[参考]长城三年级作文150字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？《[参考]长城三年级作文150字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

长城三年级作文【篇一】

今天，我终于来到了长城脚下，我早就想来长城了，我们从八达岭水关出发，过了收票处，我抬头一看哇，长城比我想象的要更窄，更高，更长，我和妈妈爬啊爬，大约爬了四分之一，我就觉得好像背着好几块大石头一样，气喘吁吁地，妈妈看见了，对我说：“俗话说得好，不到长城非好汉，既然我们都爬到半山腰了，就不能半途而废，要不然就不是好汉了。”我听了以后，好像是没有电的机器人充满了电一样，连忙站起来继续爬长城，妈妈还给我买了一个“好汉硬币”来奖励我的。

过了大约一小时后，我们终于爬到了长城顶上，妈妈还给我拍了许多照片。拍完以后，我们就开始往回走，我感觉好像是在滑轮滑，不一会，我们就到了下面，妈妈问我感觉怎么样，我说：“很好。”

怎么样，我厉害吧！

长城三年级作文(篇二)

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一个春光明媚的早晨，老师带领同学们到长城春游。

来到长城脚下，同学们立刻被一片春天的景色经迷住了：粉红色的桃花怒放在枝头，绿油油的小草钻出地面，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地和小鸟们打着招呼。柳枝在风中翩翩起舞，好像在和蝴蝶比谁舞蹈得更好。

大家开始爬长城了！有的同学兴奋地三步并作两步地相互追赶，有的同学一边走一边欣赏着沿途的风光，有的同学拍照留念……终于，有人兴奋地大喊：“我们登上烽火台啦！”老师跟大家讲解：长城是古代抵御外强入侵的第一屏障，而烽火台是发现敌人后点燃狼烟报信的地方。大家都感叹祖先的聪明和伟大。

正在这时，小明发现地上有很多果皮、纸屑和空水瓶，连忙喊来同学们，大家议论纷纷：“长城是我们祖国的大门，如果让它变成垃圾堆，太有损中国形象了！”同学们说干就干，立刻分头清理垃圾，人多力量大，不一会儿地面上就干干净净了。就在这时，有个叔叔随手扔掉了空水瓶，旁边的阿姨连忙制止：“你看孩子们都知道爱护环境，我们就更应该做到了！”叔叔红着脸拾起空水瓶扔进了垃圾桶。

看到这一切，同学们都开心地笑了。我爱长城，我爱中国！

长城三年级作文(篇三)

今天，我来当小导游，我带领着你们去游长城。首先，我们只要去北京八达岭这一段长城，我猜你们会问为什么只游这一段长城呢？因为长城太长了，从山海关到嘉峪关，有一万三千多公里，并且有一些地方的长城被游客们破坏了，所以我们因该保护长城。“游客们，你们知道吗？长城是从春秋战国时期，经过几千年，才修建好了这个钱不见头、后不见尾的万里长城。古代的时候，那时没有汽车、没有火车、更没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，并且长城还修筑在陡峭的山岭上，要是一不小心，可能已经粉身碎了，空手爬上修筑长城的地方都很难，更别说搬着一块两三千斤中的城砖了，由此可见，古代劳动人民，是拥有多么强大的'意志力呀.”接下来我们会看见一排排齿形的口子和一个个方形的小口，那个是垛子，垛子的缺口是瞭望口，放行口是射击口，供瞭望和射击用。长城上每隔三百多密会又一座方形城台，那是屯兵的堡垒。在打仗的时候，承台之间可以互相呼应。着一座长城不是一座石头堡垒，而是凝聚着古代无数人民血汗和智慧的万里长城。长城的旅游，到此结束，非常感谢游客们参加这次长城的旅游。

长城三年级作文【篇四】

啊，长城！你是世界历史上一个伟大的奇迹，中华民族辉煌历史的象征。但我不满足画家笔下炫目的画面，不满足于荧光屏上瞬间即逝的雄奇的身影。我要亲自登上长城，我要亲手摸摸那巨大的条石，站在气势宏伟的雄关上放声歌唱……

去年暑假，我终于实现了向往已久的心愿——有幸登上了举世瞩目的万里长城。“不到长城非好汉”，现在我也算是一名“好汉”了。

记得那一天，好容易盼到东方发白，我一骨碌从床上爬起，穿好衣服，迅速地洗漱完，急忙地吃了早点，背上旅行包，跟着爸爸妈妈直奔汽车站，坐上开往八达岭的旅游车，行驶不到一小时，我们便置身于峰峦起伏的群山中了。透过玻璃窗向外望去，使我惊叹不已。燕山松柏苍劲，郁郁葱葱，高山之颠，长城时隐时现，犹如横卧在华夏大地上的灰色巨龙，正昂首欲飞。“到了，长城到了！”不知是谁嚷了起来，我探头往前瞧，果然，巍峨壮观的长城已经呈现在眼前。

旅游车在八达岭下刚停稳，我就一步跳下车，径直跑到登长城的入口处，过去还是想象中的长城，现在的的确确地呈现在我眼前，我使劲地踏了踏脚下的方砖，一遍又一遍地抚摸着城墙上的条石，这一切都是真的吗？

我登上了一座烽火台，迫不及待地爬上顶楼。举目四望，远处是连绵起伏的山脉，站在这烽火台上，长城活像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我顿时觉得心旷神怡。

越向高处，坡就越陡，有的坡度竟达70度以上。“快到顶峰了！”有人喊道。我一看，果然，深灰色的烽火台在蓝天的映衬下，显得格外威武。

我一口气爬到了长城之巅。“不到长城非好汉”的大红标牌一下映入我的眼帘，我不由得把双手拢到唇边，拼出全身力气，喊道：“我是好汉了，我是好汉了！……”山谷中回响着我那清亮的童声。

长城三年级作文【篇五】

去年署很我和爸爸来到了向往已久的北京。一下火车爸爸就带我去游长城。

我们乘上由北京前门出发的汽车，行驶不到一小时，便置峦起伏的群山之中了。透过玻璃窗，眼前的景象使我惊叹不已。八月的燕山，青翠欲滴，长城蜿蜒在起伏的山脊之上，时隐时现。仰望，它像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙，翘首欲飞。未登长城我就被她的雄姿吸引住了。

下了汽车我们随着人流登上了长城。城墙上平整宽阔，五六匹马可以并排奔跑，城墙外侧垛口相连，每隔300米有一座烽火台。站在城楼上观望八达岭群山，只见山峦重叠，巍峨险峻。在这万山丛中，只有一道关口可通塞外。过去听说：“居庸之险不在关，而在八达岭。”的确如此，宽阔的城墙牢固地矗立在与山脊等宽的崎呕的山峰上面，真有“一夫当关，万夫莫开”的磅礴气势。我一会儿抚摸一下长城上的垛口，一会儿倾听讲解员的讲解，不知不觉半个小时过去了，就在集中精力走完陡峭的石阶时，不知谁忽然喊了一句“顶峰到了”，翻过陡坡，我们终于到达了长城的最高点。站在城楼上居高临下，极目眺望，大好河山尽收眼底。群山苍翠，突兀森郁，长城在苍翠；而险峻的山上，迄通远去，一直伸向远方，与碧空相接。

我轻轻抚摸着古老的长城，心里涌起一股强烈的民族自豪感。经历20xx多个寒署的万里长城，迄今仍旧保持着她的雄姿，她充分体现了我们中华民族智慧与劳动的结晶，这样的世界奇迹是中国老文明的象征。

我站在长城上抚今追昔，感慨万千，勤劳勇敢的中国人一更比一代强。我们要努力学习科学文化，将来去创造比长城的业绩。

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参考范文--三年级冬天作文汇编150字

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{参考范文--三年级冬天作文汇编150字}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

三年级冬天作文【篇一】

哇！下雪啦，下雪啦！期盼已久的初雪终于姗姗而来了。虽然下雪非常冷，可喜悦的心情使我的心燃烧起来。

我从窗户向外望去，漫天雪花四处飞舞，像一只只易碎的蝴蝶翩翩起舞，树上落满了雪，玉树琼枝，分外美丽。有些融化了的雪竟然变成了冰凌。每一座房子上积满了差不多六厘米的雪，再看看路上的行人，有的不是在路上滑一跤，就是变成了雪人。

我赶紧穿好衣服跑出门外，可我又退了回来。原来雪把树枝压弯了，刚好有雪从不堪重负的树枝落了下来，打到我脸上好像子弹一样地疼。可这挡不住我的喜悦，我一下子又冲了出去，结果一不小心，“咚”的一下我滑倒在地上了，好疼啊！突然，我听见了“叽叽喳喳”的声音，原来还有几只小麻雀在雪地里蹦跳觅食，难道它们对雪也我们一样喜爱吗？

雪是我最喜欢的。我喜欢打雪仗、堆雪人、滑雪，可我最喜欢的是堆雪人。首先，我要找一个大雪球当身体，又造一个比较小的雪球做头。小的放上面，大的放下面，然后找来两根树枝扎在大雪球上，胡萝卜插在小雪球上，雪人就做好了。看着我的雪人，我心里有一种说不出的高兴。

我喜欢这场大雪，它下得太及时了，能让我在20xx年有一个最美好的回忆。

三年级冬天作文【篇二】

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。树枝上、房顶上、大地上一片雪白，此时远远望去，就像铺上了一床厚厚的雪被子。瞧，小朋友们欢呼着在雪地里打起了雪仗，一张张小脸都冻成了红萝卜;大人们走在雪地里也都把脖子缩进了衣领里。

漫天飞舞的雪花把我们小区的车子盖得严严实实，从窗口望出去就像就是一个个各种形状的大面包。晚上，爸爸和妈妈一直在念叨着，明天清除汽车上的积雪需要好长时间，担心上班会不会迟到。

第二天早上，雪停了，我们一家人都早早地起床，准备去打扫车上的积雪。妈妈急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到厨房烧早饭，我把牙膏挤好就迅速地刷起牙来，家里忙成了一团。可就是一出门看到的却就是另一番惊人的景象，小区里所有汽车上的积雪都被一扫而光，此时像就是没下过雪似的。在早晨太阳光的照射下，车身被照得亮晶晶的，坐在汽车里透过挡风玻璃可以清楚地看到外面的一切。这到底就是怎么一回事呢?一打听才知道就是我们小区里的保安叔叔在昨天晚上顶着风雪、冒着严寒一辆一辆地对汽车进行清扫，花了整整一个晚上才把所有车子上的积雪清除掉。

保安叔叔们这种为他人着想的精神温暖着我们小区的每一个人的心。从那天以后，我每天在进出小区的保安岗亭时都会向他们投去敬佩的目光，并大声地向他们问好：“保安叔叔好!”

