作文题为文化苦旅余秋雨摘抄满分作文

字数作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网的一篇《作文题为文化苦旅余秋雨摘抄满分作文》应该能帮助到你！

文化苦旅是余秋雨先生二十世纪八十年代末和九十年代初在海内外讲学和考察途中写下的作品，是他的第一部文化散文集。今天我们就一起来看看文化苦旅余秋雨摘抄吧！

文化苦旅余秋雨摘抄

1。微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。

2。从现在起，我开始谨慎地选择我的生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到来自远方的呼唤，再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去，我要向前走。

3。我们很难疾言厉色，说这种回归是背叛。文化人格学的阐释，要比社会进化论达观得多。中国的事情总是难办，重要原因就在于有这一幅幅文化人格图谱不易索解。

4。我想，任何一个真实的文明人都会自觉不自觉地在心理上过着多种年龄相重叠的生活，没有这种重叠，生命就会失去弹性，很容易风干和脆折。但是，不同的年龄经常会在心头打架，有时还会把自己弄得挺苦恼。

5。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

6。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

7。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

8。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

9。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

10。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

11。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

12。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

13。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

14。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 15。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

16。金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

17。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

18。石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

19。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

20。人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。

21。于患难风豪杰。

22。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

23。在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

24。一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

25。香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

26。夜航船，山村孩子心中的船，破残的农村求援的船，青年冒险家下赌注的船，文化细流浚通的船。

27。我并不认为这种前后因缘能给我增添一点什么色彩，因为我一直坚信人生并不是一场你胜我败的角逐，而更像一场前赴后继的荒野接力赛。谁跑得慢一点，谁跑得快一点，很可能是环境和气候使然，要是我也像他一样遇到那么多风霜雨雪、陡坡泥潭，步子也许比他还慢。他指点过我，那么，他的力就接在我的脚下了，这里只有一种互溶关系，不存在超越和被超越。

28。我眯缝着眼睛向窗外看去，兜眼竟是一排银亮的雪岭，昨天晚上下了一夜大雪，下在我无梦的沉睡中，下在岁月的沟壑间，下得如此充分，如此透彻。

29。走进书房，就像走进了漫长的历史，鸟瞰着辽阔的世界，游弋于无数闪闪烁烁的智能星痤之间。我突然变得琐小，又突然变得宏大，书房成了一个典仪，操持着生命的盈亏缩胀。

30。我们不能因为古铜鼎绿锈斑剥，把日常器皿也都搞脏。

31。这是一截截生命的组接，当买书者的自然生命消逝之后，这些书就成了一种死灰般的存在，或者成了一群可怜的流浪汉。

32。正如家常饮食不宜于排场，可让儿童偎依的奶妈不宜于盛妆，西湖排场太大，妆饰太精，难以叫人长久安驻。

33。它贮积了太多的朝代，于是变得没有朝代。它汇聚了太多的方位，于是也就失去了方位。它走向抽象，走向虚幻，像一个收罗备至的博览会，盛大到了缥缈。 34。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。

35。再也找不见慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。

36。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。

37。书房的完满构建总在学者的晚年，因此，书房的生命十分短暂。

38。完全可以把愤怒的洪水向他倾泄。但是，他太卑微，太渺小，太愚昧，最大的倾泄也只是对牛弹琴，换得一个漠然的表情。

39。在这个洞中已经能够燃起火炬，在洞外却常有人把火炬踩灭，把寥廓的天地变成一个黑洞，长年累月无路可寻。无数的奇迹被创造出来，机巧的罪恶也骇人听闻。宏大的世界常常变成一个孤岛，喧腾的人生有时比洞中还要冷清。

