【美丽的秋】
姬莫苏
秋天到了,庄稼、果实都成熟了,到处一片丰收的景象。
小麦成熟了,田野里一片金黄。孩子们在田野里玩捉迷藏等各种各样的游戏。一阵秋风吹来发出沙沙的声音,小麦好像在对农民说我敢说今年庄稼的收成一定非常好!农民也乐呵呵的想今年的庄稼不但能卖出去好多,而且还有好多剩余呢,今年的冬天不用挨饿了。
苹果也成熟了,果园里一片红彤彤的。苹果是圆圆的,而且红红的像妹妹的红脸蛋,让人忍不住想上去咬一口。
秋天真是一个丰收的季节,也是一个凉爽、愉快的季节啊!
【美丽的秋】
闫芷凝
秋天到了,庄稼、果实成熟了,到处一片丰收的景象。
果园里的水果各种各样。鲜红的苹果,浅黄色的梨子,粉色的桃子一阵微风吹来,树叶发出沙沙的响声。在这一片硕果累累的景象中有一棵树,这棵树上没有水果,但那碧绿的叶子好似一颗巨大的球。
庄稼也长得不错。在农田里长的是庄稼,远远望去那金灿灿的一片,像是被谁染色了一样。谷子、麦子又肥又嫩一个个挨挨挤挤好像在窃窃私语。农民伯伯在那一片金灿灿的庄稼地里用收割机收割麦子。啪啪一片片谷子被收割机割倒了。
秋天真美啊!
【美丽的秋】
梁雅菲
秋天到了,庄稼、果实都成熟了,到处一片是硕果累累,丰收的景象。
秋风一吹,枫树、银杏树上的叶子都纷纷飘落,飘向大地妈妈的怀抱里,犹如金灿灿的金黄毛毯,让人情不自禁的拾起几片,仔细观察。可以发现红彤彤的枫叶多么像娃娃的小手被晒红了,还可以发现,银杏树叶多么像一把把小扇子,把夏天的炎热远远扇走,把秋天的凉爽带来。
秋天到了,果实也成熟了,比如那树上红红的小苹果像一个个红灯笼。你挤我争都想让人们摘自己。黄黄的玉米胡子,多么像一个鸡毛毯子,谁不听话就打谁一棒子。各式各样的果实,怎么也说不完。
秋天不仅是硕果累累,而且还是凉爽舒适的季节。
【美丽的秋】
王艺瑄
秋天到了,庄稼、果实都成熟了,到处是一片丰收的景象。
来到果园,看着那红色的苹果,就像小姑娘红红的脸蛋;在看那黄色的鸭梨,好像一个个黄葫芦在晃动;最后看那橙色的橘子,像一朵朵橙色的花朵。看到这,我不禁觉得这是一副画家画出来的美丽的画。
等风婆婆来到这里,红苹果,黄鸭梨,橙桔子等,它们都发出了哗哗的声音,似乎在窃窃私语讨论着哪个水果姐姐好看呢。
水果的形状也各不相同,红苹果是圆形的,看着有点像花瓣围成的花球;黄鸭梨是葫芦型的,看起来香香的,很好吃的样子。看来水果的形状也是各种各样啊!
我喜欢秋天这美丽的景色和丰收的水果!
【美丽的秋】
宋芊羽
秋天到了,庄稼、果实都成熟了,到处是一片丰收的景象。
窗外有许多颜色的花,有红色、橙色、黄色树上红红的苹果,散发出浓浓的香味,好像在对我说看我多么诱人啊,快来吃我呀。它就像一个个红红的小灯笼,可好看了。葡萄像一个个紫色宝石在闪耀,橘子和橙子你挤我挤的,争着让人们去摘呢。
一阵风吹过,银杏树上的叶子发出沙沙的声音,好像在为我们扇走夏天的炎热;梧桐树上的叶子发出哗哗的声音,似乎为我们带来了秋天的凉爽。
我爱你,美丽的秋。
在生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。人们喜欢美丽的花蝴蝶,喜欢美丽的头饰,喜欢美丽的衣服,而我却喜欢美丽的汉字。
美丽的汉字征文篇1
我从小就喜欢看书识字。从认字卡片中的大小多少开始,已经学习了几千个汉字,我越来越深刻地认识到汉字的美丽了。
汉字之美首先美在形态。看到哭字,我就想象到一张流着泪的脸,两个口多像两只水汪汪的大眼睛啊,旁边的一滴眼泪还没擦干呢。而看到笑字,我就仿佛看到眯成一条缝的眼睛,连下面的嘴巴都乐歪了。人靠在树旁,就是个休字。太阳和月亮,都能发光,所以合在一起就成了光明的明字。世界上没有哪种语言能够像汉字一样,字形与字义息息相关。
汉字之美美在音韵。我学过不少诗词。像碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。还有故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这些优美的诗句不仅读起来抑扬顿挫,琅琅上口,而且让人感觉栩栩如生、意犹未尽,好像美丽的画面就在眼前展现。我想,这种美从26个字母中是无论如何也找不到的。汉字之美还美在气质。汉字是由横、撇、竖、捺、点看似简单的笔画构成的,仿佛人的头、四肢和躯干, 横平竖直是最基本的要求。脚应该踩在哪儿,手要放在哪儿,怎么放才好看,都是有讲究的。这哪里是字啊,简直是一个个活的艺术品。所以汉字有书法这门独特的艺术。写在宣纸上的汉字,笔画刚劲有力,如行云流水,气势不凡。每个汉字充满着感情和智慧,就好像会跳舞的精灵。
