我们赤裸裸地来到这个世界,又将赤裸裸地离开,何不扔掉身上的包袱,活的轻松、自在,在成长之路上大步向前。题记
初次登山是在两年前,那时,尽带一些无用的东西,大包小包的压在身上,弄得我爬到半山腰就力气了。
后来母亲教导我说只带该用到的东西就行了。这句话并没有随着时间的流逝而变得模糊。反而在我的脑海中愈加清晰。
是啊,只带该用的东西就行了,在这物欲横流的时代中,我们不免为名为利所累,名利犹如过眼云烟,风一吹就消散了,它们正是我们人生中沉重的包袱。只有把它们扔掉,我们才能走得轻松,活得自在。
记得听过这样一个故事两人相约去山上寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙却只挑了一块他认为的最精美的石头。在下山途中,甲感到负担越来越重,便把石头一块一块地扔掉,到山下后,甲的筐中只剩一块石头。
不同的做法,相同的结果,我们何必自讨苦吃。面对包袱,一种人把名利看得太重,结果往往不堪重负,停滞不前。另一种人则经过冷静思考后果断地扔掉,结果他活得自在,在人生中更加成功。
陶渊明丢掉了地位这个包袱,获得了采菊东篱下,悠然见南山的心境;乔布斯扔掉了失败的阴影这个包袱,最终重掌苹果,成就了他传奇般的一生;霍金扔掉了残疾这个包袱,最终成为了伟大的科学家。
吹尽狂沙始到金,在得到金之前,我们必须吹进狂沙。同样,在成功之前我们必须扔掉无用的包袱。
扔掉包袱,需要冷静的头脑与理智的抉择;需要果断,绝不拖泥带水、优柔寡断;需要勇气与自信。
名利等皆为过眼云烟,风过即散,人生应活得更加自在,我们不妨扔掉肩上无用的包袱,在人生中大步向前。
愿风儿带着我对你的思念,一起飞到你的身边去,愿蝴蝶将我亲切的问候带到你的身边去,愿柳絮将我对你的牵挂带到你的身边去。
题记
不知你是否还记得我们在一起的美好时光,不知你是否还记得我们在一起的美好回忆;不知你是否还记得我们曾经许下的美好愿望。即使你不记得了我也不会怪你的,只希望能用我真诚的话语帮你找回那份遗失的记忆。
我们的初次见面是在学校那早已谢了花的花坛边,那时的你宛若一个白雪天使。
记得那还是一个飞舞着绒毛般雪花的日子,那时的我正蹲在雪地里玩雪,小手被冻得通红,而你穿着一件洁白的大衣,降落到我的身边,你伸出一只手,微笑着说道你好,我叫小雪,可以和你交个朋友吗?当时的天气异常寒冷,但你的微笑却使我感到的温暖。我就像个不懂事的小孩,呆呆地望着雪中天使。最后,我们成了非常要好的朋友,有着同样的嗜好看雪。
你记得那个下着大雨的天吗?你告诉我,你讨厌雨,讨厌空虚的事情。而我告诉你,那是因为你跟我一样,都是寂寞的人。你僵劲了一下,随即露着一丝伤感与无奈。就在那天,你告诉我,几年前你爸妈离婚了,你跟母亲居住,而母亲却经常不在家。守着空荡荡的大房子,你欲哭无泪,我紧紧的抱着你说你不会再寂寞,因为你还有我。真希望可以一直和你在一起你说。我笑着说会的!
但是,天下没有不散的宴席,我们终于要分开了。那天你哭着告诉我,你要走了,要到你父亲那里去,可能永远都不回来了。当时,我的世界仿佛就要坍塌了,那天,你抱着我哭了好久好久。
仿佛一切都不可改变,你还是走了。临走前,我去送你,你紧紧的抱着我说真希望时间能够停留在这一刻。但是,时间是不会停留的,你留给我一个温暖的微笑后,带着我的不舍与思念去了那遥远的地方。
你听到我在呼唤着你的名字吗?你收到风儿带来的思念了吗?你知道我在想你吗?
