作文素材的累计是必不可少的,你一定是来扩充自己的作文素材库的。优秀的作文一定少不了优质的作文素材,希望在你看完《写作借鉴:以乐为话题的作文670字》这篇文章后能提升自己的写作灵感!
人与动物最大的区别,不是人比动物更聪明,也不是人比动物更高贵,而是因为人有思维,会思考,懂得体味人生,懂得满足。人,应该“知足常乐,知足安乐”!
“知足常乐,知足安乐”,很简单的八个字,但从古自今,纵观史册,有几人曾做到?有几人能像陈眉公“笑看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”;有几人能像范仲淹“不以物喜,不以己悲”;有几人能像陶渊明家徒四壁却依然“采菊东篱下,悠然见南山”?
苏东坡一生坎坷,屡遭贬黜,但他依然吟诗作赋,快然知足,决不似柳永为怀才不遇而闷闷不乐;亦不像纳兰容若为儿女私情而郁郁寡欢。他效仿的,是李青莲,白乐天不为世俗所拘,不为功名所累!他们都懂得知足,善于发掘事物美好的一面。
“人生不如意者八九。”我们总是抱怨生活不公,怀才不遇。殊不知,不是生活不够美好,而是我们太过贪婪而不知足。人总会有欲望,有欲望便会有所求。苏子曰:“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”可是又有谁能做到呢?我们总是盲目地追求那些虚无缥缈的东西,到最后,却发现那些东西对我们没有任何意义!当我们意识到这些时,早已身心疲惫,心力交瘁!
每个人都想做好每一件事,尽可能避免给自己的人生留下遗憾。然而,大多数时候都事与愿违。现实总是与期望相差很远。有时候,我们对自己和身边事物要求太过苛刻。须知道,任何事物都会有缺陷,每个人的人生都会有遗憾!陈继儒在自己所纂的《珍珠船》中说,“吾平生有五恨:一恨鲥鱼多骨,二恨金桔多酸,三恨莼菜性冷,四恨海棠无香,五恨曾子固不能作诗!”鲥鱼、金桔、莼羹、海棠等固然美好,却仍各有不足。曾巩固然学富五车,才高八斗,却终究拙于作诗!这样的例子,不胜枚举!
知足者善于取舍,并从中得到快乐。世间事物,安得十全十美?水陆草木之花,多半芳而不艳,艳而无芳。牡丹固然妖艳,堪称“花中西子,王嫱”,却远不及桂花十里飘香;桂花芳香沁人心脾,却终不及牡丹娇艳欲滴,但世人不也依旧喜爱它们吗?因为他们都懂得取舍喜其艳者则容其无芳,爱其芳者则容其不艳!
“知足常乐,知足安乐!”这不是安于现状,不思进取的表现,而是一种淡然的人生态度。人生不可能尽善尽美,有时,差强人意,即当满足,不可苛求!唯有知足,才能快乐!故曰:“知足者常乐,知足者安乐!”
别人都说“靠山吃山,靠海吃海”,我的家在农村,这可是一块风水宝地,盛产各种瓜果蔬菜,尤其是茶叶,一到茶叶的采摘期,街上就人山人海了。我们家自然也不能落后,匆匆收拾东西,赶忙上山了。
一到茶园,妈妈便迅速地系上小篮子,可我呢,慢吞吞的,恐怕是比蜗牛还慢了吧。“快点!”妈妈一声令下,吓得我差点连魂也没了。
采了第一朵茶叶,捏在手里,清新的绿色萦绕在指尖,鼻子悄悄的靠近,一阵清香扑鼻而来,沁人心脾,久久难以忘怀,那是茶叶的味道,也是大自然的味道。这股味道环绕着我,与此同时,也轻叩开我心中的记忆大门。那是小时候,也是一个采茶旺季,我跟随着妈妈一起上山。年幼的我一边采一边稚气的数道:“一、二、三、四、五九、十。妈妈,我应该有一斤了吧?”妈妈哈哈大笑:“要是这样,我们不早就发财了!”现在想起来,可真是可笑。
我开始慢慢地摘起来。没过一会儿,就听见妈妈在和别人聊天的声音了,可一看,四周都是参差不齐的茶树,哪里有人哪?我想他们应该是用声音来辨别是谁的.吧,因为采茶叶的时候总会这样。听着大人们一句又一句的对话,他们似乎就在面对面的交流,可你到最后会发现,实际并不是这样。
我发现了一株又大又肥茶叶的茶树,我自然不会放过“盘中餐”,弯下腰,埋头苦干。正当我采得正欢时,一条肥肥胖胖的小青虫在两片叶子现身了。当我看见它时,就像老鼠看见猫似的,只不过我没逃,但我尖叫了:“虫子!”那虫子应声而落,而妈妈则一副见怪不怪的样子:“虫子嘛!真是大惊小怪!”
