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范文参考:小学时光(530字)

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小学时光(篇一)

珍惜,这个词看似简单,其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过,因为我们不懂得

珍惜,也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界,珍惜我们所爱的每一个人或事物,可能我们不经意的一个动作,会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走,因为失去了永远就不能在回来。

就拿小学五年的时光来说吧,转眼,我们从一个一年级的小“豆包”,到了五年级懂事的少年。五年的时间就

如指尖的沙子一样,就在我们的眼前,悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗?屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时,经不起我们细细的品味。也许,从现在,我们如果还不珍惜,那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。

回首往事,我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭,在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊,但是明知道谁不愿意分离。5年了,我们不想在别人的心里,留下那个斤斤计较,自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。

我想,我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里,在最后1440个小时里,珍惜自己身边的每一个同学,珍惜身边的每一个微笑,珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号!

小学时光(篇二)

现在的我在想:如果时光倒流那该多好呢?一到二年级我浪费了大好时光没有跟同学互动,直到三年级我才认识了所有同学,我真想穿梭时空,回到过去重新认识一下同学们。

虽然我们已经拍了毕业照,留下了彼此六年的纪念,可是,我总觉得少了一点什么东西,心里空荡荡的,有点儿难受。

每天清晨,我们一来到学校,就开始了晨读,读着读着数学老师总是会过来分析错题,然后顺便上课,美味课程老师最起码要拖堂五分钟才能下课,时间就这样子没有了不能和同学们分享快乐。

星期六和星期天,由于低年级大家都年纪小,所以没有一起玩,等到高年级的时候,大了一点才敢跟同学们一起去玩,但是大家高年级学业紧张,也没有时间一起玩,有的同学还每个周末都排满了学习,我多么想和同学们重新认识一次,让大家对彼此有更多了解的时间和机会,可是时间一去不复返。

现在我终于明白什么东西少了,是友谊,那些错过的美好的时光,我也只能从梦里再去追寻。

小学时光(篇三)

六年的小学时光就这样的要结束了,在六年里,发生的许多事。

六年开始,是觉得那么的遥远,六年结束是觉得那么短暂,光阴弹指流过,你永远回不到六年开始的那一天。

六年的每一天,是平淡无奇的,但是每一天都是要珍惜的,每一天在学校和同学们一起笑,一起哭,一起为了班级荣誉拼搏,一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪,都值得我们去珍惜。

六年中,有许许多多咽在喉咙里的话没有说出,这些话可能是说给老师我,是说给同学的,说给哥们的…………但是,话还没有说出口,人却都已经散了。

六年,时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年,人总是在成长,以后的日子也是,我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比,看一看,自己在这六年中学会了什么,领悟了什么,懂得了什么。

六年前,我们是陌生人,六年后,我们是同甘共苦的朋友,我们大家说要一辈子不分开,可是到六年结束,我们就会各奔东西,谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见,或许是几十年,或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了,我们虽然分开,但是友情还存在。

六年的时光要结束了,六年的事也快要淡忘了,但是六年却永远地在我的心中,无法抹去。

小学时光(篇四)

时光飞逝,我还没有来得及看看人世间,就到了学习紧张的六年级,回想起以前的日子,就倍感悲伤,为什么时间会一去不返呢?

一年级,我步履蹒跚,充满疑惑地来到了一(7)班。在那里,我认识了许多我的好朋友与慈祥、和蔼的老师。记得那时,我们还和一群五班地干起架来了,我拿起一个扫把,与五班的一个高个子打了起来。他一把把我拎了起来,摔在地上。我坐在地上,哭起惊天动地,后来,我的爸爸来把他教训了一顿,此处,五班的人不敢再来惹我了。回想起那时,我觉得真得好幼稚,好羞愧。

三年级,已经不再那么幼稚了,我第一次喜欢上了动漫,我慢慢地开始画动漫人物。可是,事实总是不如人意,我把火影忍者中的鸣人画成了一个小头长胳膊长腿的怪物。我顿时灰心了,觉得动漫太难了,可是在我的画画启蒙老师老师的鼓励下,我画地越来越好。现在,我可以速写一个动漫人物了。

六年级,我遥望着以前的时间与快乐,顿时无比悲伤,为什么,为什么以前的快乐时光都一去不返了,现在的心一惊全心全意地投入在了学习上,完全没有以前的快乐了。

为什么,为什么快乐时光都一去不返,消失了呢?

