编辑推荐： 新的校园生活初中作文万能版5篇

初中作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《编辑推荐： 新的校园生活初中作文万能版5篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

新的校园生活初中作文【篇一】

一天，晴空万里，我和爷爷来到了上方山的森林公园，一踏进大门，就发现一辆辆缆车在我头上盘旋着。便让爷爷带我去坐，爷爷答应了。

我们坐上缆车，缆车渐渐向高处移动，不时有些微微的'抖动，我害怕极了！就在这时爷爷大喊了一声：“看！”我向爷爷指的方向看去，啊！我们的缆车都在云的上方了！透过云层，房子，车子，都便的多么渺小，突然，缆车直线下降，离地面大约有30米左右，缆车下是一片小树林，树都长的七扭八歪的。我一直往下看，这时，不知是什么东西在移动。爷爷好似从我的眼神中看了出来，便说：“那是猕猴，可是这的二级保护动物呢！”远处，传来‘嗷—嗷’的声音。爷爷说：“你知道这是什么声音吗？”“一定是猕猴在叫。”我摆出一副得意扬扬的样子。“瞎说，这是孔雀在叫。”爷爷说。我的脸‘唰’的一下红了。就在这时天空下起蒙蒙细雨，雾气顿时笼罩着整个森林公园，远处，隐隐约约看到了一些用来装扮公园搭建的三个小木屋和一座独木桥，不一会儿，雨停了，花草树木散发着清新的空气。就像古人所说的‘树木成阴，空气清新。’太阳公公也露出了笑容，露水在阳光的照射下闪闪发光，帮花草树木又增添了一份美丽，不是还有几只蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。？第一次见过蓝色的蝴蝶？

下山时，我们必须经过我看到的那座独木桥。我一跨上桥，桥就使劲的摇晃起来，我害怕的直冒冷汗。一个小孩指着我对别人说：“瞧，那个大姐姐的胆子那么小，连我都不如呢！”我的脸一下子涨的通红，太难为情了。我只好硬着头皮走过去。

快乐的时间总是这么短暂，又要回家了。不过这天，会在我的童年时光里留下一个永远都抹不去的快乐记忆！

新的校园生活初中作文(篇二)

经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长，在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。

姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩!

新的校园生活初中作文【篇三】

校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀！

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

新的校园生活初中作文(篇四)

当青涩年华逝去，骄纵心性烟消云散，我们是否记得震耳欲聋的吵闹声曾将寂静的校园刹那间换了一个世界?年少时光兜兜转转，在黑白眼睛里不停回放。

那时升入中学后不久，每月评比的黑板报向来是我们班独占鳌头的项目。出板报的细节已在落日余晖中模糊不清。依稀记得彩色粉笔在黑板上四处游走，印下的字画忠实地记录着年少时光，余下温暖的回忆。

一年过去，白色校服依旧整洁干净，只是教室从一楼迁至二楼，每个人的眼睛里夹杂了更多的勇敢与冲动。我们在校园里横冲直撞，从不介意我们无比头痛的学科，不介意偷偷流逝掉的，愈来愈少的，抓在手里的时间。

第二个暑假过去，黑白幕布上多了些深沉与思索，没有了两年前的嚣张跋扈，少了一年前的渴望与好奇，下课了也总是带着疲倦的微笑在桌上小憩。某次，我想放过一道数学题，你却一把扯过那张卷：“哪题不会，我给你讲。”你耐心的讲解化解了那片空白，遇到我不明白的地方就讲两遍，三遍。用了三页草纸，费尽周章。你细细翻看我的卷子，指出每一道错题的原因。让我拒绝拖沓，天天向上。

骄傲的心性早已在书山题海中烟消云散，只记得那年初三，颀长的身影立在翻滚的蓝色窗帘前，逆光少年吹着风清醒头脑;那年初三，我与眉目晶莹的你并肩坐于落了花瓣的教室台阶上，翻看考纲查漏补缺;那年初三，踏进中考考场前她安静地笑，似是鼓励，又带些许期待。

年轻的时间一路狂奔，带走了三年的校园时光，却带不走流连在校园的记忆。我喜欢每年春天的树荣草盛，每个月的板报评比，每周的升旗仪式，还有每天泻在走廊的晨光

白校服洗得发旧了，黑白眼睛里不复当年的青涩与幼稚，那个我曾生活了三年的校园，终和回忆一起，凝成了一抹微光。意蕴久远，回味悠长。

新的校园生活初中作文(篇五)

当我迈入人生的又一次旅行——初中生活时，可以说生命就此打开，爱的世界包围着我，生活趣事也随之而来。

——题记

人们总说初中生活枯燥无味，每天只是三点一线的生活，但当你亲身体验时，才会发现其中的美好。不信，我收集了几颗最美丽的贝壳让你瞧一瞧。

第一颗 语文课

语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经疲惫时，来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次，作为班主任的语文老师给我们上完语文课后，他发现我们班的奖状坏了，外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的a同学说：“a同学，你过来一下。我们班的奖状坏了，现在我将这个重任交给你，把奖状贴在后面的墙上吧！”a同学一听，想想说：“老师，我没有胶水怎么办？”老师说：“我相信你，会有办法的。”“要不然，我用唾沫贴吧！”全班同学一听“哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑，对我们说：“以后，咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了，可以找a同学，他会帮你们粘好的……”话音刚落，全班同学又一个前俯后仰。

