心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《关于期中考试作文范例》应该能帮助到你!
刚刚上初一的时候我十分胆小,连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗,是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚,慌忙地道歉,她颇有兴致地看着我,眯着眼睛,慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话,摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来,高兴地拉着我的手,“你也往上走?那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴,以后不用一个人回家了,而且小娜看起来不像一个坏人。
慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好,老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍,这时下课小娜就帮我讲,她很有耐心,总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预习一会儿,时间却被我占用了,我觉得不好意思,不肯再问她。小娜发觉了,就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。
转眼到了“十一”假期,我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗,有朵朵的白云。阳光充沛,使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天,一边划着船,前面有一座桥,眼见着船就要朝桥墩撞去,我大惊失色。“别慌,别慌,不要动,我划!”她很快地就让船过了桥洞,我佩服极了。
太阳已经斜挂在天上,我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱,来日纵有千千晚星,亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽,亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。
记忆中的往事自然有许多,这一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。
执笔作文网专题“期中考试作文”推荐内容。
作文体现一个人的语文能力,作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情,你是否在为写作而苦恼呢?敬请参阅本文。
粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?
NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。
再过几天,我们就要期中考试了,提前老师就给我们布置了一些复习的作业,我每天都认真地完成,然后每天我都复习错题集上的错题,提生字,复习老师发给我们的重点,迎接着期中考试的到来。
那天晚上,我把准备好的考试用品放在一个小包里,并对它们说:“你们快点睡觉,等到明天你们一定得打起精神来!”然后,我怀着紧张的心情去睡觉了。到了第二天早上,爸爸送我去学校考试,我紧张极了,生怕考不好。我进到考场,看到别的同学都在那里说说笑笑,我也走过去跟他们聊了一会儿,慢慢就不紧张了。
“叮铃铃……”可怕的上课铃响了,该考试了,迎面从门外走过来两位监考老师,“咦!”我怎么看到了一个熟悉的面孔,“啊!”原来其中一个监考老师是我们的英语老师—王老师,只听同学们“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老师又不能告诉我们题。随着上课铃的敲响,监考老师给我们发了卷子,我们都认真的做起来。我把每一道题都认真的读了好几遍才做,有的题我不会,我就先做下面的,然后写完后再考虑刚才那道不会的题,我认真地考虑了一会儿便做了出来,因为这样比较节约时间。大约过了两个小时后,该交卷了,监考老师把我的卷拿过去的时候,我有点后悔了,要是有时间再检查一遍就好了!
我带着轻松的心情走出了考场,走出了学校大门口,这时,爸爸已等我好久了,她问我考的怎样,我自己感觉挺好的,就对她说:“不错!”这次考试,我认真地对待,认真细心地答题,相信一定会考出好成绩的!
我的妈妈长着一双大大的眼睛,它们如同两颗紫色的葡萄。虽然她长得并不出奇,但是她对我的爱,却让我难以忘怀。母爱如同一副乒乓球拍,这副球拍,就是妈妈对我的两面爱之墙,这两面分别代表着红色和黑色。红色代表妈妈对子女的温柔。
记得有一年冬天,下了很大的雪,爸爸出差了,家里只有我和妈妈。一看下雪,我背起妈妈就出去玩。那一次,我因贪玩而被冻着凉了,身上发起了高烧。妈妈开始责怪起了自己,说什么她没带好齐齐,她不应该让我出去玩,让我发起了烧这类的话。而我自己呢,也是满心的内疚,怪自己太贪玩,自己出去受凉却让妈妈操心,真对不起妈妈,应该管好自己。不知不觉中,我睡着了。妈妈为我买好药,她轻轻地把我叫醒,喂我吃下药,又耐心地等我睡着后,才悄悄地回到自己的房间休息。
母爱里不仅有温柔的红色,还有严厉的黑色呢!黑色代表着严厉,妈妈对我也是严厉的。有一天,我放学回到家,很累,于是没有立即写作业,而是先打开电视,懒洋洋地倚在沙发上看起了电视。不知不觉中,时间已经过去了半个多小时。妈妈回来了,问:“作业写好了没有呀?”我身子发着抖,摇了摇头,紧张地回答:“没,没写好。”“没写,还好意思在这儿看电视!”妈妈使出她的河东狮吼功向我发出了警告。“好好好,我现在就写。”我见势头不对,连忙溜之大吉了。可妈妈并不善罢甘休,而是一路追到我的房间,对我进行了一顿“鞋底抽”。无奈之下,我也只好承认错误,并表示下次改正,绝不再犯。
母爱如同一支乒乓球拍,而作为子女,我永远不会忘记这把爱之拍。
作文应该怎么进行写作呢?作文阅读的书写在学习过程中很重要,作文写得好还可以发展成为职业写手。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球,记期中考试作文模板是我们花时间整理的内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
再过几天,我们就要期中考试了,提前老师就给我们布置了一些复习的作业,我每天都认真地完成,然后每天我都复习错题集上的错题,提生字,复习老师发给我们的重点,迎接着期中考试的到来。
那天晚上,我把准备好的考试用品放在一个小包里,并对它们说:“你们快点睡觉,等到明天你们一定得打起精神来!”然后,我怀着紧张的心情去睡觉了。到了第二天早上,爸爸送我去学校考试,我紧张极了,生怕考不好。我进到考场,看到别的同学都在那里说说笑笑,我也走过去跟他们聊了一会儿,慢慢就不紧张了。
“叮铃铃……”可怕的上课铃响了,该考试了,迎面从门外走过来两位监考老师,“咦!”我怎么看到了一个熟悉的面孔,“啊!”原来其中一个监考老师是我们的英语老师—王老师,只听同学们“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老师又不能告诉我们题。随着上课铃的敲响,监考老师给我们发了卷子,我们都认真的做起来。我把每一道题都认真的读了好几遍才做,有的题我不会,我就先做下面的,然后写完后再考虑刚才那道不会的题,我认真地考虑了一会儿便做了出来,因为这样比较节约时间。大约过了两个小时后,该交卷了,监考老师把我的卷拿过去的时候,我有点后悔了,要是有时间再检查一遍就好了!
我带着轻松的心情走出了考场,走出了学校大门口,这时,爸爸已等我好久了,她问我考的怎样,我自己感觉挺好的,就对她说:“不错!”这次考试,我认真地对待,认真细心地答题,相信一定会考出好成绩的!
