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最新! 神奇的三年级作文范例70字

你肯定有写小学三年级作文的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。面对作文题材时文笔不动?执笔作文网的一篇《最新! 神奇的三年级作文范例70字》应该能帮助到你!

神奇的三年级作文【篇一】

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧,那就跟我一起去吧!

来到学校门口,把手按在大门上,大门就会自动开门,保安就会说:‘’早上好!‘’如果不是这个学校的学生,手按到了大门,大门就会发出警报!

来到教室里,你会不由地赞叹道,‘’哇,好美呀!‘’墙上被刷上了一片绿油油的草坪,小花星星点点,如同天上的星星一样多,

教室里还有空调,空调是智能的,它会自动感知温度,夏天的时候空调吹的风是凉的,冬天的时候空调吹的风是热的。到了课桌旁边,课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,只要按一下,前面就会出现一块黑板,黑板是一个大大的电子屏,上面有一个小喇叭,小喇叭会为我们讲课;黄色按钮是作业按钮,你按一下它,黑板上就会出现今天的作业,你就可以随时写作业了。假如你要写数学作业,有一道数学题,你不会做,就可以按一下蓝色按钮,按完蓝色按钮就会出现一个机器人,机器人就会耐心的给你讲解这道数学题,还会给你举例子;绿色按钮是对话按钮,如果你在自习课上见到哪个老师,按一下它就会出现自己想要找的老师,这样就可以随时问老师很多想要知道的问题;紫色按钮是书包按钮,只要一按下它,眼前就会出现一个书包,你说一声“语文书”,语文书就会自动跳出来。你说一声“数学书”,数学书就会自动跳出来!

怎么样?这个教室神奇吧!

神奇的三年级作文【篇二】

星期天,我和妈妈去公园玩,看见路边的树叶都黄了,挂在树上像一串串五彩的铃铛,飘落在空中像一只只黄色的蝴蝶,飘落在小河中像一只只金色的小船,飘落在地上像铺了一地的金子.

我和妈妈收集了许多不同形状,不同颜色的树叶,回家做树叶粘帖画。我用椭圆形的绿树叶做鱼身子,用金黄色的像把扇子的银杏叶做鱼尾,再画上一些水草,河水,泡泡.

这一副画就做好了。我还用银杏叶做蝴蝶,用绿叶做乌龟,用柳叶做蜻蜓,用枫叶做螃蟹.

妈妈说我的粘帖画简直就像一个动物乐园。同学们,你们有兴趣吗?不妨也去试一试,很有意思哦!

神奇的三年级作文(篇三)

秋风凉丝丝的,好像一位温柔的母亲,抚过每一处角落。秋姑娘终于把秋天的门打开了,她带着魔法棒来到了人间。

她来到了树林,她用魔法棒轻轻地点了点银杏树,叶子立刻变黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热。她点了点枫树,叶子变红了,千树万树的红叶远远望去,就像火焰在滚动,向秋姑娘倾诉着自己的热情。

她来到了田野,她点了点高粱和稻谷,它们就争先恐后地成熟了,农民伯伯心里乐开了花。

她又来到了果园,这是她钟爱的地方。秋姑娘微笑着点了点果子,果子成熟了,你看,梨变成了黄色,一个个“小灯笼”挂在枝头,等着人们去摘呢。苹果变红了,一个个苹果像一个个笑脸。石榴也变红了,红艳艳的石榴开心地露出了一个个闪闪发光的“牙齿”……

秋天到处都是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。这就是有魔力的秋姑娘。

神奇的三年级作文(篇四)

我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!

原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的`,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。

我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器。

神奇的三年级作文(篇五)

有一天,一只活泼可爱的小白兔来到一棵大树下乘凉。

突然,树上“啪啪啪”地掉下几粒糖来,小兔边拍手边说:“下糖雨了,下糖雨了。”她连忙像小燕子一样地飞过去,把地上的糖拿起来,放到口袋里。又跑到家里去把刚才的事情对妈妈说了一遍。妈妈惊奇地问:“快带我去看看。”小白兔就指路,兔妈妈跟在后面,她们一起来到大树下,她们一起抬起头,兔妈妈说:“除了茂密的叶子之外,另外什么都没有。”

突然,后面来了小兔的朋友小狗在说:“小兔,我们去玩,好不好?”小兔说:“好。”可是,小兔和她妈妈刚一走,这大树就不见了。这大树真神奇啊!