第二颗 地理课

说起趣事，第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课，地理老师正欲讲课，突然被一声响亮的“报告！”打断了，原来是b同学迟到了。还未等地理老师开口，c同学抢先一步说：“come on！”同学们还不知道是怎么回事，地理老师慢条斯理地开口了：“come in！”然后，对那位先开口的c同学说：“这位同学，come on是加油，come in才是进来，可见你的英语并不是太好啊！”这时同学们才恍然大悟，随之而来的是一场排山倒海似的笑声。

第三颗 英语课

英语虽说是一门比较难懂的科目，但有时也会笑声连连。英语老师发现后排的两只小懒虫在睡觉，便对后面的同学说：“把他们叫起来！”后排学生赶紧把他们叫醒，并小声说句：“老师叫你们呢！”“老师，你叫我们有什么事吗？”a同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。“噢，没什么事，只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

同学们，生活的浪花还随时在我们身边发生，只有善于发现生活，生命才会趣味十足。

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【收藏】校园生活二三事初中作文合集5篇

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《【收藏】校园生活二三事初中作文合集5篇》想必你有所收获！

校园生活二三事初中作文(篇一)

早晨，我迎着金色的阳光，背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去，花儿向我们点头微笑，鸟儿为我们唱起了好听的歌，新的一天开始了，我们开开心心的走向校园。

上课时，我们专心致志、聚精会神的听老师讲课，那个时候，一根针落地的声音都能听见。下课铃响了，虽然课间才仅仅10分钟，但是，我们在这仅仅的10分钟内玩得很开心，我看见了，有的人跳绳、踢毽子，有的人在教室里看书、写作业······我们最喜欢、最热爱的的课是体育课，因为，我们这40分钟几乎都是在操场上练习跳绳，我们都像上了发条的马达一样，个个活力十足。

春天，校园里桃花盛开，花和树长的都很茂盛、鸟语花香、百花齐放，我们都观察着春天颜色、唱着春天的歌、大家三五成群，叽叽喳喳。

夏天，天气渐渐热了，窗外知了仿佛再叫：“好热呀！好热呀！”我们都很快乐，因为，“6月1日”的儿童节到了，校园里到处洋溢着节日的气氛，同学们都很兴高采烈。

秋天，我们迎着丰收的日子，在操场上准备一年一度的运动会，运动会包括：计数跳、跳大绳······同学们欢呼雀跃，很开心。

冬天，我们抱着冬风，很开心的打雪仗，堆雪人儿，还有我们最爱的圣诞节，我们会收到很多圣诞老人的礼物。

放学了，我们就像出笼的小鸟，欢呼雀跃，在楼梯上有许多许多的身子挤来挤去的，我们在放学的路队上，一边走，一边说今天发生过那些有趣的事。

在校园里的每一天，都充满了各种各样的记忆，我热爱我的校园，我热爱我的老师和同学们！

校园生活二三事初中作文(篇二)

我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班，教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师——段老师。她是我们的英语老师，我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系，我一直都非常感谢她。

初一的生活现在距离已经太远了，再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了，其间相隔了已十年。因为日光荏苒，所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了，但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。我们的教室在学校的最南端，出了教室就是操场，这给我们运动带来了很大的便利，我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的。当时的体育课上课不干别的，基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。我现在所在的大学有句口号就是：争取为祖国健康工作五十年！要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子，真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天，我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候，我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。

下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的，这种感觉真是奇妙，头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的人都会知道，要想从校门达到操场南端的教学楼，中间必须经过的就是从校门延伸到操场的一条长长的水泥路。

校园生活二三事初中作文【篇三】

一天，晴空万里，我和爷爷来到了上方山的森林公园，一踏进大门，就发现一辆辆缆车在我头上盘旋着。便让爷爷带我去坐，爷爷答应了。

我们坐上缆车，缆车渐渐向高处移动，不时有些微微的'抖动，我害怕极了！就在这时爷爷大喊了一声：“看！”我向爷爷指的方向看去，啊！我们的缆车都在云的上方了！透过云层，房子，车子，都便的多么渺小，突然，缆车直线下降，离地面大约有30米左右，缆车下是一片小树林，树都长的七扭八歪的。我一直往下看，这时，不知是什么东西在移动。爷爷好似从我的眼神中看了出来，便说：“那是猕猴，可是这的二级保护动物呢！”远处，传来‘嗷—嗷’的声音。爷爷说：“你知道这是什么声音吗？”“一定是猕猴在叫。”我摆出一副得意扬扬的样子。“瞎说，这是孔雀在叫。”爷爷说。我的脸‘唰’的一下红了。就在这时天空下起蒙蒙细雨，雾气顿时笼罩着整个森林公园，远处，隐隐约约看到了一些用来装扮公园搭建的三个小木屋和一座独木桥，不一会儿，雨停了，花草树木散发着清新的空气。就像古人所说的‘树木成阴，空气清新。’太阳公公也露出了笑容，露水在阳光的照射下闪闪发光，帮花草树木又增添了一份美丽，不是还有几只蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。？第一次见过蓝色的蝴蝶？

下山时，我们必须经过我看到的那座独木桥。我一跨上桥，桥就使劲的摇晃起来，我害怕的直冒冷汗。一个小孩指着我对别人说：“瞧，那个大姐姐的胆子那么小，连我都不如呢！”我的脸一下子涨的通红，太难为情了。我只好硬着头皮走过去。

快乐的时间总是这么短暂，又要回家了。不过这天，会在我的童年时光里留下一个永远都抹不去的快乐记忆！

校园生活二三事初中作文【篇四】

经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长，在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。

姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩!