每个人的生活都是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣,只看见她在进步,但从未看见她停下脚步,她就是我的伙伴王涵,她的特点可真是不少。
叮铃铃。第一节英语课开始了,在我后面那位在课堂上还在闲聊,再看看王涵,在课堂上多次回答问题、声音洪亮,答案一般都是十拿九稳的,多次回答正确。大家渐渐都被她吸引了过去,她都成答题明星了,只见她一双小眼在课堂上却睁的大大的,汲取着老师的知识营养,背顶的直直的,双手端端正正地放在桌子上,两只耳朵全神贯注地听着,多么好学认真的精神,虽然她在课外补习班已经听过一遍了,可她依然听得那么认真啊﹗
汪涵,陪我玩会儿吧﹗咱们去跳大绳好吗?可是汪涵连头也不抬,依然纹丝不动地保持着那个姿势,手中紧握着笔飞速打印着,双眼直勾勾地看着题目,整个人像在求知的世界中入了迷似的。突然,她停了下来,估计是有道题目做不出来了,她自言自语地我再想想。
可她并没有就此罢休,冥思苦想后她奔上讲台,一定要问个水落石出。蒋老师,这个怎么做?用方程不行。你可以用余数来试试。汪涵得到提示后并没有一知半解地离去,而是刨根问底为什么能用余数来解决问题。因为他是有规律的。哦,我知道了,谢谢蒋老师。她飞快地奔回座位,会心地一笑,又开始用余数解题,没过多久只听见她高兴地说我终于做出来了﹗而我们有些同学却在遇到困难时,干脆跳过把它掩盖起来,而汪涵却把每一道不会做的题都当作一个挑战,用尽一切办法去想明白,多么好学的伙伴,也许也就是这样她才能拿到了高分。
一个平凡的女孩,一个我的伙伴,她对学习是用一种求知的心态,汲取知识,付出更多汗水,但同时却又收获更多果实。
在人们的眼中,太阳是普照万物的。给人们带来光明和温暖,许多人因温暖的阳光感慨万千,但谁曾知道,被乌云遮住的太阳,在我心中犹如那挥不去的阴霾。
小时候有一件事让我感到被乌云遮住的太阳是多么黑暗。一天下午,我像往常一样享受着放学后的喜悦,回到家里,妈妈和爸爸都还在上班,贪玩的我决定偷偷地玩一次电脑,以前我只有周末能玩,今天终于能偷玩一次了。我想着,熟练地点开了自己爱玩的游戏,享受在玩耍之中,但我玩得太过头了,都没有发现时间已经过去了一个小时,爸爸妈妈马上就回来了。说时迟,那时快,就在我准备关机时爸爸妈妈回来了。不用说,对我一顿暴打,我趴在自己的床上,发誓再也不玩了。什么父爱如山,母爱如海,全是瞎扯,我爸妈一点都不爱我,不知什么时候,我在泪水中睡着了。
无论何时何地,被乌云遮住的太阳总会再次普照人间,给人们送来温暖的阳光。阴霾也总有发散的一天,雨后的天空也会再出现美丽的彩虹。
过了几天,一件事让我重新感受到了阳光的温暖与光明。一天早上,我由于起晚了,匆忙的收拾就去学校了。走到外面后,一片白雪,我顿时感觉好美丽,但顾不了欣赏了,先去学校吧!半路上,由于路面太滑,我不慎摔了一跤。突然,我发现自己忘带了买早餐的钱,回去取,太远了,会迟到的。不回去取,饿了就没心情上课了。就在我陷入纠结之中时,一个身影出现在了我的面前,是我的妈妈,她走路时的动作有些不自然,但管不了那么多了,拿上了她给我的早餐钱就走了。
后来,我听邻居张阿姨说,我妈妈在给我送钱的路上,不慎摔倒了,而且还扭伤了,但她强忍着剧痛给我送钱,不知怎么的,我的眼泪止不住的流出来,回到家里,我马上就扑到了妈妈的怀抱里。
母爱犹如我心中的阳光,为我送来温暖和明亮,更让我明白虽然阳光被乌云遮住了,但心中的阳光永不减弱,无时无刻地照亮并温暖我们的人生。
放学的时候,雨突然大了起来,像泼,像倒。
我站在窗前,担心地望着外面的雨,真是的,今天没带雨伞,要被雨淋了。假如因此感冒了,就赶不上学农了。
放学的铃声按时响起,雨还在不停地下。我跟着路队走了出去,拿起书包顶在头上。刷刷刷的雨点落在书包上,刚开始大部分的雨都被书包给挡住了,可难免有漏网之鱼,还是有不少雨点落在我的脸上。慢慢地,水也从书包里渗出来了,我感到头皮有丝丝凉意,用书包显然不是长远之策,哎,看来今天我是难逃落汤鸡这个命运了。
突然,天空变成了红色的,原来是张老师!他拿着一把巨大的红伞向我走来,那是一把放在小店门口遮阳的特大号太阳伞。伞下一会儿就挤进了十几个孩子,大家一起走向了大门,伞面非常的巨大,撑它的人要费很大的力气才行。在这寒冬腊月里,小汗珠竟布满了张老师的前额。他的双手紧紧地握着伞柄,地上的水已经积得很深了,连我这个密不透风的雨鞋都已经进了水了,张老师的鞋应该也进了许多水吧,袜子也应该都湿透了,可他坚持送我们到学校门口
张老师帮我送到校门口,让我打电话给奶奶,奶奶接到电话,马上就带伞过来。我一边在传达室等奶奶,一边望着张老师远去的背影,心里很感激他。等了一会儿,我看见张老师又接了一批学生过来,伞下的同学们欣喜地挤在张老师旁边,叽叽喳喳的聊天,而张老师却很费劲地撑着伞,伞已经开始摇晃,我为张老师捏了把汗,可张老师却把这一波送到校门口时,没停下来喘口气,马上又跑去接下一波。他的大红衣服上,已经湿了一大片,额头的汗水顺着他的脸庞流淌下来。
这件事情已经过了很久了,但在我的记忆里面,始终有一个人,在大雨倾盆的傍晚,撑着一把大伞,快步向我走来
有这样一群人,身残而志坚,宁静而致远。他们的世界或没有白昼,或没有言语,或没有声响,或没有自由。但他们却不以残疾为苦难,不以困境为借口,用残缺的身体道出了世间最为健全的思想,用伟大的灵魂给予世人勇敢和坚强!
