【精华】我收获了成功的快乐作文230字

我收获了成功的快乐作文(篇一)

在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。

我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。

读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。

听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。

等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场！这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗？打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的'喜悦啊！

经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。

我收获了成功的快乐作文(篇二)

在一个星期六的下午，我早早的起床了。飞快地吃完了早饭，让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服，高高兴兴地带我出门了。

爷爷带着我，来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上，好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了，又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下，把我的四个轮子的自行车拿了出来，把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了，一屁股坐了上去，双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板，自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来，亲切地问道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我问：爷爷，骑两个轮子的自行车可真难呀！有没有好方法呢？爷爷微笑着对我说：骑这个自行车必须认真的练习，不怕吃哭，爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了，不由的害怕起来，可是这是我自己想学的，总不能半途而废吧？于是，我鼓起勇气说爷爷，我不怕，我们练自行车吧！爷爷把自行车推到广场说：我们开始练吧！

我坐在自行车上，让爷爷帮忙把车尾拖着，两脚踩着踏板，心都快跳出来了，还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了，开始踩了起来。可是，我还是有点害怕，每骑一会儿，我就会问：爷爷，扶好了吗？爷爷总会说：扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿，爷爷轻轻的放了，我没发觉，后来，我问的时侯，爷爷居然没有回答，我害怕极了，扑通一声，我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭，但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思，过来鼓励着我，让我振奋起来，我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠，背上也出了很多汗，可为了学会骑车，我不怕苦不怕摔跤，加强练习，渐渐地，我终于能骑一圈了。

从次，每个星期六，星期天我都要练习骑车。一个月过去了，我已经能骑着去美好家园了。

我收获了成功的喜悦，懂得了只要付出了一份努力，就会有收获。

我收获了成功的快乐作文【篇三】

“哈哈哈，我太高兴了！”一阵笑声在我家的房间里回荡。想知道我为什么这么高兴吗？请接着往下看。

今天，我的作文在报纸上发表了，还得了五元稿费呢！整整五元呀！这可是我自己挣的钱！我欣喜若狂，迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈和姥姥。他们听了，都沉默了。许久，爸爸惊呼一声：“你写得作文真在报纸发表了？”“那是。”我坚定地说着，又小心翼翼地拿出喜报。爸爸大步向我走来，抱起我，绕了一圈又一圈。妈妈喜上眉梢，夸我后生可畏。姥姥乐地合不拢嘴，“呀，你这么小就能靠自己的努力挣钱了！”又弄得全家人哈哈大笑。

要知道，这成功与快乐的背后，我付出了多少努力。为了写好文章，我绞尽脑汁，希望能写出诗一般的语言。我吃饭时在想，走路时在想，睡觉时也在想，作文写好后，改了一遍又一遍。在作文中，我运用了比喻、拟人、夸张等多种修辞手法，终于把自己的真实感受写了出来，这才满怀希望的投了稿。接着就是期待着作文能在报纸上发表，不知等了多长时间，正当我要放弃的时候，作文终于见报了。那一刻，我热泪盈眶，沉醉在幸福的时光里。

想成功做一件事，却不努力，你是不可能成功的。你要想着成功不断努力，即使筋疲力尽，也是值得的。要知道，成功并不是遥不可及，也不是唾手可得的，只要通过努力，付出心血和汗水，就能收获成功的快乐。我以后会继续努力，取得更大的成功！

我收获了成功的快乐作文【篇四】

秋风习习，一眨眼，秋天来了。在秋天中，农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我，去收获到了成功的喜悦。

记得那天，老师把我叫去，和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛。听到这个消息，我心中喜悦万分，终于能上台表演了，太好了！

老师发给我们一人一张稿子，让我们先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在训练时经常背错，我心中愧疚万分，恨不得找个地洞钻进去。那天晚上，我认认真真的背着，直到不会再错。稿子背熟后，我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵，再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐，难度很大，我们过了很久才配合好。

一个多月过去了，经过了很久的训练，那个激动人心的时候，终于到来了。那一天，我们穿上漂漂亮亮的衣服，竖着整整齐齐的发型来到学校，我们坐上校车，来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的建筑时，心中不禁感慨万千：一个多月的训练很快就有收获了，无论结果如何，只要有收获，只要能获得经验，便是成功的。

等了好久，终于轮到我们了，我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契，声音很和谐，比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后，们个人都思绪万千，一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时，心中的石头都放下了，我们欣喜若狂，一蹦一跳的上台领奖了。

现在回想起那个场景，我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊！那是我们付出了汗水，收获了成功；付出了努力，收获了喜悦；付出了辛苦，收获了笑脸。我愿继续努力，去收获，收获成功；收获喜悦；收获笑容。

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关于我成功了范文210字

我成功了(篇一)

在我们成长的道路上，有过很多的成功故事，这些成功可能是一些大事，令你记忆犹新；也可能是一些生活中的小事，虽然不是很深刻，但是很有成就感，就像我学会了包饺子。

记得那是冬至的早上，我看妈妈在包饺子，妈妈的手速真快，手一动包一个，又快又好看，我看的眼花缭乱，呆住了。妈妈看着我笑了笑，我兴高采烈的说：妈妈我也要包饺子。妈妈点了点头，让我先去把手洗干净。

妈妈说：看好了。只见妈妈拿起饺子皮，用手指蘸了点水，四周涂上水，然后放进肉馅，把肉压平，最后抓住饺子两个点合在一起，再把空余的地方做成扇子状，一个饺子就完成了。我在一边看着简单，便迫不及待的拿起饺子皮鼓弄起来。由于太心急，手一抖饺子皮掉地上了。没事，再来一张，我自言自语的道。这次，我小心翼翼地用手指沾了一点水，也学着妈妈的样子，在饺子皮的四周抹了点水，接着放肉馅了，我用勺子盛满了，放在饺子皮上，哎！肉馅太多，只要放半平勺就行了。妈妈连忙喊道，帮我把肉减掉一半。最后一步骤也是最难的，我抓住饺皮两端，刚折了一个扇片，饺子皮就粘在我指甲上。我一拉，饺皮就破了一个角，这下我手忙脚乱了。妈妈看了大声笑道：哎哟，我的肚子啊！我生气地说：有什么好笑的，快教我窍门。妈妈停止笑声：有什么窍门啊，我的话早就告诉你了。被粘住是你水抹得太多了，而且用食指和大拇指就行了，不必十兄弟一起出马。我听了又试了一次。嘿，还真成功了！心血来潮时我又包了好多饺子，可不比妈妈做的差。晚上，爸爸吃了我包的饺子说：今年的饺子味道还真特别，我猜应该是哪个小捣乱鬼用心做的吧！