时间过得真快,又到了期中考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此,我就期中考试的复习作了如下准备:
一 语文 主要复习课本上的,老师要求背会的文章和段落,生字和词,不会的容易出错的要多加练习;平时做的卷子读读看看,错题多加注意达到会做。看图写话,一定看清题目的要求,再去组织语句,一定写清时间、地点和做什么。
二 数学 帮助孩子把课本看一遍,该做的习题做完。随堂检测和单元检测上的错题,再做一遍;根据孩子掌握的情况出题练习。平时作业中比较容易出错的部分要加强练习。就平时作业情况来看,钟表一节较差,背会了老师总结的三句话,不会运用,还得重点复习。
这只是我自己制定了一个简单的复习计划。一年级的.孩子,可能还没有意识,期中考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促,孩子才可能有好的表现。其实,不应有太多的压力,期中考试就是对孩子一个学年的成绩检验。正常的复习,只要按照老师的要求,应该没问题。即便孩子没有考好,说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好习惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。
俗语说得好:没有规矩不成方圆。希望我们的孩子,在老师的精心教育和管理下,能学到更多的知识,长大后成为社会的有用之才!
随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了期中考试作文600字期中考试作文600字。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。
上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。
时间过的真快,走入教育岗位来到我们北曲河小学已有两个半月之久,期间进行了两次月考,还有这刚刚结束的期中考试。怀着很沉重的心情批完五年级的数学卷子,发呆好久,也思考好多,看着卷子都是课上经常强调的题型,为什么依然出错?真的很茫然。
也有同事在小白乡带五年级数学,为什么人家的成绩比我们好很多,30个学生的班级只有2个不及格,同校的也有及格率是100%的。我着急了,平时也在抓我们的学生,但是成绩却不尽如人意。好多次的问自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,刚开始来到这陌生的环境,心情好复杂,逐渐心情也逐安静下来。细细琢磨我们的孩子,都很可爱,很亲,接下来只有尽自己最大的努力,让孩子们有个好的成绩,给家长们一个好的答卷。有几个学生的数学计算能力很差,尤其是整数的乘法和除法,简直是一塌糊涂,因为每一个题几乎都要涉及计算,所以这方面能力很差,也想过办法给学生补一下以前的知识,但是时间不允许。乔丽欣的计算能力就很差,其实其他的知识掌握的都很不错,下一步接下来的时间要抓住这几个学生的基础,利用边角时间多做题,多练习。
面对即将来临的家长开放日,心情也好沉重,如何向家长交代,面对每一位家长应该说什么,考虑好多。什么都是白说,把孩子们的成绩提高上去,才是硬道理。退一万步讲不为别人,也为自己的发展努力。努力的去生活,去工作,给别人瞧一瞧!
马上就要期中考试了,我此时的心情只能用两个字形容——忐忑!
我们已经是五年级的学生了,不是一年级的小孩,让老师带着一点一点复习,我们现在不但要在课堂上要在课堂上跟紧老师的速度,还要在家里自己规划复习计划,否则,根本不可能考好!我们现在在学校要做好几张卷子,回家还要看书复习,只有这样,考试才能有保障。
考试那天,为了考得好,妈妈特意买了一根油条,煮了两个鸡蛋,还让我穿了一身红,我跟妈妈说了声再见,就信心满满地走出了家门。来到学校,我立马拿出卷子、书本,开始复习。把所有内容复习完之后,就开始期待着考试的开始。
过了一会儿,考试卷发下来了,我大概看了一下题,不是很难,我暗自庆幸,拿出笔开始做题。写到作文题,题目是“我的爸爸或妈妈”,我思考了一下,决定写我的爸爸,我整理了一下思路,先写爸爸有时对我的不好,在强调爸爸对我的好,这样可以衬托出爸爸对我的爱!
我把作文写完,有检查了好几遍,最后信心满满交了卷。
下午,我又考了数学,题非常简单,我写完之后,还有好长时间,就检查了好几遍,结果查出来好几道错题,哎!还是粗心!我确定没错题后,就交了卷,最后李老师来一对答案,哎——全对!!!这真是一个惊喜!
我明白了,凡事只要细心、认真,就能做好!
时间向闪烁的星空,人生像那流星,不过短短一瞬。转眼间,我们一迈入初中的门槛,而我们也迎来了第一个大考——期中考试。
在这次考试中,我虽然取得了不错的成绩,但是让我遗憾的却是我最拿手的生物。我在班级,可是被称为“生物小王子”的。
平时无论出什么难题,我都能对答如流。但是这次考试,我的生物只考了41分,是我这段考试得最低分啊!这可是我最拿手的生物啊!这让我脸面何在,我可是“生物小王子”呀!暂且不说提高这六分我可以排到年级前三,更重要的是,我不是因为不会,而是因为粗心!我不甘心,真的不甘心!
可是,我转念又一想,人生,不就是要有遗憾才更加美好吗?海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观。人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。
我们要昂首向前看,向着光明前进,就算错过了成功,也不要错过努力。人只会被消灭,不会被打败,人不会被挫折击败,人不会向困难低头。
这次考试,只是一次测试,是人生千千万万考试中的小小的一个,如果不理想,不要沮丧。这次失败,只是千千万万分之一。如果很理想,也请你不要骄傲,因为这次成功,也只不过是千千万万分之一。
遇到挫折,不要放弃,想想自己的成功经历,相信自己,一定能成功。遇到成功,不要自满,不然只会是自欺欺人,不要做那只温水的青蛙。
做人做事要有分寸,不要被一时的成功冲昏了头,也不要被一时的失败而打倒。一时的成功不是一时的成功,一时的失败也不是一世的失败。相信自己,风雨过后是彩虹,黑暗过后是光明。相信自己,我能行,我一定能行!
不要把分数看得太重,也不要把分数看得太轻。分数,是你努力的结果,是你所付出的收获。
不管你昨日的成败如何,也不管昨日的阴霾是否依旧弥漫心头。你要去相信,没有到不了的明天,希望你们能珍惜现在,希望在今后会想起来,你我都能有一个嘴角上扬的青春。
还一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热枕之心,积极投入生活学习,不消极避世,也不做闲云野鹤。面对分数,胜不骄,败不伤;面对荣耀,不自满,不骄傲。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆,一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作能力的培养十分重要。写作的开始就毫无头绪?《期中考试作文400字模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
这天下午考英语,到校后,老师叫我们快点收拾好东西,我紧张极了,收拾好了笔盒,忘记拿书;收拾好了书,又忘记把英语书放好,我马上让自己镇定下来。
来到考场后,心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警,端端正正地坐着,目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷,急切地期待老师下命令。试卷发下来了,教室里鸦雀无声,我紧张地看了一下卷面上的试题,还好,简单,我擦了一把汗,胸有成竹地提起笔,埋头答题。我的视线都集中在卷面上,全神贯注地注视着题目,一道挨一道地做着。教室里静悄悄的,只有同学们写字的“沙沙沙”声音,呀,这是一道难题,我抬头看了看周围的同学,个个眉头紧锁。我低下头,又认真地审起题来,最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了,考场上立刻有了各种声响,同学们也表现出各种情况,有的靠在椅子上,不再看试卷一眼,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急三火四加快动作,再添上几笔,我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比较顺利。
这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获”的道理。
执笔作文网相关栏目推荐:“语文期中考试作文”。
每个人都应该有一些写作文的经验,写作题材不限,可以关注现实生活,可以仰望星空想象未来。写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?以下是由执笔作文网小编为大家整理的“语文期中考试作文”,还请你收藏本页以便后续阅读。
同学们,你们是不是因为期中考将近而烦恼?接下来我这个单元考不咋地,期中期末考试成绩爆棚的我来讲解语文期中考试要点与方法。
第一,复习阶段,考试内容基本上是在课本上的,而且你完成了,你就接近成功了。方法呢是这样的:把四个单元内容联系起来,画成思维导图,像我爱画画的可以画个小笔记。这一步至关重要,如果完成不了,只能等死喽!对了,到这个阶段千万千万不能松懈,一松懈,你就可能功亏一篑了!