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关于莫高窟余秋雨摘抄赏析1200字作文

莫高窟一个光彩夺目的名字，一个另人神往的艺术圣地；莫高窟余秋雨摘抄赏析的内容有哪些？以下就是小编整理的莫高窟余秋雨摘抄赏析，一起来看看吧！

一、借助媒体——激情。

在日常学习和生活中，儿童主要是通过视觉和听觉来获取各种信息的。课堂上，借助媒体——音乐、录像、课件等电教手段，让学生形象地感知语言文字所反映的那活生生的事物，引导学生欣赏祖国山河的绚丽多彩，体验感人场面的扣人心弦，感悟人物形象的栩栩如生。学生便由感而发，情绪大振，激情奔放。《莫高窟》这一经典历史文化艺术，远离现代儿童的生活，尤其是南方的孩子。为了让学生体会到语言文字所讴歌的敦煌艺术和世界文化历史，降低教学难度，景老师在教学伊始，首先让学生通过一组图片了解敦煌，感知“敦煌是祖国西北的一颗明珠”。教师设问“为什么说敦煌是祖国西北的一颗明珠？激发学生学习课文的热情，让学生用自己喜欢的方式读课文，找一找课文介绍了莫高窟有些什么？”这样教师的一点一拨很快地就把学生带进了课文。由于学生的情感已被深深地激发了起来，对文中彩塑、壁画、藏经洞三个部分一目了然，学生对“我国古代劳动人民智慧的结晶”也就不言而喻。学生在感知形象的过程中，情感得到了调控，由此成为自主学习的强大动力。

二、在语文课中做数学题。

看起来这有悖于教学常理，有违于教学的常规逻辑。但这一案例的教学结果却显示，这两道简单的算式犹如两支点燃学生情感的火炬，让整个课堂都变得生动起来

师莫高窟的壁画有什么特点？

生莫高窟的壁画宏伟瑰丽。

师你从哪儿觉得莫高窟的壁画宏伟？

生我从“莫高窟还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画”这句话中觉得壁画宏伟，因为她有四万五千多平方米。

师（赞赏地点头）你读课文读得真仔细！

四万五千多平方米有多大呢？我们一起来做一道算式题。

生（都好奇地看着老师，有同学嘀咕语文课上怎么做数学题？）

师请大家听好题目我们的教室大约30平方米，四万五千多平方米有多少个教室那么大？

生（想了一会儿，七嘴八舌地说）150个教室那么大。

生不对，是150多个教室那么大！

生哇！

（这时，学生的情绪普遍激动起来）

师再听好我们的教学楼底层共有6个教室，四万五千多平方米占地大约有几幢教学楼那么多？

生（有沉思的，有拿出纸笔计算的，有用手指在台上比划的，不一会儿，都说出了答案）

差不多有25幢教学楼占地面积那么大。

生（情不自禁地）好大啊！

师哦，现在想说什么？

生莫高窟的壁画真是太宏伟了！

生；我国古代劳动人民能造出这样宏伟的壁画，真是了不起！

生我真想亲自到莫高窟去看一看！

师谁来把这句话读一下，要让人听出宏伟。

生（纷纷举手，一名学生站起有感情地读了一遍）

师一齐来读！

（师与生大声地朗读）

这是两道简单的一步除法算式，对于五年级的学生来说，是小菜一碟，连平时成绩较落后的同学也很容易便做了出来，都获得了一种成功的体验。这种成功带给他们心灵的愉悦，消除了课堂中的紧张感，使学生产生了积极参与的学习情感。从心理学、教育学的角度来看，这是一种良好的学习态势。

经过这样一算，抽象的数字就与文中的语言、周围的事物联系起来，就使学生有了更为真实深切的感觉。“四万五千多平方米”与“150多个教室”“差不多有25幢教学楼”哪一个更易在学生心中引发共鸣呢？很显然是后者。由此学生才会不由自主地感叹“莫高窟的壁画真是太宏伟了！”这已不是书本中的语言，而是学生由衷发出的感叹，一下子拉近了学生与文本语言的距离，真正地感觉出壁画的宏伟。有了深切的感受，再来朗读，就水到渠成了，学生自然把感情孕育到了读中。