做什么事都应该用心去做，没有什么窍门和捷径。只有用心，做的事才能和别人与众不同，就能成功！

我成功了(篇二)

小时侯，我听别人说，成功可以带来喜悦、欢乐，可我并不知道什么叫“成功”，为什么成功可以带来喜悦、欢乐。我之所以会不知道，可能是因为我未尝试过成功的喜悦，或者可以说是我根本没遇过失败。就在那一次中，我才觉察到。

上一年级的时候，班上兴起“跳绳热”，差不多每个人都随身，我也不例外，每天带着跳绳到操场上去跳。我虽然很爱跳绳，但是我只会跳几下，就像人们说的“三角猫功夫”。因此，同学们都嘲笑我，说我很笨。我听后，自尊心自然受到刺激，火气一涌上头，便与同学们打赌，一星期之内，如果我跳不好，我就是“乌龟王八蛋”。

带着这些承诺，我回到家便练习去了，虽然时间很紧迫，但是我不着急着练速度，我而是去练好基本功。因为我听妈妈说，如果基本功不扎实，永远也甭想做大事。我先练跳绳时手的旋转动作，把手定住后，不停地转，转，转，手都转到酸了仍不停止。这个动作练好后，我又练跳跃动作，一直跳，跳到脚都肿了一大片。当这些基本功练好后，我就拿起跳绳跳起来，把速度练好、练快，这样才能战胜对手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一两下时，也便是我和同学们赌现限定的时限到了。

当我在操场里与同学们比赛时，我那惊人的速度战胜了所有同学，所有人都向我投来羡慕与佩服的目光。从此以后，再没有人取笑我了，更没有人叫我“猪”了。

我成功了，我终于尝到了成功的那甜蜜的味儿了。原来成功真的能使人快乐，而且我知道有了第一次还会有第二次、第三次的成功，因为我明白了只要肯努力，就能再次获得成功。加油吧，相信明天会更好。

我成功了【篇三】

妈妈告诉我说：“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见溜冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快的飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。

谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就有一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外的凳子上，我摸着摔疼的手臂，小心的不敢再随便站起来……

妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我睁开哈哈哈手，倔强的再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心的控制着自己的脚，努力不让它滑出去……

就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐的学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断的练习，我终于可以一个人慢慢的向前滑动了……

历经风雨，终能见太阳！

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

我成功了【篇四】

在我的生活中，经历过许多成功的事，可使我最受用的，就是学会骑自行车。

那时我才上二年级，每次上下学都得爸爸妈妈接送。每当我看到高年级的大哥哥大姐姐们骑着自行车上下学，不用父母接送，就会发出“啧啧”的赞叹声。

说学就学！我回家后立刻把这个想法告诉了爸爸。爸爸大力赞同，而且还赞助了我一辆自行车。饭后，我就迫不及待地叫爸爸教我坐车。爸爸把我带到了一块空地，开始练习坐车。他说：“茵茵，你先学溜车吧！来，我示范给你看！”只见爸爸把左脚踏在车踏上蹬，然后右脚时不时蜻蜓点水般地点地。可爸爸却没摔下来。我看了之后，觉得很简单，就不屑一顾地说：“切！小菜一碟嘛！”该我了，我也学着爸爸的样子，可是脚刚一踏上车踏，车子就向我这边倾，使我差点摔了一跤，我感觉自己就像东施效颦一样。这时候，爸爸看见了我的狼狈相，就笑着过来跟我说：“茵茵，你要保持平衡呀！所以，身子应往右倾！”我听了他的话，才恍然大悟。接着，我又反复练了几次，真的成功了，不过还不够爸爸那么灵巧。

接下来该学习骑车了。爸爸给我示范了一圈后，说：“你看见了吗？来，现在你也来试试吧！”我听了后，胆怯地说：“可，可是，爸爸，我怕！”爸爸说：“不要怕！我在后面扶着你。记住，身体要平衡哦!”我在爸爸的扶助下，我骑了几圈。这时，我回头一看，爸爸怎么不扶了？我顿时沾沾自喜起来，因为我学会了嘛！于是，便得意起来，骑得也心不在焉了。不好！前方有一块菜地！眼看快撞上了，可我也没办法，因为还没学会刹车。“啪”的一声，我的自行车和菜地来了个“亲密接触”，我也摔了个“狗啃泥”。

这次学自行车虽然出了些小意外，可我毕竟成功了呀。而且，通过这件事，使我懂得了一个道理：不要有了点成绩就骄傲！

我成功了【篇五】

通过课余时间的学习，我知道了光是沿直线传播的，所以从物体顶端入射的光线，经过小孔以后就投射到了底端，从底端入射的光线同样投射到顶端——这就是大名鼎鼎的小孔成像原理。为了弄明白这个原理，我还专门做了一个实验。告诉你吧，我的这个实验做成功了。

一个星期天的上午，我开始了实验。第一步就是准备材料。需要准备实验材料和用具——茶叶筒、大头针（或锥子）、挂历纸、半透明纸巾、胶带、橡皮筋。材料准备齐，第一步就算完成了。接下来是看似简单，实则很难的第二步——用大头针在茶叶筒的`底部中心打个孔。由于茶叶筒是铁皮做的，太硬了，我扎了几次都没扎进去，我急了，密密麻麻的汗珠也从额头上渗了出来。这时，我手一滑，大头针扎到了我手上，血冒出来，我有点灰心了了，但还是吮了吮手指继续扎起来。我吸取上次的经验，改变了扎的方法。我找来一个钉子，把它对准茶叶筒的底部中心部分，又用小锤子轻轻一敲，小孔就打成了。下面的步骤可就简单多了。第三步，我用挂历纸卷成一个纸筒，直径略小于茶叶筒的直径，用胶带粘牢。第四步了，用纸巾蒙住纸筒，又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦，与成功只有一步之遥。把纸筒蒙纸巾的一端插入茶叶筒，这时就要千万小心，不能插歪了，要使纸筒和茶叶筒完全在一条直线上才成。你要问第六步是什么吗？那我就告诉你，第六步是大功告成！我高兴地又喊又叫，手舞足蹈：“耶，我成功了！万岁！”爸爸妈妈闻声赶来，我急忙把小孔成像仪双手捧上。爸爸把茶叶筒举起来，从挂历纸那头透过纸巾看出去，他看到了一个神奇的世界——所有东西在纸巾上的投影都是上下倒立、左右颠倒的！爸爸不住地说：“真不错！真棒！”妈妈也争着要看一下，我得意洋洋地解释道：“这就是利用小孔成像的原理做成的。”

