每个人都有一个最美好的童年。无忧无虑的童年生活,随着时光的流逝,却一去不复反了。
自从学了《从百草园到三味书屋》这篇课文,我就深刻了解到鲁迅先生童年时代的美好回忆与畅想。课文主要写了鲁迅先生幼时在百草园中玩耍,随着时光的流逝,到了接受教育的年龄,被家人送进了书塾,在那个新天地中接受教育。再紧急的学习压力下,他却能忙里偷闲,在先生家的小院儿里玩耍。鲁迅新生的童年里虽然没有现在的玩具,却能在百菜园和三味书屋里玩得有声有色。他的童年充满了乐趣,但是我的童年也不赖嘛。
听妈妈讲述,我小时候就是个笨小孩儿。真是笨的可以啊!这句话我听过不少于20次了。
小时候,我总是不喜欢去幼儿园,因为在幼儿园里要被凶巴巴的老师管着,在家里自由自在,多么舒服啊!渐渐地,我发现家里有一本很奇怪的书,听大人说叫日历。后来,我又发现,妈妈每天晚上都会撕一张日历下来。后来,我又发现,妈妈撕到红字时,我就不用去上幼儿园了。妈妈说:红色代表星期天,这一天大家都放假。
后来,我天天看日历,可是好久才会出现一张红色的。
有一天,我看到墙上的日历,突发奇想,想出了一个好主意。说干就干!我搬来一把小板凳,然后把日历一张张的撕下来,过了好久才出现一张红的,我又惊又喜,急忙把妈妈拉过来,指着墙上的日历说:妈妈,日历是红的,今天是不是不用去上幼儿园啊?妈妈看见满地的日历纸,就一下子全明白了。他语重心长的说:日历只是让人知道今天的日子,但是时间是不会随着日历的变化而变化的。呜呜我要红的!我要红的!我大哭起来,把全家人都逗乐了。
每个人的童年都是最独特的,就是最高级的模仿师也模仿不来的!鲁迅先生的的童年是新奇、有趣的;而我的童年却是幼稚、无知的。
我们每个人的生命都只有一次,而在生活中,需要我们用一生去实践的一课应该是:与人相处。
这也是我至今学会的最骄傲最重要的人生一课。因为没有人是孤单的个体,可以成为孤胆英雄一路直达胜利的彼岸,我们需要与他人切磋、交流、合作,才能更加快捷地到达目的地。
记得以前,妈妈总是愁云慢面地看着我:你这个丫头啊,脾气暴躁,以自我为中心,今后可怎么与人相处啊!我自我笑话道:我不和人相处不也是一样好好地活!当时的我,什么都不懂,只一心傻傻地以为靠自己也能闯出一片别样的天地。殊不知,我的这番话,在一年后,一语成谶。
因为我的暴脾气和不合群,大家开始像躲避瘟疫一样躲着我,好几次小组合作,我都被远远地隔离开,只能看着其他同学聚在一起热火朝天地讨论难题。大课间活动的时候,女孩子们三五成群聚拢在一起互相嬉戏谈笑,只有我孤单一人。因为她们都知道我的脾性,知道无论人做什么,我都只会冷眼相看,然后丢一句无聊透顶给她们。我以为我不需要朋友和热闹的喧嚣,可当这些热闹的人间烟火气真的远离我,我才开始感到失落和害怕。
我希望拾回曾经的简单和美好。于是,我向老师请教与人相处的秘诀。老师很开心看到我的变化,对我说:其实你现在就已经开始慢慢改变,人嘛,做一件事只要有恒心,大家都会发现你的不同,你能逐渐融入大家,学会相处的。
几天后,我开始强迫自己融入这个热闹的圈子,在和同学说话的时候尽力微笑,努力去附和他们的意见,也提出自己不同的想法,每次,当异样的情绪出现试图控制我的心思时候,我都会努力把它压下去,不断在心里提醒自己道:你要学会与人相处,要想不孤单,就要加入这个社会,去聆听每个人心里的最真实的想法。
一段时间以后,我终于变得不一样,不再那么不合群,不再冷眼看人,终于获得了大家的一致赞美和欣赏。连我自己,都惊讶这段不一样的经历。同学们对我说:我们最活泼的小精灵又回来了!这,就是对我做出的努力的最大褒奖。
而我也通过与人相处这个过程中学会了很多,心智变得成熟,学会尊重他人的劳动成果
我正在卧室里写作业,窗外的风吹雨打搅乱了我的心。
突然,一个黄黑相间的不速之客从窗户外面飞了进来,嗡嗡嗡地振翅,到处窥探着我的房间里的每一样东西,像宣战一样放肆地在我头顶和耳畔发出刺耳的声音。
好一只鸠占鹊巢的小蜜蜂!搞得我的卧室成了它避雨的绝佳温床一样,它想望哪儿飞,就往哪儿飞,像在跳着兴奋的舞蹈。
我愤怒地摔下笔和本子,像蚂蚱一样蹦跶起来,手舞足蹈地去下逐客令,希望可以用武力把它镇压出去。可是,在我意料之外的一幕出现了:这只小蜜蜂还赖上我的卧室了,无论我怎么伸着手臂到处乱舞,它敏捷地一一躲开我的招式,仍旧上下乱窜,可就是舍不得离开我的屋子。
好一个难对付的家伙!我还从来没见过这么厚脸皮而且有毅力的蜜蜂,好家伙,老虎不发威,当我是病猫啊!好,本公主就好好和你来一次PK吧!
