关于日记四年级放风筝

最新关于日记四年级放风筝。

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周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记可以写你在书中所获得的启发。今天小编给大家分享一下关于日记四年级放风筝，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

关于日记四年级放风筝【篇1】

星期天早上，我起得比上学还要早。因为这天金笔作文的刘老师要带我们去广场放风筝。

天气不算好，阴沉沉的但没下雨，吹着微风。一路上小鸟叽叽喳喳地叫个不停。似乎在说：小朋友，你要去放风筝了？你要放得高、放得远哟！

广场上真热闹呀！同学们带着各种各样的风筝来聚会。你瞧：有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、还有我的机器猫......刘老师给我们讲了放风筝的要领，我们就自由自在欢快地放风筝了！

一开始我不明白该怎样放风筝。爸爸一向在努力地教我，可风筝怎样也飞不起来，之后我发现我放风筝的方向和其他同学放风筝的方向不一样。我急忙把方向调了回来。立刻，我的风筝飞起来了！我兴奋极了！大声地叫了起来！你看，我的机器猫在和孔雀风筝对话呢！他们在说些什么呢？想明白吗？哦！它们似乎在说：孔雀姑娘你真漂亮呀！你的尾巴真像一把五彩洒金的大扇子！孔雀高兴地说：谢谢！瞧，它们对话越来越开心了。一阵风吹来，我的风筝飞得越来越高，飞向了更高的天空。过了一会儿，风突然停了，风筝像蔫了的草似的栽了下来。

当我还想让我的风筝再起飞的时候，刘老师已经叫我们集合了。我们依依不舍地离开了广场。

关于日记四年级放风筝【篇2】

今天，我心血来潮，想要到昭阳湖公园去放风筝。

到了昭阳湖公园，我首先勘察了一下地形，认为法治大舞台是块放风筝的好地方。

我从爸爸汽车后备箱里拿出了我自己的陆煜涵飞机风筝1号，并把风筝线拴在飞机风筝的透气孔上面。接着我又观察了一下风向，嘿嘿，我果然够英明，今天十分适合放风筝！因为今天风既不属于大风，又不属于微风。

终于把一系列准备工作做好了，我左手拽着风筝，右手拿着线盘。起飞！我满怀期盼地叫到，同时也不忘嗖嗖地转线盘。耶！第一次起飞成功！我心想：我这一次把风筝放上了蓝天，这么的难得，所以，我可一定一定要把握好这次来之不易的机会，把线盘里的线全部放上天，并趁机好好证明一下自己，我是可以成功把风筝放上天，把线盘里的线全部放完的！

刺眼的阳光直射于我脸上，使我压根儿就睁不开眼，只好像没有睡醒的小猫一样眯着眼看那高高在上的风筝。

放了好一会儿，爸爸突然间开口说：好了，陆煜涵，收工吧。再放的话，大风筝可要带着你人去飞喽！

我玩笑似的说到:听了你这话，我还真要让风筝带着我去旅游呢！嘴上是这么说，其实啊，听完爸爸的话之后，我就已经开始收线了。

在收线的过程中，我无意间靠近风筝线，竟然听到了嗡嗡的声响。哈！是风儿在和线打招呼呢！

刹那间，我的脑子里又多了一个念头：制造一个可以载人的风筝。对于这个愿望，现在可能不可以实现，但是，长大以后，我相信我可以圆满的完成它。加油！没有什么事情是你不可以完成的！

关于日记四年级放风筝【篇3】

昨晚没怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了个大懒觉——在家每天早上起床后总发现只有自己在家。起床后我很习惯的拿出过去收集的打口卡带放入录音机，然后去刷牙洗脸，连贯起来的动作有点好像小时候——中午饭后姐姐硬拉着我和小外甥女嘉妞跑到市广场上玩。本来要宅在家里一下子开始手忙脚乱的去洗头发坐着姐夫的车出门了。

不知道市广场怎么现在变成大众放风筝的地儿了——到处是放风筝的人——远远就能看到有一排坐着椅子的大爷在放风筝，风筝真是老少皆宜啊。我给嘉妞买了个风筝，结果还是自己玩了——好就没放过风筝了，记得小时候我和姐姐在住的大院里也放过风筝，有好几次放出去的风筝就再没收回来，想起来时蛮可惜的。那会的风筝是几乎都是纸质的金鱼风筝。相比现在的风筝由于工业化的影响，许多风筝大批量生产的风筝没有过去那么好的手工感和艺术性。但总的来说结实了许多。小时候放风筝的技术现在都忘差不多了，甚至会手忙脚乱连卷线器都不知道怎么用。最终还是失败了。嘉妞看着着急，将她的两个小气球绑在风筝上想风筝能被小气球带飞起来。这下我这个天才舅舅真是笨极了。

