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关于劳动的感悟1200字作文

万事开头难,字数作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?阅完执笔作文网的《关于劳动的感悟1200字作文》你一定能学到许多!

劳动创造美好未来,让我们都一起行动起来,参加劳动吧。

劳动的感悟作文一

太好啦!太好啦!你听,同学们都非常高兴,你猜,同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了,我们又要进入假期了。

今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈面前说妈妈,我来帮您洗衣服吧!妈妈笑着说正好我要出去,那你帮我洗吧!。我听了,愉快地答应了。

我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过去。

我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的盆子里,又放进了点洗衣粉,我想这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎么办?我只好赶快把衣服拧出来,用清水涮了很多次,总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想该洗还是不该洗,这时候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说你没把我洗干净,你真是个小马虎。经过我的思想斗争,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

我通过这件事情,懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。

劳动的感悟作文二

现在流传着这样一句话劳动创造美好未来。的确,现在的一切都是由勤劳所收获得到的。但是,我从来就是一个衣来伸手,饭来张口的少爷,没有真正去领会劳动创造财富的意义。 今天,我却深刻的感受到劳动带给我的不仅是财富,而且还带给我许多的快乐。 早上,妈妈叫我拖地。我认为拖地是一件多么容易啊,便爽快的答应了。可是拖把怎么也不听我的使唤。我拖完后,一回头,天啊房子被我打扫的更加凌乱了。唉,我真是十指不沾阳春水,一点家务活也没做过。只好重新再来,这次经过妈妈的提醒和教导。我对拖地越来越娴孰了。但是我的经验少,拖得不是很干净。拖完后,我躺在沙发上休息。妈妈对我说干这么一点小事就已经气喘吁吁了。那父母,不是更加辛苦吗? 是啊,一年365天,有那一件事不是父母去完成的吗?难道他们就不辛苦吗?父母们背后艰辛的汗水和委屈的泪水。都是为我们而操心。 劳动创造美好未来。让我们去体会父母背后的汗水,体会劳动带给我们的快乐激情吧!!!

劳动的感悟作文三

今天,我帮妈妈做了一上午的家务。妈妈要我整理我自己的房间,我觉得很好做,便二话没说,跑到我的房间就开始干了起来。

我先整理起了床。我把床上的东西都放在了凳子上,再把床单掀了起来,用手抖了几下,放在了一边,然后把被子调到了最佳的位置,接着把床单端端正正的铺在了床上,最后把我的洋娃娃摆在了床上。接着,我开始整理桌子了。我把桌子上的东西都放在了地上,然后用湿毛巾把桌子上的脏东西擦掉,擦干净后再把东西整理好后摆放在桌子上,就行了。然后我扫起了地,扫完后,我又用拖把托干净了地。

忙活了一上午,才觉得干活好辛苦,我才干了一上午就已经很辛苦了,而妈妈却是整天在干,妈妈真的好辛苦,我应该经常抽空帮妈妈多做一些劳动啊!

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关于普法安全教育1200字作文


篇一

拿到新发的《普法教育读本》我兴致勃勃的翻开了一页,没想到却让我倒吸一口冷气!这到底是什么事情呢?我怀着一肚子好奇,仔细阅读着这篇文章。

初二学生周荣连续三天沉溺在网络游戏中,清明节放假,他除了回家睡觉外,一直泡在黑网吧里。开学的第一天早上,他向母亲撒谎去上学,却走相反路线去了附近黑网吧,在他行走过程中,身体忽然前倾,摔倒在地。然后双腿紧绷,而后登直,立即死亡。

与这相似的案件并不少,甚至时刻都会有。假如说网吧的“禁止未成年人进入”牌子挂在大门口,假如说店老板能不为一时之利而迷昏了眼。那么,这样的悲剧就不会有如此高的发生率!20xx年,《中国青少年网瘾报告》调查结果显示目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%;以年龄标准划分,13-17岁的未成年人网民的网瘾比例为(17.1%)最高;以职业标准划分,初中生(23.2%)、职高学生(20.5%)中网瘾比例均达到20%以上……

这一系列的数据让我的大脑瞬间堵塞!

网络是一把双刃剑,他可以刺伤你,也能够被你所利用。不过,你握的必须是剑柄。请记住,上网有度勿沉溺,否则伤人又害己!希望大家能正确使用网络,让其辅助我们健康成长,快乐学习!

