃了学业，放弃了安逸的生活，放弃了优越的生活和经济条件。总之，他放弃了现代都市人极力追求的一切，然后凭借自己的医术，先进的生产生活方式，充满同情和热情，投身于荒芜的非洲大草原。“我有幸福的生活，但我值得吗?世界上有很多人无缘无故被命运虐待。我该不该加入他们，分担他们的痛苦?”本着内心的热爱和道德上的敬畏，我毫无保留地把自己奉献给了非洲最贫穷的大陆和非洲受苦受难的人民，但我也获得了鲜花盛开的最广阔的精神世界。

让我们珍惜大爱，敬畏心中的道德，在社会的大染缸里放射出自己的光芒，照亮世界。

写人的欲扬先抑作文【篇5】

我们班的达人数不胜数，有小小书法家綦雪玉；有舞台小精灵蒋晗菲；电脑打字高手蒋晓雨其中我最佩服的足球达人诸骏焘。

诸骏焘在三年级的时候就加入了足球队，每天早晨6：30就得到校，一练就是一小时，要到7：30才能去吃早饭，7：40多才能进教室，他都没有时间读书了。下午两节课后还要去继续练习足球，我们早就可以回家休息了，但诸骏焘仍然在操场上练球。无论是寒腊月还是盛夏酷暑，他都必须要到5：00左右才可以回家。这是多么累啊，一般人哪有这样的毅力啊！可是诸骏焘并没有放弃。

一天，我们放学回家了，我看见诸骏焘在操场上练球，只见他在操场上奔跑的身影他满头大汗，功夫不负有心人诸骏焘和其他足球队的队员经过努力终于获得了足球体一等奖的好成绩。

那时一个夏天的下午，学校将举行四年级佳佳杯足球赛，我和诸骏焘等8位同学参加了这次难得的比赛。这回我们对战的是四（8）班，我们大家团结一致，诸骏焘总是跑在第一个，双眼紧盯着球不放，很认真的样子。看上去好像装了个马达，永不疲倦。太厉害了，一下子就射门成功了，观众们欢声雷动，个个都夸奖诸骏焘是个足球高手。第一轮我们胜利了，第二轮比赛开始了，这回我们对战的是四（6）班，诸骏焘仍然是前锋，他总在第一个，总是抢到球，还射了好多次门，我们在接下来的比赛中连连胜出，就省下最后一个四（3）班了，兄弟齐心，其利断金。我们大家像兄弟一样团结一致，真可惜，今天诸骏焘生病请假，没有来，这可怎么办呢？今天下午可是要举行佳佳杯足球赛的总决赛的，我们班的足球健将没有来，这回可能赢不了了，比赛激烈激烈，还好我细心，守住了一球，但由于对方猛攻了，我守不住，最终输掉了这一场比赛。本来可以得四年级冠军的，但诸骏焘没来，只得了个二等奖。

我认为诸骏焘是个足球健将，你们认为呢？他可真是一位名副其实的运动健将，他现在足球队已经有两年了，他并不觉得累。这就是我们班的足球达人，技术高超的足球达人。

写人的欲扬先抑作文【篇6】

草木皆非她笑依旧

明月高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地。明月呀，你能否替我捎去对她的思念呢？

张子涵，我儿时的一个玩伴，孤独的我心底不禁又一次想起了她。

一开始，张子涵留给我的印象并不是很好。一张不该属于女生的浑圆的大饼脸，两条细缝似的小眼睛，鼻子扁塌塌的，让人一看就感到不舒服。

而那次发生的事更让我对她心生厌恶。那一次，我们几个小伙伴一起玩猫捉老鼠的游戏，大家都机灵地躲了起来。作为老鼠的她呢？不慌不忙，慢悠悠地走着。我着急地提醒他说：赶快躲起来，不要被猫发现。可她却一脸不屑，大声叫道：哎哟，你难道没看见我的衣服和鞋子都是新的吗？东躲西藏，万一刮坏了、蹭脏了怎么办？说着依旧大摇大摆地走在路中央。可猫才不管她说了什么，把她当作目标冲了上去，一把抓住她。张子涵及其夸张地尖叫了一声，紧接着便开始下雨，泪水似大雨磅砣，最后还是***妈又哄又骗才让她止住了哭。

