教师节文章模板

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？执笔作文网为你推荐《教师节文章模板》，希望能帮助到学习的你！

我是122小三年级班的一名小学生，今天我要讲讲我们的“大王”老师。

为什么叫她“大王”呢，我班同学都属虎，能让一群小老虎佩服、敬重的，那还不是“大王”吗？！说起我们的“大王”，那黝黑亮丽的长发，那飘逸的韩派流海，那一双黑炯炯、水盈盈的大眼睛，走路裙袂随风舞动……嗯，怎么了，我们的“大王”当然也是一个爱美的女生啦！

“大王”几乎天天都会换不同的形象泛起，我天天都盼望着见到这位“百变女郎”。她的语文课内收留丰硕、生动有趣。“大王”有张能说会道的嘴，有一次，我们天天课前的新闻播报中，一个同学提到印巴边境，“大王”马上把我们引到世界舆图前，找到这个地方，给我们讲了良多知识。她说：“回家跟爸爸妈妈多聊聊天，要‘家事国是天下事事事关心’。”从那以后，我们都成了新闻迷，课间时，我们说的是特朗普，讨论的是华为……

“大王”常说：师傅引进门，修行靠个人；也常说“授之以鱼，不如授之以渔”。她的课堂布满民主，鼓励我们自己寻求知识，斗胆勇敢质疑，我几乎成了最爱给课堂“吐槽”的，“大王”居然说：“我就是‘佳奕粉’，我喜欢有思惟的孩子！”

“大王”课堂讲民主，但抓我们基础知识、抓写字，才真的体现她“虎大王”的严谨作风呢！天天听写时，不外关的同学都要单独交听写功课，由她亲身辅导。天天功课，她会在写得好的字上面当真画上“五角星”，五颗星就可以免功课。同学们为了得到这个奖励，写字的时候都是一脸当真的神情，只闻声“沙沙沙”的写字声。

这就是我们的“大王”，她很少跟我们大声说话，但一个温柔的眼神，就让我们俯首，主动低下小老虎的尾巴，诚实地随着大王，睁着好奇的虎眼，去探索那森林深处无尽的奥秘……

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快乐的教师节周记(模板8篇)

周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程。在学生时代的我们经常要写周记，我们写周记可以从身边小事入手，在写周记时需要注意哪些呢？我们经过搜集和处理，为你提供快乐的教师节周记，希望对大家有所帮助。

快乐的教师节周记(篇1)

夕阳西下，把整个世界都笼罩在金黄的颜色里，一切都是那么美好。小雨坐在石阶上，受托着下巴，自言自语道：“明天就是教师节了，我该送什么好呢?贺卡?装饰品?太俗。送什么呢?”这时，一阵芳香随风扑入鼻腔，那时小雨自己培育的一大片野菊花发出的清香。小雨眼前一亮，对。就送……

第二天，小雨很早便起床了，她踏着清晨的第一缕阳光小心翼翼地采了几束野菊花，然后一路小跑来到学校，悄悄地来到老师的窗下，轻轻地喘着气，生怕惊动了老师。阳光透过茂密的树叶，洒下了星星点点的光芒，犹如一个个小星星落在地上;花瓣上的露珠晶莹剔透，反射出钻石般的光芒。小雨探探头，幸好老师不在，一副眼镜放在摊开的语文课本上，那支陈旧的钢笔上还留有一丝墨迹，留有老师那疲惫的身影。小雨把花轻轻地放在老师的笔筒里，脸上露出了甜甜的微笑，像一朵绽开的野菊花。是啊，这不仅仅是一朵野菊花，而是，一位少先队员对老师的敬爱，对老师的一份心意呀。

老师，愿花儿的缕缕幽香能为您减轻些疲劳，伴您进入梦乡。老师，我深深地祝您：节日快乐。

快乐的教师节周记(篇2)

今天是一年一度的教师节，也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上，收作业的时候，我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物，当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候，我想起昨天广播室的同学说的一句话，“今天是教师节，送给老师最好的礼物是上课认真听讲，作业写工整，积极举手发言，做一天的乖学生！”

上午第四节课的时候，崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说：“第一个节目，崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇，崔老师哪来的那么多糖啊？崔老师说这些糖是同学们送给她的，她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正，崔老师先叫了几个同学，我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说：“把我拍的好看点，不好看我不要！”最有趣的是，崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照，我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了，崔老师问：“谁还没有糖？”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很开心，所以都是笑呵呵的。

之后，我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说，他们想跟爸爸妈妈一起分享。

还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作，让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里，小记者们争着抢着给他拍照。

这一天过的很圆满，大家过的很开心，崔老师也很开心！这一天是最快乐的一天。在我们心中，这是最难忘的教师节！

快乐的教师节周记(篇3)

美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿……

9月10日教师节的临近让她犯了难：我要送什么礼物给老师呢？送贺卡？送音乐盒？还是……到底我要送什么呢？

唉！对了，后山不是还有野菊花吗？为什么不送这个给老师呢？

于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五颜六色，鲜艳极了。

教师节到了，清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”，开始了又一天的“工作”，美婷走在上学路上，她穿着粉色的衣服，背上背了一个红黄相间的书包，胸前的红领巾在微风吹拂，一摆一摆地，她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备，最引人注目的，还是手里那一大束鲜花……

走近了校门，美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口，只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪，旁边是一个笔筒，里面插了许多的学习用具，桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记，左上角还有一个台历，上面写着9月10日，中国教师节几个字。

当她看见老花镜在书和备课笔记上时，当她看见墨水盒时，她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景，在她的脑海中，老师是那样的慈祥。

她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想：老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像园丁，为“幼苗”浇水、“拔草”；您就像工程师，启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

突然，听到了脚步声，她马上离开了，因为她只想把这件事“藏在”心里。

快乐的教师节周记(篇4)

早上我们一家人到东江酒店吃饭高高兴兴、快快乐乐地吃了一顿。然后坐上公交车唱着歌开心的欣赏窗外的景物。啊！只见一座连着一座的大厦绿化得很漂亮的公路……

大约过了多少时间反正我也不知道可能四、五十分钟终于到达了目的地。

到了目的地——**学校那里改变了许多：教室里装上了电脑电视学校也重新装修过。

晚上老总请全体老师到会议室看节目我觉得。武术表演开始了。白老师的动作那叫一个帅既快又有力。手直成一条线。准备身子在空中翻降下来的时候手在背后弯着。观众们发出热烈的掌声。该王教练和白教练对打了他们能自如地躲避敌人的进攻。我真羡慕啊！

接着舞蹈开始了。那音乐使人陶醉。武术老师和那位女老师手拉手跳舞跳得特别好简直让我目瞪口呆。

过了几个小时会议结束了。我们又坐着车高高兴兴地回学校了。

快乐的教师节周记(篇5)

今天是教师节，同学们带着喜悦的心情走进学校，准备给老师送上的祝福。

我背着书包，迈着轻快的脚步走进教室，发现同学们今天来得格外早，有的同学正捧着鲜花走向老师，有的拿着自己最精致的手工向讲台走去，还有的在细心准备……我送什么哪？唉！都怪自己马虎，昨天没准备好，我正嘀咕着。就在这时，老师发话啦：“你们知道今天老师最喜欢的礼物是什么吗？”同学们你望望我，我望望你。老师接着又说：“的`礼物就是：今天你们能送给老师一份最满意的作业。”同学们听了，齐声喊道：“老师，我们一定给您把作业写得好好的交来。”

