写学校活动的作文范文

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作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸，写作文能够帮助我们提高语文素养。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”，一篇好的作文具体该怎么写呢？

写学校活动的作文范文 篇1

今天，学校组织去米果果小镇夏令营，这可是我读小学以来参加的夏令营，我期盼以久。一大早，我们乘着大巴车驶进米果果小镇。因为我们的来到，小镇一下子就沸腾起来了。

刚进小镇，讲解员叔叔就带我们来到了两个大鱼缸旁。那里有许多鱼，有金色的，有白色的，还有头上是金色的身体是白色的。各式各样的鱼儿在鱼缸里游来游去，好像跳着舞欢迎我们的到来。

又走了一会儿，我们看到一片五彩缤纷的花海，有蓝色的、黄色的，还有紫色。花儿在雨水的滋润下，显得更加绚丽多彩。花海中央矗立着一个高大的机器人，它就是传说中的火龙果超人，它像是一位英雄守护着这片花海。

小镇里还有个动物园，里面有凶猛的大老虎，有威风凛凛的狮子，还有长脚驼鸟。我们纷纷给小动物喂食物。我拿了几根胡萝卜给小兔子吃，又拿了一些青草给山羊吃，看着它们吃得津津有味，我也开心极了。

最吸引我们的是音乐喷泉。只要小朋友们一尖叫，音乐喷泉马上就水花四溅，好像一朵盛开的大喇叭花。在大家的欢呼声中，这朵大喇叭花一会儿变大，一会儿变小，又忽然转动起来，真是太神奇了。小朋友们都把手伸得高高的，都想去摸一摸这朵神奇的花。但当我们把手伸进这朵透明的花时，花瓣就裂开了，真是好玩极了。

这真是一次有趣又有意义的夏日之旅。

写学校活动的作文范文 篇2

体育在学校工作中，名重实轻，体育课在中小学校里正遭遇尴尬。

学生爱好体育，老师说：贪玩。

从早到晚，从寝室到教室，从教室到厕所，从厕所到食堂，这就是学生活动的空间转换，四点一线，唯独缺少与操场的连线。

教室里，学生要正襟危坐，洗耳恭听老师那不知疲倦的教诲，口若悬河的演讲，不敢也不能活动筋骨，扭动腰肢。

下课了，老师说要用好课后3分钟“放电影”复习旧知识。

上课前，老师说要用好课前3分钟，翻开课本预习新知识。

两头一除，还好，有4分钟可以小跑着、蹦跳着上个厕所，让每个毛孔放松后呼吸室外新鲜空气，让每块肌肉紧张起来，显现青春的力量，那多爽快！可老师的叮嘱又在耳边响起：轻声慢步过走道！

那就遥看蓝天白云，欣赏飞鸟的自由吧！

那就远眺碧水青山，欣赏绿树的洒脱吧！

怎么眼前一片模糊、朦胧？使劲揉揉，风景依旧。喔，眼睛近视了！

架个眼镜吧，没什么，那么多少男少女不都是“眼镜”吗？

带上眼镜的人，在以运动为主的体育活动中，一般扮演“看客”角色。[励志的句子 m.J458.COm]

运动少了，身上的赘肉渐渐多了，那是自然！

赘肉多了，身上的疾病渐渐发作，那也是自然！

物竞天择，适者生存，不适者淘汰！这是自然规律。人生天地间，自然也遵循此规律。

社会是一个充满竞争的大社会，学校是一个充满竞争的小社会。

师生间的竞争，都落在两个字上――分数！

考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根。

为了“命根”的粗壮，当然得舍卒保车，压缩体育活动时间，增加看书练习时间！

“命根”粗壮了，身体却消瘦了！

分数增加了，体重却减轻了！

文化素质增强了，身体素质降低了！

有利于终身发展么？

“学海无涯，学不可已。”

要有终身学习观，就要有终身锻炼观！

牺牲终身利益，为保眼前利益，透支健康，饮鸩止渴，得不偿失，智者不为。

好动，是学生的天性，也是人的天性。

你看，运动场上，那一张张红朴朴的笑魇，那一副副无忧无虑的神情，那一串串飞身腾越的身影，那一声声惊天动地的长啸，多么真诚，多么自然。

你看，国歌声里，那一面面鲜艳的红旗，那一块块光彩熠熠的金牌，那一串串脱眶而出的热泪，那一阵阵铺天盖地的掌声，多么真实，多么和谐。

中华民族，在奥林匹克的大家庭里，不仅要与智者同行，也要与健者同行！

学校的体育活动要承担起复兴民族的伟大责任！

写学校活动的作文范文 篇3

今天，在作文课上我们玩了一个妙趣横生的游戏——斗蛋比赛，它可是一个十分有趣的游戏。

首先，我们准备好一张桌子，然后老师把裁判的位置给到了一位同学，最后老师开始告知规则：第一回合是“斗蛋”，规则就是让两个人的蛋相碰，谁的蛋伤得比较轻，谁就胜利;而第二回合则是“撞蛋”：让两个人的蛋用力地撞击，谁伤得比较轻，谁就胜利。比赛就要开始了，同学们迫不及待，跃跃欲试。