这个冬天虽然寒冷，但就是我的心却很温暖。

三年级冬天作文(篇三)

我爱冬天，因为它白雪皑皑，能给我们带来快乐。

冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻三尺。那洁白的雪啊，让人忍不住陶醉其中。大雪如鹅毛飘飘洒洒地给大地装饰。

冬天是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。树轻轻摇摆着，孩子们哈哈的笑着，大地也似乎在向雪花致谢。孩子们似乎用他们天真的声音来回报冬伯伯。

冬天是那么的冷，大人和孩子都穿着棉衣，可还觉得格外的冷，都弯腰而过，而路上的冰呢？则像孩子一样调皮，它戏弄着人们，经常让人们摔跤。这时，它似乎是在咯咯地笑个不停。

冬天是那么静，寒冷使爱跳爱叫的小河失去潺潺的流水声；使奔腾的江河静寂下来；使无边无际的大海平静下来，让它们休息。

冬天又是那么的体贴，许多冬眠的动物都在睡梦中向冬伯伯致谢，让他们离开春夏秋的忙碌，从忙碌中解脱出来。

冬天是个快乐无穷的季节，许多孩子都在雪地里打雪仗，堆雪人。孩子们的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再寂静，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。

我喜欢冬天，我想说：“冬天，我爱你！”

三年级冬天作文【篇四】

秋姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，冬爷爷迈着蹒跚的步子，捋着胡须悄悄地来到了人间。

太阳公公听说冬爷爷来到了人间，突然变得懒惰起来，再也不像以前一样勤快了，总是磨磨蹭蹭的，以前六七点就起来为人们输送阳光，此刻九点才露出小半边脸。他十分吝啬，只站在远处冷漠的望着我们。

北风听说冬爷爷来到了人间，不再像以前那样吝啬，而是变得热情起来了。就算是树上仅有的几片叶子，它也会：“呼——”的一下把叶子们吹下来，可是它还是不肯善罢甘休，又：“呼——”的一下把树叶们吹到了墙角，树叶们可高兴了，因为它们立刻要挂菜了，说起了告别的悄悄话。树枝光秃秃瑟瑟发抖地说：“呜呜呜，我的树叶宝宝呀！我们明年才能见面。”唯有松树、柏树还挺立着。”

小动物们听到冬爷爷来了，小鸟、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里过冬，青蛙们再也不能来池塘边开演唱会了，只是躲在窝里不敢出来了。小鱼再也不能在河面上吐泡泡，只能独自一人在冰冷的水下发呆。

冬爷爷感觉这个世界太单调了，也太冷清了，所以就送小朋友礼物，天上下起了鹅毛大雪，大人们都躲在家里不敢出来，小朋友们却高兴地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

冬爷爷看着小朋友们开心的笑了。

【推荐】小学三年级夏天的作文150字

小学三年级夏天的作文【篇一】

有人说“夏天骄阳似火，有什么可喜欢的？”但我不这么想，我最喜欢的季节恰恰是夏天。

夏天是美丽的。水池里的荷花亭亭玉立，一朵挨着一朵，依偎在碧绿的荷叶旁，宛如一个个害羞的小姑娘。虫儿在树上唱着动听的歌，如同一个个演唱家引吭高歌。燕子在筑新巢，孕育着希望。

夏天是愉快的。向大人要几个硬币买杯冰激凌，舔一口，融化的奶油甜入心口，令人心旷神怡。炎热的午后，跟小伙伴们跃入水中，嬉戏打闹，烦恼顿抛脑后。夜晚，仰望天空，一望无际的星空闪耀着雪白的星光，让人畅想无限。看够了，抓几只萤火虫放在瓶中，犹如一盏明灯照亮前进的路。

夏天是多彩的。鸟儿在天空自由飞翔，姹紫嫣红的花儿竞相开放。

昏睡的午后总是在不经意间飘来朵朵乌云，一场倾盆大雨，如线般的雨帘挂在屋檐下，演奏着悦耳的音符。雨后的天空犹如一大块湛蓝的宝石，美丽的彩虹总是在不经意间跃上天空，让人欢欣喜悦。大树喝饱了水，树叶打起了精神，鸟儿抖落翅膀上的雨水，一切都在夏天里迈向饱满和成熟……

小学三年级夏天的作文(篇二)

时间过得很快，这我是知道的，不过却未曾想到仿佛只是刹那间竟然已经过了这么久。这个学期一完，再有一场考试之后，这个夏天我们便要走了。20xx年的秋天，我们告别小学，分别的忧伤之中我们在这里相聚；20xx年我们初二；20xx年我们初三；20xx年的夏天，我们就要散了。操场上活跃的身影中不再有我们，教室中也不会再有你和我，老师的口中轻声念出陌生的名字，而我们也会在他们的记忆之中渐渐被尘封。三年的时光或许很长，但也很短，只是转眼回眸间，记忆还是很清晰，三年便过去了。留下的只有满满的遗憾，和无法去改变的现实。三年间我们相守在一起，看着人来人走，我们已经经历了太多，哭过，也笑过；恨过，也爱过。起初我们初次相见，彼此不识，我们沉默无语。不久我们彼此开口，欢笑。而最后，我们又哭着不舍分别。

三年里，我们同在一间教室，共同听着老师的教诲，也一起承担着老师无定向的批评和指责；三年里，我们之间毫无拘束，想笑便笑，爱哭就哭；三年里，我们彼此互相仰慕，甚至喜欢，但最终也都被时光无情的分散，最后我们还是同学。我们有遗憾，也有收获。至少我们为自己的梦想而奋斗过，虽然只是人生的一小步，但我们为此付出三年的光阴，我们遗憾，但我们无悔。

六月，那时有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得。那就让我们好好珍惜剩下的日子吧，过一天便就会少一天，或许等到那天，我们各奔东西时才明白，这一别，可能便是我们的一生，永诀，再永远也不会再见。再见时，我们或许不再这样齐全，我们彼此也将变样，那时，我们在茫茫人海中相遇，我们还能叫出多少彼此的名字？可能我们此生只能如陌生人般在街上擦肩，但心中仍有着那份熟悉的感觉……

小学三年级夏天的作文【篇三】

等着，等着，夏，蹦蹦跳跳地走来了。

一切都变了，天热了，风更狂了，就连草都像吃了药一般拼命向上蹿。

夏天是雷阵雨最多的季节，似酒，似泼，似倒。大雨哗哗地倾泻下来，滋润着小草，灌溉着大树，使万物都更加生机勃勃了。池塘里，青蛙“呱呱”地唱歌，刚下过雨，荷叶上滚动着几滴水珠，圆圆润润的，煞是好看。

夏天的草，如钻，如蹦，如蹿，拼命从土里伸出脑袋，似乎想看一看雨后的景致。草越长越高，绿油油的，铺在地上，犹如一块大毯子，盖在大地妈妈的身上，几只小甲壳虫，从四面八方出来了，它们来吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新，那么和谐。

夏天的花，开得可美了，红的似火，白的赛雪，粉的如霞，花儿不时飘来阵阵清香，引来花蝴蝶和成群的鸟儿。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头高声啼叫，好一幅夏天的.画。

夏天的街上，人头攒动，卖冰棍的，逛市场的，乘凉的。人们成群结队地在聊天，草坪上，屋子里，大树下，为夏天又增添了些热闹。

夏天的果子，数不胜数。樱桃，娇艳欲滴，西瓜香甜可口……

夏天的风，时而温柔，让人觉得舒心凉爽;时而狂燥，把小树砍倒，把房子吹垮。

夏，是一个小孩子，那么的顽皮可爱。

夏，是一个青年，那么的狂躁健壮。

夏，是一个音符，那么的和谐美妙。

小学三年级夏天的作文【篇四】

一年四季的春夏秋冬，每个季节都有他美丽动人的地方，每个季节的缤纷都是一种奇异的色彩。夏天到了，让我们一起冲出家门，跟随父母寻找夏天吧！

夏天是小虫子的天下。它们每天都开演唱会，指挥家蟋蟀有节奏地“蛐蛐”指挥着；舞蹈家蚂蚱不停地舞动自己，显示自己修长的'腿，随风摇摆、婀娜多姿；歌唱家金蝉在枝头“知了知了”地唱个没完没了，尽情展示自己的歌喉小虫子就是夏天。

夏天是一幅迷人的画卷。池塘中盛开着粉红色的荷花，青蛙在睡莲上“呱呱呱呱”地歌唱；小鱼儿在睡莲下捉迷藏；柳树也长出了绿辫子在风儿的衬托下，正如伟大的诗人贺知章的《咏柳》中说的那么美：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”偶尔天上聚了几朵乌云，下起了淅淅沥沥的小雨，有时却是大雨倾盆，雨打在脸上十分惬意。正如老人言：“夏天就像孩子的脸说变就变。”

