我最喜欢的季节（精）

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于《我最喜欢的季节（精）》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

辛勤的农民，浑沉的牛叫，美丽的花儿，青青的草地，蒙蒙的细雨，清脆的霹雳,美妙的笑声这一切，都代表着什么?对了，这一切，都代表着春的来临。呵呵，春天，它是我最喜欢的季节!

NO.1春天的田野

春天，在田野里，是一眼望不到边的碧绿。在这片碧绿之中，还可以看见一些农民伯伯和正哞，哞叫着的水牛呢。农民伯伯穿上雨靴，戴上斗笠，正在田里插秧。豆大的汗珠从他们的脸上流下，可他们好似天生就是为了应付这种劳累似的，一直在田里埋头苦干。水牛则在农民伯伯后面不紧不慢地跟着。他们这时的辛苦是为秋天的丰收打好基础。农民伯伯的这种勤劳品质，真的是值得我们好好学习。

NO.2春天的雨

春天的雨，可不像夏天的暴风雨，而是蒙蒙细雨，似雾似烟，缠缠绵绵。一声惊雷，大地上开始热闹起来。冬眠的小动物们都蠢蠢欲动。小青蛙在池塘里自由自在的游着。小熊爬出了洞穴。小蛇也开始在地上缓缓地蠕动着。

NO.3春天的花草

每到春季，人们就不得不想到花儿。美丽的山茶花、金黄的迎春花、粉红的桃花好一个百花争艳!当走到这些花儿旁边，闻一闻那花香，一股沁人心脾的芳香就会扑面而来;摸一摸那花瓣，那上面还有一点点湿滑。如果捏一捏花瓣，里面还会渗出一些汁水，滋润着你的手，手染成了红的、黄的、甚至是蓝的，也变成了一朵五彩缤纷的迎春的花。小草儿钻出嫩绿的小脑袋。从远处看，是一片隐隐约约的青绿色。可是一走近，却好似什么也没有!柳树的枝条上也长出了小苞子，很快就会长出嫩绿的小柳叶了。

NO.4春天的笑语

春天来了，小朋友们迫不及待的脱下厚重的冬衣，换上心仪的春装。他们来了沙滩上，来在草地里，放风筝，捉蝴蝶，嬉笑着，奔跑着，好像有无穷的能量，难以静止，也不想停下。他们每个人都是我们祖国大花园里那快乐的小鸟和幸福的花朵。

春天里万物复苏，鸟语花香，到处是欢声笑语，一派生机勃勃。我喜欢春天，我喜欢唱那首春的童谣：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。这有红的花呀，这有绿的草，还有哪会唱歌的小黄鹂;春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里

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我最喜欢的老师

在我五年的小学生涯中，我最喜欢的老师就是我的语文老师刘老师。

她中等身材，有一双大大的眼睛，一对月牙般的眉毛，一张能说会道的嘴，一头乌黑的头发。看上去让人感觉非常和蔼可亲。

记得那是一个冬天早晨，天气非常冷，零下十几摄氏度，但那天我和妈妈发生了别扭，所以我故意没按妈妈说的穿衣服，只穿了一件薄毛衣就去上学了。不一会儿，我就冻得不行了，只好尽量往暖气那边靠。但我是在上课，所以这个动作只持续了一会便被老师发现了。老师以为我不认真听讲，气愤的教训了我几句，而后又继续讲课。我虽然冷，但也不至于傻到冒着被老师再次发现的危险去靠暖气。好不容易忍到了第三节课，第三节是语文课。我坐在位置上，蜷缩着身体，像一只正在冬眠的小刺猬一样。刘老师发现了我的异状，朝我走来。我心想：完了，完了。这下一定会被骂的狗血淋头。但刘老师的反应却大大出乎我的意料，她轻轻地走了过来，问我：你怎么了?我如实回答：我太冷了，缩在一起能暖和一点。刘老师听了，连忙脱下身上的大衣给我披上。要知道，刘老师当时正在感冒，听说很严重，还在打针呢!叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我急忙把衣服脱下来还给刘老师，打算到暖气旁暖暖手脚。但刘老师一把抓住了我，将我拖到了办公室。我想：坏了，老师最终还是要批评我的。完了完了，我彻底完了。正当我绝望时，刘老师给我端来一杯热水，我不知所措的看着老师，只听刘老师说：快喝点热水，暖和暖和。我顿时感到一股暖流涌遍全身。由于办公室里地方小，暖气片多，所以比教室里暖和，再加上老师的热水，不一会儿，我就感觉浑身暖和了许多。刘老师问我：怎么穿得那么少呢?是不是忘了看天气预报了?我低下头说：不是，是因为我和妈妈闹别扭，故意赌气不穿厚衣服的。老师听了严肃的批评我，说：怎么可以这样呢?因为赌气就要冻着自己，这可不好!万一冻出病来，自己难受不说还耽误了功课我听了羞愧地低下了头。正在这时，上课铃响了。老师说：好了，下回不许再犯这样的错误，听见了没有?好了，快去上课吧。听见了我大声地回答。