篇二

4月29日的下午,我校在操场上举办了一场生动的法制教育报告会,听后使我受益匪浅。

首先是马主任讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧猫在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。

他将自己的亲生母亲杀害这是天地不容。

马警官从众多方面深入浅出地讲解了我们不应该做的事,告诫我们要“好习惯,早养成。”

我们要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,在学校里,做一个好学生,在家庭里,做一个好子女,在社会上,做一个的好公民。我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。

消防叔叔告诉我们遇到火灾时如何逃生。首先,不能惊慌,要打消防电话“119”,用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生,逃生时不能乘坐电梯,不能贪恋家中财物而不逃生……

生活中处处存在危险,只要我们懂得法制知识,就会更加安全。这次法制教育报告会让我终身难忘。

篇三

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

曾经看过的一个案例15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨。

少年如果违法犯罪,同龄人瞧不起你,老师看不起你,父母伤心欲绝!少年如果违法犯罪,就是自己走向阴深的监狱,走向那永远没有光芒的地狱,

走向那邪恶的死神手上!少年如果违法犯罪,永远不能得到关心,而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到时候你就后悔莫及了!

青少年,为了明天,千万不要违法犯罪啊!

读书1200字作文


有人读书是为了求取功名,远有科举士子,今有前赴后继的高考、考研、考证、考公务员。君都见他们每场考试前,考场外手捧书本或坐或立皱眉苦读,此种读书,当是一场噩梦,是痛苦,他们把读书当作取功名利禄的敲门砖。因此时下很多人读完学士、硕士、博士,依然碌碌无为,更甚者流落街头找不到工作,于是就衍生了“读书无用论”。其实,他们不是真正的读书,他们只是把读书当色子玩着功名利禄的游戏,这是对知识的亵渎!他们不是真正的读书人。

真正的读书是喜欢读书,他们对读书有如饥如渴的好奇心,他们读书是为穷尽知识和真理,为此他们皓首穷经,孜孜不倦。然“人生有涯,而知识无涯,”他们无求无欲的读书,把读书当成一种心灵的散步,把读书当成灵魂的漫游。一个真正的读书人,他们没有要从书中求富贵的欲望,也没有要从书中挖掘知识宝藏的追求,更没有要从书中提炼道德箴言以济苍生救天下的冲动;一个真正的读书人,他们从书中看到了善良,看到了美好,他们为书中的精彩而感动,为书中的幸福而哭泣;一个真正的读书人,他们总是需要阅读,但对“读书”又无所求,只因读书而充盈,而宁静,“读书”给他们的是精神的空气和食量,他们因此超越了物质和现实的人生。

读书就好比“串门”,阅读的确让人到了不少人的家中,读书你可以与岳飞握着双手,一同喊出“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,”你可以和柳永一同走过“杨柳岸晓风残月,”你可以和苏东坡一同饱览“乱石穿云,惊涛拍岸,卷起千堆雪,”你还可以见识葡萄美酒夜光杯,笑沽梨花酒。

当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能使你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。因此“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道,”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本好书都有不同的收获。“悬梁刺股”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕身追求,读书是一种优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何看人生。因此读书是一种感悟人生的艺术。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

读史书,就能聆听到历史巨轮碾过的隆隆巨响,重温五千年的风采,从原始人的茹毛饮血到氏族公社的确立巩固,从古老的禅让到世袭制的建立,从陈胜吴广的呐喊到宋江方腊的振臂高呼,从太平天国的硝烟弥漫到黄花岗的枪林弹雨……我们读到了智慧,我们听到了呐喊,我们听到了国运的呜咽……

读散文,能听到书中的呓语,于文中遨游。秋雨先生领我们于霜雪的阳关道外寻敦煌旧事,我们听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息;张爱玲点燃一烛熏香,于烟雾袅袅中,我们仿佛回到了旧上海,听旗袍飘逸拂动的韵律,人力车穿梭中生命的艰辛喘息;三毛带我们一路闯过西班牙,撒哈拉沙漠,我们仿佛聆听沙漠上,血阳下骆驼的幽幽低叹;走进中国散文网,我们不仅听到了普通写手们我手写我心,更感悟到了草根写手的坚韧和最美丽……

读哲学,能在哲人的深奥里找到一些真谛。孔子独立江边,慨叹”逝者如斯“,我们明白了时间的稍纵即逝和弥足珍贵佛静坐菩提顿悟人生宇宙,我们听到了无穷之中隐隐约约传出的智慧之语……

读书的好处众多。总之,不爱读书的人或愚痴或粗狂;爱读书的人就自然升华的明慧而细腻!