第二,考试阶段,这个阶段学生一般非常兴奋或紧张。千万不要表现出情绪,不然可能会发挥失常的。你们考试要么答题卡要么直接填试卷,如果你完全完成了第一阶段,一百分信手拈来。再盘点一下下作弊行为,一是“瞄一眼”大法,如果察觉到有人看你,你要小心了,二是小纸条,一般一些成绩差的好闺蜜(兄弟)都会用这种方法。这两种是最常见的方法。一定一定不能做!语文考试较难,没有人全对的,想抄也抄不成。
第三,等待,这期间呢,大家是最为紧张的,生怕自己考差了。一般同学都会有焦虑症状,这时呢你好好洗上个热水澡或睡一觉,大部分烦恼都没了。
第四,发卷,此时老师脾气暴躁,千万不要点燃老师心里的怒火,不然你可能会被老师的脏话连珠炮轰出去。但是你成绩好的话,老师一定会给你减作业的。
第五,家长审判,如果老师布置了家长签字,你只能和你最最好的朋友说拜拜了。如果你觉得你的成绩可以,但是家长不满意的话……
今天的学习方法就到这里咯,拜拜!
我这次语文期中考试没有专心的翻阅课本,队课文进行复习,过度的放松了自己,没有以一个好的心态对待考试,从而面临考试时候,心里特别的紧张,做起题目来总是会质疑,以至不敢去顶。尤其是课文的文言文的有关题目,感觉似曾相识,但总不敢下手,一种模棱两可的感觉。语文期中考试后感想
还有那些默写背诵的古诗文也是如此,总是模糊,所以最后也只能乱猜一通,进而也影响了下面做题,还影响我最后作文的写作,这就是我成绩如此糟糕的原因了吧。
2。经过这次期中考试,我才知道自己的水平是那么的地下,很多会做的题目不是算错了就是填错了位置。哎,粗心了,不过,我知道这也正反映了我平时没有多做多练题目的问题了。对于语文,我没有深入的了解,就是到时候前翻了一下书而已,但是考试又考了很多课内的知识,真后悔平时没有能够多多地看书啊。反正这次是考砸了,不知道家长会要如何应对才好,真让人头疼。所以,从现在开始,我要多多的去弥补自己的种种不足,争取一次比一次更好。
记得有一次,我在做一道数学题火柴棒的脑筋急转弯,这道题很怪,是1-701=2,我想了半天也想出来。我在家里急得团团转,像是在蒸笼上的蚂蚁。这时,爸爸走进来问,一涵,会做吗?要不要教你?我听了。不高兴的说:谁说做不出来,只是在思考。爸爸听了苦笑一声,走了出去。我又思考又画图,就是做不出来,只好问爸爸,爸爸说1-701=2中把-竖起来放在7上就变成1加1=2,我听了之后,想了好一会儿才明白,竟然可以这样做题目,让我哭笑不得。
雨雾朦胧,让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。所以,我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生境遇不同,看到的听得到感受也各异。
十三岁那年,我顺利地考进离家二十多里的县三中,成了母亲最大的骄傲。那时,父亲还是大山里的一名伐木工,为节约开支,他数年难得一次省亲,贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。
那是一个霪雨霏霏的深秋的一天,当父亲兴冲冲地踏进院坝时,母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊,母亲就发现了那个白面做成的馒头。
这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说,白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋,在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时,将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气,母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布,里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头,小心翼翼地揣进怀里,头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。
走到学校,已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚,屏息而行,母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校,她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥,母亲哈着腰,从窗户上露出半个脑袋,一边用手向我比划,眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。
就这样在窗口呆了好一会儿,在老师背过身写板书之际,母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身,从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头,从窗外迅速向我掷来。“咚!”因用力过猛,馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上,随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开,那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时,教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。
面对老师严肃的询问,母亲慌张地说:“我,我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来,这样的回答无疑是一种荒谬的笑料——走几十里路就为送一个馒头?着着他们前仰后合地笑个不停,憨厚的母亲全然不知所以,竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中,我的自尊被践踏得支离破碎。
拾起馒头,我快步走出教室,拉起母亲就向操场走去。此时,我丝毫没有感到馒头上尚存的体温,没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印,更没有看到母亲眼中那慈爱的目光!站在操场边,我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫:“哪个要你到学校来?哪个要吃你的臭馒头?看看你这一身泥,活像戏台上的小丑,真是丢人现眼!”说着,我奋力一抡胳膊,那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线,飞出了学校的围墙。
母亲没有说一句话,慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌,却终归没有吐出半个字来。最后,她缓缓转过身,一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨,濛濛烟雨中,母亲低着头,背脊佝偻如弓,随着蹒跚的步伐,那块歪斜的蓝花头布飘悠着,渐渐湿润了我的视线
至今我也不知道,母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的,当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害,但我知道在回家的路上,有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。
元旦是我国的传统节日,元旦这天全国人民都放假休息,各地也会举办元旦文艺晚会庆祝元旦,怎么写好这一类的元旦作文呢,不妨参考元旦作文范例-准备元旦晚会!