走出办公室，我全身暖洋洋的，一点也不觉得冷了。

在那花开的季节（精）

相约在花开的季节，我们去感受自然。

来到花园中，朱唯一便迫不及待地拉我去找四叶草。三叶草丛中，不乏各种动物。当我漫不经心寻找四叶草时，一个微小的动物吸引了我的眼球。

是蚂蚁！

几只蚂蚁不知从何而来，陆续从我视线一角爬到了中间。其中一个蚂蚁走得最慢，我凝神端详它。只见它通体泛黑，略显朱红色，如红木院门一般的色泽。而它的额前，似乎叼着个东西，无奈我视力有限，只瞧见一个乳白色、细珠似的的小颗粒，圆润透结，像妈妈首饰台上价值不菲的珍珠。

我慢慢被它带起了好奇，它搬着这个，要干嘛呢？

它穿梭在叶丛，如同躲迷藏一般，时而消失在褐色的枯败叶丛中；时而遮躲在看似细，实而粗的叶茎背后；可无论它躲得再严实，却最终耐不住性子，从某处灰溜溜地爬了出来。

目光瞬着它爬行的地方一看，只见一处低凹进去的土壤上，聚集了许多蚂蚁，它们挤挤攘攘、蚁头攒动。或许它是要去那儿吧。

我用手横档在它面前的路上。它顿时有些慌了，四处乱窜，在我手与土壤重合处将头抵在那，用力拱着，而我却不痛不痒，瞪圆双眸，小心翼翼地将它拈起，趁他还没有回过味来，又将它轻轻放在蚁群中央。

它呆呆傻傻地站在那里，左顾右盼，似乎对自己莫名其妙来到这个地方而感到困惑。它摆摆头，似乎想要甩去那些困惑，几只蚂蚁涌上来，围着它团团转，似乎对这只从天而降的同类很感兴趣。它们挨个轻触一下对方的头，几番下了，应该有点不耐烦了，又退回蚁群，很快消失其中。

小蚂蚁叼着小珍珠，磨磨蹭蹭地用屁股挤挤对方，身子撞撞别人，就这样，在不断地肢体碰撞中，它死磨硬挤、左躲右让地，总算，在蚁流如潮的盆地里，缓缓挤了出去，挪动着往回走。难道它要去别的地方？

正狐疑乱猜着，却见它爬回了被我提起的地方，转头，再一步一步地爬回先前的蚁群中。

我眉头不自然地一皱，它为何要多跑一次？，顿了顿，忽闻身边有人低唤，抬头望去，原是仲聪。她见我紧缩眉头，蹲下来，与我平起平坐，淡然一笑问：怎么了？

我正愁着呢，听她发问，便将刚刚发生的事，七九八十告诉了仲聪。她知晓后，站起身，洁白的手轻抚下巴，少顷，她若有所亡地俯视着我：大概是你打乱了蚂蚁的路线吧。

闻言，我有些惭愧地抓抓后颈，目光闪烁，窘迫地吞了口唾沫，吐吐舌头道：原来罪魁祸首是我。

她恬静笑道：不知者不罪嘛，反正我也是猜的。挽起我的胳膊，在花圃中漫步着。忽然，一朵花，闯进了我的视线，仲聪显然也看见了，我们携手跑到花下，只见那花：

红艳似血，绿叶陪衬，虽说甚么红花配绿叶，煞是好看。这花也独有一番风情，只奈何花太红，叶太绿，酷似假花，真真虚虚分不清。花朵似那闭月羞花的阁中闺女，红颜清新惹人怜。有些层层花瓣层层开，胆大展颜望世人；有些半遮半掩半推人，含羞待放清纯容；有些闭门暗藏闺阁中，待到花开自展颜。遥指娇花问路人，此话原名乃茶花。

