今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里?有人说夏天在池塘里,有人说夏天在冰箱里,还有人说夏天在水果店里。那你们就跟着我去寻找夏天吧!
夏天在池塘里,你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪,又像小青蛙的跳水台。它坐在荷叶上呱呱地叫好像在说这天可真热呀!还有那些粉嘟嘟的荷花,有的只开放了两三瓣,有的已经全都开放了,还有的只是个小花苞,那上面还落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞说悄悄话呢,小花苞快点开放吧!我相信你是最美丽的。写到这里我就想起了诗人杨万里的一首诗《小池》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
夏天在冰箱里,我一打开冰箱,里面有许许多多各种各样的冰激凌,我赶紧拿了一根咬了一口哇!甜在嘴里,美在心里呀!
夏天在水果店里,因为水果店里有粉红色的水蜜桃,有碧绿的西瓜,还有水晶葡萄和红彤彤的荔枝,我真想大吃一顿呀!
夏天真美呀!我喜欢夏天。
夏天在哪里,夏天在哪里......我们一边哼着欢快的歌曲,一边去寻找夏天的足迹。
我们来到校园里,蔷薇花像一位娇羞的小姑娘,柳树正炫耀着它那美丽的长发。小朋友们都换上了轻便的夏装,下课时还偷偷跑到商店买个冰棍儿呢!
我们来到马路边,梧桐树高大挺拔,真像一位千手观音。咦,那边什么时候放了一个绿色的大绒球?哦,原来是四季常青的冬青树啊!凑近一闻,竟然有股刺鼻的味道!
我们来到池塘边,大大的荷叶像一柄绿色的大伞,可爱的鱼儿在这柄大伞下自在地嬉戏,它们看见了粉红色的荷花,像在说荷花姐姐,你真美!
夏天在哪里?夏天在校园里,在马路边,在池塘里......夏天无处不在,只要我们用心寻找,一定能找到!
很讨厌夏天,不是因为变换莫测的天气与高得可以把人烤焦的气温。只是因为,分离。
我不喜欢离别这个词,不喜欢一次次被它灼伤。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。离别每次都被我装在泪珠中,即使这样也挽留不住灿烂的笑容。
是不是我们都不懂珍惜,才会让离别变得伤感,让心灵变得惆胀?昔日的打打闹闹,被串联在一起放映,却那么不真实。
老师把离别说得很淡很淡,可是我们却被它伤得很重很重。视线里的一切都比涂了凡士林的屏幕还模糊,没有挽留,没有任何的挣扎。麻木的接受了分离。
离别,在夏天。
母亲的爱,母亲的爱,为什么有的人感受的到,而有的人感受不到呢?为什么那些感受不到的人却一点儿也不羞愧呢?
母亲的爱,母亲的爱,就像太阳的光辉,无私奉献,不求回报!
母亲的爱,母亲的爱,当我们生病时,母亲总是陪伴着我们,不眠不休,当我们痊愈时,母亲却瘦了一大圈!
母亲的爱,母亲的爱,是母亲给了我们美好的生命,教我们学走路、学说话,教我们唱歌和画画,教我们学做人
母亲的爱,母亲的爱,当我们面临挫折时,母亲总是在身边默默的支持和鼓励我们,帮我们度过难关,当我们取得成绩时,她总是把幸福放在心里。
母亲的爱,母亲的爱,是世界上最伟大的爱,最永恒的爱!
