礼仪格言
1、生命短促,只有美德能将它留到辽远的后世。英莎士比亚
2、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅
3、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。爱默生
4、昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。冯雪峰
5、和蔼可亲的态度是永远的介绍信。培根
7、粗暴无礼,是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。埃里克霍弗
8、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍
9、人生大病,只是一傲字。王阳明
10、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。歌德
11、我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。冯雪峰
12、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。刘少奇
13、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光
14、偏见是无知的产物。哈兹里特
15、礼貌使人类共处的金钥匙。松苏内吉
16、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。魏徵
17、无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。巴甫洛夫
18、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪
19、恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。魏相
20、文明是一种运动而不是状态,它是一次航行而不是一个港口。
21、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。管仲
22、一个人的文明礼貌是一面照出他的肖像的镜子。德歌德
23、我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。徐悲鸿
24、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。张衡
25、奢侈总是跟随着乱,乱总是跟随着奢侈。
26、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。华罗庚
27、居高常虑缺,持满每忧盈。简文帝
28、不骄方能师人之长,而自成其学。谭嗣同
29、人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。申居郧
30、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。德谟克利特
31、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。李商隐
32、不满足是向上的车轮。鲁迅
33、文明的建立靠的不是机器而是思想。诺曼卡雷斯
34、满盈者,不损何为?慎之!慎之!朱舜水
35、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。高尔基
36、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋
37、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。屈原
38、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?王安石
39、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。萨迪
40、谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。普列汉诺夫
41、我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。王进喜
42、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。葛洪
43、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
44、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。司马光
45、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思
46、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备
47、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。歌德
48、礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸。约翰逊
49、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。苏轼
50、盛满易为灾,谦冲恒受福。张廷玉
51、放荡功不遂,满盈身必灾。张咏
52、土扶可城墙,积德为厚地。李白
53、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。周恩来
54、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
55、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。契诃夫
56、虚已者进德之基。方孝孺
57、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。雨果
58、生活里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧,一切学识都重要。俄赫尔岑
59、真正的文明是所有人种植幸福的结果。丰田露伴
60、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。毛泽东
1、衣食以厚民生,礼义以养其心。——元·许衡
2、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特
3、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
4、文明的最重要任务之一,是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。——席勒
5、头衔愈大,礼仪愈繁。——丁尼生
6、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
7、使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品性。——奥维
8、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生
9、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
10、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根
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1、子曰:不迁怒,不二过。
2、子曰:不学礼,无以立。
3、子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
4、子曰:刚、毅、木、讷近仁。
5、子曰:恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。
6、子曰:恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
7、子曰:苟志于仁矣,无恶也。
8、子曰:古者言之不出,耻躬不逮也。
9、子曰:己所不欲,勿施于人。
10、子曰:己欲立而立人,己欲达而达人。
11、子曰:居处恭,执事敬,与人忠。
12、子曰:君子博学于文,约之于礼,亦可以弗畔矣夫!
13、子曰:君子和而不同,小人同而不和。
14、子曰:君子矜而不争,群而不党。
15、子曰:君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,
16、子曰:君子坦荡荡,小人常戚戚。
17、子曰:君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
18、子曰:执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
19、子曰:与朋友交,言而有信。
20、子曰:有德者必育言,有言者不必育德。
21、子曰:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
22、子曰:礼之用,和为贵。
23、子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?