关于莫高窟余秋雨摘抄赏析1200字作文


莫高窟一个光彩夺目的名字,一个另人神往的艺术圣地;莫高窟余秋雨摘抄赏析的内容有哪些?以下就是小编整理的莫高窟余秋雨摘抄赏析,一起来看看吧!

一、借助媒体——激情。

在日常学习和生活中,儿童主要是通过视觉和听觉来获取各种信息的。课堂上,借助媒体——音乐、录像、课件等电教手段,让学生形象地感知语言文字所反映的那活生生的事物,引导学生欣赏祖国山河的绚丽多彩,体验感人场面的扣人心弦,感悟人物形象的栩栩如生。学生便由感而发,情绪大振,激情奔放。《莫高窟》这一经典历史文化艺术,远离现代儿童的生活,尤其是南方的孩子。为了让学生体会到语言文字所讴歌的敦煌艺术和世界文化历史,降低教学难度,景老师在教学伊始,首先让学生通过一组图片了解敦煌,感知“敦煌是祖国西北的一颗明珠”。教师设问“为什么说敦煌是祖国西北的一颗明珠?激发学生学习课文的热情,让学生用自己喜欢的方式读课文,找一找课文介绍了莫高窟有些什么?”这样教师的一点一拨很快地就把学生带进了课文。由于学生的情感已被深深地激发了起来,对文中彩塑、壁画、藏经洞三个部分一目了然,学生对“我国古代劳动人民智慧的结晶”也就不言而喻。学生在感知形象的过程中,情感得到了调控,由此成为自主学习的强大动力。

二、在语文课中做数学题。

看起来这有悖于教学常理,有违于教学的常规逻辑。但这一案例的教学结果却显示,这两道简单的算式犹如两支点燃学生情感的火炬,让整个课堂都变得生动起来

师莫高窟的壁画有什么特点?

生莫高窟的壁画宏伟瑰丽。

师你从哪儿觉得莫高窟的壁画宏伟?

生我从“莫高窟还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画”这句话中觉得壁画宏伟,因为她有四万五千多平方米。

师(赞赏地点头)你读课文读得真仔细!

四万五千多平方米有多大呢?我们一起来做一道算式题。

生(都好奇地看着老师,有同学嘀咕语文课上怎么做数学题?)

师请大家听好题目我们的教室大约30平方米,四万五千多平方米有多少个教室那么大?

生(想了一会儿,七嘴八舌地说)150个教室那么大。

生不对,是150多个教室那么大!

生哇!

(这时,学生的情绪普遍激动起来)

师再听好我们的教学楼底层共有6个教室,四万五千多平方米占地大约有几幢教学楼那么多?

生(有沉思的,有拿出纸笔计算的,有用手指在台上比划的,不一会儿,都说出了答案)

差不多有25幢教学楼占地面积那么大。

生(情不自禁地)好大啊!

师哦,现在想说什么?

生莫高窟的壁画真是太宏伟了!

生;我国古代劳动人民能造出这样宏伟的壁画,真是了不起!

生我真想亲自到莫高窟去看一看!

师谁来把这句话读一下,要让人听出宏伟。

生(纷纷举手,一名学生站起有感情地读了一遍)

师一齐来读!

(师与生大声地朗读)

这是两道简单的一步除法算式,对于五年级的学生来说,是小菜一碟,连平时成绩较落后的同学也很容易便做了出来,都获得了一种成功的体验。这种成功带给他们心灵的愉悦,消除了课堂中的紧张感,使学生产生了积极参与的学习情感。从心理学、教育学的角度来看,这是一种良好的学习态势。

经过这样一算,抽象的数字就与文中的语言、周围的事物联系起来,就使学生有了更为真实深切的感觉。“四万五千多平方米”与“150多个教室”“差不多有25幢教学楼”哪一个更易在学生心中引发共鸣呢?很显然是后者。由此学生才会不由自主地感叹“莫高窟的壁画真是太宏伟了!”这已不是书本中的语言,而是学生由衷发出的感叹,一下子拉近了学生与文本语言的距离,真正地感觉出壁画的宏伟。有了深切的感受,再来朗读,就水到渠成了,学生自然把感情孕育到了读中。