2022最新优秀作文余秋雨作品的散文集摘抄

余秋雨是我们著名的文学家，散文家，还被授予国家级吐出贡献专家的称号。接下来小编为你带来余秋雨作品的散文集摘抄，希望对你有帮助。

大家在厌弃喋喋不休的道德说教之后，曾经热情地呼吁过真实性，以为艺术的要旨就是真实;当真实所展示的画面过于狞厉露骨、冷酷阴森，大家回过头来又呼吁过道德的光亮，以为抑恶扬善才是艺术的目的。其实，这两方面的理解都太局限。杰出的艺术，必须超越对真实的追索(让科学沉浸在那里吧)，也必须超越对善恶的裁定(让伦理学和法学去完成这个任务吧)，而达到足以鸟瞰和包容两者的高度。在这个高度上，中心命题就是人生的况味。

——《艺术创造论》

中国古代绘画中无论是萧瑟的荒江、丛山中的苦旅，还是春光中的飞鸟、危崖上的雏鹰，只要是传世佳品，都会包藏着深厚的人生意识。贝多芬的交响曲，都是人生交响曲。

——《艺术创造论》

历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐大家在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为大家所体察了。把历史看得如同人生，这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的，艺术化的。

——《艺术创造论》

自然与人生的一体化，很容易带来诱人的神秘色彩。人类原始艺术的神秘感，大多也出自这种自然与人生的初次遭遇。时代的发展使这种神秘感大为减损，但是，只要让自然与人生真切相对，这种神秘感又会出现。自然的奥秘穷尽不了，人生与自然的复杂关系也穷尽不了，因此，神秘感也荡涤不了。

——《艺术创造论》

假如每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价，那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?假如辉煌的知识文明总是给大家带来如此沉重的身心负担，那么再过千百年，人类不就要被自己创造的精神成果压得喘不过气来?假如精神和体魄总是矛盾，深邃和青春总是无缘，学识和游戏总是对立，那么何时才能问津人类自古至今一直苦苦企盼的自身健全?

——《文化苦旅·自序》

我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。

——《洞庭一角》

长江的流程也像人的一生，在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻，到了即将了结一生的晚年，怎么也得走向平缓和实在。

——《狼山脚下》

人有多种活法，活着的文明等级也不相同，住在五层楼上的人完全不必去批评三层楼的低下，何况你是否在五层楼还缺少科学论证。

——《书海茫茫》

诸般人生况味中非常重要的一项就是异乡体验与故乡意识的深刻交糅，漂泊欲念与回归意识的相辅相成。这一况味，跨国界而越古今，作为一个永远充满魅力的人生悖论而让人品咂不尽。

——《乡关何处》

人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。

——《山居笔记·小引》

不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。

——《关于友情》

以平常态，做普通人，是最有滋味的人生。

——《灯下回信》

人生不要光做加法。在人际交往上，经常减肥、排毒，才会轻轻松松地走以后的路。

——《灯下回信》

人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指点着整体价值。

——《收藏昨天》

假如有一天，我们突然发现，投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业，聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事，我们一定会动手动笔，做一点有意思的事情。不妨把这样的故事称之为“收藏人生的游戏”。让今天收藏昨天，让明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的断片连成了长线，原先的水潭连成了大河，而大河，就不会再有腐臭和干涸的危险。

——《收藏昨天》

希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，勤于记录，乐于重温，敢于自嘲，善于修正，让人生的前前后后能够互相灌溉，互相滋润。

——《收藏昨天》

杰出之所以杰出，是因为罕见，我们把自己连接于罕见，岂不冒险?既然大家都很普通，那么就不要鄙视世俗岁月、庸常岁序。不孤注一掷，不赌咒发誓，不祈求奇迹，不想入非非，只是平缓而负责地一天天走下去，走在记忆和向往的双向路途上，这样，平常中也就出现了滋味，出现了境界。珠穆朗玛峰的山顶上寒冷透骨，已经无所谓境界，世上第一等的境界都在平实的山河间。秋风起了，芦苇白了，渔舟远了，炊烟斜了，那里，便是我们生命的起点和终点。

——《收藏昨天》

有人把生命局促于互窥互监、互猜互损，有人则把生命释放于大地长天、远山沧海。

——《流浪的本义》

就人生而言，应平衡于山、水之间。水边给人喜悦，山地给人安慰。水边让我们感知世界无常，山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激，山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。水边的哲学是不舍昼夜，山地的哲学是不知日月。

