高一叙事作文 精选通用范文

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当我们踏上小学一年级的时候，总会有老师探讨我的梦想这个话题，虽然年幼的我们还懵懵懂懂不知道梦想的含义，但是那懵懵懂懂的回答一定是我们最初的梦想，即使长大多年后回忆起那时天真可笑的梦想，但永远是我们最初的梦想。我记事开始，记得新学期老师让我们讨论我的梦想这个话题，同学们七嘴八舌，争先恐后的回答。答案也五花八门，有的梦想当老师、有的当老板、有点当作家、有的应有尽有。在吵杂声音中，我想到了三思而后行所以关于我自己的梦想还是慎重的熟思，最终我找到了我的满意答案。我在全班面前用那铿锵有力的声音答道我的梦想-犹如天上的繁星数不清!这个在我看来满意的答案并没有获得老师的赞赏，而得来全班的哄堂大笑，连严肃的老师也忍不住笑我天真、幼稚

我并不理解，梦想并不是理想，两者含义不同，为什么梦想不能犹如天上的繁星数不清?我一直在坚定的寻找能理解我的知音，讨论这个话题的老师换了一波又一波，但是我的答案从来没变，而笑我的人也换了一波一波，当我用那铿锵有力的声音回答时，不是哄堂大笑就是不屑的目光，娱乐过后，再也没有人问我为什么梦想犹如繁星一样多!偶然的一次，我幸运的站在了我的梦想主题演讲比赛赛场里，我还是用那次铿锵有力的声音说出了我的梦想-犹如繁星数不清!我不畏惧的面对评委的刁难提问，一次一次的证明了我的梦想，没有想象的哄堂大笑，而是一波又一波的掌声虽然评委说我只有客观的说出我的梦想观点，并没有点名主题，我落选了，我并不失望，那掌声给了我鼓励的勇气，也给了我完成繁星数不清的梦想勇气!演讲不久后，一个不知名的报社找到了我，希望能谈谈我的答案观点。我微笑的反问记者，您只有一个梦想吗?记者被我问的哑口无言，我要告诉全世界，我希望日本人能向我们中国人道歉，这是我第一个梦想，也是我永远的梦想，我知道我没这个能力去完成这个梦想，但是我们不能忘记历史，我们不能忘记南京大屠杀，那是我们中国同胞三十万人的性命，就因为日本的胡来，导致牺牲了无数的英雄!我的第二个梦想就是把雷锋精神传承下去，把志愿者精神传递下去，把学会做人学会做有素质的人发扬光大!为什么香港和台湾明明是我们中国的领土，但是他们非常讨厌我们大陆的人?很多人都误解为政权的问题，其实他们正真正讨厌的是我们大陆的素质，厌恶如今不良商家一一被曝光，我希望面对利益和良心的时候，能义无反顾的选择良心记者听完我的讲述，用那深沉的嗓音问道：溢婷同学，你的梦想很伟大，可是这是根本无法完成的梦想，难道你没有现实的小性梦想吗?我手里正拿着工作人员递过来的水杯颤抖了一下，眼神也没有之前的坚定不昂，我不得不承认我不敢触碰我的小性梦想，害怕担心，或许不得用我那大致的梦想掩饰吧!但我愿意说起我不敢触碰的梦想，原谅一个任性的话痨吧。又得从我记事起，我记得我十岁那年第一次接触音乐，我刚触碰既熟悉又陌生的音乐时，并不是我们90后流行歌曲，也不是00后的儿童歌曲，而是爸爸妈妈年代的老歌，我第一次认识明星，并被她天籁般的嗓音打动，她不是年轻的邓紫棋，也不是有名的王菲，而是值得大家去怀念的邓丽君那时我便一发不可收拾的爱上了音乐。老歌有它专属年代的韵味，流行歌有它专属年代的潮流，儿童歌有它专属年代的可爱，我记得刘诺英《继续》的一句歌词唱到谁说人生是公平的，它才不管我们想要怎样。这句话唱到我的痛处，我喜欢唱歌，我喜欢舞蹈，我想做一个唱跳歌手，是啊，谁说人生是公平的?十二岁那年，我被查出我的声带有严重的问题，导致我咬字不清晰，唱歌没调，为了我的音乐梦，我动了手术，最后却被告知我手术开刀错位失败!无疑的是一笔严重打击，不肯放弃的我，便踏上舞蹈的梦想，又却被告知我四肢僵硬，不是不适合学舞蹈，更本学不了，这不是一个故事，而是一个现实的我，我的梦又该何去何从?我记得那英老师说的不忘初心不管多大的打击，我相信我能像我当年坚持答案一样坚持音乐梦想，我要勇往直前，不渴望别人记住我，只希望我不服输的坚持换来成功!

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最新：高一叙事作文（精）

(一)我们通过同一扇窗，看不同的风景。

(二)组长，英语拜托你了。

我也是。

组长，我同桌也一脸嬉皮笑脸地看着我。

于是我们组的三位成员毫不留情的将繁重的英语作业交付于我了。

不行。我可以教你们，但不能给你们抄。

这句话完全无效，想必他们已习惯我一副完全无威慑的正义凛然的组长相。

而此刻我心想：他们怎么一副不安好心的样子?

那组长就帮我们写完吧!宋昭绝对是得寸进尺，把书和试卷一并丢给我。

我不客气的递给他，却见他双手合并拜佛一样的拜我，眼神里分别写着组长，我相信你。

我觉得我还能长寿，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!

