一年级简单学生日记400字

许多孩子都会将一些事情写进日记，日记就是记录自己成长的点点滴滴，生活的酸甜苦辣。写日记无疑是提高文字表达能力的主要方法之一。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？执笔作文网特意为大家收集整理了“一年级简单学生日记”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一年级简单学生日记 篇1

xx日 星期三 晴

校运会开幕了

星期三，校运会开幕式真有趣呀!

我觉得齐步走真有趣!你瞧每个班都走了，大家都兴高采烈的。服装有白的、黑的、红的……五颜六色的，真美丽呀!我们班是黑色的。

刚轮到我们走时,我真高兴。我们走着整齐的步伐，必须要精神饱满、抬头挺胸，不然就动作不规范，一定要规范哦!

走到司令台是，本来想喊“顽强拼搏，超越自我，团结互助，共创佳绩。”可是今天并没有一个人喊出它。这只是我们的不足，以后可以改正呀!

通过这次活动，我明白了，每个人都有不足。向别人学习，不足才能变成优点。但是，我觉得校运会开幕式真有趣呀!

一年级简单学生日记 篇2

春姑娘来到花园里，所有的花儿开得那么娇艳：桃花有它的美丽，梨花有它的淡雅。一阵春风吹来，它们在枝头轻轻摇曳。

春天来了，花草树木都发芽了!

小花长的美丽极了，就好像数不胜数的五角星一样。绿草长满了整个山坡，从天上往下看，就像一整片绿油油的背景色。每一棵树都很美，每一片树叶子也很美。这真是景色秀丽啊!太阳火红火红，一群蝌蚪在河里快活地游着。它们有时在说悄悄话，有时在水里比赛游泳，它们真是太活泼了。有一只大螃蟹在水里自言自语，瞧!小蝌蚪也游了过来!

春天真是美不胜收啊!

一年级简单学生日记 篇3

今天，姥姥、妈妈带着我在御都丽景酒店参加第14届“蒲公英”青少年钢琴大赛。这是我第一次参加大型的钢琴比赛，早早地我就起床了，妈妈给我准备好参赛的礼服，可漂亮了，我还化了舞台妆，头发也做了造型。这次我参赛的曲目是H·贝尔蒂尼的`技巧练习曲《断奏练习曲》。比赛前，姥姥和妈妈都嘱咐我不要紧张，按照平时练习水平弹奏就可以了。

我是第32号参赛选手，当我走上台时，我感到好兴奋呢，我端端正正地坐在钢琴前，找准中央C后，起手开始我的表演，我越弹越兴奋，感觉可开心了。等我们这一组选手演奏完，评委老师做了点评，他说我首先弹的是大曲子，其次我的左手弹得好，还有跳音不错，我可高兴了。

最后，我们宣布了分数，最终结果要过几天才能知道，很期待哦！

一年级简单学生日记 篇4

从小，我就有一个超级坏的毛病——马虎，为这事儿我可吃了不少苦头呢！于是，我下定决心，一定要改。

一次下课了，我正要拿起笔抄作业。可是我那可擦性水笔却找不着了。急得我像热锅上的蚂蚁，直冒冷汗。铅笔盒里、课桌里翻了个遍，还是没有。这时，我想起一位平日能神不知鬼不觉地把别人东西拿走的小A，便高声质问小A：“是不是你把我的水笔拿走了。”小A愤怒地说：“不是我拿的，你不能冤枉人。”

我又发动全体朋友，一起找，大家把教室翻了一个底朝天，也没有找着我那支可爱的实用的可擦性水笔。唉，我到底把它放哪了？这时，我的手伸进口袋里，摸到一支笔，拿出来一看，正是我的水性笔啊。

骑驴找驴，闹了一场大笑话，从那以后，每当我马虎的时候，我就回想这件事，马虎的事就少了。

一年级简单学生日记 篇5

除夕夜，枕着迎接春节的鞭炮声入睡，次日清晨，随着一声春节问候，我睁开了双眼。

今天因为有公开课，所以，第二节语文课我们就开始了公开课，教室里坐着四个老师，同学们都非常认真地在听课。

今天主要讲了三个内容，第一个是劳动最光荣，第二个是用词语卡片找朋友，第三个是朗读小母鸡种稻子，我都学会了。

期间有一位同学在公开课上搞小动作，被老师发现了，老师批评了他后继续讲课。我认为这个同学做得不对，上课应该认真听讲。

下课后，因为我回答了问题，我得了两分。

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