正午了,我篮子里的茶叶也大概有一斤了。头顶的太阳“太给脸”了,晒得我快变成干了。风悄悄地来了,微微吹动着路边无名的小草,但给人们带来的影响并不大,头上的汗珠依然大颗大颗往下掉。
这还真是块风水宝地,对面那座山的情况看得一清二楚。树在风的伴奏下跳起了欢快的舞蹈,杜鹃花则把树映衬得更加美丽。太阳伸了个懒腰,正慢吞吞走在回家的路上。我一直叫着回家,可妈妈说:“还早,再采一下。”等妈妈喊我回家时,西边的云已染成了橙色,像一大块彩布挂在天上。
晚上,我做了一个甜甜的梦。乐在茶中。
今天,阳光是明媚的,我的心情是灿烂的。大街上熙熙攘攘,买年货卖年货的人群如长龙般从街头摆到街尾。
“小妹妹!”耳边传来一声呼唤,是在叫我吗?
回眸一看,一个开车的大哥哥向我招了招手,呵,还真的是叫我。我都快17了,还有人叫我小妹妹,难得啊!我眨巴眨巴眼睛,微笑着问:“有什么事吗?”“请问到农业银行怎么走?”大哥哥彬彬有礼,笑容迷死人啦.!“让我想想哦;”
我们这里有农业银行也有信用社,一个在我所处街道的东边,一个在西边。但要我说清具体哪个在哪边,我还真说不上来。天啊,我咋这么失败?亏我还是一个地地道道的本地人,生于斯,长于斯,居然……真是无颜面对江东父老——哦,是无颜面对这位大哥。怎么办?人家在等着呢!我迅速静下心来,掏了掏口袋,老天照顾,硬币大人在此。就这么决定,正面代表东方,反面代表西边。可不是我作弄人啦,我这方法一向很灵的。
屏息,把硬币握在手里,旋即,向着天空一抛,接住,松开——正面。“大哥,在前面,你顺着这条路走不远就到了。”我激动得手舞足蹈。大哥再三感谢,开着他的车顺着我指的方向去了。
嘻嘻,我助人了耶!好高兴的,我也继续向前走去。
走着走着,眼前的一切让我呆住了。天哪,我……我……我居然指错方向了,在我面前的竟是信用社!
该死,你怎么不是农业银行呢?
汗!怎么办啊?看看大哥哥的车,怎么那么快啊?已经跑得没影儿了。我只好快马加鞭追上去。皇天不负苦心人,我终于赶上啦!大哥哥也正如热锅上的蚂蚁急得团团转,不知如何是好。看到我忙问:“小妹妹,我怎么没找到啊?”“这个……这个……大哥,真的十分抱歉,我指错方向了。正确的方向是在这街道的另一头。对不起,对不起……”我头如捣蒜般使劲地点头赔罪。“我晕!不过没关系啦,还是要谢谢你!”大哥哥看上去十分着急,但还是挺有礼貌地和我说话。“可是,你看这人群,你怎么调头啊?”我说,“你还是从这条路往前直走,绕一个圈子去吧!就直去,再右转,然后直走,再右拐。不行的话再问问路哦……”说完,我飞奔离开,真的是飞一般快的,感觉脸颊已经老烫老烫的啦。
这位大哥哥,真的对不起!我对天发誓,我不是故意的。我可是天地可鉴的好孩子啊!祝你好运!
往前走,地上坐着个乞丐,面前放一只乞讨的碗。
当!-声脆响。
那枚失灵的硬币助人为乐去了。
陶陶然,乐在其中!——杨炯
——题记
风掠过,秋日浸霜,层峦叠嶂间山飞霞流丹,用白霜与霜降调色,蜡染了岁月的脸庞。
在历史的长河中,人如沧海一栗,渺小无比。林语堂先生说过,“人生必有痴,而后有成”。人如果能找到自己痴迷的东西,并一直追求下去,获得的比浅尝辄止的观望多得多。杨炯也曾曰:陶陶然,乐在其中!”
