[参考]周末日记简短600字7篇
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周末日记简短【篇1】
周末假期,是咱们要去游玩玩的大好日子,虽然外面下着雨,但我自己仍很兴奋,兴奋得快飞上天了呢!
路途中,有好多的车辆、连绵不绝的山和高高低低的大楼从车窗外掠过,让人看了真是心旷神怡啊!下了高速路段,首先,咱们去看龙腾断桥,那里是上次造访的遗珠之憾。因为地震而断掉的龙腾断桥显得非常老旧,好像在述说着山里的故事。后来,咱们爬上小山丘,到老铁轨走走,走在铁轨上时,因为自己的平衡感不好而紧张得全身发抖呢!
到了中午,咱们到南庄老街逛逛,才走没几步路就看到一间特色小店,走进去一看,哇!大部分都是猫头鹰的吊饰呢!接着,咱们到一间客家小馆吃饭,我津津有味的吃着地道的粄条,在半户外的空间里,一边欣赏着云海,这个山城真是美丽极了!
晚上夜宿的农场有一个最吸引我的地方-鳟鱼,农场的主人说鳟鱼营养价值高,是极为娇贵的鱼种,水温要维持在十至十五度,利用山泉活水让鳟鱼活得更好。农场里的民宿虽然不大,但是环抱在青山绿水中,时时都有美丽的风景可以欣赏;晚上,大家随兴地到民宿随意点了数道家常菜色,享受独特的客家风味,饭后散步在广场上,徜徉在宁静迷蒙的夜色里。
隔天早上,农场里猛然下起倾盆大雨,过不久,雨虽然停了,原本笼罩在山顶的雾却渐渐往下移,真是令我大开眼界,咱们也准备下山踏上归途,结束这两天一夜的旅行。
周末日记简短【篇2】
每个星期都有两天的休息日。这两天,我们的精神与身体有了很大的放松。我们既可以选择沉浸在读书的趣味中,也可以选择快快乐乐的游玩,感受大自然的美好。我们既可以选择拜访亲戚,也可以选择和小伙伴玩耍。无论怎样选择,都各有作用。
读书,加深了知识,巩固了知识。游玩,品味了山的灵性,水的神韵,陶冶了情操。拜访亲戚,感受了亲情的温暖。玩耍,则是解除了之前的压力。无论怎样,周末最起码要做一件有意义的事。好好利用周末时间,你会觉得好舒心。
这个周末我心情是特别沉重的,因为我前段时间经历了中考,而这个星期周末成绩已经出来了。我的成绩一落千丈,眼泪慢慢的落下。我陷入深深地自责中,我没有好好学习。看见别人脸上挂着快乐的笑容,满意的笑容。我真的好羡慕。我暗自下定决心,我一定要做的跟他们一样好。我开始写计划书,时间表。我知道没有安排好时间就等于浪费时间,只有把时间安排妥当,学习才会更清楚,更轻松,效率才更高。我一定要悔改,我一定要进步。否则就太对不起关爱我的家人,支持我的朋友和教育我的老师。
失败时,灰心丧气是懦弱的表现。我不要做那个弱者,我要好好加油,努力成为我满意的样子。时间一去不复返,所以我们不应该,也不可能停留在过去,而应该把握现在。谁没有犯过错,只要及时改正,就还有机会创造属于自己的一片湛蓝的天空。
周末日记简短【篇3】
步行街坐落广州市天河区东北部龙洞大街辖区,龙洞步行街南至龙眼洞牌坊、北至龙洞小学,全长360米,宽20米。有上百个舱位。因为地处城乡结合部,该商业步行街极具乡村特征,大街上修建了反映乡村面貌的耕具、石磨等和农业生产有关的雕塑,一个几吨重的耕牛雕像则现已立在街口处,状态绘声绘色。于20xx年5月1日龙洞乡民自行出资200多万元出资并建成!