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实用!神奇的作文三年级大全200字


神奇的作文三年级(篇一)

我们的教室是一个不仅美丽,而且神奇的地方。

教室里面有一块坚不可摧的黑板,有一个可以变形的讲桌,还有许多带密码的桌椅。讲到这里,你一定会疑惑,这有什么好神奇的?你们的教室为什么叫做神奇的教室呢?这个教室到底神奇在哪里?别着急,请听我慢慢给你讲来!

其实是这样的:

神奇的教室的黑板是用坚硬的铁皮块拼成的。拉开它,里面是一个清楚的像一面镜子的大屏幕,上面显示着老师每天必讲的课文和上课时要向同学们提问的重点问题。这个大屏幕是由一台微小的,就像一张光碟一样的无人电脑操控的。讲桌是用一根根光滑的木棒钉制而成,上面还有着三个不同颜色的小按钮,分别是:紫色、浅绿色、七彩色。按下紫色的按钮,教室的墙壁上就会钻出来许多像吊灯一样的摄像头,这个功能是为方便监考同学们的考试而发明的;按下浅绿色的按钮,讲桌就会像飞机一样腾空而起,老师走到哪里,它就飞到哪里,就像老师的跟屁虫一样;按下七彩的按钮,教室就会像变色龙一样,来回变色。在热闹的时候,教室就会变成红色,表示很欢乐;在安静的时候,教室就会变成蓝色,表示很宁静、很平静;在吵闹的时候,教室会变成黑色,示意让大家安静下来不要再捣乱了……课桌是用优质铁皮和高档木头做成的。以前同学们都背着沉重的书包上学,还要把书包放进桌子的抽屉里。可是现在,你就可以给沉重的书包说声再见啦!因为现在的课桌上有一个你自己的密码屏,可以自由设定密码。打开你的密码,桌子上就会弹出一台私人电脑,就像我们的书包一样。里面可搜索到我们现在学的课本,还能查询到习作需要的好词好句,甚至有趣的科学实验演示……老师在课堂上提问的问题,也会在你的私人电脑上显示,你既可以在上课前来到教室打开电脑提前预习,也可以在课后查阅电脑再次复习。上数学课的时候,老师让我们做口算题卡,这些题都是我们在自己的私人电脑上完成的。我们的单元测试也都是老师把试卷传送到我们的私人电脑里面进行的,既节省了发卷时间,也避免的缺少试卷的现象。

同学们,现在再来看,你说我们的教室神不神奇呀?你是不是也想在这个神奇的教室里好好学习呢?欢迎你!

神奇的作文三年级【篇二】

教室,是我们大家学习、成长的地方,我相信我们每一个同学的心中都有一个属于自己的神奇教室,那么你们想知道我心中的神奇教室是长什么样子的么?

我心中的神奇教室长的是这样的:瞧,高大的光感感应门,上学时,只要走进教室,光感门会用甜美的语音发出:“你好!赵××同学”,能让你瞬间心情愉悦…

“叮铃铃…”上课铃响了,同学们从骄阳似火的操场上跑进教室,他们刚一坐下,哇!就感到一阵阵凉气袭来…哦,原来同学们的座椅是一个个可爱、方便的“小机器人”。它们在烈日炎炎的夏日里会自动散发出阵阵凉气,在天寒地冻的冬天里能释放出暖乎乎的热气;就连我们的小书包也能安全的放在它们的小“小肚子”里,真的很方便!

教室里最神奇也是最厉害的要数“智能黑板”了,他能将每节课中老师讲的重点、难点、易错点自动勾画出来,方便同学们记录。它还可以针对课堂内容与同学们“语音互动”,看!下课了,此时的它、他(她)们有问有答的,求知热情高涨着哩!

朋友,请再抬头往上看,天花板上盘踞着一个“千里眼”。请别小看它,鸡蛋一样大小的“千里眼”可有本身了,他是一台“教学追踪器”,可厉害了!它能够实况录制课堂教学全过程,课堂中对于发言正确的同学,它会“飞”到他(她)面前说:“你真棒,再接再厉!自从有了它,课堂上同学们争先恐后地回答老师的提问,提高了同学们的学习兴趣和学习质量。最重要的是它能针对每一个同学们的课堂表现进行数据分析,将评价准确地传送给教课老师,老师可以依据它的信息,针对性的帮助到每一个同学。它的“本领”是不是很大的?

这就是我心目中属于自己的神奇教室,你的神奇教室是什么样子的?快来与大家一起分享吧!