别了那些茶花，再往前，忽见树枝上开着几朵淡白的花朵。那些花儿洁白柔嫩宛如婴儿的皮肤，吹弹可破。它们傲然屹立在指头，迎着西北吹来的寒风，开怀拥抱。

我们相约在春天窥视世界的一举一动，一变一幻，多来感受自然，你会有更多发现。

我最喜欢的三国人物——诸葛亮作文900字（范文）

万事开头难，高中作文亦是如此，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？这篇我最喜欢的三国人物——诸葛亮作文900字（范文）能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

我最喜欢的三国人物是诸葛亮。 东汉末年期间，各地出现了许多个据一方的军队，他们彼此长期混战，生产力遭到极其严重的破坏。正所谓乱世出英雄，东汉末年 三国时期，英雄很多。奸诈多疑的曹操，年轻有为的孙权，谦虚谨慎的刘备，武艺超群的关羽都给我留下了深刻的印象。然而，最令我喜欢和钦佩的，是鞠躬尽瘁、神机妙算的诸葛亮。 首先，他是一个足智多谋的军事家。就拿赤壁之战来说吧，诸葛亮说服孙权联合抗曹。由于曹操考虑到将士们不适应水战，便下令将战船锁在一起，以便平稳。诸葛亮考虑到这一点，又夜观天象，断定会刮东风，便让周瑜的部下黄盖写信给曹操，假意降曹。晚上，黄盖带领战船驶向曹军，等时机一到，便点燃战船。借着东风，着火的战船直冲曹营，曹军的战船一时变成了一片火海。一把火，烧掉了曹军十几万大军。赤壁之战，促进了三国鼎立局面的形成，也是历史上著名的以少胜多的战役。除此之外，还有火烧新野、计取荆洲、火烧博望坡、七擒孟获等多个战役，足以展现诸葛亮的足智多谋、料事如神，是一位令人钦佩的军事家。 诸葛亮的沉着冷静也令我钦佩。诸葛亮北伐期间，派马谡镇守街亭，不料街亭失手。情急之下，诸葛亮只好率军撤往汉中，司马懿穷追不舍。路径西城，诸葛亮只好率军前往。此时的西城只剩下些老弱病残，可以说是一座空城。而诸葛亮并不慌乱，他命令手下士兵把城门打开，独坐城上，悠然弹琴。司马懿率令追兵前往，见诸葛亮如此冷静，却害怕起来，怀疑他早已设下了埋伏。司马懿闭目细听，听见诸葛亮的琴声优美动听，便断定城内设下伏兵，率军撤退30里。当他反应过来自己上当的时候，诸葛亮早已撤军。可见，沉着冷静是多么的重要，这更让我对诸葛亮产生了敬意。 此外，诸葛亮对蜀国的忠心也令我很感动。他一心辅佐刘备，鞠躬尽瘁、死而后已，一生为匡扶汉室尽心尽力。刘备死后，诸葛亮继续辅佐刘禅，北伐之前，他向刘禅上表了《出师表》，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。 诸葛亮还是一位伟大的发明家。他发明的运输工具木牛流马，为运粮提供了便利。北伐期间，由于山路很崎岖，运粮非常困难，诸葛亮便找出曾经设计的木牛流马的图纸，让士兵们打造。司马懿见到了木牛流马很是新奇，就让士兵们把所有的木牛流马偷了过去，用来运粮。后来，诸葛亮献计，让蜀军假装检查魏军的运粮队伍，趁机对木牛流马动了手脚，使它们都动弹不得。趁士兵们回去报信的空当，诸葛亮派人把木牛流马和魏军的军粮抢了回来。由此可见，诸葛亮不仅有军事才能，也很有发明天赋！ 我最喜欢诸葛亮的足智多谋了，你呢？

必备！我最喜欢的一本书高中作文5篇

我最喜欢的一本书高中作文【篇一】

阅读，总使我觉醒，而路遥带给我的《平凡的世界》，却最值得我沉思。那一个世界，也值得所有人去体会。

我们从一出生就是一个平凡的个体，生活在这个平凡的世界，过着平凡的日子。悲、欢、离、合。

但总会有一些人，在宠辱不惊的天地间，活出最闪耀的自己。有一个自由的灵魂，但为了国家却甘愿成为一名普通矿工，那是孙少平的不平凡；脚踏实地，从一无所有到承包砖厂，变成“农民企业家”，那是孙少安的不平凡；始终以深深纠缠的故乡情结和生命的沉重感去感受生活，完成了一部百万字的小说——《平凡的世界》，全景式表现出当代城乡社会生活，那是路遥的不平凡。