通过这个实验，不但让我懂得了一个科学道理，而且让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，更让我领略到了什么是成功的快乐。这次成功又在我的童年生活中闪烁着璀璨的光芒。

我的收获作文

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。

这个学期我收获了不少知识和可爱的小礼物，体育知识我会打排球了，能连着打10个以上了，还参加了跑步比赛，得了个第3名，语文我我学会了好多词语，组词等等，数学还知道了什么叫广角，还知道了两位数乘法，英语我以前不会的单词，在这学期也学会了不少，信息技术我也学会了很多。因为我的胆量和老师给我的机会，我还上台去朗诵诗歌，同学还送了我好多礼物，每次我看着这些礼物就会想起我去表现的激动的心情。

你们看我的收获多吧！

【精华】我的爷爷小学作文71字

我的爷爷小学作文

每年我都跟爸爸、妈妈一伏到爷爷家过年。腊月二十三、灶王爷上地，尾月二十八贴窗花，腊月二十九挂灯笼等都是我在乡村的爷爷家的风气习惯。昔年我仍旧跟爸爸、妈妈回了爷爷家，刚到爷爷家我的小表兄都在那面等我了，爷爷也筹备了许多的年货等着我回去，有本人炒的花生、从彼打的年糕、大家干的豆腐等等齐是绿色食物哦。

到了腊月三十，奶奶一大早就开始跟点、做饺子馅，半夜我奶奶做了一大锅炖菜，里面有红菜、粉条、肉、豆腐、海带等，这是我最爱吃的奶奶作的饭。吃了午饭妈妈、爸爸启初和奶奶一起包讫年夜饺子了，奶奶擀皮、爸爸妈妈包饺子，大家有说有啼，全家其乐融融。我也参加到他们的农息该中，助爸爸妈妈拿饺子皮，劳动使我真是愉快。

到了正月始一，那个钝乐劲刚开端大巷上有良多扭秧歌的'，吹奏乐击，很是暖闹。有抬肩舆的、有猪八戒腹媳夫的、有骑毛驴的、还有踏高跷的，到了晚上还能望花灯实是太恶玩了。

每次回爷爷功年，皆是这么热烈那么快活尔亮年还要跟爸爸妈妈归爷爷野过年。

我的爷爷小学作文

我的爷爷今年七十五岁，额上爬满了皱纹，满头银发，双手就像松树皮。爷爷从乡下迁来，和我们住在一起。在乡下，人们都说他是个闲不住的人，到城里后，还是老样子。

爷爷住在学校，整天围着学校转悠，看到男厕所高低不平，常有积水，他就找水泥渣子，把它们用袋子一袋一袋的运回来把男厕所填平，他看了自己的劳动成果后满意的笑了。他又发现学校后面有片荒地，无人管理，怪可稀的，就像发现了新大陆一样的回家跟爸爸商量，决定把那块地利用起来种花。于是，他每天一大早就起床了给那块地播种，浇肥。春去夏来，那片地上开满了万紫红的花朵，过路的人十分喜爱。

今年，学校号召绿化种树，把学校后面哪地全都种上了树爷爷又没事做了。我们都以为这回呀爷爷会舒舒服服地度过晚年。可是爷爷还是闲不住。他又去捡破烂。他整天起早贪黑，整天捡来一大堆垃圾去买，越干越来劲。爸爸妈妈劝他别捡了。他却说，收旧利废，能为国家出份力也好嘛！

爷爷真是个闲不住的人。

我的爷爷小学作文

我的爷爷和我最亲了，我为你们介绍一下他吧！

我的爷爷是中等身材，个子不高，有一张能说会道、口齿伶俐的嘴巴。还有一双炯炯有神的大眼睛。他已经65岁了，但是还不至于老态龙钟，可他已经白发苍苍了。

我的爷爷最爱看书了，他的书柜里有一百多本了。有时我喊他吃饭，他说：“我还没看完呢！等一会儿吧！”有时我让他到我这里来一下，他像没听见一样，还在专心致志的看书，有时锅上烧的东西都糊了，他都不知道。你们说我的爷爷是不是很爱看书呢？

他还是一个老老实实、和蔼可亲、平易近人的好爷爷。他对我尤其是疼爱有加，平时对我总是有求必应、有事必办，不管我平时怎么和他开玩笑，他都对我心平气和，我非常喜欢他。

你们了解我爷爷了吗？

我的爷爷小学作文

星期天，我和爷爷在阳光下翻看旧照片，看着看着，唤醒了我童年的记忆……

第一张照片，是爷爷带两岁的我去桃园欣赏桃花。那时候我很矮，看不到桃花，急得哭鼻子。爷爷为了让我更清楚地看到满树的桃花，便把我举了起来，让我凑到桃树前，抚摸桃花，感受自然。现在，爷爷的腰时常会痛，是不是我小的时候，他经常举起我的缘故呢？

拍第二张照片的时候，我迷上了看绘本。大字不识的我，被绘本上精美的图画深深吸引，爸爸妈妈陪我阅读，爷爷在一旁监督。我把故事讲给爷爷听，他总是乐得哈哈大笑，直夸我故事讲得好。今天的我，已经成为班上能说会道的小班长，还常常去参加演讲和辩论赛。这跟小时候爷爷对我的语言培养是分不开的。

爷爷爱我，我也爱爷爷。爷爷会一直看着我长大，我也会一直陪伴着亲爱的爷爷。

我的爷爷小学作文

我的爷爷快七十岁了。他个头不高，两鬓斑白，浓浓的眉毛，大大的眼睛，脸上总是带着和蔼的笑容。

爷爷以前在乡下教书，退休后才搬到市内来住

爷爷很勤劳。他在离家很远的地方找到一块空地，种上了许多蔬菜，常见的如南瓜、白菜、萝卜、辣椒等都有。

爷爷种菜可认真了，几乎每天都去菜园里锄草、浇水、施肥，有时候忙得连饭都顾不上吃。园里的蔬菜长得十分茂盛，青青的白菜，紫色的茄子，红红的辣椒，真好看。一到收获的季节，爷爷就把新鲜的蔬菜送给左邻右舍，因此附近的邻居都喜欢他。