神奇的作文三年级(篇三)

二胡是中国民族乐器之一,它只有两根弦,却能奏出许许多多美妙的乐曲。二胡的音色具有柔美抒情之特点,发出的声音极富歌唱性,宛如人的歌声。《赛马》和《二泉映月》是二胡最具有代表性的两首乐曲,让我给你们介绍介绍吧!

《赛马》的旋律生动活泼,乐曲开始时描写了奔腾激越从横驰骋的骏马,来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面,接着完整地运用了民歌的全曲旋律,通过对民歌锦上添花地变奏,创作性的运用了大段落的拨弦技巧,使乐曲别开生面,独树一帜,随后自然的引出了华彩乐段,把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现的酣畅淋漓。

《二泉映月》是一首脍炙人口、影响极广的音乐作品。它独具的艺术魅力,使越来越多的音乐家和音乐爱好者喜欢它、赞赏它、重视它,使它一直保持着长久的艺术生命力,散发着永恒的艺术气息。此曲缠绵情深、如泣如诉、具有深厚的民族和强烈的艺术感染力,在大江南北广泛流传,深受喜欢。

二胡真是一件神奇的乐器!

神奇的作文三年级【篇四】

光阴似箭,日月如梭,转眼20年过去了,世界也有了新的变化,我们的教室比以前神奇了许多。

教室的门,跟以前不一样了,以前是按手把才能打开门,现在门上安装上了扫描器,老师把所有自己班的同学面貌存到里面,只要是这个班的同学,站在扫描器前,门会自动打开;如果不是这个班的同学,扫描器就会发出警报声,门很神奇吧!

进入教室内,室内有感应器,室内四季如春,当教室里温度低的时候,它会让教室温度升高,当教室温度高时,它会让教室温度变低,一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时,它会自动清新转换,让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时,教室的墙壁上有青山绿水,鸟语花香的动态图案,让同学们如置身于大自然的怀抱。

教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化,以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目,现在不用了,有了声控器,只要老师对着声控器说出题目,大屏幕就会自动出现这类题和习题,并教给同学们,要是同学们不会,每个同学的课桌上都有讲题器,可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答,并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题,还能提醒同学,比如,有同学上课打瞌睡,注意力不集中,它都会发出小警报,而且不会影响其他同学。

我们在这样的神奇教室里学习,同学们的成绩肯定提高很快,以更好的科学技术来改变世界,让我们的祖国更昌盛富强!

最新! 愿望作文三年级范例4篇


你一定是为了小学三年级作文而来,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网为你推荐《最新! 愿望作文三年级范例4篇》,希望能帮助到学习的你!

愿望作文三年级(篇一)

坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,非常happy!

他说:你的愿望是什么?我可以帮你实现!我说:不用了!我的愿望你永远实现不了、、、他说:你的愿望,我怎么会实现不了?你告诉我,我一定会实现!

我走了,一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天长在一起么?不,我否定了这个想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子,整天在家里大门不出,二门不迈!现在又在这所封闭的“大笼子”里,趴在阳台上,望着学校大门口,望着路边来来往往的行人,总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自己拼搏(也许那时不可能的)自己出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌,像个白领,那样也不能!

这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!

自由,渴望自由!

如今社会,谁不渴望自由?有谁?长大以后,带着家人,找个田野,做个农家,每天打渔晒网,种地收割!那样的生活多姿多彩!一定很舒服!向往着自由的我,这种生活,这种愿望会实现么?

自由,渴望自由!

愿望作文三年级【篇二】

只希望能一家人整整齐齐,健健康康,快快乐乐,幸幸福福的在一起就好。其实我这个愿望也不算太大,太难,但是,时光和岁月,毕竟不饶人,等我长大了,爸爸妈妈,爷爷奶奶,也都老了,有的头发白了,有的腰驼了,还有的牙齿掉光光了。

到那时候,我也会随着时光的流逝,变成一个成熟的大人。有时候我也在想,要是我永远也不会长大,就像童话仙境中的那样,永远的生活在这个大家庭的怀抱中,做他们永远的“小宝宝”,可惜,我不是上帝,不能通过那根魔棒,变出长生不大的'药来。而且就算,我能永远不长大,可是我的家人不能,我的亲戚不能,他们都会随着时光渐渐老去,而我只能站在一旁看着他们一个个老去,同龄小孩一个个的渐渐长大,成家。这种感觉也不是好受的。

20xx,希望我的愿望能实现。

愿望作文三年级(篇三)

