初中作文推荐

你肯定有写初中作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是执笔作文网精选的《初中作文推荐》内容定会对你有所帮助。

在生活中，我们时常会面临着许多许多的问题，换一种眼光来看待，你会发现事情并没有想象中那么糟糕。

记得有一次我去姥姥家玩，那儿有许多的面粉都变了质，本来想把它们扔掉，可我却突发奇想，倒了一小杯水，把面粉活在一起做成了面团。之后我再精心地将它们做成了一个一个可爱的面团玩具小狗，小猪，小牛等，一个一个都栩栩如生，精致无比。就是凭借着这一种换个角度看问题的心理，我将已经变质的面粉做成了小巧玲珑的玩具，让它发挥了最大的价值，我也因此受到了亲友们的称赞。换一种眼光，换一种态度，无论在任何时候，问题不能只看到事物的一面，而应当换种角度看问题，转换思维，你就会有意想不到的收获。

还有一次，老师布置了一个数学题，让我们认真思考一下。我一开始不会做，但我绞尽脑汁想了一下，最后终于用了一种很奇特的方法做出来了，同学们看了以后都说我做错了，当时我的心情也非常沮丧，以为真的做错了。但我又找不到其他更好的办法，只好硬着头皮把答案写了上去。经过老师的讲解，同学们才发现我做对了，只不过我用的是分数的方法来解答的而已。换种眼光看问题，你会发现真理有时会掌握在少数人手里。

当你发现一个问题时，不要盲目地下结论，而应该去换位思考。当受到挫折时不应该怨天尤人，而应该想到自己也会从中得到磨炼。当失败时不应该一蹶不振，而应该想到再试一次，也许可能就是成功。生活中不怕遇到困难，只要我们开动脑筋，积极思考，成功一定在不远处等着我们。

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【推荐】初中母爱作文开头230字

初中母爱作文开头(篇一)

我们身边时时刻刻都发生着令人感动的事。在我的身边，有一个人深深地打动了我！

我们学校有一名学生，叫张家达。三岁时患了小儿麻痹症。刚转到我们学校开始，他妈妈一天四次接送，看到这位坚强的妈妈，寒来暑往，风里来雨里去，从未间断，我十分尊敬这位伟大的母亲。

一次，我和另外一位同学去帮他辅导功课。扶他回家时，忍不住问了一句：“张家达，平常你妈妈扶你很累时，她有没有和你抱怨或是叫苦呢？”“没有啊！”张家达不假思索地回答出乎我的意料。我本来想：这位妈妈扶张家达上下学，一定很累，她应该会经常对张家达发牢骚的！可我万万没想到，她却没有那样做。而上一鼓励自己的儿子，让他不自卑。

把张家达送回家的第一天我还感觉良好，心里美滋滋的，想继续帮下去。可第二天我就想走回头路了，我手臂酸软了，动都不想动。

我才扶了他一个下午就累成这样，那他妈妈天天副，得累成什么样啊？我的小脑瓜一直想着这个问题。

之后，我去问妈妈，如果我得了那种病她回怎么样？她说她会和张家达的妈妈一样做。

顿时，我恍然大悟！是亲情，是爱让她坚持下去的！是亲情，是爱让她不和她儿子发牢骚的！

这件是深深的感动了我，我会一辈子记住这个美丽动人的故事的！

初中母爱作文开头【篇二】

有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。

——题记

小时候，我学习上马马虎虎，因此考试也时常拿到不理想的成绩。这就是一分耕耘一分收获吧。天天和些诸如此类我一样的孩子一起玩，一起疯，一起狂……相处十分融洽，也许这就是“臭味相投”！母亲见我如此，便写了一张纸条：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”

我摸索着诗的含义，渐渐地也明白了母亲的用意，渐渐地翱翔在语文广阔的天空中，渐渐地成了老师口中的“尖子生”，渐渐地成了母亲心中的“乖乖女”。

上了初中，我的成绩还是原地踏步，总是不能拿到的第一的宝座，总是在前5徘徊。久而久之，则信心也打了个对折。于是乎，母亲又写了一张纸条给我：“逆水行舟，不进则退。”是啊，没有进步不就意味着退步吗？打从那以后，我更加努力，分秒必争！

现在，我终于明白：这么多年，是母爱以诗的力量，把我唤醒，对我嘘寒问暖，对我孜孜不倦的教诲，为我撑起一片蓝色无雨的天空。那蓝色，明澈如天空，深沉如大海。我要把“谁言寸草心，报得三春晖”的诗嵌入我的骨髓，去谱写一曲报恩的赞歌，以优异的成绩给母亲带来快乐的天空。

母爱如诗，是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的孜孜教诲，是“逆水行舟，不进则退”的暗示。母爱如诗，让你沉醉其中，请品尝母爱如诗的醇香……

初中母爱作文开头(篇三)

母亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；母亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；母亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。我的母亲是严厉的，但深爱着我。

记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”母亲大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，母亲好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。

要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。看着母亲笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，母亲摔跤了，这时，只见母亲不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，母亲踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的，身躯逐渐变得那么轻巧、那么优美了。

“我会滑了，你来看。”母亲高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得母亲都能学会，我还有什么不能学会的呢，在母亲榜样的影响下，我终于也学会了。啊！母亲，我想告诉你，我也爱你，有爱的感觉是那么的美好。

初中母爱作文开头(篇四)

生活中，每个人都被母爱包围着。用心去寻找，就会发现母爱无处不在：衣服上的补丁，书包里的水杯，书本外的白皮……哪一样不是由母亲所给予的呢?可见，生活中处处充满着母爱。

自从我升到初三，几乎天天“开夜车”。并不是因为作业，而是因为我总是要做很多的习题。我知道自己的确没别人聪明，脑子转的也慢，所以我只能比别人多花几倍的精力来弥补我的不足。

那是在十月中旬的时候，天气渐渐转凉，处处泛着浓郁的秋意。而我无暇去欣赏秋天带给城市的美，只能在题海中艰难地撑着属于我的一叶小舟。秋风袭来，风由窗外吹进了我那间略微发闷的屋子。风轻轻将书页掀起，也悄悄将钟的指针推向了十二点。看了看表，我放下笔抬起了越发沉重的头，微微睁着眼睛，无意间看到了桌角的一杯温热的白开水和一个外形饱满的桔子。

白雾，飘飘;桔香，淡淡。

不用说，这一定是母亲放在我桌子上的。每每我在半夜“奋斗”时，桌角总会有一杯水和一个桔子在陪伴着我。突然间听见一缕轻柔的呼吸声，回头一看，是母亲。她就坐在我身后的沙发上，安详地睡着。她紧闭的双眼偶尔会转动一下，哦，是梦见了什么让您欣喜的事情吧?否则您的嘴角怎么会有微微的弧度呢?

回过头，看着灯光下静静上升的水汽，闻着清新的桔香，我突然觉得暖暖的。母亲不知何时醒了，悄悄走过来给我披上了一件还存有余温的衣服：“休息吧!别太累着了!”“嗯!”我轻轻的应着。我也不想说太多的话，有些感恩，不必表达在言语上。

再看了看水和桔子，好像水雾和桔香已经将我包围，没有一点缝隙。

我知道，现在萦绕在我身边的，已不再是水汽和桔香，是母爱……

【推荐】忘记初中作文范文240字

忘记初中作文(篇一)

忘记是什么......

忘记，又如何......

我想，我应该忘记......

学会忘记，也许就......

不痛了......

因此，我该忘记了......

我该忘记的，和......

我不该忘记的......

时间的流逝......

我忘记了，所谓的朋友......

将来的曾经，包括......

该记住的不该记住的......

即使，自己没有学会忘记......

可，当别人忘记你，是......

你才会知道......

什么，叫做心痛......

学会忘记......

让所有的一切......

再次，重新，开始......