爷爷很喜欢我。因为爸爸妈妈工作忙，我从小就跟爷爷奶奶一起住。那时候，爷爷刚遭遇了一次车祸，出院后身体还没有完全恢复。有一次，爷爷在床上睡着了，梦见我生了病，急得眼泪都流了出来。他就是这样无微不至地关心我。等他身体好了，就经常教我写字、画画，带我散步，给我买零食和玩具。隔壁的邻居开玩笑说，我差不多是爷爷抱大的。

上小学以后，我回到了爸爸妈妈身边，不能天天看到爷爷了。但我常常想念他老人家。周末的时候，爸爸妈妈就带我去看他。爷爷总是笑呵呵地打开门，用温暖的大手牵着我走进家里。

我的爷爷小学作文

我的爷爷是个热心肠，他最大的优点是助人为乐。别人一点儿小困难也要上前帮忙，直到满意了为止。

一天晚上，爷爷听我说邻居林悦家停电了，就顾不得吃饭，跑过去检查。我在家听到隔壁敲打墙壁的声音就能想象爷爷爬上爬下忙碌地样子。

记得小时候有一天，我家的电视机坏了。爷爷还在老家，他听到这个消息就急忙跟爸爸说他要早点到杭州来帮我们修电视。爸爸说不用着急，可爷爷一直挂念着这事，隔三岔五就打电话来问，还不断 指导爸爸要如何修理。最后听爸爸说电视修好了，他心中的石头才算落了地。

每一次在困境中帮我们摆脱困难的是他；每一次遇到别人有困难时帮忙解决的也是他。他那助人为乐的身影深深地印在我的脑海里。爷爷，你真是受人尊敬的楷模呀！

关于过年了，我想给你了优秀作文

今年除夕了，你在那面过的还好吗?我想你，一直很想!想想去年想想过去，你把我捧在手心!想想以前，你忙碌的身影，今年全都不在了，今天都在。唯独缺少了你，明天上午我去看你，前几天梦到你了!看你过的好，有吃有喝有玩的，就没和他们说!其实小时候挺能惹你生气的，可是现在，多想叫你一声爷爷!可惜也叫不上了，你也听不到了。想想童年时，夕阳西下依偎在你怀里。甜甜的笑容，早已远去。今年冷冷清清的，你不在缺少了欢笑快乐，前几天唱那首爷爷还哭来着!今年是除夕了，我想要压岁钱。想要你问我，孩子明年你说要多少压岁钱，想要我天真的说爷爷今年压岁钱不够花，明年多给我一点。

还记否，你曾答应我，今年发工资了给我2000压岁钱呢!可惜七月三日夜，你就这样走了!现在好想哭，好难过。想吃你做的酸甜排骨，想吃你炖的鸡汤!想吃你做的蛋炒饭，想吃你种的瓜，一切一切都想，我明白这一切早已不再来了!18年了，你陪我走过了18个春夏秋冬。可是第十九个你不在我身边了，为什么这么不公平呢?你答应过我看我结婚，你答应过我替我抱孩子的，你答应过我太多了。内心抑制不住的想念，眼泪也抑制不住了!多想和你在一起，多想你还能陪我在身边!

爷爷我想你了，很想很想!

【精华】失信的作文136字

我的妈妈总是失信与我。

前几天，我爸特好一住洛阳的哥们儿结婚，他让我爸爸早早去洛阳帮忙，妈妈准备和爸爸一起去。可是我不想去，妈妈就说：“去得话给你买肯德基。”我这才答应一块去。到了市里，妈妈就拉着我进了中央百货，把我的肯德基给忘了。她只管看衣服，也不管我了，我很郁闷。到中午的时候，爸爸接我们去吃喜酒，我对妈妈说：“你别忘了我的肯德基。”妈妈却说：“吃大餐呢，吃啥垃圾食品。”你说我的妈妈气人不气人。

还有一次去洛阳的王城公园，妈妈在路上说好可以玩儿五样东西。进去之后，妈妈只让我玩了两样，剩下时间就全带我去看动物了。说什么我乱花钱，真气人。

我讨厌妈妈总是失信与我。

俗话说得好“精诚所至，金石为开”，那一次，我的一位好朋友他却失信了。

星期五下午，有一位好朋友对我说：“星期六下午一点钟去我家玩。”我一听，高兴得一蹦三尺高。

我终于盼到了这个美好的星期六下午一点钟，在路上我怀着无比高兴的心情，三步并作两步走，心想：今天真是美好的一天呀！

可是，谁能想到他不在家里。我来到了他家的楼梯下大喊。过了一会儿他奶奶说：“他不在家，跟他爸妈出去玩去了。”刹时，我觉得是一场恶梦。我跟木头人一样，一动不动的站在那儿。过了一会儿我才知道这不是恶梦，而是现实。

虽然我的那一位好朋友失信，但我还是要原谅他，因为友谊重千斤。

左拉曾说过：失信就是失败，我们一定要做一个有诚信的人。只有这样才能永远立于不败之地。

记得我上二年级的时候，有一天，杨老师给我们每人发了一张电影票，我高兴极了！回到家后，我马上给我的同学徐飞玥打电话，我说：“徐飞玥，明天我们一起去看电影吧？”徐飞玥高兴地说：“好啊！明天几点出发？”我说：“明天九点出发，到时候我和妈妈会去接你。”徐飞玥愉快地答应了。

第二天，太阳刚刚升起我就起床了，快速穿衣服、洗漱。正在这时奶奶打来了电话说：“琳琳，我带你去你最喜欢的刘公岛玩吧？”我知道那是我早就想去的地方，但是我已经跟徐飞玥约好了，我不能失信啊！想到这儿，我就对奶奶抱歉的说：“奶奶我的确很想去刘公岛，但我已经跟同学约好了，我不能失信呀！”奶奶听了高兴地说：“我的琳琳真是长大了。”

就这样，我和徐飞玥开开心心地去看电影了。

今天老师让在舞动的晨光上写诗，可我没有带，只好看同学们写了。

回家后我就让妈妈给我找，妈妈想了想可能是买了，说：“你问同学借一本，回来我们复印好再还给同学。”