每当我看到满地的垃圾时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保;每当我看到满河的臭水时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保;每当我看到漫天飞舞的塑料袋时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保……

记得在几天前我在公交车上看到了我国的母亲河表面上是十分宽广,十分壮观。可是,她的源头竟然不足1米!原因是什么呢?原来在这个保护区的旁边居然盖起了重污染的工厂!因为污染而导致了黄河的急速变窄。我不知道这条“小河”还能坚持多久。但只要人类多注意保护一下环境就可以让这条“小河”起死回生,恢复她以前的容貌。

不过,我也发现有不少科学家也十分重视环保,他们发明了:电动汽车、太阳能热水器、太阳能汽车、太阳能发电、风力发电、无扇风扇、发电鞋、发电地板……

我们身边不仅有这些环保的高科技,还有不少环保标兵。

你看,现在又这些环保人士,将来的环境一定会越来越美,越来越好的!

有关小学三年级我的妈妈作文最新模板 70字


你一定是为了小学三年级作文而来,写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔?阅完执笔作文网的《有关小学三年级我的妈妈作文最新模板 70字》你一定能学到许多!

小学三年级我的妈妈作文(篇一)

我的妈妈长着一个圆圆的脸蛋,有一双不大不小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里透出炯炯有神的目光,她的耳朵小小的好像一把迷你的小扇子。

我的妈妈是一名会计,她在工作时飞快地点击着计算机,快而不乱,想停也停不来。虽然我的妈妈有一点萌,但是她干起事来总是雷厉风行。每次我只要有什么错误总要批评指正,引导正确我。

妈妈平时喜欢旅游,在游玩时常常能口占一绝编出一首小诗呢!每当来到一个景点,妈妈都让我仔细观察周围的环境和地方上的特色。从中了解并掌握更多的知识,增加拓展我的见识和思维。

妈妈在小时候可是家的钓鱼大王,据说她小时候最多一次可以钓十多条大鱼!可是,她现在一直因为忙于工作,家里里里外外的事忙得没有时间钓鱼了。

记得有一次在放学时下起了大雨,当时小都淹进了校门,还是妈妈一直为我打伞遮风档雨。可她却被雨淋的湿落落的,感冒了好几天。

我真想对妈妈说:“如果你是大地,我就是大地上的树木;如果你是树木,我就是树木下的花儿;如果你是花儿,我就是围着花儿的小蜜蜂……妈妈,是你一直在包容我,是你一直在保护我,是你一直在呵护我!我爱你!妈妈!!”

您为我付出的太多太多了。再次说一声:“妈妈,我永远爱你,您辛苦了!”

小学三年级我的妈妈作文(篇二)

我妈妈留着一头不长也不短的棕色头发,一双大大的眼睛水汪汪的.,嘴巴有点大!

我的妈妈很勤劳,每天回到家第一件事就是到厨房里忙个不停,为我们烧饭做菜。虽然她做的饭菜不怎么好吃,但是饭菜里有着妈妈满满的爱。

别以为我妈妈勤劳就没脾气,我妈可是变脸比翻书还快。记得有一次我做错了一件事情,就被妈妈严厉地批评了好几分钟,然后妈妈就不理会我了,她回到自己的房间和爸爸说话。我在门外一听,妈妈说话的语气来了个360度的变化,刚才批评我的时候怒气冲冲,但是和爸爸说话的时候就变得温温柔柔的了。我推开门走进去问妈妈,说:“妈妈您为什么批评我的时候怒气冲冲,和爸爸说话的时候就那么温柔呢?”妈妈板着脸对我说:“孩子,你做错了事情,妈妈自然会生气、会发火,你自己要好好反省。”我走出妈妈的房间,坐在沙发上想了一会儿,我似乎明白了什么。

没办法,我的妈妈就是这么善变。不过,我还是爱我的妈妈。

小学三年级我的妈妈作文(篇三)

我的妈妈在我眼里是世界上最好的人。她虽然个子不高,但很温柔。扎了一个马尾辨。她的嘴巴大大的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有特别的有神。

妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就生气。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。妈妈很关心我。

上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类,我说她属小猫咪;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。这就是我的妈妈。

小学三年级我的妈妈作文【篇四】

可能别人都说,妈妈天天都可以见到,没什么话可说。但是我却不这么认为。我有一肚子话想要对你说——妈妈。

妈妈,你就是我人生中的一盏指明灯,指引我人生的道路。是你,在我考试不理想的时候鼓励我;是你,让我明白了作为一个小学生的本分;是你,使我学会了坚强,学会了怎么样面对困难;是你,让原本自闭的我开朗起来;是你,让我有了强大的信心……妈妈,我想对你说“谢谢你!”