窗外阴，微冷。我蜷缩在窗边，一本《平凡的世界》捧在手中。末页了，随着铁路线，我的思绪飘到了黄土高原。

头顶青天，脚踏黄土，这里的人们给我最初的记忆便是朴素勤劳，但黄土高原就像是个粗犷的汉子，顾及不到人们的吃穿。深夜里，便有无数人在月光下反复掐算着开销，那一声声叹息，有如鸡毛落地。在那时的社会，温饱、贫穷永远是问题。最使我印象深刻的就是开篇，或许是现在的环境使然，我的内心有了巨大的反思：两个高粱面馍，甲、乙、丙三种菜系就代表了三种不同的社会层次。学生吃不饱，书也没得读，有的只有那落后的教育体系和无穷无尽的劳动。而当代的我们，被幸福麻痹得不知道幸福是什么。难道幸福是抱着手机玩到天昏地暗？难道幸福是衣来伸手饭来张口？难道幸福是穿着名牌时别人投来羡慕眼光时的满足感？呜呼！实则不然！

对于那些黄土高原的少年们来说，幸福是偷偷揣在怀里的一本书，幸福是几个白面馒头，幸福是从嗓子眼里打出来的'饱嗝。可即便是这样小小的期望，在那个时代下，竟变成了奢求。

贫穷和苦难的恶爪，不断伸向挤在破旧窑洞里的那一家，他们从不轻易低头，从不轻易向命运妥协。就这样，孙少平背着一个承载着全家人希望的包，只身踏上了前往一个陌生城市的路。为了生存，也为他那不羁的魂灵。虽然日子过得很苦，但他却在这个黑漆漆的世界里真正蜕变。孙少安在经历种种磨难后终于把窑场竖了起来，红红火火的生意使他挺直了腰杆，也使他低了一辈子头的父亲孙玉厚很是宽慰。他们都是普通人，但“最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗” 。

落叶飘下，我的心神又回到眼前，我似乎是明白了什么，路还很长，要为梦想而不息奋斗。不知不觉，我又翻回扉页，重新品味。

我最喜欢的一本书高中作文【篇二】

我最喜欢的一本书是《好词好句好段》，它陪伴我走过了三年的岁月，在学习上给了我许许多多的帮助。

《好词好句好段》长21.2厘米，宽15厘米，厚3.3厘米。蓝白色的背景上画着一个小男孩，站在很高的山峰上，看着远方美丽的景色在画画。封面上还大大的写着6个字“好词好句好段”。

《好词好句好段》是一本专门为我们小学生提供的作文描写资料的工具书，内容分四部分：（一）写景，（二）写物，（三）写人，（四）写事。每部分按照描写对象的类别和条目，风结尾常用词语、绝妙佳句和精彩片段。内容丰富，选材精当，编排合理，查阅方便。

这本书既可以供我们写作时参考还可以在我们阅读时供我们欣赏，能够起到开阔我们的视野，活跃我们的思维，启发我们的灵感。这本书还有附加的名言警句。这本书能启迪我们写作文的新思路，新方法。

记得有一次老师星期四下午，放学后给我们布置了作文，题目叫《我的读书故事》。结果星期五大家的作文交上去以后都没写好，老师就叫我们回去修改，再抄写一遍。星期六我昨晚作业后拿出我又好看又帅气的笔记本，但是我怎么都下不了笔，像烤在锅上的蚂蚁一样团团转。突然我急中生智，拿出了《好词好句好段》看了看，查找了起来。这就启发了我，写出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老师给了我好评，并在班上当做范文讲给同学们听。

《好词好句好段》不光是一本工具书，它还可以在我们闲着没事的'时候给我们增加更多更好的好词、好句和好段。我相信这本书也能在学习上给你带来不小的帮助。

我最喜欢的一本书高中作文(篇三)

我最喜欢的一本书是《故事大王》。你知道我为什么那么喜欢这本书？因为里面的故事让我感到非常有趣。随便挑几个故事，都会觉得非常好看。 这本书分了三类，第一类是童话故事，第二类是寓言故事，第三类是神话故事。 看了目录我才知道，这本书的题目为什么叫故事大王，原来里面有那么多故事。