让我改变看法的还是那一次。那天，我正走在回家的路上，忽然马路边飞来了几只蜜蜂，围着我嗡嗡直转。我像一只受惊的小鸟，手忙脚乱地用书包驱赶着蜜蜂。可不知怎的，我越是驱赶，蜜蜂叫得越起劲儿。该怎么办，这样不是个办法呀，我会不会被蜜蜂蜇到呢？我急得跳了起来。这时身着一身新衣服的张子涵正好路过，她看见了，毫不犹豫冲到一旁的绿化带，采了一把野花，在我周围转了几圈儿，又把花儿扔到了一个离我们较远的地方，然后飞快地跑过来，敏捷得像一只猫，拉着我的手朝前奔去。

那一刻，那张大饼脸在我心中不再别扭了，那细细的眼睛里，也让我看到了大大的智慧。我的心中对她充满了感激，连声说谢谢，她却只送给我一个淡淡的微笑，这不仅是一个微笑，这是我们童年美好友谊的开启。

如今草木皆非，而她的笑在我心中、在我脑中依旧！

写人的欲扬先抑作文【篇7】

春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家，我第一次见到她。说实话，她给我的第一印象实在不怎么样：小眼睛，大嘴巴，一头又黄又稀的头发，黑黑的皮肤，确实有点丑。我打心里为她叹息。

春娥比我小一岁，整日里里外外地忙个不停。挑水，喂鸡，打扫屋子，样样都做得井井有条。在我回老家的`日子里，每天早晨，春娥都为我端洗脸水，吃饭时又为我和爸爸盛饭，还帮我铺床，送开水，弄得我这个当姐姐的真有点不好意思。每次我要帮她时，她总是满不在乎地摆摆手说：“这点活算什么!没事!”春娥真是个勤快人。

一天，我正在屋子里放陈百强演唱会的录音带，正巧春娥挑着一担水进来，听了没两句，她嘻嘻一笑，对我说：“姐姐，这唱的是啥呀?一点都不好听!”“不好听?”我一下子从床上蹦起来，“这可是陈百强，香港的红歌星!”“我不懂什么歌星，只知道好不好听。”春娥见我不知声，又过来拉着我的手说：“姐姐，上次我跟爸爸赶集，听了一位大姐唱山歌，那才真叫好听呢!不信，我唱给你听听。”说完就唱起来。清脆的歌声盖过了录音机里陈百强的歌声，在整间屋子里回荡。听着，听着，我突然发现春娥的歌声是那么动听，那么美。

转眼间十天过去了。我要回庐江了，临行前，春娥送我一本她自己剪贴的窗花图案。

现在，每当我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就会浮现出春娥那张黝黑的笑脸。啊，春娥堂妹，你的朴实是任何漂亮的外表都无法相比的美。

写人的欲扬先抑作文【篇8】

记忆深处的她

坐在窗前，看着车来车往，目光游离在那若即若离的记忆之门上，那一刻，我又想起了她。

今年国庆假期，我们全家一起去南京旅游。来到一个景点的停车场，我看到一位老奶奶正在指挥交通，她扯着略带沙哑的嗓子大声叫道：那边的那辆车到里面停！那边的那辆车停这儿！偶尔，对不听话的司机还要骂上几句，真是太粗俗了！我心想。

我们的车驶过她身边，她叫爸爸停在里面，可爸爸是个倔脾气，偏要找一个离出口近一点的地方。这下，那位老奶奶急红了脸，大嚷到：别自以为是，到我的地盘儿就要听我的，谁都像你这么随意，岂不是大乱套！别去了！可爸爸装作没听见，自己找位置去了，终于找到了车位，我们停下了车。

下车了，我们兴高采烈地去夫子庙游玩。当我们满载而归时，停车场车水马龙，我们困难得找不到汽车了。无助之时，那位老奶奶又出现了。真是冤家路窄，她一定要嘲笑，挖苦我们啦。可意外的是，她非但没有说我们，还带我们找到了车。

当我们发动汽车时，旁边的一辆汽车也开了出来，看我们要出去，司机心里就慌了。肯定是个新手，这得等到什么时候？我暗想。这时那位老奶奶又出现了，扯着嗓门有条不紊地指挥着：往后倒，方向盘向左打凭着她出色的指挥，新司机终于调整好了车子，我们也顺利地从停车场出来了。此刻我心中方才的那份鄙视、那份怨恨都化为了乌有，敬佩之情油然而生。

