时间过得可真快啊!弹指一挥间,一晃元旦就到了。
清晨,爸爸、妈妈领我来到姥姥家过元旦,我一进门就看见小姨和妹妹早早的就来了,小妹急忙跑过来送我一块巧克力,她都没舍得送给姥爷。我非常高兴,又能和小妹一起玩个痛快了。
爸爸和小姨陪姥姥、姥爷玩麻将,边玩边唠家常,他们一会儿说工作的事,一会儿说我们学习的事,一会儿说生活中的事,聊得真开心呢!都忘了出牌了,哈哈,太有意思了!
妈妈去厨房准备午饭,妈妈说:今天中午吃火锅,因为今天是新的一年的开始,希望全家人都能过得红红火火。
一边玩得开开心心,一边聊得热热闹闹,一边忙得热火朝天。屋里充满了欢声笑语。
瞧!我们班的小小舞蹈家们上场了,她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈:青青小鹿。
伴随着轻快的音乐声,一只只可爱的小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食,她们的表演真是活灵活现呀!
刘杨在哪儿呀?你们看见刘杨了吗?
我听到同学们的窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。在那儿呢!个子矮的都在边上。 精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲真是让人眼花缭乱,我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢!
那周洲呢?周洲好像没表演哦!雨声越来越大,谁说的,周洲在那里!几根手指努力地指着一个方向:在那里呀!看,她又跳了一下!在我们热烈的找人认人声中,节目结束了。
中午,我们又被刘杨她们穿到食堂里来的服装吸引住了,金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看,演员们的脸被涂得雪白,嘴巴血红,眼睛乌黑,眼角处还闪闪发光。真是只可远观,不可近赏,有人在惊叹:好像吸血鬼呀!但老师无情地把这种评论镇压了!
这真是一个快乐而幸福的日子啊!
小时候,幸福是一件东西,得到它,便感觉幸福。长大了,幸福是一个梦想,实现它,便感觉幸福。成熟了,幸福是一种心态,领悟它,便感觉幸福。
题记
面对满江红的试卷我绷紧的心切底失去了支撑,碎了一地。我强忍着眼泪的却提,冲到厕所里狠狠地洗了一把脸,看着镜子里的自己,已经不知道脸上流淌着的是泪还是水。满载着家人的希望,背负着老师的期望,此时的我以无力支撑。我怎么这么失败。
夜,微风细雨,原本热闹的街道变得异常的空旷,偶尔有一辆车经过,掀起一阵水雾。我独自走在江边任由细雨拍打在我的脸上。漫无目的走了许久,回想起考前那些备考的日日夜夜,曾无数次累倒在书桌上,无数次刷题到深夜。本以为十分的耕耘定能有一分的收获,如今看来只是我的一厢情愿罢了。
回到家,看到父母守候在饭桌傍,而桌上的菜却没动过。妈妈看到我湿透了的衣服,马上去拿干衣服给我换上。我坐到饭桌傍,看着桌上丰盛的菜肴,本来是我的庆功宴,如今看来是多么的讽刺。谁也没有说话,视乎在等待这什么,屋子里死一般的寂静。
许久,父亲打破了沉默,叫妈妈去把菜加热,而他就去拿来了两个杯子和一瓶酒。父亲把酒倒满,说道;你知道珍珠是怎样形成的吗?我看了父亲一眼,把桌上的那杯酒一饮而尽,然后就趴在了桌子上。父亲摸了摸我的头有继续说道;珍珠原本只是一颗跑进牡蛎肚子里的沙子,牡蛎对待这位入侵者的态度是用爱来包容它。日积月累地分解出一种物质包裹它,直到它变成一颗耀眼的珍珠。而牡蛎又因为有这颗珍珠变得值钱起来。人生在世,不如意的事十之八九,应常思一二。面对挫折要理性分析,学会用爱来包裹缺陷,那它终会变成你的珍珠。
我以止不住眼泪的却提,我擦了擦泪他起头对父亲说:爸,吃饭把。
原来我太过执着与那一分的收获,而忘了其实挫折也是一份收获。试着把伤痛变珍珠把,用爱来包裹挫折,接受它、宽容它、欣赏它,原来生活已经足够美好了。
去年暑假,家住城市里的姑姑送了我几条美丽的金鱼,那些金鱼大小不同,颜色各异,有红色的、有黑色的、有金色的,有红黄色相间每一条都美丽得像是水中的仙女一样。
我最喜欢其中那条红色的金鱼,它的样子十分可爱,一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在头的两侧。张开的小嘴就像一年级小朋友在读字母O一样。全身的鳞片是金红色的,在阳光照耀下,通身闪闪发光,漂亮极了,它身子两边的鳍就像船的桨在不停地划动。最引人注目的是那条红色的尾巴,远看,就像少女的红裙;近看,像是穿着红裙子的少女拿着一把打开的大扇子一样,漂亮极了。游在水里,它就像一朵红云在飘动,多美丽啊!