小学时光(篇五)

忆往昔,如梦,略所思所感,少时竟如此,往事竟如烟尘般,即将消散。唯止留下些些片段。

小时就是如此,天天期盼着放假,期盼着自己赶紧毕业,就可以不用写这堆积如山的作业;就不用整日听着老师孜孜不倦的教诲;不用在担忧自己考不考而被家长责骂;本以为如此便是这漫漫人生中最为快乐的一件事了,本以为如此便可以和伙伴们东奔西跑的嬉笑玩闹了。可事实是确是事与愿违,反倒当我们将要毕业时又开始了许多的不舍,暑假里也没有与同伴们一起玩耍,倒是中学学习的任务更重了。

忆往昔,如梦,云烟飘洒,似真似幻。顷刻间竟已然是物是人非。小时,下课了总是爱和小朋友一起在教室门前的空地上一起玩,玩着当时那么幼稚的游戏,笑着坐在池塘边那各不相同的石头上,没有烦恼的看着池塘里游得欢的小鱼,在那条两旁都有着杨柳的小路上嬉笑玩闹。

往昔,留恋至此,愿美好永驻,希在将来的某一天,还可以坐在那石头上看着满天火红,看着池边杨柳倒映在池塘中,鱼儿游动泛起涟漪,走在那条充满着回忆的小路上。

忆往昔,如梦,愿此终存。

小学时光(篇六)

小学的糊口是多姿多彩,五彩缤纷的,老是让人记忆犹新。光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学糊口如烟云般过去了。

天下没有不披发的宴席。我总会想到老师的淳淳教导和同学们的团结友爱,互相帮助……如今我们即将要毕业了,就如小鹰离开大地母亲的怀抱,飞向了那广阔无边的蓝天。

最让我记忆犹新的是那次我们校学校的春季运动会比赛,最激烈的是一场拔河比赛,可惜我没有去亲自体会。操场上围满了老师和同学,上面有一根很长的绳索,操场中央还有一个让人非常醒目的红点,那是拔河比赛的中央点,在那次比赛中,我们大家都很努力,大家用了浑身的力气来为我们班增加荣誉。跟着一声的哨响,大家都开始用力的把绳索往自己这边拉,我们也大声的为他们上场比赛的同学们加油,终极我们班赢了!

拔河之后,又开始了老师们之间的争斗,最有趣的一场是五年级与六年级之间的比拼,比赛的是背夹球接力赛,我闻声了我们班为老师加油的声音最大,给老师们增加了许多决心信念,五年级的老师比赛中球掉了良多次,配合的不好,而我们年级的老师固然球也掉过,但他们配合的很默契,赶快又把球安放到了原处,终极我们六年级赢了。

我们班是一个团结友爱的班级,即使我们输了比赛,我们也不会互相埋怨,而是互相鼓励,为自己加油,争取在下一次比赛中取得很好的成绩;我们班也是一个互相帮助的班集体,只要有谁碰到难题,我们都会尽最大可能的帮助他。

小学的夸姣时光使我们刻骨铭心,我们永远也不会健忘这夸姣的时光。

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珍惜小学时光作文【篇一】

在我的抽屉里珍藏着一本本精美的相册,那是我成长道路上的美好回忆。每当我翻开相册,就会想起那些童年往事。

记得有一次,妈妈带我去拍艺术照,我高兴得一蹦三尺高,和妈妈一同乘着汽车直奔儿童摄影屋。终于在我的翘首期盼中到达了目的地。

我拉着妈妈的手,迫不及待地走进摄影屋,只见里面摆着各种各样的化妆品,还有琳琅满目的服饰,有休闲装、古装、小公主装……看得我眼花缭乱,想象着穿上它们后俏丽的我,我不禁笑了。妈妈在一旁催促道:“快去选几套你心目中最美的衣服吧!”我才如梦初醒,连连点头:“恩!”我又蹦又跳地走进选衣房开始选衣服,我左看看,右看看,心想:啊,每一件衣服都这么漂亮,该选哪一件呢?这真是“痛苦的抉择”。我只能忍痛割爱,精挑细选出了几套最心仪的服饰!

在化装师的精心打扮下,我一下子变成了最漂亮的“小公主”,我照着镜子,得意地想:这次我一定要拍出令人刮目相看的照片,给长辈们亮亮相,看我有多美!我乐滋滋地盘算着,等待着。过了一会儿,服务员对我们说可以上去拍照了。妈妈一边陪着我,一边对我说:“等会儿拍照时,千万别紧张,放松自然点,知道了吗?”“知道了,妈妈。”我对妈妈俏皮地吐吐舌头。

可是,当镁光灯暖暖地笼罩着我,准备拍照的时候,我却有点不知所措了,心里七上八下,好像有头小鹿在撞——过了两三秒之后,我该摆什么造型啊?如果摆得不好,摄影师会不会说我没创意呀?正当我在左右为难,一脸尴尬时,身边传来一阵鼓励声:“宇菲,加油!摆个好造型让我瞧瞧,你在家里不是很摆酷吗?”听了妈妈的话,我的灵感顿时全“闪”出来了,心里便充满了信心。我连续摆了许多造型,一会儿扮演可爱的小公主;一会儿扮演富家的丫环;一会儿又扮演有魔法的仙女……摄影师连声叫妙,不住地按动着手中的快门,留住这精彩的瞬间。

时间过得真快,转眼就两点了,我和妈妈也该回家了,于是,我们恋恋不舍地离开了儿童摄影屋。

啊!这就是我美好的童年记忆,它让我回味无穷,仿佛就发生在昨天一样,令人心动。

珍惜小学时光作文(篇二)

看到桌子上的快板,我不禁又想起了小学时与同学们排练和表演三句半的情景

当时是四年级,又快到六一儿童节了,我又在想:今年要表演什么节目呢?一低头看到了口才书,突然灵光一动,可以表演三句半呀!