她，素不相识的老奶奶，只是沧海一粟罢了，但是她助人为乐的品质却深深地打动了我的心，让我心生敬意，更让我难忘。

写人的欲扬先抑作文【篇9】

在我的记忆中，从小我就很讨厌我的外婆。

她的眼眶里总是有两坨黄黄的眼屎，看着让人犯恶心。她的手上总是散发着各种难闻的蔬菜味，腰上老是系着脏得不堪入眼的围裙。

午后，我们一家子喝糖水，我竟在那甜滋滋的糖水里喝到了紫菜，还有一层薄薄的油漂在上面，看着让人反胃。我赶紧向妈妈吐槽：“妈妈，这碗没洗干净啊!”外婆听后又拿出她那拿手好戏了，她开始哭丧着脸，拍着大腿诉苦：“哎哟喂，我天天给你们做饭，累得腰酸背痛的，你们还挑!真是浪费我一片好心好意啊!”那仗势，就像电视剧里碰瓷的恶毒老太太。

清晨，我破天荒地起了个大早，走出房间，环顾了一周也没见到外婆的影子，正奇怪呢，门开了。外婆一手提着菜一手拿着门禁卡，“孙女，醒了哇?再去睡会儿嘛，还早。”我没回答她，看着她把买的菜拿出来，我惊奇地发现，居然都是我喜欢的菜!外婆看我瞪大了双眼，笑着解释：”哎哟，你不是说想吃土豆炸的那个条么?我给你买回来了土豆，一会我再看看手机上人家怎么做的，他做的太快了，我都没记清。老了，记性不行了呀。“说着，外婆摇摇头，把土豆拿出来，我发现她的手和土豆一样的颜色，却远不及土豆光滑。这是日复一日为我们做饭，为我们操劳的一双手。我的心里突然一堵，不敢再细看外婆，因为她的所有印记，所有精力都是给了我们。我应付了两句就回了房间，关上门，便用被子蒙住了自己的头，眼泪止不住地浸湿棉被。何时，我竟变得这么感性，窗外的小鸟叫声那么动听悦耳，也没能让我停住眼泪……

一天，外婆送我上学时，无意地嘟囔道：”嘿呀，我这大孙女，真好看，当时你妈怀孕，我天天拜佛说要个女孩，结果真出来个女孩，感谢佛祖……“

我的外婆啊，你说我是佛祖赐给你的，我啊，却比你更感谢佛祖，我谢谢佛祖，他让我一出生就有天使一样的外婆照顾我，爱护我。

写人的欲扬先抑作文【篇10】

像往常一样，放学后，我回家，妈妈在做饭，爸爸还在工作，没有回家。“回来，先走，写一会作业，晚点吃。”

今天在学校做了一道特别难的数学题，被老师表扬了，想在家里炫耀一下。我想到了一个主意。我问我妈这个数学题，让她尴尬了一会。然后我告诉她怎么解决。

我父亲下班回来后，我们开始吃饭。我说:“妈妈，我今天在学校遇到一个很难的数学题。反正我解决不了。以后可以教我吗?”我妈欣然同意，说:“好，没问题。晚饭后，你应该先做作业。我来看看这个题目。”

我把题目拿给妈妈看后，她脸上露出了不解的表情。我以为我妈一定是被难住了，心里笑了。我正要说我的问题在学校解决了，我妈说:“没事。我就拿去算算。我以后再告诉你。如果我还是解决不了，你可以明天带去学校问老师。”

接下来，和往常一样，我做完作业，刷牙睡觉。但是不知道现在几点了。起床上厕所的时候，看到爸妈房间的灯还亮着，就看了一眼。我发现我妈妈还在开着灯解决这个问题。

妈妈看到我后说:“你放心，我马上算这道题。快去睡觉，明早我告诉你。”听了这句话，我感受到了妈妈的爱，心里很感动。当我回到房间时，我感动得流下了眼泪。当时觉得自己这么做只是为了炫耀，太幼稚了，不是一个十岁的男孩子应该做的。第二天，我像妈妈一样道歉，听妈妈解。此事已圆满解决。

我忘不了晚上的灯和妈妈对我说的话，我的心在颤抖。......