我看了童话故事的小猴种树，这一篇的内容是小猴想吃水果，就想种一棵能长水果的树，这棵树快要结果子了，离成功只有一大步，就在这时候，有一只小动物对小猴说：这棵树要很久才能结果，你等得及吗？猴子想了想，是很有道理，小猴子就把这棵种了很辛苦的树拔掉，换另一棵树，就这样，到头来还是一个水果都没吃到。我读了这篇文章，我知道了做事要有耐心，如果没有耐心，到头来还是一事无成，反而白费力气。 除了看了童话故事里的其中一篇故事以外，我又看了神话故事里的女娲造人和盘古开天。

女娲造人和盘古开天可以说是连在一起的。首先是盘古在一个黑暗的世界里，当时天和地连在一起，盘古看见旁边有一个斧头，就拿起斧头把这个鸡蛋披成两半，上面的就当天脚踩的就当地，天，每天高一丈，地，每天厚一丈，盘古的身体就跟着天长高，天不在高了，地也不在厚了。盘古的身体变成了世间万物。 女娲看见了这切非常开心，可是她总觉得世间少了一件东西，那么就是人，她就决定下凡去造人，他用泥造了许多人，这些人都能动了，她就让她们结婚，生儿育女，继续造人。 同学们如果你们想增长知识，就快看书吧！

我最喜欢的一本书高中作文(篇四)

每个人都有自己喜欢的一本书，当然，我也不例外。我最喜欢的一本书是——《窗边的小豆豆》。它是我妈妈在越洋书城买的，当它被放在我手里时，我一分钟也不想离开它。每一天，做完作业，我都会将它碰在手里读。几天的功夫，就把它看完了，囫囵吞枣，有种“不求甚解”的味道。

这本书诉说了黑柳彻子小时候的故事，黑柳彻子小时候又叫小豆豆。小豆豆上一年级的时候，上课很调皮，一会儿用铅笔碰碰这个同学，一会儿踢踢这个同学。 或是叭在窗边，大叫“文艺人，文艺人。”同学们也就争先恐后的跑到窗前，听文艺人演奏。后来，被学校开除了。小豆豆又来到了“巴学园”发现，这儿的课堂，自己想上哪个科目都行，每个孩子都静静在那做自己的事情，小豆豆看同学们那么认真，也看起书来了……就这样,一缓过了四年,小豆豆在“巴学园”过得非常快乐。可是美国的轰炸机却盘旋在空中，向人们的家园发起了攻击。小豆豆一家逃走了，“巴学园”也被炸毁了。

读了这本书，我感受到了：小豆豆童年的乐趣，感受了美国人轰炸日本时日本的人们的愤怒和悲伤。当然，我也愤怒过美国人难道不爱好和平吗？他们仅仅只需要战争吗？他们的家园要是也被侵略了，他们高兴吗？他们的亲人要是被炸死了，他们不会愤怒吗？

从中，我还得到了启示呢！我知道了日本人的生活是什么样，知道了家长们都需要的教育方法，知道了战争会带来多大的灾害，知道了失去伙伴、亲人的痛苦。

我得到的收获是，残疾人也不一定没有优点，让我知道我们应该多帮助残疾人和不方便的人，我们也不应该嘲笑他们的懦弱。

我最喜欢的一本书高中作文(篇五)

书是人类进步的阶梯，说这句话的是苏联知名作家——高尔基，没错，书对于每个人来说都是必不可少的。没有了书就等于没有了知识的源泉；等于鸟儿没有了翅膀；等于鱼儿没有了尾巴；就等于我们心中缺少了一扇重要的大门。书对我们来说是多么重要啊！

我家有三个书柜，一个五层，一个四层，一个三层，全被我的book（书）塞满了，可想而知，我的书有多少！

在这些书中我最喜欢的是一本蓝色封面的书它就是《风印之书*九尾狐》，我对它爱不释手，百看不厌。它是《意林小小姐》中人气最高的一本书之一，作者沧海·镜。

这本书主要讲述：一只狐狸落入人间，被人误认为狗，并被扎了耳钉，这只狐狸要报仇，她叫洛菲雅，变成人来到学校找白发少年，一个少年收留了她，每天寸步不离，后来才发现，这个少年竟是她要找的报仇者！洛菲雅被无数猎妖者追捕，因为她的身份是亿年不遇的九尾狐，末了……结局在此我保密。我为洛菲雅愤愤不平，她从未伤害过人类，可人类为什么千方百计地想伤害她？她那么天真，纯洁；她那么可爱，那么单纯……她的一切一切感动了我，即使她说一千遍"我恨你！"说一万遍"想杀了你！"但，她都不曾伤害过人类，为什么人们却……