第一步:选材。口才书里三句半是不少,但都廷短的,要找一篇长一点的而且主题积极向上的。可是书里多半只有一两页,翻的时间长了,也才能见着几篇两半页半的。大概三十分钟出头儿吧,找着了一篇比较符合心意的《感恩父母》,篇幅较长,有快到五页,中心也很阳光,就它了!

第二步:选人。三句半的话,四个人就足够了。就从语文社团里找吧!最后找到了两个男生和一个女生。一位有基础的,一位有气势的和一位口才略好的。

第三步:排练。现在是四月,离六一还有一段时间,下午大课间是二三年级做操,四五年级上自习。共三十分钟,每天十分钟刚好。直到五月底的最后两个星期才改变排练时间:每天三十分钟。这时词大家都背熟了,动作也自然了,配合也恰时了,再把整体气氛练一练,注意表情就行了。可就在这时出了点状况:一位同学笑得有点僵。没事,早就准备好了,时间足够。我们用了三四天时间,让他笑得自然了起来。

最后一步就是简单了:定服装。整体服装已经定好了:男生上身蓝衬衫,裤子黑色,穿黑色鞋。女生上身蓝衬衣,下车黑色短裙因配白色丝袜,穿黑色鞋,扎双低三谷辫。可一位男生由于没有合适他的码,没买到衣服。不过他找到一位会制衣的亲戚做了一件红色袍子。大功告成!

六一时在台上没想到的是只有两个话简。不过经过这么长时间的磨合,我们四人已经很默契了:一两人用一个话筒,说最后一句时就开始传。虽然打乱了节奏但对我们来说没有一点问题把话往后托一拍。看到台下同学老师们的笑脸,听到阵阵掌声,别提有多高兴了!

珍惜小学时光作文【篇三】

“光阴似箭,日月如梭”在青竹湖六年的时光,不知不觉间匆匆流逝。

忆开学第一天,还恍若昨日。校园的一景一物,依旧如刚来时的样子,似乎未留下任何痕迹。

美好的故事,有着美好的经过,也有着美好的结尾,我却忘了故事的开头。

一首校歌,在我耳畔回响了六年。如今,徜徉在这片红楼城,我的心中流淌过无尽的留恋。

校园的小竹林,也陪伴着我经历了六年的春风与秋霜。我伸手抚摸着竹子上的丝丝竹斑,陷入了沉思......

六年前,第一个学期刚入校时,每天我都会来这里,默默哭泣,尽情地倾诉。我与竹林的对话,已经忘却,或许是对幼儿园的老师和伙伴的怀念,或许是刚进入小学的不适应,又或是离开父母的伤感……

一年前,我依然每天都会来这里,静静沉思,是关于怎么搞好学习呢?还是关于怎么处理好和同学们的关系呢?我想,这片小竹林会知道吧。

现在,我爱上了这片青翠的小竹林。临近毕业,我更舍不得离开它。多年后,它会不会还记得我们之间如此深厚的感情?

还有那一段红墙,写满了我六年的.回忆。几栋红楼,如火般温暖着我的心。

我们如同清晨出巢的飞鸟,带着新奇和热情,奔向更宽阔的世界,却依然会留恋着自己的旧巢。不然,为何每天都要特意拐个弯经过这里呢?

我会心地微笑,因为在即将离开母校的最后一个学期,我因为成绩优异,可能考上了母校的初中部,这简直是我听到的好消息中最好的那一条。

不管是要奔向新的校园,还是留在这片我热爱的红楼城,《致青春》将是我未来几年的主旋律。青竹湖的校园一直会在我的心中,竹林伙伴,我会一直记得你!

我亲爱的母校,感谢您六年来的培养。从这里,我将带着梦想,飞向远方,我一定会努力,让您看到我振翅翱翔的样子......

珍惜小学时光作文【篇四】

离小学毕业考试,已经过去了一段时间,再过不久,我就要去上初中了,而在这个没有暑假作业的两个假期里,我还是经常回忆起我的小学时光。

还记得,一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学,脸都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书,真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园,在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力,等我听到自己能够上小学了,就好像是花2元买张彩票中了五百万一样,那叫个乐啊!上学第一天回来之后,老妈问我感觉怎么样,我一脸开心地大声说道:“感觉太美了,我太喜欢小学了!”