金鱼吃食的时候很有趣,每当我把食物抛进水里时,金鱼们刷的一下冲过来,奋不顾身地展开夺食大战。第一个抢到食物的金鱼很得意。它先把身子竖起来,把食物吞进去又吐出来,然后才慢慢的享用。吃饱的金鱼就在自己的小天地里悠闲地玩耍:有的顽皮地吐着水泡,有的互相追逐嬉戏,欢快地闹着,有的静静地停在水底养神有一次,我不小心把一支铅笔头掉进水里,只听咚的一声,铅笔沉入水底,溅起朵朵水花,那些顽皮的金鱼吓得不知所措,四处奔逃,有的紧贴缸底,有的拼命乱窜,小嘴一张一合,眼睛一突一突,好象在发出呼救信号,在向别人说:救救我吧!那时惊慌失措的样子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定,你要是当时在这儿看见了金鱼的样子,也回笑破肚皮的。
金鱼是我家的一道风景线,全家人都很喜欢它们,每一条金鱼都像是一朵游动的花,像水中的仙女,可爱极了,那些金鱼给我们生活增添了许多生机、情趣。因有了这些金鱼,让我家变得更和睦;因有了这些金鱼,我家又多了许多共同的语言。金鱼是我家和谐的象征,就是这些,就足以让我全家喜欢它们。
我最爱看的书郑渊洁写的《皮皮鲁系列》的书,因为里面的故事都很有想象力,所以都非常的好看。并且《皮皮鲁系列》当中又有很多的系列,不像有些书看一下就看完了。有些系列我已经看完了,比如《舒克贝塔系列》,有些我还一本书也没看,比如《大灰狼罗克系列》。不过,我一定会看完它们的。
记得我看《舒克贝塔系列》时,其它的书本都看完了,还差个《舒克贝塔和歌唱家》这一本书没有,我心里很着急,做梦都想拥有这本书。每个星期天,我都得去温州书城、龙人书店里找这本书,可是每次都找不着。这样坚持找了几个星期以后,还是一无所获。等我发誓最后再找的时候。一到书店,我就发现了《舒克贝塔和歌唱家》这本书,它躺在书店最醒目的位置。我欣喜若狂地翻开这本书,就像《窃读记》里的作者那样,在那贪婪地读着。故事里说皮皮鲁的前世是外星人,贝塔的前世是总统我看得津津有味。我看完了这本书的时候,站起来有些头晕,可能是因为精神长久的集中吧!我在那还顺便多看了几本《皮皮鲁系列》的书。比如《皮皮鲁和幻影号》、《皮皮鲁和蛇王阿奔》
我和皮皮鲁度过了一个上午,那个上午我过得特别有意义!
天,一天凉似一天。河边的槐树上的树叶,黄了大半树。风一卷,卷起树上枯叶,飘飘转转落到河面上,随水流一起流向远方。
听到远处传来的二胡声,我停住脚步,打消了去村口的念头,转身向刘爷爷家走去。
刘爷爷也是村里最年老的几个人之一,他喜欢拉二胡,没事的时候,我就会去听他拉二胡。他会拉的曲子,我很熟悉。只是这次,风里的曲调很陌生,以前未曾听过。
推开门,走进院子里,趴着的大黄狗看到我来了,起身向我跑来,冲着我摇尾巴,嘴里发出哼哼的声音。刘爷爷也还在继续拉他的二胡。找了把椅子,我坐在了刘爷爷旁边。
许久,二胡声停了,刘爷爷也没抬头,只是掏出手帕,细细地擦拭他的二胡。我逗了逗身边的大黄狗,
爷爷,以前怎么没听过这首曲子?