开始写作业了，我小心地翻开作业本，一笔一划，非常细心地写起来，生怕出一点小问题。写完了，检查又检查，直到没一点问题我才安心地交上了作业。不一会，老师高兴地说：“陈奇今天数学作业写得好，成绩是一百加一百。”语文老师也说：“陈奇今天语文作业突破了五。”我高兴地咧开嘴笑了。比哪一天都开心，因为我给了老师最的礼物。

啊！多么开心呀，9月10日的教师节！

快乐的教师节周记(篇6)

教师节到了，同学们早早地为老师准备了贺卡。有的用彩纸剪成了爱心，有的用彩纸做成了小花，还有的用彩纸做成了小鱼。

我和妈妈去海边，拾了许多漂亮的贝壳做成了“知识的海洋”的小贺卡送给老师，代表老师带领着我们在知识的海洋里翱翔。

为了庆祝教师节，班级举行了包寿司的活动。首先是老师带领着同学齐唱《老师》，接着由旻歆代表全班同学给老师送祝福语，第三个节目就是一组一组地给老师送贺卡……

期盼已久的包寿司活动终于开始了，我们共分成了五组。我用老师教给我们的方法来包。先带上一次性手套，把帘子铺好后，拿一张海苔，把米饭平铺在上面，再拿两根火腿肠，一根胡萝卜等材料加上去，最后再把海苔卷起来……

我们包好的第一盘寿司先请老师吃。等到第二盘，同学们才张大嘴巴，美美地吃起来。在老师满意的微笑中，来帮忙家长们流着汗水的幸福的微笑中，在我们快乐的笑声中，包寿司活动结束了。老师让我们包一盒美丽的寿司，带回家给亲爱的爷爷，分享我们的成功与喜悦！

快乐的教师节周记(篇7)

九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗？

记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。

九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。

九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中唯一一次祝贺老师·问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。

记得在六年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师最好的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。最好的祝福是：考个好成绩那几张奖状。

老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师！

祝全天下所有老师教师节快乐！

快乐的教师节周记(篇8)

上周五，我们班举行了一年一度的教师节活动。

活动开始，首先我们班每个小组的同学把精心制作的卡片送给老师，我看到了老师的脸上露出了美丽的笑容。接着，我和同学们唱了一首《老师》，把最美的歌声送给老师。

唱完后，我们就开始举行了包寿司活动。每个小组的家长各自带来了事先准备好的材料，有香肠、黄瓜、肉松、紫菜、米饭、鸡柳、沙拉酱等很多东西。

于是，爸爸就开始教我把紫菜铺在像小竹排一样的寿司垫上，再把米饭铺在上面，接着把黄瓜和香肠放在米饭中间，加了一点肉松，最后再把沙拉酱挤在上面，把这些包在紫菜里的饭卷起来，再把寿司切成一块一块的。做完以后，我们就开始拍照，然后就开始和老师享受美食。

这次的教师节活动，让我们学会了包寿司，特别感谢老师在每个节日里举行的各种活动，让我们体会到了节日的快乐，感谢老师对我们的关爱和照顾，最后对老师说一声“老师教师节快乐，您辛苦了！”

教师节快乐日记9篇

万事开头难，小学作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？《教师节快乐日记9篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

教师节快乐日记(篇1)

升上五年级了，我兴奋的想和新老师见面。老师的面孔，让我觉得他非常风趣，有一种可以让全班同学都哈哈大笑的特质。

有一次，老师和我们一起打扫，老师细心的指导我们打扫的方法，教我们一步一步的开始，终于，我们把厕所打扫得干干净净，之后还得到老师的赞美，我非常开心!当被人看重或被称赞时，我心里就会感到温暖。

老师，我们才刚认识不久，不过，还有两年的时间能相处，而我知道老师也永远是我的老师，因为“一日为师，终身为父”，老师犹如一盏明灯给我的方向指引，让您教是我的荣幸，我也希望能在班上多尽力，之后，还要麻烦老师关照呢!

当老师需要帮忙时，可以来找我，只要是我办得到的，我会尽力协助您，把我当个小帮手吧!最后，感谢老师的指导，接下来的几年，我们还将继续相处，希望就算我六年级毕业后，老师也不会忘了我，我永远不会忘了老师。

感谢老师的教导，老师如辛勤的园丁，我们这些幼苗因爱与关照而成长，当小树长成大树时，老师恐怕也白发苍苍了，不管十年、百年，我们都祝贺老师：教学愉快，教师节快乐！

教师节快乐日记(篇2)

今天是个秋高气爽，天高云淡，阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密，我们全班同学要给老师过教师节啦！嘻嘻！你可不要告诉别人哦。

上午，同学们都已经迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班级会被我们装饰成什么样呢？其实我也一直在想。

这个让人急不可待的下午终于到来了，首先我们把桌子摆成圆形，然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿，同学们都返回教室了，但他们的目的可不是帮忙，而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候，我们七个人便朗诵起来开幕词，当轮到我朗诵时，心里又激动又紧张。总是在想：我会不会读得不好？惹老师生气呀？我一直在纠结这个问题，当我们全部读完之后，老师们脸上都洋溢着满意的笑容。

我们把蛋糕盒拆开之后，映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕，颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”，有几位同学已经快流出口水来了，目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中，大家开始分吃蛋糕了，男同学个个吃得狼吞虎咽，女同学却是细嚼慢咽，细细地品味着奶油的香甜，看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕，我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时，很多同学在表演节目，每个节目各有各的风采，为了节日的喜庆，他们所表演的节目大多数都是喜剧，总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是张**、李**等人表演的《傻人自传》，伴随着一个个节目的远去，欢乐的教师节渐渐地离开了我们。

简单而短暂的庆祝活动就这样结束了，我们想对老师说：“您的教育之恩，我们会铭记在心的，老师您辛苦了，我们永远爱您。”

教师节快乐日记(篇3)

感恩老师老师一个多么亲切的名称，提起它，伴随而来的总是阵阵的暖意

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，一直，都是这样。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。吃的是草，挤出的是奶老师，你从来都不求回报。亲爱的老师，您是春蚕，春蚕到死丝方近；您是红烛，蜡炬成灰泪始干！您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是翅膀，能让我们在空翱翔；您是奠基，构筑的人才的高楼高万丈！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂，我究竟该用什么样的词语赖把你歌颂，把你赞扬！有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！你看，这儿百花齐放，五光十色！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。啊，老师，您的精神，永记我心！

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，我们就是这样，在您的帮助下，茁壮成长！老师，请允许我，在你的节日，衷心的像你说一句：节日快乐，老师，您辛苦了！

教师节快乐日记(篇4)

一年年春去秋,一年年花谢花开,岁月的犁铧在您的面容上刻下皱纹,在您的头上增添白发,而您无怨无悔,只求身化红烛照亮人类的未来,抚出一轮辉煌,而又明媚的朝阳。

这伟大的人是谁，这严格的人又是谁？

是您，我们可敬的语文老师。

当在失败时，您加油助威，告诉我们失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败。

当在学习退步时，您告诉我们“我能行”，是每一个稚纯的心灵得到自信的支撑。

当在生活无助时，您告诉我们不经历风霜雨雪，怎能见彩虹？

有您这样的语文老师，我们怎能不重新扬起青春的风帆，在明日的宏伟蓝图上再增一笔呢？

您，把爱无私奉献给我们，指导我们用知识的钥匙打开智慧的大门，去探索生命真谛，去探寻宇宙的奥秘，我们的生活，因为有您而丰富，而充实。

让我们用坚强的意志，磨炼自己，刻苦学习，充实自己，在这收获的季节用优异的成绩来。

谢谢您。教师节快乐。

教师节快乐日记(篇5)