你听过古筝曲《平湖秋月》和《高山流水》吗?我觉得古筝这个乐器最能体现汉字的美了,它或刚或柔,或高或低,有时如大珠小珠落玉盘,有时又像潺潺的溪水,倾流而下,就像汉字带给我的美感一样。我爱弹古筝,更爱学习汉字。你看,我已经能够用汉字写出我的心情,写出我的感受了。美丽的汉字,是中国人的自豪,是中国人骄傲。
美丽的汉字征文2
我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。你看月字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,朝阳这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你; 晚霞似乎能看到天空中那绚丽的色彩; 芬芳好像散发出花的香味,看见愁眉苦脸这个词,就会想到一张哭丧的脸
汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体,有着不同的特点篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
美丽的汉字征文3
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。汉字美,它就如一件件非常精美的艺术品,风姿独秀,让人沉醉其间。首先,我们先人给我们留下如此美妙的文字。横、撇、竖、捺、点看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。这魔幻般的汉字,或简或繁,或大或小,或宽或窄。
有的字还变化多端,例如水字外部轻灵,内部紧凑;曰字不方不圆,若行若飞;王字末稍放纵;弯字如龙蛇盘绕;雄、武这两字似鹰隼雄立;曾字工工正正,井然有序;田字字形简单,分毫不差;雨字如实写照汉字的构造不仅精巧神奇,读音也同样美得令人陶醉,那些独立的音节,经由妙笔组合,发出美的节奏,回荡起美的旋律或刚或柔,或高或低,或缓或急,犹如大珠小珠落玉盘,错落有致,抑扬顿挫。如高山流水遇知音,若是用稍缓清脆的嗓音,再配以轻重音的结合,那如果确实非同一般。细细的品味,似乎有一种身临其境之感流水潺潺地从身边流过,耳边不时回荡着哗哗的响声,人似乎在群山环绕之中,眼前犹如出现了一幅美丽的景色,顿感心旷神怡。
汉字的奇妙处在于它的书法艺术,一个中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运功,其味无穷。如月亮的月,月有阴晴新,怎样将它表达出来呢?若是新月似楷书的形式表现出,给人一种更深的感觉,更能衬托出新月如钩;若是满月,就可以用隶书来表示,给人一种圆圆的感觉。美丽的汉字像一条连绵不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族!
美丽的汉字征文4
在生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。人们喜欢美丽的花蝴蝶,喜欢美丽的头饰,喜欢美丽的衣服,而我却喜欢美丽的汉字。
横、竖、撇、捺、点,看似简单的笔画,却有着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简易的笔画组成。田字一看就像是一块天地,四四方方;雨字一看就像下雨,中间的四个点不就是天空中的雨滴吗?笑字一看就像孩子脸上的笑容;哭字一看就像正在落泪
生活中缺少不了汉字,没有了汉字就缺少了许多欢乐,就像是字谜、笑话、谐音歇后语它们会给你带来无限快乐!!!
湘乡新建了一座桥,叫三大桥,也叫镇湘桥。镇湘桥建立在碧洲公园上,横跨涟水河和东山新城区相连。
镇湘桥前面,有两根柱子,挺立在桥两旁,柱子上面雕刻着两条龙,腾云驾雾,栩栩如生。龙柱前蹲着两只小狮子,好像是两位士兵,日夜守护着这座桥。桥很长但没好宽,主要是供行人和小车经过。桥栏上刻着很多书法作品,让大家欣赏,这样看上去这座桥很有文化层次。
白天,镇湘桥看上去没有什么特别,但一到晚上,桥栏杆两旁五颜六色的灯光不住的闪烁,光彩夺目,镇湘桥就象一条五彩的龙在扭动着躯体。灯光倒映在涟水河里,水里也出现一条五彩斑斓的龙。两条彩龙交相辉映,流光溢彩,似乎在比赛着谁更威武,谁更漂亮。
镇湘桥不但给湘乡人们的生活带来了方便,更给湘乡增添了美丽的色彩,我爱这座美丽的镇湘桥。
20xx就要悄悄地过去了,那么从容,那么淡定,那么不顾惜有多少执着挽留的手,执意地要走出20xx了,时光匆匆真如白驹过隙,恍然一梦间。
今天是立冬以来最冷的一天,也是温差最小的一天,-1度到1度,实际温度比这冷得多,风刮得耳朵疼手冻,风透过每一个可以侵袭的缝隙直往身体里钻。