关于爱屋及乌成语故事1200字作文


传说,殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。西伯(西部诸侯之长)姬昌,即后来的周文王,因为反对纣王曾被囚禁,想了很多办法才得以出狱。当时,周的都城在岐山(今陕西省岐山县),周文王回到岐山后,下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师,积极练兵备战,又兼并了邻近的几个诸侯小国,势力逐渐强大起来。接着,又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近),准备向东进军。可是,迁都不久周文王逝世了。

周文王的儿子姬发继位,即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公),异母弟姬奭[sh ](即召公)是武王的两个得力助手。同时,武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是,武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河,向东北挺进,直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心,军队也多不愿为他送命,于是逃的逃、降的降,起义的起义,朝歌很快就被攻克。纣王自杀,商朝就此灭亡。以后的八百年,便成了周的天下,称为周朝。

当周武王攻克朝歌之初,对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士,能不能使局面稳定下来,武王心里还没有谱,因此有些担忧。为此,他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑贵法》里有这样一段文字记载

武王克殷,召太公而问曰将奈其士众何?太公对曰臣闻爱其人者,兼爱屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。咸刘厥敌,使靡有余,何如?

大意是说周武王打败了殷商,召见姜太公,问道该怎样对待他们的人员呢?太公答道我听说,如果喜爱那个人,就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人,就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子,让他们一个也不留,您看怎样?

原文中所谓余胥,是指地位最低下的小吏,奴隶主贵族的管家之类。(余,末等的意思;胥;胥吏。)

汉朝人伏胜编撰的《尚书大传大战》里也有类似的记载纣死,武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰入殷奈何太公曰臣闻之也;爱人者,兼其屋上之乌;不爱人者,及其胥余。

我国自古流传一种迷信习俗,以为乌鸦是不祥之鸟,它落到谁家的屋上,谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分,题为《正月》的一首诗里,就有瞻乌爰止,于谁之家。可见古人多厌恶乌鸦,而绝少有人爱它的。所谓爱屋及乌,是说由于爱那个人,因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥,不觉得讨厌了。这句成语,一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人,从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西,就叫做爱屋及乌,或称这样的推爱为屋乌之爱。

唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪,地名,在今四川;李四丈即李明甫)的诗中,开头两句是丈人屋上乌,人好乌亦好。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有怒移水中蟹,爱及屋上乌。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有时清视我门前雀,人好看君屋上乌。都是用的爱屋及乌这个成语典故。

有关友情的1200字作文


【参考文章1它的名字叫友情】

不是血缘关系,不在一起生活,他也许远在千里之外,也许近在身边,联系着你和他是条无形的纽带。

谁也不依附谁,谁也不感到高谁一头,却又谁也离不开谁。在你幸运走红的时候他提醒你冷静,不要 甲 、张牙舞爪、得意忘形,一阔脸就变。在你噩运临头、众人对你侧目而视的时候,他仍然走近你,给你温暖给你安慰,让你不要 乙 、情绪低落、厌弃生活,一遇挫折就躺倒。

它是鲜花美酒,它使生活吐露芬芳,人间富有魅力,它的名字叫友情。

友情只能在一种平等的没有利害关系的交往中产生。以势交者势尽疏,以利交者利尽散。友情的生命力在于不可歇止的精神需要。你在给他一份关怀一份温暖一份尊重的同时,也从他那里得到一份关怀一份温暖一份尊重;你在从他那里得到一份关怀一份温暖一份尊重的同时,也会给他同样的 (报答、报酬、回报、回答)。

有许多现象耐人寻味耄耋老翁与青春少年成为忘年之交;市井小民能在显赫官员家中出入;作家和从未谋面的读者成了挚友。年龄地位职业教养的不同不是友情的不可逾越的鸿沟,精神情感的相通会把一切障碍穿越。 中考成绩查询网

在人和人的种种关系中,多讲一点友情,扩散一点友情,人们相互将增加一份了解一份亲近,生活则平添一份和平一份温馨。

【参考文章2友情的重量】

友情的重量我开始了一次很远很久的旅行,一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠,友情为我降下了一场甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情为我支起了一叶扁舟;我穿越断壁残垣的大峡谷,友情为我建起了一座大桥;我穿越阴雨连绵的热带雨林,友情为我撑起了一把小伞这一路,友情伴我同行,为我护航,才是我的征途如此精彩。