写人的欲扬先抑作文【篇11】

要是有人问我“你们家中谁最无赖？”，那我一定毫不犹豫地回答：“当然是我们家的小无赖——我的弟弟了。”

要说起我弟弟的无赖，那可真令人头疼。还记得我与他下五子棋时，我还有一步就要赢了，他没有看见，所以没有堵我，下在了一旁。我见他没有下在我所希望他没下在的位置，就笑了一下，一边下，一边说：“我赢了呦！”这时，他看到了，就说：“等一下，我要重新下这颗棋。”我一听，不高兴地说道：“你怎么可以悔棋呢？这不公平。”他说道：“因为我小呀！”“不下了，不下了，太不公平了。”我不满地说。“明明就是你下不过我才不下的，找什么借口。”他又得意地说。

我一听这话，表示无语。他是我的弟弟，我不能打他。从此，他在家中就有了一个小外号，叫“小无赖”。

虽然如此，可他对待动物却有着不同的态度。

记得有一次，家中买了一只小乌龟，小乌龟长得非常可爱。他一看到这只小乌龟，就非常喜欢。我们很怕他把小乌龟给玩死了，就不给他碰。可是见他如此喜欢小乌龟，又不忍心。

最后，还是妈妈想个办法，要他以每天做家务来换取与小乌龟玩的时间。从那一天起，他每天努力地做家务。

他每天下午放学后，一回到家，就先把手洗了，然后把作业做完。做完作业，他又铺沙发，铺床，整理书包，书架，拖地……

等做完这一切后，他就与小乌龟玩。每当他们玩的时候，我在一旁静静地看着他们，这时我才知道：我的弟弟不是一个小无赖，他耍无赖的对象只是他最亲近的家人。对待小动物时，他学会了呵护它们，并努力去完成自己的愿望。

写人的欲扬先抑作文【篇12】

春雨，沙沙。

我叹了口吻，拿着把伞，走出门外。没办法，固然我比较喜欢呆在家里，可是功课本没了，还得去隔壁超市买几本。哎···一手插袋，一手举伞，我哼着小曲，向超市走去。淅淅沥沥的小雨敲击在伞面，为小曲平添不少趣音。陡然面前一花，好一个时尚青年！显著精心修剪过的刘海斜斜搭在额头，半挡住的眼睛里闪烁着点点玩世不恭。衣服显著精心搭配过，上身黑白条t恤，外套件夹克，下身着紧身皮裤，真是个时尚达人！如斯精心梳妆，被淋湿了可不好，理所当然的，他手举一把伞。倒也希奇，这伞如斯普通，与它时尚的梳妆如斯格格不入。

眨眼商店到了，我合了伞，把伞放在门口指定地点，走了进去。嘿！正巧，时尚达人也进来了。三本本子，我交了钱，走到了门口。哎呀，放伞的地方真是乱七八糟！我焦虑的找着我的伞。和我一样焦虑，或者愈甚之的是我边上的老者，他穿戴朴素，花白的头发在风中微晃。“我的伞呢？怎么会找不着了？”老者焦虑的呢喃着，“岂非丢了？”我松了耸肩，这年头，爱贪小便宜的太多了。好在我的`伞还在，我拿起伞，爱莫能助的看了眼白叟，预备离开。“白叟家，你需要帮忙吗？”一个声音忽然响起。我诧异的抬头看了眼，咦，是时尚达人！

白叟苦着脸：“我的伞丢了。”时尚达人微微想了下说：“我送您回去吧，反正我比较闲。”嘿！真没想到，时尚达人这么善良。白叟感谢感动的看了看时尚达人，：“谢···”眼光下垂到时尚达人左手捏的伞上，脸色大变。“这是我的伞！”白叟惊叫到。时尚达人笑了笑，“白叟家，你看错了，这是我的伞啊。”白叟笃定的指着伞：“就是我的伞！我不会看错，原来是你拿的！你还装什么好人！”时尚达人的脸，转红又转青。我鄙视的看了他一眼，原来不是好人啊！几个路人走了过来，好奇地问：“咋回事？”白叟像是找到了倾诉的人激动地说：“这小子！拿了我的伞，还不承认！”路人了然而又配合的点头：“哟！小伙子怎么能这样呢？快还给人家，道个歉，不就没事了！”时尚达人像是很愤怒：“我说了这是我自己的伞！”却无力的被路人的指责沉没了。

窗外，春雨沙沙。

“老爷子！还没走哪？”一个营业员走了出来，却递过把伞，“老爷子记性不好吧？伞放柜台没拿！还好你走的迟，我们发现得早！喏！”白叟半张着嘴，像是想说什么，有说不出来，干瞪着眼，看看营业员手上和时尚达人一样的伞，不好意思的红了老脸。“对不起，我错怪了你”白叟怪不好意思的结果伞。时尚达人摆了摆手：“白叟家，下次可别这么糊涂了，现在，好人多着呢！”回身准备离开。

春雨沙沙，我离开前深深看了眼时尚达人的背影，不外这次，是敬佩的眼神。

写人高兴的作文模板

每天都会接触到不少人作文，参与作文写作可以发展自身的综合素质。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？