我马上打电话给解雅馨，让她明天给我带上。第二天他给我带上了，我很高兴。中午放学爸爸接我时，我让爸爸把这个复印了。中午回去后，我把借来的书放在我的书桌上，就怕下午忘了带。因为借时就和她说了，中午回去复印完，下午一定把书还给她，我不能失信，所以下午上学走时，我第一件事情就是把书给同学带上。

下午一去学校，我就把书还给同学，并且向她说了谢谢，同学也很高兴的把书收起。

小珍来了以后，看到只有庆龄一个人在家就问：“宋庆龄你的爸爸、妈妈的呢？”庆龄说：“爸爸、妈妈去一位客人家了，让我自己在家。”小珍说：“是吗？”庆龄说：“我开始教你叠花篮吧？”小珍说：“好的，我们开始吧。”她们就开始开了。

她们就开始高高兴兴的叠花篮，庆龄一步一步的教小珍。庆龄说：“小珍你一次比一次叠的好。”小珍说：“谢谢你的夸奖，我一定会好好练得。”

庆龄说：“我每天都教你。”小珍说：“好的，谢谢你了。”我们快叠吧。

有一天，中午放学回家时，我的好朋友吕游对我说：“下午你帮我带一本课外书吧！”我问他“你想看什么书，我的'书好多呢，”“什么都行。”我们站好了路队，便走出了校园，各自都回自己的家了。

下午，我走进教室，看到了吕游，突然想起了中午的约定，我心里有些不好意思了。我悄悄的坐在座位上，吕游问我：“你帮我带的书呢？”我不好意思的说：“对不起，我失信了，我把书忘记在家里了，真的对不起。”“没关系的，下次带上不就得了，”吕游很大方地说。我听到这句安慰的话，我心里有了一种很是感激吕游的一种感觉，同时也很内疚，因为我没有带书给他，他没有责怪我，反而他还安慰我，这使我心里感到更加愧疚。

同学们不要像我一样失信，我们一定要做一个守信用的人！

一、学习目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能概括课文的主要内容。

3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。

二、教学重点、难点：

如何使学生通过^对`话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。

三、课前准备

发动学生寻找庆龄的生平资料，阅读有关庆龄的故事。

四、教学方法：朗读感悟

五、教学时间：一课时

六、教学流程：

一、谈话激趣，导入课题。

1、同学们，你有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你的好朋友？

学生畅所欲言，当有人说出守信用时，板书。

2、今天我们就来学习一对好朋友之间守信用的故事。板书课题，解释题意：“信”指什么？“失信”是什么意思？

二、初读感知

1、请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。

2、分自然段指名朗读检查。

3、讨论疏解：

a.故事发生在什么时间？

b.文中讲到了哪几个人？他们间有着怎样的联系？

c.完整地说说课文主要讲了一件什么事。

课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。

三、分角色朗读

1、交代任务：前后四位学生为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和庆龄的话。先组内练习，然后小组间比赛。

2、组内安排角色，各组练习，教师巡视。

3、小组进行比赛。

4、同学评议，推选优胜组。

四、课本剧表演。

五、讨论深化

1、读了这个故事，你喜欢庆龄吗？为什么？如果是你，你会怎样处理这件事？

2、在我们的身边有这样的讲诚实守信的人和事吗？

课后分析：

诚实守信是做人处世的基本准则，讲究“诚信”是我们中华民族的传统美德，更是我们今天社会主义精神文明建设的重要内容。原本我是设计1课时完成教学任务的，但在教学中仅仅抓住文中的^对`话和动作来领会庆龄守信用的可贵品质，从而使孩子受到熏陶感染，使自己做人做事上得到启示，有些单薄。所以第一教时我在课本剧表演上多用了些时间，而用了一节班队课让孩子针对“庆龄这样做对不对”这一主题进行了辩论，“如果时你，你会怎样处理这件事”进行身体力行的设想，学生在思维火花不断的碰撞中感悟体会诚实守信的可贵之处，收到了意想不到的效果。

教学目标：

1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在自读自悟的过程中了解课文的主要内容，能联系生活实际，和同学交流读后的感受。

课前准备：

发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故事。

教学流程

一、谈话导入

1、（出示资料袋内容）请大家读一读，你对宋庆龄有了哪些了解？除此，你还知道哪些关于宋庆龄的事？

2、今天我们就来学习一个她小时侯的故事——《我不能失信》（板书课题）

二、初读感知

1、第一次读课文，要求：自由轻声读课文，遇到生字拼读注音，读不通顺的地方多读几遍，把课文读通顺。

2、指名分自然段朗读课文。（纠正字音）

3、第二次读课文，要求：课文主要写了一件什么事？说一说你读懂了什么？

4、讨论交流，学生汇报自己读懂的内容。

预设学生交流的`内容如下：

故事发生的时间、人物、事件

完整地说说课文主要讲了一件什么事。

三、分角色读课文

1、四人分角色读课文。先组内练习，然后小组间比赛。

2、组内安排角色，各组练习，老师巡视。

3、组与组之间进行朗读比赛。

4、评议，推选优胜组。

四、讨论深化

质疑写泡泡

1、（宋庆龄是一个诚实守信的孩子）

2、（练读几个重点语句）

3、你有什么启发？在生活中，如果遇到类似的情况，你会怎么做？

4、小节：俗话说“一诺千金”，诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也能想宋庆龄一样重诺言，守信用。

五、自选一个作业完成

1、收集诚信的格言名句

2、读一个有关诚信的故事

3、写几句读后感

吓死我了优秀作文

晚上我吃完晚饭过了一会儿，我就去洗澡了，由于，卫生间的灯坏了，所以只能摸瞎子，洗完澡，从毛巾架上拿了一条毛巾，突然，我模模糊糊的看见在毛巾架上有一条虫子，可是，没有灯，我又近视，所以看不清。我便叫来了妈妈，要妈妈把手机拿来说妈把手机拿来，这里好像有一条虫子。

当时我也没想到是蜈蚣，一照妈妈说好像真有一条虫子，是蜈蚣!我听到吓死了，赶忙躲到一边去了。妈妈手上拿着一张纸，一捏，蜈蚣就死了，妈妈说没事了。我吓死了都不敢进去。