九月，我们又迎来了一年一度的教师节，听妈妈说，今年是我国第32个教师节，只可惜今年的教师节在周六，我们没有能陪着老师一起度过。

现在我已经是一个三年级的小学生了，回想起两年前，我还是一个刚刚从幼儿园毕业的小朋友，那时还不太懂事，总是需要你们的操心;而现在的我已经是一名健康快乐的小学生了，这离不开你们耐心的教诲。

大张老师，我想对您说：“一年级的时候，我每次写字时，笔画都很不好，写出来的字也很难看，可是自从二年级您来了，我的笔画渐渐有了好转，字也写的越来越有形，我想这就是您影响我们的结果吧”。还有阅读，现在我已经越来越喜欢阅读了，也养成了许多好习惯，这所有的一切都离不开您的辛苦付出。还记得有一次您生病了，嗓子特别疼，可您还是坚持着给我们上课，大张老师，谢谢您，您教我学会了人要有一种无私奉献的精神。

小张老师，我想对您说：“以前每次上您的课时，我都会经常开小差，做小动作，是您每一次都不耐其烦的提醒我，关注我。”虽然您有时上课会有点凶，但是您下课时的和蔼可亲又使我们更喜欢您，我知道，您上课时的严厉都是为了我们好!

我很庆幸自己能遇到您们这么好的老师，您们不但让我们把课本的知识学好，还把我们全班同学当做自己的儿女，谆谆善诱地教导我们健康地成长，j教会了我们怎样做一个认真负责、德智体全面发展的好学生，这些都是在书本里学不到的知识。

在这一年一度的教师节来临之际，我衷心地想对老师们说：“老师，您们辛苦了，祝教师节快乐!”

教师节快乐日记(篇6)

有人说老师是一盏灯，指引我们前进；有人说老师就像家人，既严格约束了我们又给予我们别样的关心；也有人说老师是一艘船，带我们驶进知识的海洋！初中开学，初一新生的我不知是一次感到迷茫，对校园老师同学的好奇油然而生。

第一次漫步在三中校园，走进七(9)班的教室，见到班主任——张老师。初识，并不明白张老师是个怎样的老师，只晓那一头干练的短发，尖尖的下巴的老师便是我的班主任及数学老师。在军训六天里，张老师几乎都在我们身边，我们不了解他，她也不了解我们，但六天过后，班里的同学的名字她却都记得，这足以看出张老师对于七（9）班的重视。

开学第一周的第一节数学课，张老师并没有直接带我们进入初中数学的课堂，而是用PPT的形式给我们介绍——我们为什么要学数学这类的问题，慢慢带我们了解数学究竟是什么？这也深深地印在我的脑海之中。

第二节的数学课我开始举手回答老师的问题，试问，谁不想在开学时期给老师留个好印象呢？没错，谁都想如此，当我第一次举起手时，也算是对自己的挑战吧，小学里我一共举手的次数，两只手便可以数得过来了，当回答对的那一刻，我抑制住心中的激动，就这样我总会在数学课堂上举手，每个孩子都期盼被重视以及鼓励。

张老师！教师节临近，提前祝您节日快乐！往后的三年，我们九班绝对不会辜负您的期望，敢拼敢闯，七(9)班必定会做到，再次祝您教师节快乐！

教师节快乐日记(篇7)

今天是教师节，也是我们体育测试的日子，早晨到学校后，发现同学们都在探讨送给老师什么礼物。我感到疑惑，想了一会儿才恍然大悟，今天是9月10号，教师节，怪不得同学们都在讨论该送给老师什么礼物呢。

可我又很茫然，因为我忘了今天是教师节，没有给老师准备礼物。我问了问同学，原来有很多同学都忘记了，于是我们商量着，下午再给老师礼物。

一转眼，下午到了，这次我可不敢马虎了，连忙拿了三个水杯，分别送给三位主课老师。可我一进教室，我惊呆了，讲桌上有一大一小两个蛋糕。奇怪，这两个蛋糕是谁的？是给谁的呢？哦！原来为了庆祝教师节，有两位同学专门给老师定做的蛋糕。

一上课，老师说让我们一起解决这两个蛋糕，我们惊呆了，这可是前所未有的壮举啊！开始吃蛋糕了，老师给我们一个人分一块蛋糕，我们吃的兴高采烈，可到最后，我们才发觉老师连一块蛋糕也没吃，于是齐声喊：“吃一个！吃一个！”老师经不起我们的“狂轰滥炸”，终于吃了下去。我们高兴的欢呼起来。

一个下午，我们都沉浸在这欢乐的教师节里！

教师节快乐日记(篇8)

9月10日是教师节。这天上午，我们七(六)班全体同学决定给老师一个惊喜。

中午我们都早早地来到了教室，经过一番商议，大家一致推荐由画画优秀的蔡璐泽在黑板上绘画，会写美术字的郁斯钦写贺辞“老师，辛苦了!”，再由袁绎博写上一段歌颂师恩的话。他们三人都认真去做了，我们看后也都很满意，只是觉得教室里空荡荡的，节日气氛不够浓厚。这时候，王金昱看见隔壁班教室里还布置了一些窗花似的彩带，很是羡慕，立马和刘岷仟到小卖部去买。可惜彩带已经卖完了，他们只买回两罐喷胶和五个气球。于是大家一起动手把五彩气球挂在灯罩下，教室里也有了一些节日的装饰和点缀。不过，喷胶要等到老师走进教室时才能喷洒，不知道效果怎么样，我们不由得有点激动，又有点担心。

终于，等到沈老师进教室了。我们首先热烈地鼓掌，接着王金昱和顾浩琦手持喷胶罐用力喷洒。教室里顿时下起了欢乐的“喷胶雨”，同学们都兴奋得你一言、我一语争先恐后向老师表达节日的祝福。沈老师对突如其来的祝福十分惊喜，看到她脸上洋溢的笑容，我们每个人都感到无比幸福。

教师节快乐日记(篇9)

昨天的教师节大家都很开心，但是我却感到淡淡的悲伤——这是在母校的最后一个教师节。

教师节那天同学们都和老师表达了祝福，而且还表演了各种节目。有的同学唱歌，有的同学诗朗诵，有的同学表演了小品，还有的同学在跳舞。虽然短暂，但这些只为祝福老师节日快乐。

这是一个喜庆的节日，时光如梭，光阴似箭。我们从一个个牙牙学语的孩童，变成了高大挺拔的酷小伙和婷婷玉立的大姑娘了。

以前，我是一个胆小不与同学交流的女孩，但老师您是我的明灯，是您鼓励我支持我，我才会成为今天这大胆活泼的女孩。您虽然不是我的亲妈妈，但您却呕心沥血，任劳任怨为着这个家。在昨天我叫您妈妈的同时我体会到了，您不仅是一位优秀的老师，更是一位和蔼的家长。在您七旬的时候请不要忘记这句话：“虽然我不是您秀的学生，而您却是我最尊敬的老师。”

在这最后以一个吻而别吧!在小学阶段最后一个教师节，我会对您自信的说，我会加油，我会在毕业的时候自豪的说：“昨天我以老师为荣，今天老师以我为荣;昨天我以同学为荣，今天同学以我为荣;昨天我以父母为荣，今天父母以我为荣。”

师恩难忘，老师您辛苦了!