这首曲子是我新做的,我给她做的。今天是她生辰。
池边的柳树在风中轻轻摇曳,长长的柳条在风中轻摆,像绵延无尽的思念。
是刘奶奶吗?
嗯。
怎么会想起给她作曲?
刘爷爷顿了顿,说:这是我答应她的,我答应过她,说要在她生辰的时候,专门给她做一首曲子。想想我和她相识一直到现在,已经有五十年了。刘爷爷脸上露出怀念的神色。
你们感情很好吧?摸了摸大黄狗的脑袋,我说。
是啊,她会唱昆曲,记得年轻的时候,我俩经常坐在一起,她唱曲,我拉二胡给她伴奏。只是现在,却再也回不到那样的日子了。刘爷爷叹了口气,神色有些伤感。
我默然。
门外传来吵闹的声音。一大群孩子在门外,嘻嘻闹闹的玩着,闹腾了一阵子,他们就离开了。
看你的样子,是要去村口吧?爷爷突然问道。
是,今天陈老贵应该回到村里了。
别去了,陈老贵刚刚来了我这里,我替你问了,他说你父母今年不回来了。
风很轻,很柔,可我却觉得它吹得我眼睛疼。
陈老贵常年早外面走商,他每三个月回村一次,每次回来,都会替村里的人捎来口信,或者是帮他们带回一些东西。算算日子,他的这次回村是今年的最后一次了。
风渐渐的大了,柳条在风中摇摆的更厉害了。
沉默了很久,我稍稍整顿了心情,问那你呢,你家今年怎么说?
和往年一样,他们只是托陈老贵捎了些东西回来,人不回来了。
送再多的东西回来都不及他们真真实实的回来一趟。
是啊,只是很多事都是由不得己的,他们不回来该是有自己的苦衷,孩子,人生在世,不可能事事都顺心,想开点。等明年吧,也许明年他们就回来了。
可我想他们,想见他们。我有些哽咽。
像是过了很久,爷爷说:孩子,再听一遍我的新曲吧。
咿咿呀呀的二胡声随风一起穿过池边的柳树,带着思念,飘向远方
我经历过许许多多的事情,但大多都忘了。有一件事我忘不了,那就是难忘的添鼻子游戏。
记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就问大家:上课前我们先来玩一个有趣的游戏轻松轻松一下好吗?好啊!听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!是玩什么游戏呢?我们都急切地期待着。王老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:就让我们来玩添鼻子游戏吧!老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头:有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?同学们都争先恐后地举手说:我来!我来!我来彼此的呐喊声络绎不绝。
也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:
你记住鼻子的位置了吗?何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:记住了!老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:好,现在请你给人头添上鼻子吧!只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。
哈哈还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:啊,你添的是孙悟空的鼻子吧!我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回自己的座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还笑得流下眼泪。
最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头下的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:行了。老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:看你的了。好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。哗叭,叭,叭胜利了!刹那间,欢呼声、掌声在教室里大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。太有趣了,我从来没见过这样既简单又另人开心的游戏。
这个难忘的添鼻子游戏,深深地刻印在我的脑海里。
在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩,已经成为如今思考勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了思考。
在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要思考。
也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。
翌日清晨,我成为了一个思考的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得思考其实没有那么的困难。
成长中,我学会了思考。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
成长让我思考,让我重新见到了那七彩的光明。
20xx年2月14日夜,像以往一样两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,我正默默为高考奋斗着。此时,朗朗的天空中那轮圆圆的月亮,从窗口边撒下柔柔的月光,吸引得我匆匆跑到阳台边。仰望天空,朵朵烟花闹腾着,好热闹,我油然而生一种久违的熟悉感。
适逢过年过节,我便随着家人到,南渡江边走走,江畔那久违的微风吻过我的脸颊,此起彼伏的江面上响着具有海南特色的琼剧。
我看琼剧就像老爷爷看韩剧一样,完全不是一个世界的。他演得越是激情澎湃,我玩的越是不亦乐乎!
