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背书包作文二年级

背书包作文二年级合集5篇。

想写好一篇作文,这也是大学问。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。内心独白被优秀作文转化成了文字,你一般会看哪些优秀作文?以下是由执笔作文网为你整理的《背书包作文二年级》,还请多多关注我们网站!

背书包作文二年级【篇1】

我从一年级到此刻已用坏了两个书包了。不是我不佩服书包,而是由于书包太沉了,并且一年比一年沉。昨天黄昏,我称了一下,嗬,足足六千克重,是我体重的七分之一!我躺在床上,无精打彩,天天上学时肩膀酸痛的情形又出现在我且自。慢慢地,我加入了梦境

早晨吃好早餐,我又背起寂静的书包去上学。走了片刻间,肩膀让书包压得又酸又累。我活动了一下肩头,忽然感觉书包好象轻了。又走了一会儿,我又活动了一下肩膀,书包仿佛又轻了很多,我挺了挺腰杆,高喜悦兴,蹦蹦跳跳地向学校走去,脚下面轻盈飘的,好象要飞起来一般,片刻间就到了课堂门前。

一进门,我感觉书包更轻了,翻开一看,哎呀!内里啥都没有,却有一瓶电视里每天做告白的七消丸。难道七消丸也能使书包减肥吗?然而书包里的东西减到哪去了呢?难道全体丢到路上了吗?老师会严肃批判的。

我赶快把书包放进课桌里,预备去找,却发觉书和文具已整洁地放在课桌里了。

这时候,我忽然从梦中苏醒,霎时起床,提了提书包,哎,依然是一点儿也没有变革。

背书包作文二年级【篇2】

我有一个美丽的书包,它是妈妈在我上一年级时送给我的,它已伴随我两年了,我很爱它。

我的书包是紫白相间神采,反面有个美丽的凯啼猫的图案,看上去特别刺目。心爱的凯啼猫悠久维持者略微笑的神志,仿佛在跟我说:你肯定要好好学习呀!

我的书包是长方形,全豹分三层。最表面的一层最小。别看它小,听命可不小呢。我把学校下发的告示装进这小隔层里带给妈妈,妈妈赏玩完签了字,我再带老师。中央一层稍大一些,这一层里装满了妈妈的爱,有妈妈给我预备的我最爱吃的生果,午餐后除本人吃还可以跟同学们一块瓜分。有带有卡通图案的小纸巾、有带有浅浅香味的湿纸巾、间或还会给我装一些零食呢!最内里的一层是空间最大的一层也是最重大的一层。内里天天都放着我的全部要用到的书、功课本、铅笔盒、自然更少不了放一册本人爱的课外书。

天天上学之前,我都会把书包办理的一遍,为成天的学习做好预备。上课时它陪我一块听课,一块学习。放学后回抵家里,它陪我一块写功课,一块温习、一块预习。我爱我的书包,不但是它表面美丽,并且依然是用。它更像我的好朋友陪我一块长大。

美丽的书包我爱你!

背书包作文二年级【篇3】

我有一个神奇的书包,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。

书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。

另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。

打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

同学们,你们说我的书包棒不棒?

背书包作文二年级【篇4】

成天黄昏,我做完功课后,用弹簧秤称了称我鼓鼓囊囊的书包。嗬,足足有我瘦弱体魄体重的八分之一!有啥方法能让书包轻点呢?耳边听着电视里的告白,我慢慢地加入梦境

凌晨,我吃过早餐,又背起那寂静的书包上学去了。走了片刻间,我感觉书包轻了。我活动了一下肩膀,书包仿佛又轻了很多。我挺了挺腰杆,我蹦蹦跳跳的向学校走去,脚下轻盈飘的,仿佛要飞起来一般,片刻间就道了课堂门前。一进门,我感觉书包更轻了,翻开一看,哎呀!内里啥东西都没有了,却有一瓶电眼力作告白的七消丸。难道七消丸能使书包减肥吗?然而书包里的东西到哪去了呢?我赶快跑到坐位旁,把书包往抽屉内里一丢,新奇!书和文具已整洁的放在抽屉里了。这是怎么回事?再看看其余同学,也好像和昔日分别,一个一个都轻便的走进课堂,脸上带着神奇的浅笑。

这时候,我突然感觉到很冷。耳边传来了妈妈的叫声:陈星旭,该起床了。我展开眼一看,哟!七点了。原来我是在做梦呀。唉真没劲!看着那放在沙发上的书包依旧鼓鼓囊囊,我失望极了。

我期望有一日我的书包恐怕果真轻点,小点。

背书包作文二年级【篇5】

今天白象小巨小学的朋友来我们学校,和我们度过快乐的一天。晨会的时候,我把书包拿在手上,心“扑通,扑通”地跳着,小巨小学的同学来了,我的朋友(小巨小学的同学)叫汤翔翔,是一个小女孩,她长着一头长发,乌黑的眼睛,可爱的小嘴。我把书包送给她,她好像很高兴。下台了,我把汤翔翔带到五(2)班,我就回到了自己的班级,第一、二节课下课,我和夏振淇、陈心宇去看她,看着她和五(2)班的同学那么亲热,我就放心了。中午,朱老师把我们领到图书馆,和他们交流交流。我问:“你喜欢你爸爸还是你妈妈?”“两个都喜欢!”“你喜欢什么小动物?”“小兔子!”“喜欢吃什么水果?”“我喜欢吃苹果。”“家里电话?”“我家里没有电话!”我惊奇,想,她家真穷呀,连个电话都买不起。下午,我虽然乘着校车回家了,但我心还在汤翔翔那里!

我永远不会忘了今天!

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