小学作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用]文明高中文章(篇一)》的文章,希望是大家的不无小补!
文明是一个很美好的词语,提起文明,人们自然会联想到“文明礼貌”“文明古国”等词语,如果把文明这个词单独让人来解释,的确还有点抽象,很难下出一个让人感觉到满意的答案,但是,不急,我们只要把“文明”和“礼貌”等词语联系起来,这个解释也许就很好办了。那么,“文明”倘若与“礼貌”相联系,这个“文明”的意思也就比较明确了,这里的“文明”大概应该偏重于指向人与人交往中的文化素养与礼仪问题了。
那么接着,“文明”倘若与“古国”相联系,该如何理解,恐怕这里就比较复杂了吧!这里的“文明”恐怕应该是偏重于指向一个国家在历史上对于人类做出的精神和物质文化方面的总和了吧。比如:我们经常爱提到“四大文明古国”,除了古代埃及,古代巴比伦,古代印度以外,还有就是古代中国。之所以这么称以上四个国家为文明古国就是因为这四个国家在古代历史上时间悠久,而且曾经在历史上创造出了灿烂的古代文化,影响力巨大。
但是在历史的进程中,这四大文明古国都渐渐的落后于西方国家了,于是后来就有了一个词汇,“东方文明”和“西方文明”。当出现了这样的不同的概念的时候,那么我们如何来理解这里两个“文明”的含义呢?先看“东方文明”,“东方文明”其实就是简略地称呼以以上四大文明古国为代表的东方文化特色。而东方文化的特色是什么?其实就是在封建社会制度下的生产关系和生产力所创造出的物质和精神文化的总和。而人们所称的“西方文明”呢?一般应是西方工业革命后的资本主义制度下的生产关系和生产力的总和吧。看来“文明”总是一个衍生品,它的内涵总是在不断的发展和变化着。
因此,按照马克思主义关于人类社会的演变规律,封建制度取代奴隶制度是一个进步,而资本主义制度取代封建制度则是另一个进步,而社会主义制度取代资本主义制度则更是一个进步,因此,在不同制度下衍生不同的文明,这从古老的东方文明和西方文明的较量中可以充分看出,人类文明总是在不断地向前发展。
而从以上人类文明发展的规律来看,“文明”的发展却总离不开一个“制度”的问题。历史告诉我们,谁的“制度”优越,谁的文明发展就快;而相反的,谁的“制度”落后,谁的文明发展就落后倒退。换过来说,倘若谁的“文明”发展好,其实也说明了谁的“制度”优越,而谁的“文明”发展不好,也能够说明谁的“制度”存在问题。
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。面对作文题材时文笔不动?以下是小编为您整理出来的{幸福高中文章范本},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
很多很多年以后,仍会会议起那场美丽的邂逅.你干净温和的笑脸,在心里明明灭灭.时间的沙海不会湮没那只记忆中的摩天轮.依然清晰地看见,我的幸福在那四周久久盘旋.
遇见.
你像一只蝴蝶飞入我的眼帘.只一眼便看见,你蔚蓝的眼睛,蓝透了天边.你干净温和的笑脸,印满我的世界.你微笑着牵起我的手,说我是你此生逃不掉的劫.
摩天轮的翅膀上,王子拥着公主,如花的笑靥.你怀里的温度,让我流连.
你说,没有翅膀的王子也能带公主飞翔.谁说王子没有翅膀.第一眼,便看见你背上那双巨大的翅膀,洁白忧伤,只是你自己不曾看见.
夕阳下,王子对公主的誓言,却像断翼的蝴蝶,始终不能飞很远.所有美好的愿望全都变成了幻想,消失不见.
那一天,大片大片的血红涌入视野.望不见天边.血泊中,依旧是你干净温和的笑脸.令人恐慌的血红漫山遍野.叫我如何听见,你呢喃,下辈子再见.