蒲公英以大地广袤为乐,于是收起行囊四处漂泊;飞蛾以光线温暖为向往,于是奋身奔向那一簇火光;飞鸟以蔚蓝天空为执念,于是盘旋于上空不停歇。因爱好,它们收获了自己的精彩,人生亦是如此,以兴趣为信念,坚持不懈,踏兴趣之路,做乐知之人,投入才能有所收获。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱作用,能变无效为有效,变低效为高效。
读书是小时候的习惯,是现在的兴趣所向,爷爷是教师,从小在爷爷“读书主义”的熏陶下,我便读了不少好书。
俗话说的好:“胸无城府人如玉,腹有诗书气自华。”与书相伴,你如莲花般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”书中有书的味道,那是苍淡的墨香,从注音版的童话书和彩绘版的小故事书到后来的中外名著以及文言文小说,这都是书香,书性,书之魅力。
我喜欢读书,也以读书为乐,更以书香为伴。在成长的路上,贪婪的享受着它所给予的生命情愫,感受它甜蜜的牵引,沉醉其中,不知归路。
《哈利波特》作者JK。罗琳笔耕不辍,基于对写作的向往与依赖;达芬奇画蛋不厌其烦,源于对绘画的热烈兴趣;王羲之沉溺练字不慎吃墨,来于对书法境界的不懈追求……此间种种,皆为有兴趣的人,因兴趣而热爱并进步,步步成欢,终成不凡。
兴趣帮你叩开新世界的大门,引领你参观每一处风景,带你归来,身携万千宝藏,坦然自若。
兴趣是坚持下去并走向成功的捷径;
有兴趣就有动力,就有拼搏的方向;
天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷;
陶陶然,乐在其中!踏兴趣之路,做乐知之人。
我与书法已有一年之交了,虽不如罗洋那样精通楷书;不如王羲之那样精通行书;还不如毛主席那样精通草书,但我写的正楷写的有模有样!其中有许多的苦与乐。
记得我11岁那年的一个晚上,太阳已经落山,月亮高高的挂在天空中,一派繁华的景象。就在这喧闹的知了声中,我来到了万盛对面的写字楼里,映入眼帘的是各种字体不一的字画。接着你看见了一位和蔼可亲的老师。我来到办公桌上和老师谈话,经过谈话我走到了教室里,左手拿起老师给我的本子,右手握好一直笔,写了起来。刚开始我写的字还挺好的(自我认为)。但过了一会儿,我的本子就和我过不去了,一下子往西偏,一下子往东。我写的字在同学们看来如战败的士兵,个个东倒西歪,无精打采。而那些姐姐的写的字,如在纸上飞翔的小精灵,秀丽端庄,那些大哥哥们写的字如严肃的将军一样,刚劲端庄。我不想再写下去了,可看着哥哥姐姐们写的字这么好,我就十分羡慕。于是羡慕就成了我练字时沮丧的动力。夏天我忍者臭虫蚊子的叮咬继续练字,冬天我忍者寒冬刺骨的风儿继续练字。不论春夏秋冬我懂坚持练2小时,“功夫不负有心人”,我的字终于快超过哥哥姐姐们了,我相信大增。我的字越来越好。
最让我记忆犹新的是我练字最后的成果从“歪头歪脑”到“整整齐齐”,再从“整整齐齐”到“刚劲有力”接着从“刚劲有力”到“秀丽端庄”最后从“秀丽端庄”到“精灵飞舞”。老师也经常夸我字写的还不错,就这样我成功晋级为“毛笔先生”。我为自己的荣誉感到骄傲。
字如其人,什么样的人,造就什么样的性格,我造就我辉煌——坚持、耐力、毅力,这使我迈出了人生的第三条起跑线。
在盘古以前,这是一个冰凉的星球,水是冷的,地是冷的,就连最初的生命———植物,也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》,展现了一幅人类互相依靠而生存的画面。在日语中,“请多多关照”,是常用的问候,英语中,“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中,“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落,一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助,要是鲁宾逊没有他人制造的工具,他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁,他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕,织工织布,他用什么做衣呢?要是只有一根木桩,即使再大,也难以成为篱笆。
人人喜爱接受他人的雪中送炭,古道热肠;于此同时,人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样,吝惜自己对别人的帮助,那么又有谁能得到一分帮助,又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我,我为人人”,前者是条件,后者才是目的,在今天的社会里,每个成员都职有专司地生活着,那些躺在别人的热心肠上生活的人,只能被鄙为懒汉、寄生虫,受人唾弃。