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你肯定有写小学作文的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？这篇[日记训练] 教师节每日一记最新模板能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

老师是人类灵魂的工程师，如果没有老师的陪伴，国家的栋梁从哪儿来?是老师把我们带进了学校的大门。他们是我们成长中的重要人物。今天，我们迎来了第31个教师节。

9月10日的早上，我们7：15就来到了教室，是为了给周老师一个大惊喜，我们的策划方案是这样的：方宇洁写字好看，就来写“教师节快乐”这五个大字和其他一些对老师的热爰语句;吴钰凡画画让她来画画;我来画彩虹;徐馨怡把贺卡贴在黑板上;张梅强负责把花分给每个同学……。张梅强还说：“我们躲起来等周老师一来，就一拥而上。”“周老师来了!”我们急忙躲起来，周老师进了教室，我们分就一起冲向周老师，周老师笑得合不笼嘴。不一会儿，讲台上就摆满了很多东西：鲜花、盆栽、贺卡、巧克力……。

两节课过后，我们迎来了“感恩老师”的活动。首先是高年级诗朗诵，听了后，我知道了老师对我们花费了很多心血来教育我们。接下来是中年级小合唱《老师》，听了后，我知道了老师是我们知识的海洋。最后是低年级师生表演唱《老师去哪儿》引得我们哈哈大笑。渐渐地，“感恩老师”活动结束了，我从这里知道了老师为我们付出了多少努力和心血!

老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学课堂，成就却在祖国的四面八方。您为我们付出了那么多，我们也要回报您们：认真学习，长大成才!

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作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点？阅完执笔作文网的《[优质日记] 教师节每日一记模板》你一定能学到许多！

九月十日是一年一度的教师节。在那天，同学们都会为老师送上一份精美的小礼物，有鲜花，有贺卡，还有保温杯和肥皂花。我也不例外，给小学老师的小礼物我早早地送出了。但是教师节的礼物怎么也不能少了幼儿园老师呀!幼儿园老师是我的启蒙老师，是她们的教诲，使我有了现在的成绩。

今天，我和妈妈到超市里特意去选了“王老吉润喉糖”。记得当时，史老师经常喉咙痛。她总会在下课后，含几粒“济公佛手”润一下嗓子。我知道，老师和我们这些小朋友在一起一定很累。回到家里，我在贺卡上认认真真地写下了祝福语，希望明天老师能收获这一份惊喜。

有关教师节的日记6篇

小时候我们经常会写日记小作文，日记主要记录了平时的所见所想，是一种积累。日记可以很好地回忆自己的往事，是成长的记录本。我们要学习日记的一些正确方法。我们推荐你不妨读一下有关教师节的日记，希望你能从中找到有用的内容！

有关教师节的日记(篇1)

“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”

“叮咚，叮咚……”下课铃响了，庞老师说：“下课。”同学们才走出教室。突然，远处传来了阵阵嘈杂的吵闹声。

同学们个个都好奇地把头探了出去，原来是班里同学的家长。他们急匆匆地来到班里，我们的目光也紧跟着他们从班级的外面到了班级里面。家长中的一位代表在讲台上大声地对我们说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”

“有同学要过生日？”

“一定是老师的生日吧，不然怎么会招来这么多家长。”

“肯定是教师节吧，不然家长们怎么会拿三大束鲜花和一个巨大的蛋糕呢？”

“对了，就是教师节，我和其他几位家长就是来为我们的语、数、英三位教师来庆祝教师节的。”家长代表兴奋地说。这时讲台下响起了几声鼓掌的声音。我们朝声音的来源看去，原来是在一边的庞老师发出的她一边鼓掌还一边带着恬静的微笑。她或许是因为有这么多人来为她过教师节而欣慰，又或许是因为这一年是我们在小学阶段共同度过的最后一个教师节，让老师感动。

等语、数、英三位老师都来齐了后，三位家长分别给老师献花，家长们是满脸笑容，好像是在跟老师说：“谢谢你们多年来对孩子们的教导。”同学们在下面感激的望着老师和家长们。

老师们的工作就是把一棵棵小树苗变成一株株茁壮的大树。所以我们永远也不能忘记老师们的辛勤劳动。

有关教师节的日记(篇2)

今天是教师节，我提前给老师们准备了手绘贺卡和手工纸卷花。虽然我用了很长时间才准备好这些“礼物”，但我仍然很开心，因为我希望老师们喜欢我的这些祝福和心意，希望能够给他们带来快乐。

早上上课前，我们都聚集在艺体馆，王老师让每一个小朋友都去抱抱我们亲爱的老师：李老师，相老师，陆老师……，并向他们说声：老师，节日快乐！老师们都很感动，还有一个女生感动得留下了眼泪。这时候，我感到好温暖！探究课上，我同样向老师们送去了祝福。

回到家里，我用妈妈的手机向幼儿园的老师送去了祝福，希望她们节日快乐！

老师们辛苦啦！

有关教师节的日记(篇3)

今天，小鸟的歌声伴着我到了学校，今天是个非常特别的日子，是属于我最尊敬的人们的节日，没错，那就是教师节。

在一年三百六十五天的岁月里，只有这一天是属于老师们的节日。我们面临着一次次开学，一次次坐在凳子上听老师讲课，却没有想到，这对于老师们来说，每一次开学或是上课都充满着希望。尽管老师们上课40分钟站着上，尽管身体不适，尽管是生着病，尽管有生活中的私事，老师们还是会坚持着教给我们知识，把自己的所有知识都传授给我们。

而我们呢?我们是如何的呢?请各位同学认认真真地思考一下，是不是对老师做到尊重，在课堂上遵守纪律了吗?

在这里，我要说一声：九月十日，祝所有老师教师节快乐!

有关教师节的日记(篇4)

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产党的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎么不谢谢你呢？

亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，您辛苦了，祝您教师节快乐！

有关教师节的日记(篇5)

今天是教师节，我来到学校，看见鲜花店面前有许许多多的人，原来他们要买花送给老师。

我也挑了几朵花，准备送给老师。第一节课下后，老师走到讲桌前说：“同学们，谢谢大家的花，你们的心意我领了，不过，买花太浪费了，你们的花我不要，只要让老师天天开心，就是给老师的礼物，以后过节别给老师送花了，好不好？”我们大家一齐说：“好”。

我在心里暗暗下决心，一定要好好学习，准备送给老师一个的礼物，那就是优秀的学习成绩！

今天的课，我听的特别认真，我学得这就是给老师的礼物。

有关教师节的日记(篇6)

我生长在一个教师家庭里，奶奶、爸爸、姑姑、舅妈都是教师，他们有的是小学老师，有的是初中老师，有的是高中老师，还有的是大学老师，看着他们天天给学生上课我羡慕不已。

他们白天给学生讲课，晚上还要在家里备课、查资料、看书，在不段的充实自己的知识。每当我有不懂的问题问爸爸，爸爸都非常耐心细致的给我讲解，象给学生讲课一样，我真佩服他有那么多的知识。我暗暗下决心，我一定也要做一名光荣的人民教师，让更多的人也能学到知识。