忘记初中作文(篇二)

是人，总要学会忘记，无论是因为什么原因或者过去；忘记，是最好的麻醉剂，麻醉你自己，和让你想要忘记的人。

当你遍体磷伤时，你最思念的人是否在乎？当你伤心时，他或者她又是否难过？当你困难时，他又是否愿意不辞劳苦？如果这些答案都是否，那么，你又还在坚持些什么？是为了往昔的欢乐，还是为了自己的执着？到最后，受伤害的，往往是，坚持着的你。

并不是说都要忘记，并不是说要你失忆，只是，静静的重新审视，用一个旁观者的态度，不卑不亢的.生活着，用自己的行动证明，坚强如你……

哪怕深夜还会孤寂，哪怕还会想哭泣，你的懦弱，也只能让自己知道；你的泪水，也只能让自己看见。泪流尽了，就忘却了；苦涩的泪水，洗去你对他残余的思念与依赖。只有这样才会坚强，只有这样才会淡忘。

最后，仙人的微笑绽在脸上，带着不食人间烟火的凄凉和遗世独立饱经沧桑的孤寂……

试着，忘记……

忘记初中作文(篇三)

无尽的痛苦慢慢向我延伸

直到我内心的世界

有时

激起了我无尽的思念

有时唤起了我那阵阵连绵的忧伤

我的世界不再充满光芒

我也只有一味的挣扎

渴望有阳光的拥护

渴望有爱的包围

一直对生活失去了信心

一直对生命失去了热情

但是

只有信心能给予我勇气

只有热情能给予我动力

等待的宿命

却只有千年的轮回

穿过那狭窄的缝隙

我来到了今天

不管有多苦

我都愿意等候

不管有多难

我都试着去相信

失去并不代表永不再永不再有

我只会一味的等待

想忘记那永远的忧伤

永无至尽的守侯

我要忘记过去

不再想念痛苦

我要从头开始

相信永恒

问你永远有多远

那是因为我爱你永远

看到流星划过的瞬间

泪水却不再划落

只因为忘记了一种美

那种美叫忧伤

推荐！明灯初中作文范文3篇

明灯初中作文【篇一】

在我的记忆里，从三岁直到此时此刻，我曾无忧无虑过，也曾潸然泪下过，但无论快乐或悲伤，母亲始终伴随着我。——题记

我的童年大部分都是与母亲生活在一起的，背井离乡，那座种着一棵石榴树的小院子就是我们唯一的依靠。一个月和父亲见面的次数不超过三次，几条街竟成了不可逾越的鸿沟。

于是整日陪伴我生活的只剩母亲一个人了，我年幼时有些自闭，不愿意动，这可给她带来了不少麻烦。到了我快要上学的年纪时，她更是犯起了愁。抚颔低吟“这孩子平日连句话都不说，怎么上学呢？”接着就往我这看一看，我还是无动于衷的坐在板凳上，一言不发。

母亲临行前送我了两个夹书的夹子，我却在去幼儿园的路上又硬塞给了她。把我送进幼儿园后她不停地嘱咐老师道：“这孩子不爱说话，下课时一定要问问她想不想去厕所，这孩子就麻烦你们帮忙看着了……”我现在知道其实城里的老师不怎么搭理农村人的，那老师也并没有按照她说的去做，有一次还差点憋不住了。妈妈还是抚摸着我的头发说：“一定要多嘱咐两句才放心啊，你这孩子平常连句话都不肯说……”

母亲就是我心中的一盏明灯，在黑暗中替我照明，温暖我的心窝。

自从去了幼儿园，妈妈似乎更忙了。早饭和中饭生怕我吃不饱，从家里做好饭，骑着她的稍微破旧的自行车经过五公里长的油柏路来给我送饭。来的时候我总是看见母亲在偷偷地拭汗，一副不愿让我看见的样子却终究躲不过女儿的眼睛。放学回家我坐在自行车后座，迎着风，母亲的长发随风飘起，时不时露出她那疲倦的面容。我冷不丁的问了句：“累吗？”没想到这一句话就让她高兴了一晚上，抚摸着我的头发高兴的说：“妈妈不累，女儿真是长大了……现在的我回过头来想想，那时母亲每天都要比我起得早送我上学，回家后就得收拾车子，去摆摊，放学后又得照顾不听话的我。怎能不累？

长大后的我，虽然称不上是母亲的贴心小棉袄，但我一直把母亲当做我心中的那盏明灯。母亲养育了我，宁可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高兴。我的小弟弟也是这样，妈妈还是常常叮嘱弟弟的日常生活。

每次看到母亲的鱼尾纹，我逐渐意识到，母亲老了。母亲年轻时不辞辛劳的照料这个家庭，现在母亲也已四十多岁了，虽然她不肯承认自己老了，但还是经常颈椎疼。我想说：“母亲，你就是我心中的明灯，是我一辈子的榜样，待儿长大，滴水之恩定当涌泉相报！”

明灯初中作文(篇二)

老师是我们成长道路上的领路人，也是我们的第二任父母，我们现在的老师——江老师，她就像我们人生，时时刻刻用她那温暖的光芒照亮我们前方的道路。

江老师长着一副娃娃脸，她的眼睛明亮而有神，和蔼而不失严厉，一头小波浪一样的黑色短发显得格外精神，脸上总是挂着一丝微笑。

江老师讲课很有特色，每当她用优美的声音来朗诵课文的时候，总是能让我们有身临其境的感觉，觉得自己好像就是课文里的主人公，课文里描述的情景，就是真的发生在自己的身上一样。她在讲课的时候，偶尔会穿插一些与课文背景相关的小故事，这样能让我们更加深刻的了解课文的含义，使得我们在文章中流连忘返。

这个学期开学第三周的时候，江老师说要让别的班级看到我们班的蜕变，于是便与我们共同制定了一种新的教育竞赛方式，叫做《班规量化细则》。

一个月很快就过去了，我们《班规量化细则》的威力真正的展现出来了，以前，老师在讲课的时候，老师提出的问题只有固定的同学回答，现在，只要老师一提问，同学们都纷纷举手抢答；以前我们教室里经常出现垃圾，就是没有谁主动把它捡起来，现在，只要地上一出现垃圾，一个同学还没来得及弯下腰，垃圾就已经被别人捡走了。除了这些，我们在自习、纪律、活动等各个方面都得到了很大的提升。

当然，我们的江老师也有“发飙”的时候。

“怎么？没有事情做吗？那要不要我找点事情给你做呀？”一天中午，我们一班同学围在一起聊得正嗨的时候，江老师随着话音出现在教室门口，吓得我们“魂飞魄散”，然后江老师就开始教育我们：“你们觉得你们的成绩很优秀吗？你们觉得你们比得过别的班级吗？我告诉你们，虽然你们很优秀，但是，你们离第一名还有很远的距离呢！大家都要知道，天外有天、人外有人，你们优秀，别人也同样优秀，逆水行舟、不进则退……”。教室里顿时鸦雀无声，连根针落到地上都能听见，江老师的气势压得我有点喘不过气来。

不过，江老师每次批评我们之后都会平心静气的跟我们交谈，我们也可以跟老师进行心与心的交流，这样能让我们真正意识到自己的错误和不足，然后才能更好的改正。

这就是我的江老师，她既是我们的良师，每时每刻都督促着我们，让我们在人生的道路上不走弯路；她也是我们的益友，时刻都给予我们温暖的、无私的关怀。

明灯初中作文(篇三)

灯火通明，又是一年除夕。我看着电视，耳畔却冷冷清清。我想起去年，在大山怀抱中的那个除夕，窗外满城烟花灿烂，像是绽放在那年最后一个夜晚的美好祝愿。在这样的时刻，难道就没有什么可供我寄一丝心愿的吗？

这愿望，原来延迟了一天。年初一，我回到了乡下的家。街上还是那副旧模样，地上残余这碎红，是昨夜的鞭炮烟花绽放留下的痕迹。街旁有一个中年人，面前是一辆小车，摆放着各式各样的烟花。姨夫玩心最大，带我和妹妹上街，不一会儿便发现了那个躲在厚厚棉袄中的中年人，便兴致勃勃地挑选烟花，六个孔明灯，一把可以抓在手中的小烟花，几盒摔炮……姨夫拎着小塑料袋，带着我们往回走。姨夫玩起摔炮便像一个小孩子一般笑得开心，耳畔摔炮爆炸之声不绝于耳。天还是亮的，妹妹却已迫不及待地要放一盏孔明灯，于是我也和她一起拿了一盏来到屋子外面，各自拆开了塑料袋。撑开了那一层薄薄的灯纸，姨夫和爸爸分别为我们点燃了固定着的油灯。透过灯纸，我看见火苗在风中一点点挣扎着，最终死死抱紧了那一小块灯油，一点点蔓延开来。我感受到刺骨的朔风之中一丝暖意在向我袭来。对火的畏惧和对温暖的向往交织着，我捏着铁丝的骨架，感受着它一点点地膨胀着，努力想飞向高空。我渐渐松开了手，它便摇摇晃晃地向天空中飞去。天色渐暗，而它越来越亮，越飞越高，摇曳着如一颗星。妹妹的灯也早已飞起了，此刻几乎已看不见了，一点点微弱的光闪烁在天际，与我的灯遥相呼应着。