从我出生到现在,一时一刻也路不开妈妈你的照料。我睡着了,半夜踢开被子,你就起床把被子从新盖在我的身上。就这样,时间长了,你的眼边浮现出黑眼圈,脸上长出小斑;我生病了,你就一直在我的身边照料着我……妈妈,我想对你说一声“对不起!”是我的“折磨”才让你原本漂亮的脸变的增加了皱纹……

时光流逝,我已是四年级的学生了,已经能够自己照顾自己了,以前我的调皮物质,让你付出了许多。你总是在我胜利的时候拉我一把,陪同我走向胜利的道路!

妈妈,你辛苦了,你为我付出了许多许多,对我更是无微不至的关心,妈妈我爱你,你是我最好的谁也不能代替的好妈妈!

小学三年级我的妈妈作文(篇五)

我的妈妈穿着很洋气,她的头发乌黑发亮就像乌鸦的羽毛一般;眼睛又大又圆像两颗黑珍珠;嘴巴是o型嘴像一个大大的圆球;耳朵是半圆形的。她的手很粗糙,摸上去像一条条的波浪,我的妈妈不但长得漂亮,而且凶起的嘴巴就像狮子大张口一样了。

妈妈学习上对我很严格,每次我写作业时她都唠唠叨叨。如果我做完了作业,妈妈一定会仔细检查一遍,如果有字没有写好,妈妈就会把这一页都撕掉。生活上对我也非常关心,我饿了妈妈每次都会给我做好吃的,下雨去学校没有带伞,她也会给我送伞,还接我回家。

我的妈妈是我的亲人,我爱我的妈妈。

最新! 小学三年级春游作文范例3篇


小学三年级春游作文(篇一)

今天,阳光明媚,我们兴高采烈地上了车,两个小时后,我们到了目的地——月湖雕塑公园。

那有个沙滩,我和小 贝还有3个同学一起建了一个城堡,我的工作是挖湿沙,这里的沙很薄,很容易挖,所以,我的工作很顺利。玩完沙子,午餐开始了,我带了很多零食,还带了PIZZA,真好吃!

吃完饭,我们去游乐场,玩了海盗船。又去月湖嘉年华,老师给我们每人五个牌子,我玩了三个项目,两个用一个牌子,一个用三个牌子。最后一个项目最好玩,叫蹦蹦云,顺序是排队、脱鞋、排队、跑上“云”。“云”真滑呀,我从排队的地方一直跑,才跑上云,我蹬了7个峰,峰就是云上一个一个的.“包”。可是只有3分钟,没玩够就走了。

这次春游不是走吃游!耶!

小学三年级春游作文【篇二】

今天,学校组织了一个春游活动,我们坐的是7号车,车向广东科学中心开去,在车上我和同学们一起吃零食,因为老师说,广东科学中心是封闭式的不能在里面吃零食,所以我们就在车上先吃了。

车子到了广东科学中心,我们迫不及待的下了车,那里可真美啊!我们就进去了,那里有儿童乐园、绿色家园、飞天之梦、交通世界等等。

我最喜欢的就是儿童乐园了。里面有人体锻炼,我排队进去,走进一个非常非常大的人的肚子,里面有告诉我们这是什么,那是什么,我兴奋地从里面走出来。我又和同学到小小超市,里面有鱼、面包、水果……我买了一个鱼罐头和一个面包跟一瓶牛奶,我去收银台取票,然后付钱,我和同学玩完了就去玩其它的了。老师说:“我们回学校了。”

我依依不舍地离开了,科学可真神奇呀!我忽然感到兴奋起来,今天我真开心呀!

小学三年级春游作文【篇三】

今天是学校组织春游的日子,我们柳泉小学三年级的同学是第一次春游,所以我们兴奋极了。在车上又唱又笑,不知不觉中朱家裕以展现在我们眼前。 下了车,老师们先让我们数人数,然后再让我们一起向朱家裕走去。朱家裕里摆着很多有关朱家电视剧的照片。有《永远是春天》里的照片,也有《靠山》的照片。总之里面所有的电视剧中只有《闯关东》看过。 看完朱家裕之后,老师让我们上车午餐。天知道什么时候我们又到了百麦泉。导游简单介绍了一下百麦泉,就带我们向儿童游乐场跑去。我花了四元钱玩了翻转车和高空观看车。最爽快好玩的是翻转车,一会儿我被翻的头朝下身子朝上,一会儿又被翻的头朝上身子朝下。 最后我们坐着车,唱着歌回家了。

小编推荐: 吃橘子日记三年级大全(70字)


每个人写作文都有思绪万千的时候,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《小编推荐: 吃橘子日记三年级大全(70字)》的文章,希望是大家的不无小补!