为了实现我的理想，以后我要像爸爸一样博览群书，虚心好学，今后也做一名合格的教师。

关于教师节随想满分作文

教师节是为老师准备的。大概所有老师最快乐的就是这一天了。因为他们能听到自己的学生用悦耳的声音对他们说声老师节日快乐!听到这声音是幸福的，是快乐的。

有人说当老师很累。可我觉得当老师很幸福。当老师看到自己的学生取得好成绩时，自己会敢到很有成就感。

这就是当老师的好处。

教师节感恩书信怎么写精选

不知道你有没有写作文的好习惯，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？考虑到你的需要，执笔作文网小编特地编辑了“教师节感恩书信怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节感恩书信怎么写(篇1)

敬爱的老师：

教师节快到了，祝您教师节快乐。

新的一年，新的一个学期，我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您，于老师。我感到很欣慰，上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了，没想到，初二还是您教我们。我不想换语文老师，因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松，也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》，不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习，而是挑重点，有时让我们做，有时让我们抄答案，然后再评讲，我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累，语文的作业是最少的。另外，老师您总会发自己手写的资料，几乎重点的课每课都有，学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦，每次都要自己写那么多的资料。而且，您总是口头的作业，笔头作业很少，这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩，这都是您的功劳。xx老师，您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个，您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的，初三还希望是您教我们班。最后，我真诚的向你说一句：“谢谢您，xx老师，祝您教师节快乐。”

您的学生：

日期：

教师节感恩书信怎么写(篇2)

亲爱的老师：

您好!祝您教师节快乐!

您的眼角边早已布满皱纹，虽然皱纹爬上了眼梢，但是每一条皱纹里都蕴含着您对我们充满的希望。

是老师您，让我每一天都有进步;

是老师您，让我不断成长;

是老师您，让我无比坚强。因为在学校生活的方方面面，点点滴滴，您都是那么严格的要求我们。

您上的每一节课，就是我成长的每一步。您用知识的甘露，浇醒了我心中的理想。您说的每一句话，都是使我醍醐灌顶的金玉良言。敬爱的老师，您在我心目中是那么的伟大，知识是那么的渊博。

老师，只要您每天上课，教室就充满了欢声笑语。您是一位幽默的老师，经常和学生开玩笑，在笑声中教会了我们知识和做人的道理。

老师，您的严慈相济和您的良苦用心时刻挂在我们的心上。即使是天涯海角，我们也不会忘记您对我们深深的爱。

祝老师身心健康，工作顺利，教师节快乐!

您的学生：

日期：

教师节感恩书信怎么写(篇3)

尊敬的老师：

您好！

教师节来临，这是属于您的节日，祝您节日快乐！

在您的课堂上，我从来体会不到枯燥这个字眼是什么意思，您的课堂总是那么的有趣，那么的有深度，您讲的那些知识，可能我在预习的时候觉得好枯燥啊，没什么意思，但是只要您一讲课，我就觉得这知识怎么那么简单，那么容易理解，是您让我对英语这门很难的课产生了兴趣，是您让我们觉得上您的课是那么的迫不及待，真的每天都想上您的课，想老师您一直都是教我们的。要是每堂课的老师都是您那就好了，但是我也知道这是不现实的，老师您也是需要休息的。

而今天这个日子就是您休息的日子，您的节日，也是我们感谢您的日子，真的非常的谢谢老师您让我们感受到英语的快乐，感受到学习原来不是简单的记单词和语法，而是有那么多的方式，那么多有趣好玩的东西可以去用来学英语的。以前我的英语成绩不好，直到老师您开始教我们英语，我才觉得英语变得有趣了，也想学习英语了。以前觉得英语是我最不好的一门科目，会一直拖我成绩后腿的，可是您教了以后，我的英语不再是我最不好的科目了，进步了很多了，感谢老师。

有很多的话想跟您说，有很多的谢意要给您，但是我知道，言语对您的谢意实在是太过于薄弱了，不过我还是写了这封感谢信，感谢您，感恩您的付出，感恩您的教导，我只有用更好的成绩，更用心的听讲来让您的付出是值得的。老师您教会我了英语应该怎么样的学，老师您让我的成绩进步一大截，老师您在课堂上也是让我知道，英语的学习，并不是只有那么一点，而是还有很多，感谢您。

您的教诲我不会忘记，您的指导我会时刻去做，您的关心也是让我知道，即使成绩不好，老师其实也是很上心的，不会对我不理不睬，我还记得，您每次备课都是很认真的，那还是我去办公室问其他老师问题的时候，听老师们说的，说您的备课是其他老师的很多，您每次给我们准备的资料也是很丰富的，所以才能让英语课堂那么的有趣，那么的好玩，不是枯燥的，也不是无趣的。

老师，在这个教师节，给您写这封信，感谢您，虽然说了很多遍了，但是我觉得还是不厌烦，因为有您，才有我的今天，真的非常的感谢您。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年x月x日

教师节感恩书信怎么写(篇4)

教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。既然这样，那你知道怎么写给教师的书信吗?下面给大家带来一些关于学生感恩教师节写一封书信，供大家参考。

学生感恩教师节写一封书信作文1

敬爱的孙老师：

您好!

第__个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康!

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

学生感恩教师节写一封书信作文2

亲爱的老师：

您好!

您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩!

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长!

老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长!

老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长!

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生：梁清帅

20__年4月16日

学生感恩教师节写一封书信作文3

敬爱的老师：

您好!

当秋风送来第一缕温情，第24个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻，校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声：老师，节日快乐!

“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。”

一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道，不管外面多么喧嚣，知识的世界才最应该眷恋，您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……

这就是您——我们敬爱的老师!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必_，您的名字刻在我们心上，这才是真正永存。

在灾难来临的一刹那，那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜，老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，您怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

在那些充满希望的将来，无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致意，我们要将谢意编成一个花篮——献给您!

祝福您——老师，愿您健康、快乐、富足、平安!

学生感恩教师节写一封书信作文4

亲爱的老师们：

您们好!正值九月十日教师节，又临九月十二日中秋佳节，月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘，挥洒汗水，为祖国培育了一代又一代优秀的人才，一个个日子升起又落下，一届届学生走来又走过，不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙，望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生，无数家庭，无数希望的源头缘于您们。无数哀怨，无数愁苦，无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们，正如夜，但黎明总需要黑夜的成全，才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻：春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱，始于爱，这种爱支撑的信念恒古不变，万世传扬。我们看到了铺路石的影子，看到了什么是奉献，看到了什么是言传身教，看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来，春夏秋冬，白粉笔沫漂白了黑发，红颜日渐衰老，您们不悔此生，我们以父之名向您们致敬，为桃李满天下的老师们祈祷，望一切安好。

学子：杜睿昕

20__年9月10日

学生感恩教师节写一封书信作文5

尊敬的沈老师：

您好!您或许不明白我为什么给您写信，我是来向您表示感谢的。沈老师，我得感谢您这几年以来对我的关怀。

您虽说没有像爸爸妈妈那样含辛茹苦的抚养着我们，看着我们渐渐长大，但您还是给了我们许多温暖，有一件事我到现在还记着呢!沈老师，不知道您还记不记得。去年，一个阳光明媚的日子里，我们刚升完国旗，您突然说要数学单元测试，说完，您就去办公室拿试卷。听到这消息，原本安安静静的教室立马变得吵吵嚷嚷，同学们一下子就炸开了锅：有的同学坐在座位上快速的阅读着书，有的同学安安静静的坐在位子上，心有成竹的等您来，有的同学则在桌上做着深呼吸。我数学可不好，也和大部分同学一样，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