都说孔明灯放飞时要祈愿，可是我已全然忘记了。我们就目送着它们越飞越远，那么多的心愿想许下，可若是都告诉它，恐怕它会因沉甸甸的希望飞不动吧？当天色彻底黑透了的时候，我们踏上了回家的路，手里还有三盏灯，我们说好了回家再放。夜晚的风更加寒冷了，此时星星点点的火光更令人欣喜。大街上没几个人，而我们却在寒风中格外兴奋。一个行人却忽然驻足了，我看了他一眼，它的目光却全然停留在灯上。这一点点灯火，是否勾起了他一丝童心？我将手中的灯放飞，他便也抬起头望着那灯。我们一起目送着灯，直到它完全淹没在夜色之中。他有些不舍地离开了，我也离开了。

灯飞远了，这一次，心愿也算满足了，至于那个陌生人，我想他大概也是心满意足了。一盏明灯飘飘然地飞远了。

小编推荐： 初中抒情作文5篇

初中抒情作文(篇一)

最近学了篇课文，叫做《触摸春天》，故事中的主人公叫安静，是个盲女孩，她以自己神奇的灵性拢住了一只花蝴蝶，我想如果一个正常人以一个盲人的角度去感受，去体会大自然，那么，一定会发现许多用眼睛感受不到的东西，所以我们便去涌泉看桔子花。

一路上凉风阵阵，我想：现在早已进入晚春时节了吧!但我还能感受到春天的气息哦!到了桔花开放的一大片林子了。一进林子，一股自然的味道扑鼻而来，我情不自禁地闭上了双眼，弯下腰来，轻轻地抚摸着地上那些都郁郁葱葱的小草，我似乎感受到了它们每一分微妙的变化，听到了它们“沙沙”长大的音乐，仔细感受草叶的每一丝一丝的纹路，感受这片叶子的纹路和那片叶子的纹路有什么不同，闻着每一片叶子的香味，比较它们之间的各种差异。或者，穿过草地，俯下身子，去聆听鸟儿欢快的笑声。以前，我总是无知地认为，鸟儿除了颜色、品种、大小有差异，压根就不会注意到鸟儿那清脆悦耳的叫声。但是现在，我注意到：鸟儿的叫声也是可以多样化的，尽管只有一只鸟，在各种不同的情绪下，发出的叫声时高时低，时缓时急，更何况一群鸟儿了!

接下来，我开始去触摸桔子花了，桔子花的花瓣质感酷似百合，细细长长，一朵花上共五瓣，有一个很大的柱头，许多雄蕊围绕着雌蕊，桔子花浑身上下散发着沁人心脾的清香。仔细用耳朵去听，似乎听见了那些含苞欲放的花朵正一点一点地开放的声音呢!

光明的世界固然美好，可是那些身处光明而又身在福中不知福的人，忽略了它。

我想，没有光明的世界很痛苦吧!那些盲人却能发现那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必须要用心灵感受的东西。我们一定要好好珍惜光明的世界!要好好保护爱护自己的双眼!

初中抒情作文(篇二)

明晃晃的灯光，一点一点刺痛了我隐藏在眼镜后迷离飘忽的双哞。微微的红色，一点一点霸道地占据了双眼小小的空间。渐渐泛起的水雾，一点一点模糊了眼前的一切。

一滴滴豆大的，晶莹剔透的泪珠，折射出几点迷蒙的光芒。微弱的光芒一点一点地蔓延到了狭长的眼角，苍白的脸颊和不言苦涩的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的无名小花，沿着下颚无力地坠落。啪地小小一声惊扰在堆积满尘埃的陶瓷地板上，扬起一阵尘土飞扬。

那细碎的尘挨在阳光懒懒地照耀下灵动地飞舞着，飞舞着。是那么的微小，那么的不起眼。毫无表情的面庞上挂着两行清晰可辩的泪痕。轻轻地蠕动嘴角，一不小心，触碰到遗留下的泪水。刹那间，一种散不开的苦充刺了全身。恍然大悟，才知道，泪不止是咸的，还是苦的，苦得发涩，苦得令人惊颤，苦得仿佛疯狂地掠夺光那仅剩所有勇气``````

初中抒情作文(篇三)

美妙动听的旋律从指尖上流淌出，渐渐地形成了一首优美的曲子，我弹奏着古筝，享受着只属于我的时间。

还记得小时候，母亲拉着我给表妹挑礼物，不知不觉中走进了一间音乐教室，老师正为他的学生们示范，她的手轻轻一拨，美妙的音符便蹦了出来，到家后，我对那旋律依旧恋恋不忘，莹绕在我的身旁，那便是我学琴之路的起点。

母亲为我找了一位老师，一节课的功夫我学会了各种指法“勾、托、抹”渐渐地这些指法连在一起，变成了优美的曲子，这正是我最初听到的，每当我听到这优美的旋律时，所有烦恼都烟消云散了。

后来，我学会的曲子越来越多了，每次弹奏时如同身临其境一般，自己就像古代的文人雅士一般生存在一个亭子中，身旁伴有溪水，还有阵阵微风，头上的发饰随风发出声响，树叶也发出哗哗的声音，像在为我伴奏一样。我爱极了这种可使我畅游在绝妙音符中的感觉，它深入了我的灵魂。

可渐渐的，随着我考的级别越来越高，我竟有些厌烦了。从前的我一练便两三个小时，可如今一星期碰回古筝已是万幸了，母亲几番劝说，我也只当耳旁风。母亲并没有罢休，带我去听了一场古筝音乐会。几首曲子过去了，我有些乏了，到最有一首时，古筝被抬了上来，我顿时醒了。望着那古筝既熟悉又陌生，演奏者在演奏时陶醉在自己的世界中。在美妙的音符中，在那种典雅的意境中，我仿佛看到了曾经的我。一样的努力与付出，一样的热爱，我才知古筝早已深入我的灵魂。

我飞奔回家，我看到我的琴弦上面布了些许灰尘，我将它们轻轻拂去，扶摸着弦，一拔，音调都有些不准了，我调了调缠上了指甲，胶早已没有了粘性，又重新换了下，拔动琴弦，弹奏最初的的那曲子。一曲毕，我望着一根根弦回到现在，现在还会有多少人会停下匆忙的脚步慢慢留意生活中的美？又有多少人会在意事物中最本真的东西？有多少人回享受生活中的美好？

我演奏的不仅是一个乐器，更是中华古典音乐的文化，我定将这富有极高文化底蕴的古筝深入灵魂中。

初中抒情作文(篇四)

一拿起语文作业本，最先翻到的则是课外的阅读理解题，因为在平时，发明多的作业是我们无暇去欣赏一些课外书，而只有在这里才能让我们增加一些词汇，吸取一些作文精髓，以此来提高自己的作文水平。

今天，我像往常一样翻开了作文本，翻到了阅读理解题。顿时，几个醒目的大字《挺住生命》将我的目光全部吸引过去了。我稍微了解了一下作者，便往下读了。

原来这则文章讲述的是在5.12大地震中一位30多岁的阿姨不慎被巨大的石板压住了身体，这仅仅还不算什么，更惊奇的是在这位阿姨旁边竟然还躺着一个年仅10多岁的小弟弟，他也被石板给压住了。救援队伍到达时，救援队在一阵纠纷后，他们选择了先救那位阿姨因为她当时怀孕了，如果不再及时救治的话她将会死亡，救援队伍救出了那位阿姨后，不幸的事再次发生了墙壁再次发生倒塌，几块百斤巨石压倒在了那位还来不及救治的`男孩身上。这时救援队伍里的一个队员大哭了起来：“涛儿，是爸爸对不起你！”这时在场的全部人都惊呆了。大家似乎都不约而同的产生一个想法：死去的那位小男孩就是这位救援队员的儿子。回忆一个小时前就是这个队员下令先解救那位阿姨的！作者再次被惊呆了！