写人高兴的作文 篇1

我家有三口人，爸爸妈妈和我。我们三个人各有各的性格，组合起来是一个快乐的大家庭。

爱笑的爸爸

一大早晨起来，就能听见爸爸在那笑。笑声十分洪亮。我不解的过去问：爸爸你在笑什么啊？爸爸说：你娃娃的裤子掉了。我抱怨的说：嗨，爸，你别瞎笑了，有的还在睡觉呢。我刚向前走了一步，爸爸又笑起来了。我无可奈何[注:奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]的走了。爸爸真是江山难改本性难移[注:移：改变。本质难于改变。]啊。

唠叨的妈妈

妈妈无论大小事，总爱唠叨个不停。一天，我和几个朋友去山上玩，几个小伙伴等了我好久。而妈妈还在一旁唠叨：茜茜，记得饿了要吃东西，渴了要喝水

等我和我的朋友走远了妈妈还在那向我招手还说着什么。

爱唱歌的我

你是我心中最美的云彩我，一个爱唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌声。在吃饭时，有我的歌声；在写字时，有我的歌声；在做家务时，有我的歌声。歌声陪伴着我度过几个春秋。使我一生受益。

这就是我的家人，这就是我家人不同的性格。一个其乐融融的家庭，我喜欢我的家庭。

庙灵小学六年级

写人高兴的作文 篇2

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的双滩上的欢乐_小学写人记事作文，希望能够帮助到大家。

双滩的这一片草地，多么的熟悉，多么的亲切啊！它曾给我们带来多少欢乐啊！可是，这一次却意义非凡，因为——这是我们六（2）班全班同学在一起的最后一次举行的烧烤活动。

这一次，将在这一片草地上，留下我们的回忆，留下我们全班每一个同学那纯真的微笑。

瞧，我们多欢乐呀！看——

我们这一组。大家都在手忙脚乱地干着活儿。拣柴的，垒灶的，洗菜的，都忙得不可开交。照老师说的`方法，把柴放上面，在下面放碳。“哦，来了一个帮手！“我们组的同学兴奋地叫着。帮手，他是谁呢？原来是张老师。张老师是个高手哦，不一会儿，柴便烧得很旺了。

开始烧烤了。我们组的同学都争先恐后。大家把香肠、火腿、韭菜、花菜裹上了酱。你看它们，油油的，闻一闻，真香啊！我们忙把它们放到了烤板上。

大家围在火堆旁，脸红红的，眼睛不停地盯着烤板。闻到那味道，真的很想吃上一口，大家都迫不及待地想要吃上一口。

“恩，真香啊！““哦，太棒了！““真美味啊！“再听听——“咯咯““哈哈““嘻嘻“笑声一片，怎么了？

看我们这一群的同学，正在“群星捧月“呢！大家围着张老师，讲笑话逗他呢！我们一个个，有的笑得合不笼嘴，有的笑得在地上打滚，有的笑的肚子都疼了，还有的呢，笑的前仰后合。就连张老师也不例外啊，你看他的那张脸就知道了，满是“晴天“。

哦，双滩的草地上，我们多欢乐啊！在这儿。留下了那一张张可爱的小脸和那纯真的微笑。在这儿，留下了我们全班每一个同学的回忆。

在这片绿茵茵的草地上，我们放飞了梦想，找到了欢乐！

哦，我们多欢乐！

写人高兴的作文 篇3

今天的家长座谈会，我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验，我受益匪浅，作为学生代表，我吐露了自己的心声。

我是三年级下学期来到这所学校的，很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时，我对这里的一切都很陌生，也不适应这里的环境。一下课，同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况，我羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去。同时，我也感受到了友情，被同学们的亲切话语所打动，于是深深地爱上了这个班集体。那段时间，我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习，发愤图强。我常常在学习上遇到困难，但总会有人帮我解决，耐心地给我讲解。有时候我很自卑，但老师和同学们总是鼓励我，渐渐地我的成绩提高了，人也变得开朗大方了，成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师，有亲如兄妹的同学，有一个温暖的家，我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下，我成为班长，是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心，是自信给了我力量。由于大家的努力，我们多次被评为优胜班和红旗班，各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信，大胆，敢作敢为，在工作中，我始终记住了没有最好，只有更好这句话。

我学习的诀窍是全新的一天，全新的自我，全新的成绩。我总是提醒我自己，不要忘记自己的诺言，只能前进，不能后退。

作为一个学生，我要尽到自己的职责，不要抱有侥幸心理，而要学会自觉、自立。今后，我会更加努力，好好学习，为父母争光，为班级争光，实现我的承诺。

写人高兴的作文 篇4

你瞧，那个快乐的放羊娃正牵着小羊羔，笑得多灿烂。

他留着一头帅气的短发，圆圆的脑袋上一双明亮的眼睛正笑得弯弯的，像一条小船。他有些胖，瞧，他的双下巴都露出来了。他今年8岁，是一名小学生呢!你知道我为什么这么了解他吗?因为这张照片中的他就是我呀!