吃橘子日记三年级(篇一)

桔子是大家都爱吃的水果。它是金黄色的,外形圆溜溜的,像灯笼似的,摸起来很柔软,拿起来沉甸甸的。我轻轻地把皮剥开,桔皮的里面是浅黄色,湿乎乎的。尝尝桔皮,很苦,再用手一挤,还会喷出一股清香的浓汁。桔子有8——13个桔瓣,它们像亲姐妹一样,手拉手、肩并肩,紧紧地抱在一起,要想分开它们,还很不容易呢!这真是“团结就是力量呀!”桔瓣上有桔络,像网一样,挂在上面。我一尝桔络:呀,真苦!我小心地掰下一个桔瓣,放在嘴里一咬,咦,甜甜的、酸酸的,一投清香味,有的桔瓣里还有1——3个桔籽。我听爸爸说过:桔子全身都是宝,桔皮可以泡水喝,据说对嗓子有好处,桔瓣可以制作成桔汁、罐头呢!我们北方太冷了,不适合桔子生长,因此桔子都生长在南方,这令我很遗憾!我太喜欢桔子了,不因为它好吃,更重要的是它对人类的贡献太多了。

吃橘子日记三年级(篇二)

我最喜欢吃的水果有很多,有黄澄澄的鸭梨,有红彤彤的苹果,等等但我最喜欢还是这酸甜可口的橘子,真令人垂涎欲滴啊!

橘子是一个圆而略扁的小可爱。橘子的表面粗糙,可是并不影响橘子那神气十足气质。瞧!他正挺着将军肚,在向大家挥手致意哩!

橘子是一个很爱美的小姑娘,有时候穿着深绿色的外衣,有时候穿着黄绿色的外衣,有时还穿桔黄色的裙子,可爱极了!

橘子的外衣是金黄金黄的,橘子上有一个肚脐眼,把这件外衣脱下,里面有12只小船,每只小船上有一根根白色的橘子筋,好像长了胡子似的,剥掉迁徙的白纱,橘黄色的.橘子瓣映入眼帘,哇!!一阵淡淡的橘子清香扑鼻而来,把橘子瓣一个一个掰开,每一个都像小船,看着都直流口水,真想吃呀!于是,我迫不及待地拿起一瓣就往嘴里送,酸酸甜甜的。橘子想甘泉一样沁入心田,好吃极了!

橘子不仅味道好,还有很多用处呢!

橘子皮能放在冰箱里去除杂味,带来清香,如果晕车的话,可以把橘子皮放在鼻子边闻着,这样就不会晕车了,虽然橘子的用处很多,但是他也有不足的地方,如果吃得橘子太多了,会很容易上火的。所以,橘子虽然好吃,但也要适量吃。

橘子真好吃呀!我爱吃!

吃橘子日记三年级(篇三)

10月8日 星期五 天气晴

今天,我到外公家去,外公问:“你想不想吃橘子啊?”我一听有东西吃,马上大声说:“想啊!当然想!”

外公很快去里屋给我拿了一个。这个橘子,看上去有点黄中带绿,个头也不是很大。一看这个模样,我心想:可能有点酸的吧。但是,这可是外公用来款待我的呀,我不好意思不吃。等我小心地尝了一口,没想到很甜,于是就一口气把橘子吃完了。

吃完了橘子,我脑中突然冒出了一个有关橘子的问题:为什么有些橘子有核?有些橘子没有核呢?我问外公这个问题,外公说:“这是科学家和橘农试验出来的吧,我也不是太清楚。”我知道,好多水果的核就是水果的种子,那没有核的橘子不就没有种子了吗,那该怎么种呢?