多么可爱的男孩啊！那是他才10多岁，地震并没有夺去他的生命而是他父亲的这个抉择是他失去了生命，这位伟大的父亲，大公无私的，舍己为人的父亲为了救人抛弃了一切。在这次地震中有许许多多这样的“父亲”，这些父亲们为了救助别人而抛弃了自己的至爱这种难得可贵的精神的背后到底付出了多少的精神代价是不可衡量的。这种精神代价不是一般人拥有的，带来的精神痛苦也不是一般人所能承受的。

读了这篇文章，我深深的被打动了，我已经没有办法来形容这位父亲了，他不仅震撼了我，还震撼了所有的读者。

初中抒情作文【篇五】

你发现了吗？在这大千世界里，任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微风拂过那枝头的点点茸茸绿色，淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起，似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美，是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

拥挤的公共汽车上，经常可以听到这样的对话:“哎，真对不起！踩着您了！”“没关系，没关系！”被踩着了是常有的事，有时还挺疼，但这不打紧，因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语，可分量却是沉甸甸的，你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候，心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听，“对不起!”，“没关系!”这就好象灵魂的自白，除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘，让人变得水晶般剔透、无暇。

有人说，人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑，甚至是一张小小的字条，都可以让人无比欣喜，因为那里面包含了太多的坦诚与希望。

那天体育课，当蒋禾扶起我并掰开我的手时，那从手指里涌出来的鲜血染红了地面，样子真是可怕极了。在医务室里，我害怕的放声哭了，蒋禾不顾一切的用手巾帮我擦血，一面说着安慰我的话。在上药时，她怕我疼，就紧紧地抓住我的手……出了医务室我才知道，蒋禾的衣服已经变成红布条了。第二天早上，我在蒋禾面前放下了一张洁白的卡片，上面用黑笔赫然写道:“在最困难的时候，你不顾一切，地帮助了我，真诚就是你的全部。”蒋禾看着，一脸灿烂。她的笑容似乎在说:“友谊、欣喜和真诚，便是你我。”友谊像是一朵娇嫩、易碎的花，需要我们用热情培育，用真诚来浇灌，才能长久地、美丽的开放下去。

友谊的花，她的名字固然叫真诚。而在日常学习与生活中，真实的面对别人，才能有所收获。试想，如果学习中有了害怕对方超过自己的思想，那真诚将不复存在。我和蒋禾之间从不隐瞒什么，总能想着能为对方做些什么。我们并不互相迁就，只是在学习上加紧了竞争，为一个问题争论得脸红脖子粗，为对方的进步欣喜，为自己股足劲儿……我们是学习中的竞争对手，生活中的知心朋友，以坦诚相对，以真实的自我来对待对方。我们在感受真诚的也可以好好地自我反省。

现在很多人与人之间的冷漠，都是因为没有真正以灵魂对待对方，对待生活。真诚是什么？如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话，那么，真诚便是打开窗户的钥匙，耀眼而珍贵。真诚是什么？是美好，是欣喜，是希望！

来吧，以真诚对待你身边的每一个人，每一件事，打开心窗，感受真诚！

推荐！初中作文生活需要坚持(270字)

初中作文生活需要坚持【篇一】

生活中，做每件事都要坚持，这样才能够从中体会到与众不同的快乐。

这个暑假我跟着妈妈来到黄山游玩。一大早，我和妈妈便来到黄山脚下准备登山，我抬头一看眼前的景象，不禁让我为之一颤，只见黄山在层层云雾的围绕下，一眼望不到顶，空中还时不时有几只飞鸟掠过，可谓是“危楼高百尺，手可摘星辰。”我不禁往后退了退，咽了几口唾沫，颤颤巍巍地踏上了登山之旅。

到了半山腰，我正准备坐下来歇一会儿，刚巧几个刚刚下山的游客向我们走来，只见他们个个面红耳赤，双手叉着腰，垂下了脑袋，脸上时不时有豆大的汗珠滚落下来，全身的衣裳都已经湿透了，还不时自言自语道：“累死我了，累死我了……”连声音都显得有气无力，这无疑给自信心本来就不强的我当头一棒，心情像是蒙上了一块黑布，有了想要打堂退鼓的念头。

正当我准备向妈妈开口时，却看到了不远处的一棵黄山奇松，只见它蜿蜒的根茎紧紧地缠住了断崖上的一块岩石，苍劲曲折的枝干就连稀疏的叶片都散发着墨绿色的光泽，给人一种神圣而又不敢侵犯的感觉，与山下那些郁郁葱葱、丰满肥沃的松树完全不一样，我不禁陷入了沉思：黄山奇松为什么能够在如此艰辛的环境中生存下来呢？是因为他那不屈不挠坚持不懈的精神品质，他平静地接受了上帝对它的不公，努力地在悬崖上生根发芽，饱经风霜，最终落下了“黄山奇松”的美誉，比起这个我这点小困难算得了什么呢？想到这里，我喝了几口水，抖抖精神，便大步跨上了台阶。

终于，我到达了山顶，只见一座座山峰连绵起伏，加上云海的衬托，勾画出一幅绝美的图画，让我感觉像在幻境里一样，一切都是那么的静谧美好。

做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能够到达成功的彼岸，这不正是黄山奇松告诉我和我们的道理吗？

初中作文生活需要坚持(篇二)

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

做事一定要坚持，那么才有可能成功，才不会留下遗憾。小学五年级时，我参加了长跑，或许是是第一次参加运动会，我很紧张，手里不停地冒虚汗。当枪声打响的那一刻，我的心“咯噔”一下，似乎提到了嗓子眼。其他人像支箭一样射了出去，我愣愣的站在原地。“还不赶紧跑！'我这才反应过来，看见被甩了好远，我加快了脚步。我追啊追啊，就是赶不上。或许因为太紧张，腿好像拉伤了，一阵阵疼痛刺入心里。最终退出比赛。但更多的是后悔。

老师并没说什么，但我好像从他的眼神里，看到了失望。老师的眼神犹如巴掌一般打在我的脸上，我的脸一阵红一阵白，泪珠在眼眶里打转，我努力不让它掉下来，抬头仰望天空，原本艳阳高照的天空，竟然染上了墨一般的黑。我的眼里饱噙着泪水，最终还是用眼角划过，流在鼻翼间。

我暗暗发誓，以后做事一定要坚持。

一个阴沉沉的上午，体育委员传来一个噩耗——体育测试。自从经历了那件事，一听到跑步啊，体育啊，我就发怵。不情愿的挪到了操场。当进行八百米跑步时，我的腿就不听使唤的开始发软，就好像全身的力气全部抽光，心砰砰的乱跳。“哎呀，是福不是祸，是祸躲不过。拼了！”我暗暗想。我们站好队，屏住呼吸，老师一声令下，同学们一同离开了原点。一圈……我的腿就像灌了铅一样，寸步难行，看着旁边的同学从我身边跑过，我暗暗打气：千万别放弃，不要悲剧重演啊！

我浑身又充满了活力，当到达终点时，我的脚一软，直直瘫在了操场上，嗓子就像冒了烟似的。仰望天空，一股清风拂过，阴霾也被吹散，一抹阳光洒下。我傻傻的笑着。

只有坚持到最后，才能看见那雨后最美的景象，才能成为一个强者。

初中作文生活需要坚持(篇三)

“生活在我们美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看见那些可爱的东西。但是我的心能够看见一切，所以我从早到晚都很快乐。”这段振奋人心的话出自美国盲聋女作家教育家海伦？凯勒的笔下。

《假如给我三天光明》一书真乃一部经典之作，它无时不刻散发着耀眼的光芒，令人无法对其置之不理。《假如给我三天光明》主要叙述了海伦？凯勒坎坷的一生，她一生下来后的第19个月就被病魔夺去了她的视觉、听觉。但是海伦？凯勒却不向命运屈服。她用自己的努力，打破了无边的黑暗与死寂，她掌握书面语言后，又学会了法语、德语、拉丁语，最后以优异的成绩从哈佛大学克里夫学院毕业。