24、子曰:可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
25、子曰:君子周而不比,小人比而不周。
26、子曰:君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。
27、子曰:君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
1、礼,不妄说人,不辞费。
2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。左传
3、礼,天之经也,民之行也。左传
4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。西班牙女王伊丽莎白
5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 梅里美
6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 孟德斯鸠
7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰洛克
8、礼貌是人类共处的金钥匙。 松苏内吉
9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品 礼品册 礼品 商务送礼 会议礼品。法拉罗什福科
10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特
11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 冈察尔
12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。约翰逊
13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。诺文皮尔
14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。西班牙.塞万提斯
15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。培根
16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。洛克
17、礼仪周全能息事宁人。儒贝尔
18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。左传
19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。《管子》
20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。汉王符
21、礼者,人道之极也。荀子
22、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。爱默生
23、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。爱默生
24、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 马克
25、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。约翰洛克
26、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 泰戈尔
27、谦恭有礼,人人欢迎。托马斯.福特
28、让,德之主也,让之谓懿德。左传
29、让者,礼之实也。朱熹
30、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
31、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
32、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗乔艾琪渥斯
33、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。詹拉洛威尔
34、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。荀子
35、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。荀子
36、人有礼则安,无礼则危。《礼记》
37、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 契诃夫
38、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
39、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
40、仁之发处自是爱。朱熹
41、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任培根
42、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 管仲
43、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 孟德斯鸠
44、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。俄. 赫尔岑
45、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪爱默生
46、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。拿破仑.希尔
47、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 萨迪
48、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
49、土扶可城墙,积德为厚地。 李白
50、为善则预,为恶则去。
51、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传
52、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 刘少奇
53、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 卢梭
54、无礼是无知的私生子。巴特勒
55、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 刘备
56、心诚气温,气和辞婉,必能动人。[明]薛宣《谈书录》
57、信则人任焉。论语
58、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 神涵光
59、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。泰戈尔
60、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。歌德
61、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。乔斯威夫特
62、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 郭沫若
63、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。 唐吕岩《劝世》
64、衣食以厚民生,礼义以养其心。元许衡
65、以爱己之心爱人则尽。张载仁
66、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 德谟克利特
67、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。恩格斯
68、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。兰道尔
69、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。德.歌德
70、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。歌德
富兰克林名人名言警句
1、诚实是最好的政策。
2、二十岁时支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。
3、骄傲者憎恨他人骄傲。
4、须要注意小额费用。一艘大船的沉没,有时是微的裂口所致。
5、忠诚老实:不要说有害于人的谎话,要表里一致。
6、缺少谦虚就是缺少见识。
7、傻瓜的心在嘴里,聪明人的嘴在心里。
8、良好的态度对于事业与社会的关系,正如机油对于机器一样重要。
9、青年人的教育是国家的基石。
10、真话说一半常是弥天大谎。
11、绝望毁掉了一些人,而傲慢则毁掉了许多人。
12、最难抑制的情感是骄傲,尽管你设法掩饰,竭力与之斗争,它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服,我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。
13、虚荣是骄傲的食物,轻蔑是它的饮料。
14、失足可以很快弥补,失言却可能永远无法补救。
15、站着的农夫比跪着的绅士高贵。
16、懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体,经常用的钥匙总是亮闪闪的。
17、把别人对你的诋毁放在尘土中;而把别人对你的恩惠刻在大理石上。
18、恶习知道自己委实很丑陋,所以往往戴了假面具。
19、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。
20、命运的变化犹如月之圆缺,对智者无妨害。
21、挥霍无度的人,等于将自己的前途抵押了出去。
22、真话说一半常常是弥天大谎。
23、如果你懂得量入为出,那你就可以致富了。
24、美的欣赏是可以意会而不可以言传的;这随各人的心境志趣嗜好而不同。
25、把钱用在对自己对别人都有益的事情上,不要错花一分钱。
26、如果有131.心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。
27、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。
28、懿行美德远胜于貌美。
29、早熟的人凋枯得也早。
30、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。
31、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。
32、争吵是一种人玩的游戏。然而它是一种奇怪的游戏,没有任何一方曾经赢过。
33、平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。
34、失足,你可能马上复站立;失信,你也许永难挽回。
35、钱财并不属于拥有它的人,而只属于享用它的人。
理想名言警句
1、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底
2、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。
3、理想的实现只靠干,不靠空谈。德谟克利特
4、个人的兴趣应该服从和服务于革命事业和国家的社会主义建设事业,离开事业来孤立地强调个人的兴趣,就缺乏正确的目的。就不容易得到多方面的鼓励,就不容易激发持久坚韧的信心,最终也就不会有突出成就的。郭沫若(现代革命家,作家,史学家)
5、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。古龙
6、一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再伟大的理想也是不能达到的。陶铸
7、梦想是给人生一个期许。
8、没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想,并无限地忠诚于这个理想,他就能经受任何风雨和困难的考验。吴运铎
9、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。杜鲁门卡波特
10、理想是需要的,是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。周恩来
11、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。
12、如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。何塞黎萨尔
13、一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章(现代教育家、革命家)
14、苦难对于人生是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富,对于弱者是个万丈深渊。巴尔扎克
15、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。方志敏
16、无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会的进步,对社会生产力的发展起了促进作用,也就是说,合乎社会历史的发展规律,就是伟大的理想。陶铸
17、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。
18、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。周扬
19、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你努力的结果。巴斯德
20、仰不愧于天,俯不怍于人。(战国)孟轲
21、梦想是人生活的目标。
22、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。
23、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。
24、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看做生活目的本身这种理论基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
25、我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想与行动的综合者。陈毅(现代革命家、军事家)引自《赠郭沫若同志》
26、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?古龙
27、热情,像熊熊的火焰,是一切的原动力,有了伟大的热情,才有伟大的行动,可是,要是缺乏革命的理智,就会迷失方向,变成盲目的行动。要是把热情和理智结合起来,就会无往而不胜。王若飞
28、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
29、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。
30、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
31、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?丁尼生
32、台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于幻想。徐特立
33、要想在事业上真正干出点名堂来,首要的是有一颗强烈的事业心,以及在这种事业心支配下产生的超人钻劲和出奇的迷劲。袁伟民(国家女排教练)
34、有梦想的地方地狱也成天堂。
35、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。阿安普罗克特