你的指尖在我的手心迅速变冷,我该如何保持你的温度不变.心,被冻结;没有你的世界,塌陷.你怀抱的温暖迟迟不肯散去,一如我的幸福,在那只巨大的摩天轮下低低地盘旋。
那一夜,我带着你在摩天轮上旋转了一夜,只是,你已不再有知觉。
我是你的劫还想有明天,还想和你坐在摩天轮上看幸福盘旋,还想看见你干净温和的笑脸。可你,怎么就突然不见
摩天轮上,那只飘舞而下的白翼蝴蝶轻声呢喃,来世相见,让你成为我的劫。
万事开头难,小学作文亦是如此,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?阅完执笔作文网的《实用范文:快乐的老师节2021优秀文章》你一定能学到许多!
有人说老师是心灵中的一盏灯,是长途黑暗中的一线光明。在小学时期,最让我难忘的是教我的董老师。
董老师是短头发,眼睛里透露着智慧的光芒。眉宇之间给人一种很亲切的感觉。老师的模样,我一直都忘不了。
老师很爱我们,对我们也很宽容。有一次,我在课堂上看课外书,正看的`津津有味,老师走到我身边,悄悄地让我别看了。可我还是忍不住,又看了。当我抬起头,看到老师在看着我,晴神中虽有些生气,但更多的是失望和悲伤。我忽然觉得很对不起老师。课后,老师把我叫带到办公室,我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老师眼中一直是很乖的学生,是老师的左膀又臂,是同学们的好榜样。可我这次怎么能这样呢?我正在自我反省中,老师握着我的手,说:“还痛不痛?老师不是催心要打你的,是老师不好。”我看得出老师很愧疚,我在心中暗暗下决心:我一定要好好学习,不会让老师失望。
老师也非常关心我们,把我们当作自己的孩子看待。有一次在来学校的路上的时候,我跑的太快了。到了学校时摔了一跤,磕破了皮。鲜血从伤口汩汩的流出来。那时,老师正好路过,她急忙抱住我,跑向他的房门里,他边跑边说:“你没事的,忍着点吧。”我在他的怀里感到十分温暖,到了房间里后,他翻出药,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻帮我涂药。问我发生了什么事,怎么着么不小心?他用药慢慢地擦拭着伤口。涂好后。他问我:“还疼不疼?”我摇了摇头,但她还是坚持扶我到了教室。
老师也会为我排除小纠纷。因为我不注意眼睛,带上了眼睛,又因为不爱吃饭,身材很矮小,所以同学们总是给我取外号,什么四眼妹,眼镜蛇拉,还总是拿身高来取笑我,我很烦恼。老师知道后,批评了那些同学,并鼓励我,不要烦恼,只要注意饮食,爱护眼睛就好了,我听了老师说的话,心里似乎有一股暖流冲上心头。
啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。难道不是你的真实写照吗?董老师,虽然你只教了我一年但是你带给我的不只是知识。现在您应该把知识和温暖传给下一批幸运的孩子吧!
每个人写作文都有思绪万千的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网为你推荐《好文分享: 十年后的我初中文章写作范例》,希望能帮助到学习的你!
眨眼间就过了20年了,我成为了一名发明家,为祖国和世界作贡献。
在20年后,我因为发明了悬浮系统,拿到了诺贝尔奖,这悬浮系统可大,它能把任何一种物体给载起来,不管物体有多重,悬浮高度可达1000米高空,速度可达每小时350粉音速,但你如果坐在有悬浮系统的滑板上速度达到350米音速,你也是觉得像在走路一样平稳极了,因为这悬浮系统,性能卓越,已普遍全世界。
我还发明了一种植物速长液,它是一种无公害而且环境的液体,只要在你家门前的泥土中放一粒种子,然后滴一滴植物速长液,一夜间,你家门前就会有一棵参天大树了。
最后,我又发明环境变化装置,它可以依照你的意思变化环境,把环境变得更好,而且不会伤害地表,也不会伤害环境,是一台绿色环保机器。
我把这台机器带回我的家乡厚街,在竹溪大地上耸立几座高山,在山下种满桃花,还调节在冬天时下雪,每当冬天的时候,漫天飞雪纷纷落下,桃花也在空中飞舞,还带着淡淡的桃花香,这一美丽的境色被取名为桃花香雪。我的家乡随着这一景色变得更加美丽了。
我的发明使我在家乡的历史中记下了浓墨重彩的一笔,也使我这个连续拿了三次诺贝尔奖的中国华人流芳百世。
这就是20年后的我。
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