我连忙从抽屉里抽出一本本子，翻开第三单元开始看了起来。谁知，您一点也不给我们复习的时间，一会儿就拿来了卷子，开始给我们每一个组发卷子。一拿到卷子，我就目瞪口呆，简直呆的不能动了。哎呦喂，这试卷基本应用的第一大题的第一小题就把我给难住了。是二，是三，还是四?我在草稿本上演算了好久，用了三页才得到了答案，原来是十八呀，这时，我的同桌楼上半面都快写完了。我和同桌一比，才知道自己为了一道题花了半天功夫，和同桌一比我更知道，我应该加速了，于是我加快了写字的速度，心里的答案随着笔尖扬扬洒洒的映在了纸上，我已经不管做的题目是对还是错的了，只要做完就行了。时间慢慢的过去了……“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃打响了，我也刚好做完了最后一道聪明题。终于到下午了，上午我一直在忐忑不安。

您批完了试卷，抱着一大张试卷朝我们走来，此时，我的心更加忐忑不安了，您不说话，简直无声胜有声啊!我有一点感到不安了，咦?发到卷子的同学的脸色怎么一个比一个难看啊!我不会也很差吧!过了好久，才发到我，我看了一眼试卷，马上捂住试卷，怕被别人看到，只见我的卷子上写着三个大大的，很刺眼的“不合格”几个字，在您讲评时我还捂着卷子呢!您讲的内容，我什么也没听到，一心想着为什么会错这么多。

下课了，我因为什么也没听懂便来问您，您十分耐心的对我说：“全忱，没关系的，这只是一次小小的单元测试，你这次考不好，你只要记住，不要在同一个地方绊倒两次，成功是有许多个失败组成的，加油，下次你一定会考好的!”您又不顾刚才讲课的辛苦，来给我讲我不会的题目，我真的是好感动啊!那天，我把您跟我说过的所有话都紧紧的记在了脑子里。

沈老师，再次谢谢您，感谢您不辞劳苦的给我讲作业，我们一定会努力学习，天天向上，成为祖国的花朵，我们永远不会辜负您对我们的期望。祝您身体健康。

学生感恩教师节写一封书信作文6

我尊敬的老师：

您好!明天就是9月10日教师节了，先祝您节日快乐!

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

您的学生：___

20--年9月9日

教师节感恩书信怎么写(篇5)

尊敬的老师们：

您们好，在这五年来，虽然你们有的未曾教过我，但在这几个春秋，你们的辛勤教育却深深地印在了我的心里，你们工作的身影，你们教育我们的一句句话语，还有那一个个微笑，又怎么能让我忘怀？

每天清晨进来，看到的是你们忙碌的脚步，下午看到的是你们还在工作的身影，面对不少学习成绩不好又不听话的同学，你们总会感到特别无奈，但你们却是一次一次地给他们机会，期待着他们的转变。这种宽容，是多么伟大。

老师，你们或许是为了看到我们的进步，看到我们的努力，看到我们的微笑才会有些许的欣慰吧！我已经是毕业班的一名学生，一年过后，我将离开这座校园，离开了老师，离开这装载着我美好童年记忆的校园。但是我永远不会忘记我的母校，我的老师。

我最该感谢的是罗老师和柯老师，当我刚来到学校时，感到一切都那么陌生，小小的心灵不禁有点胆怯，是她们让我学会了与同学交流，学会了许多知识，是她们让我从无知的小朋友成长为现在懂事的少年。

老师，你们就像铺石的小路，带着我们走进知识的殿堂；你们就像挺拔的大树，为我们遮风挡雨；您们像深蓝的天空，让我们如小鸟般自由飞翔；您们像火红的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

老师，千言万语道不尽我对您们的感激，诗词歌赋赞颂不了你们高尚的情操，陈年美酒也比不上您们带给我们的醇香。老师，在这里让我对您们说：“老师，教师节快乐！您们辛苦了！”

此致

敬礼！

教师节感恩书信怎么写(篇6)

敬爱的xx老师：

您好!

教师节即将来临，我的眼前常常浮现出您的身影，突然想给您写一封信，和您谈一谈我的心里话。

可以毫不犹豫的说，您是我见过的最出色的语文老师，是您，在两年中把我塑造成了一个全新的人。就是因为平日您的悉心教导，才是我顺利的考上了我理想的中学。不妨您说，五年级刚遇到您时我真的有些意外，甚至有些失望，因为那时候我是第一次遇见男班主任，可在接下来的两年相处中，我彻底的对您改变了想法，渐渐的发现——你是位有童心的老师，而且幽默，教学方式独特，这是我们都喜欢上了语文课。

虽然我已经毕业了，可是我忘不了您对我的教导，每次考试成绩不错时，您告诉我不要骄傲，继续努力;每当我考的不好时，您告诉我不要沮丧，争取下次考好……

在平日，您更像我们的朋友一样。不管是在课上还是在课下，都和我们相处得很融洽。您更支持我们自己主动去学，这样可以锻炼我们的独立能力。在叫我门课程的过程中，你注重将做人得道理，提高我们的素质。

再次，我想由衷的对你：昨天，您是我的老师;今天，您还是我的老师;将来，您仍是我的老师;我愿意永远做您的学生!

祝

身体健康工作顺利

您的学生：

日期：

教师节感恩书信怎么写(篇7)

尊敬的老师：

您好！

您好在这金秋送爽的日子里迎来了第xx个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

您开始当我们的班主任时，我们已经上四年级了对我们来说，您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在，总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点：

一、您讲得课既生动又有趣；

二、您对同学们非常负责；

三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客，便给我们讲起了您的先进事迹，其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情：随着课程难度的加深有些同学接受不了，于是您常常给他一遍又一遍地讲解，直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌，但您那颗美好的心灵，却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

此致

敬礼！

您的学生：xx

20xx年x月x日

教师节的随记9篇

万事开头难，小学作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网的一篇《教师节的随记9篇》应该能帮助到你！

教师节的随记(篇1)

有这样一个人，曾在我最迷茫的时候指引我方向，在我悲伤的时候给予我关怀，在我成功的时候警醒我。她，就是这样一个人，我初中的第一位班任。

假如说，我的求学生活生计是一棵树，那你一定是树上的花朵，由于没有你，就不完美。初中新生报到初识你，锐利的目光仿佛可以将我看透。那是我记忆犹新的一天，你站在讲台上，小小的身躯却有着撑起整个班级的气力，第一印象是严肃。

军训的日子辛劳又乏味，但令我吃惊的是，你无时无刻不陪伴着我们。等到成绩宣布，即使并不理想，你却依然笑着说我们很努力。

记得有次我的功课忘在家里，你很严肃的批评我，我很不理解你为什么不问我原因，那时的我，即使满脸的泪水心中也不免增添了几分怨恨。谁知下了课你急忙询问我状况，一边安慰我一边鼓励我，我才明白你的良苦专心。是你一直以来严格的要求使我们成为了人人夸赞的优秀班级。

最深刻的，应该是那一天。我在学校接到亲人去世的动静，独自痛哭。我仍记得当你满脸堆笑看着我脸上的泪水时瞬间紧张，拉着我问我怎么了。那天你说的话我一直记忆犹新——失去并不可怕，但要留下的是最夸姣的回忆。还记得你双手为我拭泪的温度和关切的眼神，使我每次难过期都会想起你。

老师，当你一个人站在讲台上面对着曾经那一张张目生的面孔时心中对未来是期待仍是迷茫？当你摸着自己年青却泛白的发丝心中可有一丝后悔？当你一次次面对那个爱哭的女孩心里是否和你看起来那样不迟不疾？当你看着我们精心排练的话剧演出成功时心里是否像我们一样激动？