我的快乐寒假900字作文（推荐）

1．作业篇。

作业要分期限、分顺序完成。

寒假初，春节没到的时候，我要先将《寒假生活》的薄本作业每科一天做两页，这样到了春节，我就仅剩一半的《寒假生活》了。其次，老师留的语文随笔是最头疼的，也要在这个时期，完成两篇（共六篇）。随笔取素材是非常重要的，寒假这前几天我也只能在家里宅着为春节做准备，还有一日好多节的课外班，所以随笔不能突击多写，待到过完春节，我就可以去更远的地方开阔我的视野，收集我的素材，这样的写作才真实而轻松。数学卷子可以伴着英语报纸一起写，科目混搭、劳逸结合、效率多多。历史、地理由于作业不多，基本上可以一周内搞定。至于春节时期的一系列拜年了、写春联了，我也要在这一时期筹备喽！

春节后，应该剩下两周左右，这时按我的计划作业已经被完成了一半，剩下的无外乎就是四篇随笔与一些春节心得感想，还有假期生活的经历展板，那些是我最喜欢做的了，相信那时我一定能轻松应付。

2．娱乐篇

寒假轻松过，娱乐少不了。

这个寒假，相对于小学的我，压缩了不少，小学时，作业还没现在这么多，一共就三科，突击的话前两周就做完了。要问剩下的时间？玩！可现在，玩，也不是日复一日的了，不能再向小学一样很傻很天真。所以我都计划好了。在寒假初期，我尽量还保持紧张的完成作业状态，等我学累了，春节的喜庆也就来了，那时，还怕玩不够吗？春节七天乐，我可以放鞭炮、上网、玩游戏、看电视等等等等，以往年的经验来看，那是寒假最快乐的一部分了。春节过后，激烈的玩耍风气也要降到低潮了，可那么多时间（两周）怎么过呀，除了所剩无几的作业，我想少不了一个重要的环节外出旅游。

那应该是春节过后了，远方的山光水色正在吸引着我，我已经等不及了，多想在那时，去登山、去滑雪，去享受静水的幽然和乡村的宁静。更重要的是，我还有四篇语文随笔呢！那时候，我要把它都写成我在游历中看到的山山水水，那一定是四幅美丽的写生画！

旅游的娱乐不会持续太长，到了最后几天，我必须要调整心态，迎接新学期的到来，那时，最好利用起来最后的闲暇时光，读一本好书，在业余中感受寒假。

我的寒假，我希望它是知识的宝库，是轻松的乐园，是美丽的图画。

这就是我的寒假计划！

【精华】我最想感谢的人通用290字

我最想感谢的人(篇一)

我想用失落来形容六年级时的自己，因为那次意外，我跟你的关系从而发生变化。

从你初进门时，我便对你印象不好。也从背地里说过你，对你不公过。有时我也会认为没有存在感，但你，照亮了我的黑暗。

秋末冬初，既萧瑟又凛冽，那时的我，不知所措又落魄。自从那天早晨被烫伤后，每天下午都得停课去换药。一直没愈合的伤疤，让我不得不躺上了手术台。做完手术的第二天，午后那惬意的阳光斜照进来，照耀在床铺上，照耀在我那绑着绷带的腿上，随着清脆的磕门声，你走了进来。迎着阳光，带着笑脸，就像你最爱的那向日葵，种在我心底。你一边询问我的病情，一边安慰我，就像神奇的创口贴贴在我的心上，慢慢愈合着一切。一直以来毫无存在感的我，突然得到了注意。我的心里从此有了你亮着的一盏灯。

这经历就像烙印似的，刻在我心里。我把它写到作文本上。又是那阳光洒在我脸上，洒在你写的那个“最棒”。

或许是因为非凡的经历，或许是老天明白我的想法。你，注意到了我，并希望我变得更好。

冬天，恰似如约而至的感冒降临到我的身上，不幸的是不喝水难以说话。那时，我的座位被轮换到前面，又因为上课不停喝水，挨了你的批评。我的脸面是极薄的，你又当着全班的面说了我，让我尴尬。那时稍生憎恶之心，却不知以后那段时间，我努力调整自己，上课再也没喝水过，改掉了这个毛病。后来明白，想找机会对你说些感激的话语，但到你面前，却只能羞怯地小说一声“谢谢”。

曾想在作文中用如何美丽的话语，如何高贵的词语，如何优美的语段来形容那个我心里最感激的你。但真的写到你，却只剩下最真诚、最淳朴的感动。

我不善于话语，也只能转话为字。在前行路上遇到许多人，却感谢你——王老师，感谢你在我前行的路上为我提起这盏灯，让我前行不再迷茫。

我最想感谢的人【篇二】

眼前的路被黑暗笼罩，突然看见丝丝灯光。是那个我所感谢的人一直为我提灯，把我的人生道路照亮。

——题记

太阳渐渐落下山去，在天空中溅起金色的涟漪，渐渐黑暗的天空勾起了我的回忆。

夜深了，屋外一片漆黑，狂风怒吼着，树枝在空中乱舞，发出“吱吱”声。屋里的灯光下，我遇到了难题。我开始抓耳挠腮，大声呼唤着妈妈。狂风更加猛烈了，袭过窗户时发出“??”声。在狂风呼啸声中，隐约听见一阵急促的脚步声。妈妈走了进来坐到我旁边。灯光下，妈妈头上的银丝格外刺眼，看着这匹原先乌黑的绸缎却被岁月无情地绣上了花纹，我心中一惊，格外不自在。风声小了，夜开始变得静谧。妈妈拿起笔，做了一条辅助线，微微一笑。我回过神来，激动地拍起了巴掌。正当我心中豁然开朗时，一抬头，迎面而来的却是一张苍老的脸。我不知皱纹何时爬上了她的额头，我不知岁月何时在上面留下难以抹去的痕迹。不过，那温热的气息是熟悉的、亲切的，因为，在我的成长之路上这张洋溢着温情的脸一直给我带来鼓励，这个善良可亲的人一直为我提灯。

感谢那个为我提灯的人。

精神上，妈妈给了我很大的指导。漆黑的小屋里传来阵阵呜咽的声音，我抬头望向窗外是和我心情一样的颜色。耳边突然传来了妈妈的声音：“没事的，这只是一次小考试，你以后的路还很长。”说着，妈妈把灯打开了。一缕光芒照进我的心，愁苦渐渐蒸发。灯光下，妈妈温柔上扬的嘴角勾起了我心中感激的涟漪，并使我勇于面对挫折。