校园林荫小道上,瓢泼大雨,倾盆而下,花儿草儿都被淋得弯腰低头,受尽摧残。我没有带伞,只好随着其他同学一起静静地等候着晴空的来临。看着一面面小花伞在我眼前称开远去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然间,一阵熟悉的味道传来,一把小红伞在我的头山绽开了。我抬头一看,一张笑嘻嘻的脸庞,正将伞向我这儿拼命凑呢。一起走吧,我们同路哪。她天籁般的声音就这样传来,我感动极了,立刻点了点头,和她手挽着手,一起走向车站。车站人可真多啊,我和珊珊在仅有的空地中蜷缩着身子,狼狈极了。雨越下越大,丝毫没有终止的痕迹,可我的衣服为什么一点也没湿哪?扭头一看,珊珊竟将伞侧着打,自己的半边衣服都湿透了。我内疚极了,一把将伞推过去,可珊珊还想推回来。我威胁她我要去淋雨了,她才作罢。

一盏茶的功夫,车已经开来了,我们收好伞,正准备踏上,我一摸口袋,坏了,月票丢了。我赶紧冲回车站,但没有叫珊珊。一会儿她发现我并未上车,顾不得已经刷过卡了,毅然冲下车来。我哭着说了事情的原委,珊珊立刻安慰我,并翻起她自己的书包。终于,一元钱浮出水面,可那只能坐普通车了啊。我们撑着伞坐在路边,从欣赏夕阳到月光,交通灯变了一次又一次,等车人换了一拨又一拨,公交车来了一辆又一辆。我绝望得靠在她身上,她却不急,还不停地给我讲笑话。终于,我们要等公交车来了,我赶紧招呼珊珊,才发现她的伞还是一直斜着拿的,她湿湿的肩膀说明了一切。天真的很晚了,店铺都收摊了,行人稀少,望着珊珊疲倦的身影,有一种叫做感动的小花在我心头绽放。

下车后,珊珊将我护送到家,就准备离去了。我问她要去哪,她说去车站转车。转车?那说明根本不同路阿,可她,我都还没有来得及说声谢谢。望着珊珊远去的背影,我的心开始心疼,这份友情,我一定要好好珍惜。

春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。珊珊,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧。

劳动的快乐精选500字作文


这个星期天,我的好朋友要来我家做客,我的心情非常的激动,在学校我很勤劳,是班上的好榜样,可是今天妈妈不在家,家里也没人收拾,非常的乱。为了不在好朋友面前丢脸,于是我决定我要亲自动手,把每个房间打扫得干干净净。

我首先从自己的房间入手,我把电脑上的灰尘用湿毛巾擦掉,再把电脑上没用的东西扔到垃圾桶里,电脑桌的下面垃圾多的要命,就像一个垃圾堆,我一口气把垃圾全扔进了垃圾桶里,又拿了垃圾小护士把地给拖的亮亮的,就像镜子一样亮。我又把电脑线放到该放的地方,接着整理书架,叠被子

我那房间打扫完了,该打扫客厅了,我先把整个地面拖了一遍,再把桌子上的杂物放到了该放的地方,又用毛巾擦了擦荡满灰尘的地方。

最后我来到妹妹的房间里,地上扔的到处都是纸团,里面包着干了的鼻涕。我把他们一个个小心翼翼的扔到垃圾桶里,把所有的垃圾扔完后,又把垃圾桶里的垃圾倒入楼下的垃圾车里,终于把垃圾问题搞定了。

打扫完房间后一身汗味儿的我一屁股坐在了沙发上。虽然有一点儿累,但是我觉得非常的开心,劳动让我获得了从前没有的快乐和开心,这种心情就像是我解开了一道难题那样,有一种说不出的成就感!

自信与倾听的1200字作文


第一篇自信与倾听

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。是一种自信,豪迈且气势磅礴。

青山遮不住,毕竟东流去。是一种自信,果敢而执着。

行到水穷处,坐看云起时。是一种自信,淡泊而从容。

有一句话说得好,有些事情不是因为难以做到我们才相信自己,而是因为我们不相信自己才使自己难以做到。在人的一生中,我们要解决很多问题,也就要做出很多选择相信自己还是相信别人。就是这一念之差或许就导致两种不同甚至截然相反的结果。其实,自信和倾听就彷佛人的两条胳膊,缺少任何一条,不论是左臂还是右臂,他都是不健全的不能平稳前行的人。

