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去年暑假,我们全家去湖北省旅游,令我印象最深刻的是武汉那美丽的黄鹤楼。
黄鹤楼坐落在蛇山脚下,庄严肃穆,历史悠久,已有1200多年的历史了。
跨进大门,登上台阶,映入眼帘的事一对有一米多高的铜塑黄鹤,全身金灿灿的一只向远处遥望,另一只低头深思,让人浮想联翩。
绕过铜鹤,迎面的便是举世闻名的'黄鹤楼了。我走到她的脚下,举目仰望,黄鹤楼共有五层,约有50多米高,气势宏伟,正门楼顶的三个大字——“黄鹤楼”,赫然醒目。每层楼的八角檐上都挂有风铃,清风吹来,风铃就“叮铛”作响,那清脆的声音,是黄鹤楼显得更加古老,更加庄严。
走进里面,一楼整面墙上有一幅巨型壁画,画上一位仙人坐着白鹤,横吹玉笛,正是唐代诗人崔灏写的“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗句的写照,真是妙极了!
二楼是历代名人的画展,各种各样的画面,显示处各自不同的风格。
登上三楼,是琳琅满目的木雕品和两幅美丽壮观的壁画。一幅是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景,赞美黄鹤楼的景观,歌颂吴王的功绩。另一幅是劳动人民修建黄鹤楼的情景:烈日当头,一群民工正忙碌,其中一位老人,骨瘦如柴,弯着腰。旁边的监工正恶狠狠地用鞭子使劲抽打着他。看着这两幅画,爸爸拍拍我的肩膀,说:“黄鹤楼的壮观不是什么帝王的功绩,而是劳动人民的智慧和血汗啊!”是呀,这些劳动人民真是伟大!
我们站在黄鹤楼顶,眺望着远处那雄伟的长江大桥紧紧的将龟山与蛇山连在一起,这是一幅多么迷人的风景画啊!
黄鹤楼,你真美!
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带着收获,带着成长,带着喜悦,带着幸福,我们恋恋不舍地向20xx年挥手告别;带着憧憬,带着梦想,带着期望,带着翅膀,我们充满向往地飞向20xx年。在辞旧迎新之际,校园内鞭炮齐鸣,我们迎来了“20xx年元旦师生同欢乐联欢会”。
首先是校长致辞。他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩,并向老师和同学们提出了更高的要求,对学校的进一步发展充满了信心。校长发言完毕,联欢会正式开始。开场舞《好日子》动感欢快,充满喜庆;流行歌曲联唱魅力十足,喝彩不断……精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺,证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。
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坚持!也许能使我成功!为什么只能说也许呢,也许是我对自己不能完全相信,担心自己的能力和素质。
大学前的人生路上,我高兴过,自豪过,骄傲过,因为那是能找到一种成就感。也就在一次次的喜悦满足之后,让我生活在一种迷雾的状态中,不思进取,也就是她常说的吃老本。是的,我真是这样的人,但我现在醒悟啦,知道是该努力的时候。
四年前认识了她,从此改变了我的生活和意识。以前一直自以为很完美的我,开始真正认识自己,了解自己的缺点。四年的相处,我的所有缺点都暴露在日常生活中,受到她无数次的提醒和打击。我做事不坚持,有头无尾。我必须改,马上改,否则是后果不堪设想。容易被别人的思想煽动也是我不能坚持的重要原因,经常听了别人的话后就改变主意;学习英语,一次次从头开始,一次次没有坚持,最终还是以失败告终;除篮球外的爱好(因为我坚持打篮球了),我都是意识的兴趣,买了相应的装备,用一两次就丢在一边了,就这样的生活态度,我怎么能做好一件事,更谈不上所谓的成功!
这次我要坚持自己的想法,坚持写作,坚持学英语,坚持看书,坚持……
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俗话说的好:“牙疼不是病,疼起来要命。” “哎哟,哎哟,疼死了!”原来是我的磨牙有一个黑洞,我躺在床上翻来复去,哎,这该怎么办呢?