校园生活二三事初中作文(篇五)

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”

关于坚强的初中作文万能版140字

关于坚强的初中作文【篇一】

每当天黑时总感觉非常的害怕，于是这个时候我就会把家里所有的都开开，这是我才会没有那么的害怕，但是需要有个人在我旁边，这时我就常常想我到底是有多么的胆小啊！那次就是在晚上刚和家人看了一部鬼片，就在我要关灯睡觉时看到外面起风了，声音特别大，这时我盖上被子下的身体只发抖，而且还出了一身的冷汗，就在这时突然一声想，我直接飞奔到妈妈那里去了。此后才知道是彭从上面掉下来了，但我这时依然没有坚强起来，而是在说我以后再也不看着吓人的鬼片了，从这件事情过后，但是我还是想你要变得坚强起来。

直到那天我才变得坚强起来，那天我和朋友准备出去上山玩去，但是走走了一会儿事情来了前面我看到了一条从草丛里爬出来的小衫儿了，他们看了骑着车就跑了，我还没说带上我的，这是我下的直接不会动了，就像一棵树一样一点都不会动，慢慢的这一条蛇开始在我旁边转了起来，我脚和腿都在不停地抖动着。头上已经出了许多的汗了。我在不停地小声说道救救我，谁来救救我啊！当时我非常的无助。时间在不停地走动着，我的心也跳快了，然而我却还是不敢动。

这个时候我想起了爸爸说的话，只有克服了胆小变道，才能坚强克服心中的害怕。我想后再不停地说，我要坚强，要战胜了胆小才行。

终于我看到旁边有一个木棍，拿起来就是一顿乱打，终于蛇被我打晕了过去我这时的心情高兴极了，因为我克服了心中的胆小，此后我便不再胆小如鼠了，终于是握住了坚强。

关于坚强的初中作文(篇二)

沙漠中的坚强，克服了大自然的束缚，深深扎根于荒芜之中——题记

在炎热的焦阳下的沙漠中，矗立着一颗挺拔的仙人掌，为了生存，为了寻找到生命的种子——水，它努力，十分努力的把根茎深入地表。虽然焦阳似火，‘灼烧’着这颗仙人掌，但它却毫不退缩，以坚强的意志，经历了千万个日日夜夜，寒来暑往，它茁壮成长，身上的刺也变得粗壮起来了，像是要向自然宣告；“我不会畏惧你的。”多么难我也要坚强的活下去！于是，大自然出现了奇迹，仙人掌成为了沙漠上的主宰者，根深蒂固于于荒漠，傲然矗立于绝境。

现如今的社会生活中，又何尝不需要这种坚强的意志呢？如果人们都有这种精神，也许，一些人就不会因跌倒而爬不起来；也许，一些人身患绝症可以康复；也许一些人可以在灾后把自己的家园重新修建起来；也许……总之坚强是生命的支柱，坚强，有时也可以创造奇迹。

二零零八年五月十二日，我国四川绵洋一带，从汶川为震中，向周围延伸，发生了8.0级特大地震，转瞬之间房屋等建筑物以成为一片废墟，但当地人民并没有灰心，一方有难，八方支援，借助全国乃至全世界人民的善款，用坚强的意志，重建起了昨日美丽的家园。

沙漠中坚强的生命，具有磐石一般的意志，它使我们学会坚强，坚强，让生命更加辉煌！

关于坚强的初中作文(篇三)

我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。

有人说：“为什么要军训？军训有什么好处呢？”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。随着时光铿锵有力的步伐，我们走进军训生活的门槛，内心成为矛盾的载体，兴奋与疲惫交织混编。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸又烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。

我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。望着苍穹中悬挂的艳阳，毒辣辣地炙烤着大地；耳际响着教官的指挥哨声，艰辛得做着严格的军训动作，站军姿、四面转法、正步走、齐步走、等一系列军营训练、军营标准要求着我们。每天拖着疲惫的身体躺在床上，思绪翩翩，心里想着今天的训练，但的是军训的思索。也许，这短暂的五天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们走出他人精心编织的暖巢。我想对老师和教官说：“辛苦了！

谢谢大家！

关于坚强的初中作文(篇四)

坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。

记得我有一个可爱的小本子，上面记录了从我懂事开始自己所经历的所有第一次，第一次上幼儿园，第一次见到老师，第一次知道学校的存在……太多的第一次，太多的经历，不知道从第几页开始，用了最多的页数记录了第一次学会坚强。