放风筝其实很需要好的耐心和好的方向感与节奏感。放风筝的老大爷可以非常有耐心的搬来椅子放风筝，小孩子有好的好奇心与兴趣点不断的尝试，唯有长大了的成人在面对人生时更要向放风筝一样有耐心，有方向，有节奏的把握自己的人生。

关于日记四年级放风筝【篇4】

这周六，天气还不错，我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园，就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风，我们就摆好放风筝的动作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把风筝放开，可是，这次没有我们想象的那么好，风筝没有起飞。爸爸说，风还不够大，我们再试一次，还是失败了，有点伤心。正在这个时候，爸爸再次举起风筝，我在前面跑起来，居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸：“爸爸，我们的风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。

这时，有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的老鹰风筝，不一会又来了很多小朋友，大家都在围观看放风筝。

太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。

关于日记四年级放风筝【篇5】

星期六，天气晴朗，阳光明媚。

一大早，妈妈就带我到了一个没有电线，树木也很少的空地放风筝。当时，放风筝的人很多，天空中的风筝当然也特别特别的多，有青绿色的蜻蜓，美丽的大蝴蝶，三角形的红风筝，还有很多很多，我都记不清楚了。

我的风筝是金鱼风筝，它有着深红色的身子，圆圆鼓鼓的黑眼睛，还有三条分开的红尾巴。我叫妈妈帮我举着金鱼风筝，我拿着风筝往前走，边走边放线，走到合适的位置我就喊了一声“放”，妈妈才松开手，我赶紧飞快地拽着风筝跑了一圈，跑完后我的风筝已经飘飘摇摇地飞上了蓝蓝的天空。三条分开的红尾巴一摇一摆的好象在水里游。过了一会儿，飞来了几只小鸟，它们叽叽喳喳地围着金鱼好象在说：“你身上的颜色真美丽，你的眼睛真有神。”

放风筝真有趣，我玩得非常开心。

关于日记四年级放风筝【篇6】

金秋时节，万里无云，秋高气爽，到处呈现出一片生机勃勃的景象。

今天，天上的云洁白柔软，小鸟在枝头唱着优美的歌曲。我一起床，跑到妈妈那里说：“妈妈，今天带着风筝去玩吧。”好呀，妈妈爽快地答应了。姐姐送了我一只风筝，妈妈说：“我们去广场放风筝吧！”我说：“好呀！”我们到了广场，我拿着线圈，妈妈牵着线，我一说：“放。”妈妈就把筝抛在空中，那线一紧一松，风筝就凌空飞起来了，慢慢高过树梢了，我飞快地在广场奔跑，风筝越飞越高，随风摇摆，跳着欢快的舞蹈。最有趣的是，风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上面，但是风筝被风吹了一下，掉了下来。我又像刚才那样，风筝似重获自由的小鸟，又重新飞上了天。我心想：要是我能像风筝一样飞上天就好了。

从早晨玩到下午，我还是歇不下来，我心想：放风筝真快乐呀！我喜欢放风筝。

关于日记四年级放风筝【篇7】

今天，阳光明媚，我和爷爷一起去草地上放风筝。

爷爷和我一起把风筝装好后，我就迫不及待地拿起风筝，飞奔起来，可是风筝就是飞不上去。爷爷见了，微笑着说：“你的方向不对，应该顶着风跑。”我按照爷爷的吩咐，风筝果然飞了起来。只见它直冲云霄，好像一只雄鹰在空中展翅飞翔。尾巴上垂下的三条彩带迎风飘扬，像仙女在空中翩翩起舞，真美呀！正当我自鸣得意的时候，突然，一阵逆风吹过，我的风筝摇摇欲坠，我紧张地大叫起来：“不好了，风筝要掉下来了！”就在我提心吊胆的时候，风又改变了方向，我那心爱的风筝又奇迹般地飞上了蓝天。我紧紧地抓住线轴，生怕再出现刚才的一幕。看着蓝天上的雄鹰，我情不自禁地唱起了《风筝谣》：

天蓝蓝，云飘飘，放风筝，春日好。线儿轻轻拉，风筝节节高。穿过了树梢，飞上了云霄。拴上你的快乐，捎上我的欢笑。

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