夏天真是一个多姿多彩、变化无穷的季节。我爱夏天！

【参考】三年级敬老作文163字

【参考】三年级敬老作文163字

暑假里，我和几位同学跟随联想集团的叔叔阿姨们一起到敬老院看望老人。

当我们跨进养老院的大厅时，那些爷爷奶奶已在等候我们了。我和妈妈一起与一位老爷爷谈心，在和老爷爷的聊天中，得知他是从国外回来的，儿女在外地，没空照顾他，只好把这位老爷爷送到敬老院。到了表演节目的时间，我们和联想集团的叔叔阿姨们轮流表演：合唱、小品、吹葫芦丝、拉二胡、讲故事、猜谜语等活动。特别是猜谜语把活动推向了高潮，谁猜对了就有一个小奖品，爷爷奶奶们拿到了奖品心里乐呵呵的。节目结束后，我们还去探望了躺在病房里的老人。

这次爱心活动，我很开心，爷爷奶奶们也很开心!真希望每个人都能关爱老人，孝敬老人。

关爱老人，从我做起—记到敬老院献爱心活动。

【参考】三年级敬老作文163字

那是一家卖煎饼的小院。

小院，让人望而生畏。

从外面看，园中似乎没有什么动人之处。普通的花草，普通的石井，普通的篱笆院。在院里一个角落的石头上，放着做煎饼的鏊子，还有布满蜘蛛网的矮瓦屋。这一切就像张泛黄的老照片，满是灰尘，没有给人以快感。

据说，院子的主人是个孤寡老人，平常以卖煎饼为生，因精神有些问题，人们不敢靠近她。做好的煎饼放在院门口的小竹篮里，有需要者可以把钱投到钱箱里再拿走煎饼。

偶尔也来几个小混混，看她是个老人好欺负，把煎饼撕个粉碎，再拿些钱喝酒去。老人只得叹叹气收拾残局，摇摇头说：“疯婆子，疯婆子，都以为我是个疯婆子，唉。”在墙角的我一直在关注她，倒没有别人说精神不好，而是一个人的孤独寂寞与对谣言的无奈罢了。怜悯之时，老人似乎察觉到了我，我赶忙转过身去若无其事地走着。我又装作漫不经心地转头望望，好想陪陪这位老人啊。

可这个院子总让人望而生畏。

有天刚放学回家，那老人把我叫住了。我怯怯地转过头去，说：“有事吗?”“那天你在墙角看我很久呢，呵呵，好似有话要对我说，对么?”敏锐的洞察力把我折服，慈祥的脸上毫无恶意，也许真的'不是别人口中的“疯子”。老人收拾了钱币，同她坐到鏊子前，在石头上坐下来，谈谈心。

“奶奶，您老那么孤独，不如有时间就让我陪陪你吧！”她笑了笑，说：“你难道不怕我会发疯吗?我可是别人所说的疯婆子啊。”我心头一颤，自己也保不准谣言是不是真的，硬生生地回了句：“不怕，我是谁啊。”她嘴角一丝上扬，什么也没说，娴熟地生起火来做煎饼。

尴尬之时，有个男孩突然拎包飞了进来，一下子扑到了奶奶怀里，蹭蹭头，撒娇地说：“奶奶有没有想我啊?”“想，想，大孙子能不想吗?”当是时，男孩向我示意一下，便提着大大小小的包裹进屋了。“大孙子真有孝心，比他爸还孝心呢。每次回来都会帮我收拾收拾屋子，还带那么多东西。都不知道怎么疼他好了。”

看到这一切，想不到这个院子里还有那么温暖、舒心的故事啊！也该是让他们好好聚一聚了，我便告了辞，回家去。

这个院子里，淡淡雅意，尊老爱幼的古风源远流长。原来常回家看看，陪伴，才是最好的选择。

【参考】三年级敬老作文163字

前几天，我在放学回家的路上看到了一个少年一只手拎着几方便袋子菜，一只手搀扶着一位老奶奶正在过马路。旁边的人一看就以为是一个孝顺的孙子在帮奶奶。我跟在他们后面也认为这种事本来就是人之常情，没什么好看的。

没想到，等过了马路，只听老奶奶对少年说：“小伙子，谢谢你，把东西给我吧，我家就快到了，不用麻烦你了。”小伙子说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”到了这里，我才明白，原来他们不是一家人，这个小伙子完全是出于敬老爱老的心情去帮助老奶奶的。

还有一件事是发生在我身边的事，上个月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我们家。奶奶每天都不厌其烦地给曾祖母熬稀饭，喂药，洗脸、洗澡、洗衣服，做完所有的家务后，还陪着曾祖母聊天，每周还帮祖母剪指甲。我看到奶奶每天这么辛苦，就问奶奶：“奶奶，你这样照顾太太，不累吗？”奶奶摸着我的头说：“我不累，这是我们做儿女应该做的呀！”听了奶奶的话，我想奶奶真是一个好榜样，以后我也要象奶奶一样孝敬长辈。

以上两件事，虽然都是微不足道的两件小事，但从中却看出了人们敬老爱老的精神。古人云：百善孝为先，敬老爱老一直是我们中华民族的优良传统，我们作为祖国的接班人，一定要把这个优良传统继承下去。

【参考】三年级敬老作文163字

我们一行人带着很多食物，有水果、饼干、黄鱼等来到了颐沁院。院长和工作人员热情地欢迎我们的到来。走进食堂内，只见那里有很多白发苍苍的耄耋老人正边看着电视，边等待着我们的到来。他们坐在一排排桌前，他们的脸上布满了皱纹，牙齿都掉了很多。看到他们这个样子，让我想起了小时候的幼儿园、托管班，这些老人和孩子们一样，多么需要大家去关爱，我在心里暗暗发誓，我一定要好好照顾老人们。

我们自觉分工，有表演节目的，有准备中饭的，有洗头理发剪指甲的，有帮助整理房间的，我和妈妈一起给行动不便的老人们送食品，顺便陪他们聊聊天。我端了很大一盆水果，仔细清洗后到楼里分给老人们，那一大盆水果确实够重的，没走几步路，我的胳膊就酸了。我们一边分发食物，一边和他们聊天。每一位老人都很欢迎我们的到来，有的连声道谢，有的跟我们握手，有的祝福我们，他们都像我的爷爷奶奶一样和蔼可亲。我还喂行动不便的老人们吃东西，看着他们吃得开心的样子，比我自己吃还高兴，看着他们脸上洋溢着的笑容，我的心也倍感温暖，连胳膊酸痛也忘了。

【参考】三年级敬老作文163字

暑假里，我和几位同学跟随联想集团的叔叔阿姨们一起到敬老院看望老人。

当我们跨进养老院的大厅时，那些爷爷奶奶已在等候我们了。我和妈妈一起与一位老爷爷谈心，在和老爷爷的聊天中，得知他是从国外回来的，儿女在外地，没空照顾他，只好把这位老爷爷送到敬老院。到了表演节目的时间，我们和联想集团的叔叔阿姨们轮流表演：合唱、小品、吹葫芦丝、拉二胡、讲故事、猜谜语等活动。特别是猜谜语把活动推向了高潮，谁猜对了就有一个小奖品，爷爷奶奶们拿到了奖品心里乐呵呵的。节目结束后，我们还去探望了躺在病房里的老人。

这次爱心活动，我很开心，爷爷奶奶们也很开心!真希望每个人都能关爱老人，孝敬老人。

关爱老人，从我做起—记到敬老院献爱心活动。

【参考】三年级敬老作文163字

那是一家卖煎饼的小院。

小院，让人望而生畏。

从外面看，园中似乎没有什么动人之处。普通的花草，普通的石井，普通的篱笆院。在院里一个角落的石头上，放着做煎饼的鏊子，还有布满蜘蛛网的矮瓦屋。这一切就像张泛黄的老照片，满是灰尘，没有给人以快感。

据说，院子的主人是个孤寡老人，平常以卖煎饼为生，因精神有些问题，人们不敢靠近她。做好的煎饼放在院门口的小竹篮里，有需要者可以把钱投到钱箱里再拿走煎饼。

偶尔也来几个小混混，看她是个老人好欺负，把煎饼撕个粉碎，再拿些钱喝酒去。老人只得叹叹气收拾残局，摇摇头说：“疯婆子，疯婆子，都以为我是个疯婆子，唉。”在墙角的我一直在关注她，倒没有别人说精神不好，而是一个人的孤独寂寞与对谣言的无奈罢了。怜悯之时，老人似乎察觉到了我，我赶忙转过身去若无其事地走着。我又装作漫不经心地转头望望，好想陪陪这位老人啊。

可这个院子总让人望而生畏。

有天刚放学回家，那老人把我叫住了。我怯怯地转过头去，说：“有事吗?”“那天你在墙角看我很久呢，呵呵，好似有话要对我说，对么?”敏锐的洞察力把我折服，慈祥的脸上毫无恶意，也许真的'不是别人口中的“疯子”。老人收拾了钱币，同她坐到鏊子前，在石头上坐下来，谈谈心。

“奶奶，您老那么孤独，不如有时间就让我陪陪你吧！”她笑了笑，说：“你难道不怕我会发疯吗?我可是别人所说的疯婆子啊。”我心头一颤，自己也保不准谣言是不是真的，硬生生地回了句：“不怕，我是谁啊。”她嘴角一丝上扬，什么也没说，娴熟地生起火来做煎饼。

尴尬之时，有个男孩突然拎包飞了进来，一下子扑到了奶奶怀里，蹭蹭头，撒娇地说：“奶奶有没有想我啊?”“想，想，大孙子能不想吗?”当是时，男孩向我示意一下，便提着大大小小的包裹进屋了。“大孙子真有孝心，比他爸还孝心呢。每次回来都会帮我收拾收拾屋子，还带那么多东西。都不知道怎么疼他好了。”