在二年级,随着年龄的增加,我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单,我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分,也能满足下我小小的虚荣心啊。而且,老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了,如果考分很低,那就有惩罚,不能看电视,玩游戏。不过好在我发挥一项正常,到现在还没有被惩罚过。

到了四年级,我首次接触到了奥数这个神奇的东西,原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击,这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想,于是让老妈给我报了奥数班。从此,我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时,我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战,每解决一道题,就打倒了一个敌人,有着说不出的成就感!因此,在做奥数题的时候我也是冥思苦想,看看能否快速的解决问题。五年级的时候,我又在表姐的带领下开始学习英语……

而在小学的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我终于在期末考试取得了理想成绩,而在毕业的那天,我们都非常的伤心,因为毕业之后的我们,不知道什么时候才能见面了,而小学时光里的一切,都将在我的心中。

【必备】身边的文明事小学作文(530字)


你肯定有写小学作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?执笔作文网的一篇《【必备】身边的文明事小学作文(530字)》应该能帮助到你!

身边的文明事小学作文【篇一】

大家好,今天我想和大家说一个问题,那就是你的举止文明吗?为什么要这样说呢?因为文明是中国的传统礼仪,我们是中国的一份子,更加应该为中国多多奉献,下面就是我身边的一件文明行为。

这是一个炎热的中午,我上完了补习班,看见一辆603公交车,就上去了,车上人太多,只能站着了,看着新发的杂志,大约过了两三站,这时上来了一位老人,看上去六七十岁的样子,我本以为会有很多好心人起来让坐,但环顾四周,人们有的有说有笑,有的低头不语,看着手机,有的看着窗外,欣赏美景,似乎什么都没有发生似的,没有人有让座的动机,正当这时,一位中年男子站了起来,来到老人身边说︰“老奶奶,我还有一站就下车了,你去坐我的位子,我来站着吧!”这时我看见了一些有座位的人低下了头,他们一定非常愧疚。过了好几站,我终于到了服装城,这时,我发现那位中年男子竟以我同一站下车,原来,中年男子口中的一站竟是一个借口,更令我惊讶的是,这位中年男子竟是一个残疾人,走路一拐一拐的,我的心顿时震撼了,心中对中年男子无比的敬重,啊!他是我们的骄傲,如果世界上多一点着样的人,那世界的明天将更美好!是的,中国就是一个大家庭,里面有许许多多的同胞,只有多一点奉献,那这个大家才更加欢乐!

身边的文明事小学作文【篇二】

那是一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝色的天空飘着朵朵白云,爸爸送我去水碾河的艺博学校上奥数课,当我们并肩走到位于一环路的牛王庙十字路口,我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是,无巧不成书,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开过来了,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意我们先行,我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我在心里暗暗想着:这位司机叔叔真讲文明,做到了以人为本。要是在以前说不定车子就风驰电掣地冲过去了。呵!在创建文明成市,构建和谐社会的今天,一切都发生了翻天覆地的变化。你看,无论是高大的立交桥,还是人行天桥或十字路口那川流不息的车辆和行人,他们都严格按照红绿灯的变化,紧张而又有序地通行,谁也不出道,谁也未越位。流动的车辆和行人像跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

我们向往现代文明,也正在努力创造文明,倡导文明,播种文明思想,从点滴小事做起,那么文明就在我们的身边。

身边的文明事小学作文【篇三】

春风吹来了春天,细雨滋润了春天,生命染绿了春天,文明谱写了春天。

在这里,文明的春风吹拂着神州大地,文明的春雨滋润着万亩农田,文明的语言渲染了精神的家园。

这个月是三月文明月,校园内处处讲文明,处处有礼貌,就连顽皮的小孩子,在做错事之后也会说对不起。在上学的途中,见到同学说声你好,见到老师说早上好,瞬间拉近了同学、师生间的距离。看似微不足道的一声问候,竟然会起到如此巨大的作用,这就是文明的力量啊!

春风吹走了积雪,文明的语言吹散了人们心头的乌云。无论在什么地方,用语文明的人,都会倍受尊重。迟到时说声对不起,中途退席时说声失陪,请人指点时说声赐教,赞人见解时说声高见等,使得人与人之间的关系无比融洽,对话其乐融融。生活在这种和谐的环境中,心灵自然没有了乌云。

春雨滋润了花草树木,文明的语言滋润了人的心灵。在做错事后诚心的一句对不起,宽宏的一句没关系立刻化解了矛盾。在打扰、询问或有求于人的时候说声劳驾、请问马上让你的问题迎刃而解。

文明无处不在,不局限于语言,也表现在行动上。例如,吃饭时小声一点,看电影时小声一点,自习课上小声一点,休息时小声一点走路时小心一点,确保不会踩到他人脚后跟;扔垃圾时小心一点,确保把它扔进垃圾箱;玩乐进小心一点,确保不会伤害到他人