当我第一眼看见洛菲雅时，心都化了，毛茸茸的大耳朵，水灵灵的黄眼睛，卷曲了的头发……我看着她，时间仿佛停止了，我仿佛正站在她身边……

这本书的作者镜子在写这本书时运用了很多手法：比喻，拟人，夸张，排比……有一句：洛菲雅两个眸子湿润了，望着玄幽，泪水打转着，一滴，两滴……犹如断了线的珠子，写得好美！这本书最让我感动的是，狐族组长玄幽，我敬佩他的舍己救人，他为了索菲雅，可以给猎妖者一切，甚至牺牲自己。蛇妖却让人厌恶，光看他们的品质就够了，可以找出一堆词形容他们：讨厌，撒谎不脸红……

这本书概括了人间真善美和假丑恶，希望大家能够认真阅读它

我的同学（精）

你肯定有写高中作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？《我的同学（精）》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

在我们班上，各个都是奇葩，有的能歌，有的善舞，有的跑得快，有的学得好。可是有一位，她很普通，上课很少听她发言，体育也一般，而她，就是胡晴然。

她长得不出众，不算美丽，很一般很普通的脸不容易被记住。若说她最有特点的，也就是胖胖的身材，让我第一次见到她时，就认定一点她好吃懒做，所以才会发胖。

而跟她接触久了，却发现她和懒字压根不挨边。

从小学上学开始，当家的就是王昱琦。而五年级开始，胡晴然当了总当家。许多人为此惊讶这其中也有我。我从未见过她怎么做清洁的，也许是没留心吧。于是，我准备看一下她怎么当家。

她从不包庇任何一个讲话的人，恪尽职守。她做清洁的卖力，我也是心服口服：只见她拿着扫把，把偌大的教室按一定的顺序打扫，正如一句话所说的：她眼里容不下一粒沙子。见到一点儿灰尘，她就一定会打扫干净。徐老师在，是这样；不在，亦或如此。

出于她的能干与热心，在我心里关于她那个好吃懒做的标签自动消失不见了。

胡晴然的闪光点还不止这一点，跟她走得更近了，才发现她是一个宽容的人。

有一次，我俩在操场上散步，她告诉了我许多秘密。我听到这些秘密后，惊讶极了，而这时，我有了一种说出去的冲动。如果我说出去了，大家都知道这些秘密，会让我告诉更多，我就成为了焦点。而同时，我也知道，我这种自私的做法的后果是失去一个朋友。

在自己和朋友的选择之间，大嘴巴的我忍不住选择了自己。

果然不出我所料，告诉大家这些秘密后，我成了焦点。可是，我吃不好睡不好，胡晴然，她知道此事么？我以后该怎么面对她？我又担心了，因为，我不想失去一个朋友。可我知道，她原谅我并继续与我做朋友可能性太小了，我既想成为焦点，又想与她保持关系，是自私的想法，还是别这么想了！