本文以母亲的爱,母亲的爱,为线索穿起了一件件关乎母爱的往事,条理清晰,行文流畅。不足是,这么多往事小作者竟然没有一件拿来具体写,使得文章缺乏记叙文应有的感染力。
夏天,太阳照在大海上,海水渐渐热起来,小黄鱼摆动着尾巴,游来游去,玩得真开心。他看见长满肉刺的海参紧紧地贴在岩石上,就好奇地游过去。
小黄鱼用尾巴拍拍海参一动不动,再拍拍还是不动,他吓得喊起来不好啦,海参热得昏过去了,准是中暑了。他赶快请来梭子蟹医生,给海参治病。
梭子蟹医生看了看,笑着说海参没有中暑,他们在夏眠呢。小黄鱼摇摇尾巴,惊奇地问我只听说陆地上刺猬、青蛙、熊要冬眠,从来没有听说过海参要夏眠。
梭子蟹医生指着海参说海参怕热,当水温超过20摄氏度时,海参就忍不住了,只好到深深的海底避署。可是,海面的水温升高,小动物都浮游在水面繁殖,海参可就找不到吃的东西了。他们曾了保存体力就找个地方夏眠,不吃不喝也不动,一睡就是100天,直到水温降低后,才苏醒过来。
秋天来了,小黄鱼摇着尾巴去看海参是不是真能醒来。果然,海参正游动着在寻找事物呢!小黄鱼说你能100天不吃不喝,真了不起!这可不是我的发明,海参笑着说夏眠是我们一代传下来的生存本领。
是太爱了,所以有时会溺爱子女,是太爱了,所以有时会冷酷得让你绝望,母亲就好比一枚硬币,总会有两面性,而到底是一枚硬币。
温柔时,母亲好像一朵玫瑰花,总给我们带来芬芳,又似一条厚实的棉被,把我们包裹得严丝合缝,还好似那不落的太阳,始终光芒日照大地,这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般,无情d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多,冷酷爱才是我要描写的重点。
我们会不理解母亲生气时那颜色,当我们习惯于开着灯时,我们已经经不住黑暗的炼狱,当我们习惯于吃果冻时,我们已经不能体会吃核桃的辛酸,当我们习惯于顺风远航时,我们已经受不了讨厌的逆流。母亲如果疼爱我们,我们乐于接受,但如果她批评我们,我们会生气,我们往往是一些长在山顶的小草,是哪山把我们抬高,让我们接触云端,我们会骄傲,可我们这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和我们一起成长,是她多少次教育批评我们,我们才得以成长,她含着泪说今天你不许吃饭了,你做错事要受到惩罚,可她多少次把汤勺往我们嘴里送。
当我们和母亲顶嘴,她没有生气。
当我们在学校打架,她也没有生气。
当我们偷别人钱去网吧,她只轻声轻气地说饭凉了,快吃吧。
终于有一天,我犯了说谎的禁忌。母亲变了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艰难,额头上的青筋凸起来,面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,传递一种危险的信号,她多次用力举手,又突然放下,嘴巴微动,你反省自己,说谎对不对?母亲把头抬起,nI应该道歉,向老师赔罪她越说越大声,大声喊叫,声嘶力竭,她这样好像杀人的刽子手,时刻把刀挥舞过来,而她的头发就像一捆乱了的麻绳,又像一张渔网把她罩住,谁说我疼爱你,我可不会饶你的,她的脸颊就像两条沟渠,预备着什么滴下,她哭得好厉害。
她把手往桌旁一扫,像是要拿藤条打我,可她眼睛已经湿润,似乎因看不见而把手缩回了,她摘下眼镜,用仅存的气息用手擦了擦眼泪,她硬挺着说我不会饶你的,这样下去,你会越来越坏了,眼镜的泪水闪闪发光,那亮光就像一盏节能灯,把什么都给照亮了,母亲顿了一下,调整声音,此时已经不哭了,她看了我一眼,又专注地看了看藤条我恨透她了,随着藤条的一起一落,我已不知我是谁。
但后来我明白了,她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释,是上官鲁氏在得知溺爱终将害人,赶儿子出去的神的重演。
是太爱了,太爱了。
对于母亲的爱,我们常见的、能接受的往往是温柔、温暖、贴心而又无微不至的关爱,而对于真正具有教育意义的惩罚却很难接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中两者鲜明对比使人印象深刻。但是整体衔接过渡照应不够周到。
为了备战高考,我狂点外卖,每次都还要和保安斗智斗勇,因为他一见我拿外卖就要给我们班扣分,害得流动红旗总是因为我丢了,让我复习高考的心情和胃都受到了影响!