倾听是心灵的阳光,能映射出无边无际的美丽;倾听是心灵的雨露,能滋润出无穷无尽的神;倾听是大海的波涛,能翻起大浪滔天的巨澜;倾听是江河的洪流,能激起乱石穿空的壮观。拥有倾听的人生,才是美丽的人生,善于倾听的人生,才是睿智的人生。汪国真说我欣赏你,所以我肯定你,我不欣赏你,但我却不会因此否定你。倾听也一样。假如别人的意见合理,你也应感激并认真的研究思考,提取其中有价值的内容。。

如果你现在过于自信甚至自负,那么请静下来耐心地听取别人的意见;如果你老是没有主见跟着大家走,那么请你相信自己,义无反顾地朝前走。

风餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和倾听为干粮,性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强;顶风冒雪,磕磕绊绊,茫茫前程你以自信和倾听为手杖,平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章。

上帝之所以没有给我们翅膀,是想让我们拥有飞翔的翅膀,假如你已有飞翔的梦,那么就赶快插上自信和倾听的翅膀。像雄鹰般在蓝天和白云间飞翔,与风雨搏击,成为勇者和力量的化身,实现自己的人生梦想。

自信和倾听就仿佛是一元二次方程的两个根,究竟怎样去解,判断式就在我们心中,如果你解对了,你就找到了人生的答案。

第二篇自信与倾听

相信自己是一种自信的表现,而听取别人的意见则是稳重与成熟的表现,所以说我们必须在自信的基础上更加稳重与成熟,也就是说,相信自己与听取别人意见是不矛盾的,反而是有机统一的。

一个气贯山虹,所向披靡;一个英雄气短,沉迷酒色;李世民招贤纳谏,惧满溢,则思江海下百川;而李煜亲小人远贤臣只叹得问君能有几多愁?终了,李世民一统天下,从玄武门之变到贞观之治,他一直保持潇洒自信,谦虚谨慎,从房媒杜断到魏征直言,甚至内宫之主---长孙皇后,他满耳都是忠言,善言。他的正策都为治国守邦,为大唐的盛世奠定了雄厚的基础。立煜只落得饮鸠而死,秦淮河上有奏响《后庭遗曲》。有着帝王风泛的李世民都能作到自信和听取别人的意见相结合,而更何况是我们呢?

常问路的人不会迷失方向,相信自己的人不会失去勇气。蒲松龄凭着自己的信念,相信自己。同时又在各地收集民间故事,听取他人意见,终于编写出着名小说集《聊斋志异》。从而流芳于后世。所以相信自己与听取别人的意见二者不仅不矛盾,相反而是统一的。

有时盲目的自信或太多的听取别人的意见而失去自己的主见是很容易遭到失败的。东施效颦与碉婵学步的例子我们大家都很清楚,正是因为过于不自信;认为别人比自己好,失去自己的主见而导致了失败;相反滚兔赛跑中的兔子由于过度的相信自己而输跟了乌滚。所以说,相信自己要适度,听取别人的意见也要多加思考,不要顾此失彼,要二者统筹兼顾,才能成功。

翻动的书页,翻卷着一幕幕已褪色的史剧,云烟漫漫,村华摇摇,历史在车轮和马蹄声中联翩而过,告知我们一个真谛如果历史英明帝王金戈马,气吞山河,一统天下的基石是自信则盛世君主求贤若渴,以保天下太平百姓之良策就是听取别人意见。

我们不要做墙头草,风村两边倒;我们也不要做骄傲的花孔雀。请自信笑面生活,那会使你搏击长空。

劳动的快乐作文300字(推荐)


【第1篇】

这个星期天,我看见家中地面不很干净,趁妈妈午休,我决定拖地。

我走进卫生间,把水龙头拧开,把拖把冲干净,又把拖把提起来拧干。来到阳台,把拖把放在地上仔细地拖起地来。拖到阳台的椅子下时,我把拖把头放平,伸进椅子下认真地拖完。拖好阳台,在卫生间把拖把冲洗干净。

开始拖客厅了。我拿起拖把,从阳台和客厅的边缘拖起。我发现了一个黑点,却拖不掉那个黑点,我心急如焚。突然,我灵机一动,用小刀把那个黑点刮了下来。随后,我把电脑房也拖得干干净净的了。就剩下了小房子了。我发现小房子不太脏,可在我把柜子挪开后,发现柜子下全是柳絮和黑点,我认真而又仔细地拖干净了。