——《仁者乐山》

作文题为心情烦躁的个人签名摘抄满分作文

1、最近的日子，活的像猫一样烦躁。メ

2、戒不掉，枉我自诩骄傲，不拿着烟就会烦躁。

3、我讨厌阳光，因为我会觉得心情烦躁。

4、我也烦躁，焦虑，疲惫，也只有自己能安慰得了那个怪癖的自己。

5、明天去学校。今天异常烦躁烦躁烦躁。

6、莫名的感到烦躁，毕竟没有谁让你开心。

7、我难过我面无表情我心情烦躁，我不想说话不想和外界交谈，我想把自己活埋起来。

8、甡萿ф，冇佷誃類似の噯情痕跡讓涐扪煩躁卟侒。

9、极度的烦躁，压抑的不行了。

10、我很想抱抱你，可是拥抱的都是空气，可是只有屏幕的距离，心生烦躁。

11、ㄣ冬天赽點到唻吧，冰dδηɡ我这煩躁熾熱の心，娸實僦湜我τā妈熱sī孓！

12、在这烦躁的世界，我也跟着烦躁。

13、即使我的世界无色, 也他妈的不用你来渲染. . . . .

14、从明到暗黑夜到白昼，有整个星球的寂寞流动

15、再华丽的笑，也掩盖不了内心的忧郁与烦躁！

16、夏日炎热,心情烦燥,不解释。

17、关起门。 我把自己上了锁 关起心。 我把世界上了锁

18、心烦时，记住三句话算了吧。没关系。会过去的。

19、见不到你时 一切都是那么的枯燥乏味 脾气也变得焦躁...