感谢那个为我提灯的人。

暗夜渐渐织上天空，如圆盘一样的月亮镶嵌在夜幕中，我眼前又浮现出那微笑的脸庞，脑海中又浮现出妈妈教我解题的情景，耳边又萦绕起那一阵阵教导的话语。

感谢那个为我提灯的人，谢谢你，妈妈。

我最想感谢的人【篇三】

匆匆那年，回眸深处，梦短春深。

忆初见，相视，笑魇如花。我们相遇在香樟树开花的季节。寝室里，我们带着青涩的笑容互相嬉闹，拍拍打打，亲密无间。教官走过，半秒钟内我们迅速躲进被窝，屏住呼吸，只有那孤零零的垃圾桶还在原地打转，我知道那时我们心里都在偷笑。从此，彼此生命有了交集，感谢那个为我提灯的人。

风，吹过如花般的碎落年华，而我们的笑容摇摇晃晃，成了时光中最美的点缀。

那些年，风吹过藻绿的树叶，我们曾笑得无邪。

忆比赛，相望，斗志昂扬。香樟树在窗外安静的晃动着一树的温柔，遮得住的是一片炎热，遮不住的是一阵笑声。红色塑胶跑道上，我们使劲挥动双手，即使双脚像灌了铅一样重，仍然咬紧牙关奋勇向前。我们携手共进，明亮的'眸间流露出团结的目光，互相鼓励着踏起整齐的步伐。半空中回荡着一声声的口号。我们尽情挥洒着青春的汗水，只为赢得那一刻的胜利，只为留住那时的美好。

香樟树不动声色的注视着我们。时光，从树叶间飘飘扬扬的洒落，让一地的剪影变得斑驳，而我们的笑容兜兜转转，成了时光中最美的音谱。

那些年，风拂去脸颊的汗水，我们曾携手走过风雨。

忆毕业，相拥，泪湿眼眶。窗外的香樟树依然微微晃动着一树的温柔，仿佛这三年一直停滞在美好的时光里，但时间却是真的从我们的身边静静流淌而过了，如今它无情的给我们下达最后的通牒。最后一节班会课上，同学们编排了一个小品，许是希望我们的离别也是喜剧吧!他走进门，想和大家打招呼，却不料摔了一跤，脸上还夸张的表现着惊慌。“怕心思流落人情长，总说笑语化彷徨。”这本不是好笑的情节，可我们却笑得像个孩子，无忧无虑。

朝阳的光芒照在鳞次栉比的教学楼上，勾勒着金色的边框。暖风吹皱了艳阳，荡漾在我们的脸庞，照得透亮。

那些年，风穿越无尽的荒野，来不及说再见，只有我们的笑容深深的刻在时光中。

我们的头发长了短了，衣服新了旧了，我们在大地上哭了笑了，那个高大的香樟树依旧站在那里，诉说着他的花语。

岁月静好，唯有我们一起度过的时光里，风景独好

我最想感谢的人(篇四)

“凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳！”——《诗经·邶风·凯风》

在我牙牙学语的时候，在我蹒跚学步的时候，在我跌跌撞撞地摸索在人生路上前行的时候，总有一个人提着一盏灯，照亮昏暗的角落，指引我在人生道路上的探寻，鼓励我一直走下去。

那盏灯，给我温暖

每天早晨，最早起床的一定是她，一定，厨房的灯最先亮起，然后是锅碗瓢盆小声碰撞的声音。在食物的香气中起床，迎接我们的必定是热气腾腾的早餐。当我们狼吞虎咽的时候，她才有时间梳妆，早餐在打仗一样紧急的氛围中一扫而光。她送我们上学，冬日的寒风凛冽刺骨，她总是让我戴上她的围巾，躲在她的身后。她用她娇小的身躯为我遮风挡雨，寒风中，她的脸冻得发紫，眼里却溢出融融的暖意。深夜，在我奋笔疾书的书桌上，时不时会出现一杯热腾腾的牛奶或者一盘插好牙签的水果。夜深了，窗外一片漆黑，只有她的房间还亮着灯，暖暖的灯光让我知道，在这寂静的深夜里，我不是一个人。我轻轻的关了灯，下一秒，她的灯也暗了下来。我知道，或有形或无形，那盏灯，她始终提在手里，始终，给我以温暖。

那个人，给我鼓励

第一次被老师选中在国旗下演讲。我十分紧张，生怕做不到最好的自己，周末练习时，我一遍遍的练习，一遍遍的打断自己，我觉得我应该放弃了，我没有可能完美的做好这件事情。她不厌其烦的做我最忠实的听众，一点点的指出我的不足。最后，她对我说：“老师能选中你，就是相信你有这个能力，结果并不重要，关键是过程，天道酬勤，你要相信自己！”

她的话，犹如一盏明灯突然亮起，让我懂得，她，始终在那里，为我提灯，给我鼓励。

感谢您，为我提灯

从我咿呀学语到蹒跚学步，从我迈上人生路上的第一步到现在跌跌撞撞的前行，她始终为我提着一盏永不熄灭的灯，融化冰雪，照亮黑暗，永无怨言。

感谢您，妈妈，谢您，给我最温暖的陪伴；谢那，自南而来的和风，吹拂着稚嫩的幼苗。

更感谢您，一直为我提着那盏灯。

必备！小学写大自然的作文汇总230字

小学写大自然的作文(篇一)

人世间，有许许多多没有被人们捕捉到美景，但它们往往更美丽。今天，我就找到了大自然独特美！

美丽景就在我家窗户外，大树在阳光照耀下，谱写生命意义。它非常高大，一直在为人们遮挡风雨，遮挡阳光，可是没有人知道它经历了多少风雨与酷暑寒冬；我们只是知道它是那么坚强，那么伟大，用巨大力量托起了一片生命绿色。它就似是一位英雄，一位默默无闻英雄，让我们为他致敬！

阳光也照在了这棵参天大树枝叶上。枝叶如同一位位少女，披着绿色新衣裳，闪闪发光。一阵风吹来，那树叶上一大把金星好似一位位小精灵，飞了下来。树梢轻轻摆动，似对我愉快地致意。

小草们也不甘示弱，它们争先恐后地想接受阳光照耀，让自己长得更高更大。一阵风吹过，小草摇摆着细细身子，似是在跟风哥哥问好，似是个刚学走路小姑娘，又似是在开心地玩着“抢位子”游戏，它们不畏严寒，迎着风跳起欢乐舞，真似是一个个调皮小男孩！