文明其实离我们不远,它就在我们的身边。

参考范文:写给时光的感谢信文章范文


你肯定有写小学作文的时候,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇参考范文:写给时光的感谢信文章范文能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

花开花落,逝水流年,转眼间,花季般的时光,已陪我走过十三个春秋。

随着时间的流逝,我已经从一个什么都不知道的小孩子成长为一个懂事的学生了。

如今,看着镜中的自己,已然褪去了一丝稚气。房间里面再也不是堆满了的玩具,而是各式各样的鞋子、衣服等整整齐齐地摆放着。书桌上,各种练习册、试卷,辅导书取代了童话书、零食、水彩笔等。以前,我总爱穿一些粉红色的公主裙。现在,却喜欢穿一些休闲服运动裤。

小时候我总感觉自己什么都不会,再加上自己喜欢玩。所以很厌倦学习。每当快要下课时,我总会目不转睛地盯着手表看,心中默默地倒数。等到下课,便如离弦的剑一般地冲出教室,飞快地跑向操场。但随着老师的教导和父母的“威逼利诱”,我开始爱上了学习,不在像以前那样什么都不管不顾了。时光,正因为有了你的陪伴,才让我有了自己的理想,奋斗的目标。时光,谢谢你,你让我改变了很多。

有一次,学校开运动会。我才加了八百米长跑,那时参加了很多,于是我们就被分成了两组,而我所在的那一组中,只有我一个人是我们班的。所以,我刚开始很紧张,而且跑到最后。但是,同学们一直在给我加油助威,让我重新拾起了信心,随着加油声越来越大声,我也越跑越猛。慢慢地,我超过了所有人,跑在了最前面。终于,到了终点,同学们都跑来为我欢呼,为我送水。这一刻,我忘记了自己的劳累,沉浸在了同学们的欢呼声和胜利的喜悦之中,我想,这就是你送给我最好的礼物吧。

时光,我爱你。谢谢你不仅为我带来了智慧,还为我带来了除父爱,母爱之外最真挚的感情——友情。是你,让我明白了朋友有多么的重要。它可以在你哭时,陪你一起哭。在你笑时,它会比你笑的更开心,当你遇到挫折时它会鼓励你,陪你一起面对。谢谢你,让我收获了最真挚的友谊。

人们都说你是一种看不见也摸不着的东西,虽然没有任何一本书或是一本字典能解释你,但在我的心中,你给予了我太多,是这世界的“造物主”。

时光,是你陪我度过一个又一个难熬的日子;是你和我见证了喜悦的时刻;是你看着我一点一滴的成长;是你让我的生活充满了不同的味道,也让我拥有属于自己的回忆。是在我迷茫的时候,是你一次一次地鼓励我,安慰我。

最后我还想对你说一声,谢谢。为了感谢你的陪伴,我一定会用我的努力为我这十二年画上一个圆满的句号。

参考范文--美丽的小学作文280字


美丽的小学作文(篇一)

今年暑假,妈妈带着我和妹妹来到了普者黑游玩。那里有形态各异的山峰,有清澈见底的小溪,还有那五颜六色的荷花,是个旅游的好地方。让我记忆犹新的还是那美丽的荷花。

还没下车,我就闻到了阵阵荷花的清香。“到了!”“到了!”随着我的一声喊叫我和老妹迫不及待地下了车,眼前的荷花池一望无际,犹如大海般广阔。片片荷叶层层叠叠,肩并着肩,手拉着手紧紧地挨着,热闹极了。有的像碧绿的大玉盘浮在水面上;有的像一把把遮阳伞高高地撑着,为小鱼送去凉爽。荷花姑娘们从碧绿的荷叶中钻了出来,个个都亭亭玉立,一个比一个婀娜多姿。他们形态各异,各自舒展开每一片花瓣,露出金黄的花蕊。有的才展开两三片花瓣;有的半开着,似乎马上就要绽开似的;有的还是花骨朵,好像胀得马上要破裂一样。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我们张开笑脸。荷花的颜色有深有浅,有深红的,有粉红的,有淡红色,淡黄的,还有雪白的呢!每种颜色都那么与众不同。微风拂过,荷叶的清香伴着荷花的芳香迎面扑来,我全部的毛孔都舒展开来,尽情地呼吸。旅途所带来的疲倦全都消失得无影无踪。

“妈妈,快帮我们和荷花合个影吧!”我着急地央求道,”咔嚓”,一张,两张.......每张相片上都留下了我们与荷花灿烂的笑脸。

美丽的小学作文(篇二)

你们听说过美丽的张家港吗?这里有迷人的双山岛,著名的香山和繁华的步行街。

风景如画、阳光和煦的双山岛是旅游度假的好地方,每逢节假日,人们结伴来到这里。双山岛四面八方环绕着雄伟壮丽的长江,岸边的芦苇在大风的吹拂下,跳起赏心悦目的舞蹈,真让人心旷神怡呀。“呼呼”,听,什么声音?原来是大轮船开过来了,多像一只来势汹汹的大鲨鱼在海里浮游着。这里是个环境优美、空气清新、娱乐休闲,尤其是品尝长江鲜的好地方。