那是四年季的时候吧！正是夏天，我们正好上体育课，我走到天桥下的楼梯上，可没想到，从背后冲出来一个男孩把我推倒在楼梯下。情急之下，我并没有看清那个人的脸，当我支撑着站起来的时候，那人却早已不知踪影，而我的右脚裸传来针钻似的疼，根本无法落地，可明天就是运动会了，怎么办呀？不容我多想，上课铃声已经响起了，我心里早已把那人的祖宗十八袋骂了个遍。逃不过厄运，因为放学要办板报，迟了半个小时，所以一回家就被老妈押去骨科堂，医生说我右脚韧带拉伤，骨头有点凹凸不平，这一个月都不能运动了。“那明天的运动会怎么办？”“还能怎么办？伤筋动骨一百天，只能不去了，还不是你造成的。”“妈，我要去，虽然不能当运动员但也可以当啦啦队员呀！”“好吧好吧！”妈妈拧不过我，只好答应。

到了第二天，我来到学校，如期参加运动会，不过，角色换了一下，我忍着右脚裸的疼痛去给一二年级的小朋友当裁判，可依然不断的扭头看我们班的情况，似乎不错。

自从那一次，我学会了坚强，虽然我不能像他们一样奔驰在运动场上，但我可以做一个小齿轮，在背后默默支持他们。

关于坚强的初中作文【篇五】

朋友说哭是一个弱者的表现、那些强者是不会哭的、那我呢？

哭、对我来说、是最不坚强的事、每当看到有人哭、就会嘲笑他不够坚强、这么爱哭、爱哭鬼么？

一次、上体育课时、某某女生、跑完三圈时、没想到居然哭了起来、于是、老师便问她怎么了？回答的原因竟让我大吃一“斤”啊——原来、她身后的男生一直在催她跑快一点、没想到、居然就这样就哭了、顿时、我的心中产生了不知是同情、还是鄙夷……总之、很看不习惯。

可是、谁不会哭呢？没有一个人没哭过、我当然也不例外、记得那次……

那天、是周六、我在家里玩电脑、听着pop music(小V哥的）把音响放到最大、到中午吃饭时、老妈喊我、因为影响放的很大、所以、没听到、也就没回答、没想到老爸居然气势汹汹地冲到屋子里、把影响关了、我顿时还没察觉、这会儿、才从音乐的海洋中“醒”来、“你耳朵聋了？说话听不见？还是玩疯了？给我滚！”顿时、内心一向坚强的我、跑到屋子里、把门狠狠的关上、趴在床上失声的痛苦、心想、父母根本不理解我、根本不配当我父母、根本就不考虑我的想法、怎么可以这样？为什么？为什么？为什么啊……那是我从开学以来、第一次哭……。也是最伤心的一次、

都说、初中不能早恋、是阿早恋的后果是什么呢？也许只有经历过的人才明白、那些的谣言、那么多的“大嘴巴”、总是在背后说人坏话、这类的人、真的很讨厌、每次看到那些感人的文章、眼里不知不觉已留下了那一颗颗“珍珠”、

分开了会哭、离别时、会哭、放弃时、会哭、挨批评时、会哭……都说女孩子的眼泪、不值钱、呵呵、那又怎么样、我就偏不哭、但是为什么有时会情不自禁呢？

优选： 咀嚼生活的滋味初三作文万能版8篇

作文是通过文字来表达自己的目的，写作能力的培养十分重要。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《优选： 咀嚼生活的滋味初三作文万能版8篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

咀嚼生活的滋味初三作文(篇一)

人的一生并不都是完美的，有时也会经历风吹雨打，也会经历伤心与难过。

有的人因高兴而泪流满面，有的人因做错事而深感自责，有的人因和家人的分离，而伤心难过。每个人心里都可能会有一件事或者一道疤成为他们内心的一道阴影。

我上初中后的下半学期转来了一位新老师，他有一张严厉的脸，这个老师刚转来就给我们班当了班主任。我们班的成绩不好，而且大家的学习习惯很差，同学们都特别的爱玩，尤其是上课没人回答问题，课堂氛围糟糕极了。之前给我们带过的老师都给我们说过很多好话，给我们上过很多思想课，讲了很多的道理。但是效果都不是很好，以至于给我们付出过辛苦努力的老师多我们失去了信心。这个新老师应该是知道我们的情况，所以刚给我们带上就给我们来了个下马威，他对我们特别严厉，所以我们都很害怕他。

我深深地记得，有一次老师他语重心长地教导我们，他说我们现在已经上了初三，马上面临的就是升学的压力，作为学生，我们应该清楚地知道此时此刻应该干什么，应该怎么做。

而且我们的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦的打工，为的就是让我们安心的坐在教室里读书，让我们的生活条件更好一点。爸爸妈妈把我们拉扯这么大，我们又该拿什么回报回报给父母呢？当我们大把大把的花钱时，是否想过这可能花的父母用命换来的血汗钱，当我想玩时，有想过父母在做什么吗？当我还在被窝里呼呼大睡时，我们的的父母很可能还没下班。有的父母在我们很小的时候就出去打工了，只为了让我们过上更好的生活，让我们能好好的念书，我们是如何回报父母的，每天来这里都是混日子的吗？好好地想想吧。当听到老师给我们讲到这里的时候，我顿时羞愧地低下了头，心里如翻江倒海一般。