36、人有了物质才能生存,人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。
37、每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
38、现实,它永远没有幻想那么美妙,却是人们可以落脚的地方。谚语
39、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。
40、在人生中第一要紧的是发现自己。为了这个目的,各位时常需要孤独和深思。南森
41、检验一个人的理想之果如何,不是看他从社会上得到什么,而是看他给了人类什么。王伯勋
42、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。徐特立
43、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。乌辛斯基
44、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。居里夫人
45、一旦自私的幸福,变成了人生惟一的目标,人生就会变得没有目标。罗曼罗兰
46、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。列夫托尔斯泰
47、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。
48、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。
49、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。
50、智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。黑田鹏信
51、什么是理想,革命事业就是理想;什么是幸福,为人民服务就是幸福。谚语
52、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
53、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。
54、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
55、有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。
56、假如不幸的话,云儿送给你了,盼教以踏着父母之足迹以建设新中国之志,为共产主义奋斗到底。孩子决不要娇养,粗茶淡饭足矣。江姐(革命烈士)
57、石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤。《吕氏春秋》
58、梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。
59、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
60、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。居里夫人
61、一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。张华
62、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。
63、在当前现实的狭隘基础上,有高尚理想,全面的计划;在一步一步行动上,想到远大前途,脚踏实地地稳步前进,才能有所成就。徐特立
64、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
65、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。
66、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
67、梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。
68、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。
69、一个人一天也不能没有理想,但凭侥幸,怕吃苦,没有真才实学,再好的理想也实现不了。张华
70、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女
71、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。季米特洛夫
72、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
73、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。
74、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。陶铸
75、用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。
76、抱负是高尚行为成长的萌牙。莫格利希
77、希望是漠漠沙海中的一片绿洲,昭示着新的生命;希望是茫茫狂涛中的一盏明灯,指引着前进的方向;希望是生命的发动机,源源不断地输送着能量;希望是困难时坚韧的拐杖,是忧愁时鼓舞人心的乐曲,是绝望时振奋人心的强心剂。
78、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。
79、理想是火炬,点燃进取的心。理想是甘泉,滋润枯干的心。理想是树,为你撑起绿荫。理想是光,为你照亮前方。
80、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。
81、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的,但是,假使他的生命溶化在大众的里面,假使他天天在为这世界干些什么,那么,他总在生长,虽然衰老病死仍旧是逃避不了,然而他的事业大众的事业是不死的。鲁迅
82、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。列夫托尔斯泰
83、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
84、正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何理想都能如愿以偿!我将带着对生活的热爱,对生活的憧憬一直走下去,永远走下去艾特玛托夫
教育名言警句
1、不要随便给一个人定性。
2、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
3、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
4、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
5、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
7、先学会做人,再学会知识。
8、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
11、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
12、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
13、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
14、给学生一个世界,给老师一片天空。
15、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
16、教师的人格是教育的基石。
17、捧着一颗心,不带半根草去。陶行知
18、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
20、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
21、踏踏实实做人,认认真真做事。
22、扬黄牛精神,做平凡工作。
23、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
24、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
26、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
27、习于智长,优与心成。朱熹
28、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
31、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
32、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
33、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
34、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
35、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
36、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
37、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。
38、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
39、教育贵在一个及字,重在一个斜字,即使天天从小事抓起。
40、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
41、十年树木,百年育人。
42、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
43、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
44、非学无以立身,非教无以立国。
45、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
47、表扬用喇叭,批评用电话。
48、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
49、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
50、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
51、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
52、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
53、纳百川,容学问,立德行,善人品。
54、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
55、德高为师,身正为范。
56、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
57、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
58、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
59、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
60、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
61、尚自然,展个性。蔡元培
62、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
63、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。德第斯多惠
64、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
65、宽容别人等于祝福自己。
66、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
67、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
68、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
69、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
70、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
71、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
72、不尊重学生,就是不尊重自己。
73、把一切知识教给一切人。夸美纽斯
74、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
75、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
76、每一个学生都是好学生。
77、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
78、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
79、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
80、学高为师,身正为范。
81、永远不要嘲笑别人的梦想。
82、爱就是教育,没有爱便没有教育。
83、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
84、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
85、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
86、执着杏坛,乐于奉献。
87、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
88、爱拼才爱赢。
89、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
90、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
91、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
92、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
93、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
94、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
95、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
96、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
97、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
98、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
99、走下讲台给学生讲课。
100、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
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