看到这一切，想不到这个院子里还有那么温暖、舒心的故事啊！也该是让他们好好聚一聚了，我便告了辞，回家去。

这个院子里，淡淡雅意，尊老爱幼的古风源远流长。原来常回家看看，陪伴，才是最好的选择。

【参考】三年级敬老作文163字

前几天，我在放学回家的路上看到了一个少年一只手拎着几方便袋子菜，一只手搀扶着一位老奶奶正在过马路。旁边的人一看就以为是一个孝顺的孙子在帮奶奶。我跟在他们后面也认为这种事本来就是人之常情，没什么好看的。

没想到，等过了马路，只听老奶奶对少年说：“小伙子，谢谢你，把东西给我吧，我家就快到了，不用麻烦你了。”小伙子说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”到了这里，我才明白，原来他们不是一家人，这个小伙子完全是出于敬老爱老的心情去帮助老奶奶的。

还有一件事是发生在我身边的事，上个月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我们家。奶奶每天都不厌其烦地给曾祖母熬稀饭，喂药，洗脸、洗澡、洗衣服，做完所有的家务后，还陪着曾祖母聊天，每周还帮祖母剪指甲。我看到奶奶每天这么辛苦，就问奶奶：“奶奶，你这样照顾太太，不累吗？”奶奶摸着我的头说：“我不累，这是我们做儿女应该做的呀！”听了奶奶的话，我想奶奶真是一个好榜样，以后我也要象奶奶一样孝敬长辈。

以上两件事，虽然都是微不足道的两件小事，但从中却看出了人们敬老爱老的精神。古人云：百善孝为先，敬老爱老一直是我们中华民族的优良传统，我们作为祖国的接班人，一定要把这个优良传统继承下去。

【参考】三年级敬老作文163字

我们一行人带着很多食物，有水果、饼干、黄鱼等来到了颐沁院。院长和工作人员热情地欢迎我们的到来。走进食堂内，只见那里有很多白发苍苍的耄耋老人正边看着电视，边等待着我们的到来。他们坐在一排排桌前，他们的脸上布满了皱纹，牙齿都掉了很多。看到他们这个样子，让我想起了小时候的幼儿园、托管班，这些老人和孩子们一样，多么需要大家去关爱，我在心里暗暗发誓，我一定要好好照顾老人们。

我们自觉分工，有表演节目的，有准备中饭的，有洗头理发剪指甲的，有帮助整理房间的，我和妈妈一起给行动不便的老人们送食品，顺便陪他们聊聊天。我端了很大一盆水果，仔细清洗后到楼里分给老人们，那一大盆水果确实够重的，没走几步路，我的胳膊就酸了。我们一边分发食物，一边和他们聊天。每一位老人都很欢迎我们的到来，有的连声道谢，有的跟我们握手，有的祝福我们，他们都像我的爷爷奶奶一样和蔼可亲。我还喂行动不便的老人们吃东西，看着他们吃得开心的样子，比我自己吃还高兴，看着他们脸上洋溢着的笑容，我的心也倍感温暖，连胳膊酸痛也忘了。

【参考】三年级敬老作文163字

暑假里，我和几位同学跟随联想集团的叔叔阿姨们一起到敬老院看望老人。

当我们跨进养老院的大厅时，那些爷爷奶奶已在等候我们了。我和妈妈一起与一位老爷爷谈心，在和老爷爷的聊天中，得知他是从国外回来的，儿女在外地，没空照顾他，只好把这位老爷爷送到敬老院。到了表演节目的时间，我们和联想集团的叔叔阿姨们轮流表演：合唱、小品、吹葫芦丝、拉二胡、讲故事、猜谜语等活动。特别是猜谜语把活动推向了高潮，谁猜对了就有一个小奖品，爷爷奶奶们拿到了奖品心里乐呵呵的。节目结束后，我们还去探望了躺在病房里的老人。

这次爱心活动，我很开心，爷爷奶奶们也很开心!真希望每个人都能关爱老人，孝敬老人。

关爱老人，从我做起—记到敬老院献爱心活动。

【参考】三年级敬老作文163字

那是一家卖煎饼的小院。

小院，让人望而生畏。

从外面看，园中似乎没有什么动人之处。普通的花草，普通的石井，普通的篱笆院。在院里一个角落的石头上，放着做煎饼的鏊子，还有布满蜘蛛网的矮瓦屋。这一切就像张泛黄的老照片，满是灰尘，没有给人以快感。

据说，院子的主人是个孤寡老人，平常以卖煎饼为生，因精神有些问题，人们不敢靠近她。做好的煎饼放在院门口的小竹篮里，有需要者可以把钱投到钱箱里再拿走煎饼。

偶尔也来几个小混混，看她是个老人好欺负，把煎饼撕个粉碎，再拿些钱喝酒去。老人只得叹叹气收拾残局，摇摇头说：“疯婆子，疯婆子，都以为我是个疯婆子，唉。”在墙角的我一直在关注她，倒没有别人说精神不好，而是一个人的孤独寂寞与对谣言的无奈罢了。怜悯之时，老人似乎察觉到了我，我赶忙转过身去若无其事地走着。我又装作漫不经心地转头望望，好想陪陪这位老人啊。

可这个院子总让人望而生畏。

有天刚放学回家，那老人把我叫住了。我怯怯地转过头去，说：“有事吗?”“那天你在墙角看我很久呢，呵呵，好似有话要对我说，对么?”敏锐的洞察力把我折服，慈祥的脸上毫无恶意，也许真的'不是别人口中的“疯子”。老人收拾了钱币，同她坐到鏊子前，在石头上坐下来，谈谈心。

“奶奶，您老那么孤独，不如有时间就让我陪陪你吧！”她笑了笑，说：“你难道不怕我会发疯吗?我可是别人所说的疯婆子啊。”我心头一颤，自己也保不准谣言是不是真的，硬生生地回了句：“不怕，我是谁啊。”她嘴角一丝上扬，什么也没说，娴熟地生起火来做煎饼。

尴尬之时，有个男孩突然拎包飞了进来，一下子扑到了奶奶怀里，蹭蹭头，撒娇地说：“奶奶有没有想我啊?”“想，想，大孙子能不想吗?”当是时，男孩向我示意一下，便提着大大小小的包裹进屋了。“大孙子真有孝心，比他爸还孝心呢。每次回来都会帮我收拾收拾屋子，还带那么多东西。都不知道怎么疼他好了。”

看到这一切，想不到这个院子里还有那么温暖、舒心的故事啊！也该是让他们好好聚一聚了，我便告了辞，回家去。

这个院子里，淡淡雅意，尊老爱幼的古风源远流长。原来常回家看看，陪伴，才是最好的选择。

【参考】三年级敬老作文163字

前几天，我在放学回家的路上看到了一个少年一只手拎着几方便袋子菜，一只手搀扶着一位老奶奶正在过马路。旁边的人一看就以为是一个孝顺的孙子在帮奶奶。我跟在他们后面也认为这种事本来就是人之常情，没什么好看的。

没想到，等过了马路，只听老奶奶对少年说：“小伙子，谢谢你，把东西给我吧，我家就快到了，不用麻烦你了。”小伙子说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”到了这里，我才明白，原来他们不是一家人，这个小伙子完全是出于敬老爱老的心情去帮助老奶奶的。

还有一件事是发生在我身边的事，上个月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我们家。奶奶每天都不厌其烦地给曾祖母熬稀饭，喂药，洗脸、洗澡、洗衣服，做完所有的家务后，还陪着曾祖母聊天，每周还帮祖母剪指甲。我看到奶奶每天这么辛苦，就问奶奶：“奶奶，你这样照顾太太，不累吗？”奶奶摸着我的头说：“我不累，这是我们做儿女应该做的呀！”听了奶奶的话，我想奶奶真是一个好榜样，以后我也要象奶奶一样孝敬长辈。

以上两件事，虽然都是微不足道的两件小事，但从中却看出了人们敬老爱老的精神。古人云：百善孝为先，敬老爱老一直是我们中华民族的优良传统，我们作为祖国的接班人，一定要把这个优良传统继承下去。

【参考】三年级敬老作文163字

我们一行人带着很多食物，有水果、饼干、黄鱼等来到了颐沁院。院长和工作人员热情地欢迎我们的到来。走进食堂内，只见那里有很多白发苍苍的耄耋老人正边看着电视，边等待着我们的到来。他们坐在一排排桌前，他们的脸上布满了皱纹，牙齿都掉了很多。看到他们这个样子，让我想起了小时候的幼儿园、托管班，这些老人和孩子们一样，多么需要大家去关爱，我在心里暗暗发誓，我一定要好好照顾老人们。

我们自觉分工，有表演节目的，有准备中饭的，有洗头理发剪指甲的，有帮助整理房间的，我和妈妈一起给行动不便的老人们送食品，顺便陪他们聊聊天。我端了很大一盆水果，仔细清洗后到楼里分给老人们，那一大盆水果确实够重的，没走几步路，我的胳膊就酸了。我们一边分发食物，一边和他们聊天。每一位老人都很欢迎我们的到来，有的连声道谢，有的跟我们握手，有的祝福我们，他们都像我的爷爷奶奶一样和蔼可亲。我还喂行动不便的老人们吃东西，看着他们吃得开心的样子，比我自己吃还高兴，看着他们脸上洋溢着的笑容，我的心也倍感温暖，连胳膊酸痛也忘了。

【参考】三年级敬老作文163字

暑假里，我和几位同学跟随联想集团的叔叔阿姨们一起到敬老院看望老人。

当我们跨进养老院的大厅时，那些爷爷奶奶已在等候我们了。我和妈妈一起与一位老爷爷谈心，在和老爷爷的聊天中，得知他是从国外回来的，儿女在外地，没空照顾他，只好把这位老爷爷送到敬老院。到了表演节目的时间，我们和联想集团的叔叔阿姨们轮流表演：合唱、小品、吹葫芦丝、拉二胡、讲故事、猜谜语等活动。特别是猜谜语把活动推向了高潮，谁猜对了就有一个小奖品，爷爷奶奶们拿到了奖品心里乐呵呵的。节目结束后，我们还去探望了躺在病房里的老人。