记得一年级,入学刚知道怎样拿笔。考试的题不是很难,每次数学考和语文考我都有85分以上。语文老师和数学老师待同学都很好,上课总是很温柔地跟我们讲解。
小时滋润时光已是历史,童年架着公主车离我远去。那时的我,渴望长大,因为我想飞,我想像大人一样。时轮如箭,岁月离弦。小时候的发小也打工了,而我高二。剥夺了快乐时光的罪臣终究被人们痛恨,却又无能为力。
初中学习总结篇3我是一名语文教师,通过这段时间的远程培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈这次培训。
最终,我选择了不抄。考试在于平时积累,抄答案不是投机取巧吗?正当我把纸团放进口袋里时,监考老师从我身边走过,惊了我一身汗,如果我刚才抄了
语文期中考试后反思作文
记得老师说过这样的一句话:争取做到考后一百分。
拖过分析整张试卷,我发现前面的基础题做得还行,可见平时的积累凑效了,但是诗歌鉴赏题很弱,基本得不到什么分了,正如老师所说。看来以后得多做这类题目了,多分析归纳答题技巧,答题的思路。还有文言文的翻译也拿不到什么分,所以我以后也要注意积累文言文中的实词和虚词的用法,最重要的是作文了,作文实在是太差了,是我平时不善于留心观察身边事物的结果,还是我平时作文写得太少了啊?因此,我决定以后的学习中,要做到以下几点:
1.坚持每天睡前看两篇作文。
2.做笔记,积累字音,字形和成语。
3.错题集,搜集平时做错的题目成册。
4.把课文吃透,早自习20分钟读语文。
5.买专题练习做,哪里薄弱就专攻哪里。
通过这次反思,我知道了语文是注重积累的一门学科,应该坚持不懈,是一个循序渐进的过程,所谓滴水穿石。我坚信我下次一定会更好。
亲爱的父母:
期中考试成绩出来了,我的数学和英语考了满分,数学老师还在昨天省情课上开了表彰会,我们七位数学满分的同学,吃到了冰淇凌。五位英语满分的同学,一周不用写英语作业。但是我的语文只考了91分。
语文没考好,是因为我太轻敌了。平常我的分数都不错,我以为这次考试一定很简单,所以没有复习语文。而且,数学和英语我在家做过很多试卷和练习,可是,我没有做语文练习,造成我的语文退步了许多。
每到周末,妈妈说我应该把学过的课复习一遍,可是我脑子里想的都是玩,忘了把学习放在第一位,语文就没有考好。
还有,我不愿意报补习班。我们班就我一人没有报补习班,别的同学都报了,他们都比我的知识多,我五年级一定要报补习班,争取不比别人落后。
我以后一定要牢牢掌握住学习方法,把语文像数学、英语一样认真对待,我一定会在期末考试考出好成绩,给爸爸、妈妈,朋友们看一看!
从此,我再也不受伤了,也许,你们看见这个题目会很惊讶,有的说:为什么不在受伤了,受伤是我们无法计算的。还有的人会说:受伤,受伤时再所难免,我们是无法计算在什么时候受伤,所以不会有人会写我不再受伤了。
从此,我再也不受伤了,是因为我之前的左腿因为扭伤,在纱布中成长了一小部分,这一小部分是悲催的,过了几个星期,我又可以自由活动了……在有一次的放假中,我在和朋友在后院中玩耍,当我们再比谁跳的高时,我的脚在落地时扭伤了,我十分的痛苦,我会到家中,妈妈看我十分痛苦,于是问起了事情的来龙去脉,当我十分痛苦的说出我的脚扭伤了之后,就让我坐上车带我来到一位老婆婆那里,躺在病床上,看着老婆婆,突然,那一下,让我当场苦不堪言,在我大腿上按来按去的,一会轻,一会重,让我热泪盈眶,痛苦的看着妈妈,之后,我又哭笑不得,老婆婆在我脚上……
现在,以经好了的病情,又开始了,只有一跑步脚就疼,有人时,只好忍着痛在人群中行走,虽然现在跑步的性能也大大提升了,不再像七年级慢慢地跑了,啊!旧病复发,就是不爽,已经提升了,却不能跑,太可惜了。所以,我无论如何也不要自己受伤了,一但受了伤,就不能痛痛快快的玩了,受了伤只能呆在家中看之别人玩自己却不能玩,好不甘心呀!还要喝那苦苦的药,所以,我再也不要受伤了。
从此,我再也不会让自己受伤了、扭伤、摔伤、无论什么伤都不可以欺负我了,我要自己痛痛快快的玩下去,不过还要努力学习了。
也许,我会半途而废、也许,我会做不到、也许,我同样会受伤,但是,我一定不会上什么班什么伤来折磨自己的!
初中一年级的时候,我很胆小,不敢见人。那时,同桌小娜非常活泼开朗,是个笑容满面的小女孩。上课的第一天,我不小心踩到了她的脚,急忙道歉。她饶有兴趣地看着我,斜视着,慢慢地笑着。我叫娜。她是这样自我介绍的。但是我不敢和她说话,把课本的第一页摊开让她看。所以我们甚至互相认识。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后,我收拾好书包回家。到了十字路口,我又看到了娜。她惊讶地扑向我,高兴地握着我的手。你也要上去吗?那我们就一起回家吧。"我说:"好吧。"我的心也很开心,以后不用独自回家,小娜看起来也不像个坏人。
慢慢地我们认识了。看我的几何学不是很好,老师说问题不懂,不敢再问,这时Na班来帮我说话,她很有耐心,总是问我听不懂。原来小娜下课后还想预习一会儿,但时间被我占去了。我感到很抱歉,拒绝再问她。当她发现我老师在课堂上说了什么时,她会问我老师在课堂上说了什么。如果我吱吱叫,再告诉我一遍。
转眼间,"国庆节"到了,我邀请小娜去公园玩。我们一起玩过山车之类的刺激游戏。然后去划船。天气晴朗,有白云。阳光充足,让我觉得很温暖。当我和小娜聊天时,我划着一条船。我面前有座桥。我惊讶地看到船即将撞上码头。不要惊慌,不要惊慌,不要动,我会划船的!"她很快地让船通过了桥洞,我非常钦佩它。
太阳已经横悬在天空中,我们仍然没有结束它。我不知道谁在远处演奏这首歌。"因为你们今晚一起唱歌,即使未来有成千上万颗星星,今晚也要点亮月亮。"它没有今晚那么美丽,也不能让我更难忘。晚风带来了一股凉爽的阵风。
过去的记忆自然有很多,这一刻我想把它刻在三圣石上,永不忘记。
回头语文要加把劲!记得上个月,语文课本发话了:你看,刚来的新同学考了99分,而你却只考了96。5分,第一的位置都别人抢走啦!我听了,只好硬着头皮静下心来好好复习学过的内容。看我全神贯注的样子,语文课本连忙过来帮忙,我感激地对它点点头。其实,我早已暗下决心:一定要把第一的位置夺回来。通过努力,我本月月考的语文成绩果然又上去了,我既激动又自豪,把语文课本紧紧地挨在我的脸上,感动地对它说:谢谢你!