当然,在这缤纷的世界上,存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人,作为她的教师苏里文,清楚地认识到自己的责任,将爱埋在心里,严格执教,指导她独立生活,正是这近乎苛刻的热心肠,才使海伦获得新生,成为著名作家,造就了残疾人的奇迹。此时,笑容和温柔并不是热心肠的代名词,如果苏里文教师仅仅从怜悯出发,像母亲溺爱孩子那样,奇迹就有可能被淹没。
因而,当你帮助他人时,不仅需要有付出的决心,更重要的是考虑怎么付出,才能让领受者受益,真正表现出你的热心肠。
读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。……
不知道从什么时侯开始,书悄悄地走进了我的生活,成为了我生命中的一部分。正因为我爱看书,所以妈妈给我买了很多书,都放在我的两个书柜里。瞧,有漫画类,有文学类,也有百科类……要什么有什么,可谓是样样俱全。
我喜欢看书,书成为了我的好朋友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情。记得有一次,因为我不小心把中药倒翻了,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《马戏团》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事抛诸脑后。
书,真是我的好友啊!在书海中,我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。
书,真是我良师益友,它既能教我知识,教我写作,还能告诉我做人的道理。在《苏菲的故事》里,我明白了:自己是谁?为谁而活?该怎样活;在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔R26;柯察金教会了我坚强;在《丑小鸭》中,我知道了风雨过后是彩虹。
有一次,我不小心把讲台桌弄乱了,但是我不敢告诉老师,因为我怕老师骂我。那天中午,我看了《鲁班的故事》,这个故事主要讲了:鲁班把樱桃树砍了,但是他向父亲承认了。我应该向他学习,于是我向老师说了,老师原谅了我。从中,我懂得了:人最宝贵的东西,就是诚实。
读书使人视野开阔;读书使人情趣高雅;读书使人学会思考;读书使我的人生变得更加丰富充实。高尔基曾经说过:“爱书吧!书是美丽的大花园,那里有你所需要的一切。”是啊!书的好处说不尽,让我们多读书,读好书,好读书,插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。
当你沐浴着温暖的阳光,站在高高的楼顶时,俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣丛中的嬉笑,你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪?
当你感受着皎洁的月光,躺在广阔的草坪上,仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息,照亮世间最美好的角落,你是否有种伸手摘星的冲动,让它来到你的玻璃许愿瓶中?那一丝微妙的情感,那一种不经意冲动,仿佛在心中隐藏了几千年,终于在适当的轮回,碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静,也不是溪水的欢快,更不是大海的奔腾,仿佛只是湖面激起的小浪花,风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。佛说:快乐亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快乐。
我说:前世,快乐沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的轮回。
当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席,一次次的欢乐交响乐响起,却没有踏上红地毯;在你希望失去之时,你的名字最耀眼地出现在大屏幕,那一片舞台等着你来主宰,你是否已经激动地无语凝噎,心间澎湃着一股热血?
当你步入黄昏,拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头,突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕,透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道:“是你吗?”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆?