来到妈妈卧室,看见妈妈还在甜甜地睡觉,我小心翼翼地拖着地。刚要转身离开却摔了一跤,妈妈突然惊醒了,看见我从地板上爬起来,笑着说:”傻孩子,拖个地也能摔上一跤啊。”妈妈笑了,我不好意思地摸摸脑袋,也笑了。

看着一尘不染的房间,我第一次体会到了劳动是一件多么让人快乐的事啊。

【第2篇】

星期六上午,我们小记者来到漳河迎接茶场采茶。

在龙泉中学校门旁集合后,我们小记者来到了采茶地点。在那里,老师给我们介绍了制作茶的工艺,随后,我们六人一组,迫不及待地来到了采茶的地方。

到了采茶的地点,我们不管三七二十一就采摘茶叶。看见哪片叶子大就摘哪,那些刚长出来的新芽我们看都不看。这时,在我们旁边采摘的一位阿姨说:“你们摘错了。要摘那种刚长出来的嫩芽。两片嫩芽中有一个芽,你们要一片叶子一个芽地摘,不能只摘叶子,那种颜色深的大叶子没有清香的味道,所以不能摘。”我们恍然大悟,连忙按照阿姨说的去做,不一会儿,我们小组便摘满了一小袋,我们捧起茶叶闻了闻,果然一股淡淡的清香沁人心脾。我们再接再厉,采满了小半袋茶叶。

活动结束了,我们坐上大巴,恋恋不舍地回家了。这次活动,让我感受到了劳动的快乐。

【第3篇】

星期天下午,我、姥姥、大叔、嘎子哥和妈妈一起去挖红薯喽!我扛锄头,姥姥挑扁担,大叔拿镰刀,嘎子哥举着铲子,真是全副武装啊!

红薯地到了,只见那儿一片绿油油。姥姥从篮子里抽出镰刀,跟大叔一起砍起了红薯茎。

等砍完了,我们就开挖啦!我用尽力气一锄头下去,再一抽,一个大号巨无霸出土喽!嘎子哥不服气,说:“来!我俩来比赛!”

我找到一处红薯根,用力把根拔起来,“咔哒”,根断了。没关系,我顺着断根继续往下挖,果然发现了一个大红薯!我用力往上一扳,只听“喀拉”一声,哈哈,又是一个大红薯!

嘎子哥也不甘示弱,只听“扑”的一声,他连根带薯拽上来三个红薯,自己却一屁股跌在地上!接下来,他越战越勇,彻底丢掉铁铲,用手猛刨起来,不过,这一次是竹篮打水一场空啊!

今天真是快乐的一天!

【第4篇】

一个周末,妈妈对我说:“你的书包太脏了,刷刷吧!”我很不情愿,因为我最爱看的动画片马上要开始了。可妈妈说:“劳动的孩子才是好孩子。”听了妈妈的话,我马上接了一盆水,倒了几勺洗衣粉,水里顿时飘出了洗衣粉的味道。接着我又找来一把刷子,我把书包浸到盆里。

过了几分钟,我先用刷子在书包上反复刷了好几遍,每一个角落都认真地刷着,连装课程表的小口袋也不放过。你不知道书包可难洗了,刷完外面,刷里面,泡沫溅了我一脸,我哥看了大笑不止,说:“圣诞小人!”我刷干净了以后,把盆里的脏水倒掉,用清水洗涤了好几遍,直到水面上没有泡沫了,我才问妈妈是否可以了,妈妈看了看,笑着说:“刷得不错,晾到外面吧!”

看着干净的书包,我的心里既高兴,又兴奋,因为我在劳动中体验到了成功的快乐,今后,我还要用我勤劳的双手干更多的事儿。

快乐乡村行1200字作文


盼星星盼月亮终于把属于我自己的暑假给盼来了。我早早就把作业完成了,好开心!这个暑假我打算吃喝玩乐,上网聊天,多么惬意的生活!我正陶醉在这种美好生活中时,突然,一个电话就改变了我下一秒的生活。这两个月我不得不抛下我的美好生活,去帮乡村的叔叔干活。我想,这两个月可能是我从幼儿园到现在还没有度过的暑假了—下乡村!