第二天，胡晴然说要一起走走，我拒绝了，说是不舒服，她很失落。后来，我尽最大努力回避她。可是，还是有一次脱不开身，她拉住了我，说：有什么事，别藏着掖着了！

她温和的眼神望着我，而对我来说，这种温和的眼神是一种折磨，让我内疚、自责。

良心谴责，我实话实说了。我对她说：对不起，是我自私，是我不保密，是我

我话还没说完，胡晴然说：算了吧，我又不怪你，我知道你也是冲动了一点！谁没有这种想法？我们还是朋友，我还信任你呀！

我呆住了，因为我从未见过一个这么大度的人！我缓缓地抬起来头，只见她微笑着看着我，没有一丝敌意。

从此以后，我们成了很好的朋友，经常勾肩搭背在一起，我，也再没有泄密了。

十年的相处，当年那些对她的嘲笑都化为了欣赏与赞美。宽容、勤劳，笑眯眯的神情，也将成为她给我挥之不去的印象。

我的爷爷（精）

六爷爷跟我是同村人，在家属中排行老六，又跟我爷爷同辈，因此我们称他为六爷爷。六爷爷为人正直，擅长诗词对联，常常帮村里村外的人写各种文书报告，碰到乡邻鼠雀之争，就相与排解，经过先生一言为断，双方只有心悦诚服。六爷爷在村里，还有一位多年的故友，他就是我的大伯父，他们经常往来、只要两人坐在一起，就有说不完的话，每次谈论的时候，都离不开《唐诗》《宋词》和《四大名着》。除此之外，彼此还经常搞一些文字游戏，比如说;对对联、猜字谜、等等。俩人在过去的数年里，还一起参加过无数起村内外的红白喜事，不管他们给谁办事都尽心尽力。数十年来，六爷爷言行一至的作风，也得到了村里外人的认可，个个称之为能，大家也对老先生十分敬重。但是，最近几年老先生身患疾病，对村内外的事情也只好心有余而力不足。

关于六爷爷其人，身为一名普通农民，现在已到了古稀之年总算晚景见晴;但还是老习惯，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，是一位文化修养高的老人。他承受过别人不能承受的各种社会压力，也吃过别人不敢吃的生活之苦，他的一生为田地生产而忙碌，为兼修诗词文章而勤奋，为教育子女而操劳。在他务农期间把产量提高到了与国内前列相比，文化修养古今无遗。儿女们全都在外工作，儿媳又是国家高中教师，孙子是华北学院的大学生。他们个个都很孝顺，每隔一、二天就会跟六爷爷通一次电话，问寒问温，生活起居无犹无豫。

六爷爷近期内身体不好，但还是每天坚持看书、看报，做到书不离手。清晨、中午、傍晚、六爷爷都要按时在村里走上一圈，尽管摇晃着身体一小步一小步的走，但是从样子上看还是有些吃力，当我每次遇到他时，经常跟我们讲：生命在于运动，知识在于勤学。所以，从这些至理名言的话语当中，让我看到了他与病魔作斗争和那种坚强不息的精神，给他的身体健康，也起到了很大的效果。在他慢长的务农生涯中，不为名也不为利，把一生的精力心血全部投入到、村民、生产、与学习当中，他觉得这样活着超脱充实，有滋有味。他低头念书，写作，抬头望星月风云。一日三餐要求不高，不吸烟不喝酒，生活起居井然有序，节奏不紧不慢，既益养生，又见成果。近年来，他作出的诗对、谜语、文章，其诗言志，其文也言志，语句浅白明了，不随声附和，人云亦云。

六爷爷是我的老师，常常听他谈诗论文，说社会，道人生。他调门不高，但其人风骨，其智慧，每每沁人心脾，启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响，也懂得作文与做人的密切关系，古人说为人贵直，为文贵曲的道理。六爷爷是这样躬身力行的人，有诗人和哲学家的气质，有悲天悯人之怀，追求真诚，重情义，辨真伪，屡说爱国不在人后。看电视，喜欢京剧、动物世界、精彩的体育节目、有时观观鱼、不亦乐乎。这也许就是六爷爷的人物性格吧!他提倡平实自然的文风，讲章气，刺绣气，烟雾气，其文味如橄榄，细嚼慢品，当余味无穷;文笔轻松、冷隽，设喻取例，无不鞭辟入里。对《论语》、《唐诗》、《宋词》，《三国演义》、《西游记》，《水浒传》、《红楼梦》、《毛泽东诗词》等书籍，倒背如流，行文如同话家常，行云似乎流水之间，顺乎自然，好像得来全不费功夫。讲究其实，他用了大力而不为人觉察：其情，其意，乃至对人生的彻悟，深深藏于根柢。最后总括起来说：诗刚，词柔;诗直，词曲;诗显，词隐;诗男，词女;诗境阔，词言长。

六爷爷并没有发表长篇大论，便把诗词各自的特征，同源异流的历史及其错综变化的关系，讲得一清二楚，生动有趣，使人豁然开朗;其文学知识也让我获益良多，更是欣然感悟。这种深入浅出的本领，来源于他对诗词的深透和研究，更是他自身好学追求上进和辛勤的实践。在人生的岁月里，以他的不惧疲惫、不惧病魔、又加上那种坚强的意志。我相信，六爷爷的身体，一定能够早日的康复起来。村内外的人，个个都盼望着这一天，就让我们耐心等吧!等来的将会是美好明天。

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