写弱者的作文
写弱者的作文(精选8篇)。
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写弱者的作文【篇1】
我有一位朋友,她的手曾经摔骨折了。记得那段时间里,总有人提出要帮她背书包、拿东西、甚至交作业,令我惊讶的是,她竟一一有礼貌的回绝了。我问她缘由,她小声地回答:“我知道他们是出于好心,但是我受不了他们怜悯的目光。”或许,善意的怜悯才是对她最大的伤害,真诚的平视才是对她最好的关爱。
这样的例子有很多,有一个故事是这样写的。有一群人来到了一位富翁的家里,他们告诉房子的主人,他们因为四处游走,已经好几天没有吃东西了,请求富翁给他们一些食物。富翁听了他们的话,忙拿出丰盛的食物来招待他们。就在这群人迫不及待狼吞虎咽地把食物塞进嘴里时,富翁发现一位年轻人站在一旁,并没有像他的同伴一样吃食物。富翁问道:“你怎么不去吃东西?”年轻人回答道:“先生,我不能白白接受您的怜悯,我并没有做什么换来这顿饭。”富翁听了,想了想说:“你来帮我捶捶背吧。”于是,年轻人照做了,之后他才拿起食物吃了起来。
平视“弱者”,不仅平抚了他们的心灵,更是在他们心底增添了几分前进的动力。
一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,他不假思索地将十元钱塞到卖铅笔的人手中。他走出一段距离后,突然觉得这样有些不妥。于是,连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贾云集的社交场合,一位西装革履风度翩翩的推销商向着这位商人迎面走来,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我,而我也不知道您的名字,但我永远都不会忘记您,您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人。”
刘墉曾经说过这样一句话:“施予人,但不要使对方有受施的感觉;帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。”施舍“弱者”帮助远不如对其报以尊重的态度,有时,尊重会比施舍更重要。
写弱者的作文【篇2】
有人是,在中学,一切都在随着男同志的意志而转移,这也许太夸张。可是,“女生不如男生”、“女孩子读这么多书没用”之类的言论,在生活中还是很有市场的。
我有一个志向,将来报考研究生。可我父母的头摇得像拨浪鼓似的:“女孩子,考上大学就行了,还考什么研究生呢!”我真不明白,为什么我的哥哥准备报考出国研究生,我的父母全力支持,而对我却采取了截然不同的态度呢?
在和女同学的相中,我发现我们这一代女性大多数追求的是理想,事业,而并不是什么舒适的家庭。面对历史和未来,我们清醒地认识到自己肩负的责任。更要克服自己的软弱和自卑。不少女同学在学习上落伍之后,就自叹自己不如别人。是他们不明白女性在智力上与男性相差无几吗?不,是她们向旧观念低头了!这里,我不想再罗列历史上做出辉煌成绩的女性,只想说,我们即将付出的,不仅是汗水,更多的还是勇气和毅力。
我们需要的是崭新的生活,而不是终日在婆婆妈妈中转圈的生活。我记得俄国女数学家索菲。亚瓦列夫娅说过的一句名言:“做自己想做的人!”认世俗的眼光去评价论足吧!我正是要做自己想做的人。弱者,你的名字不是女性!
写弱者的作文【篇3】
那是在小学六年级的时候,一天早上到食堂吃饭,一个走路有点蹒跚,脸上满是斑点的女生从我面前走过,她叫蓝。
“你们看她那个样。”一个男生指着蓝嘲讽着。他一边说一边摆手,几个男生跟着起哄。蓝似乎想说什么,但没有说,只是不满地瞪了那群男生一眼。刚才嘲笑她的男生看见了,朝她大吼:“你瞪谁?”蓝默不作声,后退了两步。那名男生越骂越有劲了,难听的话犹如断线的珠子一句接着一句。蓝默默地往前走。他见蓝不吱声,得寸进尺,声音更大。
我不明白那帮男生为什么要这样做。蓝是一个很善良的人,我曾经和她是同学。她待人热情,不管谁找她借东西,她都伸出援手。可是有些调皮的男生常常欺负她。
“咚。”那个男生把蓝推倒在地,蓝碗里的粥洒了一地。有的同学指责,有的同学若无其事走开,有的同学无动于衷看热闹。我不知道自己属于哪一种人,但我知道,我要去帮她。可就在我迈出第一步时,我犹豫了,望着那群得意洋洋的男生,再看看周围漠不关心的同学,是扶还是不扶?如果去扶,大家也会用异样的目光看我,引来一些不必要的麻烦,成为他人的话柄。可一想到那名男生对蓝恶语相加,一股怒火便莫名地涌上心头。不知从哪来的勇气,我大声说:“你凭什么欺负她?同学之间要互相帮助,你学哪儿去了?”我走到蓝的身旁,慢慢扶起她,她的眼睛充满了感激。