但今天不会是20xx最冷的一天。
风声呼呼有些凄厉有些嚣张有些残酷,天是真的很冷了,而心于此刻外面的寒意萧萧却无丝毫对接,一声声风的呼啸被我关在门外,所有的萧索清冷也一律我被拒之门外,家与外面成了两个不同的世界。
独坐电脑前,任凭思绪漫步于20xx年的片片段段,盘点自己的心情。
年初失去了在我们姊妹看来并不曾享过福的我们敬爱的老父亲是我一年中最深的伤痛,一年来尽管时常思念父亲,却从不曾有过“日有所思夜有所梦”是我一年中的不解,难道我的思念不够深不够切?!眼前有父亲苍老而孩子气的影子掠过,心里有一根针在深深浅浅的刺着。
一年中有不少于二百多天去陪老妈,去听老妈絮絮叨叨,去听老妈讲她钟爱的电视剧情,去和老妈发发不该发的脾气使使自己的小性,去拿老妈为我们准备的好吃的,真的好幸福,有老妈的唠叨,老妈的容忍,老妈的好吃的,有来自老妈那里一年四季的暖暖。
一年中总会在有些时候蹭蹭哥哥嫂嫂的好吃的,享受来自哥哥嫂嫂的关爱,总会在想逛大街的时候有姐姐妹妹相陪,在走着唠着欣赏着挑剔着选购着中感情升温着,总能有好多时候可以与比我繁忙的多的姐妹一同聚聚会会,会在某一时刻接到宝贝晖蛋的电话听到晖蛋说因为某事彻彻底底想我了,我为此陶醉的告诉她她对我的想只是我对她想念的十分之一,总会在互相的诉说中体味牵挂的快乐,会在某一天亲亲的拥着宝贝汉汉听汉汉说她盼这一天盼了好久呢,然后看着汉汉眉飞色舞的讲和她有关无关的故事,听她不断地说着她的常用语“我是真的太纠结了。”总会在一个个高潮的笑语中种下无尽愉悦的种子,所有这一切让我倍尝亲情的唯美。
一年中老公和我一如既往的在各自平凡的工作岗位上务实求真、勤恳努力、兢兢业业、任劳任怨的工作着,孩子也一如既往的不误学习不误娱乐的成长着。
每天孩子上学时和孩子互道再见,再嘱咐孩子路上小心。
每次老公出门和老公说“老公再见,老公注意点。”
每晚睡觉前和孩子互道晚安,有时孩子睡得比我晚时叮嘱孩子“差不多就行了,不要太累。”
每天晚上一次或几次走进孩子房间询问“儿儿,需要妈妈做什么服务?”
一次次听任孩子的指挥退回到几分几秒前的所在地方便为他做任何事,快乐的服务于孩子。
看到孩子学习状态不佳总会不由自己的唠叨“妈妈本不想说什么,妈妈本不想给你压力让你压抑,但是妈妈不能不说,你呀……”
看到孩子心情异常时总会比孩子还快乐或还难过的向前问个清楚明白“孩子能不能和妈妈说说你乐什么?(或者)孩子有什么不顺心的事不妨把妈妈当最好的听众说来听听。(诸如此类)”
我会偶尔有意让孩子背背我,让我感受他男子汉宽阔肩膀的坚实,有意让他给我一个拥抱,让我感受他双臂的温暖,在这样的情形下看着孩子的窘样而乐,在追追打打中嬉笑大笑狂笑,嘻嘻……
一年中听到老公最多的语言是英英、英子、小英子、老英子……
一年中常做的事是,时常会在上网累了老公看电视之际走到老公身边捏捏老公的耳朵,作势给老公几巴掌,趴在老公背上荡荡以此欺负老公,会在老公有时的应付中假意生气的告诉老公我要禁口(不再和他说话)十天,在他和我说话时做着十天的手势然后捂住嘴,结果没能忍住第二次便先把自己笑倒,哈哈^_^。
无聊时喜欢用这样的字眼和老公、孩子痴缠。
“老公知道抑郁两个字怎么写吗?”老公起初茫然,“请看看你老婆我的脸,写满了抑郁。”
“老爸知道无聊两个字怎么写吗?”老公装作迷茫,“请看看你老婆她的心,写满了无聊。”
“老妈知道惆怅两个字怎么写吗?”“一边待的去。”
“请看看我们父子因为你而写满惆怅的脸。”
“据最新报道,太平洋的水枯竭了。收到最新线报,有个人想问题从不经过大脑。”每当孩子看到我犯傻时都会用于此雷同的话语打击我。
“我知道都进我这里了。”指着我的脑袋说道。“我知道我的大脑只是摆设嘛,^_^怎么样很有自知之明吧。哈哈。”
一闲下来,就会缠着老公喊“我想吃好吃的,老公你能不能给我找点好吃的。”说来奇怪我是越来越馋了,这在以前是从不曾有的,难道嘴馋和年龄有关?哈哈^_^。
一家三口各具风格,各自为政,而又十分融洽十分和睦一心一意的细数着生命赠予我们的缘分,享受生命馈赠我们的阳光雨露。
普通的老公,平凡平静语不惊人淡泊宁静从不与孩子和我一争高低的人。
粗俗的我,一家三口唯一说话有脏字唯一有过污言秽语的人。
高雅的孩子,听不得他妈妈的俗言俗语,善良仁义的把爱洒向一切人一切事并用爱的眼睛看世界的热血大男孩。
我们各自还有各自另外的名字,我,傻傻的蛇妖,时常处于脑子进水状态、老公,快乐的笨兔,除了快乐不曾拥有其他、聪明的哲羊,自认为很有哲学家的味道,这是孩子给我们的他认为最贴切的“封号”。