可我还是无法抗拒琼剧的熏陶,因为南渡江边每年都会有一出琼剧响彻半边天。以往每年我一到现场,就是伴着热闹的气氛到处吃特色美食,滑旱冰,骑单车今年收敛了半年的我,显得与世格格不入。就规规矩矩,站在戏台边上,和一大群爷爷奶奶,一大群大叔大妈与寥寥无几的年轻人和小孩一起期待琼剧的开始。
序幕缓缓拉开,我又开始烦了,戏唱得我鸡皮疙瘩一阵一阵的,直往地上掉!不过,锣鼓熏天,响彻琼州大地,尤为震撼。诱得我一晚上聚精会神,一心只专注着戏台上演员们的举手投足,男的大气、威武、伟岸、豪迈,女的小巧、害羞、温柔、韵味,略有意思;双耳只畔着台边上乐器的轻重缓急,锣鼓震撼,长笛清脆,二胡悠远,扬琴轻快别有一番趣味;还欣赏着台上的一切,古朴又精致的摆设,甚是巧妙,时而缓缓流动,时而激起朵朵浪花的江水和冒着烟雾的高山,画得惟妙惟肖。在加上变幻莫测的灯光,实在是一场听觉和视觉盛宴。
在视觉和听觉的震撼中未见其人,先闻其声。在隐隐约约中,一个粗狂有力的男声渐渐明朗与温柔细腻的女声,唱出了海南人的骄傲,演绎出了母瑞山的硝烟,将冯白驹的伟大事迹娓娓道来,一一展现在眼前:揣着一颗滚烫的赤子心,怀着一片爱国热情,冯白驹走上母瑞山,带领人们抛头颅,洒热血,为抗日浴血杀敌,为解放竭尽全力。领导琼崖纵队二十三年红旗不倒。这是我第一次如此陶醉于琼剧之中,我相信《母瑞山》这出琼剧将永远在我心中熠熠生辉!
在人潮人海中,琼剧慢慢地落下了帷幕。海南一夜,琼剧之夜,不仅是我的骄傲,海南人的骄傲,中华民族的骄傲,更是世界文化不可缺少的色彩!我们有什么理由不继承它,传播它,发展它?江水依旧,一波挨着一波,但愿海南琼剧能随着滔滔江水,汇入海洋,走上大洋彼岸!
一路心潮澎湃走回家,沐浴着柔柔的月光,继续潜身于书山题海之中,彼时的琼剧看得有滋有味,此时学习学得津津有味。如此一来,此乐何及?
时间如小溪流水,缓缓地流淌,从我的点滴生活中偷偷地溜走了。带走了我的童年,带走了我所有的酸甜苦辣!一年转瞬即逝,遥想去年万圣节,我是多么逍遥,和伙伴带着面具跟N多人捣乱哈哈,多么快乐,可是如今我们却只能回忆着过去轻轻地笑。
万圣节是个快乐的节日,我不止一次幻想着和伙伴们头戴面具,穿着黑披风,提着南瓜灯,走在漆黑的夜里,挨家挨户去讨糖吃,那是多么有趣和快乐的事情呀。
去年的万圣夜,天一黑,我和政就头戴面具开始了我们的万圣节之旅。我们不时从暗处跳出来,怪叫着,散步的大人们并不怕,呵呵地笑着说:噢,今天万圣夜啊。
有些失望的我们决定去吓唬政的弟弟,实在不确定是否会吓到他,不管怎样,还得找找万圣节的感觉呀。我们蹑手蹑脚朝楼上走去,尽量没有脚步声,省得楼道里的感应灯亮了。走到二楼的时候,一位叔叔突然打开门走出来,没吓到叔叔,反而吓得我俩尖叫起来。
叔叔乐得哈哈大笑,他拉着我们说了会万圣节有趣的事情,就离开了。捂着砰砰跳的心脏,我俩继续上楼。政说他弟弟肯定不会害怕,我们的计划估计不会成功。
一会就来到政的叔叔家,轻轻地敲门,只听他弟弟喊着:来啦,来啦。那个小胖子一下子拉开门,惊恐地大喊起来:妈呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的一边说,一边赶紧关门,怎奈我俩一下子就挤进去了。
哈哈他妈妈哈哈大笑起来,好快乐,只是他弟弟无论如何也不敢跟我们去继续万圣节之旅。
最后一站我们去了晨家,谁知道晨居然那么早就睡觉了。躺在被子里,听着我们的万圣之旅,他说等着明天我去吓唬你们。
第二天,晨果然喊着他同学来了我家,我们带上面具,关了灯,打开群视频,任群里的人怎么猜,也绝不说出自己的名字。正在我们得意的时候,大家不约而同打出我的名字,呵呵,真的是此地无银三百两了,脸带上面具,QQ号还是以前的呀。
好想有一天真正地参加一次万圣节之旅。今夜万圣夜,祝和我一样喜欢这个节日的人万圣节快乐!
