写人物小作文
写人物小作文5篇。
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怎样才算是思路清晰的作文呢?说到作文,相信大家肯定都写过,经常写作文可以提高我们写作水平。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养,经过收集并整理,执笔作文网小编为你呈上写人物小作文,欢迎阅读,希望你能喜欢!
写人物小作文(篇1)
一说起雷锋,就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。
他长着一双小巧玲珑的眼睛,总是忽闪忽闪的,十分机灵;一张能说会道的嘴总是有说不完的话,好像永远合不拢似的;他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。
一提起他,我就有多的说不完的话。
有一次,在安静的课堂上,同学们都在专心致志的写作业,教室里鸦雀无声,安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着,一个名叫韦奇的同学,笔突然没墨了。唐秀恒看到了,立马从笔盒里抓出两支笔,一直是蓝色的,一支是黑色的,他满脸热情的问道:“你想要蓝色的还是黑色的笔呢?”“我想要蓝色的,可以吗?”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说,一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候,我琢磨:也许那支笔他很喜欢;也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔,他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗?
还有一次,在做作业的时候,突然,韦奇发出轻轻的叹息:“唉,这道题怎么做呢?”唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇,关切的问道:“怎么了?有什么问题吗?”韦奇好像知道有“救兵”来了似的,高兴的说:“我想请问一下,这道题怎么做呢?”“是这样……”唐秀恒说。“喔,原来是这样,谢谢你!”韦奇兴奋地说。“不用谢,同学之间就应该这样互相帮助嘛!”唐秀恒说。
这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。
写人物小作文(篇2)
有人的地方就有江湖。一个团体,一个组织,一个门派,都是一个江湖。我家有四大门派,每个门派都各有来头,组成了现在的这个小江湖。小江湖每天上演的故事,绝不亚于金庸先生的《笑傲江湖》。
第一大门派就是老妈的劳动派。她的兵器就是她的乾坤掌勤劳的手,以及她的护身服围裙。我们家的被罩、床单、衣服、袜子经过她双手降龙十八掌的揉、搓、捶、拧污渍大军全然溃退。她做的饭菜,也是喷喷香。我家的碗筷,经过她神手的擦拭、旋转、冲洗,就如同刚刚保养过的兵器,光亮如新。
第二大门派就是我的老姐。她是时尚派。好不容易云游四方上大学回家,我盼着与她团聚,可她才不着家呢!人家梳个丸子头,外披一件材质精良的保暖外套,里面着一件轻薄的衬衫就出发了。有时约同学去逛公园,有时跟同学聚个餐,有时到商城看新潮的服装,看好后跟老妈一商议,去将它抓捕回来。没事的时候,就跟她的各种各样的玩具玩耍。哎,哪有功夫跟我切磋生活与学习的武艺呢。
第三大门派就是我了。我是人见人爱、花见花开,小朋友见了就开心的玩派。我有许多玩法,而且不玩到伸手不见五指决不回家。有一回,我和老妈说出去玩会儿,天很晚了才回来。我悄悄地跨进家门。老妈说:怎么才回来?那声音震天响。接着,我和老妈就争吵起来。最后,我的屁股难免留下两个红红的手印。
最后一派就是我老爸了,他是酒派。那酒量实在是让人担心。有一回,老爸又喝醉回家了。老妈见了大声叫道:你又喝酒,你看看你!我也说:老爸,你别喝酒了。可老爸大声叫道:滚,都给我滚。老妈伤心地坐到床上,我也去玩了。第二天,老爸又笑嘻嘻地对老妈说:我错了,老婆。我以后再也不敢了。可老妈还没消气,仍然不理老爸,我和老姐前去助阵,站在爸爸的阵营中,略施甜言蜜语发嗲计,轻松地把老妈拿下老妈笑靥如花了。
四个门派就是一个江湖,江湖中的争斗何时能休?但无论以何种方式争斗,都会以皆大欢喜结束。我爱我家的这个小江湖。
写人物小作文(篇3)
我身边有那么多个很要好的朋友,而让我最敬佩,最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。
他长着一个小小的脑袋,却装着不可计数的智慧。他思考起问题来,弯弯的柳枝眉就紧凑起来,好像在尽全力解决问题。
他那瘦小的身体,瘦小得教人担心,似乎经历过多少磨难,饱经过多少悲痛!的确是这样,看上去开心的他,心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了,他并没有气馁,而是更加坚强地走了下去,不怕嘲笑,也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。
记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室,因为我在上面遇到了一个难题,找张博文一起解决。看到张博文,我激动的不得了了:“张博文,你第五大题是怎么做的?我那道题很纠结,。”他立刻紧凑眉头,想了一会儿说:“那道题我是直接先算的梯形,算出来有六位小数。”我不解的问:“我不是那样算的,我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗?”张某某毫不犹豫地答应了,说:“你看,要把那个图分割成两个部分,先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。
人如其名,我的小伙伴张博文就是,他是那样细心,学习又有才华,他是迎难而上,不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸!
写人物小作文(篇4)
梦幻雪天使:在她的文章里,我看见了一个阳光的女孩,爱交朋友,爱写文章……她是小荷推荐的会员中最引人注目的,我羡慕她,也很喜欢她,因为她的作文中很真实,不像我的,很虚。
寒雪儿:她,一个在我眼力很友好的小甜甜,在QQ上,她很好友,很会交际,老练着是她的优点也正是她的缺点所在,她是个幸福的人,有很多朋友。
粉色的雪城:一个受大家欢迎的可爱学生,拥有着十分大的灵气,让人情不自禁得去接近她,一个要走的决定,曾让我们心中一阵酸楚。她也是第一个奖给我评语分的人,我很感激她。
未完待续
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写人物小作文(篇5)
快与母校告别的我,是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护,我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱,这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中,我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师!他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊!记得那是在一节刚开学不久的作文课上,范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文!我对此感到非常的失落,因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评,仿佛这已经成了一件理所当然的事情!我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记,并没有听见范老师叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊,抬头看见全班同学都在望着我,范老师也期待地望向我这边,我紧张的急忙站起来,脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的?如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸,“我是自己写的!”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好,委屈地看着范老师,摇着头!我多么想让老师在班上读我的文章啊!老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语,而是用坚定的口气对我说:“写得真不错,能运用恰当的写作方法,很值得大家去学习呀!……”顿时,班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章,我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转,“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里,我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球,忽然一下就充满了气,写的文章越来越好,我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优+”,这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时,我才从妈妈口中得到了真相:原来,那篇作文写得并不是很好,范老师为了让我对写作有信心,有意地说我写的内容不错,让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的,但我却非常感动:敬业的范老师,从来都是说一是一、说二是二,容不得半点虚假的,为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知,如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在,我还在停留在对自己的不信任中,我一直在思考怎样才能报答范老师!直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时,我才忽然明白:只要好好学习,就是给他最好的报答、到了六年级,我马上就适应了新的学习环境,也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师,她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱!但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友,最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“!
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