海伦？凯勒是一个了不起的人，她是一个残疾人，竟与其余一些耳聪目明的青年一起从哈佛大学克里夫学院毕业。在这成功的背后，她又付出了多少的汗水，走过了多少的困难。如若海伦？凯勒在困难面前低头，她还会有如此辉煌的成就吗？有位哲学家说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这不是海伦？凯勒的真实写照吗？她凭一颗坚强、勇敢的心，在逆境中崛起，真是身残志不残啊！从海伦？凯勒的身上，我明白了在生活中，一个人必须坚强，如果你被困难所打到，那你永远不可能闯出一番大事业；如果你因先天身体缺陷而自卑，抱怨上天的不公，整日生活在自卑的阴影下，那你永远也不会快乐。如果你可以像海伦？凯勒一样，勇敢地去面对，以勇气、毅力扬起生命之帆，就可以越过无数艰难险阻。再看看我，一道打“*”的数学题就让我退缩，当跑步落在后面也不会用尽去追。我一定要向海伦？凯勒学习，学会坚强与面对困难的勇气！

人生的道路就像一条由石子铺成的路，没磨平的石子会让我们磕磕绊绊。而我在海伦？凯勒的身上学到了一种永不言败的精神，坚强地活着，把没磨平的石子磨成一颗颗光滑的鹅卵石，在坎坷的人生路上不断努力，让快乐永远相随！

初中作文生活需要坚持(篇四)

坚持，犹如沙漠中的一股清泉，为你解渴；坚持，像黑暗中的一丝曙光，为你引路；坚持，就是知识海洋中的一把钥匙，为你开启知识殿堂的大门。“坚持就是胜利。”这句话鼓舞着无数的人。

偶然的一个周末，我才真正体会到了坚持的力量。

雨后，空气中有湿润的泥土的气息，我去幼儿园接妹妹放学。妹妹说，幼儿园要求每个小朋友捉蜗牛进行观察。好，捉蜗牛去。这个时候的花丛中，会有许多蜗牛，自然它们就成了孩子们的玩具。不一会儿，我和妹妹捉到了一只蜗牛。我们把它带回家，放在玻璃瓶里。

一开始，它缩在壳里不出来。过了好一会儿，它才慢慢地伸出触角，慢慢地朝前挪动，一但碰壁，它就立刻缩回去，一直重复着这个动作。我觉得它很可笑，笑它的胆小懦弱。笑着笑着，我突然想到了自己，我不也像这只蜗牛吗？胆小又懦弱！学习的压力让我原有的激情渐渐消去，我失去了奋斗的动力，像蜗牛一样，缩在壳里，却没有勇气像它一样再次探出头来。

又过了很久，它已经探出了身体。在不大的玻璃瓶中爬着，缓缓地。我觉得它很可悲，为这个弱小者只能以每分钟几厘米的速度前进而可悲。也悲叹自己一次次被考试击败，在成绩前面抬不起头。看着考的好的同学站在讲台上，我满眼渴望，我挣扎过，反思过，总结过，可无论我怎样努力，效果都微乎其微。

它仍在爬着，却始终没有从玻璃瓶中出来，但令我惊奇的是，它一直往瓶口爬着，虽然一次次地滑落，却丝毫没有停歇的意思，瓶上留下了它一次次爬行的痕迹。看着这一条条痕迹，我忽然觉得它很可敬。是啊，它虽谨慎，虽弱小，但它的精神是伟大的。它一直坚持向上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么，我小心翼翼地把蜗牛放回了花丛，因为那才是属于他的地方。这只蜗牛告诉我，接下来应该怎么做，我想我会像它一样，勇敢地从壳里出来，坚持向前！你会看到一只蜗牛，在题海中一点一点地、坚定不移地向上爬艰，难的动作中带着倔强的坚持。

【推荐】落叶作文初中作文怎么写3篇

落叶初中作文(篇一)

在我们大院里最常见的是枫树，在所有的树中它显得特别漂亮 ，但是我也很喜欢它的落叶。

人们撒下枫树的种子，到春天它就开始发芽了，慢慢地绿油油的小芽长成了亭亭玉立的小树。它们和枫树妈妈一样又长出了树叶，摇动着和春风说说笑笑。

夏天来了，小枫树长粗了长壮了，树叶也青青的密密的。大枫树不喜欢下雨，它怕把孩子淋坏了，但小枫树却非常喜欢下雨，因为它们可以在雨中冲澡、戏闹、让雨水冲打得更茁壮更青翠……

秋天到了，夕阳的余辉洒在枫树叶上，将枫叶染成一片红，慢慢地大枫树衰老了，叶子开始发黄，便对小枫树说“我要掉叶了，你好好留下吧！”小枫树说“不，我 留下会分走你的养分……”说着叶儿便跟着妈妈一起落下，地面一片金黄金黄，小孩捡去做了书签，为自己读书做个标记；这时也提醒我们农民伯伯开始大丰收了。

冬天来了，大雪纷纷扬扬落下，给大大小小枫树披上厚厚的白外套，也给落叶盖上了厚厚一层白被子，让它们留着为明年的新枝新叶加油。

枫叶有叶柄、叶脉、叶面、叶边四个组成部分，叶边是锯齿状的。我喜欢枫树叶，它长在树上时青翠茂密，会随季节变化改变着颜色；它落下的时候像只翩翩起舞的蝴蝶；它的形状又像只小鸟，有头有翅膀，捏着叶柄左右转就像鸟儿在飞；一层层的落叶经久成泥又成了肥料，默默无闻地为滋养着新的生命无私地奉献着自己。

我喜爱枫树和枫树的落叶，更敬佩落叶的奉献精神！

点评：这是一篇状物的散文。作者从写景入笔，引起读者的阅读兴趣，对“枫树和它的落叶”的描写活灵活现，如“它落下的时候像只翩翩起舞的蝴蝶”，突出了落叶的特点。叙述条理，情感真挚。

落叶初中作文【篇二】

那一片片的树叶追寻着秋风飞舞，而我置身其中，看着落叶夹杂着秋风，好似流年。

恬静的午后，脑海中的“闸门”被打开：

她是我的小学同学，可我在一天之内真的很少与她说话，不，是我们班的所有人。她不漂亮，成绩差不多就是中等偏下。这样的女生，很孤独吧？她似乎也是习惯了没有人关注的生活，下课时几乎都是以坐在位置上看着什么来打发时间。我很好奇，她究竟在看什么？

快毕业了，我好像一下子懂得珍惜与同学朝夕相处的日子。有一天，我趁着闲暇去她的座位。看了之后，我立刻惊呆了，那么厚的一本《中华上下五千年》她竟已看了大半。她好像察觉有人在身后，便立刻回头。我问了一句：“你也喜欢历史？”她点了点头，然后话匣子就打开了。在交谈中，我发现自己所知的历史知识远远不如她，以前认为自己的历史知识在同龄人中算是丰富，但现在真是关公面前耍大刀——自不量力了。有了一个相同的兴趣爱好，自然有了更多的话题可聊。经过一个星期的相处，除了互相补充自己历史架构中欠缺的部分，她更在无形之中告诉我一个道理：人不能骄傲，自负是对自我的不负责；人应该谦虚，要珍惜自己。

离小学毕业还有一个多月时所有女生都互换同学录。她在我的同学录上这样写道：“同学一场，终究会分道扬镳。所以，趁现在还有一个多月，好好珍惜每一个同学，每一位老师，每一个即将挥手道别的人。”她说得没错。原来再普通的人，也有值得学习的闪光点。

珍惜，的确是在快要分别时才体会到的；但如果你想每天都过得充实，那就应该珍惜每一天，每一个人，每一个道理！

记忆又回到了现在：

伸手接住几片落叶。也许落叶夹杂着秋风便是生活，而落叶就是身边的每一个人；虽然有些落叶转瞬即逝，但是如果你尽力接住落叶，就是对身边每一个人的珍惜。

落叶初中作文【篇三】

落叶的命运，终究是寸步的归根吗？不，就算是落叶，我也要飘过潺潺的小溪，跨过涓涓的流水，到达我日思夜想的目的地—大海。

失败的气氛太重，压得我不得不失声痛哭，小房间里断断续续的抽泣。许久后才得到喘息，房间的空气也不不再凛冽，而是变得温暖，缓缓的抚摸着我受伤的心房，抽走了我那内心的万缕的愁丝。