我的爸爸,我的外公都不能告诉我答案,但是爸爸鼓励我去书中找答案。我呀,以后一定要多看书,长大了好好研究橘子,让那些橘子长得更大更甜更多。

吃橘子日记三年级(篇四)

今天中午,我们刚吃好了午饭,一位胖胖的阿姨送来了一大袋橘子。我们都一蹦三尺高,欢呼了起来。我们都争先恐后地上来抢橘子,还好管饭的许立垚机灵,让我们排好队,他把橘子一个一个地分给同学们。

同学们拿到橘子后个个都欢天喜地,有的急着剥开橘子,想马上尝一尝这橘子的味道,还有的想回家再吃,但是看着一个个像一盏盏金色的小灯笼一样的橘子馋得直流口水。这时候有些同学已经吃好了,他们连声说“甜”。这时候我也大口大口地吃了起来,吃完了橘子,我感觉甜美无比,确实是很甜很甜的。那甜美的味道使我好久不能忘记,因为以前发的橘子都很酸,所以我觉得这次的橘子很香很香,很甜很甜,真的非常好吃。

难忘的这一天,难忘的这一课,让我和同学们共同尝到了这甜美无比的橘子,这甜美无比的味道。

吃橘子日记三年级(篇五)

今天早上,妈妈买回了一篮橘子,我开心极了!

妈妈给了我一个大橘子,这个橘子像一个橙色的蕃茄,上面还有一些小小的黑点,我把这个橘子拿起来,用鼻子闻了闻,香香甜甜的。我剥开皮,里面还有一层橘络,就像给它披上了一条透明的纱巾。我把橘络剥开,才发现橘子的肉是橙黄色的,跟外面的皮的颜色一模一样。我把橘子掰成两半,再掰下一个橘瓣,弯弯的橘瓣好像一个人高兴咧开的大嘴巴。半个橘子又像一个大蒜头,可爱极了,我迫不及待地把橘瓣塞进嘴里,轻轻地一咬,酸酸甜甜的,真好吃!

橘子不光好吃,橘络还可以给人们做药材!

我爱吃橘子!

最新! 掌声的魔力作文三年级范例4篇


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掌声的魔力作文三年级(篇一)

鲜花把掌声送给雨露,因为雨露滋润着它;雄鹰把掌声送给天空,因为天空让它可以展翅翱翔;高山把掌声送给大地,因为大地让它可以巍然耸立……我把掌声送给老师,因为老师带着我在知识的海洋中遨游。那么这位老师是谁呢?没错,她就是我的英语老师。

英语老师有一双炯炯有神的眼睛,上课时谁在认真听讲,谁不认真听讲,她都看得清清楚楚。记得我刚转来这个班的那些时光,面对陌生的每一位老师,陌生的每一位同学,原本那个积极发言认真思考的我不见了,只有一个默默思考生怕点到自己名字的我。“嗯……嗯……”,我扭扭捏捏地站了起来,双脚发抖,心“咚咚”直跳,但是“军令难违啊”,我只好按照我想的回答,但是因为不自信,声音如同蚊子的声音一般。“完全正确,相当不错,希望下一次声音可以再大一点儿。”听了英语老师的鼓励,宛如一股热流涌进我的心中。英语老师那温情的眼神,无疑令我信心百倍。自从那以后,我在也不用总担心老师点我回答问题,而是担心老师不点我回答问题了。

老师,您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”;老师,您是马路中央的警察,为我们指引方向。老师,我把掌声送给您!

掌声的魔力作文三年级(篇二)

今天,老师和我们玩一个游戏——找小车。

游戏规则是:一个人藏小车,另一个人找小车,找的那个人走出教室,其他同学用掌声来引导,要是掌声越大,找小车的那个同学,就离小车的位置越近。

游戏开始了,老师选了一个同学找小车,选另一个人在教室里藏小车,藏好后,那个找小车的.同学一进来,掌声稀稀疏疏地响着,他心想:“一定不在这,一定不在这,因为这里的掌声多么小,所以一定在椅子那里。”然后他走到一把椅子的旁边有一个大大的袋子,那掌声,马上热烈起来。找小车的那个人仿佛听到了旁边那个同学说:“不在我这,不在我这。”然后找小车的那个同学转过身子掌声越来越大了,我觉得旁边的那个同学的掌声好像帮助了找小车的那个人。但是找小车的同学左翻翻右翻翻,可是他找也找不到,他就走到了另外的地方,掌声马上就变小了。他又走回刚刚的那个位置,掌声又热烈起来,然后他又细心地,再次翻回那个袋子里,终于找到了,他的脸笑成了一朵美丽的小花儿!大家也笑成花儿一样。

原来掌声真是有很大很大的魔力。

掌声的魔力作文三年级(篇三)