我们曾做过错事，被父母骂过，也伤过老师的心。但在他们的谆谆教导下，我们都成长了、懂事了、进步了。为此，我尝到了感动的泪水。

我们的这个班主任给我们讲过很多道理的老师，他就是我们又敬又怕的陈老师，他让我们尝到了泪水的滋味、心痛的滋味、父母难过的滋味！

咀嚼生活的滋味初三作文【篇二】

梦有一个归宿，它的归宿在天国的那边。在梦的岁月里，我们酣然安睡，朦胧中梦将我们带入初三。

不情愿的，不情愿的，我睁开眼，我开始忙碌。梦开始折磨我，她不再让我在她的怀中找到舒适的位置，我有点麻木。

身后千万朵云拥挤着。我的脚快站不住了。曾经哺育我的梦似乎不再那么恩宠我，也不再刻意为我留下一席之地。我忍不住的伤心，却在飘荡而前的纷云中不得不奋力向前挤。

我伤心我懊恼，我将一切发泄于奔跑。梦曾经给我海绵铺了似的道路却在瞬间变为乱石路，流血的脚，流泪的眼，疲惫的心，我感到支离破碎，心力难支。

梦中我不再简单。我开始寻思，也许永远属于拼搏，或许总在风雨后，那么我是否应该拼搏，我的心自问，在心湖底传来一个声音：的确。

不安分的我开始腾跃，脚不再流血，因为它不再娇弱;眼不再流泪，因为它不再短见；心不再疲惫，因为它已习以为常。梦中的我不再幼稚，不再幻想，不再贪玩。

梦让我在初三的里学会自强。“花有重开日，人无再少年”。梦告诉我珍惜，把握现在，天国的乐园将会容纳我。她告诉我初三太多酸楚不必言，苦尽甘来是真理。

咀嚼生活的滋味初三作文(篇三)

你童年时总爱唱《童年》，唱那句“什么时候才能像高年级的同学有张长大与成熟的脸”。

当你蓦地发现自己的声音变得粗犷时，才低声呼道：“哦，我长大了!”

童年你可以和小伙伴肆意玩闹。捉迷藏，打拐子，这是童年的游戏。你白天可以到河里捕鱼，夜里可以到草丛中捉蛐蛐，而你乐此不疲。有时你会为了一个糖人积攒很久的零花钱，但如果有需要帮助的人，你也会毅然摔碎扑满。这是你纯真的童年。

而现在呢?你长大了，也捉迷藏，为了不让任何一道题逃出你十面埋伏的圈。这种玩了多年的游戏让你累了，但你不敢停下，不敢失败。两眼浮肿，四肢无力，昏昏沉沉，却欲哭无泪。你提着笔从日出到日落，从暮鼓到晨钟。

于是你放弃了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因为你长大了，就如此无可奈何，成长的滋味像梅子般酸酸的。

你内心苦闷，看着窗外明媚的阳光和湛蓝的天空却认为那是对你灰暗青春的嘲讽。你无声地哭泣，任由你的泪水顺着你的脸颊流下。你不明白为何成长会付出如此大的代价，何时才能收获青春的硕果。没有人会安慰你，因为他们都各自忙碌着。你想着想着却看见一张纸巾递了过来。你抬头看见一个穿着白衬衫的女生。她正微笑着看你，一排洁白的牙齿在阳光下很是好看。你刹时感到她是那么纯洁。你迅速擦干眼泪。

于是你获得了一份友谊，心中也不再抑郁。你和她真诚相处，有些东西让你懵懵懂懂，但你努力地保护着这份友谊的纯洁，小心地维系着你和她的关系。因为你长大了，情蔻初开，成长的滋味是如青苹果般青涩的。

后来你的父母知道你和她的关系很好，你本以为父母会愤然让你和她断绝往来。但他们没有，尽管他们误会了这份友谊。他们和你真诚地谈了一整夜。你告诉他们你和她是纯洁的友谊，父母说他们表示理解，因为你长大了，希望你能正确处理这种关系。你第一次感到民主，体会到父母的爱。他们的理解让你如此快乐。

你高呼：“理解万岁!”因为你长大了，可以得到理解，可以独立面对一些问题。成长的滋味是像蜜桃般甜润的。

沙滩上，留下成长的脚印，海水冲过，消失无踪，但成长的过程已经铭刻在你的心中。

咀嚼生活的滋味初三作文【篇四】

生活的滋味实在太多了，酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中，最让我铭记的，也是我每天都能品尝到的，那就是甜。

在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田，从每天早上开始，这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。

早上的早餐是奶奶精心准备的，每天的早餐，奶奶都会做不同的口味，就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心，奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的，是那种温暖的甜。每天我吃着早餐，我的心里也都是甜的。

等到我吃完早饭去上学，路上我总会遇到几位熟悉的同学，我们碰面之后，接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里，我也能感受到甜，这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上，当我们走进教室里的时候，同学们之间都会相互问着早安，一个一个的脸上都挂着笑容，让这个清晨都变得明亮了起来。

每次当我听着这一声声甜甜的早安，我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的，因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。

等到上课铃声响起，老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃，但是我们都知道，我们的老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责，对我们都很用心。犹记一次，在老师上课的时候，班上的一位同学突然之间晕倒了，那一刻在班上同学的慌乱声中，是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多，但是我始终都记得甜的味道，我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。

咀嚼生活的滋味初三作文(篇五)