纪念青年节作文1000字篇一:青年节的纪念
今年的五四青年节又到了,各种不同寻常的纪念活动纷至沓来,五四运动的新诠释也不绝于耳。
有人批评五四运动中的缺陷,比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处,她在我的心中,或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中,已定格为一种精神,一种符号,一种荣誉,一种象征,这就是爱国、科学、民主、新文化。
穿越90年的时光,回首峥嵘岁月,我们不妨扪心自问:我爱国吗?当孙中山抱怨中国人是一盘散沙,他可曾注意到,专制的麻袋被打开后,曾被麻袋紧紧封住的亿万个土豆会四处流散?正是伟大的五四运动把一盘散沙、四处流散的土豆亿万中国人重新聚集在爱国的新帜下。
当美国总统肯尼迪大声疾呼:不要问你的祖国为你做了什么,而要问你为祖国做过些什么,你是否想到,这个美利坚合众国是由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己:国家不爱你,你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家,是我们永恒的家园。我们不爱,谁爱?尽管它有许多瑕疵,是那么的不如意,我们仍然深爱着她因为她是我们的祖国。爱国并不等于盲目的排外,排外并非爱国,正如竞争并不等于侵略一样,我们要敢于竞争,在全球化过程中,为国家竞争的正当利益。我们也要善于合作,要与各国人民一道创造一个多赢的世界。
我们也不妨自省:我科学了吗?高歌呼吁科学90年了,还有人打着伪科学在骗人,用科学的方法造假、坑人,如往牛奶里掺入三聚氰胺,用敌敌畏泡制火腿,教授造假论文,假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的,当被视为社会的良知知识分子都敢造假,你还能相信谁呢?不要忘了,科学是一种思维方式,是认知的工具,也是一种心态,讲科学就是要求真务实,改变中国人一夜暴富的心理,要流着汗去吃面包。要落实科学发展观,转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。
我们也不妨反思:我民主了吗?换句话说,我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?相比千年专制,我们的确民主多了,但离五四那一代,一二九一代、老三届一代乃至70后、80后、90后的心目中的民主还有多大的距离呢?民主是一种思维或生活方式,我们要学会我反对甚至厌恶你的观点,但我会用生命捍卫你发表观点的自由的博大思维和胸怀。民主既是激励手段,也是我们为之奋斗的终极价值目标。正如恩格斯所说,没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品,在社会发展的某个时段上,甚至是奢侈品。民主更是一个不断生长、不断建设的长过程,我们要多一份理性,多一点耐性,多一份努力,多一点信心,来建设我们伟大国家的民主宪政制度。
同样,我们也不妨拷问:我新文化了吗?我们是否兼容并蓄,在继承古老中华文明的精华基础上,创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格,更是一个国家的底蕴。制度规则可以趋同,文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中,也许任重而道远。
探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月,已渐渐远去,它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍然坚信,作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征,她永不褪色,永远铭刻在世世代代中国人的心中。
让我们一起传承五四精神,一起为祖国的未来而共享我们的青春、智慧与力量!
纪念青年节作文1000字篇二:五四青年节
五四青年节来了,在这情深意暖的五月春风里、在这洋溢飘香的五月花海里,和着春潮、伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们在此迎接节日的到来。
弹指一挥间,人类已昂首跨进了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族的五四爱国运动,更不会忘记那举起民族救亡旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,我们是祖国的接班人,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,五四火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就茁壮在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁苦无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放,人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,凸现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乖长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
是的,我们在行动,在校政教处和团委的领导下学生会积极落实各项工作,学生会干部正以青春的誓言诠释着存在即体现价值的工作理念,绿叶子协会、小记者协会、青年志愿者协会强劲推出各项活动,书香满校园学生凡语展校园广播站各大平台纷纷提供青春舞台......一中学子在活动,一中校园在沸腾。
我们在怀念五四的时候也要感谢五四!让我们一起传承五四精神,手执青春火炬,描绘辉煌的明天!
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