那一股终身成就的热血,那一刻转角遇故知的激动,是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖,也不是风吹稻花的起伏,那已经超越了大海的奔流,白云的翻腾。
此刻,你或许只是荡漾在快乐的前世轮回,你或许已经步入了快乐的今生岁月,但是快乐都是淳朴中的无意,无意中的淳朴,百分百纯正的情感。
快乐,我与你在前世相遇,和你在今生有约。
每当听到老师说“帮助别人,快乐自己”这句话时,我总是在心里暗暗下决心说:“一定要多帮助别人!”可每次都找不到机会,终于有一天,我打开了那扇帮助之门。
那一天,愉快类铃响了,学生们兴高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一样,但谁也没有想到事情会很快发生。只听“砰”的一声,接着哭声哭声。我有一种感觉,有人受伤,所以我走在声音的来源,加快步伐。
来到中国人群里,我仔细来看一看,那不是一个我们班的周凯文吗?我看见他一直在叫,我就急忙的问他:“周凯文,你怎么了?是不是受伤了?”我话刚说完,就看可以见他的手一直发展放在额头上,我心想自己是不是他们额头受伤了,我一下,就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了,在他的太阳穴那里有一块没有手掌大的红印。我连忙过去问他怎么怎么弄的,他回答说:“我下楼的时候被程颖康拉了出来一下,我一下子撞到了文化墙上,然后我们这里学生就很可能不舒服。”我听后对他说:“你先在公司这里需要休息时间一下,我去找程颖康。”
当我找到程应康时,他在玩,我问他:“你伤害了周凯文吗?”但他不仅不承认,还厉声说:“你在乎,真的干涉!”这让我很生气,我对刘锦义队长说:“程应康打伤了周凯文还没有承认。”队长听完后,立刻请了一个同学去抓程英康。当我们找到他的时候,我们去了周凯文。程应康终于承认了自己的错误,并向周开文道歉。看到程应康他意识到了错误,而周海凯文也很好,我就放手了。
在这个时候,我和同学们开心的玩了。我很高兴,我终于明白“送人玫瑰,手留余香”这句话的含义。
自律是什么?自律是生活,也是享受,它会给你见证奇迹的时刻。你要相信,只要来日可期,今天就值得欣喜。你是在找关于自律的演讲稿吗?以下是执笔作文网小编为大家收集的“以自律为话题的演讲稿范文”但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《以德律己》。《格言联璧》强调“自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。”,意思是:除了严于律己,没有可以胜过别人的办法;除了自强不息,没有可以超过别人的。自古以来,凡是成就大业的人?无不把自省自律作为自我修养的重要手段,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。这都告诉我们,严以律己是一个人安身的根本。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如课间操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作;课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位,遵规守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。但其实追其根本便是我们的同学缺乏自律。
因此,我们有必要做到以德律己,要求每个学生必须遵守的规章制度条文规范。对于我们来说,就是我们必须遵守的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》还有我校的校规校纪,其实,以德律己就在我们大家的一举手、一投足间,展现的是我们的素质与形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡,不携带电子产品到学校,积极的参加活动课,课堂上认真听讲,升旗仪式上,全神贯注,食堂就餐时自觉排队,我相信通过我们一段时间的坚持与实施,它会内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校、每个人、每件事获得成功的保障。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。只要我们做到以德律己我们就一定能成为一名合格的中学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
同学们,让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵规守纪,成就我们的大未来!谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!
光阴似箭,在这春意盎然、万物勃发的美好日子里,在这迎风飘扬的国旗下,我非常高兴地为大家演讲。今天,我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解,“自”就是自己,“律”就是约束,“自律”就是自己约束自己。
鲁迅在三味书屋读书的时候,父亲有病,他一面读书一面照料家务,常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了,他的先生严厉地对他说:“以后可不许迟到!”他听了之后没作任何解释,回到桌上刻了个“早”字,从此,他不再迟到,长大成人也愈发优秀,成为了名扬中外的大文豪。
“早”字,不仅刻在桌上,更深深地刻在鲁迅的心里。是自律,使他成为正人君子;是自律,使他成为时代领袖;是自律,使他成为民族之魂!
同学们,我们在学校虽然有老师教育,有老师管理,但更多的则需要自律,学习更是贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自己轻轻松松、自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的人,以后的生活最艰难、不如意!因为,世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的,我们必须去做,但有人确实不想做。比如:学习,打扫卫生。有些事也很重要,我们确实不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上课讲话,就寝讲话,乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律,需要我们向鲁迅和那位秀才学习,绝不能做闯红灯的司机。唯有自律,我们才能不断地战胜自己,不断地超越自己,也唯有自律,我们才能逐步地走向成功,实现自己心中的梦想。在这里,我想对大家提三个要求,即三个“一个样”:有老师在和没老师在一个样;课堂与课外一个样;校内与校外一个样。
最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!谢谢!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。
过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。
如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?
读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。
慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。
“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。
我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学习多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?
窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……
1.水里碰上个救生圈。
2.久旱逢甘雨,他乡遇故知。
3.瞎猫碰上死耗子。
4.想磕头碰上个枕头。
5.不熟的果子不香。
6.强扭的瓜不甜。
7.花到开时自然红。
8.只要有鸭子就不愁赶不到河里。
9.多少只羊也能赶到山上。
10.来早不如来巧。
11.捉龟不在水深浅,只要遇到手跟前。
12.过了冬天就是春天。
13.大鱼吃小鱼,小鱼吃麻虾,麻虾吃污泥。
14.肥猪躲不过屠户手。
15.孙悟空跳不出如来佛的手心。
16.胳膊拗不住大腿。
有关日常生活的谚语
夏天一碗绿豆汤,解毒去暑赛仙方。
路是走熟的,事是做顺的。
一夜不宿,十夜不足。
见人说人话,见鬼说鬼话。
有缘千里来相会,无缘对面不相识。
离家十里路,各处各乡风。
交人交心,浇花浇根。
十里无医不可居。
饭后散散步,不用进药铺。
美食不可尽用,贪吃使人生病。
不担三分险,难练一身胆。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
吃饭先喝汤,肠胃不受伤。
吃米带点糠,营养又健康。
太阳落山了,人才感到阳光的可贵。
一日三枣,长生不老。
一颗牙齿坏,满口牙受害。
阳光是个宝,越晒人越好。
人为财死,鸟为食亡。
树挪死,人挪活。
萝卜上了街,大夫没买卖。
朝刮三,夜刮四,不晌不歪刮一日。
宁叫嘴受穷,莫教病缠身。
日落东风止,不止必转南,不转是雨天。
一日无二晨,时过不再临。
不吃苦,不赚钱,坐吃三年海也干。
不做亏心事,哪怕半夜鬼叫门。
不吸烟,不吃酒,病魔见了绕道走。
云来云去晒好米,病来病去病死人。
勤人睡成懒人,懒人睡成病人。
不乱扔垃圾。
勤洗澡、常换衣,保证身上不招虱。
抽烟损健康,少年莫染上。
秤砣虽小,能压千斤。
撑死能的,饿死熊的。
饥不乱食,渴不暴饮。
病来如山倒,病去如抽丝。
酒多伤人,色多伤身。
人怕劝,车怕垫。
把握一个今天,胜似两个明天。
行行出状元,处处有能人。
一日舞几舞,活到九十五。
善于开窗户。
大路不走草成窝,人不挺胸背成驼。
坐要正,站挺胸,走起路来脚生风。
锻炼不刻苦,纸上画老虎。
不担三分险,难练一身胆。
宁可折断骨头,不可背弃信念。
不怕慢,就怕站。
夏至冬风摇,麦子坐水牢。
不使无缰耕牛,不乘无叉跑马。
挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。
烟伤肺、酒伤肝,色刮骨、气伤神。
好有好报,恶有恶报,若是勿报,时辰勿到。
不吃苦,不赚钱,坐吃三年海也干。
一日三笑,不用吃药。
怕走崎岖路,莫想攀。
有钱难买少年时,失落光阴无处寻。
船载千金,掌舵一人。
心如磐石固,志比松柏坚。
一千银子坐吃两年半,坐吃山空海也干。
寒天饮冷水,点点记心头。
刀越磨越亮,体越练越壮。
要打当面鼓,不敲背后锣。
不干不净、吃了生病,干干净净、吃了没病。
大水不到先垒坝,疾病未来早预防。
不喝隔夜茶,不饮过量酒。
人离乡贱,物离乡贵。
日光不照门,医生便上门。
若要健,天天练。
鱼生火、肉生痰,白菜豆腐保平安。
日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。
萝卜出了地,郎中没生意。
已所不欲,勿施于人。
生活至理名言
1、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得人生的意义。杨朔
2、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。歌德
3、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。爱因斯坦
4、怎样思想,就有怎样的生活。爱默生
5、战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。鲁迅
6、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯
7、智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。歌德
8、最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。芥川龙之介
9、战争已经变成一种神秘的科学,令人高深莫测。但是战争其实是一个极自然的东西,也是日常生活中最必要的东西战争就是生活。希特勒
10、掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的,而是为了用于生活。培根
11、在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。在今天,人与人之间的关系,更应该如此。朋友之间,待之以诚,肝胆相照,不就是相互照耀,相互温暖吗?茅盾
12、在生活中是没有旁观者的。我爱生活,并且为它战斗。伏契克
13、真正的爱将最浮浅轻佻的人也拉入了生活的中心,其余一切皆是围墙在倒塌,生活打开了大门。他们的沉默抵得上他们隐藏的神。如果他们在第一次沉默中不能互相理解,他们的心灵就能互爱,因为沉默是根本不变的。它可以在两个心灵之间升上降下,但其本质永不改变;直到情人们死亡时,它仍将具有第一次进入洞房时的那种姿势、形态和力量。M梅特林克
14、正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何理想都能如愿以偿!我将带着对生活的热爱,对生活的憧憬一直走下去,永远走下去艾特玛托夫
15、只有过着游手好闲的生活的人,才把钱看得天那样的大,一个不事生产只会消费的家伙,不啻是社会的蟊贼。巴尔扎克
16、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。鲁迅
17、只有一种成功能以你自己的生活方式度过你的一生。克里斯托弗莫利
