小学二年级春游的日记怎么写5篇

周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，在学生时代的我们经常要写周记。我们写周记可以从身边小事入手。经过收集，执笔作文网小编为您献上小学二年级春游的日记怎么写，欢迎阅读并参考！

小学二年级春游的日记怎么写(篇1)

今天，我们要去春游啦！

我兴高采烈地来到学校。一进教室，只见，同学们都乐翻了天。不一会儿，在导游的安排下，我们排着整齐的队伍，上了一辆大巴士。在车上，我们认真地听导游讲述春游的注意事项。一眨眼，我们来到了目的地————开心农场。进了农场，我们来到了游乐场。先去玩了小火车。我坐上了火车头，嘟！嘟！火车开动了，仿佛我驾驶着火车飞奔在田野上。随后我们又去玩了大转杯，转的我晕头转向。午饭时间到了。我们找了一块干净地方，铺上桌布，打开书包，拿出准备好的午餐，大家一起分享。吃完饭，我们又去捉鱼，我捉到了两条小金鱼。心想：带回去与家里的小金鱼作伴吧！下午，我们来到了申隆生态园。一个个葱绿的小岛犹如镶嵌在大地的绿色翡翠。一群鸭子在河边嬉戏，悠然自得的黑天鹅在水中散步，蓝孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴，鸽子在空中盘旋……我们还看了鹦鹉表演，它们会弹钢琴、走钢丝、跳舞、做算术……鹦鹉的表演精彩极了。最后我们去坐了快艇。在那看见了两座拱桥。同学们议论纷纷，把两座拱桥比作西湖上的白堤和苏堤。仿佛在游西湖呢！

时间过得真快，愉快的春游结束了。我们满心欢喜地回到了学校。

小学二年级春游的日记怎么写(篇2)

今天，我和老师同学们一起去苏州乐园玩。

到了那里，我们先去了童话世界，在那里，我们坐到小船上，我看到了哪吒脚踩风火轮，特别神气。我还看到了三只可爱的小猪，手里拿着几块砖头。

我们又去了转转杯玩，有一位阿姨按了一下按钮，转转杯就转了起来，我非常好奇转转杯是怎样转动起来的，我往地上一看，啊！发现原来是地在动。

我们又去玩了豪华波浪，我非常害怕，还好位子上有保险带，有了它，我就不害怕了。我坐好后，开始转了，我就像一只小鸟，从上看到下，感觉下面的事物变得十分渺小！

哇！去苏州乐园真开心！

小学二年级春游的日记怎么写(篇3)

盼望着，盼望着，我们终于盼到了春游的到来。队旗在前面带路，风儿吹向我们，我们像快乐的小鸟，叽叽喳喳，说说笑笑，带上吃的，来到田野。

田野里，金黄的油菜花迎着春风竞相开放，那一株株油菜苗，像一位位亭亭玉立的少女，向你招手，向你微笑，向你絮絮低语。黑白相间的蚕豆花像蝴蝶，成双成对地簇拥着豆梗。还有洁白的豌豆花、各种不知名的野花、碧绿的小草，把田野打扮得漂漂亮亮，生机勃勃。在老师的安排下，我们找到一片空地进行自由活动，有的放起了风筝，有的在油菜地里捉起了迷藏，有的则围着老师问这问那，心中充满了好奇。玩累了，我们找一个地方坐下来吃东西，你给我吃一些，我给你来一块，像兄弟，像姐妹。看！老师还给我们每个小队拍了照呢。瞧！我们笑得多么开心，多么甜蜜。

我们继续盼望着，盼望着来年的这一时刻。

小学二年级春游的日记怎么写(篇4)

春天悄悄地降临了，人民公园变成了花的世界。粉红的桃花，像是一个粉红色的绒球，雪白的梨花，像白白的雪。走进去一瞧，映入眼帘的是许许多多的花：有杜鹃花、月季花、杏花，还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷，有白的、有红的、有黄的，组成了美丽的春景图。

我来到一片草地，不禁惊呼起来：“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花，那些“蝴蝶”有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的俯在迎春花上，像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着，像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹，你追我赶，给春天增加了几分生气。

我爱这美丽的春天!

小学二年级春游的日记怎么写(篇5)

4月3日，我们学校组织去非遗园春游。

一路上我一边跟同学聊天，一边看着外面的景色。有的同学小声的唱歌，有的同学在照相，还有的同学在看风景。就这样不知不觉我们到了非遗园。一进大门，我们就看见了马车，两边是大鼓，非常吸引人。我们去了马戏团看表演，接着我们又去野餐，又看了水舞······其中，我最喜欢的是水舞了。因为水舞的形状千姿百态，有的像一扇扇门，有的像一个个蛋糕，还有的像一支支箭往蓝天上射······那种景色就是：目不暇接·美不胜收·眼花缭乱······一阵凉风吹过，水迎着风向我们这里轻轻飘来，啊！真凉快！回来的时候我们都累得筋疲力尽，一个个都躺在椅子上，可是有的同学却意犹未尽唱起歌，在他们的带动下我们都打起精神唱起了歌，回教室以后，老师都说我们唱跑调了！

啊！今天春游我真开心！

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