到了初二上学期,我们的班主任兼英语老师和语文老师都换了,一时间大家都有点不适应,尤其是英语。所英语默写情况一直不理想,一旦低于某个分数,就要把所有内容全部抄四遍,然后再写中文,对照中文重默。我和小王同学很快想出了对策,轮流写中文,一起抄四遍然后一起重默。就这样,我们携手度过了一道有一道难关难关。我和小王的友谊经过了重重考验,一直会到永远永远。
假如我会飞,我将利用飞的功能去帮助需要帮助的人;假如我会飞,看见从飞机上落下来的人我会立刻冲过去接住她。
假如我会飞,遇见了被抢了钱的人,我会立即带着那个人飞上天空;假如我会飞,看见将要落入水中的人时,我会毫不犹豫地拉着她飞回陆地;假如我会飞,碰到了孤独的小朋友是,我会让她趴在我的背上,带着她遨游天空,享受快乐和幸福。
假如我会飞,我会让那土匪们面壁思过,改变面貌,将那些抢夺来的产物还给主人,并向主人道歉,如有产物已被花掉必须拿出一模一样的物品亲自登门谢罪。
假如我会飞,我将阻止交通事故的发生,不让世界再次出现悲剧;我要让世界永远充满欢声笑语,没有悲伤,没有失去父母或儿女的痛苦。交通局不需要了,医院也可以适量减少了,世界各地都弥漫着温馨气息,变得美好起来。
自古以来人类飞的梦想没有能够实现,虽然已经创造了飞机,但我相信人类“飞天”的梦想一定能够实现,科学家们还会继续努力,争取创造奇迹。
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?因此,栏目特意整理了小学期中考试作文5篇,为防遗忘,建议你收藏本页!
只是一瞬间而已,初二上半学期的一半就在不知不觉中走了,期中考试也考完了,真是悲喜交加。
这次的语文应该是最让我失望的吧。这门以前是作为我的强项,作为我追上别人的火力的,可是这一次却成了一块绊脚石。我的作文没来得及写完,太可惜了。四十分的作文,我就扣了十分,多么大的分数啊。最后,我只考了79.总结了一下,主要是我在前面的拓展性标题问题上铺张了太多的时间思索,导致最后没时间来完成我的作文。我想,假如我的作文写完的话,应该不会扣10分的。
同样,让我感到悲哀的,还有数学。
固然上90了。但是,扣掉的7分,全是可以不扣的。我恨不得抽我自己几个大嘴巴,让自己长长记性。那7分不扣的话,我还会更好。我和施嘉程是一样的心理,只检查自己以为会错的标题问题,结果真的全扣在没检查的标题问题上了。真的是很愚蠢呢。
令我欣慰的是,我的英语这次考的很好,98.5分,应该是第三名吧。可是,仍有0.5分是不该扣的。唉。
最后总结下来,语文上,碰到不会的标题问题,先放一放,等作文写完了,再回头看看,也许思路就在一瞬间冲进了大脑。数学,就是要多检查,不可以铺张时间,不管肯不肯定的标题问题都要检查。英语写完作文了以后,要反复的读,翻译句子也是。
我想,假如我吸取了这些教训,下次考试一定会考得更好的吧。
每当考试的时候,我都会有一种莫名其妙的紧张,哪怕是一次微小的不能再微小的数学计算测验,或是我已经准备的非常充分了的考试,总会紧张,就像得了“考试综合症”一样,可怕的期中考试作文。这不,4月的单元小测验还没有结束,又一群“虎狼之师”向我扑来,那就是期中考试。
大家都知道,有两次考试在一学期中最为重要,它检查了我们一学期的学习成果,一次是期末考试,另一次就是期中考试了。在期中考试的前夕,可真是几家欢喜几家愁啊!平时表现好的,在一旁一边看看书,一边讲讲话,非常的平静。可是那些平时上课不认真听讲的同学,平时不做好预习复习的同学,可就遭殃了,在考前拼命的复习,结果最后还是只考了个“勉强及格”——60分上下。有好多的时候,我对期中考试不屑一顾,最后的结果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到这时,我的末日就到了,“快,写卷子”,“赶快给我默单词”……这类的话语层出不穷,而我最爱的电脑呢,只能和我绝缘了。可是有时考得好的时候不是这样的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、乐一切都是浮云。这恐怕就是我得了“考试综合症”的原因吧!
总结一下,课前预习、上课认真听讲、再加上课后的巩固,考试,测验这一切神马都是浮云。踏踏实实的,就不会出现成绩不稳定的状况,所以,在今后的学习中,我一定要踏踏实实的,一步一个脚印的学习,这样,才能成为一个人上人。
考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语,常常会使人胆战心惊,吓得魂飞魄散,说实话,这样讲一点也不夸张,期中考试心情作文。
考试有什么可怕?哪点可怕?
其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊!考试原本不可怕,还是老师给我们一次锻炼的好机会,可怕的不是考试是家长!一旦没考好,被家长们知道了,好点的少不了一顿毒打,坏点的,你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方!!
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验, 本次考试我得到啲启示是:疏忽总是存在啲。
考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后, 考满分啲希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗啲想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有啲兴奋。
但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那道题等于6耶。”我略带兴奋地说。
“不对,是6.5。”
我吓了一跳, 难道是我算错了?不可能, 这道题我算了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看串了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.4分就这么静静地从我的试卷上溜走了.4分, 对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样, 我后悔了一个下午。
这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面啲优秀而提高了总成绩。当然, 倘若将疏忽减少到最小, 同时又尽力提高其他科目的优秀程度, 那总成绩就会大大提高。因此, 全面发展很重要。
一般来说, 疏忽不能避免, 但可以尽力减少, 而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
考试前不自信,总觉得考不好,开始胡思乱想。想要失去的自信心回来就必须有老师家长等人的鼓励和强烈的支持,亲人是我们最大的支柱,亲人的一个微笑一句鼓励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的!
我相信,不,我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习,那么,考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词,考试,将成为我们人生路上,一条通向成功的.阶梯!
平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”
考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!
期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!
期中考试后的感想
期中考试结束了,成绩虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想,大多都是有马虎引起的,还有平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
期中考试后的感想
“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们都坐在座位上等着老师。可是,都五分钟了,还是没有看见老师。
不知是谁喊了一声:“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁,有的象屁股上长了一根针,一上一下不停往外看。
老师的脚尖刚踏进教室,热闹的“集市”就平静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢,嘴里不停的说:“老天保佑、老天保佑......”老师说的什么话我也没有听。
终于发试卷了,老师先发了90分以上的,左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里,悄悄拿出来一看“89.5”嗨,我当时差点晕过去,只差了0.5分就进入90分,我真是恨死自己了。
当然,成绩下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作,写作业马马虎虎等等一些小的毛病,才让我的成绩下滑。我暗下决心以后要以认真、仔细的态度来完成作业,上课时克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。
通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距。我要经过自己的努力,在下次考试中,考出理想的成绩。
期中考试后的感想
当我听到这个成绩着实让我诧异的很,尤其是本班的平均分,更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了,以后又机会我们会把它提上去的。
分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧!