其实，我不是真的放羊娃，想知道发生了什么吗?那就听我说说吧!

那是今年的国庆节，我们全家去看望表姨。表姨一家住在山上。到她家要翻过好几座大山，所以，表姨一家的生活并不算富裕。她们要靠种地和放羊来生活。

我从没有放过羊，对于表姨家的小羊非常好奇。于是，我来到羊圈，只见两只可爱的小羊站在羊圈里，也正睁着话题作文两只大眼睛好奇的打量着我呢，好想在说：我怎么没有看见过你呢?它们有一身咖啡色的皮毛，显得油亮光滑，看来它们吃得还不错呢!两只弯弯的羊角，一对尖尖的耳朵立在两边，显得很精神。

我很想亲自去放放羊，于是，我请教了表姨家的爷爷，他告诉我，只要把它们牵到草地上，它们就会自己去吃饱。只是要注意，把拴羊的绳子要固定好，要不然羊儿会跑掉的。于是，我学着爷爷的样子，攥着绳子，把小羊牵到房后的草地上。别看小羊个子不大，力气可不小，一出羊圈就很兴奋的扯着我向前跑，好像知道马上就能吃到好吃的似的，害得我差一点摔一跤。等我费了不小的力气把绳子固定在地上时，小羊们已经开始享受它们的美餐了，一边吃还一边不时的回过头来看看我，似乎是对我说：不错哟!小伙子!我也乐的笑开了花!

写人高兴的作文 篇5

欢乐的一家人作文600字

生活中不能缺少快乐，尽管这词只有两个字，但会带来无穷无尽打笑声，我和爸爸妈妈发生了在一起不知觉厉多少欢乐打事情，如；妈妈和爸爸陪我一起斗地主；妈妈和爸爸一起陪我玩捉迷藏‘奥特曼打怪兽’……但那一件事简直可以让全世界听到我的笑声。

那一天，电视居然没有一个好节目，实在是太无聊了。但是老天还是眷恋了我这个幸运之神‘电视上在放一个老人在和一个人下象棋。妈妈眼前一亮，说：我们也来下象棋吧。我们翻箱倒柜找了半天，终于找到了一副跳棋，我们就这样下了起来。

奖励规则很简单谁赢了，就可以刮输者15个鼻子.第一局，我们三个都找到了自己的攻击目标，我打作战计划是抢到老妈打位置。我下了一步，妈妈向老爸发起了进攻，爸爸走了一步，我慢慢地想了一步一步地走向老妈。爸爸向妈妈的阵营靠近。妈妈也不甘示弱，爸爸一步一步慢慢走，妈妈和我还在pk中。我和妈妈的棋在棋盘上打成一片散沙，这时老爸只剩一颗棋就能获胜，打我和妈妈都没有任何察觉，知道老爸胜利了，我们还在激烈打战斗。老爸赢了。爸爸刮完鼻子之后，大家都笑了起来。

这时爸爸说：我是我们家的棋圣吧。我和妈妈肯定不服，强烈的要求再来一把，而且这次谁只要最后一名，就要趴在地上学猫叫。这一盘，我和妈妈已经达成了共识，齐心协力对付老爸，我每一次下一步棋，生怕给老爸搭了桥，最后妈妈让我取得了胜利，自己也得了第二名。

比赛一完，妈妈和我就把爸爸按在地上，妈妈把爸爸打眼睛蒙上，我拿了彩笔在老爸脸上画了几下，爸爸学了两声猫叫，逗得我和妈妈哈哈大笑，爸爸的男子汉气概都丢光了。我和妈妈把爸爸领到镜子面前，我把爸爸的眼罩一揭开，爸爸看到了自己这幅模样，扑哧一声自己也笑了。

虽然爸爸输了，但比赛还在继续，笑声充满了整个房间。

生活中尽管有很多烦恼，但只要一开心起来，烦恼忧愁全部化成动力，快乐是美好的，因为快乐可以触动每个人的心灵。

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