这次高考结束后,我要把被保安扣掉的外卖统统吃回来,我要吃蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾儿, 烧花鸭,烧雏鸡儿,烧子鹅 ,卤煮咸鸭,酱鸡,腊肉,松花,小肚儿 ,晾肉,香肠,什锦苏盘, 熏鸡,白肚儿,清蒸八宝猪,江米酿鸭子, 罐儿野鸡,罐儿鹌鹑, 卤什锦,卤子鹅,卤虾 ,烩虾,炝虾仁儿,山鸡,兔脯,菜蟒,银鱼, 清蒸哈什蚂,烩鸭腰儿,烩鸭条儿,清拌鸭丝儿,黄心管儿, 焖白鳝,焖黄鳝,豆鼓鲇鱼,锅烧鲇鱼,烀皮甲鱼,锅烧鲤鱼,抓炒鲤鱼, 软炸里脊,软炸鸡,什锦套肠,麻酥油卷儿, 熘鲜蘑,熘鱼脯儿,熘鱼片儿,熘鱼肚儿,醋熘肉片儿,熘白蘑, 烩三鲜,炒银鱼,烩鳗鱼,清蒸火腿,炒白虾,炝青蛤,炒面鱼, 炝芦笋,芙蓉燕菜,炒肝尖儿,南炒肝关儿,油爆肚仁儿,汤爆肚领儿, 炒金丝,烩银丝,糖熘饹炸儿,糖熘荸荠,蜜丝山药,拔丝鲜桃, 熘南贝,炒南贝,烩鸭丝,烩散丹, 清蒸鸡,黄焖鸡,大炒鸡,熘碎鸡,香酥鸡,炒鸡丁儿,熘鸡块儿, 三鲜丁儿,八宝丁儿,清蒸玉兰片, 炒虾仁儿,炒腰花儿,炒蹄筋儿,锅烧海参,锅烧白菜, 炸海耳,浇田鸡,桂花翅子,清蒸翅子,炸飞禽,炸葱,炸排骨, 烩鸡肠肚儿,烩南荠,盐水肘花儿,拌瓤子,炖吊子,锅烧猪蹄儿, 烧鸳鸯,烧百合,烧苹果,酿果藕,酿江米,炒螃蟹.氽大甲, 什锦葛仙米,石鱼,带鱼,黄花鱼,油泼肉,酱泼肉, 红肉锅子,白肉锅子,菊花锅子.野鸡锅子,元宵锅子,杂面锅子,荸荠一品锅子, 软炸飞禽,龙虎鸡蛋,猩唇,驼峰,鹿茸,熊掌,奶猪,奶鸭子, 杠猪,挂炉羊,清蒸江瑶柱,糖熘鸡头米,拌鸡丝儿,拌肚丝儿, 什锦豆腐,什锦丁儿,精虾,精蟹,精鱼,精熘鱼片儿, 熘蟹肉,炒蟹肉,清拌蟹肉,蒸南瓜,酿倭瓜,炒丝瓜,焖冬瓜, 焖鸡掌,焖鸭掌,焖笋,熘茭白,茄干儿晒卤肉,鸭羹,蟹肉羹,三鲜木樨汤, 红丸子,白丸子,熘丸子,炸丸子,三鲜丸子,四喜丸子,氽丸子,葵花丸子,饹炸丸子,豆腐丸子, 红炖肉,白炖肉,松肉,扣肉,烤肉,酱肉,荷叶卤,一品肉,樱桃肉,马牙肉,酱豆腐肉,坛子肉,罐儿肉,元宝肉,福禄肉, 红肘子,白肘子,水晶肘子,蜜蜡肘子,烧烀肘子,扒肘条儿, 蒸羊肉,烧羊肉,五香羊肉,酱羊肉.氽三样儿,爆三样儿, 烧紫盖儿,炖鸭杂儿,熘白杂碎,三鲜鱼翅,栗子鸡,尖氽活鲤鱼,板鸭,筒子鸡
吃完之后,我还要念一句回扣作文题的咒语天王盖地虎,全考985!宝塔镇河妖,全上211!