比赛正式开始了，裁判首先叫了我和一位同学进行比赛。我轻轻站起来，拿着我的“咸蛋超人”与那位同学各自站在擂台的一边。我的眼睛紧紧盯着那位同学，企图看出点什么来。开始了，我把蛋轻轻扔了出去，不料，两个蛋擦肩而过。“啊!”教室里传来我的一声惊呼。还好，老师帮我救了“咸蛋超人”一命，顿时，教室里传来一阵哄笑。

第二次，我和对手同时扔出蛋。碰到了!我拼命地探出头去，急切的心情让我迫不及待地拿回蛋，查看它的外壳。然而，结果却令我失望不已——它碎了。我的眉毛紧皱起来。此时，裁判宣布那位同学赢了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了气的皮球一般走下台去。

接着，第二轮比赛开始了，那位同学与其他同学开始了比赛。他就像关羽一样过五关斩六将，最后夺得了冠军。这让我不由得心想：他的蛋连碰三次都没有碎，这真的就是一个“原子弹”啊!在他夺得冠军后，排山倒海般的掌声接踵而至。如果不是“被迫”成为旁观者，我也许还不知道这掌声如此响亮!今天的比赛格外有趣、热闹，选手也非常厉害，让我印象深刻。

写学校活动的作文范文 篇4

我校六年级要办“跳蚤市场”了 ！这件亊一传十，十 传百，一下子就传遍了整个六年级。同学们那高兴劲就甭提了。

星期三下午，在陈老师激昂的开幕词中，“跳蚤市 场”在金师附小六年级学生中拉开了序幕。五个班级将 近300名同学分别将自己心爱的物品，拿到市场上来 进行物与物或物与钱的交易。不瞞你说，这次我也尝试 着当了一回小商人呢！

你瞧，学校操场上的摊位可真多！儿张小凳就是拍 卖商品的“柜台”，上面摆满了各祌各样的商品。玩具类 有变形金刚、手枪、布娃姓等；书籍类有科幻书、国外童 话故事书、古典小说名著、英雄人物传记等；文具类有 铅笔盒、笔、尺子、橡皮、小刀、强手棋等等，真是琳琅满 目，令人眼花缭乱。刚开始，大家都很胆怯，不敢大声叫卖，慢慢地胆子大起来了，喉咙也放开了。大家卖的卖， 买的买，吆喝声、讨价还价声混成一片。

我们班的“调皮大王”高杰，这时俨然是一个小老 板。他召集了几个同学，组成了一个小小的“集团公 司”，把东西摆在拒台上，大声吆喝着：“瞧一瞧啦！看一 看啦！使宜卖啦！快来买呀！不买后悔啊。”顿时引来了 许多顾客。

一位顾客问：“这副象棋多少钱？”

“2 元。"

“这么责？”

“那就一元5角吧！"

“I 元。”

“不行！最便宜1元5角。”

“好！我买下了。”

接着，又一位頋客上前问：“这枪要多少钱？”

“7 元！”

“哇！这么贵？”

“贵什么？没看见这是高级手枪？外面卖的比我的贵得多呢！”高杰一本正经地回答道。

那人迟疑了 一下，说：“我买！ ”柜台上的商品在逐 渐减少。髙杰把腰包里的钱拿出来一数，已是8元5角 了。一会儿，身手不凡的高杰已将商品都卖完了。同学 们都很羡慕他，说他真能干！而我呢，是个不会做生意 的小商人，因为怕难为情，只与別人换了副强手棋，唉， 看来，光有读书的头脑还不行啊！

在生意做得最红火的时候，老师们也兴致勃勃地 赶来了。瞧，美术老师手里拿着刚买到的几本《小朋友》， 如获至宝，眼晴笑成了 一条缝、电视台的叔叔阿姨抢着 拍了这些精彩的镜头，准备作为今天的电视新闻报道. “今夭下午的收获可真不少！”同学们高兴地议论着， “这次活动真有意思！"

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