妈妈看在眼里,却疼在心里,便带我去看牙医。让我躺在一张大躺椅上,头顶有一个无影灯,旁边有一个托盘,上面放着一套医疗器械,这些东西好像张牙舞爪的怪物,不怀好意的向我微笑,看到这些,我的心里又紧张又害怕,腿忍不住的发颤。医生走过来,温和地对我说:“小朋友,别害怕,一点也不疼,张大嘴巴,我来给你检查一下。”随着躺椅渐渐升起,我的心也提到了嗓子眼。医生用一个探针钩了一下黑牙。啊,好疼!我叫出声来了。医生又用像纽扣大小一样的小镜子照了照说:“嗯,是牙髓发炎了。”只见医生用小电钻钻了我的牙,感觉十分紧张,心想:我一定要张大嘴,可别钻着舌头!随着电钻的震动,我的脑袋也跟着嗡嗡作响。啊!真难受。随后,医生给我清理干净后,在小黑洞里填上了一些白色的东西。我照镜子一看,咦!黑洞不见了,只留下一个像黄豆粒大小的补丁,我的牙不那么疼了。
通过这次补牙,我终于明白了,妈妈让我每天坚持早晚刷牙的重要性。俗话说:“民以食为天,食以齿为先。”少年儿童正处于生长发育的关键时期,牙齿的好坏直接关系到我们的身心健康。所以,我们要努力保护自己的牙齿,不受到细菌的侵害。
我们应该怎样保护牙齿呢?保护牙齿要从小开始。下面,给大家介绍5个良好的护齿习惯:
1、早晚刷牙,最好使用保健型牙刷和含氟牙膏,每3个月更换一次牙刷,刷牙时间5分钟,上牙向下刷,下牙向上刷,颌面平着刷,至少8—15下。
2、定期进行口腔检查。
3、少吃甜食、含糖饮料、辛辣刺激性食物等。
4、吃饭后或吃零食后,要用温水漱口或咀嚼无糖口香糖。
5、多喝茶水预防蝺齿,不吃过硬食物以预防伤牙,切记偏食,以供牙齿健康。
我们应该从小养成良好的口腔卫生习惯,用我们洁白的牙齿来树立中国人的文明健康形象。
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从私元前夏朝的树立始终到清朝亮国,这段历史旧事就比如是残暴的河汉,这其间的历史我物就像那一颗颗闪烁的星星,不一颗是一样的。这些历史人物性情迥异,生涯的晨代也不共,但他们的身上所折射出的光辉,一直鼓励着后人的成长,教会我们很多情理。
我最爱好的一位历史人物就是西汉时期的司马迁,就是他铸就了《史记》,就是他说出了那千古名句。
司马迁是一位我国古代东汉时代的一位名人,《史记》一书就是出从他的笔下,他仍是我国现代巨大的史学野、思维家、文学家,起初还被人们称替“史圣”。
司马迁的生平堪称是大伏大降,但也不累励志颜色。
司马迁在十岁时就随父疏去到京师长安学习那时正值国民建生育息之时,邦力富强,天下升平恰是司马迁丰盛睹识,学习常识的时候。
公元前110年,司马迁在气息奄奄的父亲眼前说出了这样一段话:“我虽不聪敏,但请允许我把你未记载编排功的有关从前的风闻,完全地书写出来,毫不敢有罅漏”。就是这一席话,见证了一对酷爱历史的父子之间的生死之别,并且更添坚定了司马迁要实现父亲大业的宿愿!
在经由司马迁的尽力之后,38岁的他该上了太史令,领有了能够浏览宫中所有图书的权利,他开端发集材料。然而,事实没有设想得那么美满,在他过成名就之时,由于让汉武帝有所不谦,一声令下把司马迁关入了监狱,让他蒙绝了精力和精神的折磨,终极,他被履行了宫刑,但他并没有灰口丧气,并靠他的坚强的意志和坚定的信思,强忍着羞辱完成了《史记》,这标书共52万余字,这是如许浩瀚的文学农程。
司马言逝世后,留下的只有多少部著名的息品跟他刚强、坚决、保持的品量,还有这句“己固有一死或沉于泰山,或轻于鸿毛”。
在司马迁身上,咱们望到了他可贵的品德他不仅写没了《史记》,还学会了尔们无论碰到什么艰苦皆要用动摇的信心贯彻始终!
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毕业那年我们不哭,我们要笑着扔完课本,再各自走向远方。——题记
一场考试分开了你我,这将意味着我们六年的感情将会变成拼图般的零碎,再想拼回在一起,可能会是“痴人说梦”了。那些在我小学生涯走过的人,好的?坏的?不过浮云飘过,但说起难过,谁不会说“毕业那年我可是没哭噢。”不过是死要面子罢了。
回忆起毕业那年,我可谓是又想笑又想哭,在毕业那年,发生了许多新奇事,那一二事,记忆深刻,犹如繁星灿烈。
笑?
那年,马上要毕业的我居然收到了“死敌”的和好书。上面写着他对我种种的抱歉以及涩于出口的心中话,我越看越想发笑。“我还没说什么,他到挺主动!”我偷偷地把它给收藏了起来,在纸的背面写上“新交的好哥们”当今日再次翻开,已经没有了毕业那时的可笑之言,当我也再次与他谈起时,“哈哈,你还收着啊,我当时也是有些不好意思咧!”也许,在那年的我们才是最纯真的。及时再有什么“深仇大恨“也会在那时释怀。
哭?