1.英语听力:明明告诉自己要专心,可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来,有时候甚至听到下一题的时候,还在回想上一题是否正确,这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的,在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2.单项选择题:这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,专心理解吧。
4.阅读理解:先看题目再读文章,这是初中英语老师教我的,谢谢他,这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是,读文章时,不能被打扰,不能中断,不能一心二用,心平气和地做题才好。
呵呵,虽然我都知道这些方法,可是每次做题都会出现漏洞,希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了,所以考这个成绩也是情有可原的吧,希望老师原谅。
再之,不质疑老师的教学能力,只是纪律好,会更有效率。
“今天要公布期中考试分数了!”这一阵“悦耳”的声音“飞”进了我的耳朵,也引起了全班同学的骚动,说真的,如果考不上九十分以上,我恐怕要“吃”一顿爸爸妈妈准备的“香喷喷”的“竹板炒肉”了。
我抬起脸望了望,坐在我前面的梦梦,她以今“无法动弹”了,可是,她还是双手和十,口中还念念有词:“上帝呀,如来佛祖啊,观音啊,孙悟空,猪八戒......保佑我,上九十分,事成之后,我会供奉您老人家的。”我又望了望我的同桌小毅,她趴在桌子上,有气无力的说:“老妈呀,我这次只得八十五分,别打我呀,我是粗心,可、可我还是很认真的呀,无心之差,别怪我啊!”在看看睿睿,跟没事似的,还在那玩小玩具,讧,倒挺悠闲的嘛,到了考试分数公布时,肯定要哭天强地了。
陈老师来了!一个改变我命运的时刻到了,陈老师大声念:“王之龙,76.5分,曾文毅,97分,付颖,95分......”啊!尊敬又美丽的陈老师呀,我们的好老师,你把我从死亡一线救了起来,啊!陈老师!
哎~~~,还有数学分数还没出来呢!第二节课,周老师抱着一堆卷子,曰:“今天,大家考的还不错,只不过,只不过有一个好同学,只考的85分,我念一下分数。”“曾文毅,100分,高须超,64分,付颖95分......”邺!双九五是我的佑!太棒了。
哎~考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都有写心得体会的经历,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编经过搜集和处理,为你提供语文期中考试作文精选合集,更多相关内容请继续关注本网站。
星期四上午第二节课时,我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里,当我看到试卷上那鲜红的85分时,我的心情有点失望,我的语文成绩对我来说并不是很理想。没有达到我期望的目标。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前,不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地沉思中……
试卷中首先是基础题,有一道题是看拼音写词语,第一个是"武警",因为我的疏忽大意把j看成了q,结果写成了武强,真不该错啊!就这样丢掉那宝贵的一分。
根据情景填诗句这道题,原题是:每逢过大的佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话,常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了,所以导致独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,这句诗句运用错了。
对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项,我竟然在这个部分丢失9。5分,我恨自己为什么不小心,为什么不认真,要是我认真一点,我就会上90分了!作文选材不够新颖是我最生气的地方,明明在我的脑海里就有一个"让座"好题材来反应新时尚,值得我去写,却偏偏写成了"不乱扔香蕉皮"这件事,哎,可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢?
在今后的学习中,我会广泛阅读,阅读优秀文章,积累优美语句增加自己的词汇量,在写法上,能取其之长,补己之短。虽然这次期中考试我考的并不理想,但是我相信自己的实力,我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长失望,更不让自己失望。
初中一年级的时候,我很胆小,不敢见人。那时,同桌小娜非常活泼开朗,是个笑容满面的小女孩。上课的第一天,我不小心踩到了她的脚,急忙道歉。她饶有兴趣地看着我,斜视着,慢慢地笑着。我叫娜。她是这样自我介绍的。但是我不敢和她说话,把课本的第一页摊开让她看。所以我们甚至互相认识。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后,我收拾好书包回家。到了十字路口,我又看到了娜。她惊讶地扑向我,高兴地握着我的手。你也要上去吗?那我们就一起回家吧。"我说:"好吧。"我的心也很开心,以后不用独自回家,小娜看起来也不像个坏人。
慢慢地我们认识了。看我的几何学不是很好,老师说问题不懂,不敢再问,这时Na班来帮我说话,她很有耐心,总是问我听不懂。原来小娜下课后还想预习一会儿,但时间被我占去了。我感到很抱歉,拒绝再问她。当她发现我老师在课堂上说了什么时,她会问我老师在课堂上说了什么。如果我吱吱叫,再告诉我一遍。
转眼间,"国庆节"到了,我邀请小娜去公园玩。我们一起玩过山车之类的刺激游戏。然后去划船。天气晴朗,有白云。阳光充足,让我觉得很温暖。当我和小娜聊天时,我划着一条船。我面前有座桥。我惊讶地看到船即将撞上码头。不要惊慌,不要惊慌,不要动,我会划船的!"她很快地让船通过了桥洞,我非常钦佩它。
太阳已经横悬在天空中,我们仍然没有结束它。我不知道谁在远处演奏这首歌。"因为你们今晚一起唱歌,即使未来有成千上万颗星星,今晚也要点亮月亮。"它没有今晚那么美丽,也不能让我更难忘。晚风带来了一股凉爽的阵风。
过去的记忆自然有很多,这一刻我想把它刻在三圣石上,永不忘记。
回头语文要加把劲!记得上个月,语文课本发话了:你看,刚来的新同学考了99分,而你却只考了96。5分,第一的位置都别人抢走啦!我听了,只好硬着头皮静下心来好好复习学过的内容。看我全神贯注的样子,语文课本连忙过来帮忙,我感激地对它点点头。其实,我早已暗下决心:一定要把第一的位置夺回来。通过努力,我本月月考的语文成绩果然又上去了,我既激动又自豪,把语文课本紧紧地挨在我的脸上,感动地对它说:谢谢你!
到了初二上学期,我们的班主任兼英语老师和语文老师都换了,一时间大家都有点不适应,尤其是英语。所英语默写情况一直不理想,一旦低于某个分数,就要把所有内容全部抄四遍,然后再写中文,对照中文重默。我和小王同学很快想出了对策,轮流写中文,一起抄四遍然后一起重默。就这样,我们携手度过了一道有一道难关难关。我和小王的友谊经过了重重考验,一直会到永远永远。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
记得那是某一次期中考试刚过,校长到我们班讲课,讲课的内容是关于习惯与思维的。当校长说到思想决定行动时后面的话已经被我抢先说出,校长表扬了我,而我并没有因此高兴。心中的苦涩慢慢蔓延,我已经把你淡忘了多长时间了,即便如此,你还一直都在,你曾帮助我的成绩突飞猛进,而我对你做了什么?我再也不会丢弃你了。直至现在,他一直伴随着我,也是因为他,我的习惯性格有了改变,成绩也得到了提高,我已深知在未来的日子里我不能没有他!
