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有环境描写的作文

有环境描写的作文(模板4篇)。

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编为大家收集的“有环境描写的作文(模板4篇)”供你参考,希望能帮到你。

有环境描写的作文【篇1】

秋的收获,秋的风采。

秋漫步在田野上,所到之处,金色烂漫。放眼望去,无际的田野上,可爱的金麦放出耀眼的光芒,甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上,听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音,那是多么怡人,多么惬意啊!

林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来,树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地,它离开了母亲,和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着,在秋风中肆意地飞扬着,像囚笼中被释放的小鸟,自由自在飞翔,无拘的无束。它停驻在地上,和它所有的兄弟姐妹们安静地躺在地上,望着即将飘下来的落叶,盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多,置身在落叶中,仿佛置身在金色的海洋里,有的落叶调皮的落在你的头上,还轻轻的拂过你的脸庞,秋风吹拂着落叶,也吹动了发丝……

山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花,星星点点的菊花分布在路野边,有白色的、黄色的,还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微风中轻轻晃着脑袋,享受着秋风无限的亲近。摆弄它那美妙的身姿,为这安静的秋天伴舞,美丽朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮,一步步走下来,经过路边时,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美丽的头发上,竹篮里的水果多么诱人啊!鲜红的苹果,硕大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的头发上的小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发,轻轻的落在鲜艳的水果上,美丽的姑娘没有察觉,向着山下走去。夕阳的余辉映在姑娘的脸上,一切的事物都映着那金秋。

冬天就要来临了,而秋天依然在我心中徘徊……

有环境描写的作文【篇2】

我家后面有一条美丽的小河,可这几年来,是人类的生活垃圾和工厂的污水让它受到了伤害。

以前,那里的河水清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,四周绿树成荫,绿草如茵,花儿姹紫嫣红,还时不时有蝴蝶飞来采花蜜呢!人们在那里高兴地散步,呼吸着清新甜润的空气,小朋友在游玩,那时的景色是多么的美呀!可是现在,河水非常浑浊,?狗⒊鲆恢止治叮缫淮倒治端娣缢纳ⅲ抛哦季醯枚裥摹S捎诳掌丫晃廴玖耍ú菔髂救伎菸耍僖膊环衫戳耍愣脖晃鬯λ懒耍嗣腔拱牙怀狄怀档氐乖诓莸厣希丫闪艘蛔美殉傻摹靶∩健保『映晌宋米印⒉杂氖澜纾嗣谴诱饫镒吖家孀疟亲尤频蓝小?

因为人类的生活垃圾,因为工厂排放的污水,那里的花不再红,那里的草不再绿,蝴蝶也不再有了……救救大自然吧!不要再让地球母亲受到伤害了,保护地球母亲,从我做起,从现在做起!

有环境描写的作文【篇3】

一、渲染故事气氛。作家往往用生动的自然环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。

二、烘托人物形象。环境本是为人物活动提供一个场所和背景的,故而自然环境的描写,往往是为塑造人物服务的。也就是说,作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格,往往要为人物设置多种不同的自然环境,用以刺激人物,以记录其种种行为,从而显露其性格。

三、推动情节发展。情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写要以情节为依据,情节发展离不开环境描写。

四、暗示社会环境。优秀的作家,总是通过对特定的自然环境的描写,来展示独特的世态风情,为读者提供一副社会历史图画。所以,小说中的自然环境,一般都带有作家的感情色彩,被当作是社会环境的暗示。

五、深化作品主题。分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察。

有环境描写的作文【篇4】

序号

课 题

作文指导:环境描写在作文结尾段的运用

教学目标

知识与技能

掌握环境描写的方法——情景式的运用

过程与方法

通过旧知回顾,以及课堂练笔,让学生在合作探究中总结方法

情 感 态 度

与 价 值 观

感受环境描写的魅力,从而自觉提升写作能力

教 学 重 点

通过旧知回顾,以及课堂练笔,让学生在合作探究中总结方法

教 学 难 点

掌握环境描写的方法——情景式的运用

教 学 手 段

多媒体课件

学 习 方 式

自主 合作 探究

教 学 过 程

教学内容与教师活动设计

学生活动设计

设计意图

一、导入

有人说好的结尾,就是当读者把作品读完之后,愿把第一页翻开来重新读一遍。那么你认为什么样的结尾是好结尾?

二、温故知新

1.环境描写在文中的位置

(1)首尾式

(2)串联式

2.环境描写的作用

课内经典以及例文《想起了父亲苍老的脸》

明确写作中环境描写的主要作用

结尾:揭示文章中心,升华情感。

三、初试牛刀

阅读《雪一化就有路了》

1.画出文中环境描写的语句,以及与之相对应的心理变化词语。

2.在文末补写一段环境描写作为文章的结尾。

三、明确方法

情景式:

方法一:直抒胸臆

方法二:象征暗示

方法三:人景相融

四、再试牛刀

《为妈妈洗头的滋味》

在文末添加一段环境描写。

先独立完成习作,然后小组讨论,并推选组内优秀结尾做展示。

五、小结

无论景物如何变化,始终都是“万变不离其宗”。

学生分析总结景物选取的方法

提问

翻阅材料并整理

明确环境描写在结尾的作用

练笔落实

学生相互点评。

总结方法

小组讨论并展读

自评他评

激发学生的学习兴趣

旧知回顾,

温故而知新

明确环境描写在写作中的主要作用

通过对学生习作点评,引出情景式

在合作探究中落实方法

提高情景式方法的实效性【LIUxue86.cOM 出国留学网】

明确中心对景物描写的重要作用

板 书 设 计

教 学 反 思

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