步行街是个张灯结彩、灯火辉煌的繁华地,高楼大厦鳞次栉比,商店数不胜数,各种商品琳琅满目。还有数不尽的小吃店,都围绕着步行街。人们走进小吃店,胡吃海吃,各种山珍海味跑进了他们的肚子里。来这里的人们都选购着自己喜欢的商品,拥挤的人群中,有的大声讨价还价,有的谈笑风生,还有的使劲挤着……他们每个人脸上都洋溢着幸福的笑脸。

蔚为壮观的香山。有粉色的梅花,一丛丛,一促促,一片片,盛开的梅花你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云,风儿一吹,散发出淡淡的清香。你瞧,半山腰的枫叶全都红了,红的`像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,我不禁想起来了:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

啊!张家港真是个美丽的地方,像一颗无比璀璨的明珠。

美丽的小学作文【篇三】

今天,阳光明媚。趁着这个好天气,我们踏上了探乡之路。

好久没有去外婆家了,我心中充满了激动。一路上,都是些来也匆匆,去也匆匆的汽车和一座座“严肃”的高楼大厦,没有一点的生机。但是,通往龙门的路打开后,那儿的景色牢牢地吸引着我的眼球:本来是白色的墙,可是通过乡亲们的巧手一打理,种下了爬山虎,就变的生机勃勃的一片绿色。一切都是那么的美,闭上眼睛,呼吸到的都是大自然清新的空气,让人神清气爽。

其实我这次来的目的是来体验农村生活的。

我和大舅边走边聊地来到了一块农田,我不禁赞叹起来,哇!田里种满了各种的蔬菜。有茄子、辣椒、南瓜、土豆等等,感觉美不胜收。只见大舅拎起锄头,往一片绿葱葱的地里一挖,泥土里马上出现了几个小巧玲珑的土豆,当然,还有比那些还要大几倍的,有各种形状的,有的像鸭蛋,有的像鸟蛋,可爱极了!我一直喜欢吃土豆,但还是第一次知道土豆是长在泥土里的,真是让我长了见识。

我也学着大舅的样子,锄了起来,但是由于我的技术不到位,锄到的土豆都裂开了“嘴”,向我“微笑”呢!后来大舅手把手地教我,终于我挖出的土豆也完整了。不一会儿,土豆装满了一篮子,收获好大,我的汗水也不停地流着,自豪感顿时油然而生。同时,也让我们这些经常浪费的城里人感到一丝丝的惭愧,粮食是多么来之不易呀!

望着田野里的各种蔬菜和金黄的小麦,我不禁感叹乡村可真是个魔法师,它的四季是用五彩的画笔描绘的,用汗水和勤劳浇灌的生命乐章,一年四季不停地变换着,春天百花齐放,夏天硕果累累,秋天五谷丰登,冬天白雪遍野,让我们时常感受着美妙地五彩缤纷的世界。

当然,我更爱蕴含着乡亲们那用汗水换来的果实!农村的体验生活更让我明白了《悯农》“锄禾日当午……”的更深的含义。

范文参考:小学作文找春天汇编140字


小学作文找春天(篇一)

阳春三月,花红柳绿,春风拂面,美丽的南京城一片春意盎然之景。我们全班同学在老师的带领下,到中山陵植物园寻找春天。我们跳着,笑着,闹着,拎着袋,背着包,个个神气十足。走在大街上,大家都把好奇的目光投向了我们。

我们来到植物园,一进门,我发现,植物园里的花全都开了,有白色的梨花,粉红色的桃花,金黄色的油菜花,它们都散发着一阵阵浓浓的清香。不经意间,我们来到一条小河边,河堤上的小草猛一看还是枯黄的,但在草根处,有些鹅黄色的嫩芽偷偷探出头来,星星点点的。河里的冰早已溶化,河水开始变得清澈,浅处,一眼就能看到河底的泥沙。水草也变柔软许多,随着流水左右摇摆,还有好多小鱼在其间嬉戏。河岸那一排排碧绿的垂柳被春风吹开了细长的叶子,左右摆动,就像一个个亭亭玉立的少女,在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

“我找到了,我找到春天了。”我兴奋得跳起来。原来春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿不同的颜色,把山坡点缀得五彩缤纷;是她给植物园协奏曲谱上了优美的乐章,让人们尽情的弹唱;是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳,喷上浓郁的清香,使她们个个争奇斗艳。

春天实在是太美了。

小学作文找春天【篇二】

周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天的实践活动,有相机的同学,用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学就用手中的画笔,画出美好的春天。

我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天的足迹。

我首先来到爷爷家的果园。哇,樱桃树上开满了白色的花朵,一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色,看着花朵的笑脸,我联想起那又红又甜的樱桃,馋涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰也在向我招手,在风中展现她的美丽,我来到她的跟前,映入眼帘的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽的一刻。

我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!

