小学生作文记一件事情
小学生作文记一件事情500字精选。
执笔作文网主题阅读推荐:“小学生作文一件事情”。
作文大都应该有接触过吧,作文写得好可以去参加很多征文活动。一篇优秀的作文能引起读者的共情,那么你有了解过作文吗?下面,执笔作文网小编为大家整理的“小学生作文记一件事情”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
小学生作文记一件事情 篇1
在我们的生活中,曾经发送过许多的事情,有些是愤怒的,有些事开心的,可是,就有那么一件事令我最为感动。
记得那是在一个下雨天的早上,那时的雾很大,有点看不清,所以过马路的时候,被单车撞了。
在一路上的时候,我都疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:妈妈,妈妈!这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。
当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了,那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇,极力克制自己不让落泪。可是最终,豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水!
就是这一件感动人心的事情,一直都深深地印在我的脑海里,让我永远都不会忘怀!(中国作文网)
小学生作文记一件事情 篇2
今天是开学的第一天,老师组织我们全班同学观看了“20xx感动中国人物”。看完后,其中令我感动的有三个人:年幼的小女孩——何玥;年轻的人民教师——张丽莉;孝顺母亲的好儿子——陈斌强。
在这些优秀而伟大的人们当中,小小年纪的何玥最令我敬佩,印象至深。
何玥12岁,仅仅比我大了一岁。这正是花一般的年龄,而她却被查出得了严重的脑肿瘤,病痛一次次地折磨着她,她顽强而乐观地生活着。一次,她在病床上躺着时,无意间听到医生和她家人的对话,说她活不过三个月了,于是她就对爸爸、妈妈说:“如果我死了,我愿意无偿捐献器官。”直到临走两天前(我想她那时应该是很痛很痛的),但她依然记挂着这件事,她反复地说:“一定要把我的器官捐献给需要的人。”
那时,她才12岁,能冷静地面对面死亡的阴影已属不易,居然还能想着别人,说出这么让人佩服、震惊的话,真是太令人感动了。
看到上面的小片段,我的心仿佛被什么东西轻轻触动了一下,鼻子一酸,差点儿流下泪来。直到现在,我的心依然久久不能平静下来。
小学生作文记一件事情 篇3
我有许许多多的玩具,有毛绒兔子,有布娃娃,还有机器小狗。我最喜欢的是毛绒兔子,它是好朋友送我的生日礼物。
毛绒兔子的样子很可爱,一身梅红色的毛,白色的四肢,长长的大耳朵像两把扇子一样。毛绒兔子的眼睛黑黑的,圆圆的,大大的,看起来像两颗黑珍珠,闪闪发亮,眼睛的下方有个小的像花生似的鼻子,脚上还绑着几条金丝线。
有一次,我让妹妹玩一会儿兔子,结果她把兔子四肢上的金丝线拆了,我怒不可遏,批评了妹妹。看着兔子脚上的小作文洞洞和手里的金丝线,我的眼泪不争气地涌出来。我抹去泪水,把金丝线扔了,然后把兔子抱在怀里。兔子的毛毛茸茸的,抱在怀里舒服极了,好像在安慰我。
还有一次,我放学回家,第一件事情就是去看毛绒兔子,可是我发现兔子不见了。我估计被妹妹拿走了,我轻轻地走向妹妹的房间。透过门缝,我发现她手上拿着我的兔子,我急忙推开门,抢过兔子,之后赶忙跑回房间,把门关上,然后锁好,把兔子藏起来,下决心不让妹妹拿到。
我好喜欢我的毛绒兔子。
小学生作文记一件事情 篇4
“哗哗哗……”流泉般清脆悦耳的声音撒落在那苍翠欲滴的枝叶上,像珍珠,像水晶,它们在枝叶上滚动。至今,那次浇花的经历给我留下了深刻的印象。
愉快的一天开始了,伴着明媚的阳光,我踏着悠闲的步伐,来到了阳台,拿起接满水的喷壶,对着花儿哗哗地喷着。空气中充满雨的味道,这味道让我感到无比清爽。我仿佛变成了一片云,悠闲地飘来飘去,花儿也飘飘然,尽情地享受着水的滋润,仿佛在说:“谢谢你,小喷壶!谢谢你给我们输送来营养而清新的水分!”
过了约一分钟,水喷不出来了,我轻轻地按了好几下把柄,可水还是喷不出来,这时我用足了全身劲,水还是无动于衷。
“咦!这到底是怎么回事,如果管子没有插到位,水就会喷不出来,可刚才水一直喷的好好的,管子插到底了。”我吧水壶仔仔细细地检查了一遍,还是找不出毛病。这时,我想到了水枪,如果水枪不打气,是喷不出来水的,那么喷壶的管子漏气了,也是喷不出水来的。于是,我拧开盖子,发现管子的顶端松了。我马上把管子插得严严实实的,再按一下把柄,水哗哗地喷出来了。我不禁高兴起来。
通过这次浇花让我悟出了一个道理:“在生活和学习中,无论遇到什么困难,我们都不要惧怕,要勤动脑,多思考,坚持不懈,就一定会成功。
那天那个阳光明媚的早上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
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