20、莫名的烦躁，坐立不安，拿什么去清除。

21、最闹心的烦躁是你根本不知道自己究竟在烦什么，无缘无故就全身负能量爆棚。

22、好累，永远是不做事花嘴巴的人最得宠，做多也错多，我感觉我都要崩溃，特别的烦躁。

23、幸福碎了一地。 祢崾莪怎么去捡。迩才满意？

24、各种情绪在身体里游走冲撞，像是找不到出口而焦躁的怪物。

25、我讨厌以前无话不说的好朋友现在只能互相敷衍。

26、给我一片安 眠 药，让我沉睡到天亮。

27、走出了你的世界，走出了虚伪的游戏，心里空了许多。

28、滚，别找抽……

29、闷热的鬼天气让人心里烦躁不安

30、暮色熄灭了思绪，烦躁的夏日慢慢变得冷漠，落叶的季节慢慢到来。

31、明明很困却还是睡不着，一直在这闹腾，不知道是为了发泄，还是为了寻找存在感，或者纯粹是为了打发时间，还是一如既往的颓废。

32、烦躁的我，脑袋一片空白，音乐的旋律或许能给我安慰。

33、吃饭木喊我，烦燥

34、像只暴躁易怒的猫，蜷伏在一个很浅的意识黑暗处。

35、我无法为我的暴躁找到更好的开脱，如果一定要说，那也许是你对我不眠不休的沉默。

36、情绪不好想日翻全世界的时候，只想你来摸摸我的头。

37、沉闷的天气比暴雨天更烦躁，那是一种压抑到极致的感觉，如我心情，不能消失，不能释放。

38、月上中天，如魅的夜，那烦躁似我，定是疯了，疯了。

39、莫名的烦躁，坐立不安，拿什么去清除。

40、烦躁，苦愁，不好受。还能有谁比我更懂我？

41、谁明白我初夏烦躁也是个梦，但我真的痛。

42、(_莫名fαη躁，憾覺越鐹千山卐淼弆澼茇，蘹着⑴腔孤踴弆sんι屎。

43、我就是突然想伸手去抱抱你，可是连你影子我都见不着，突然就心生烦躁。

44、好累，永远是不做事花嘴巴的人最得宠，做多也错多，我感觉我都要崩溃，特别的烦躁。

45、戒不掉，枉我自诩骄傲，不拿着烟，就会烦躁。

46、ㄣ冬天赽點到唻吧，冰dδηɡ我这煩躁熾熱の心，娸實僦湜我τā妈熱sī孓！

47、┽這燥熱的天讓人有壹種莫明的煩躁。≧０≦

48、我的青春，是一抹大姨妈的红。来的时候烦躁不已，去的时候心旷神怡。

49、〆突然的心情煩躁，我也好想有壹個依靠。

50、夏迗箌了，伈凊很煩躁。別惹珴，又鰣鍭煩起lаι了珴嗹珴冄魢彵打。ぐ

51、天气很热，作业很多，心情焦急和烦躁得什么都不想做。

52、最近很烦躁，不想看到的人走开，看到你很烦！

53、ゞ我承認最近我把自己弄的很緊張，再加上天氣熱，心情煩躁，所以脾氣會暴躁。

54、烈日炎炎的夏天使人烦躁，却因毕业而搞的悲伤。

55、你是我的不知所措，我是你的无关痛痒，仿佛若烦躁的天气，无休止的蝉鸣。

56、明天去学校。今天异常烦躁烦躁烦躁。

57、每次遇到这种天气，都会心情烦躁、

58、我很想抱抱你，可是拥抱的都是空气，可是只有屏幕的距离，心生烦躁。

59、努力平息下那份烦躁

60、天气很热，作业很多，心情焦急和烦躁得什么都不想做。

61、淡抹、那烦躁不安的伤痕

62、洗去烦躁，如孩子般纯净。

63、在这个让人烦躁旳年代，沉默是保护自己的顶点智慧。

64、生活中 有很多类似的爱情痕迹让女人烦躁不安

65、你不理我的时候我会很烦躁。

作文题为野趣满分作文

远离城市的喧闹，走进安静的村庄，太阳高照，也挡不住田园的风味，甜丝丝的果味融进了空气，四处可以闻到丰收的味道。

远远望去，一棵棵樱桃树上果实累累，压弯了枝儿，犹如一个个羞涩的姑娘，抿着嘴笑，红扑扑的脸，躲在了阳光照耀的叶子底下。我们弯下腰，轻轻拨开帘子般的叶子，露出了珍珠般的樱桃，它们那细腻的外表，那么诱人，闪耀着太阳的光泽。用手一掐，果实连着梗被摘下来了，毫不犹豫地把樱桃放进嘴里，稍带着一丝太阳的暖意，酸甜的汁水流出来，充满了每个角落，果肉又软又鲜美，让人十分陶醉，吃完了还流连其中，回味无穷！

摘完了樱桃，我们去摘嘎公。嘎公又叫覆盆子，是一种小小的、红红的果实，身上带有绒毛。它的表面不象樱桃那么细腻光滑，有着一个个小颗粒，小月牙似的，组成一个小小的球形果实，一般呈深红色，也有橙色的，色彩鲜艳。嘎公很隐密，喜欢藏在叶子里，我们低头、弯腰，穿过密密的枝蔓，终于采了满满一篮。拿一颗尝一尝，一股鲜甜的汁水喷了出来，嘴里留下了甜蜜蜜的味道。不同于樱桃，嘎公带着大自然的味道，那种清新的感觉妙不可言。当我们洗手时，才发现有隐隐的痛，原来嘎公枝上的小刺扎进手里了，然而比起这一篮胜利的果实，就不算什么了。

在城市里，永远体会不到乡村的野趣，我们载着满满一车的野趣回家了。

作文题为拔牙满分作文

最近我的一颗牙齿旁边长出了一个新牙，但是那颗老牙还没掉，阻碍了新牙的生长，妈妈说是让我把牙拔掉，我由于害怕疼，不想去拔牙，就找各种理由推脱不去，不过最后还是没有躲过去。