失意的我，独自走在幽幽的河岸，纤长的柳枝像一只女子的细手，不知是它在抚弄风，还是风在托起它。考试的分数犹如千斤的巨石压在我的心上，久久不能释怀，痛到难以喘息。黑色的星期六终将沦为我失败的结局吗？不，我不能也不会屈服于命运！无神的趴在铁锈斑斑的河栏上，挣扎的眼神不经意的投向河里，刹那间，一抹忽隐忽现的淡黄像蝴蝶般扑闪地跳进我的眼帘，我的眼神终于有了焦距，似乎被它偏偏的身姿吸引住了。定睛一看，只见那是一片浸在水中的落叶，在秋日和流水的映照下，犹如一条鲜活美丽的金鱼，在水里灵活的翻转着自己的身躯，时而欢快的窜入水草，时而优雅的露出身儿来浮于水面，它就那样一沉一浮，渐行渐远的向远方游去了。我不禁若有所思：它的欢快是对命运的臣服，那它的挣扎就是对命运的不屈！小草啊小草，你是否也如我一般挣扎着，不屈着，梦想着飘过小溪，跨过河流，奔向那向往的，热切希望的目的地呢？

顿时，我的视线被河水狠狠的拉扯进河底，我仿佛看懂了那一枚沉浮的落叶，它是那样的挣扎着，却那样的美丽！即使流水腐蚀了它的躯体，但他的茎还在；即使有机物分解了它的骨架，但是它那不灭不屈的意志还在，挣扎着继续前行。这不禁让我想起《老人与海》里面的那句经典的精神颂唱：人是不可以被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他！对，我想命运女神是不会向昂扬的头颅轻易挥下审判之镰的！

视线转向天空，一片片落叶挥挥扬扬的落下，仿佛在向我招手。空气也终归于平静，不凛冽亦不温暖，只是我的主观意识操控了我心的温度罢了。感谢那一枚沉浮于水中的落叶，若不是它，我不会懂得：生命若没有挣扎，承载你的只有河流，亦或许那方寸的土壤。秋风刮着水波冷冷的朝我扑来，我不由的拳头紧了紧，这次，我不会失败了。

元宵节优秀作文 初中满分作文推荐 (推荐3篇)

元宵节优秀作文 初中满分作文推荐【篇一】

元宵节是中国的传统节日之一，在那天人们要燃灯放焰、喜猜灯谜、合家团聚、同庆佳节，其中，我最喜欢猜灯谜。

前年的元宵节，记得那一天，天气晴朗，风和日丽，我们一家三口去桥西街区玩，来到？扇博物馆门口，看到黑压压的一片都是人，我们很好奇他们在干什么，于是我们走过去，看到了活动介绍“猜灯谜赢奖品”，看了这个告示，我想：哇！猜对了灯谜还有奖品拿，真是太好了，我兴奋地一蹦三尺高。

到了猜灯谜的小棚子前，棚子上面的一圈都挂着灯笼，下面的一周都是展板，展板上贴满了花花绿绿的谜条，有猜一个字的、有猜一个成语的、有脑筋急转弯的、还有猜名著里面的人物的……我一看迫不及待地把我会的全部撕了下来，拿到工作人员那边去猜，猜法很简单，猜对十个就可以领奖品。这时妈妈对我说：“你拿的几乎全部都是脑筋急转弯。”我说：“那又怎样，反正猜对了就行了。”我拿的谜条猜完了，“耶！全对！”我说完立刻跑去拿奖品，结果刚拿到奖品的我兴奋的心情一下跌到谷底，原来奖品就是两个书签啊。

至今我还有题不明白：七个人有八只眼，十个人亦有八只眼，西洋人有八只眼，家母同样眼八只。虽然后来我知道答案是货真价实，但是我不明白答案为什么是货真价实，还是老爸先说这是繁体字的货真价实，又用手比划了好半天我还是似懂非懂。

这就是我那次难忘的元宵节。

元宵节优秀作文 初中满分作文推荐【篇二】

今年我在丽江，第一次赶上了元宵节和少数民族的棒棒会。

早上，我一起床，洗完脸刷完牙，就开始帮助奶奶包元宵，和其他各族人们一样准备过元宵节。我从奶奶刚和好的大糯米面团上揪下一小团，把它按成圆圆的一小块面饼，再把糖馅放入面饼的中间，包好搓成球形，就做成了一个个的元宵坯子。因为爷爷不喜欢吃糖，所以奶奶特地准备好了肉馅，包肉元宵。刚开始学放馅儿的时候，我并没有放太多，但包起来之后，馅儿还是露出来了。我便仔细观察奶奶是怎样包的：原来她是先把面饼中间按凹下去一个小坑，这样就能把馅儿完全包住不再露馅了。

我们包好了所有的元宵坯子，再把煮元宵的水烧开，把元宵坯子放进开水里去煮。过了一会儿，原本在水面下的元宵逐渐浮到了水面上来，奶奶说这浮上来的元宵就表示它已经煮熟了。于是我们把熟了的元宵都盛在碗里。

再过一会儿，我们便围坐在饭桌四面，享受了一顿丰盛的元宵早餐。由于我也参加了包元宵的劳动，今年的元宵我吃起来特别有滋味。元宵又代表团团圆圆，一颗小小的元宵，就代表着人们的心愿。

棒棒会是少数民族人一个特殊节日，实际上它和元宵节是同一天，也可以说是少数民族人民过元宵节的活动之一。过完元宵节之后，年也就过完了，天气一天天暖和起来，春耕即将开始。我们少数民族的先民们，就会把木棒做成各种各样的生产工具和生活用品、或者玩具，拿到集市上和其他的人交易，因此就形成了棒棒会。这些年，随着生产的发展和人们生活水平和文化水平的提高，棒棒会内容愈来愈丰富，规模也愈来愈大。

我们吃完早饭，就去文化广场。作为棒棒会的内容之一，这里正在举办花卉展览和书法展览。那些花形状各异，有的还挂上了金、银、铜奖牌。我仔细观察了挂上奖牌的树木，有的下半部分似乎都已经枯萎了，可是，上半部分竟奇迹般的生长出了新鲜的枝干和树叶，甚至绽放着鲜艳而硕大的花朵。也许是人们赞赏它们坚强的品质，才给它们奖牌的。

书画展览室里，有许多的名人书画。那些字，个个都那么生动形象，刚劲有力;那些图画都那么栩栩如生。有几幅最令我难忘：一幅是许多向日葵正迎着太阳茁壮成长，将来一定会为国家做出贡献;还有一幅画着一只雄鹰，正在展翅飞翔，我仿佛看到了将来的希望。

看完书法展，我们就去昭庆市场赶棒棒会。一进来，除了买卖锄头把、镰刀把、链盖等传统农具之外，还有买卖苗木花卉甚至大型根雕艺术品、工艺品的，有买卖飞鸟鱼虫的。还有大量肥沃的山基土：整车的、整袋的、成堆的，价廉物美由人挑选。还有人买卖各种造型的花盆：陶瓷的、细瓷的、木质的、塑料的、大的、小的、新奇的、古怪的，琳琅满目，应接不暇。在一个地方，我们看到卖木头兵器的人，妹妹顺手买了一把宝剑，叫青龙剑。还有卖拐杖的，一根才十元钱，爷爷就买了一根。我们还买了三盆花，两袋优质山基土。在赶会的会场里，爷爷还遇到了他的很多朋友也来赶棒棒会，他们热心交谈，非常开心。

棒棒会象征着春耕农忙时节即将来临的情景。棒棒会又代表着我们丽江少数民族人民的勤劳、刻苦、而又享受着幸福生活的精神和快乐，这真是少数民族人民的一个神圣而又快乐的节日。今天，是我在丽江度过的第一个元宵节和棒棒节。所以，我感觉到今天不管做什么事都非常的快乐。

元宵节优秀作文 初中满分作文推荐【篇三】

今天是元宵节，一大早奶奶就给全家人煮了一锅白白胖胖的热汤圆。奶奶说：“吃了汤圆，团团圆圆。”爷爷给我买了一个蛇灯，一扭一扭的身子，圆溜溜的大眼睛，调皮的小舌头歪着，好像在说：“元宵节快乐。”我拉着它跑来跑去，快乐极了。

晚上，爸爸妈妈带着我去文峰猜灯谜。文峰人山人海，大家都抬着头聚精会神地盯着谜面。灯谜真多呀。有的猜地名，有的猜人物，有的猜品牌……可惜的是我们一个也没有猜出来，虽然如此，我们还是欢欢喜喜地回家了。