这次爱心活动，我很开心，爷爷奶奶们也很开心!真希望每个人都能关爱老人，孝敬老人。

关爱老人，从我做起—记到敬老院献爱心活动。

【参考】三年级敬老作文163字

那是一家卖煎饼的小院。

小院，让人望而生畏。

从外面看，园中似乎没有什么动人之处。普通的花草，普通的石井，普通的篱笆院。在院里一个角落的石头上，放着做煎饼的鏊子，还有布满蜘蛛网的矮瓦屋。这一切就像张泛黄的老照片，满是灰尘，没有给人以快感。

据说，院子的主人是个孤寡老人，平常以卖煎饼为生，因精神有些问题，人们不敢靠近她。做好的煎饼放在院门口的小竹篮里，有需要者可以把钱投到钱箱里再拿走煎饼。

偶尔也来几个小混混，看她是个老人好欺负，把煎饼撕个粉碎，再拿些钱喝酒去。老人只得叹叹气收拾残局，摇摇头说：“疯婆子，疯婆子，都以为我是个疯婆子，唉。”在墙角的我一直在关注她，倒没有别人说精神不好，而是一个人的孤独寂寞与对谣言的无奈罢了。怜悯之时，老人似乎察觉到了我，我赶忙转过身去若无其事地走着。我又装作漫不经心地转头望望，好想陪陪这位老人啊。

可这个院子总让人望而生畏。

有天刚放学回家，那老人把我叫住了。我怯怯地转过头去，说：“有事吗?”“那天你在墙角看我很久呢，呵呵，好似有话要对我说，对么?”敏锐的洞察力把我折服，慈祥的脸上毫无恶意，也许真的'不是别人口中的“疯子”。老人收拾了钱币，同她坐到鏊子前，在石头上坐下来，谈谈心。

“奶奶，您老那么孤独，不如有时间就让我陪陪你吧！”她笑了笑，说：“你难道不怕我会发疯吗?我可是别人所说的疯婆子啊。”我心头一颤，自己也保不准谣言是不是真的，硬生生地回了句：“不怕，我是谁啊。”她嘴角一丝上扬，什么也没说，娴熟地生起火来做煎饼。

尴尬之时，有个男孩突然拎包飞了进来，一下子扑到了奶奶怀里，蹭蹭头，撒娇地说：“奶奶有没有想我啊?”“想，想，大孙子能不想吗?”当是时，男孩向我示意一下，便提着大大小小的包裹进屋了。“大孙子真有孝心，比他爸还孝心呢。每次回来都会帮我收拾收拾屋子，还带那么多东西。都不知道怎么疼他好了。”

看到这一切，想不到这个院子里还有那么温暖、舒心的故事啊！也该是让他们好好聚一聚了，我便告了辞，回家去。

这个院子里，淡淡雅意，尊老爱幼的古风源远流长。原来常回家看看，陪伴，才是最好的选择。

【参考】三年级敬老作文163字

前几天，我在放学回家的路上看到了一个少年一只手拎着几方便袋子菜，一只手搀扶着一位老奶奶正在过马路。旁边的人一看就以为是一个孝顺的孙子在帮奶奶。我跟在他们后面也认为这种事本来就是人之常情，没什么好看的。

没想到，等过了马路，只听老奶奶对少年说：“小伙子，谢谢你，把东西给我吧，我家就快到了，不用麻烦你了。”小伙子说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”到了这里，我才明白，原来他们不是一家人，这个小伙子完全是出于敬老爱老的心情去帮助老奶奶的。

还有一件事是发生在我身边的事，上个月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我们家。奶奶每天都不厌其烦地给曾祖母熬稀饭，喂药，洗脸、洗澡、洗衣服，做完所有的家务后，还陪着曾祖母聊天，每周还帮祖母剪指甲。我看到奶奶每天这么辛苦，就问奶奶：“奶奶，你这样照顾太太，不累吗？”奶奶摸着我的头说：“我不累，这是我们做儿女应该做的呀！”听了奶奶的话，我想奶奶真是一个好榜样，以后我也要象奶奶一样孝敬长辈。

以上两件事，虽然都是微不足道的两件小事，但从中却看出了人们敬老爱老的精神。古人云：百善孝为先，敬老爱老一直是我们中华民族的优良传统，我们作为祖国的接班人，一定要把这个优良传统继承下去。

【参考】三年级敬老作文163字

我们一行人带着很多食物，有水果、饼干、黄鱼等来到了颐沁院。院长和工作人员热情地欢迎我们的到来。走进食堂内，只见那里有很多白发苍苍的耄耋老人正边看着电视，边等待着我们的到来。他们坐在一排排桌前，他们的脸上布满了皱纹，牙齿都掉了很多。看到他们这个样子，让我想起了小时候的幼儿园、托管班，这些老人和孩子们一样，多么需要大家去关爱，我在心里暗暗发誓，我一定要好好照顾老人们。

我们自觉分工，有表演节目的，有准备中饭的，有洗头理发剪指甲的，有帮助整理房间的，我和妈妈一起给行动不便的老人们送食品，顺便陪他们聊聊天。我端了很大一盆水果，仔细清洗后到楼里分给老人们，那一大盆水果确实够重的，没走几步路，我的胳膊就酸了。我们一边分发食物，一边和他们聊天。每一位老人都很欢迎我们的到来，有的连声道谢，有的跟我们握手，有的祝福我们，他们都像我的爷爷奶奶一样和蔼可亲。我还喂行动不便的老人们吃东西，看着他们吃得开心的样子，比我自己吃还高兴，看着他们脸上洋溢着的笑容，我的心也倍感温暖，连胳膊酸痛也忘了。

【参考】期中考试三年级作文简单 150字

期中考试三年级作文【篇一】

我想，考试应该是每一个学生都不愿意涉及到，却又不得不涉及到的问题。

比如我，昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。

其实考试的过程没什么恐怖，只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。

某一天健康老师问我们：“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情？”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情！我真的怀疑他的脑袋~（这种想法很消极吧！但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法）

有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情，而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”（此为地理老师赐他的雅号）口中：

“班级的尖子（指了指我和另一位女生）是考试前痛苦，发成绩的时候快乐；中等生（扫视了一下众人）是无所谓痛苦或者快乐；而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦，发成绩的时候更痛苦！”

此后这一名句广为传颂……

关于期中考试的成绩我现在，不敢想象。很失败啊！

周一就发成绩了，我的末日……

期中考试三年级作文【篇二】

今天本身心情很好，可是，当卷纸“飞”到我的手里的时候，我由百分之百的快乐变成了百分之百的伤心，“才考了七十七分！”我怎么去面对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，没脸见人了，这是我有生以来第一次考这么低的分数，我又开始分析错误的原因：

1、粗心：这个原因拿我比较最合适了，在家里我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全都叫我马虎蛋，因为我每写一个字都要写错两三遍，还不懂得检查，把警察写成警查，把“开卷未必有益”写成“卷未必有益”，所以说拿我比较最合适了，不用说你们也知道‘马虎蛋’的来历了吧？

2、丢题：这个原因可把我害惨了，几乎每天我都会忘做作业，只有妈妈提醒的时候我才不会忘，就是这次，我竟然忘做了一道题，害我白白丢了四分，爸妈都说我是丢题大王。

这些原因，都已经深深地印在我的脑海里，我发誓，以后我一定要认真检查，不马虎，不丢题，写完后认真检查。

我不会再犯这样的错误了，因为这些教训已经被我深深地记在心里。

期中考试三年级作文【篇三】

前天，老师把我们期中考试的试卷发了下来。在发试卷的时候，我的心里砰砰的跳，是因为怕自己的成绩考得不好。

当班长把试卷发到我手里一看，啊，我的语文才考了85分。这时我很伤心，我想：我的成绩那么差，肯定会让爸爸妈妈骂的。因为我的语文期中考试目标是90分以上，那现在只得到85分，这时我真想哭。

回到家里，我不好意思的跟妈妈打了一个招呼。然后，在书包里拿出试卷给妈妈看。那时候，我的心里很害怕，怕妈妈又会骂我一顿。结果妈妈看了，她不但没有骂我，还表扬了我。我觉得真奇怪，我考得这么差，妈妈为什么还表扬我呢？再听一会，原来，妈妈是在鼓励我，让我以后要加把劲。

通过这次期中考试以后妈妈对我说的话，我明白了妈妈的意思。我以后要认认真真的读好书，因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成绩，向我的老师和爸爸妈妈汇报。

期中考试三年级作文(篇四)

当数学上到第五单元时，数学课上，周老师表情严肃地宣布，下星期期中考试，请同学们抓紧复习，争取考出好成绩。本来，考试对学生来说是家常便饭，可是由于我平时学得不够扎实，所以心里还是有些紧张。

先说语文吧，每次单元测验，我一般都在90分左右。主要问题是，生字、词掌握得不够熟练，作文方面，句子不够通顺，语言不太丰富，常写错别字。

数学上，问题比较严重，前五次单元测验，两次90多分，一次80多分，最近两次只考了70几分。这不，周老师前几天还把爸爸请到她的办公室，商量如何提高我的数学成绩呢！五个单元中，“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课，题目不太会做。

回到家，我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议，讨论如何帮助我做好复习。针对我的学习情况，爸妈决定，语文方面，让我熟读课文会背诵，多抄写生词，达到熟练掌握。对于数学，先要找出我到底哪些不懂，然后对症下药。

既然这样决定了，那就赶快行动吧！我把课文中的生字词抄写一遍，接着请爸妈报听写，凡是错字，一律订正十遍，同时熟读课文，每课基本会背诵。数学呢，爸爸让我先做一套试卷，根据我的错误，他重点讲解给我听。如前所说，“找规律”及“平行和相交”这两单元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地为我讲解了有关概念，还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊！