我清晰的记得毕业那时,我们班举行了个毕业班会。节目不算太多,但一个普通的笑话却赢得了满堂彩。实话说来,其实当时那个笑话回想起来,并没有什么好笑的,可能是不想流泪的缘故,找个借口,多笑笑掩饰一下。不过,在某个角落里也会有人为毕业而偷偷流泪……是开心?还是兴奋?还是发自内心?昔日已成为历史,现在我们走在故校的操场上。望着红色塑胶跑道,跑道旁棵棵桂花树,沁人心脾,现在已是夏季,天气在偷偷的变换着,那年的现在,我们在这毕业……奥斯特洛夫斯基曾说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”回忆如沙漏般不断流逝,但,青春还在继续,我不会因为谁而放弃继续追寻我想要的青春。毕业那年,我没哭,我笑了。不信?你看! ——后记
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校园内的生活犹如七味瓶一般,酸、甜……样样俱全。如果和同学发生矛盾的话,就会因为不小心而打翻酸这个瓶子,如果和同学和睦相处的话,甜就会自己溢出瓶口……总而言之,七味瓶就在你的日常生活当中,至于是酸,或是甜被打翻,那就看你自己了。——题记
酸
一天,不小心踩了同学一脚,尽管一再道歉,但他还是不饶人,竟然骂起了脏话,忍无可忍之下,与他对骂了起来。他不服气便动起手来,我被打了一拳后便失去了理智,与他打起架来,这时,老师来了。老师把我俩叫到办公室,到了以后,老师先问了原因,了解清楚了以后,把我们俩都批评了,说:“你们俩都太冲动了,鸡毛蒜皮的事都要动起手来,实在不该啊,你们太冲动了,把原本“甜”的瓶子打翻了,换成了酸的,你们自己回去好好想一想,自己哪里错了,想好了以后都给对方道个歉,两人握个手,以后还是一对好朋友。”回到教室后,我们都给对方道了个歉。关系由不错变成了不理不踩。
甜
随着田径运动会主题曲的播放,令人期盼已久的田径运动会召开了,我们班同学都踊跃报名了,在运动会中取得了很好的成绩,有一项拔河比赛时以班级为单位的,所以我们班的同学个个都摩拳擦掌,跃跃欲试了,到了下午,拔河比赛随着裁判员的一声哨声而开始了,我们班排在第5,所以可以摸索别人的技巧,很快,到那我们上场了我们的对手是实力非常强的班级。但我们并不害怕,因为我们和睦相处了差不多两年了,彼此都有默契。所以我们相信我们会赢,比赛开始了,我们班随着班长的口令而发力。红绳在两边“徘徊”不定。终于,在我们班同学默契的配合之下赢得了这场比赛,拿了第一名。我们感到很高兴,也因此,我和那位同学和好如初了。
校园内的生活犹如七味瓶一般,你对生活的态度怎样,你得到的就是对生活的态度。
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时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。
爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……
事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。
奥地利着名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”
莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。
但丁说过:一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中,有九个人知道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得,会如此快乐吗?
无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。
珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右。
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他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点儿黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师,他也是我见过的最会创新的老师。
他首先改革课堂教学,决不让我们当“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人?怎么能酿出芳香的佳蜜呢?
他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。他让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”、举行演讲比赛,使我们的'口才得到了很好的锻炼。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,他已经带领我们游览了恒园;当星期日人们在家休息的时候,他带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,他却又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师,他把我们带人广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融人我们的作文里。
他就是我们的作文老师—吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。
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森林里有只小兔,他非常爱上学。终于有一年,小兔满8岁了,可以上学了。小兔在家收拾书包的时候,他想,学校一定非常好玩,有大象滑滑梯,袋鼠快递员,小牛当赛车而且我要向长颈鹿博士一样聪明,能当科学家。
果然啊,果然啊,而且比想象的还热闹了,不止大象滑滑梯,袋鼠快递员,小牛当赛车还有动物赛跑、跳高、跳远、接力、拔河而且教室里有小动物下棋打牌小兔收拾完书包,叮铃铃叮铃铃叮铃铃叮铃铃上课了,同学们都坐好了,青蛙老师说:一,只用写一横,二,只用写两横,三,只用写仨横小兔想:一,只用写一横,二,只用写两横,三,只用写仨横,四只用写四横,五只用写五横,六只用写六横,七只用写七横就这么简单,我不止要当科学家,还要当发明家!
下午默写的时候,小兔全写横了,交给老师的时候,老师就生气的说:是这样写的吗?你上课有没有听讲?小兔说:不是吗?一,只用写一横,二,只用写两横,三,只用写仨横,四只用写四横,五只用写五横,六只用写六横,七只用写七横老师说:你上课有没有听讲?错啦!小兔伤心地坐在桌上,同桌小马说:错啦,不行你查书!小兔查了查书,果然!
从此,小兔以后会听讲了。
三年级:南区三3班
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