小学作文找春天【篇三】

慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭我的妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

小学作文找春天【篇四】

春天,你来了。桃花开了、小草绿了、小花红了、小燕子飞回来了……你们看:果树开花了,河里的小鱼快活的游来游去,小朋友们高高兴兴地上学去。春天多美呀!

一件有趣的事

今天我看了一个节目。很丑很丑的毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶,很有趣!妈妈说,人小的时候丑,长大后会变得很漂亮,人只要努力,就会成功。毛毛虫变成蝴蝶,真是一件有趣的事。

我的星期天

今天是星期天,妈妈说:一年之计在于春,一天之计在于晨。妈妈说的意思是早上时间最宝贵。所以她让我早上把作业做完了,下午再去玩。这就是我的星期天。

我的生活

今天我好快乐。因为今天我在家里和妈妈一起做手工。为什么老师要求做呢?我不知道,妈妈也不知道。但是我和妈妈很开心。有很多事我不懂,我也不知道,但是有妈妈帮我,我好快乐。这就是我的生活。

我的老师

我的班主任姓杨,她有一双大眼睛,很美丽。她个子不高,但很漂亮。她有一个小宝宝,在幼儿园读书。她的宝宝很可爱。有时杨老师忙教我们,没时间照顾她。杨老师对我们很好,我们以后一定好好学习,要对得起她。老师,我爱您!

小学作文找春天(篇五)

同学们,春天到了,而它是怎么来的呢?而且,它看不见摸不着你到哪里找他呢?其实呀,春姑娘无处不在,就要用你那双火眼金睛来发现了!

春天它可能在花园里面种花、草地上奔跑、在花丛中玩耍、在大树上喊叫。可是我们为什么看不见它呢?它呀,可害羞了。只要你一来,它就会躲起来,让你找不着。

知道了春天在那里,我们就得学会一点春天的词语吧!春天的词语有:春回大地、春华秋实、春暖花开、春光灿烂、鸟语花香、百花齐放、莺歌燕舞等等……

知道了春天该提到他的伙伴了吧!他的第一个伙伴是夏天。夏天是一个生长的季节,有一些植物会开花,可好看了。夏天还有一个特征,就是到了夏天就会非常热。一到夏天,我可难受了,整天出汗。夏天还会经常下雨,搞得我出行不方便,还要带雨伞呢!

春天的第二个伙伴是秋天。秋天是一个收获的季节,在那个时候,农民伯伯可高兴了!到了秋天,我也有很多的水果吃。而且到了秋天会很冷,妈妈整天给我加衣服,害怕我会着凉、感冒。

而最后一个伙伴是冬天,冬天可冷了,如果运气好的话,还会碰到下雪呢!我们打雪仗,堆雪人,玩得的可高兴了!

我发现了这么多,你们发现了什么呀?快点告诉我吧!

参考范文--小学生叙事作文220字


小学生叙事作文【篇一】

在第三节课上,老师跟我们说下个星期要去春游,我们都兴奋起来,当老师说那天还要进行放自己做的风筝时,我们都恨不得现在就可以开始放风筝。

一会到家,我就开始准备做风筝的材料了,我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想,风筝应该多大呢?想了一会儿,我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形,我就把我想的画到了纸上,一边画,一边在旁边标注,长应该四十厘米够了,最宽应该六十厘米,画着画着,一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的面前,第一,风筝的纸怎么办?太厚了风筝会飞不起来。第二,骨架怎么办?骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三,绳子怎么办?绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿,我就想出了答案,第一个问题可以用4k的画纸,第二个问题我可以用一次性筷子,第三个问题,我可以用绳子和绳子绑在一起。

第二天,我买来了4k的画纸,拿来了几双一次性筷子,把长短不一的绳子绑在一起,我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子,然后再画出骨架的位置,画完后,我就把它剪了下来,之后,我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上,最后,我再把绳子绑在骨架上。

等都弄好了之后,我再粘好胶水,过了几个小时胶水彻底干了,我的风筝做完了。

小学生叙事作文【篇二】

夜深了,蔚蓝的天空中,满天星斗,像一粒粒碎金,似一颗颗珍珠,洒落在这碧玉盘上。清风拂过树叶——沙沙作响,星星也顽皮的眨着眼睛,一轮皓月,高傲地悬挂在天空的尽头。

酒店中我出神得通过窗户望着这一轮皎月,“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子,曲着身子“我跟你们说说,原来我年轻时也想干一番事业!想去当运动员拿金牌,然而现在却只搞搞小生意,老了啊。”这下打开了大家的话茬子“对呀,我以前原来想去航海的。”“以前打算当歌手的呀!”“对对我也一样啊!”“陈年芝麻事不提也罢。”在清冷明亮的月光下,亲戚们陆陆续续回忆起了少年时的梦想。

当亲戚们讨论正欢的时候,我想到了一桩故事——嫦娥奔月:嫦娥知道后羿从西王母那儿讨来了不死之药,成仙心切。有一天,趁着后羿不注意,偷来吃下不死药,变化为仙人,然后就飞到月宫。就成为人们传说中的月仙。

嫦娥有她心中的月亮,每个人不也都有自己的月亮?嫦娥迈出了这一步,你呢?为什么世人大多都碌碌无为,度过了短暂的一生,成为伟人的屈指可数?世界上没有偶然,只有必然!那是因为世人都未曾迈出自己追求月亮的第一步!

