关于一年级作文六一儿童节通用
相信作文大家都不陌生吧,写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ,一篇优秀的作文是值得我们学习的,有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?相信你应该喜欢小编整理的一年级作文六一儿童节,希望你更多关注本网站更新。
一年级作文六一儿童节 篇1
在这周五的时候,我和几位“英雄们”一起来了一次“六一”狂欢。
早上六点的时候我已经醒了,可是我的意识告诉我还要睡,我没办法只好睡。我爬来爬去总睡不着,只好起床。我搞好所有事情后已经很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便开始了漫长的等待。
快九点时第一位英雄到来了!是郑渝泷。接着第二位……第三位……。等全部人到齐后,我郑重其事地说:“曾浩然还没来,迟到了!”后来我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11点才回来,然后为了今天来我家,作业写到1点才写完,而且今天他还是一个人在家。
我们就先去了紫马岭,我并不知道路,但是还是带头走,走了一个远路作文。啊,欧阳乐!你以后不要走远路了!”我没有刻意带远路,但他们却说我故意的。没办法,我只好关住耳朵说“不听不听!和尚念经。……来回10遍他们终于不吵了,开始了“射箭模式”。
玩够了,“回程模式”途中发生了一些小秘密,这可不能对你们说。我们去麦当劳买了四杯雪糕后,便去找在家等待多时的曾浩然。
吃完午饭后,我们休息了一下便开启了“前往利和看电影模式”,我们看的是多啦A梦:大雄的金银岛。因为剧情复杂,催泪点很多,所以我下一次再写观后感。看完回到家后吃了晚饭玩了一会后便各回各家各找各妈了。这一次我清楚地意识到了只有和朋友一起玩,才是最开心的。
一年级作文六一儿童节 篇2
终于,期盼已久的“六一”儿童节到了。在这一天,我们学校简直炸开了锅,热闹非凡,老师和小助手们忙前忙后。看看大家,脸上都露出一朵朵鲜花似的笑脸。
拿到游园票,我便先到自己班玩,我们班的游戏是“眼疾手快”。怎么样,听起来很新鲜吧?其实是夹弹珠啦!它的规则是:1分钟内单手夹弹珠,达到规定数过关。1-2年级10颗;3-4年级15颗;5-6年级20颗;老师30颗。“预备——夹!”裁判一声令下,激烈的比赛就开始了。你看,有的选手手忙脚乱,筷子在碗里夹来夹去,可弹珠像调皮的孩子一样滚来滚去,急得他们头上直冒汗;有的选手脚呈马步,气沉丹作文田,弹珠乖乖地收入他的掌中。
比赛气氛显得很紧张,空气凝固了,整个世界好像都凝固了,只听见弹珠掉到碗里的声音。加油声没有了,叫喊声也没有了,大家专注地看着自己的手,生怕一不小心就把弹珠漏出去。此时此刻教室里鸦雀无声,只感觉到自己的心在跳。一会儿,现场又回到了原来的气氛,有的唉声叹气,有的兴高采烈……
时间在欢乐中流逝,很快就到了换奖品的时候了。看着“价格单”,更多的是垂头丧气,实在太贵了呀!有的同学跑到“商人”那儿讨价还价,一群同学都成了精明的“小商人”。
“六一”儿童节,是我们的节日,是一个充满快乐地日子。
一年级作文六一儿童节 篇3
六月一日,这个属于儿童的节日里,我们学校组织去北陵公园游玩。
我们要走着去北陵公园,一路上,同学们手拉手,开心得叽叽喳喳说个不停。到了一片草坪,把背包放下,开展第一个游戏——寻宝大行动。我低下头在草地里找了起来,突然,一个粉红色的小纸条出现在我眼前,打开一看,上面写着“二等奖”,我兴奋地把小纸条塞进兜里,开始寻找下一个。走着走着,有一个天蓝色的纸条从树上掉到了我的脚边,我连忙捡起来打开看:二等奖。就在我准备找下一个的时候,时间到了,该玩下一个游戏作文了。
第二个游戏:猜词。一个人形容,一个人猜,形容的人不能说出词中任何一个字。游戏开始了,李妍知形容:“前两天,吴老师教那篇课文,《沙漠之舟》是什么动物?”我不假思索地说:“骆驼!”下一个,“三国里面,关羽放曹操走的那个是什么?”“华容道!”时间一分一秒地过去,我们一共猜对了十四个。
此后,我们又玩了跳皮筋、打口袋、木头人、翻绳等游戏,我都玩得不亦乐乎。
要走了,我们恋恋不舍地结束了游戏,回了学校,我还想着刚刚的游戏,越来越期待下一个六一了。
一年级作文六一儿童节 篇4
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
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