“老师来了!”不知谁喊了一声,人群散了。那名男生白了我一眼,悻悻地走了。
无论以后身处何地,只要遇到弱者,我都会去关爱他,让他和我一样享受阳光下的温暖。
写弱者的作文【篇4】
我有一位朋友,她的手曾经摔骨折了。记得那段时间里,总有人提出要帮她背书包、拿东西、甚至交作业,令我惊讶的是,她竟一一有礼貌的回绝了。我问她缘由,她小声地回答:“我知道他们是出于好心,但是我受不了他们怜悯的目光。”或许,善意的怜悯才是对她最大的伤害,真诚的平视才是对她最好的关爱。
这样的例子有很多,有一个故事是这样写的。有一群人来到了一位富翁的家里,他们告诉房子的主人,他们因为四处游走,已经好几天没有吃东西了,请求富翁给他们一些食物。富翁听了他们的话,忙拿出丰盛的食物来招待他们。就在这群人迫不及待狼吞虎咽地把食物塞进嘴里时,富翁发现一位年轻人站在一旁,并没有像他的同伴一样吃食物。富翁问道:“你怎么不去吃东西?”年轻人回答道:“先生,我不能白白接受您的怜悯,我并没有做什么换来这顿饭。”富翁听了,想了想说:“你来帮我捶捶背吧。”于是,年轻人照做了,之后他才拿起食物吃了起来。
平视“弱者”,不仅平抚了他们的心灵,更是在他们心底增添了几分前进的'动力。
一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,他不假思索地将十元钱塞到卖铅笔的人手中。他走出一段距离后,突然觉得这样有些不妥。于是,连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贾云集的社交场合,一位西装革履风度翩翩的推销商向着这位商人迎面走来,感激地道:“您可能早已忘记我,而我也不知道您的名字,但我永远都不会忘记您,您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人。”
刘墉曾经说过这样一句话:“施予人,但不要使对方有受施的感觉;帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。”施舍“弱者”帮助远不如对其报以尊重的态度,有时,尊重会比施舍更重要。
写弱者的作文【篇5】
壹
世上本没有绝对的善与恶,有的只是强者和无法分清事实或无力改变既定局面的弱者。战国后期,秦为强者,齐楚魏韩为一类弱者,燕赵为另一类弱者。
齐楚魏韩的赂秦、与秦,不过是源自内心因弱小而产生的畏惧。当强大者假装和颜悦色时,他们以为这是和平的信号,是共享天下的包容。因为弱小,更加地信任,也是没有办法地信任强者,以求眼前的安稳。因为胆怯,帮助更强者去讨伐更弱者以求强者虚情假意的盟约——哪怕明白是假的,也宁愿装作一个不晓现实的白日梦者,来追寻心中给胆怯的借口、给自己甘居人下的安慰。最后逐渐消亡在强者许诺的安逸之中,至死仍执迷不悟。
燕赵的反抗,不过是临死的挣扎。因为更加弱小反而明白没有与秦坐拥天下的可能。当尖锐的绝望戮开欲望的网,他们变得与野兽无异。当自己所追寻的自己的天下已相去甚远时,仇恨化妆为尊严驾驭着理智,变成遍体鳞伤双眼血红的野兽,给予他们的仇敌最后一次反扑,然后烟消云散。
贰
秦不过是一时的崛起,成为略有优势的强者,给其余势力一个压力而已。他对依顺者表现为一个温和的伙伴,对反抗者表现为审判的裁决者,利用人性中追求苟且的弱点,夺得天下。
这位高傲的强者表现了他的伪善,或说暴露了他的贪婪。征六国只是一个开始,他还要以一个天子的身份,展现天之骄子的威严,运河凿,阿房起,兵马俑的打造,始皇墓的修葺……
终于,强者死于了他亲手设计的天下。
历史总会多次上演,尽管主角不同。一般第一次是悲剧,之后便为闹剧了。
如庄宗的灭亡。庄宗得天下,源自于他有颗强者的心,高傲、锋利、坚定。庄宗失天下,也源自于内心的强大、自满。强者相逢,才能书写最华丽的历史,哪怕会产生一个叫输家的悲剧,一个叫赢家的喜剧。当强者沦为唯一的历史参与者时,其余所有的生灵在这被扭曲的世界中变得透明。令人悲哀的是,庄宗的强大,不过是凭借身份地位的权威,当所有人均不承认他时,他甚至一文不值。他曾有人拥护,他曾民心所向。现在他逆着千万人行走,最终孤独,终为沉寂。
叁
真正的强者是怎样的?