编辑推荐： 善初中作文怎么写5篇

善初中作文【篇一】

在我的生活中，发生过许许多多感动的事。但大都因为时间的推移而抹去了记忆。但是，有一件事却深深地刻在了我的脑海里，至今我还历历在目，难以忘怀。

我和曾经的同桌是一对冤家，我们立了“三八线”。

那一回，我们正准备听写。我拿出听写本，不禁得意着：嘿嘿，我昨天已复习过了。这些词语我早就背的滚瓜烂熟。这次，我又能拿满分了。

老师开始报听写了。这时，我才发现，我的文具盒不见了。我赶紧把手伸进抽屉里，仔细摸索着不翼而飞的文具盒。可是，我翻遍了书包上下，连支笔的影子也没看见。我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。我心想：难道文具盒真的会自己插上翅膀飞到外太空去？我越想越着急，越想越糊涂，连老师报的词语也没听清。完了完了!我的冤家看见我那张快哭出来的脸，并没有不屑一顾，反而从自己的文具盒里取出一支笔，默默地把它推到我的手边。我仿佛抓到了救命稻草一般，拿起笔就想写，并向她投向感激的一瞥。可是，老师之前报的词语，我早已遗忘，这可如何是好呢？我又着急万分。她见了，就像位老师一样轻声地为我报之前遗漏的词语。此时，我的泪水在眼角闪动。

我的同桌冤家一个小小的善举，却让我摆脱了困境。从那时起，我们又做回了好朋友，擦掉了那条“三八线”。

善，令人钦佩；善，令人感动。善，能帮助那些需要帮助的人；善，能让世界变得更加美好。让我们每一个人都拥有善吧!即使——它很小。

善初中作文(篇二)

“孝”自古以来就是中华民族的传统美德，孝敬父母是我们应尽的义务，也是做人的本分。父母对我们的爱是世界上最无私最真挚的爱。所以我们应该要热爱父母、回报父母。

古代有个卧冰求鲤的故事，而现代也有像其中主角这样的孝子。在2002年夏天，安徽省全椒县复兴乡一位60岁的农民背着100岁的母亲浏览了背景。得知老人非常向往佛教圣地九华山，2003年1月18、19日，在九华风景区管委会和合肥海联旅行社热心安排下，他又背着百岁母亲登上了九华山。

老人第一次乘坐国内一流的观光缆车，开心的参观了全国重点字面百岁宫，远眺了九华街如画的美景，了却了老年人多以来的一个心愿。

而现在的我们，已经忘记了“孝”的含义，与父母发生矛盾，甚至对父母大打出手这都是常见的事。

难道这几千年来的传统美德就断送在我们这了吗？不，我们应该继续弘扬中华民族的传统美德。在日常的生活中，我们要理解父母对我们的心意，听取父母对我们的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳。多帮助父母做一些我们力所能及的事情。

我们无需对父母说一些花言巧语，我们可以用实际行动来温暖父母的心。我们也无需每日送给父母一个昂贵的礼物，我们只需要与父母敞开心扉让他们更加了解你。我们无需等到我们成人后带着他们去旅游，只要从现在开始，拉着他们的手与他们散散步，聊聊天，这就是最大的幸福了。所以说，孝敬父母，无需等到成人之后，我们应该从现在做起！

孝敬父母并不一定要做一件惊天动地的大事，只需要从点滴做起，父母就一定会感受到我们的孝心。作为青少年的我们，我们需要弘扬中华民族的传统美德，更应该自觉履行孝敬父母的义务。

善初中作文(篇三)

我们总是站在富足的地方怜惜贫穷，总是以高傲的姿态帮助弱者，总是在五十步笑百步后痛斥冷漠......

然而，这样并非善良的做法。事实上，我们俯身怜悯的姿态已经伤害了别人的自尊。

老子曰：“上善若水”这里的水并非简单的物质存在，而是一种友好的处事方法。

曾经以为人与人之间终归还是金钱关系，曾经把冷漠作为处理问题的方式，曾经把英雄救人当作做作。后来，我逐渐明白，“人”字的结构虽然只有简单两笔，但这两笔需要相互扶持，离开了互助，整个“人”都会塌的。

每次灾难过后，就会有许多孤儿随人领养，当这片热潮过去后，又会有更多的孤儿陷入破碎的生活中。据心理学家分析，领养孤儿必须给孤儿创造适宜的生活环境。但许多人只凭自己的一腔热血再次烫伤了孤儿布满伤痕的心。让“善”与“仁”由甜蜜变为苦涩。

这些都是变味的善良。

真正的善良能使柔弱的人觉得世间温暖，使坚持的人觉得高尚。把“善”拿走，把“仁”去掉，这个世界就会变成无尽的黑暗。“善”和“善”是撒在夜空中的一把星星，是迷路的旅人的希翼，是在无尽沙漠中遇到的一眼甘泉。它是那样温暖，温柔，温情。

孟子曰：“爱人者，人恒爱之”我们不要吝啬于付出，挑剔于回报。

善一直走在消逝的悲剧中，却一路扬着神圣的长旗。因为，有人仍在练习着“仁”和“善”。

有位老禅师住在深山中。一日他很晚才踏着月色回家。到家时，发现有小偷在光顾他家，老禅师微起嗔怒，想将小偷抓住，然而佛念使他放弃了这个想法，他脱下长袍等待小偷出来，小偷出来时i，老禅师握住小偷的手说：“小兄弟，你一路大老远来看我。可是我实在穷，没有什么能送你，只有这件长袍仂”老禅师讲长袍塞进小偷的手中，小偷惊慌地抱着长袍跑了。第二天，老禅师又在自家门口收到了那件长袍。

如果不是老禅师选择了仁善，那么小偷又怎能会悔改呢？

然而，仁善所引起的道德震动往往比惩罚更强烈。

有“仁”有“善”，爱心满载。

善初中作文【篇四】

一次次英勇的无偿献血，那是善；一声声关心的温暖话语，那是善；一个个同情的美丽眼神，那也是善。善如空气，无时无刻不包围着我们；善亦如阳光，普照在人们最柔软的心田。

善乃慈航

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红便是善。当秋风袭来，卷起地上的落红，你会想到谁？——老师。

“老师，我来帮您拿实验器材。”同学一边抱着实验器材，一边乐呵呵地对老师说。只见老师从备课书中抬起疲惫的双眼，打趣着说：“不用了，不然我一会儿不得空手进班级啊！”同学的眼里瞬间闪过一道不可揣测的光芒，顿了顿说：“老师，您太辛苦了，沿途多看看风景，对您的身体有好处呢！”说着，便抱着东西跑下楼去。

善就是如此，也许一件微不足道的小事就能拉近彼此间的距离。善乃慈航，驶在温柔的小河。日行一善便日行一步。

善乃细流

“想得家中夜深坐，还应说着远行人。”家是我们一生的避风港。家的温暖，家的眷恋，永远徘徊在我们心间，不曾离去。

寒冷的冬夜，凤猛烈地咆哮着，控诉着人世的冰冷。而亮着灯光的小屋却闪烁着点点温暖。取一杯香茗，冲入热水，雾气缠绕着杯口，不肯离去。待微冷后，门便打开。父亲夹着门外的寒冷走进屋里。我端着香茗，放在口里还喘着热气的父亲的手上：“爸，口渴了吧！”父亲满怀慈爱地摸摸我的头：“孩子，你懂事了。”

善便是如此，也许你的一份渺小的心意，一个简单的行动便会是家其乐融融，饱含快乐与幸福。善乃细流，涓涓流淌，丝丝温和。日行一善便日暖一家。

善乃博海

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是为善奉献一生的人的真实写照。

丛飞，不过是一名歌手，他的人生本不伟大，可他却用它的善，用他自己的救命钱资助了几百位贫困孩子完成上学梦，他的人生因善而不平凡；张金泉，宋安琳夫妇本不过是公司的普通职工，可他们却用他们的善无偿献血

善初中作文【篇五】

人们都说，百善孝为先。孝道已经成为了人们必须遵守的准则之一。妈妈也告诉过我，要懂得感恩，孝敬父母，尊敬长辈。在我的成长过程中，我也懂得了孝敬父母，为长辈做一些力所能及的事。