放牛

来到乡村,什么也不懂。叔叔指了指牛圈里的大黑牛,告诉我“先去放牛吧!”“就是把牛牵去走来走去吗?挺容易嘛!那我走了!”我飞快地奔了出去,牵起大黑牛,飞也似的溜了。

田边的草地上,我骑着大黑牛,悠闲地走着。“哞—”,大黑牛饿了吗?对了,牛吃什么?草?不可能吧!大黑牛这么胖,一块草地不够它吃吧!哇,突然我看见那儿有一大片绿油油的禾苗,估计牛是吃禾苗吧!我把牛牵到田地里,大黑牛立刻大口大口地吃起来,像饿了三天似的。过了一会儿,一大片嫩嫩的禾苗就被大黑牛一卷而光了。我高兴的牵着大黑牛回叔叔家。前脚刚跨进门,叔叔就说“我刚才话还没说完呢!你还得牵大黑牛去吃……”“我知道,吃禾苗嘛!我已经带它去吃了。”我得意地说。“什么,什么?你怎么可以带它去吃禾苗?完了!”叔叔火冒三丈,“牛是吃草的,你却带它去糟蹋禾苗!我辛辛苦苦种的禾苗啊!”“对不起哦!”我小心翼翼地说。

唉,叔叔辛辛苦苦种的田就被我弄成这样。放牛就这样失败告终。

喂猪

第二天,叔叔不敢叫我去放牛了,而是叫我去喂猪。哈!这还不简单,把所有的剩饭剩菜倒进猪槽里不就得了?我来到猪圈里,哇,这些猪又白又胖,看起来生活比我还好呢!我看到猪圈旁边一个个大桶子,里面全是剩饭剩菜。我提起一桶,“哗”地到在猪槽里。一头头猪马上挤到猪槽旁,埋头吃起来。真的有那么好吃吗?我便喝了一大口,呸,好难吃哦,酸溜溜的,真不明白猪喜欢吃这个。不如我熬一锅粥给它们吃吧!我马上飞奔去炉灶旁,掏米洗锅开火炉,煮了起来。下什么配料呢?有巴豆,糖,盐,味精,酱油。巴豆是什么?哎,不管了,那就全放进去啦!不过这个巴豆嘛,放一点点就好了。煮好后,我马上端到猪圈里小学生作文,倒进猪槽里。看,这些猪吃得多香啊!我高兴的回到叔叔家。

下午,猪圈里的猪突然泻个不停。“阿萍,你喂它们吃什么了?”叔叔着急地问。我把经过一五一十地告诉叔叔。叔叔听了,笑得上气不接下气,才告诉我吃巴豆会泻个不停,吃太多会死呢!

呼,幸亏我只放了一点点巴豆,不过那些猪肯定因为我而瘦了一大圈。

砍柴

第三天,叔叔不敢让我去跟动物搅成一块了,可不是嘛!我今天被派去砍柴了。

唉,这把斧头怎么这么大啊!我扛着斧头,吃力地爬到山上。唉,又累又热,看来扛斧头不容易啦,不过砍柴肯定很容易。电视剧看了很多,反正见到树就砍嘛。我望了望四周,天哪!树一棵比一棵大,怎么砍?酸了,就我眼前这棵树吧1我举起斧头,我砍,我再砍,咦,头上怎么有一股风?我猛地抬头一看,天啊!蜜蜂!我吓得拔出斧头,拼命地跑,不知跑了多久,我回头一看,哈哈!得救了,幸亏我跑得快,不然脸蛋肯定被蜜蜂蛰得红红的。看来,我应该找些比较小的树来砍,我可不想砍着砍着冒出一条蛇来。我走来走去,啊哈!不远处有一大片小树!我跑了过去,举起斧头三下两下就把那一大片小树“变”成十几捆柴。我乐滋滋地带着“猎物”回叔叔家。叔叔高兴地表扬我“阿萍,不错!不错!下次砍柴再叫你啦!”

我听了,得意极了。突然听到有人大喊“上次我刚种的树怎么全不见啦!我辛辛苦苦种的一大片树呀!”呃,难道我砍的是他种的树?天哪!被叔叔知道了不被骂才怪。这时,叔叔走过来“阿萍,你明天再去砍柴啊!”“啊,不,不了!”我惊慌失措地说。“为什么啊?”叔叔奇怪地问,“咦?你怎么全身冒着汗啊?”“没,没什么。是我怕,怕遇见蛇和。”“啊?这样啊?那算了!”叔叔遗憾地说。呼,幸亏叔叔没起疑心啊。

这只是我乡村行的几个小片段而已,不过我可出尽洋相,惹出不少祸来。这次乡村行真是快乐,你喜欢吗?

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