我们一家三口,孩子和老公说话从不带脏字,我却偶有污言秽语,孩子说听惯了我的污言秽语,无论我再说什么难听的话也不会对他们父子有丝毫影响更不会给他们带来半点打击,且我难听的语言不再会有登峰造极的可能了,因为我的难听话已经达到了极致,无人能及。我自称我是内秀的,孩子说,你秀?满嘴脏话你还秀?内秀这个词用在我们身上才恰如其分,而你是内外兼不秀,秀字和你扯不上一点关系。好伤,呜呜。
我有时会问孩子,如果你上大学去听不到妈妈雷声隆隆的谩骂,你会习惯吗?你会想念吗?孩子会说,我走之前一定让你把你的最佳骂人本领拿出来,录在磁带里,当我想你的时候,就反复听!呵呵o
想到孩子有一天会插上梦想的翅膀飞翔,我还真的好怕那一天来得太早,孩子,是我生命中最快乐的源泉。
老公,一只笨笨的憨憨的亲亲的兔子,一只凡事让着我的快乐兔子,我要上网老公就会不再恋战的退出他的游戏;我有喜欢的电视节目,老公就会把掌握遥控器的权力交给我;有时我会搂着老公的脖子一遍遍问老公“你老婆怎么样。”老公就说“好着呢,这老婆。”
属羊的孩子,一个妙语连珠,诙谐幽默的小小羊儿,时常说他的话再经我的口就会变味,抹杀了他语言的全部光彩与魅力,时常调笑的说我这个妈妈是幼稚而不用脑的,而我最大的快乐就是来自于和孩子无大无小的一场又一场的打诨逗趣,来自于享受老公孩子同声共气对我的抨击中,嘻嘻……。
日子就在这样有过伤痛和快乐的暮暮朝朝朝朝暮暮中,不停歇地向前奔着,历历在目的一幕幕情节,暖了这个冬以来最冷的一夜,这么冷的夜孩子上学还没回来,此刻想到和孩子中午的一段调笑“这么冷的天下午多穿点,孩子。”“就这样,看谁比得过谁,大不了冻死一个少一个。”“不对,冻死你少的就不止你一个了。”“明白还有你,那又怎样大不了冻死一个少两个。”好顽皮的孩子,哈哈!
该去迎接你这个快乐宝贝了。
漫步20xx,盘点20xx,有过悲伤痛苦,有过郁闷忧伤,有过烦恼纠结,有过淡泊宁静,有过绚烂摇曳,但拥有更多的是随呼吸而存在的亲情的美丽与美好。
【美丽的春天】
赵涵雨
冬爷爷悄然离开,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
花园里,迎春花不知不觉地开放,远远望去,像洒满一墙金色的阳光;桃花笑了,笑得那么灿烂,脸蛋红扑扑的;梨花悄悄地露出头来小草也迫不及待地穿上绿油油的衣服,参加这春天的盛宴。
小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了,蜜蜂在花丛中勤劳地采蜜,小蝴蝶也来凑热闹。
在一片草地上,小朋友们在快乐地玩耍。小女孩儿小心翼翼地追赶一只蝴蝶;小男孩儿低着头,很认真地观察植物。
啊,春天真美呀!
【美丽的春天】
吴宸杰
冬爷爷悄然离去,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
我和我的小伙伴向草丛里奔跑而去,看见黄澄澄的迎春花,一簇簇,一丛丛,美丽极了;美丽的杏花随风舞蹈,时不时下一场花瓣雨;粉红的桃花也不甘示弱,在地上铺上一条娇艳欲滴的地毯这下可乐坏了臭美的蝴蝶们,他们不知疲惫地在花丛中舞来舞去。
我们在绿油油的草坪上放风筝,跑累了就躺在松软的草坪上,滚来滚去。我们还在草地上摘花,女生把五颜六色的鲜花当作发夹,把碧绿的小草当作耳坠。
我们在春天的怀抱中欢快地成长。
散文是一种自由灵活抒写见闻感受的文体。特点是形散而神不散,通常可以分为写人叙事类散文、议论说理类散文、哲理感悟类散文,哲理感悟类散文中包括写景抒情和托物言志两类。九层之台,起于垒土,积土成山,积水成渊,对于散文写作而言厚积方可薄发,“胸藏万汇”,方能吞吐翕张。从何处厚积呢?细心观察,留心体会,搜寻生活的每一个角落,自有一片灿烂的天地。
1.取材课堂范文
现在各地使用的新教材是经过多次审定而成的,内容涵盖广,思想层次高,理应成为我们中学生写作最直接的素材来源。但遗憾的是,这一丰厚的素材源往往成了师生共同遗忘的角落,老师更多是从文章学的角度去解剖范文,而很少从写作的角度去加以指导,学生也因此对这些优秀的写作素材视而不见、无动于衷。其实,从初一到高三共12本教材中, 蕴涵着成千上万个写作素材(包括行文思路),再加上老师在教学中提供的素材,足以建立一个资料库,满足中学生创作上的需要。
XX年全国高考中,行家公认的湖北最佳作品《昭君的选择》发端于课文《内蒙访古》,佳作《谏屈原书》取材于《屈原列传》、《离骚》等,《玛蒂尔德的选择》脱胎于《项链》,《项羽的剑与勾践的腰》来源于《鸿门宴》、《勾践灭吴》等。可见,只要关注课本,从课文中搜集和汲取作文的养料,并有意识地加以运用,我们绝不会再有心枯笔涩的感伤。
2. 取材课外阅读
