学习方法的名言
1、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。华罗庚
2、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。
3、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的知识蜂蜜。
4、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁:《神曲》
5、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
6、重复是学习之母。狄慈根
7、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
8、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立
9、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡
10、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
11、提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记。
12、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
13、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。童第周
14、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
15、学而不思则罔,思而不学则殆。
16、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。培根
17、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。方志敏
18、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
19、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!狄更斯
21、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。贝多芬:《致韦该勒书》
22、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。
23、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》
24、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。b.v
25、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
26、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
27、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。
28、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。德谟克里特
29、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
30、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。
31、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
32、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
33、精诚所加,金石为开。《后汉书?光武十王列传》
34、善学者,假人之长以补其短。
35、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
36、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
37、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。歌德
38、学习中要荡起乐学和巧思的双桨,倡导书山有路巧为径,学海无涯乐作舟的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
39、为学患无疑,疑则进也。
40、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
41、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。斯宾塞:《教育论》天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫
42、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯
43、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。
44、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马
45、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
46、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V
47、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
48、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
49、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
50、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
51、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。
52、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
53、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。华罗庚
54、学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
55、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若
56、知之为知之,不知为不知,是知也。
57、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。爱因斯坦
58、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦
59、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。爱迪生
60、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉
61、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
62、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
63、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》
64、知不足者好学,耻下问者自满。
65、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
66、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。弗兰明
67、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基
68、不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图
69、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。《高尔基论儿童文学》
70、对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达芬奇
71、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫
72、天才是用劳动换来的。童第周
73、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
74、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。
75、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!高尔基
76、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。《罗丹艺术论》
77、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
78、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
79、人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。吴玉章
80、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。《加里宁论文学》
81、神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳
82、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基
83、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
84、知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。
85、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
86、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升
87、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
88、学如逆水行舟,不进则退。
89、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
90、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。
一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
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把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
神童"和"天才",如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。——维纳
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
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1、好学而不勤问非真好学者。——古训
2、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
5、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——古训
7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
8、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
10、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
11、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
12、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。——中国:鲁迅
14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
16、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。——美国:吉格斯
17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
19、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
20、研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。——杰克•布威特斯
21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——古训
22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
24、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
25、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
26、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。谚语
27、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
28、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
29、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
30、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
33、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
34、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
35、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
36、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
37、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
38、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
39、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
40、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
不经历风雨,怎能见彩虹。
不满是向上的车轮。
才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
成功之花,人们往往惊羡它出现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
聪明出于勤奋,天才在于积累。
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
刀越磨越利,脑越用越灵。
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
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