我还记得你离开的前一天说着自己的遗憾。你说你想陪伴你第一次带的这些学生们走过一起奋斗的这三年，我们何尝不是。实在你每一次气愤，每一次忧心，每一次辛劳我们都看在眼里。请原谅我老是不知道该如何表达自己的情感，请原谅我老是丢三落四，请原谅我的一次次冲动带给您的伤害。我后悔自己还没能做到你期待的那么好，可我不后悔，我不后悔碰到你，不后悔成为你教过的学生，不后悔这两年来一步步随着你。而你，哪怕不能陪在我们身边却也依然关注着我们。

我仍时常记起你那张桃花般锦绣的脸，为了这帮顽皮的孩子在自己最灿烂的年华就出现沧桑。你的泛起，真的点亮了我的人生，我的糊口因你而变得满是馨香。老师，你可知，那朵朵馨香都是你啊。“腹有诗书气自华”不也恰是你。

教师节快乐。喜你如初，愿你安好。

教师节的随记(篇2)

梦想是太过长的伏线，它不以月记，也不以年记，而是动辄十年，乃至更长的光阴，离敢于说梦想的年龄其实已经过去很远了，越长大，越自卑，越是不敢眺望珠峰的山巅。有时会想干脆停下，可是我惊奇地发现，学生时代总是不乏传奇而热血的逆袭故事，老师们好像也总是相信着努力的意义。

虽然如今的我们越来越难以相信那些闪光的故事，但老师们的相信倒也真的是一种神奇的力量，我想其实“老师”这个词大概也只是大范围地存在于学生时代，离开了学校之后，我终究会发现那些曾经避之不及的心灵鸡汤其实只存在于年少的故事，现实只是一大段一大段的真话，不会有人再在你落魄迷茫的时候始终给你无私无怨的支持和陪伴。

烟花在飞舞的时候无比绚烂，可它的火焰最终只能坠入冰冷黑暗的深海处，求学的过程多像黎明下白茫茫的、荒芜的雪原，看不清道路，看不清未来。我们必须成长，可是大多数的时候我们难以接受成长的代价，也很难很快理解老师为我们做的一切。我本以为自己已经足够成熟，可是在这件事上，我写的出，想得到，可心里总是过不了那道坎，而那道坎，多年过后，自动解封，可那时我们恐怕已人海陌路。

这就像有人为我们沏了一碗感情真挚的茶，我们却总说来日方长，于是将茶碗搁置，带花间一游再回，或他处小酌而归，以为它仍旧会热香扑鼻地等在那里，殊不知这世上回首之间，便是人走茶凉。

教师节的随记(篇3)

也许很难相信，但我一直记着我看见您的第一眼，我记得我见到的所有对于我的生命会具有重要意义的人的第一眼。我想绝大多数的人会把这一眼的相遇遗忘，或许从未在意，可这对于我具有非同一般的意义。

因为我一直相信我们都不是随随便便遇到每一个人，我们都是跋山涉水、经过漫漫长路才找到彼此的。在我们的人生长河里，所有的因缘际会，都只是在最初的目光里，发酵。这不是命运的安排，而是我们的选择，无论是相遇，还是错过，某种程度上会受到相遇者心情和潜意识的影响。

老师对于每一个人的生命，都有重要的意义。每一个人在人生的最初挥霍无知的轻狂，肆无忌惮地犯错，锉平一些年少的锐气，学会一套相处的法则，成长为最优秀的自己，然后施施然走向这个世界，展现出的都是蜕变后的闪光。但老师不一样，他们看见的，真的都是你最幼稚的岁月，所以我们才可以这样自由烂漫，丝毫不害怕袒露自己的脆弱与卑微。

我还会拥有多少这样的时光，迷茫着，失落着，摇摇晃晃着，纵然前方有高山和深海，都会有人给予不断的鼓励，您送我们跨过山河大海，可彼岸的风景您甚至来不及与我们分享便要匆匆离去。

我甚至一直在心底认定这是一个太过可怕的职业，面对太多的相识与离别，重复着太多一模一样的课程，年复一年地看到相似的结局不必多说，致敬！

教师节的随记(篇4)

经由了夏日炎炎的酷暑，我们又要迎来天高气爽的秋天了，在这个天高气爽的玄月里，我们又将迎来一个重要的日子—教师节

在我高中三年里，老师们陪我们渡过一个个四季变化，也是见证我们成长的人。假如说父母是教会我们迈出人生第一个门路，那么传授我们知识的老师们教会我们迈向另一人生的门路，转眼，就到了高三了，时光流逝，回顾回头仍是在刚入高一是懵懂无知的样子，就像是昨天发生的一样。经由三年的时间和之前有不一样的变化，无论是眼界仍是心理都变得懂事了。更加体会到老师的不易。都说老师像一支烛炬，燃烧自己，照亮别人，这话一点也不假。三年时间对我们来说不长，但是对老师来说却很快，看着他们两鬓斑白的头发，我明白他们经历了数不清的夜晚熬夜做课件为我们批改功课。即使没人理解，也孜孜不倦的传授我们自己所知道的知识。

不知不觉，我们在这里渡过了三年的四季变化，每当我没有完成功课的时候你就用严肃的眼神求全我们，心里肯定一万个不是滋味。每当碰到流动时，别班声音老是笼盖我们班，当然也是由于我们班人比较少，您就带领我们大声的喊加油!就像护着自己孩子的妈妈。您的专心良苦是但愿我们成绩能有所晋升，我们知道您都是为了我们好。只有现在苦点，才能播出锦绣的果实。我们也一定不会让您失望，好好学习，争取高考考出好的成绩。斯大林曾说：“教师是人类文明的工程师”。是您天天默默陪着我们晨读，鞭策我们，同我们玩耍，让我们大脑天天的保持活跃，更好的吸取知识。

记得高二有一次，我生病两天没能去上课，您一放工就来敲我家房门，我一开门看见您，看到你额头的汗水，定是在来的路上快马加鞭地赶着看我。您见我的第一句话就是：好点了吗?我还等着你补给我的功课呢。给我送来了试卷，还说：生病也不能落下作业啊。那一刻，眼水潮湿了我的眼睛。我还开玩笑的说：老师，我都生病了，您也不能放过我啊?我知道您是为了好，为了不让我落在同学的后面。您的良苦专心，学生都记心里了。您不但是严师，更是我糊口中照顾我的长辈。

谢谢您，老师，在这里我想对你说，您辛劳了!教师节快乐!在教师节的这一天祝您事事顺心，健康长寿!

