流逝的童年最新作文

初中作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？《流逝的童年最新作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

童年，是一段乐趣无穷的时光，她那美丽的身影让我们不由自主的回忆起来。

回忆起童年，忽然感到，她，是那么的短暂，仿佛一夜之间，就已消失不见。就如一段话：“童年就像一只偶然落在生命枝头的小鸟，在我不经意间已经飞得很远很远，远的再也摸不到它俏皮的翅膀；童年就像是一只突然挣断的风筝，腾然间，在视野里消失不见，尽管手里依然残留着牵引她美丽身躯的绳索，记忆里还有她翩然、恬静、快活的倩影！

糖果甜蜜了童年，日记羞涩了暗恋，背包自由了脚步，少年飞扬了夏天。我璀璨了谁的昨天？谁苦涩了我的今夜？记忆荡气回肠了整个青春纪元，却不敌岁月偷走了那一场如梦的爱恋…童年时，我们有新鲜的梦想；少年时，我崇拜了许多的偶像；青年时，我们有了芬芳的恋人；中年时，我们低沉的轻轻吟唱；因为有童年一切都没有黯淡，只有童年，才是我们心中的光芒…

童年是人生中最为甜蜜的时光，就算以后，面临的是黑暗和迷茫，但人生因为有它才有了快乐和美好！

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童年趣事最新作文

童年是哪些？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……

在我7岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶家在黑龙江，所以那里的村子几乎家家都有马，我想起电视节目中的马术比赛，也想骑马试试，但是马背太高了，我如何也上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。

还有一次是在我9岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里很大。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了如何办?”我也不知道该如何办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。

每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失.....

童年的玩具熊最新作文

童年像一本书，翻开第一页，精彩的内容像盘菜。菜的香味让你肌肠漉漉。每一天，我们总会让童年这本书增加许多美丽的故事。

小时候，我是奶奶和姑姑带的时间多。妈妈总是很忙。有一次，姑姑拿出一块布，然后，又把她的小狗拿出来，用剪刀剪下一件完美的衣裳。把小狗的身子穿上一件红红的衣服，然后用蜡笔在上面画了一棵树，树下有一只小白兔在跳。“好可爱啊。”我对姑姑说，“我也要做一件衣服给玩具熊穿。”姑姑摇摇头，说：“不行啦，你这么小，不能动。”“我就要嘛，我就要嘛。”我对姑姑恳求道。姑姑还是不让我做。我就耍起自己小脾气，“哇呜，哇呜……”大声哭了起来。奶奶问我：“你为哪些哭？”我哭哭涕涕地对奶奶说：“奶奶，姑姑不让我做衣服给玩具熊，怕我受伤，可是衣服姑姑可以剪，我画画啊！你看姑姑都画得那么漂亮，我也不能输给她呀！”奶奶听了，笑了，说：“我当是如何回事呢？就为这件事，你让姑姑为你剪就是了。”我点点头，马上飞奔到楼顶上去拿了玩具小熊。

玩具小熊拿到奶奶家，我对姑姑说：“姑姑，我要橙色的衣服给我的小熊。”姑姑就拿出橙色的布料，给小熊量了一下尺寸，拿出剪刀，剪剪剪。不一会儿，一件橙色的衣服就出来了，真像变戏法似的，看得我眼花缭乱。我又匆匆地把蜡笔拿出，然后拿出蓝色的蜡笔给衣服上色。没想到画得一团糟，我又不甘心，又画了一次，结果这个熊一块蓝，一块紫，一块红。

每当我看到玩具狗熊时，我就会想到自己小时候的可爱模样。

童年的朋友最新作文

童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情。我的童年是美好的，虽然不像星星那样的闪烁生辉，但是在我的心里却是格外明亮清晰

幼儿园学前班时，我的爷爷给我买了一支金属自动铅笔，它的颜色如银，闪闪发光，可漂亮了！我给它取了个好听的名字—“亮闪”。

那时，我就把“亮闪”当做朋友，我们形影不离：上课时，我用它写字，虽然我那时写的字不好看，但只要我写，它就舞动不歇、任劳任怨。放学时，我把它攥在手里，生怕失去它；吃饭时，我就把它放在我的碗旁，让它陪着我吃饭；睡觉时，我把它放在枕头下面，让它随着我一起休息。“亮闪”一直陪伴着我。

记得三年级的某一天，正在上自习，老师让我们抄5遍语文第7课词语。我翻开我的笔袋，天哪！我的“亮闪”不见了！我急的心像要冒出火来！我看看桌格里，没有；我看看地下，没有；我再小声问问爱随便用我文具的同桌，他也没拿去用。如何办？“亮闪”呀，你可是我求知路上时刻相伴的最好朋友啊，如何能“离家出走”呢？，我继续找。这时，一道亮光射进我的眼帘。哦！“亮闪”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起来，轻轻地用纸擦了擦后，飞快地写起来。我感觉这回课堂作业写得格外流畅，分外端正。作业完成后，我意犹未尽，又在笔记本上写道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

“亮闪”，你是我在书山中寻求知识宝藏的登山杖，你是我在学海中遨游的小船！谢谢你始终陪伴着我。

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