正想着,我决定使用一下武器了,见桌子上有几本大书,我随手抄起一本,扬起来,看准了小家伙挥舞翅膀嗡嗡嗡地飞过来了,我冷不丁就朝着它的身体狠狠砸过去,动作快准狠,一点儿不留情,像对抗一个罪大恶极的敌人。
只可惜,书在半空中划出一个漂亮的弧度之后,仍旧掉落在地上,可那成精的小蜜蜂,却安然无恙,反倒变得更加耀武扬威了,一会儿在我脑袋上放肆盘旋,发出嗡嗡嗡一阵接连一阵的噪音,一会儿又侧身攀到我的透明窗户上,还去调皮地一下一下戳着我的窗帘,气得我怒发冲冠,在原地又蹦又跳地嘶吼:啊啊!气死我了!气死我了!
说完,我看准一个空隙,小家伙在休息,我忍痛割爱,拿起我喜爱的铁皮闹钟朝着它劈过去!哈哈!打中了,这就叫做兵不厌诈!我大声说着,十分得意自己的偷袭之举。
可未曾想,小蜜蜂也不是好惹的主儿,被激怒了的它迎面就冲着我飞过来,我下意识要去挡脸,裸露在外的手臂却狠狠被蛰了一下,皮肉立刻传来火辣辣的疼痛感,像被钻头扎了一下的感觉,还有点麻木的像是触电了的意识。
我愣了一下,继而被吓得到处乱跳,拿着屋里的每本书,恼羞成怒地对着小蜜蜂又追又撵小蜜蜂也逃难似的到处在屋子里窜上窜下,可因为我的窗户死死关闭着它难以逃脱出去,不由得陷入一个死循环,屋子里嗡嗡嗡的声音响彻耳膜。
不一会儿,我追得累了,这才一屁股瘫坐在地上歇气,罢了,就权当它是来做客的吧,这么想着,我不再去管这家伙,而是认认真真地看起一本小说来,希望打发时间。
说也奇怪,好长时间过去了,屋子里的噪音竟然消失了,我抬头一看,竟然也不见了小蜜蜂的影子,细细一找,才发觉它蛰伏在我的风铃上睡觉呢!
原来如此,有些事物啊,你越去招惹它、在意它,它越要和你作对,可一旦你不理它,它自然就不会对你感兴趣了。
雨停了,我打开窗户,拍着手掌,送客了。小蜜蜂振动双翅,最后一次在我脑袋上盘旋了一会儿,嗡嗡嗡地叫了一阵,似乎是在告别,然后一转身,飞远了。
看着它越飞越远的小小黄色影子,我感到格外轻松。
万籁俱寂,四周只剩一片寂静,我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着,讲台上的老师,似乎正念着什么,但我充耳不闻,眼神聚焦在前方的那叠考卷上
十号,八十分,十一号,七十三分,十二号,七十五分老师手抱满江红的试题卷,边用她甜甜的语音念着座号和成绩,声音虽小,却在每个人耳旁放大,震撼在每个人脸上愈来愈明显;鸦雀无声的教室中,老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中,好像有种东西在放大,是恐惧?是惊喜?是期盼?还是悲伤?我不解,因为我正聆听着自己的心跳,他像脱缰野马,慌乱、肆意的跳着,敲着;他像军士击鼓,稳定、紧张的起伏,上下;那节奏,从慢版──老师抱着考卷进门,到中版──一号起立,从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷,到快版──二十号小心翼翼的掀开试卷一角,一抹微笑自她的嘴角浮现;我的心,配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉,有一群老鹰飞进我心房,牠们就这么环绕着战鼓,用锐利的眼神紧迫的盯着,彷彿是找到了猎物,嗜血的喙似地露出一抹狞笑。三十四号!身旁的死党起立,我听到她喃喃念了几句什么,便从容迎向她的大敌──成绩。下一个就是我了我慌张的低语,紧闭双眼。三十五号!我连忙睁开双眼,前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容,她,彷彿为我打了一剂强心针,我咽了咽口水,深吸一口充满火药味的空气,步履不稳地走上讲桌,心中的战鼓擂到最高点,群鹰俯冲而下,速度之快,犹如箭矢
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼,她鼓励似的点头,我低头,一百分,三个斗大的字剎时映入眼帘,我狂喜,战鼓声停止了,一抹笑靥从紧绷的脸浮现
开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,两个月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。
我又迎来了新学期,在一个全新的起点,我期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定要在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新的目标不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习上要有新的成绩,就要我不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,学习不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标,奋力前进!新的学期,新的旅程,新的风帆!我要加油,在绚丽
多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,这是征程,也许会有坎坷、艰险,我要战胜一切困难到达成功的彼岸!
开学了,一个新的学期;开学了,一个新的旅程;开学了,一个新的目标!
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