结果呢，期中考试我的成绩是这样的，数学82分，语文89分，英语98分，不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够，我应该加油啊！

期中考试三年级作文【篇五】

英语期中考试的成绩就要下来了，老师念到我的成绩时，我心中默念着：“100分！100分！”只听老师念到：“xxx，98分！”

怎么会98分呢？我拿到卷子一看，原来有一道英译汉：Show me your pen。我给翻译成：给我你的钢笔！少了“看看”这两个字，所以老师扣了我2分。

回家的路上，妈妈问我期中成绩下来没有，我告诉妈妈英语的成绩出来了。我考了98分，妈妈说：“哈哈！考得不错嘛！”我说：“唉！我少了两个字，就扣掉了2分！这有不是考语文，文字也扣分！”妈妈问明原因后，说：“少了 ‘看看' 这两个字，就成了' 给我你的钢笔’，英语应该是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 给我你的钢笔’是一定要给，而‘给我看看你的钢笔’只是看一看，而不是一定要，它们是有区别的！这次扣分，会引起你的重视，当出现Show这个单词时，翻译的时候一定要加上‘看看' 这两个字哟！”

这下我记住了：有Show这个单词时，翻译的时候一定要加上’看看‘ 这两个字！这次，要不是忘记把“看看”这两个字加上去，我就考100分啦！

不过，妈妈夸我考的不错！还奖励了我呢！

我一定再接再厉！下次争取全对，考个100分！

参考范文--三年级作文美景110字

三年级作文美景(篇一)

在我心中。校园是最美的地方，因为学校有同学的陪伴，老师的关怀，下课时的热闹与一年四季的美景。

叮叮叮下课了。同学们走出教室玩着各式各样的游戏，如捉猫猫、钻山洞、跳绳……缓解了同学们上课的.压力与紧绷的心情。

春天到了。树木悄悄的吐出嫩绿的叶子，这一丛，那一簇；花儿也含羞的点着头；小草在经历风寒后也探出脑袋张望着。进入炎热的夏季。知了不停的哭述着锅炉似的天气；小狗也耷拉着舌头不停的喘着粗气；下课后操场上也不见同学们的身影。

秋天。树上的叶子像一只只“金色的蝴蝶”，一会儿飘在空中，一会儿停在地上。顽皮的同学们在这满天的金色中奔跑着，游戏着。冬天，最不愿意做的事就是做早操。在一阵阵叫苦声中搓着冰冷的手，任凭寒风肆意的打着同学们的脸蛋。花儿已没有当初的芬芳，小草也羞涩的低下了头。

在美丽的校园中我们会更加努力的学习，为美丽的学校增添更多的风采。

三年级作文美景(篇二)

一年有四个季节，每个季节都有自己独特的美，但最吸引我的还是那万紫千红的春天。春天像一道道彩虹，五颜六色、五彩缤纷。

春天来了，可爱的小燕子也从南方飞回北方，它们仿佛在对我们说："我们回来啦。"真是有趣！还有那些还在冬眠的小动物，好像仿佛听到了春姑娘的呼唤，都揉了揉眼睛，开始享受着春姑娘带给他们的欢乐和美好。一场春雨来到了，像牛毛、像花针、像细丝，真是好雨知时节，当春乃发生。春雨过后，大地像是洗了澡一样，变得更加有生机了。可爱的小草也偷偷地钻出了地面，抽出了嫩芽，迎接春天的来到。杨树、柳树、还有那些不知名的树，它们的树枝上也都抽出了鹅黄色的嫩叶。一到春天，勤劳的.农民伯伯们都要开始播种了，他们种下了希望，种下了不知以后会回报多少的收获。我猜他们播种时一定十分幸福吧！

一年之计在于春，春天像是一位美丽可爱的姑娘，带来了生机，带来了希望。朋友，你是不是也和我一样，也这么喜欢这万物复苏的春天呢？啊，春天，真是一个美丽的季节！

三年级作文美景【篇三】

夏天的午后，风云突变，黑压压的乌云快速积聚过来。远处雷声大作，一会风雨交加。天空一下子划过一道闪电，顿时下起了倾盆大雨。

大约过了一个时辰，雨停了。

天空中，白云妹妹变得更白了。小鸟在欢快地飞降。天蓝得像蓝宝石，把彩虹衬托得更美了，真像一条绚丽多彩的丝带，也像一座五彩缤纷的桥。

池塘边，小青蛙在高声吟唱着大自然的赞歌。它轻轻一跃，水面溅起了许多水珠，那水珠像夏姐姐断线的珍珠项链；又像晶莹的玻璃球。荷花争奇斗艳，在向荷叶展现她的美丽。荷叶却一声不响地甘愿为骄傲的荷花遮凉。

草地上，小草伸展开绿色的叶子，显得更高了、更精神了。大树伯伯吮吸着露水的养分，蜜蜂弟弟在忙着采集花蜜，兔子在津津有味地啃着鲜嫩的青草，人们在呼吸雨后的新鲜空气，蜗牛在草地上慢吞吞地爬呀爬，也不知它想去哪里旅行。

森林里，小动物们可快乐了！小鸟叽叽喳喳，仿佛在七嘴八舌地赞叹大自然的美丽；兔子在欢快地奔跑；野猪在用树皮磨它那尖尖的外牙……

这雨后的景色真美！你自己也可以去看一下，也一定会被陶醉的。

三年级作文美景【篇四】

我的家乡在宁波，那里风景优美，物产丰富。而家乡的美景中,我对风景秀丽的日湖公园情有独钟。

当春天带着生命与希望来到人间，日湖公园湖边的小花绽开了笑脸，小草伸了一个懒腰，破土而出。人们来到亲子广场，放风筝、溜旱冰、打羽毛球……玩得不亦乐乎。

热情的夏哥哥送别春姑娘，跑来了。你看，公园里绿树成荫，像一个个巨人给大家遮阳，带来一丝凉意。这时，人们聚集在黄金沙滩上，孩子们在水里打水仗，在沙滩上堆城堡，享受着酷暑中的清凉。

夏去秋来，秋姑娘姗姗来迟。落叶像小蝴蝶似的纷纷扬扬落了下来。树木披上了金黄色的“睡衣”。这时，公园里丹桂飘香，使人心旷神怡。我们来到树下捡落叶，做树叶标本。

冬天，天上下起鹅毛大雪，阳光照在树上，白雪像银条一样，闪闪发光。人们又来到广场上：堆雪人、打雪仗……笑声充满了整个公园。

多么美丽、多么可爱的日湖公园，我也多么喜欢他。

三年级作文美景【篇五】

一天早晨，我早早的起床了，看到我的家乡到处都是草木茂盛，绿树成荫，鲜花盛开。

一朵朵鲜花，在草地上绽放，一阵微风吹来，一片片花瓣偏偏起舞，像一个个小姑娘在跳舞。春天最早开的是迎春花，，它有五片花瓣，而且它还有一个雌蕊，十个雄蕊，它还绽放着自己粉嘟嘟的笑脸，美丽极了，接着有许多花轮绽，可生机勃勃了！

乡下不仅花很美，小河也很清，像一条蜿蜒的玉丝带。微风吹过，河面荡起了波纹。中午的太阳光芒四射，水里仿佛出现了一个宝藏，金光闪闪的，还好像一面铜镜。水边有几颗崔柳，不时它们的“头发”就“飞”了起来，有趣极了！

乡下的山，总是应该有的，它们像大将一样只留出几个出口，别的地方全部都被围绕了起来，整座山是怪石嶙峋，看起来总是峰峦雄伟，山上有许多石头，有平的，有扁的，有方的，有长的。。。。。。真是形状不一。

世上没有比乡下更美的地方了。因为乡下是我的家乡，也是大家的家乡，谁都可以来我们的`丰富多彩的家乡游玩一下哦！

小学三年级日记

小学三年级日记 篇1

春天到了，万物复苏，鲜花怒放，绿草如茵，小鸟在枝头欢快地歌唱。正是出游的好季节。我建议大家去游览有“江南第一湖”美誉的莫愁湖。

莫愁湖位于南京秦淮河西，是一座有着一千五百年悠久历史和丰富的人文资源的江南古典名园，为六朝胜迹。

春游莫愁湖，最大的看点莫过于千姿百态的海棠花啦！

一进公园大门，就看见不远处的垂丝海棠迎风起舞，仿佛用她粉色的笑脸欢迎游客的到来。看呀，那一朵朵花瓣，有的白、有的粉、有的深红、有的玫红，仿佛要把蓝天都搅红了似的。那一团团、一簇簇海棠花瓣挨挨挤挤地簇生于枝端，朵朵弯曲下垂，像一个个害羞的.小女生，只露出淡黄色的花蕊。那椭圆形的绿叶衬托着她的脸庞，显得更加娇柔红艳。一位游客疾步走向前，迫不及待地打开镜头，想把她美丽的身姿捕捉进他的相机。一阵春风吹来，千朵万朵海棠齐舞，看得大家心旷神怡，仿佛也想和她们一起和着春的旋律翩翩起舞。

可能正是因为海棠花花朵艳丽，枝叶茂盛，花枝柔软才被人们称为“花中神仙”的吧。你看，她在枝头多么逍遥，多么自在，不与奇花斗艳，不与异草争奇，乐得做她的“花中神仙”。

来到海棠精品园，你会欣赏到各种各样的海棠花，这里有西府海棠、木瓜海棠，最多的还是垂丝海棠。站在西府海棠花下，我能闻到一股淡淡的清香，据说这是海棠花里既香且艳的花中上品。至于每一种海棠的姿态，我这里就不细说了。大家还是亲自去看看吧。

