作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网的一篇《八年级文章300字之五》应该能帮助到你!
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而又孤独的景象。可在我的眼里秋天是金黄色的、是丰收的季节。
我的家乡在一个四面环山,又不起眼的小村庄,它的秋色更是惹人喜爱。
虽然家乡的山没有名山那么惹人喜爱,但家乡的那些默默无闻的小山,就能让你流连忘返。来到山脚便可以到山坡上,那一大片布满山坡的果树,看,那红的是柿子,金黄可口的是梨,青的是苹果。看到这些,那些来游玩的人迫不及待的向山坡上前进,走进果园那红的;金黄的;黑的;青的的油画一般映入眼帘。在离果园十里都能闻到果园里发出的一阵阵清香。更惹人喜爱的就是那红彤彤的枫树林。
因为枫树是秋天的象征。满树的红叶像是燃烧的火花,在阳光下闪闪发亮。走进枫树林,就能感受到大自然的景色,秋天的枫树林里,满地的枫树叶就像为大自然迎接游客而铺下的金黄色的地毯。走在上面发出的声音,就像一首秋天交响曲,给人的心情带来了喜悦。
回到村头,那一块块金黄色的稻田就像一幅天然的油彩画,为家乡的秋天增加了一份色彩,让家乡的秋天更美丽,更引人注目。
我爱秋天,更爱家乡的秋天。
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春节的气氛还在迷漫,元宵的气息又扑面而来。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
昨天是元宵节,活动很多。 大家有的观灯赏月,有的燃放焰火,有的喜猜灯谜欢愉在一起说说笑笑,其乐融融,多开心呀!我家也不例外哦。
大人说:元宵和春节的年糕一样,都是节日食品。元宵节的习俗是吃汤圆,象征着每家每户团团圆圆。所以我吃着热气腾腾的汤圆觉得比平时的更甜蜜更好吃了!
大人还说:元宵节也称灯节。大街上张灯结彩、喜气洋洋。吃过晚饭,爷爷、奶奶和妈妈就在阳台上观望我和爸爸放焰火。你看!满天的烟花真漂亮,有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的,颜色各异这些花儿千姿百态,好美啊!再欣赏着远处此起彼伏,渐去渐远,忽起忽落的烟花雨好让人意犹未尽地真是火树银花不夜天 !
很快一天就要过去了,睡觉的时候我还在回想今天的快乐时光——共吃元宵合家团聚,好幸福啊!
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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读优秀的书籍就像在和名人面对面促膝而谈。每个人都会选择自己爱看的书。我也是,我喜欢看黄蓓佳写的《我要做好孩子》。
这本书写了一个小学6年级的一位女学生——金铃。她不是班上的尖子生,却每天活得开开心心。后来的一个时候,金铃想做好孩子,为此她做了很多努力。最喜欢的段落是毕业考即将来临,金铃母女两床前的温馨对话,让我想起了我妈妈平时对我的关爱,十分感动。
这本书里的女主角金铃。她富有同情心,喜爱小动物,同情弱小。她是班里的中等生,所以不太受老师和同学的关注。她数学不怎么好,却因为阴差阳错的到了一位数学老师家里,数学老奶奶耐心得教她,她的成绩也愈来愈好。她是一个重量级选手,所以被妈妈误以为是肥胖,影响了智力。她让人爱也不是恨也不是。
这本书的主人公和我们一样是一个平凡的小学生,他生活中所遇到的'种种人和事,似乎我们也都经历过。这是一本值得我们去阅读的一本书,它可以让我读三遍还不厌烦。因为它的词句都很吸引我们。
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在我的小小“记忆库”里一件件发生的事如一朵朵浪花时时徘徊在我的“记忆库”里。随着日子一天天过去许多事已经淡忘了,但,唯有那件事时时跳跃到我记忆的闸门口。
记得今年夏天的一天,因为我生病了没有和全班同学们一起去打预防针,等我病好了以后,赵老师已经带全班同学们打完预防针好长时间了。我只好自己去打针了。当我打完预防针回到学校,刚踏进教室门时,赵老师亲切地说:闺女,你回来了。一定要多喝点水,小心发烧。听了这句话,我心里特别感动。一股晶莹的泪水在我的眼眶里来回闪动着。赵老师,您这句话就像一杯可口的冰红茶我渴了,让我从嘴里甜到心里。
想一想,赵老师每天一丝不苟地给我们讲课,每天晚上还要给我们批改作业。把我们带进了知识的海洋,多辛苦呀!赵老师您真就像一把结实的雨伞,下雨了,为我们挡雨,赵老师,您就像一件厚厚的`棉衣,我们冷了,为我们抵御严寒。
虽然这件事过去很长时间了,但是每当我想起,赵老师那亲的话语, 还是我的心情久久不能平静,想到这里,我又想,我怎能不好好学习呢?
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上个星期,当我听见李老师说:要玩两人三足的游戏时,我就高兴得一蹦三尺高。
等绳子拿来后,我两眼发光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去抢绳子了。费了半天劲,我带着“战利品”去找搭档戴希妍。
练习的时候,我认为很简单,可是绳子总绑不紧,所以练习时不是我踩到她的脚,就是她踩了我的脚。过了一会儿,当听到李老师说要比赛时,原本因为总是要踩到对方的脚而烦恼的我们,变得兴奋了。
比赛开始。轮到我们组了,我发现胡天宇和周珈成一组,他们个子不高,心里想:“腿这么短怎么可能赢得了我们呢?”可比赛的结果让我大吃一惊,他们竟得了第一名!我嘀咕着:“腿这么短不可能拿第一呀,这不科学嘛!”
第二轮比赛开始了,因有了上次的经验,我们信心十足,我们相互帮助,努力地配合。可能太兴奋了,绑住的绳子在没有经过我们同意之下悄悄地“罢工”了,到达终点时,我们才发现。最终我们获得了第四名。
啊!美好的时光总是过得太快了,转眼间就要回教室了。回到教室后我心里想:“下次我还要玩两人三足,并要得到第一名。”
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我有一个充满智慧的校园。它在金水区丰庆路与博领路的交叉口。
进入校园就能看到宽广的操场,它上面铺上草皮,看起来绿油油的。操场的西边是升旗仪式的地方。操场的北面是蓝球场,不一会就会有一个蓝球向你跑来,你就会跑过去打一场蓝球。
蓝球的北面是教学楼,当你上一去就能听到读书的声音,教学楼的每一层都有一个书吧,上面排满了书,你已经迫不及待的想在这里看书了,上面有各式各样的书。书吧的西边是实验室,里面有各种实验器材,有烧杯、酒精灯、……等等。
五楼有一个机房,里面有60台电脑和一台主机,那个主机可以操控所有的电脑。机房的旁边是一个五年级的一个班,所以去机房的时侯要安静。
操场南面有一个地道走下去能看到一个地下蓝球场,继续往前走可以看见一栋楼走上去你就到了另一个学校,这是我们另一个教学楼,这是一二三年级的学校。文劳路也有一个教学楼没有连在一起,这也我们的学校,在一次装修,我跟我的同学一走转到了另一个学校,也就是我现在的学校。
我喜欢这个美丽的学校。希望我们的学校越来越好,同学们的学习成绩越来越好。
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