“我们不只是靠吃米活着”(巴金语)可以说,我们的生活一刻也离不开文字,离不了阅读,离不开其中包含着的文化、历史、经济、政治、文学等各种信息,正如有人说,“现代人逃避了都市,却逃避不了人文”。据测定一个人的知识靠亲身实践得来的仅占20%,而80%的知识是靠阅读等途径得来的。阅读本身是一种多层次、多方面的养料汲取过程,既有语言材料的汲取,更有思想、认识、审美和思维等方面的汲取。台湾学者陈品卿把中学阶段课外阅读的书籍归纳为名人传记、文学名著、历史故事、名人书信、外人札记、名人言论、科学论著等12类,这些书籍蕴涵着丰富的百科知识,为我们提供了极为广阔的素材天地精美的语言素材、深厚的思想素材、精彩的情节素材、鲜活的人物形象素材等。对它们常读常抄,天长日久,自然会潜移默化地影响着我们的心灵,为我们提供广阔的“智力背景”。
3. 取材生活经验
人的一生,处处触摸着自然,时时感知着生活,它们为我们提供着最鲜活的写作素材;而这些鲜活的写作素材的取得全靠我们的观察和思考。孔子教学生“多识草木鸟兽名”,鲁迅指出“第一须观察”,也就是强调观察与体验的重要性。
感悟自然美。大自然充满着无限神秘风雨雷电、地震海啸四季轮常,有悲壮、雄奇与险峻,也有温馨、含蓄与典雅。无数生命共存于这一复杂多变而又井然有序的世界中,不时地泛着奇异的美的身影,共同描绘出了一幅长长的画卷;自然界中的一花一草、一山一水,又是一部无言的哲理书,给每一个善于发现和善于思考的人以无穷的启示。注意观察大自然中诸多生命现象,并领悟其中所蕴涵着的生命真谛,你会搜到难以穷尽的创作灵感。
留意生活美。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”(曹雪芹);洞察世事,通达人情,自可成就学问与文章。美国教育家b科勒斯涅克说“语文学习的外延与生活的外延相等”。这里的“生活”即世事与人情。可以说,生活是我们写作的宝库,其中的人情世故、喜怒哀乐灌注于我们生活的每一角落倚窗远眺,你不仅可看到外面的各色风景,还可感受到现代文明的气息;环顾四周,发生在你身边的每一件事和行走在你身边的每一个人的举手投足、言语神情等都时时装点丰富着你的生活。做生活的有心人,“用你的真心换你的真情”,从生活细微处积累并领悟,你定会发觉生活“无处不飞花”,无处不流光溢彩,你也就自然会采撷到极具真情实感的写作素材。例如台湾作家张晓风的《回家》便是一篇成功的生活感悟文章
有一次,我的丈夫带合唱团去环岛演唱,8岁的儿子诗诗和5岁的女儿晴晴刚好放假,也就跟着去了。
演唱了一个礼拜,临回来的前一晚,丈夫问小女儿道“你喜欢回家还是出来啊?”晴晴毫不犹豫地答“我当然喜欢回家!”
“哦——”做爸爸的故意逗她,“那么下回出来不带你就是了。”
“爸爸,”她说“不带我出来,怎么能回家?”
人生的历程大约也是这样没有大疑虑,怎能有大彻大悟?没有剧烈的撕痛,也就没有完整的愈合。永远株守一隅的人不会知道什么是回家。
素材源头众多,信息无究,对此我们很难甚至说根本无法做到过目不忘而无遗漏,况且很多原始素材还不能直接为人所用,还需要进行进一步的整合提炼,所以,搜集素材离不开一些技术性的环节。
1. 分类摘抄
准备一个摘抄笔记本,用于摘抄平时积累到的优秀素材。摘抄过程中,一要注意有效筛选,强调语言性和思想性;二要注意分类,便于查阅和使用。
2. 剪辑粘贴
遇上较复杂不便摘抄的素材可采取复印、剪贴的方法收集,这种方法便于保存素材的全貌,真实可靠,而且节约时间。
3. 读书笔记
抓住材料中的某一精髓点,用写作性的语言进行表述,表述过程中,可通过延伸比较,联想出与此相关的细节,这样,既简化或省略了原素材中价值不大的内容,又通过联想聚焦丰富扩展了典型细节。
例如一位同学学了《信陵君窃符救赵》后做了这样一段读书笔记
堂堂魏国公子信陵君心怀仁爱,谦卑待人,确实难能可贵。隐士侯赢,年已七十,地位低下,但魏公子依然亲自随车骑前往拜访迎接。面对侯生故作的傲慢表现,公子不但不生气,反而态度愈加恭敬;特别是侯生抛开公子,独自去市集与老友叙旧,而让公子呆在车中久等,这可谓无情又无礼,但公子神色自若,态度依然,令试探公子是否心诚的侯生叹服不已。公子赢得了仁而下士的名声,更赢得了食客门下对他的忠诚和信任。刘备三顾茅庐、萧何月下追韩信,也用诚心和谦逊赢得了诸葛亮和韩信的耿耿忠心,也就赢得了纵横江山的霸业。
4. 随感而发
即通过感想随笔的方式收集素材。形式不拘,或只言片语,或洋洋千言,而且常常融入自己的感情色彩,这不仅积累了素材,也训练了自己的文笔。
例文评析
水边的迷和悟
伫立在长江岸边,望着滚滚长江,惊涛拍岸,我思索着这不舍昼夜的水啊,你到底带走了什么,又留下了什么?这变幻无常的人生啊,我们该选择什么,又该放弃什么?