小学三年级日记 篇2

每次家里人包饺子的时候，我都跃跃欲试，终于，在我的“软磨硬泡”之下，老妈终于答应教我包饺子了。

经过妈妈“一箩筐”讲解，我终于开始包饺子了，我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下，我犹豫着要不要再包，这时，妈妈说：“做什么事情，都要坚持下去，不要半途而废。”

这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像妈妈一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。

包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。

这次，我不但学会了包饺子，还懂得了做事情不要半途而废，要学会坚持。

小学三年级日记 篇3

今天，我和妈妈一起去逛花鸟市场。

来到市场，我看到了许多小动物，有小白兔、小乌龟、小老鼠、小金鱼，我好喜欢小白兔啊!好想买一只带回家，不过听说养它容易细菌感染，妈妈不会同意的。忽然我看见前面不远处有一朵朵五颜六色的鲜花，有红色的、紫色、黄色、还有白色的，我立刻跑了过去，问卖花的爷爷：“这是什么花呀?”爷爷说：“这是风信子，喜欢可以买一棵回家养着，开花可漂亮了!”“爷爷，这花怎么卖呀?”“20元”，最后我悠着妈妈给我买了 一盆。我挑了一盆还没有开花的。

我回家一定会好好地照顾好它，希望它也能开出鲜艳的花朵来。

小学三年级日记3篇】

范文参考：蜗牛作文三年级通用(80字)

蜗牛作文三年级(篇一)

前几天，妈妈的同事给了我一个玻璃瓶，里面装着六只小蜗牛，这些蜗牛跟别的蜗牛不一样，它是在水中“生活”的。

我把玻璃瓶放在窗台上，时不时看看它们。小蜗牛的头圆圆的，上面有两根触角总是向上竖着，在水里一摆一摆的，活像俩根小天线。它的外壳像小海螺形状，颜色是黑黑的。平时它总是把它的一张大嘴吸在瓶子壁上，或者吸在水草上休息。饿了的时候，它就吸在白菜上大吃特吃一顿。六只小蜗牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜叶儿。它不光能吃，排泄也很快，所以我还要天天给它们换水呢。

有一天，我在换水的时候，发现瓶壁上粘着一层薄膜，上面还有几个像沙子大小的颗粒。我觉得很奇怪，仔细看了好一会儿，也不知道到底是什么东西。我只好去问爸爸。爸爸看了看惊奇地说：“那是蜗牛生小宝宝了。”我听后高兴得一蹦三尺高，这是我第一次看到蜗牛生宝宝。可真神奇呀！原来蜗牛的宝宝才那么一点点。

有时候，我看它们好像在跟自己玩儿。它们先把两根像火柴棒一样的触角伸出来，可能是在试探处边的动静，过了好一会儿它才慢慢地伸出脑袋。

你看，我的小蜗牛可爱吧！

蜗牛作文三年级(篇二)

放学回家时，我在墙角边发现了一只蜗牛，我一下子被它吸引住了。它的身体非常柔软，没有骨头，头上长着两对触角，一对长一对短。长触角长在脑袋顶上，上面还有一对圆溜溜的小眼睛，仿佛在好奇地打量着这个世界。短的触角长在嘴巴边，在它爬行时，这对触角会触碰着地面，好像老奶奶拄着拐杖在小心翼翼地探路。

小小的蜗牛背上却背着一座棕色的“房子”，这个房子就是它那硬梆梆的壳，上面有螺旋型的花纹。我轻轻地碰了下壳，它“嗖”得就缩进了“小房子”里，像个胆小鬼一样，真滑稽。 过了一会它觉得安全了，就慢慢地钻出了壳，又慢慢地往前爬，它爬过的地方有一些透明的粘液，亮闪闪的，就好像它的鼻涕，真有趣。

我让外公拿来一个瓶子，把它放进去。我想到了一个问题:蜗牛到底有没有牙齿？它是怎么吃东西的？我这时想起科学老师上星期刚刚上过蜗牛课，原来，它有二万多颗牙齿，，是世界上牙齿最多的动物。它最喜欢吃菜叶，我撕了一小片菜叶放进瓶子里。不知情的蜗牛以为又遇到了危险，“嗖”得一声又缩回了壳里，看得我忍不住哈哈大笑起来。也许闻到了菜叶的香味，它很快又伸出了头，大口大口地吃起了菜叶。

有了这只蜗牛，我想我以后的课余生活将会变得更加丰富多彩。

蜗牛作文三年级【篇三】

我家门前的菜地里种了许多白菜，有一只小蜗牛悄悄的爬上去了，在那儿大快朵颐的吞食着菜叶，我把它拿下来，它似乎吓了一大跳，赶紧躲进了它的安全屋，触角还在不停的摆动，它一定在想：“吃得好好的，怎么突然就穿越了呢？到了哪里呀？我的美食呢？”看它这么机敏，我不由得对它产生了好奇，它是害虫还是益虫？它有没有鼻子和眼睛？它害怕什么？又喜欢什么呢？

带着种种疑问，我打开了电脑，我要问问“百老师”，它到底是怎样的一种动物。

哦，原来它喜欢吃青青的叶子，小草、菜叶、树叶都是它的美味佳肴；原来它的血是蓝色的；原来它还有一个天敌就是萤火虫。萤火虫在一眨眼之间，可以将毒液刺入蜗牛体内，两三分钟后，蜗牛就会化为液体，供萤火虫吸食，所以我们经常会看到没有肉身的蜗牛壳，它的肉身一定是被萤火虫当牛奶吸掉了。

蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，不喜欢晒太阳，如果太阳太大，它就会躲进草丛或叶子底下；下雨天，它又会爬到树上，以防被水冲走。

蜗牛有两对触角，它主要靠触角来感知外界的事物与危机，一旦感应到有危险，它就会马上缩进壳里，保护自己。

这就是可爱的小蜗牛，你了解它吗？

蜗牛作文三年级(篇四)

我家阳台的花盆里住着一群蜗牛，春夏时节，它们总是在阳台上到处爬行，或者挂在花盆外壁四处观望。科学课老师让我们观察蜗牛，于是，我用一个小盒子养了几只蜗牛。

这些蜗牛在小盒里有点拘谨，毕竟空间有限。它们有的喜欢沿着“墙角”爬来爬去，有的喜欢趴着一动不动，还有的直接钻进了蜗牛壳里睡大觉，有的只用三根触角在晃动。

有一只小蜗牛特别好动，一会儿爬上盒顶，一会儿躲在盒的角落，有时又好像和另一只蜗牛在切切私语，至于在说什么呢？只有它们才懂。有时候我放它们出来透透气，它们就一下子像逃命似地四散狂爬。

小蜗牛喜欢吃水果，更喜欢吃嫩叶，我家花盆的花叶都被它们吃了一个个孔。但是，它们胆子有点小，只要你碰一下它，它就立刻把头缩回去，做出一副“瑟瑟发抖”的样子。

小蜗牛好有趣，可奶奶不喜欢，她讨厌蜗牛到处爬留下的粘液。有一天，她把我养的蜗牛给放生了。

我很想念那些我曾经养过的小蜗牛们，它们现在在哪儿？还好吗？

蜗牛作文三年级【篇五】

叮铃铃，下课了，我下去操场玩了，忽然，我发现地上有只蜗牛，正缓慢地爬行着，我就拿了片树叶，把它放在叶子上，带回教室了。

教室里，我们小蜗牛真可爱！有灰色的壳，小小的眼睛，大大的嘴巴，还有它的一对腹足，一动一动地扭着。

我正跟小蜗牛玩的开心时，一阵风吹过来，它眼睛马上缩起来了，咦！它怎么了，我着急了，它好像看见我着急了，又赶紧伸出来，“这可真好玩”！

放学了，我打算在书上查一查资料看这究竟是怎么回事，哦！我恍然大悟，原来小蜗牛跟我们人类一样一遇到危险也会保护自己，哎，我淘气的小蜗牛！

尝试三年级作文160字

尝试三年级作文【篇一】

看见了滑板，我就想起了前年教妈妈学滑板的事。

滑板是二姑送的，我可高兴了。立马就开始学习滑滑板了，可那玩意儿没有我想象的那么好学。一会儿倒了，一会儿又停了……反反复复很多次。不过，以我的灵气和敏捷，最终还是让我学会了。这时，妈妈也要来学一学。

于是，我和妈妈约定第二天上午在外滩学习滑板。一开始，妈妈上板不错，可是一个不留神，摔个人仰马翻。本以为妈妈会就此罢手，我也可以轻松玩我的滑板。可是妈妈又开始学了，我只好慢慢地教她。这一次，妈妈学得小心翼翼，上板后慢慢地滑动，可是一不小心又摔个跟头。最终，妈妈还是以失败告终。

从上海回来后，听舅妈讲：妈妈并不是真的想学滑板，只是想和我找到一个共同的乐趣，想多陪陪我而已。知道真相后，我真自责没有好好地教她，心里还埋怨妈妈乱赶时髦。真是太不应该了。

再次见到滑板，就如看见妈妈当时洋溢在脸上的灿烂笑容。

尝试三年级作文(篇二)

每当上体育课时，我总是眼睁睁地看着同学们，看着他们在撒雨一样地流汗时，我却在旁看着，眼中充满着恐惧。因为，体育很累。但我的体力不好，体育成绩总是正好及格或是挂红灯。因此，同学们一直嘲笑我。

我无法去尝试，因为体育使人很累，可是，我必须去尝试。

就这样，我决定先尝试跳绳。可是老师二年级教我们的技巧已经忘了。于是，我便得从头做起。

我先把绳子拿在手里，绕了一圈，便开始了。我把绳子一甩，跳了起来，却在落地时被拦了。我开始不行了。我不断地在心里对自己鼓励：要坚强，难道你忘了同学们的嘲笑了吗？于是，在自尊心的驱使下，我继续练习。啊，跳绳原来也好跳啊！可是，在我得意忘形的时候，我被绳子拌了一跤。