小花们正在化妆呢！它们可不似小草那样淘气，那样“疯”。这一群花呀，可都是一个个爱美小女孩。只要妆花了一点，它们就要拿出镜子，开始重新补妆，基本上，小花一天都是这样过。你瞧，风哥哥又来拜访了，可谁知它力气太大。一下子把所有小花妆都弄花了，小花们气得面容赤红，但也只得重新化妆了……

大自然真美，细心观察周围一切，你就会发现一个不一样大自然！

小学写大自然的作文【篇二】

热爱生活的人眼中，世界是美丽的。爱观察和思考的人，每时每刻都会有新发现。于是我，便在这看似平淡无味的生活中，发现了大自然的秘密。

春天，是草长莺飞、万物生长的季节。我与外婆在美好的春季里聆听物语。偶然的，在路边发现了两片极其美丽的树叶。深绿的叶片上，一抹抹白色有规律地蔓延着。与其说是树叶，倒不如说它是一件精雕细琢的艺术品。

外婆轻轻拾起它们，掸了掸上面的尘土，将它放到一个小袋子里。

我好奇地问：“外婆，我们用它们来干什么？做书签？做标本？”“不，不。”外婆笑着摇了摇头。然后俯下身子，故作神秘地对我说：“我们回家把它们种起来！”“什么？树叶也能种？”我十分惊讶！“你回家就知道了。”外婆和我卖起了关子。

回到家中，外婆找来了一个精美的花盆，用铲子把花坛里的土敲打得细碎，还把土一揪揪地铺在花盆里。接着她拿出两片叶子，小心翼翼地栽在花盆里，并用铲子把叶子周围的土压实，还洒了些水，这才放在院子里仔细端详。

后来，每隔几天，我们就会去望望那两片叶子，看它们活了没有。可是每次叶子都纹丝不动，让我非常失望。我把我观察到的结果告诉外婆，外婆告诉我：“叶子只要没有烂，就没有死。”

于是我静观其变，一周后，叶子立起来了。我高兴万分，更加悉心地照顾它们。在我的期盼中，叶子下面长出了许多细细的白须。不久后，下面又冒出了许多绿点点。

直至现在，它们已经长成两株盆景。外婆告诉我：“大自然中，有许多的植物都是靠扦插生长。它们普遍生命力较强。”

这件事告诉了我大自然的秘密，也告诉了我，只要留心观察，生活处处是奥秘。

小学写大自然的作文(篇三)

一年四季有很多声音，它们是那么美妙悦耳。让我们一起来聆听大自然美妙的声音吧！

春姐姐带着温暖来到我们身边，她带给大地的礼物是绿衣裳。大地笑呵呵地说：“真漂亮，谢谢你春姑娘。”春姐姐面带微笑离开大地，要去拜访千家万户。轰隆隆，轰隆隆，春雷好似一阵小鼓响，受惊的春姑娘伤心地哭了起来，沙沙，沙沙，怎么回事？原来她忘记带给小河礼物了。只一会儿，春姐姐就忘记了这件事，又开心地笑了。这时，小鸟落在春姐姐身上，啾啾地唱歌，好像在说：“欢迎，欢迎！春姐姐你可来了，等得我们好辛苦！”

夏哥哥带着太阳来了，送走了春姐姐，自己四处游历，还让人们穿上了五颜六色的夏装。夏哥哥最喜欢把汗珠撒在人们脸上。瞧，人们脸上还闪着晶亮的光呢。“知了，知了”蝉在柳枝上乘凉，好像在说：“真热呀！”小河哗哗哗地流淌，不时飞溅出晶莹的水花。

秋阿姨踏着彩云，驾着风，身着盛装，来到我们身边。听，轰轰隆隆，下雨了，打雷了！唰唰，金黄的树叶飘落下来，打着旋儿飞舞，像一只只轻盈的蝴蝶。呼呼，大风狂刮着。田野里，收割机隆隆开过，收获着一年的希望。

冬爷爷迈着稳重的脚步走来了。他的孩子——雪花，淘气极啦，一会儿飞入窗口，一会儿躲入怀中。北风呼呼地刮着，孩子们抓起几把雪，打雪仗、堆雪人、滚雪球，多么快乐！孩子们银铃般的笑声回荡在天地之间……

啊，四季如歌，你用心倾听了吗？

小学写大自然的作文(篇四)

没有人能够离开母亲的怀抱，没有人能离开父亲的肩膀，没有人能离开手足的羁绊，那么，谁又能离开大自然赋予我们的一切呢？

窗外的阳光明媚，我走出屋子，漫步于田间小路之间，欣赏着优美的风景，聆听着大自然的歌唱。自然它将自己最美好的灵气，无私的奉献给它的子女——这世界上的一切生灵，当然也包括人。世界万物都是他自己的儿女，它将它所拥有的一切奉献出来，不求回报。这便是大自然——地球上一切生灵的母亲。

看那树木多么翠绿，看那青山多么俊秀，看那溪流多么清澈…这所有的一切多么美好，这美好的一切都出自它那双灵巧的手，它用自己的双手创建了生灵的天堂，为一切生灵提供了一切。我多么想与他对话，来表达我对大自然的谢意。

清晨，鸟儿清脆婉的歌唱与小溪的笑声汇成了一曲动人的歌曲，这是大自然的歌唱。蝉鸣猿啼，蝶舞鸟鸣，这都是它内心的歌唱。它用它那天籁般的歌声给生灵们带来快乐的心情。

我原以为，大自然永远都这么温顺善良，然而有一天，它愤怒了，“人类”它最宠爱又最优秀的子女的所作所为已让它无法容忍了。它带来了风暴，装走了人类的家园；它吹来了狂沙，掩埋了人类的希望；它引来了洪水，冲走了人类的幸福。此时此刻，我多么想与大自然有一次对话，我想请求它的宽恕，不要再愤怒，不要再伤害它的子女了。

美丽善良的大自然啊！你可曾听到那些来自天堂的呼唤？你可曾看见你愤怒带来的灾难？你可曾希望你一手创造的世界被自己一手摧毁吗？收手吧！善良的大自然，作为你的子女——一个人类，我真诚的向你致以歉意，请您倾听我的话语，使世界重拾往日之面貌。

我发现了美700字作文（推荐）

俗话说得好：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。

记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊黑精灵则火冒三丈说：不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？白精灵又怒气冲天地说黑精灵大发雷霆地说两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自责。

哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。

从这件事里，想起了哲人的一句话：外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。

湖南长沙岳麓区航天小学二年级:学渣20xx

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