逆着水的方向回溯而望,我望见了一卷长长的历史。于是,我一页页地解读,解读那一个个水边的抉择。
汩罗江畔,走来了一位高冠博袖、形容憔悴的行吟者。刚才,江边的渔父对他说“看开点吧,谁让这世上的人都醉了呢?”他长叹一声“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!”其实,他明白,自己虽人在江边,而心在郢都;选择了离开,但不甘心放弃——他只是容不得浊流与污垢,才只好远离市朝;而毕生的志向,又只能在市朝中实现。在这样的矛盾中,他又一次选择,选择了怀石赴水,一别红尘。
易水急流,和着悲歌,带着樊於期的人头和见血封喉的锐利匕首,一位壮士渐行渐远。此行,他意不在返。“不,不要!燕国势已去,秦并天下势不可挡,你不要选择行刺!”听到我的呼喊,你回过头来,冲我微微一笑。这笑,何等熟悉!就像秦王殿前,你对武阳的笑;就像倚术箕踞,你对秦王的笑!我明白了;你的选择,出自你那颗忠诚的心。
乌江岸边,站着昔日的霸王。听了楚歌,别了虞姬,你站在这里,终不肯过江。汉军又至,你只身持剑,杀了百人之后,又杀自己。刺目的鲜血凝在我眼中。恕我愚钝,你这一页,我无法读懂。你说你无颜见江东父老,但我不明白,你既然选择了成就霸业,选择了焚尽阿房,却为何放弃生命,放弃从头再来的机会?我想知道,你的选择,真的只求无愧无悔吗?
江水汤汤。我合上历史,顺流东望。蓦地,我看到了,看到了屈原紧锁的眉、荆轲回眸的笑、项羽淋淋的血。从这此交错的叠影中,渐渐地,我读懂了人生由一个个选择串连而成,而自己的选择,一定要由自己负责。既然如此,那么,在做出选择时,一定要忠于自己的心,无私无怨,无愧无悔——这,是心灵做出的选择。
江水依旧汤汤,而我,已不再迷惘。
这篇高考议论性散文佳作材料丰富,内涵深厚,这与作者对教材中写作素材的有效搜集和挖掘密切相关第一自然段化意于“子在川上曰‘逝者如斯夫’”(毛泽东《水调歌头游泳》),第一节内容取材于《屈原列传》、《离骚》,第二节内容取材于《荆轲刺秦王》,第三节取材于《史记项羽本纪》。材料来源便捷,运用恰到好处。
可见,对教材中写作资源的挖掘利用成了积淀和丰富散文写作素材的最快捷的一种渠道,而概括性地整理情节点、语言点和多角度地提炼思想点是其中的关键。以司马迁的《报任安书》(高中教材第六册)为例
情节点司马迁忍辱负重的人生经历,李斯、韩信、周勃等人的人生挫折、文王、仲尼、屈原、左丘明等人困境中成就伟业的事迹。
语言点“人固有一死,或重于秦山、或轻于鸿毛、用之所趋异也。”“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄,而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”
思想点大丈夫志在千里,当忍辱负重,执著前行;官场失意的司马迁却为后人留下了光耀千古的《史记》,可见,人生路上,上帝关闭一扇门的同时,也为你开启了另一扇通往光明的窗,所以,不要为打翻的牛奶哭泣,抬起头来,去寻找新的更可口的食源;人生不仅要“立功”,还要“立德”立言。
跟踪训练
以“大自然给人类的启示”为话题,写一篇哲理感悟类散文,不少于800字。
我坐在草坪上,看着星空,不禁回忆起了小时候外婆教我念儿歌的场景牛郎在哪里?这!织女在哪里?那!每忆及小时候,外婆的声音萦绕在耳际,脑海中便出现了这挥之不去的场面。
那一个国庆,我们去了大草原,马背上的民族,宏伟的喜马拉雅山、珠穆朗玛峰都留下了我们的足迹。
夜晚,秋虫唧唧,星光闪闪,牛郎织女在天河散步,北斗七星舀夜空,一口一口喂进自己嘴里,满意地打了个嗝,小熊星座依偎在大熊星座怀里睡下了
耳边似乎响起了《隐形的翅膀》,我好想有一对翅膀,带我飞向星空。夜的静谧和星空的炫丽在我脑海中重叠出现,我闭上眼,静听心声,忽然明白了过去的,总会过去的,该来的总会来的,那么又有什么可以留恋的呢?时间、青春、生命如同沙漏一样流逝。人,终究会死去,不必留恋,要留恋的,可以留恋的,恐怕只有那些美好的记忆了。
我的梦想呵,只怕随着记忆的冲刷,淡化了,这世界,我留恋的,不过是一张照片而已。
我只希望那照片不被毁掉,伴我一生而已
大自然真美啊!