我是一个非常胆小的人,看到一点可怕的东西就怕这怕那。

有一次,我们班有一个活动,是带一个小发明,给同学们讲是怎么做的。前一天晚上,我翻来覆去睡不着,脑子在一直想着明天的讲话,因为我不知道带什么。

第二天,我拿了一个自己做的电风扇就匆匆去了。到了学校,我东张西望,看看别人做了什么,见他们只有纸做的小船、小玩具什么的,我就更紧张了,因为我做得好,别人一定会叫我讲的。上课了,我把所有神仙“求”了个遍,可神仙太“忙”了,老师第一个就叫到了我,我的头仿佛有几千吨重,我慢吞吞地拿出电风扇,并再一次“求”大神仙们让我讲得顺利点。

第三天,可怕什么就来什么,我一站起来椅子就倒了,我紧张地走上讲台,好不易容把“台词”说出来,我说得很慢,就怕说错什么,当我说“谢谢大家”之后,排山倒海般的掌声从四面八方响起,我高兴极了,同学们用羡慕的目光看着我,老师也赞许地点了点头。

那片掌声,就像我心里永不枯萎的花朵,一直鼓励着我。

掌声的魔力作文三年级(篇四)

掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗,为自己的目标而持之以恒,为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,使我懂得珍惜友谊,知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐像一剂剂调味料,把生活烹调得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,尽在其中。

记得那一年,春暖花开,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。百花争艳,姹紫嫣红,万冠群芳争奇斗艳,鸟儿在枝头上婉转地演唱着春的赞歌,蝴蝶在花丛中优美地翩翩起舞。许多小孩子都在草地上放风筝,沉浸在喜悦中。而他却坐在窗前的小书桌旁,思忖着爸爸妈妈的话……

事情是这样的,四年级的一次期末考试,他考砸了。成绩揭晓后,他感到空前的失落,他忽然感到很惭愧,他对不起谆谆教导的老师,对不起苦心培养的父母……他不敢回家,虽然我知道爸爸妈妈既不会打他也不会骂他,但是我不想看到他们脸上的那一丝遗憾与失望。在回家的路上,他漫不经心地踢着路边的小石子儿,手中紧紧的拽着我_一张78分的试卷。他蹲在小河边,清澈的河水倒映着他秀美的脸庞,他发现,他依旧是他,只不过是脸上多了几分失落,少了几分快乐罢了。

他傻傻地看着,直到一个调皮的小男孩把一颗小石子儿掷入了河中,河面上泛起一层层细小的波纹,在微风的`吹拂下荡漾开来,美丽极了。他这才回过神来,只好不情愿地走往回家的路上。到了家门口,他几次想退缩,但还是忐忑不安地摁响了门铃。

一进门,就是妈妈的关切询问:“孩子,这次考得怎么样?排到第几了?”奶奶见他脸上很失落,便向妈妈使了一个眼色。他感到对不起供他读书的父母,便把我一扔,哭着奔进了小房间。大人们看到了我,才知道事情的原因。我不知道他在房间里干嘛,只听到轻轻地抽泣声。

晚饭时间到了,他推开小房间的门时,他震撼了_桌子上摆着丰盛的菜肴和长辈们笑眯眯的眼神。他感到很疑惑,难道有什么大喜事儿吗?爸爸不紧不慢地说道:“我宣布_”他清了清嗓子,接着说:“庆祝失败宴会正式开始_”大家都鼓掌了。正当他百思不得其解的时候,爷爷发话了:“首先为芸芸失败而干杯,因为失败乃是成功之母,胜败乃兵家常事嘛!”

“就是啊,你不应该为一次的失败而伤心,应该振作起来,迎接下一次的挑战!”

“对啊对啊,一次失败又有什么大不了,人的一生中总有失败和胜利之分,就是名人也有失败的时候啊!”

“失败的时候躲在角落里哭泣是没有用的,而应该振作精神研究应该如何接受下一次更激烈的挑战。”

“啪啪啪”

那天晚餐,灌入我耳中的,都是一次次的掌声。

他又佛看到鲜红的朝阳跃上地平线,在东方冉冉升起,把一缕缕灿烂的阳光洒向大地……

他明白了:一次的失败并不意味着什么,不能因为一次的失败就垂头丧气,而应该振作精神,从中吸取经验教训,向着自己理想中的目标不断进取,获得更多的成功!

掌声给予了他很多很多,在掌声的熏陶下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成为一个德智体全面发展的三好学生了。而我,也永远挂在了他的床头上做警示。当他一次次站在领奖台上,聆听着台下热烈的掌声,他一次又一次心潮澎湃,一次又一次想着更远的目标去奋斗!

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