他一定坚定,目光如炬,他一定睿智,明辨是非;
他一定感性,永远不是一个人的功与错;
他一定善良,能同情和怜爱弱者;
最后,他一定强大,让人放心地去依附。
残暴的强者,定会是生灵涂炭;
孤傲的强者,定会走向穷途之哭的绝望;
而积弱的被迫的强者,仅仅是一个替罪品,定会是个令人又爱又憎的结局。
愿天下的强者,有着曾经做为弱者时的信念;天下所有弱者,有着强者们的梦想。
写弱者的作文【篇6】
今天,我早上起来时,已经是八点半了,爸爸妈妈出去上班了,给我留下一张纸条,上面写着:辉辉,你先吃早饭什么的,我已经和阿姨说了,让她来给你做饭,她现在有事,等会儿来给你做饭,还有牛奶的钥匙在电脑桌上。
我吃好早饭后,打开电脑,打开ppS网络电视,开始看电影麦兜响当当。正当我看得津津有味时,我的QQ突然响了,我点开一看,原来是阿姨用手机QQ和我聊天,说她马上过来了,等她到时帮她开一下门。
阿姨到了以后,已经是九点了,他把米洗干净,放入电饭煲,插上插头,开始烧饭。小荷作文网
阿姨忙好后,见我在玩QQ农场,便问我玩不玩QQ空间中的好友买卖。我说:“没听说过,那是干什么的呀?”阿姨说:“那个可有意思了,你叔叔可是我的奴隶。你信不?”我说:“这怎么可能呢。”阿姨又说:“你还别不信,在好友买卖里就是有可能,这个游戏就是把你的QQ好有用虚拟的游戏币买下来,当做你的奴隶,你可以折磨他,让她干活,帮你赚钱。怎么样?”“听起来有点意思。”我说。
于是,阿姨帮我打开我的QQ空间里的好友买卖,可惜今天玩好友买卖的人太多,服务器繁忙,进不去了,只好先听阿姨说。阿姨说:“在那里,你叔叔被我买了,我每天一有时间就上QQ,玩好友买卖,狠狠地折磨他,让她为我干活,帮我赚钱。”
啊,今天虽然有点遗憾,不过也不是一点都没有了解到,至少听了一段介绍。
写弱者的作文【篇7】
午饭后,凉风习习,天也是阴沉的,没有了夏日的酷热,感觉还不错,所以我就出去走走,换下新鲜空气。
家附近的路比较窄,并排能勉强通过两辆汽车而已。路两旁大多是餐饮店面,有大排档,有流动小摊位。忽然我看到了一个乞丐,他穿着的衣服被磨成了几条布片,他的腿应该有毛病,因为他在地上爬着艰难地往前挪。一步一步,好吃力啊,比乌龟行走都慢。我的心一阵同情,真是各有各的难处各有各的痛楚啊!就在我同情的时候,忽然有一辆汽车要从路边往路中间开。司机大幅度地调着方向盘,开车的速度比较快呢,好像司机也看到了乞丐,我透过车窗分明看见司机鄙夷地皱了皱眉,随后就毫不犹豫地按起了喇叭,“滴滴”——,长鸣的喇叭声吓了乞丐一跳,乞丐不好意思地连忙往后爬着后退,那司机还是不耐烦,一直连声按着喇叭,还把头探出车窗吆喝,你怎么搞的,快点行不行啊!乞丐慌乱地说,好好好。司机又骂了几句,然后扬长而去,差一丁点就碾到了那个乞丐。这一幕看得我恼怒异常,对待一个残疾的老人怎么能这样?人家腿脚不好还赶紧给你让路够可以的了,还那么态度不好,真是能把活人气死啊!
我后悔出来了,后来想想这事就一肚子气。
写弱者的作文【篇8】
这些孩子的读书环境是那么的艰苦,只有用石头和木头做的“桌子”和“椅子”孩子们身上的衣服还是非常破旧的,一点也不鲜艳、漂亮。虽然是这样艰苦的环境,他们的脸上还洋溢着学到了知识后的满足、开心的表情,在与同学讨论问题,他们是那样的积极,而不像我们上课时,还要老师叫才慢吞吞地站起来,小声地发言,有时候还会吞吞吐吐地。同学甲说:“我认为这段话的意思应该是他们两个互相帮助,下一段话就是写他们是怎么互相帮助的。”(同学甲正在与同学乙讨论)如果是我们的话,在这种环境下学习,早就愁眉苦脸的了,更不会这么积极,有的干脆就什么不要听了,每分每秒都想着什么时候才能离开这个鬼地方。他们身上穿的衣服是那么的破旧,到处都是补补丁丁的痕迹,我想啊,这些衣服大概穿了有三四年了吧,(是不是有点跨正呢~)每年我们都会有叔叔、阿姨和爸爸、妈妈买给我没的漂亮的新衣服穿,精致、好看的学习用具,还有至少几百元的压岁钱,可是,他们有这些吗?没有,他们更不知道什么是电视,什么是电脑,什么是网络,什么是MP3,他们唯一的心愿就是在过年的时候,收到一些好心人捐赠的衣服,学习用具,那怕是一只铅笔也好啊。
看着他们脏乱的头发,破旧的衣服,可是,他们并没有放弃学业,虽然条件是那么的艰苦,他们仍然坚持不懈,有的孩子更可怜了,他们是非常想读书的,可是家里没那么多的钱可以供他们读书,他们只能偷偷的跑去学校,在教室外面偷听老师讲课,他们多用功啊,可是我们这些在城市里的孩子,有些的条件那么好,家里即不缺钱,又不少学习用具,而且条件又很好,但是在学习上却没有那些贫困的孩子的那种学习精神,要是那些贫困的孩子能到城里读书,有良好的学习环境,那他将来一定是一个有成就的人,起码会超过那些不用功的城市里的孩子。
我真心祝愿这些贫困的孩子早日脱离这样贫苦的生活,过得幸福快乐。
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