天空一碧如洗,有时候就会飞来一群小鸟,它们拍打着灰色的翅膀,空中盘旋,“叽叽”地叫着,好像在觅食。
森林里的树木苍翠欲滴,树枝上有一群麻雀在唱歌,好像在开音乐会。森林里的小草还是那么嫩绿,就像给大地披上了一层绿色的地毯,绣上了美丽的花朵。草地上来了一只小白兔,三瓣嘴,红红的眼睛,长长的耳朵,雪白雪白的毛,尾巴短短的,像一个小绒球,可爱极了!
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小虾摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说“别看我们小,但也不是好欺负的。”
大自然真美啊!我爱这美丽的大自然。
裹着白色纱裙的冬姑娘悄悄地走了,带着五彩花环的春姑娘姗姗地来到了人间。大地变得更美了。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。几条小鱼在水中自由自在地游着。一只小乌龟从水底探出头来,欣赏着四周美丽的景色。一朵朵美丽的鲜花绽放出了笑脸,它们快活地唱着歌,跳着舞,仿佛一片五彩缤纷的花海。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蜜蜂们也忙着采蜜。小草也迫不及待地从地下探出头来,好奇的张望着这个美丽的世界。一棵棵葱绿的大树像巨人一样守卫着树林。一只只小鸟自由自在的在林间穿梭。一群小动物坐在草地上开会,它们议论着怎样把树林变的更美。远处,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。正是有了这山峦,才使这幅美丽的图画显得更加壮丽。一碧如洗的天空上飘着几朵白云。天空和大地仿佛连在了一起。美丽极了!
啊!大自然是那么的神奇,那么的有趣,那么的美妙。我喜爱美丽的大自然。
温和的阳光沐浴着大地,孩子们在金灿灿的阳光下成长。多好的景色啊!
一碧如洗的天空,像是用清水洗过一样的蓝。天空中还有许多小鸟在嬉戏。有两只小麻雀停留在树枝上悠然自得,一只小麻雀说“上面的小鸟不就是在炫耀自己吗,有什么意思。噍,我多闲啊,不像他们那么累。”另一只小鸟正在唱歌,她就说“你看看我,我唱起歌来可是妙语连珠,一鸣惊人哪!”
茂密的树林像一个个巨人站在那里,树林里还有很多野花在竞相开放,你不让我,我不让你,又像是一群人在争吵。
还有那一条条小河,河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河里还有一条条小鱼和一群小虾。小虾一直在挥动他们的钳子。小鱼看见了,她就问那小虾的头领说“你们这是在干什么呢?”小虾的头领回答说“我们这是练武呢,你要不要学一学啊?”小鱼说“我可不学,因为我没有你们那样的钳子呀。”就这样,小鱼快活地游到远处去了。
大自然实在是太美了!
星期六早上,我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。
我看见了湛蓝的天空中有连绵起伏的山峦,再往山下看,那草地绿油油的,就像一条绿色的绸带,四周长满鲜花,有红的、黄的、白的……五颜六色,美丽极了。
小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着,仿佛在对我说“小朋友,早上好!”忽然,有一只小猴从我眼前窜过,我还没看清楚它的面貌,它就由这棵树上跳到了那可树上,我想这肯定是一只调皮的小猴子,不然,它怎敢自己一个“猴”出来?;我们来到湖边,看见了水里的鱼儿在自由嬉戏,我想如果我是一只机灵活泼的鱼儿就好了,因为,这样,我就能在水里自由自在的游泳。
我们来到一个小山谷,刚进去的时候,就听见远处传来瀑布的声音,我们四处寻望,突然,弟弟大声地说道“就在哪儿!”说着,还用手指指了一下,我们顺着他的手指尖望去,哇,好美的瀑布呀!这时,我想起了李白的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
啊,大自然真是无奇不有!我爱大自然!!
春天到了,小草绿了,花儿也开放了,有红的,黄的.紫的.......五颜六色,星星点点.
天空中几朵,像绵花糖一样的白云随风飘动。几只小鸟在空中“叽叽,喳喳”地叫着。好像在说“春天来啦,春天来啦”!
连绵起伏的山上,长着许许多多的野草。好像一张张盛开的小脸。嫩绿的小草搭配着花儿的美丽。像一个个小女孩那可爱的笑容,在阳光下竞相开放,美丽极了。
树林里有许多的小动物。瞧!有小鹿,小兔.小松鼠,它们玩的开心极了。小鹿在转圈圈,小兔在?褚盎ǎ?孟裨谕嫘履镒映黾蕖p∷墒笤谖?⊥米钡隳兀∷?峭娴目?募?恕
清澈的小河里游着几条小鱼。一群群小鱼在河里游来游去,好像在玩捉迷藏。你看它们玩得多开心呀!
大自然是多么美丽啊!
几棵树在一起,风吹过,它们好像在说“我们要想变成森林,不能东一棵西一棵,我们要团结。”
天上,老鹰在空中盘旋,好象巡逻兵在巡逻。
岸边,小兔子休息了,一条蛇爬来,小螃蟹看见了,吓了一大跳,用钳子打着水,好象在说“小兔子快跑,蛇来了,快跑!”