一个难得闲适的午后，窗外淅淅沥沥地下着小雨。手里拿着一本散文集，坐在书桌边，望着窗外灰蒙蒙的天空，心如止水般宁静。

雨很小，小得让人几乎判断不出是停了，还是继续飘落。落在窗户上，也只是细小的一声轻吟。落在地上，也不过激起一小朵水花。雨似雾一般笼罩着平日里车水马龙的街道和这座灯火通明的都市。这里的喧闹似乎只有在下雨时才会暂时消失。一点一滴，雨冲刷着城市的烦躁。街边有两个小黑点在缓慢地移动着。我站起身，走到窗边仔细观察，才发现两个人并排缓缓地前行。虽然下着雨，但他们两个人都没有打伞。是因为这雨的小，这雨的美吗？很难想象在狂风暴雨中还有人在街上散步的。是啊，大雨让人后悔忘了带伞，小雨却让人收起雨具。凡事，点到为止是的，过大的起伏让人承受不住。

回头，目光移回了家中。正在拖地板的妈妈，为工作总结忙前忙后的爸爸，还有沙发上蜷缩着的猫咪。灶上煮着的开水，嗡嗡作响的的洗衣机，茶几上的一杯清茶冒出的热气……这一切在我的眼中也有了特殊的感觉。有家，所以有生活。而生活就是与家人在一起，感受着彼此的存在，因彼此的存在而快乐，因彼此的快乐而快乐。

生活并不是用浓墨重彩描绘出来的，也无需用多么华丽的辞藻来形容它、赞美它。生活的真味就是平淡，如白开水，虽然没有什么味道，但是是生活的必需品。我们的一生若能平静平淡如斯，那就是幸运幸福。

生活，无需调味，它的存在，它本初的平淡即是的。正如涓涓细流胜于汹涌波涛，白头偕老好于花前月下。平淡是生活的真味。

咀嚼生活的滋味初三作文(篇六)

寒光闪烁，冰冰然若镜之新开而冷光之乍出于匣也。银亮的剑锋轻轻舞动，剑尖在空中跳跃着，划出一道道锋锐的曲线。

双腿沉重乏力，汗水在脸上留下一条条水痕，滚落到嘴里，咸咸的，涩涩的。

我紧盯着面前的对手，高大的身躯，卓越的剑术，虎视眈眈，犹如一头从未被打败过的猛兽。透过黑色的面罩，我看到他冷冷地盯着我，一丝轻蔑的微笑从他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了铅一样的胳膊，沉重的铁剑，紧紧地压着我的手，很酸，很累。

此时，关键的一刻，决一剑，定胜负!

我记起，无数个日子，笔直的剑道上交错的步伐，眼花缭乱间剑花上下翻飞，银亮的剑尖如一条潜藏的毒蛇吐信。多少次汗水封了双眼，多少次脚底磨起血泡，多少次教练扬起剑尖，毫不留情地落在我的身上、手上。一道道伤痕，一条条泪水，一次次跌倒，一次次爬起，为的，不就是这最后一刻的决战吗?

我的步伐开始紧凑起来，思维凝结成必胜的信念，刺!刺!刺!剑尖步步紧逼，冲!冲!冲!剑光紧紧缠绕。

一刹那，所有思绪都拧成一个字“攻”，一股最原始的气息潮水般涌上心头，一切技巧与策略都化作一味的搏杀，剑法汇成两个字，“刺“，“挡”。

剑尖在旋转!挥舞!凝聚!一剑刺出，坚决，果断，没有任何余地!

绿灯亮起，成绩有效!看台上爆发出雷鸣般的欢呼，最后一搏，我成功了!对面，那高大的身躯，却把头垂到了尘埃里。细细咀嚼，生活的真味，无非是欢乐与失落交织而成的一首歌。

剑如人生，有苦涩，也有甘甜。将相本无种，男儿当自强，我愿持剑走天涯，一寸一寸咀嚼生活的繁华。

咀嚼生活的滋味初三作文【篇七】

手捧一杯清茶，坐在阳台的沙发上。春日里的阳光透过窗子洒落进来，这个屋子都是暖暖的。被微风吹拂的柳树，就像少女柔软的长发在风中散开，带给人美好的感觉。桃花、梨花、杏花、樱花，竞相开放，次第吐艳。就连细嫩的小草从图中探出头来，争着告诉世界“我来了”。在这花花绿绿的植物中，我看见了冬青树，这个一年四季都不凋零的亚热带植物。有些司空见惯，有些平平常常，道路两旁，住房楼下，都能见到。

想起在寒冷的冬日里，凌冽的寒风在呼啸着，摇撼着树枝，发出飕飕的响声，令人发寒。菊花、荷花、石榴花都不再尽展身姿，或凋零，或蜷缩。雪下下来，像鹅毛、像柳絮、像棉花，只有那冬青挺立在雪中，厚厚的积雪覆盖在他的身上，反而愈加挺立，就像一个军人一般，坚韧不拔。冬天快要结束，春天就要到来的时候，冬青身上的积雪化了，洗刷着叶子、枝干，显得更加碧绿苍翠。但他却没有因为自己是冬的宠儿，就继续大放光彩，并没有长出自己嫩黄的小花，而是老老实实地等待春天的到来。

在这万物都复苏的春天，周围的迎春花开放了，挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼，显得特别俏丽;朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着，侧耳倾听，好似那清脆悦耳的风铃声在风中传送过来。整个冬天都未睡过的冬青就显得那么不起眼，深绿色的树叶的叶面上还有一层薄薄的土，大概是冬日里的大风刮得。但他好像没有因为自身的外表而放弃自己，而是开出了自己的花朵。点点嫩黄的小花朵，像星星一般散落在枝头上，将丑陋的树枝点缀的美丽一些。