在老师的介绍下,我读到了这本书,它的内容是:当六年级的考试即将来临的时候,同学们之间的关系突然发生了改变:艾可儿和那些尖子生为了能通过并考出好成绩进入最好的初中,除了在学校里拼命复习,还在爸爸妈妈的强迫下,参加各种各样的校外补习班。或许为了提升竞争力,他们纷纷对各自参加补习班的事守口如瓶,结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里,有的同学甚至因为压力过大开始撕书吃书,离家出走,大家都向往一个没有考试的地方
在这次期中考试中,我的成绩比上学期有了很大的进步。
虽然如此,但我的失误有很多。语文考试前,老师布置了背诵80首古诗的作业,但我背过一遍就算了,并没有认真完成这项作业,因此在考试中白白送掉了5分。数学考试中,我有一道题不但单位写错,并且计算错得非常离谱,又令我落下6分。我觉得做数学作业,一到计算部分我都要花上好长时间计算、验算,唯恐写错。而我之前认为这只是小毛病,并没想过要改。考试到最后,时间快没了,我心急如焚,留不出时间验算,就出错了。英语的单词拼写又使我丢了4分,这是因为我考前并没仔细关注单词,就犯了很不应该的拼写错误。
在科学考试中,我虽然没再错会做的题目,但要反思的是,像一些排序之类的题,书上明明有,但我还是错了,这说明我书上的知识掌握得并不全面、扎实。
对于类似不应该的错误,我应该加强语文词语、古诗词的积累,将那本《古诗80首》背熟。还要了解一些俗语和名家名作。总之,我要注意除书本外的知识,除了将书本背熟,更要课外拓展,扩大视野。在数学学习中,我要每天练习计算,提高做题时的速度和正确率,还要多做一些练习,打实基础,扬长补短。在英语学习中,我要先背好课内的单词,做到多听多读,增强语感。我还要先将科学书内的知识背出并理解透彻,复习考试中的难点及知识点,加以巩固。
希望通过这次考试,我能保持长处,补齐短处,并在期末考试中取得更大的进步!
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
一、文题回放
请以“在读书路上”为题,写一篇文章。要求:①立意自定; ②文体自选(除诗歌外); ③严禁抄袭;④不少于800字。
二、立意指导
这是一道可以多角度思考立意的题目。
从字面上讲,“读书”可以理解为“求学”,“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验,写作时可以叙述读书经历,描写读书生活镜头,抒发对给予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看,“在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想变化。可以写书籍对自己精神成长的积极影响,可以写在读书的过程中如何质疑、问难,可以写在阅读的过程中如何逐渐学会去粗取精去伪存真,可以写如何认识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。需要指出的是,不管你从哪个角度思考、着笔,最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上,这样才具有一定的深度。
这也是一道引导同学回归语文教材、反刍文本养料的题目。
必修一第二专题名为“获得教养的途径”,两个板块分别为“求学之道”和“经典的力量”,倘如你对课文的内容熟悉,立意固然不成问题了,即便是文章的思路的展开、结构的安排也能就地取材轻松成文。比如,为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持,也要善于学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言,你尽可以大胆汲取,为我所用。
三、存在问题
1.拖沓平庸。考场作文不同于平时作文,它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅),一些同学在记叙经历、描写场景时不能够截取生活的横断面来写,而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经历,给人平铺直叙之感;一些同学在议论时不注意抓一两个问题去讲深谈透,显得平淡浮浅。
2.“题记”泛滥。不少同学的作文注重写“题记”(有的还有“尾记”),但从 “题记”与文章关系看,或生拉硬扯,或内容重复,或故弄玄虚。不追求内涵的精警深刻,而追求“玩技巧”,这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。
3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题准确立意深刻,但也有同学写作偏离题意。有的在文章一开始就偷换概念,比如说一个人就是一部书(单看这一句,不是没有道理),然后说“读人(认识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路,接着讲认识一个人有多难,一路走去,越走越远。还有的说自然美景就是一部书,读出了它的四季美景,读它千遍不厌倦……这些都是另起炉灶,写跑了题。回头想一想,你是否发现自己写的东西与题目风马牛不相及?
四、写作建议
1.吃透教材。教材是一座矿藏,这里有丰富的写作资料。吃透教材,烂熟于胸,脑海激浪花,口中吐华章。每学完一篇文章,都要作些摘抄,反复咀嚼,消化吸收,自然滋补自己。比如学完《我的四季》《我心归去》可作如下整理:“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源,才发现没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里:并非不能”“我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受”“故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。
2.重视阅读。学习语文一定要广博阅读,读的多了,自然眼界开阔,思维发达,想象丰富,文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志可惜,不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获,时间长了,连一句通顺的话也讲不出来,作文总是写得低幼稚化,这类缺乏思想境界和人文素养,眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。
3.坚持练笔。一些同学平时不注重练笔,文笔锈钝,考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读,有一点心情就写”,我们要求每周一篇练笔,意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的好习惯,积累素材,积淀情感,保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇优美文章,练写上百个精彩文段,自然文如泉涌,妙语联珠。你想不写好文章都难。
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家收集的“写作借鉴:期中考试作文之三”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
转眼间,已经半个学期已经过去了,仔细回想起来,我在这些时间做了些什么呢?
哦!这些时间内我学习了很多知识!今天就是验证我们的学习效率了。
今天一早,我们早早的就来到了教室,开始最后的三十分钟紧张的复习阶段了,时间一分一秒的离我们远去,考试的时间离我们越来越近,我们的心也绷的更紧了,我回头看一下钟,啊!离考试时间不到十分钟,我们便加快了复习速度。没过多久就到了考试时间,我们便把手中关于语文的书放进抽屉里了,这样就可以防止有人作弊了。考试前,韩老师提醒我们要保护好答案,不要让别人钻了空子,看到了答案,这样你就吃亏了,别人赚了便宜。当我拿到试卷是我先扫视了一下试卷,看看有没有什么不会做的题目,经过一番扫视,没有发现什么难题!我才轻轻地舒了一口气。真是老天有眼,没有我不会做的。开始考试了,我一开始做的很好,几乎一路畅通无阻,基础知识只有两处不会做,就是我最不拿手的古诗贴空了。阅读我也没自信我的分扣得很少。阅读是我的弱处,考试我就担心阅读了,没次考试我都是阅读拖我的后腿。终于做到了最麻烦的作文了!我的自我评价这次作文还是写得不错的。我提前五分钟做完了考卷。我就用这五分钟做检查,顺便做一下还有的不会做的题目。
考试时间终于到了,我那颗悬着的心终于落了下来。语文考卷只要等待成绩出来了!下面就面对数学和英语两大考卷了。
语文老师经常会给学生布置写作文的任务,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文,有没有比较好的作文给我们参考呢?我们的我们特意搜集并整理了期中考试反思作文,希望你能从中找到有用的内容!