可是，我自己许诺过，得坚强。就这样，我继续拿起绳子跳了起来。练到每分90个，每分100个……我就越来越强了。

就在我的练习下，我的体育一下子提高了十几分，虽然也就是七十几分，但我还是很高兴。

在人生这条无色的绳索中，打着无数无数个难解开的结，如果解开了一个难解的结，你就迈出了一大步。

尝试三年级作文【篇三】

生活中有许许多多的事需要我们去尝试：尝试做一顿可口的饭菜、尝试在课堂上大胆发言、尝试理解他人、关心他人……尝试可以使我们变得勇敢、自信、积极。而我印象最深刻的一次尝试是倒开水。

那天下午，我正在桌前做作业。忽然，听见妈妈的叫声：“扬扬，帮忙烧一下开水，妈妈没空。”“嗯，知道了。”话音刚落，我便跑去拿水壶了。

我先把电源接上，接着把水壶装满水，吃力地提到烧开水的电板上，打开按扭，最后提来热水瓶，等待着这“度分如日”的时间嘀嘀嗒嗒地过去。

“啪！”的一声响，“云”随后从“龙嘴”里吐出来。哦，水终于烧开了！

我把电源拔出，可马上遇到了难题：倒开水。呀，怎么办呢？

我绞尽脑汁，急中生智。啊，有了！我先找来隔热手套，戴上去，接着打开热水瓶瓶盖，两手紧紧地抓住水壶的柄，生怕碰着水壶的“外墙”因此而烫伤。最后吃力地端起水壶，小心翼翼地把开水倒进热水瓶，“咕噜咕噜”热水瓶把开水“喝”光了。啊，我成功了！

在人的一生中，尝试是必不可少的。它会伴随我们度过风风雨雨，给我们带来成功的喜悦，给我们以后的成长带来信心和勇气。

尝试三年级作文【篇四】

尝试，你变化多端，成功者说你是太阳，失败的人中有人说你给予了他很大的帮助，也有人说你就像是一杯苦水，怎么喝都是苦的。

我虽然失败了，但却从中收获了许多。

那天，艳阳高照，老师对我说：“这次区里的羽毛球比赛就由你去吧。”我是学校里数一数二的高手，我志在必得地说：“放心吧。”

比赛的日子到了，我才知道那里高手云集，闭着眼把一颗炸弹扔过去都能炸死一大堆，所以最不缺的就是高手。在那么庞大的人群中，我感觉自己变得非常渺小。我感觉自己仿佛置身于大海里，那碧蓝的天空与大海连在一起，而我就是大海中默默无闻的一滴水。此时，我的心开始怦怦直跳，完全没有比赛之前的轻松。

比赛很快就开始了。一场接着一场，马上就轮到我了。我在于他打球时发现他很弱，便放松了下来，他抓住了机会，一个扣杀，我没接住就败给了对手。

在这一次比赛中，我虽然只得了一个优秀奖，但却让我领悟了一个道理：对方再弱也不能掉以轻心，因为对方可能是隐藏了实力，趁你一放松，就打你个措手不及。

最新三年级描写植物的作文怎么写(150字)

三年级描写植物的作文(篇一)

我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物，那就是我亲手养护的“小青草”。

小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里，时间一天一天地过去了，我盼望着种子快点发芽。终于，在一周的时间以后，我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来，发出了新的嫩芽。看到小草一点点长大，我开心极了。

我的小草不但长得飞快，而且生命力也十分顽强。有一次，好多天没有给小草浇水，小草就垂头丧气地对我说：“主人，我口渴了。”一听这话，我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿，小草就像小战士一样站得笔直，还露出了满意的笑容。从那以后，我每天给小草浇水、修剪，小草也每次都抬头对着我微笑。

这就是我那可爱又顽强的小青草，你想来看看吗？

三年级描写植物的作文(篇二)

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往桃花树边跑去。

桃花已经开了不少了。花瓣挨挨挤挤的，像一片片粉红的小云朵。桃花在这些小云朵之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花粉，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐，蚂蚁爬过来告诉我搬东西的乐趣……

过了好一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！

三年级描写植物的作文【篇三】

我的家庭就是一个巨大形的农场，农场里生长着许多植物，而其中的“三剑客”就是主角。

夜来香——老妈

老妈就是那默默无闻的“夜来香”，她是整个植物家庭中的支撑柱。老妈对我和老爸非常关心，冷了给我们加衣，渴了给我们倒水，在家务活上也是一个全能型的选手。在工作上，老妈也非常努力，如果加班的话，要到晚上八点才回家。我知道，妈妈的努力付出都是为了我们这个家庭，望着正在忙碌的妈妈，我心想：我有一个好老妈，我一定要好好学习，来报答她！

三叶草——我

“三叶草”在“植物大战僵尸”里的作用是吹走迷雾，而在我的植物大家庭里，吹走的不是迷雾，而是不快和劳累。当老爸和老妈妈工作累时，我会给他们捶捶背；当老爸老妈不高兴时，我便会给他们讲笑话。总之，有了我，家里永远都是充满着欢声笑话。

火爆辣椒——老爸

玩过“植物大战僵尸”的人都知道，“火爆辣椒”是见了僵尸就“炸”的角色，偷偷地告诉大家，我老爸也经常“炸”，不过他“炸”的不是僵尸，而是我。每当我毛笔字写得不好的时候，老爸就开始“炸”了：“为什么字写得这么差，昨天不是跟你讲过了吗……”还有我学习不认真时，也是老爸“炸”的最好时间。

老妈——夜来香，我——三叶草，老爸——“火爆辣椒”，快快乐乐地生活在植物大家庭里。

三年级描写植物的作文【篇四】

星期天上午，我和爸爸妈妈一起去植物园寻找秋天。

一进大门，首先映入我眼帘的是一大片绿色。铁树、柏树这些树依旧绿油油。咦，秋天是绿色的吗？

再往里走，我来到了枫香大道。那些原本挺拔翠绿的树木如今脱下了绿衣裳，换上了金衣裳。满地的落叶，像铺了金色的地毯，迎接我们的到来。枫树叶子在秋风的催促下，翩翩起舞，像是在和我们招手。

接着，我看到了柿子树。远远望去，红柿子们把树枝都压弯了腰，红彤彤的柿子像一个个灯笼挂满枝头，空气中弥漫着柿子的香气，咬上一口，肯定很甜吧！走着走着，我看到了桔子树。桔子像一个个小太阳挂在枝头，看见它就感觉自己的心里暖暖的。

最后，我们来到了银杏树林。远远望去，我以为看见了满树的金币。“哇，发财啦！”我边想边急忙奔跑过去。跑进一看，原来是一把把“金扇子”。我捡了一把在耳边扇了扇，心想：大自然真神奇啊！

植物园里的秋天是彩色的，我爱这灿烂的秋天。

三年级风筝作文111字

今天，春光明媚，微风徐徐，公园里的草地绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云。

公园的草坪热闹起来了，人们有的在聊天，有的在玩耍，更多的是在放风筝。天空中飞着各式各样的风筝，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像活泼可爱的金鱼，有的像摇头摆尾的蜈蚣……

小明，秀丽，小红来到了公园，看见了很多风筝。秀丽迫不及待地拿出了小鸟风筝，递给了小红。小红将它端端正正地举过头顶，小明右手握着风筝的线轴，左手拉着线，一边奔跑，一边放线，小红将它端端瞅准时机，松了手，风筝摇摇晃晃地随风而去。慢慢地，风筝越飞越高，它在蓝天中尽情翱翔着，还不时地晃一下。秀丽乐坏了。

远处，一个小男孩快乐地叫：“妈妈快看！我的彩三角飞得好高啊！”

五颜六色的风筝漫天飞翔，真快乐！

今天，我们一起去放风筝。

我兴奋地去了广场中心，我把风筝倒着放在地上，拖着它跑，我一路狂奔，风筝飞了起来，我一回头，风筝立刻掉下来，“啊！”我发一声惨叫，风筝扎在了我头上，我狼狈地把风筝拿下来，来看姐姐放的风筝。看来她也不大顺利，她的风筝也在她一阵飞奔之后应声倒地。我们俩泄气地走到草坪边沿上，坐下来。我说：“累死我了。”突然听到姐姐大喊：“米老鼠啊，你快飞起来呀！

要知道这样，我就不买你了！”我立刻坐起来，拿起风筝就跑，风筝飞了起来，飞得好高好高，我激动不已。正高兴呢，突然有人喊：“小心！”我回头一看，大事不妙，风筝被死死的缠在树上面。爸爸见了，忙把风筝摘下来。我们放飞的兴致未尽，但结束的哨声响了，我们只好草草收兵。

今天的放飞活动太棒了！

清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天吧。我回头一看，啊！风筝真在天上。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！

今天我玩得可痛快！小小的风筝给我带来无限的快乐！

今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。

蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝，虽然没有我们班的风筝，但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝，而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有非常多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。

你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。

今天，我和爸爸妈妈一起去放风筝，我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。

“哦！放风筝去了！”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园，说是奔向，还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的飞上蓝天。

车子还没有到达公园呢，便见到了漫天飞舞的风筝，它们个个都奇形怪状的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的`像仙女，穿着长长的裙子在空中飞舞：“哈哈！是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的样子，拖着风筝在公园里飞奔起来，可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去，而是懒懒的躺在地上，我有些恼火，也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧，所以急于求成，就失败了。

“再来一次！”我抱着侥幸的心理有飞奔了起来，这次速度更快了，只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊，我往后一瞧：“哈！太好了！风筝有起色了！”我再加用力往上一拉，啊风筝居然又托在了地上。

筋疲力尽的我也躺在了地上，爸爸上阵了，他将绳子捡了起来，往上提了提，“呜”的一声飞奔起来，哇！不一会风筝就飞上了蓝天，真可谓是不费苦心何来成就啊！

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