冬青树在自己得意的时候不忘本份，在自已失意的时候努力向上，这种宠辱不惊的品质难道不值得我们学习和借鉴吗?我看着窗外的冬青，咀嚼出生活的真味。而这生活的真味就是“得意不忘本，失意也乐观”。

咀嚼生活的滋味初三作文【篇八】

年轮匆匆转过了三次……许多事情都变得那样模糊，三年前的旧校服是不是被我压在箱子底下了，被风吹淡了的红领巾是不是被我存放在校园的哪个角落了，爸爸为我买的漂亮书包好久不用，是不是还在家里……只有和他交往的这件事，特别清晰。那是三年前的夏天，树上叶儿翠绿，在微风的吹拂下飒飒作响。我满怀好奇与憧憬来到了向往已久的中学。我和他同班且同桌，所以我们很快便交往起来。有一次，上课的铃声在响，我们两个飞也似的往教室跑去，没想到老师已在教室等候着我们。我们两个低着头在老师敏锐的目光下进了教室。当走到老师背后时，还不忘相互做了个鬼脸引得全班同学哄堂大笑。无论何时，无论何地，都可以看到我们的身影：林荫小道上，我们并肩散步，一起畅谈人生理想；草地上，我们躺着仰望蓝天，一起伤春悲秋，感叹学业繁多……也许我们相互太熟悉了，有时不用明说，他就知道我想干什么想说什么，因此，我当他是我唯一的知心朋友。

在毕业前，他找到我说分别要写点什么，以便分手后留作纪念。我说我不写，写了之后就真的要分手了。他说我是固执的小聪明。最后，我真的什么也没有写，但我们还是分手了。其实我们就好比两朵云，没有风时凝聚在一起，一旦风起了，我们就会分开。想到这儿，我不禁落下眼泪，流到了嘴里，尝一尝是咸的。想到我再也不能和他开玩笑了，再也不能畅谈未来了，他的大头贴没有机会要了……这些都是我的遗憾，有时我想当初就应该写点什么，至少今天还有个念想。这些往事像一首歌，短暂，却美好。

忧伤的旋律飞舞飘零，像雪花般融化了，但她记录了我那么一段悠长的岁月，记录了我成长的足迹，令我难以忘怀，什么时候我才能再见到他啊。友谊是甜的，因为她记录了美好；友谊是涩的，因为她包容着无奈；友谊是咸的，因为她汇聚了许多泪水。让我们好好品尝友谊，细细咀嚼友谊，使友谊升华，使爱升华吧！

编辑精选： 晒晒我们班的牛人万能的5篇

晒晒我们班的牛人(篇一)

世界上的.“牛人”数不胜数，有光这脚踩菜刀的，用肚子拉车的，蒙着眼睛扔飞刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”数量也是很惊人，其中我最佩服的非我们的“踏步牛人”莫属。

说到踏步，人人都会，然而我们班的这位“牛人”有着他独特的踏步方式，就让我来给你讲讲吧。

他被我们亲切的称为“狗”，因为留着汉奸般的发型，所以又称“汉奸狗”。虽然这个外号有点损人，不过我还是觉得挺合适的。他的个子比我高一点，腿也很长，所以踏步时的丑态就更加显眼了。

就在刚举行不久的体操比赛中，我们全班同学见识到了他的“英姿”。当领操员带队踏步时，领操员才刚喊口令，他就犹如一个七八十岁的老爷爷一般，呆呆的站在原地，双眼瞪得大大的，不知在看什么地方，双手直直的放在大腿两侧，就像一个训练有素的边防战士，等领操员站到他面前了才回过神来。当他迈出第一步时，全班就像发疯一般狂笑起来，他的手依然放在两侧，背挺得直直的，双眼死死的盯着前方，踏起步来啊，脸上那一小块赘肉不停地上下摆动着，那“小汉奸头”时不时点两下，犹如机器人一般，上半身一动不动，而下半身却有规律的运作着，哈哈，真是太搞笑了。

虽然这次比赛我们班没有取得好的名次，但正因为有着这样一位神奇的“牛人”，我们班每天都过得很开心。他就是这样，想改也改不了了，现在知道他为什么被我们称为“踏步牛人”了吧！

晒晒我们班的牛人(篇二)

我生活在一个温馨、友爱、和谐的班级里，这个集体处处充满了爱，处处都有欢声笑语，不信，我们一起来看看吧！

“十全十美”一朵花

我们班里盛开着46朵美丽的花儿。其中，最耀眼的一朵共无非是她。那是因为她不光在成绩上名列前茅，在其它各个方面都很闪耀：在音乐队唱歌时，她从未跑过调；学校的运动会上，也获得了名次，她还经常帮助一些人，让他们摆脱烦恼。所以，说她是最闪亮的一朵花儿，并不夸张。

运动健将

她是我们这个花园里最开朗、活泼的一朵花儿，也是最坚强的一朵。那次，学校召开了运动会，她一个人报了三个比赛项目。运动场上，她英姿飒爽，所向披靡，为我们班夺得了第一名。最让我们同学们感动的是，最后一个比赛项目中，她跑步时不小心扭到了脚，慢慢的落在了后面，但是，听到我们的加油声，就又鼓起了勇气，继续向前跑，超越了她前面的每一个人，终于还是夺得了第一名的好成绩。