当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话:早知此刻,何必当初。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者。
就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我能够利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从此刻做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最主要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。由于此刻语文考试写作占许多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。
第二天中午,蓝眼鼠拿着毽子自豪地对老师说:梅花鹿老师,我的毽子技术比咱们森林的毽子王要高多了,肯定会在运动会上为咱班赢得好成绩的!大家都半信半疑,都让蓝眼鼠给他们表演表演。顿时,讲台就被围得里三层,外三层的。蓝眼鼠把毽子扔了起来,虽然看起来他很自信,可心里却有几分慌张,可又想起蝙蝠大叔的保证:这个毽子永远也不会掉到地上,而是会自动回到你的脚上。心里不由得宽慰了许多,等毽子快要落地时,他猛地一抬脚,竟连半根毽子毛都没踢到!同学们哈哈大笑,蓝眼鼠着急地说:这是意外事故!可他一连踢了几次,都发生了意外事故,同学们笑得躺在了地上。蓝眼鼠失望地哭了起来,梅花鹿老师关心地问:蓝眼鼠,你怎么了?他伤心地答道:呜,这、这是我、我从魔法商店买来的,它、它不会掉到地上的呀,蝙、蝙蝠大叔可、可是向我保证了的,可、可今天怎么会??梅花鹿老师皱了皱眉头,严厉地说:蓝眼鼠,你回家可得反思反思啊,不劳而获是不好的呀!
英语语言学习的外延和生活的外延相等。平时学生怕写作文,是因为话题与生活实际联系不够紧密,而本次习作,让学生在不受空间、金钱等的限制下自由想象作文。学生根据生活实际谈自己的梦想,徐徐道来,构思奇特,颇具匠心。
写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程,任何一个环节出问题都会影响学生写作能力的培养。因此,盲目的训练往往多做无用功,我们必须在平时就十分注重方法与技巧。
1、注意多种训练方法相结合。
与任务(task)相结合。目标明确, 如写“我的梦中小屋”,有目的的.引导学生画画、描述、说明想要的小屋。调动学生的积极性,所以在培养学生这方面的能力时,我尽量与教学的多种任务相结合,而不是纯粹布置一篇作文。贯穿这节写作课的也是一系列的任务。
2、平时注重解题技巧的养成:
1). 准备工作 ①.仔细审题,明确要求 ②.紧扣要点,寻求思路。
2). 写作之中 ①.开门见山,紧扣主题。②.语言正确,规范地道。尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型、结构,应尽量避免中国式英语。要养成正确运用标点符号的好习惯,切忌一点到底的错误方法。③.重短轻长, 就易避难。④.过渡自然,表达流畅。注意前后句、上下文尽量过渡自然,正确使用and, or, but, because, so, then, after等词,保持行文的流畅。不重复使用可置换的词,如描述“我的梦中小屋”时,可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列词。
3).成文之后
鼓励学生学会批改自己的习作。
①.一般语法项目的检查——英语中的人称、时态、单复数、习惯用法等都是非常重要的,即使在朗读中好像全理解,但在动笔的实践中就往往出错。如我们这篇作文多用一般现在时,第一人称。
②.注意语序——英语中的疑问句、感叹句和宾语从句都是通过语序的变化来构成和体现的,不注意会出现错误和意义上混淆。本篇作文要注意感叹句的语序。
④.书写规范,卷面整洁。卷面不整洁,使人无法看清你写的究竟是什么,那么就可能按错处理。所以在写时,我让学生一定要先打草稿。
在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的`做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。
英语,还是在一些题上出现了马虎的现象;由于平时积累的单词和句型不够多,考试丢了不少分。
在政治和历史学科方面,由于没能正确认识这两科的重要性,平时学习态度不端正,知识上欠了很多债,以至于考出了惨不忍睹的分数。
总而言之,今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)对政治和历史两门学科的重要性要足够重视,端正学习态度,及时还清过去欠下的知识债务。
(5)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇。
(6)课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,使各门功课都取得了好的成绩。
“光阴似箭”这句话说的可真没错。转眼间我们来到学校半个学期了,又要进行期中考试了。
“丁零零”上课了,老师大步流星得走进教室。原本沸沸扬扬的教室立刻变得鸦雀无声。老师盯着同学们,似乎在思考着什么。不一会儿,老师便开口说话:“下个星期就要期中考试了,你们来了半个学期了,这段时间你们学到了什么知识,期中后马上就见分晓了。”同学们听到这句话,脸上满着急的表情。
下课后,同学们纷纷唉声叹气地说:“哎!这时间过得可真快呀!又要到期中考试了,唉!完了!如果我考不到一个好成绩,该怎样向家长交代呢?当然听到这句话的我,也显得特别的着急。虽然我平时的成绩还差不多,但心中还是有一点点都不安。不知不觉中,一个星期的时间又过去了,我们迎来了期中考试,我们分别考三门课程。分别是语文,数学,科学。当我把这三门课程都考完的时候,我轻轻的吹了一口气,感觉整个人都变得很轻松了。但接下来的成绩,却让我狠狠的被自己拍了一个很响很响的巴掌。数学成绩考的一塌糊涂,我真的不知道该如何向爸爸交代。对于数学这一门课程,我最大的缺点就是粗心马虎。相比语文数学的成绩,比数学的成绩要好得多。
看到我数学成绩的时候,那一瞬间我真的快崩溃了。我辜负了老师对我的期望,也辜负了爸爸妈妈对我的期望。当妈妈打电话,问我期中考试考的怎么样?考得了多少分?我便不由自主地告诉妈妈说:“妈妈我考得很高的,语文数学都考得不错。”当这句话说完时,妈妈听到我说完这句话。妈妈高兴的在电话里头说:“不愧是我女儿厉害!”当我听到这句话,我开始后悔了,我为什么要骗妈妈?为什么要和妈妈说谎?我在心中暗暗的下定决心,一定要考的一个好成绩,再也不会骗妈妈了。而我心中也在对妈妈不断的说:“对不起,妈妈”
经过了这一次的期中考试,我找到了我一些缺点,并且下定决心一定不会再让老师失望,也不会再对爸爸妈妈说谎了。不仅如此,也更让我懂得了分数是多么的重要,在数学当中粗心大意也是不可有的。我一定要改掉我粗心大意的坏毛病,决不能再让他拖累到我。
我想对各门课程的老师说:希望他们不要对我失去信心,虽然这一次的分数考的不太好,但我在以后的日子里会更加努力学习!我一定要把分数提上去,决不让分数再跑下来!
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