空想有何用?当你抬头看时,天穹闪耀!满天星斗!地平线上皓月冉冉升起!为了追求月亮的你重新焕发了青春,挺胸前进,也许会沾一身泥巴,但你知道,只要你坚持走下去的话,总有一天泥巴会干燥掉落的。

月亮离我们有多远?很远,很远,远到只有一步之遥!

那么,踏出这一步吧!

小学生叙事作文(篇三)

“烧烤喽!烧烤喽!”我的表哥在楼下欢呼着,什么?烧烤?在家里怎么烧烤?“我也来烧烤!”我兴奋地喊着,冲下了楼。

只见爷爷把烧烤架摆在了院子里,只见爷爷把一块绿色的固体放在烧烤架中间,再在旁边围上几个煤炭,把绿色固体一点燃“轰”的一声,一尺高的火窜了上来,吓得我连退三步。

我把鸡翅放在铁架上空,慢慢地转着,过了一会,鸡翅上冒出了黄黄的、亮晶晶的油,又过了一会儿,鸡翅上散发出一阵阵香气,“哇!好香呀!不,那不是一般的香,而是相当的香!”一股浓香向四处弥漫,这时,我的口水也不由自主地流了下来,我真想一口吞了鸡翅。这时,有人叫我,我把鸡翅放在铁架上,不一会儿,我会来了,心想:鸡翅应该熟了吧?可出人意料的是,鸡翅竟然贴在铁架上,好像和铁架有深厚的感情,不愿意离开似的,我好不容易将鸡翅拉了下来,可是鸡翅已经烤焦了,撕开皮,咬一口鲜嫩的肉,让我回味无穷。

我不仅烤了鸡翅,还烤了土豆、羊肉串、翅尖,烤土豆的时候,我把土豆不小心碰了一下绿色固体,土豆皮着火了,好像一个小娃娃在玩火,衣服被火烧着了。一丝凉风吹过,火灭了。土豆烤好了,像一个个金色的小泥丸,扒开皮,散发出一股清香,比妈妈烧的土豆好吃多了。

烧烤的味道在我嘴里久久回荡……

小学生叙事作文【篇四】

游岳麓山时,乌云在刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步,赶紧去爱晚亭避雨。

“沙沙,沙沙”,刚走进爱晚亭,雨便倾盆而下,这时,山间的绿被雨水冲淡了,变得更浅了。在山涧流动的雨水汇集成一条“雨水溪”,犹如在这幅本来美丽的山水画上添了几丝墨迹,这几笔拿捏得恰到好处,使水更清了,使山更绿了,让这幅画变得更加引人注目了。

雨落下来,落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”,声音是那么清脆、响亮,让人神迷心醉。眼前本来平静的湖面,被春雨一折腾,变得波光粼粼了。很明显,春雨是个调皮的孩子,那本来平静的湖面难道不是被她踩碎的吗?

绿油油的树叶上,有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂的叶片缓缓滑下,但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎,试图不让自己掉落。但是,它还是无法再坚持下去,终于掉落在湖面上,融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响,树枝则随着春雨拍打出的节奏跳起了欢快的舞蹈。我被这迷人的景象吸引了,不顾时间的存在,好像心也随着它们舞蹈着。

人们陆续来到爱晚亭,而我却不顾一切来到雨中,投入春雨的怀抱,也许,这就是春雨的迷人所在。我踩着地面上的水,“啪、啪”,溅起了一片片水花。我仰起头,雨水流进我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨,而我却在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戏。

人们喜爱雨,孩子们在雨中嬉戏,农民伯伯用雨水灌溉农田,雨的价值在这里得到升华。

渐渐地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越来越远的脚步声。

小学生叙事作文【篇五】

一、写清事情的“六要素”:

叙事就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的,为了让别人看明白你写的事情,我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果,这就是事情的“六要素”。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成之情最主要的环节。

为了把事情写的清楚、明白,在记叙文中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的调理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙文的轮廓整理出来。

叙事文选材—那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

一、到自己的生活中去找

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好也不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

二、做生活的有心人

多注意身边的事,你就是选材高手。

三、选择新角度,让常见的材料放出异彩

只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

四、打开思路,扩大视野。

如果我们把视察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多彩起来。

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