孝顺的“小外孙女”

在这个花园里，有一朵花儿，由于辈分比我小，得问我叫“婆婆”，她对我十分“孝顺”。因为这个缘故，我们俩平时关系就比较亲密，在我们去军训时，全班就我们两个人是和其他班的人混寝的，所以我们俩的关系越来越好，就产生了这个亲切的叫法了。现在，她每每见到我，要说一声“婆婆好”，她要回家的时候，都会和我道别。怎么样，我的这个“宝贝”“孝顺”吧？

我们的班级里，是不是有许多“牛人”呢？我们这座小花园是不是很有爱呢？

晒晒我们班的牛人【篇三】

进入首都师范大学附属实验学校花西校区的初二年级九班，假如汝认为这是一个普通的小班级，那可就大错特错了。要知道，此班有许多擅长不同领域的牛人。

请汝之目光落在第三组的第一个座位上，这个座位的主人，就是最近班里大多数同学共同想“干掉”的牛人。为何她是牛人呢？时光机带你穿梭到她的光荣历史。

此人为吾之死党是也，落落大方，又不失文静。无论是课上，还是课下，乃至放学，都可以看见她学习的身影。不是读书、背课文，就是复习、写作业。此人曰：“与其疯疯癫癫，不如认真学习，成绩全家乐。”她的成绩，从初一开始稳定上升，从年级80多名，上升到了10几名。当全班同学写学习榜样的时候，写她的人如此之多。班主任笑曰：“尔等皆欲干掉此人也。”

再者，目光落到第五组的第三个座位上，此人亦为牛人是也。为何？吾劝汝再回时光机穿梭一去。

此人为吾死党之闺蜜，有一大特点无人能比。此人声音十分尖锐，声音洪亮，常常可以听见他“卖弄”着自己动人的声音。一次，体育课上，四周寂静，唯独听见男生跑步和教师讲课的声音。忽然，操场上发出一声尖叫——“啊！”。目光紧随声音，判定为此人之声也。全班大笑，吾之死党曰：“可创吉尼斯世界纪录是也。”

以上皆为吾班之牛人，班中之“睡神”、“逗神”皆有人选。若果买来一台摄像机，一定可再寻有趣事件。

晒晒我们班的牛人(篇四)

说起我们班的牛人，那真是个个才华横溢，能人层出不穷。有演技超群的“影帝”，有滔滔不绝的“教授”，还有文艺风雅的“美学家”，而今天我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。

高胜寒，从名字不由让人联想这位应该是个有着高挑身姿，发达四肢的人物，事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势，顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上，他充分发挥自己的特长，长跑，短跑，跳高，样样精通，为班级取得了不俗的成绩。

他身姿矫健，但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人，在学习方面也是实力不凡。比如，在写作方面，他就着实令我大吃一惊，在前一阵老师布置的观察日记中，那细腻的文风，优美的描写和多愁善感的情感，都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看，你绝对想象不出是一个男生所写。

不过，以上这些都不是他最“牛”的地方，他令人印象最深的还是那动人的歌喉，不管何时何地，只要他情绪来了，都能唱上两句，一下课，教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》，明明一首很励志的歌曲，可是经他感情充沛的那么一翻唱，竟达到了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课，跑完800的我们个个累得气喘吁吁，无精打采，就在这时，那熟悉的声音再度出现，这歌声仿佛十分有魔力，全班同学几乎都开始跟他唱了起来，疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得路过班级门口的老师和同学频频回头，但我们却毫不在意，只感到非常开心。不过因为他的歌声太过于有“影响力”，有时以至于影响到课堂纪律，老师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。不过这也挡不住他爱音乐的内心，一到音乐课就十分振奋，优美的歌声再度回归。

这就是我们班的一个牛人，正是像他这样一个个的牛人，才组成了我们这个美好有趣的大班级。

晒晒我们班的牛人(篇五)

俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——题记

古有藏龙卧虎的汉唐时代，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的博智二班，皆“牛人”辈出。不禁长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年！”

大步流星·勇夺第一

哨声响起，代表着七（2）班的“荧光绿”似离弦之箭，光速前进，不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油！PDF加油！”“荧光绿”大步流星，高频摆臂，刘海儿在风中笔直地站立，率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边，助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点，眉毛拧成了疙瘩，却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点，勇夺第一。“牛啊！东方哥永远的神！”掌声雷动，响彻云霄。

思维缜密·数学天才

攀几何之高山，游整式之海洋，总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上，他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷，排版整齐，每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光，他却俯首探求新的解题方法，目不窥园。这么一位“牛人”，现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭，可他刚刚翻开便扔给了王梓萌：“王梓萌，你绣花儿呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐，小字似钢版镌刻，真可谓“有图有真相！”

仪静体闲·出类拔萃

“浅水喧闹，深潭无波”，用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼，同学们争先恐后展示自己的风采，可她总是埋头书本，收敛自己，娴静似荷。仿佛有着一种神力，使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静，从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静，对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”，语文成绩常居第一，就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持！以“一直很安静”换来“一直很优秀”，当之无愧我们班的“牛人”。

拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结，显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味，二班牛人结队”乃班级盛况。

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