我练完跆拳道妈妈就带着我去拔牙了，在去的路上，我告诉妈妈牙快掉了，不用拔牙的话它自己也能掉下来，妈妈说我可不敢用手给你拔下来，万一流血怎么办？还是让医生给你拔掉吧！我又找各种理由说牙能掉下来，但是妈妈就把我的话当空气似的，竟然一句话也没有听进去，妈妈一直骑着车往前走，我就试着用手拔我的牙，虽然感觉就快掉下来一样，但是手一碰到牙齿就疼，而且还流血了，妈妈看到这情况，训斥了我，不让我再碰牙齿，说是不然的话牙齿就会发炎，新牙就没法长出来了。

最后我只好顺从的跟着妈妈到了一个牙科诊所，到了诊所，医生先让我漱口，漱完口我就躺在椅子上，医生拿着夹子还有药棉，开始给我清洗口腔，医生安慰我说是不疼，很快就好了，我开始还半信半疑，心想医生又在骗我的吧！谁知道过了一会儿，医生让我闭上眼睛，张开嘴巴，不久医生让我睁开眼睛坐起来吧，我还在问拔牙结束没有，医生笑着说已经好了。我这才发现，原来拔牙竟然一点也不疼啊！我就和妈妈高高兴兴的回家了。

作文题为秋游满分作文

咦？今天朱棣文小学门口怎么这么热闹啊？同学们个个神采奕奕、精神饱满，背着鼓鼓囊囊的书包早早地来到学校呢？哦！原来朱棣文小学全校师生组织秋游呢。

经过一个小时的车程，终于来到了甪直古镇。一走进门就看见一只奇形怪状、长似麒麟的神兽甪端。继续往前走，就来到了甪直古镇最出名的地方-沈宅。沈宅是甪直的教育家沈柏寒先生的故居。1837年的时候就有了沈宅，到现在已经有144年的历史了。原建筑面积有3500平方米，但现在向游客开放的只有西部的720平方米。沈氏拥有众多的产业和财富。清末民初以来，俗语沈半镇的说法就广为流传。

之后，我们又来到了叶圣陶纪念馆。走进门，叶圣陶老先生的塑像就立在门前，四个大字一代师表写在上面。我站在叶圣陶先生的塑像前，不由得肃然起敬，想起叶圣陶先生做过的善事，他给孩子们上课的情景一个个故事在我的脑海中浮现出来。

短暂的午餐后，我们来到了甪直的生态园挖红薯。我拿出早已准备好的铲子，挑了一块根比较多的地方挖了起来。我开始不断的铲土，先看见的是一些嫩根；随后，我看见了红薯的红色表皮；我开始兴奋不已加大力度铲土，终于功夫不负有心人，在我不断地努力下，终于挖到了人生第一个又大又胖的红薯。

时间如流水般悄悄地留过，一天的快乐时光也在大家的欢声笑语中流失了，我们坐上车，踏上了回程的征途。

作文题为拔草满分作文

今天天气不错，姥爷去地里拔草，顺便带我们去地边的山上去玩耍！其实我和豆豆是想坐姥爷的三轮车，大大的敞篷车坐着，山风吹过来特别凉快，有种特别拉风的感觉！

这里去地里开车最多需要半个小时，今天姥爷带我们来的花生地。花生长的真好啊，远远看过去绿油油的，走进去花生秧也到我的膝盖了！我们在山上捉蚂蚱，姥爷在地里拔草。后来我提议，不如我们去帮姥爷拔草吧！我们三个来个拔草比赛，这样子应该比捉蚂蚱有趣多了！豆豆和涵涵双手赞成！这样子我们的比赛就开始了，我们每人一行，看谁拔草最多！可是真正动手了才发现并没有那么简单，有的草根扎的特别深，拔出来需要很大力气！有的上边竟然还有刺，一不小心就把手扎破了！涵涵最先放弃了，她说你们拔吧，我天天来玩一点儿意思都没有！又累又热我去玩了！不一会儿豆豆也坚持不住了，他商量我姐姐，我能不能陪涵涵玩去啊？去吧，去吧！我就知道你们都没有耐性，一点儿都不吃苦耐劳！虽然只剩我自己了，又累又热，我还是坚持把那一片地方的草拔完了！

姥爷看到后忍不住对我竖大拇指，牛牛真棒！快去玩吧！千万别累坏了！听到姥爷夸我，心里别提有多高兴了！

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