他识相的拿走，竟一副恨铁不成钢的样子。

组长，你知道吗，我前世把你捡回来，一把屎一把尿的把你扶养大，结果你不认我，不报恩，还这样对

死开。就这样死皮赖脸的人也有，我简直听不下去了。

组长，我都告诉你了，你还这样对我，还叫我

你别说了啦!你不要脸，我还要呢!我可不想被人误会。(误会什么?Q_Q)

呵呵

这算是阴谋得逞高兴的笑容吗?

高一叙事作文 优秀作文模板

在蝉鸣肆起的午后，操场上热浪层层，止不住同学们的脚步匆匆，仅留下两位同学的影子渐渐拉长。汗水顺着脸颊滑落，一脚一个起落。长达两月的艰苦训练，渐渐临近了报名。我是一位为体育特招生努力的学生，我们在报名的当天去了韶关，一切都是那么的匆匆。

步入北江的校门。镜湖八百里何长，中有荷花分外香。蝴蝶正愁飞不过，鸳鸯拍水自双双。校园风景美不胜收，其中莲花最为之盛。一切都正常的进行，我原以为我也能在这里奋斗三年，却因那次准备活动没有做开，却因那一次稍稍的自大，却因那一次稍稍的紧张，出现了误差。

终于在那天迎来了比赛。有些许安静，安静的氛围处处弥漫着肃杀的气息，一切都是那么严肃，一切都是那么安静，就像在播放一场无声的黑白电影。无数次的重放，没有时间的概念。

人生就像一场时时刻刻的直播，没有重来的概念。无数的不应该凑成的应该，原本水平不如我的同学，却发挥的很好，这也许也是天意吧。我的发挥失常，他的发挥超常，造就了他的成功。但是至少他成功了，我是开心的。

上天让你跌倒一次，你站起来了，如果第二次呢?

临近中考一个月的时间里，我们班非常的认真，我也开始了无数的试卷和习题。在几次的模拟考上，我高出了分数线，试卷我也坚持到了最后一天上课。

然而，中考的题目、分数，却远远出乎了我的意料。

对的，我又一次失败了。也许一切都是命运吧，我们应该认命，不是有人说，命里有时终须有，命里无时莫强求么。但是又有人说，命运只是懦弱的人的说法。究竟谁对谁错，我....实在是想不通。

我的青春不应该是从失落中度过，没有一个人希望自己的青春永远沉寂在失败的痛苦中，青春都是美好的，高中也是美好的。即将踏入高中更丰富的生活，即使初中有多少不顺，也会在时光的消磨中殆尽，也会在努力的过程中遗忘，也会在美好的校园中淡然，直到高考后，你才会发现漫长的读书生涯还没有走完，人生的道路也仅仅是踏出了第一步。

中考失败只可能是推动我前进的动力，这是一个微不足道的中考，我还有三年。

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知识成就智慧，当你在聆听知识时，其实你正在聆听着智慧，而老师正是传道授业者。

当上课铃声响起时，便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着，去汲取着知识，知识便会属于你。

我认为，聆听是一种将全身心都投入的境界，是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。

这一节是数学课。

这是一节将函数，立体几何与空间几何都结合在一起，用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态，带着一种希望理解的心态，我认真的聆听着老师的智慧。

和往常一样，班上如此认真聆听的人依旧屈指可数，老师也不想打扰了聆听者们的雅兴，毫不理会那些旁听者。

当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时，谱曲工作仿佛进入了高潮，肯定那优美的旋律马上就会从笔尖流出，响彻云霄。

可这时，一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作，聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时，聆听者们手中的笔便静止不前了，老师手中的指挥棒便顿时开裂了。

如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时，突然发现上面有只苍蝇，那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的噪音，似细针般的插入你的胸膛。

当聆听智慧的进程被打断时，聆听者们一时不知如何是好，老师仿佛懂了聆听者的心声，出声呵斥，可是效果却令人失望。

此时我迷茫了，当聆听时被打断，当理解时被搅乱，聆听智慧的进程便只剩下了片面，断断续续的体现着片面的智慧。

我一直希望，在聆听时可以让我放心的，毫无顾忌的，全身心的投入。

聆听着知识，聆听着智慧，聆听着传道授业的老师心中的声音。

髙一叙事作文500字（范文）

高中的生活酸甜哭辣，有开心的，难忘的，后悔的，伤心的虽说人生不如意十之八九，可这样的人生才算完整，才是我们所追求的。

炎炎夏日，刚踏进学校门口的我们需要军训，伴随着教官立正的一声令下，我们一个个昂首挺胸，在烈日下挥洒着我们青春的汗水，那时的我们互不相识，一个个小心翼翼地交谈着，想要结识自己最真心的朋友，陪着自己度过这美好的高中。

夏天是红色的，我们的热情送走了夏日，也迎来了秋季。

爽爽秋日，我们也结交了自己最要好的朋友，与她们结伴行走在路上，抬头看着秋叶伴着微风缓缓飘落，那一刻，我们轻扬的嘴角是多么的纯洁与美好。每一片树叶都承载着一个梦想。

秋天是金色的，我们的冲动送走了秋日，同样也迎来了冬季。

寒冬腊月，我们就像腊梅一样，顽强不屈，坚韧不拔，每日清晨，我们都不畏严寒，早早地起床，准时出操。在教室里，寒风的凛冽也抵挡不了我们读书的激情，这就是90后的我们.不缺乏冲劲，永远都勇往直前，不畏惧困难，冬天是白色的。

春天还是个未知，可我知道，春天是绿色的。

高中的生活是难忘的，我们共同走过的那些岁月，就像夏天一样热情，秋天一样凄美，冬天一样萧瑟，春天一样萌动。

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