夏天这个季节是多姿多彩。
夏天是炎热的,火辣辣的。太阳挂在洁白的天空上,把炎热的汗水洒在城市里的每个角落,即使不运动,不穿衣服也会感到烦躁不安的,汗流浃背。
夏天是多彩的,地上盛开着花花草草,墙上有爬山虎,真是诱人,女孩子穿着鲜艳的裙子在花中转圈,吃着甜蜜可口的西瓜。
夏天是悠闲有趣的,在炎热的夏天里,我们可以在游泳池中玩水游泳,可以拿着钓鱼杆到河边捉鱼捉虾,可好玩了。还可以坐在空调房里边着冰棍,边看书。
夏天是迷人的,我生活离不开夏天。
学校就像花园,孕育着千千万万的祖国花朵;班级就像温室,培育着无数含苞待放的花儿;老师就像园丁,小心翼翼地呵护着祖国花朵;学生就像花朵,期待着为祖国增添一点色彩。
六年的小学生活即将离我而去,三年的初中生活又将飞向何方?滑稽的男同学,文静的女同学,可爱的老师这些,都让我难以忘却。
2012年6月1日,我在六年(4)班度过了我最后一个儿童节。
这天早上,我们都早早的回到了学校。一路上,我聆听着小鸟婉转的歌声,感受着舒服的风,沐浴着灿烂的阳光。回到教室,我的同桌--小胖小跑到我面前,狡猾而又滑稽地说哎呦喂,尊敬的班长大人,您可真早呀!我瞪了他一眼,迈着豪爽的步子回到自己的座位。后来,他又不怕死的走过来,说咦,班长大人今天怎么了,怎么不使用暴力呢?难道昨天您家人带您去医院治好了您的暴力倾向了?我看了他那夸张样儿,发现了他原来是一个十分欠揍、给点儿阳光就灿烂的人!咳咳,你可别激怒我啊,今天本小姐心情好,不想跟你较劲!知道不?我装出一副千金大小姐的样子,飞扬跋扈地说。接下来,小胖的举动让我有一股想从三楼跳下去的冲动小胖大惊失色,嘴巴张得超大,惊讶地说不是吧!您也会有这么好脾气的一天?这天可真美妙啊!真想让今天永远不要过去!后来,我实在是忍无可忍了,就追着他打了起来。唉,不知道上了初中后,我能否找到像小胖那样滑稽、可爱、欠揍的同桌呢
不一会儿,一群女同学缓缓地走过来我这儿,我很不解她们不看书,来我这干嘛呢?她们走过来后,倩倩首先开了口晴晴,可以跟我们一起合影吗?我爽快的说好啊!咔嚓一声,合影照好了,倩倩有礼貌地、轻轻的跟我说了声谢谢。之后她们又走到校园的各个地方照相。唉,不知道上了初中后,我能否找到像倩倩一样文静、温柔、可爱、有礼貌的女同学呢
到了八点,我们班的班主任兼语文老师--肖老师走了进来。同学们都一本正经地坐好,等待肖老师的发话。童年的梦,七彩的梦;童年的歌,七彩的歌。同学们,今天是你们人生中最后一个六一儿童节,请你们好好珍惜这24个小时,好不好?肖老师有些激动地说。好!同学们喊叫着。接下来,大家自由活动。肖老师说。过了几分钟,我俏皮地问肖老师语文老师,我们就要毕业了,您有什么表示呀?你别问我,这可得问你们了,如果你们考得好,到了毕业那天,我就请你们吃雪糕。要是考不好,你们就等着吃藤条焖猪肉吧!肖老师奸诈地说。肖老师这风趣的话语引得去我和站在旁边的同学一阵哈哈大笑。唉,不知道上了初中后,我能否找到像肖老师一样可爱、活泼、风趣、平易近人的老师呢
读书就像建房子,小学是地基,中学是楼层,大学是顶楼,要想建起高楼大厦,就必须要打好地基。
六年的过去了,我从一个一无所知的一年级学生逐渐成长为一个即将要升入初中的毕业生。在老师的教导下,我学到了许多的知识;在同学的陪伴下,我懂得了友谊的含义;在家人的陪同下,我明白了亲情的可贵。
我永远也忘不了,这个美丽的夏天
《银顶针的夏天》这本书获得纽伯瑞儿童文学金奖的着作,是一部国际大奖小说,是一本经典文学,作者是美国的伊丽莎白恩赖特。
这本书的故事讲述了主人公加妮特在干旱的河床上发现了一枚银顶针,几个小时后,一声大雨结束了农场长时间的大旱,让加妮特认为银顶针是一个护身符。流浪的埃里克和加妮特成为好朋友,加妮特也被他的历险所吸引,加妮特精心照顾的小猪在县上赢得过奖,每天都有许多的奇迹,加妮特的这枚银顶针给她们创造了这个神奇的夏天,所以有了这个《银顶针的夏天》。
我很喜欢这个故事,描写田园生活很美,作者的写法很妙,让我感觉仿佛也身临其境一样,里面的故事让我轻松而又感到快乐,我都想有一个像加妮特的银顶针,创造的不是夏天,而是创造一个又一个春、夏、秋、冬,让我的生活变得更加精彩又好玩。
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