今天正好是奶奶的生日，趁奶奶生日，我要给奶奶送个礼物，给她老人家敬敬孝——给奶奶洗个头！回到家，我拿出一大瓶新买的洗发露，就嚷起来：“奶奶！今天孙子让您过个干干净净的生日！”我把奶奶请到洗脸盆的矮凳子上坐稳，拿出干毛巾披在奶奶的肩上，我本准备往奶奶头上挤些洗发露，可奶奶却立刻阻止了我，奶奶说：洗头最忌发乱，因此应在洗发前先将乱发梳通。在梳发时，应用齿疏的梳子把头发的凌乱处和打了结的地方梳顺，然后再从头发末端梳起，直到可以很顺地从发根梳到发尾。在梳发时，要注意最好不要一开始就从发根开始梳，以免损伤发根。”“原来是这样。“我一边听着，一边用手轻轻地搓着，“奶奶，舒服吗？”我问。奶奶笑得合不拢嘴，连声说：“孙子给我洗头，还会不舒服？”听了奶奶的话，我心里非常高兴。我给奶奶肩上换了条新毛巾，又兑了杯温水，左手拿着杯子，右手轻轻的挠着头发，不一会儿奶奶头上就堆起了一座“小雪山”。看着奶奶陶醉的样子，我真高兴！清洗完头发，我帮奶奶梳头。梳理完，我把奶奶拉到镜子面前，问：“奶奶行不行呀？”镜子里的奶奶开心的笑着说：“这是我收到的最好的礼物！”

此时，我已经累得腰酸背痛。可是，当看见奶奶脸上无比灿烂的笑容，我觉得心里比喝了蜜还甜，仿佛今天的天气变成了阳光明媚的晴天。我想，只要我们小辈为长辈做一些力所能及的事情，他们的笑容就会像一朵永不凋谢的花。

通过这件事，我知道了我们要从生活的点点滴滴去孝敬父母尊敬长辈，为他们做一些力所能及的事，从现在起，行动吧！亲爱的同学们！

【推荐】感恩老师初中作文汇编(131字)

感恩老师初中作文

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

感恩老师初中作文

人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……

彭老师，当我在生活中遇到困难时，是您细心教导我，让我明白了做人的道理。我有问题不会做时，是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时，要面对的不是您的责骂，而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时，您教育我：“每当你考到理想的成绩时，你不要骄傲，考到不理想的成绩时，你也不要灰心，下次努力考好来。”这句话，我一直铭刻在心，因为我知道，“骄傲使人落后，虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就已经湿润了，回到座位上，眼泪也不由自主的流了下来，同学们安慰我，可是，这个学期以来我没考过这么低分的呀！直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。

回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。妈妈走过来问我：“怎么了，宝贝，你怎么哭了？”我没有说话，直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：“你哭又能怎样？你哭了分数就会变好吗？”我听了这番话之后，便拿起试卷开始订正，晚上去补课时，您问我：“怎么眼睛哭得那么肿啊？”我说：“额”进去教室后，您在大家面前说：“大家看看，许辛茹同学的成绩及格，但就因为差一分就考到九十分了，对于你们来说差一分嘛！有什么啊，你们无所谓而已，但她却哭了……您对我说了一句：“加油啊！你是最棒的！不要辜负我们大家对你的期望啊！”彭老师，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的成绩报答您的！！

回想起这件事，我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样，默默无闻的为我们奉献、也像是园丁，用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心，我不会辜负你的期望，在今后的日子好好学习，天天向上！！！

感恩老师初中作文

是谁把我们领进了学堂？是谁带我们遨游无边无际的书的海洋？是谁把我们送上人生的道路闯荡？又是谁，默默地为我们奉献着一切，做着那燃烧中的蜡烛？是老师，是那只求奉献，不求回报的老师；是老师，是那夜深之时，家中依然开着夜灯的老师；是老师，是那不辞辛苦，为我们日夜操 劳的老师！

老师给予我们太多，而我们回报老师的却甚少。有人说，母亲会在夜下缝衣，但那是为了孩子；工人会在夜下拼命工作，但那是为了生存；然而又有谁会想到老师呢，她们要为一群曾经素不相识的学生，默默地奉献着自己的青春年华，无怨无悔。也有人说，环卫工人夜以继日的清扫大街，无所怨言，他们的确很伟大；交警叔叔每天不管风吹日晒，霜打雨淋，依旧认真地站岗，他们很伟大；但又有谁想过老师呢，撒下的是汗水，付出的是心血，给予的是笑容，收获的是心酸。而我们呢，有谁真正懂得了感恩老师，又有谁明白了感恩的真谛，又有谁能真正理解老师。老师的创伤谁能懂，老师的苦衷谁能知，老师的泪水谁能晓，当我们在操场上奔跑玩耍的时候，老师在办公室中批改着我们的作业；当我们坐在教室里听着课时，老师却要在教室里站40分钟；当我们在悄无声息的夜下安然入睡时，老师还在夜灯下不辞辛苦地备着课。每当我们不认真写作业的时候，有谁想过老师是多么的伤心；每当我们在课堂上窃窃私语的时候，又有谁想过老师是多么的着急。

回过头来，我深感惭愧，这时我才发现，小学六年来，我从不知感恩，也不知回报，仅仅几次为我们奋斗了无数个春夏秋冬的老师送上过温暖人心的祝福，这简直太少太少了，老师如此伟大大，我却全然不知，直到今天，这个入学已近六年的时间里，我才懂得老师的良苦用心……

“感恩”，一个人们常说却不常做的词，“感恩老师”，一个微乎其微的同学懂得的词，今天在这里出现了，感恩不是奢侈的礼物，也不是一束束美丽的鲜花，是理解，是体谅，是贴心的问候，这就是感恩，这就是感恩老师，这就是感恩那伟大而又无与伦比的老师……

感恩老师初中作文

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您们是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师，一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船，载着我驶向知识的大海；老师您们像一盏明灯，照亮我前进的道路；老师您们如同父母，给我无微不至的关心照顾；老师您像设计师，为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的老师，您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导，引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔，您们可以让迷路的孩子重新回到航道上，您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风，师恩似海深。您们的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的里，永远流淌……

您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

桃李芬芳是您们地快乐，默默奉献是您们地品质，您们是我们成长道路上地引路人。老师，您们地职业是伟大地，光荣地，是无私地，我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪！在漫漫地黑夜里有您伏案地身影。您们是辛勤地园丁用剪刀着我们祖国地花朵在这里我教过我地老师们致以崇高地敬意——您们辛苦了，老师！最后祝老师们桃李满天下！

感恩老师初中作文

鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您们是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真诚传播着智慧的火种。

就好像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师，一群默默奉献无私的心灵。老师您们好像一条船，载着我驶向知识的大海；老师您们好像一盏明灯，照亮我前进的道路；老师您们如同父母，给我无微不至的关心照顾；老师您好像设计师，为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的老师，您们的好像征是素白的雪。就好像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导，引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔，您们可以让迷路的孩子重新回到航道上，您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风，师恩似海深。您们的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的里，永远流淌……

您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，您们的职业是伟大的，光荣的，是无私的，我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了，老师！最后祝老师们桃李满天下！

感恩老师初中作文

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”

每当听到这首动人心弦的音乐，我便不由自主地想起谢老师。谢老师已经教了我们两年了，我们都非常喜欢上她的课。因为谢老师总是那样耐心和用心的教我们。记得我们刚上一年级的的时候，因为大家都是从幼儿园刚刚毕业。就进入小学时代，大家都不适宜小学这样正规学习生活。不是上课说话，就是下座位，还有些同学在那里抢书本，甚至有些同学上课的时候要去上厕所，真是把我们的谢老师搞的晕头转向。="background:yellow;">

每次经过老师窗前里面灯火依旧，透过那微弱的灯光远远望去，依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光耀我心房，啊!每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”

老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是指挥棒。您带着我们，向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水，丝丝白发蕴含着一份担忧，条条皱纹都承载着一个故事。

昔日，老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后，一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水，您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风，您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花，您却给了我整个花园。“滴水之恩，涌泉相报。”老师对我的爱，我无以为报。

老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着您多少心血和汗水啊!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱，感动一生;老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师，将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。

感恩老师初中作文

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我想起这首歌我就不由自主地想起我的老师。

没有大地妈妈的呵护，就没有大树的茁壮成长；没有水源，就没有鱼的活蹦乱跳；没有父母，就没有我们的生命；但是如果没有老师的教诲，就没有我们的进步。所以在这里我要感谢我的老师们。老师，我要感谢您您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰颠；您是石梯，承受着学生一步步踏实地向上攀登；老师，我要感谢您您用语言播种，用您的粉笔耕耘，用您的汗水浇灌，用您的心血滋润。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。作文

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