教师节的随记(篇5)

冬天过于光线充足的日子里，我透明的心里甚至也有光线爬进来。也就是在这种时候，我一边幻想自己身上生出无遮无拦的双翼，一边强烈地预感到我这一生恐怕一事无成。

在回首间，才突然发现，我这十多年的努力和放弃，只不过为了周遭人对我满意而已。为了博得周遭人的称赞与微笑，多少人把自己套进了这世界早已设置好的条条框框，做他人希望我们做的事，做他人希望我们过的生活。走到最后才发现，我们只剩下了模糊的面目，和一条早已回不去的路。

正如我并不信任这个世界一样，你也不会信任我，你只相信那些最常规的，你能控制和完全能理解的东西。你不知道我多么渴望逃离这个世界，你不知道我对这世界早已没有征服欲，你不曾了解我内心的虚无。

所以在如此短暂的时光里我们永远不会彼此熟悉，可我再不会相忘。我难以相信在如此困难迷茫的时光里是这样的人陪我走过，但我一日日明白就是这样的你可以凭着并不深入甚至并不真实的了解，包容我的过错，理解我的无知，并且耐心等待我成长。

那么长的踌躇，那么久的徘徊，每一次的失落，每一次的忐忑不安，每一次的理直气壮，每一次的倔强直视，每一次的愤愤不平，有时我都觉得惊讶的是，连我父母都不曾参与的迷茫，都是你远远看着我一步步走过。

一切美好或不美好的往事，都已被时光打磨成温润的羊脂玉，我知道我的存在微不足道，而你更是会拥有不计其数的学生，可我不一样。数学里有一个温柔霸道的词语：有且仅有我这1年多的时光，有且仅有您。

教师节的随记(篇6)

今天早晨的太阳是那么夸姣，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，忽然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芬芳四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，林老师还没来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我认识的物品：一副老花镜、墨水、一今日历和地球仪。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候，林老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，天天下战书放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一每天地过去了，“我”的作文一步一步地进步，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很收留易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是林老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗?

林老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空跟着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天仍是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时，正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么认识，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：林老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。

想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是兴奋呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。

教师节的随记(篇7)

今天的晨曦，天仍是浅蓝一片。“铃……铃……铃!”一年一度感恩老师大会的铃声响起来，全体师生浩浩荡荡向宽广的操场方向奔跑，同学们脸上洋溢着灿烂的微笑，像向阳一样。

途经二楼的楼梯转步台，我的目光望向有为广场的异木棉树，初秋时分，树上挂满了一颗颗花骨朵儿，圆圆的，非常丰满，轻风轻轻一吹，仿佛要和我们一起冲到大操场，在今年的感恩会向全校的老师绽放它们的锦绣，感谢老师们辛勤的付出。跑在我前面的同学们，每个人手上拿着礼物，有的是一朵鲜花，有的是一张贺卡，有的是一颗小星星，他们要把最心爱的礼物，在感恩会上赠给最爱的老师。我呢?预备了贺卡，里面写着我最想和我最爱的老师说的静静话。

操场的音乐声更响亮了，同学们都会萃在自己的位置。老师站在班级前面，就像阳光一样暖和的。我听着《感恩有你》的旋律，学着领舞的样子比划手势，轻快的旋律，暖和的歌词，蕴含着老师无数的师恩。当手势动作从心向外开释的时候，我面前闪烁出无数画面。我仿佛看到王老师不怕辛劳，时常深夜仍坐在教室后面批改功课的身影;期末时，Dolly老师时常带着一幅嘶哑的声音，依然站在讲台不停讲课的身影;糊口黄老师天天带我们穿梭在宿舍与教室之间的身影，吃饭时怕我们挑食营养不均衡大声吆喝的身影。老师，是这个世界上独一和我们没有血缘关系，却但愿我们天天都提高的人。教师节到了，我比划着感恩的手势，比划得更当真，更专致了。感恩所有的老师，由于他们，我才懂得更多。

音乐声结束了，我们异口同声向我们的老师道一声：“老师们，你们辛劳了!”每个人都拿着自己手上的鲜花、礼物、贺卡高兴地跑向自己的老师眼前，他们面带微笑，向老师道谢。有的同学说着说着，眼眶噙着泪花，扑进了老师的怀里。远远的，隔着人群，我有着依偎在老师怀抱的同学同样的感触感染，老师的怀抱就像母亲的怀抱一样，暖和了我们的童年。我把贺卡送给我最爱的老师，他们笑了，像花儿一样灿烂。我知道，用最好的成绩，成为最懂事的人，让自己成为一个适应时代发展的有用的人，答谢父母，报效国家，就是给老师最大的感恩。

感恩会结束了，同学们陆陆续续走回教室，操场恢复了清晨的宁静。天空依然湛蓝，有为广场的异木棉花迎风摇曳，正努力给校园的秋天增添一份绚丽缤纷的色彩。而我，也在用自己的努力，绽放不一样的毫光。师恩难忘，感恩我的所有老师，藉教师节之际，我还想在我的周记里对你们说一声：老师，您辛劳了!

教师节的随记(篇8)

下雨的黄昏，我打着伞经过废弃的车站，想起车窗上布满水珠的城市景色，蒙蒙的，带着诗意的温暖。忽然我看见有人从我面前经过，不缓不急地，登上一辆长着翅膀的公车，我看清那是再熟悉不过的容颜，只是已模糊，已老去。我想招呼，已经来不及，公车发动时，我看见它标识着——“青春”。

我呆呆地站在原地，连伞柄坠下都没有察觉，铺天盖地的雨纷纷坠下，定睛远望，弹指瞬间，我发现连人世都已经被花与雨水冲淡。雨水瓢泼，我看见大雨的尽头有一黑衣人撑着一把黑伞缓缓走来，我想呼喊，但又最终没有。满世界的雨声里，我隐隐看见他站在公车离开的位置，双手自然下垂，微微低头，只是这有一个静默的背影，可隔着雨幕远远望着他的我，却无比清晰地感受到了他的身体里汹涌而出的、排山倒海的悲伤，凌厉而惊惧，不知为何，我的眼里也突然流出泪来，我默默地想着远去的公车，载着我全部的回忆和短暂的青春，曾经看来一文不值的东西，那些爱过我和我爱过的人，那些我无意伤害和伤害过我的人，都是我存在的意义。

于是突然长大，突然告别这一切，那个瞬间，无可挽回的瞬间，学会了从容不迫；在大势所趋的面前，学会了不动声色，迅速地放弃，游刃有余地周旋。在那些众口一词的节日里，将最好的情感夹杂在寻常的祝福里，试图蒙蔽隐秘的初衷。

我青涩迷茫的青春，在阳光照射下轻飘摇晃，接近透明而无为。如果说起老师最重要的意义，我想甚至无关知识，而是他们见证的是你最无知最轻狂的岁月，陪伴你蜕变成为更成熟的人，并且不计较着坎坷路途中你会做出的所有可笑的选择。

教师节的随记(篇9)

如果人生不曾相遇，我仍是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，沉没在这喧嚣的城市里。我不会了解，这个世界还有这么多我不曾了解的事，有这样汹涌澎湃的风景，有如斯暖和的人心。

寂寞的人老是会专心一点点记下他生命中泛起的每一个人，我记得你在我身边要陪伴良久，看着我微笑、流泪、自得、失踪，了解我的困惑与脆弱，并且耐心等待我成长。

我是一个很希奇的人，老是在笑，别人以为我很快乐，实在我有比良多人多的悲喜。我会在人群喧嚷中忽然地就缄默沉静，看到某个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就悲伤得想要流泪，看见天气渐晚街边暖黄色的灯火就遗失了自己原来的方向……我老是权衡，老是在徘徊，好在有人老是在前行的路上提醒我要掌握好人生的航舵，你告诉我人生路上可能会经历的崎岖，给我但愿，也向我阐释人世的冷暖炎凉。

在学习的道路上，我们都但愿自己不是一个人，可说到底，我们都只是在独自奔跑。我不忘您给我们指明的路与方向，我铭记您告诫我们的所有陷阱和掩藏在莽莽群山中的小道，我但愿自己可以拥有翱翔的翅膀，飞到光阴的前头，好有足够的时光从书海中抬起头，再仔细注意您在黑板上留下的每一个字，您说过的每一句话，您为我们做出的每一件事，再赐赉我足够的时光聆听您的教诲，直到永远。

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