18、在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。巴甫连柯
19、在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着劳动着,然后像影子一样消失。普鲁斯
20、有理想充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。加里宁
21、有理想的生活,即充满了公共利益,因而抱有高尚目的的生活,便是世界上最优美,最有趣的生活。加里宁
22、应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。艾拉斯克尔
23、应该信赖自己的理智,从生活的合乎情理的现象出发。马卡连科
24、用感情生活的人的生命是悲剧,用思想生活的人的生命是喜剧。布律耶尔
25、有两种容易悄悄过生活的方法,就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。科齐布斯基
26、有三件事人类都要经历:出生生活和死亡。他们出生时无知无觉,死到临头,痛不欲生,活着的时候却又怠慢了人生。拉布吕耶尔
27、一切利己的生活,以时间来衡量生命。爱,则无所不为;过于自爱,则一无所为。吕坤
28、一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。阿累尼乌斯
29、遗忘是一般刚强的,有创造力的人的法宝,他们会像自然一样的遗忘,自然界就不知道有什么过失,弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训,反而在痛苦中讨生活,浸在里头,天天回顾以往的苦难,折磨自己。巴尔扎克
30、在农村里有自己的夜生活规律,没有任何黑夜的秘密不在白天暴露的。沙米亚金
31、在你过去的生活中,你伤害过谁,也早已忘记了,可是被你伤害的那个人却永远不会忘记你。他决不会记住你的优点,而是记住你对他的伤害。戴尔卡耐基
32、在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。卢梭
33、谀媚从来不会出自伟大的心灵,而是小人的伎俩,他们卑躬屈膝,把自己尽量地缩小,以便钻进他们趋附的人的生活核心。巴尔扎克
34、有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。泰戈尔
35、一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途,这才需要很强的个性呢,冒然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。毛姆
36、一切利己的生活,都是非理性的、动物的生活。列夫托尔斯泰
37、异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。歌德
38、一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
39、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。弗兰西斯培根
40、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必须的。康巴乌斯托夫斯基
41、应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。奥斯特洛夫斯基
42、有所作为是生活的最高境界。恩格斯
43、一个人的价值不在于他现在的水平有多高,而是在于他是否能在生活中不停顿地前进。靳凡
44、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭
45、有先于死亡的死,也有超出一个人生活界限的生。我们和虚无的真正分办界线,不是死亡,而是活动的停止。茨威格
46、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。伏尼契
47、在人类生活中,时间刹那而过,它的本体是处于一个流动状态中,知觉是昏钝的,整个肉体的构成是易腐朽的,灵魂是一个疾转之物,运气是很难预料的,名望是缺乏见识的东西。马尔库奥勒留
48、一个人吃好、穿好,不算幸福,只有天下穷苦的人都过上美好的生活,才是真正的幸福。王杰
49、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。休漠
50、幸福在于为别人生活。列夫托尔斯泰
51、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。池田大作
52、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。Chancellor
53、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
54、寻求真理的时候,人也进两步,退一步。痛苦啦、错误啦、对生活的厌倦啦,把他们抛回来,可是寻求真理的热望和固执的毅力会促使他们不断地前进。契诃夫
55、研究生活的人才能从生活中得到教训。克柳切夫斯基
56、要对一个人作出判断,至少要设岙处地,深入了解关于他的感情、不幸和思想的秘密;只想就事件的物质方面去了解他的生活,这是写编年史,是给傻瓜们作传记!巴尔扎克
57、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
58、一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。莫里亚克
59、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。凯勒
60、要重返生活就须有所奉献。高尔基
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