水里,你猜,谁在找妈妈呀?对了,还是小蝌蚪。不过,这次你只对了一半,这回呀,是鱼和小鸭子在帮小蝌蚪找妈妈。
差点忘了那两只小龙虾。不好,小龙虾丁丁不小心打破了宁宁的手,河妈妈发出了声音,好像在说“你看看,不让你们打,你们非打,现在怎么办?”
啊!大自然真美呀!
【日落西山】
太阳公公深情地俯视着无边的大地,它用尽最后的力量来照亮世界,给世上万物镶上了一道金边。
空中的云朵还是一如既往地温柔、恬静,她们如同一个个俏丽的姑娘,簇拥在太阳公公的身边。阳光透过葱翠的绿叶,斑斑点点地洒在村庄旁的小河上,万道金光在河面上欢快地跳跃着,微风轻轻地划过河面,泛起了层层涟漪。霎时,河面上像是撒满了金子,闪烁着无数熠熠的光辉。不远处的沙滩上,拥挤的人潮早已离去,剩下的只有一沙滩的贝壳和杂乱无章的脚印。硕大的海滩上只有贝壳得到了太阳的恩赐,被阳光渲染岀一层金灿灿的外衣,闪耀着刺眼的光芒,与远在天边的太阳公公遥相呼应。汹涌的海浪重重地拍打着沙滩,慢慢地呑噬着大大小小深深浅浅的脚印,卷走一个个贝壳,似乎向它们诉说着自己无限的寂寞。
日薄西山,天边像是着了火,夕阳的余晖染红了世间万物,使这一切都浸润在血一般的殷红之中。不知是哪个无知的牛仔,用绳子紧紧地拴住太阳,正站在西山上与伙伴们拼命地拉扯着,把太阳一点一点地往下拽,太阳涨红的脸也惹得周围的云朵姑娘们羞红了脸。一户人家的院子里,老爷爷乐呵呵地捋着自己的金胡子,慈爱地看着他的小白猪变成了小金猪。后院,鸡、鸭、鹅开始躁动起来,满院子地欢跑,互相炫耀着它们的新衣裳。一只威武的大公鸡一跃上了墙头,像一位至高无上的皇帝,它昂首挺胸,望着自己金中带红的新衣,对着太阳公公唱着欢乐的颂歌。一大群归鸟匆匆忙忙地朝着那太阳落山的地方飞去,是想向太阳做最后的道别吧!
这时,夜幕降临了,月亮见太阳还赖着不肯走,急了,便下令让众星星将它拉走,星星们推的推,挤的挤,拉的拉,七手八脚地把太阳“请” 回了家。路上散步的行人多了起来,微风也出来散散心,它带着的苿莉花香沁人心脾,带着的桂花香令人心旷神怡。万物都脱下了耀眼的金色外套,沉浸在这浓浓的夜色之中。听,这呼噜声是谁的呢?不消说,定是那劳累了一天的太阳公公。
日落西山,是一首亮丽的诗,是一支悠扬的歌,是一幅醉人的画。这景色,美得令人窒息,怎能不让人流连忘返呢?
风行千里任东西,时清时燥自在途。
千山万水重重阻,来去自如伴云驻。
云游四海无左右,忽明忽暗逍遥路。
四荒八极处处斓,聚散自成随风赴。
日月无辉群星叛,风云骤变天下乱。
五湖四海兵马戎,八荒六合旌旗翻。
清水淌,芙蓉出,乱世攘,英雄现。
今日受托领重命,当还天下太平年。
起身整顿繁琐务,安置身后复命去。
执手相顾拥泪眼,玉露散落拆两行。
征军之期可细数,茫茫归期未可知。
天涯共情心不离,海角同心情不移。
风驻雨赴乌云布,锦帕织泪同天泣。
清风呼啸绕幽谷,风声渗渗似哀嚎。
冷冷清清袭人心,萧萧瑟瑟犹不惜。
转角街巷残影落,云树低枝枯叶离。
朝与三军出城郭,暮至边陲战强虏。
战场动若如奔雷,鼓声连天震云霄。
卸甲曳兵入大帐,共饮金樽数举迟。
醉寝夜闻故园声,侵耳入梦醒当年。
萋萋杂草拥山麓,百花掩映壮士魂。
血色残阳孤丘泣,乱冢英灵寂寞终。
断剑折旗扑血池,旌旗蔽空硝烟漫。
秋菊重开月又圆,何时休战把家还。
红颜梦断岁月老,青衣黄灯泪长流。
呓语与君长厮守,醒来侧卧无一人。
嘤嘤低语有谁闻?爱恨情仇难言说。
我寄浮云予繁星,随风直到海天际。
烽火停息战鼓平,将士立功归家时。
归途千番愁与苦,娓娓道来谁与听。
门前幼苗已合抱,旧日黄牙而女足。
乡间难有邑人步,唯闻远处野犬吠。
云聚云散不见君,风起风止心念君。
风离云弃雨具去,缘来缘去人已老。
风云变幻已看尽,但求与君长厮守。
风起云涌四方游,与君幻化风与云。
高一:赵久浪
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