这儿东西挺多的,关键是逛衣服的圣地。感觉这儿的衣服挺廉价的,样式也算蛮多的了。质量虽然是一般,但是也都还行。 这儿除了能够逛衣服,还有包包,鞋子什么的。价格都挺公道,能够砍价的。 当然这儿也有大商场,有M记可K记。这儿的寿司也都挺廉价哦。这儿的小吃还挺能够的。 这个步行街算是很不错的了。 这儿面还有个日月美商城,里边的水晶是名副其实的,效劳也都蛮好。 总的来说,这个当地不错啦。
这边的小吃甜品和饮料有好多种,我和朋友各点了烧仙草和水果茶,好喝又实惠。每次来到龙洞必买炸玉米,来广州的第一次炸玉米是在这儿吃的,虽然之后有在其他当地吃过,但仍是觉得这儿的滋味最正宗。吃饱喝足的我们该回家了,周末地铁过10点半后就不定时限行了,避免错失了末班车。
周末日记简短【篇4】
今天是盼望了两周才到来的周五,上完第二节课,我们便放学了。
原本是非常喜悦地收拾东西,可眼睛往窗外一瞥,瞥见那阴沉的天幕,我就知道肯定是下雨了。
一场秋雨一场寒,果不其然,刚出教室我就感到了秋风送来的阵阵凉意,对于只穿一件卫衣的我来说,好像是受到了降维打击一般。我站在秋风中瑟瑟发抖,宛如一只受惊的鸡,整个身上的毛发都仿佛竖了起来。
回家的路上,坐在车里,我尝试隔着玻璃看向窗外的街道,却看不得任何事物,只看得见一层薄薄的水雾。爸爸非常高兴地说:这好不容易放回假,在家好好歇歇。
休息是一回事,继续努力也是一回事。风雨兼程赶路人,星夜永随转乾坤。
周末日记简短【篇5】
本课以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课型,以学习绘画中人物动态的基本知识作为教材的主要内容。根据这节课的重难点,我在教学环节的设计上先激情导入在游戏体验,欣赏探索提供指导到创作表现最后交流评价。上课前,我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境,让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活,并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情,谈谈自己的真实感受。
画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容,也是本课的学习难点。在教学中,我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来引导学生欣赏、观察,我还提示学生带问题观察,明确学习任务:如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。
画人物动态是本课学生需要掌握的知识技能内容。也是本课的难点,我通过小游戏画简笔画的方式,让学生了解人物的结构可分别理解为头部胸部髋部及四肢。在此基础上,学生很容易了解人物的动态变化基本原理,借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪,但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究,未能体现生本教育,虽然与时间有关,但是主要还是设计时候欠缺考虑,今后要多在这方面努力探求,提高课堂效率。
周末日记简短【篇6】
周末的大扫除是妈妈早就说好了的,今天一早,我就被叫起来了,我们今天的任务艰巨,所以一定要努力才行。
大扫除要干的活分配的都很合适。比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。而爷爷奶奶今天的工作就是监督我们的工作。因为平时的活都他们两位老人家在忙,今天就让他们好好休息休息了。
爸爸的活是擦玻璃与拖地板,他先把水桶接的满满的,接着把拖把洗了洗,然后不急不忙的把拖把拧了拧,最后再细心的用拖把拖地。妈妈的活,是清洗我们换洗下来的衣服。好几个小时蹲在洗衣盆前,不一会儿,看她便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,总是忍着。而我,就是擦擦桌子和家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来。我有时擦的很认真,可有时也会偷偷懒。本来家里是很脏的,可经过我们这三双手,变得是那么的干净。
周末的大扫除让我家变得一尘不染,干干净净的,爷爷奶奶都笑的合不拢嘴,我们也很开心。大扫除虽然辛苦,但是我们还是觉得很值得,因为我们拥有一个干净整洁的家啦!
周末日记简短【篇7】
又到周末了,我吃完晚饭就急匆匆得地跑到中山公园参加“同学聚会”。虽然我到达的时间才七点半,但我的同学已经到了。我想:我来得这么早,为什么别人比我还早呢?看来大家都想趁周末好好玩玩吧!
陈升说:“我带了球,想和我踢球的赶紧举手呀!”大家都举起了手。余芊瑶的爸爸做裁判,让我们分了组,陈升、朱诗涛一队,我和余芊瑶一边。我们猜拳决定谁先开球。“石头、剪刀、布!”哈哈,我赢了。
“嘘!”哨声响了,我用力一踢,把陈升这个守门员_了,裁判说;“邹扬发球直接得分!”我欢呼起来。
我连续五个发球都直接入门了,陈升惊呆了,说:“怎么这么厉害,满十分我们就输了!”这次还是我开球,我还是用力一踢,但陈升学乖了,他冲到我面前,将球给拦住了。我赶紧也冲上去,脚一拐,将球又捞了回来,然后猛地一踢,球又入门了!这时,裁判宣布:“中场休息!”我累得满头大汗,正好休息一下。
余芊瑶也很有本事,连续三个发球都直接入门,陈升、朱诗涛目瞪口呆。
轮到我上场了,我肯定不是好对付的了,我一脚就把球踢到门里,十比零,我们赢了,我和余芊瑶一起欢呼,陈升、朱诗涛他们也笑眯眯地离开了球场。
我总结了一些抢球的经验,觉得踢球既可以锻炼身体,又增进了友谊,真是一举两得!
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