何芳阿姨就是这伟大群体中的一员。初识她,是陪头痛难忍的妈妈去做盲人按摩。怎么了,哪里不舒服?妈妈刚在按摩床上躺下,阿姨便闻讯朝我们走来娇小的身材,偏瘦的体型,只是眼神少了几许明亮与灵动,走路显得小心而缓慢,穿着朴素单薄,但人却热情洋溢。
她帮妈妈调整好平躺的姿势,就开始了她娴熟的按摩手法。从妈妈的头部到肩颈到腰背,每一个部位都认真地进行着,揉、捏、按、抹各种手法不断变换,刚中有柔、柔中带刚,让原本头疼得不能动弹的妈妈一下子舒服了好多。你呀,平时要多注意坐姿和睡姿,多多活动颈椎就好了!忙着帮妈妈分忧解难,已经额头渗汗,但阿姨还不忘要再叮嘱妈妈几句。瞧着她瘦弱的身形,想着她每天坚持不断用纤细而布满老茧的双手,给患者解除病痛,一天下来是多累,是需要多大的气力啊!
闲聊中,我们得知阿姨从小视力有恙,但她坚强不屈,学习本领,自食其力,在按摩学校里的每一节理论课,她都几乎只能完全靠耳朵听、用心记;手法课更是因为勤于练习而大拇指肿胀变形,肘部也磨出血泡但功夫不负有心人,阿姨精湛的按摩手法让她成为了远近闻名的专业按摩师,在通州区的盲人按摩比赛中还获得了优异的成绩,现在,每天找她按摩的人更是络绎不绝,她还给更多的盲人进行免费培训,让他们也走上自力更生之路。
听着阿姨的故事,内心的敬仰之情油然而生。是啊,上帝虽然夺走了他们的眼睛,但给了他们灵巧的双手,乐观的精神,坚强的品质,视力残疾但心驻光明。作为正常人的我们又有什么理由不去拼搏奋斗、努力向上呢?
学会一项技能是很高兴的一件事情,我在假期报了一个游泳班,我在上课的时候,成长了很多。
放暑假刚开始,我就很想让妈妈给我报一个游泳班,但我想来想去,又放弃这个念头,我就在想,万一我要是沉下去了怎么办,我要是把水吸进鼻子里怎么办,但是妈妈带我去看游泳班的时候,发现不会沉下去,还会浮上来,我觉得很神奇,只要不在水下吸气,不会进到鼻子里,从游泳馆出来我就让妈妈帮我报了。
刚开始的时候,我觉得最困难的就是憋气了,别的小朋友可以憋气十秒左右,而我却不到一秒就起来了,因为我的眼睛和鼻子老是会进水,老师就让我带了鼻夹,从此我跟鼻夹形影不离。老师帮我把泳镜给调紧了一点,并告诉我什么都不要想,吸一口气,把头低下去就行了。我鼓起信心把头给低下去,勇敢的尝试了一下,真的没有什么事儿,然后我就试着多练习几次,没过一会儿,很惊喜的发现我也可以像他们一样长时间憋气了。
剩下的几节课我觉得我成长了不少,我已经可以什么都不带自己游了,学会了游泳,爸爸妈妈高兴,自己也是最高兴的。
在没有学游泳这项技能之前,我觉得它很难。但是在学会之后,我发现并没有想象的那么难。有一句话叫做办法总比困难多!,不管是什么困难只要想办法都可以克服。在学游泳的过程中,前几节我一直不敢把头低下去,但我看到别的小朋友下去憋气上来也没有什么事儿,我就按照教练的要求,去试了一下之后,我就慢慢会了,就像那句话困难像弹簧你弱它就强。
我们以后在学习新本领的时候,一定不要对自己说我不能行,而是要对自己说我可以,要去大胆的尝试,认真按照老师的要求,多向同伴学习,正所谓三人行,必有我师焉!。
在成长的过程中,有快乐、有烦恼、有喜悦、有悲伤,时间花费在哪儿,就会在哪儿收获。
生活中,令人感动的事无处不在,她似春天的风,给人带来温暖;又似夏天的雨,让人流出那真诚的泪水;还似秋天的落叶,每一次都会有饱含情感的事迹;最后,又似那冬天的雪花,干净又明亮,将人们的心扉渐渐打开。那次,深深地印在我的脑海中。
那天是下雨天,我坐在公交车上,心里想着今天就晚点告诉妈妈我已经上车了,免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站,看见她穿着一件紫色的雨衣,脸上分不清是汗还是雨水,露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去,听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷为什么上车了也没和我说一声?
忘了。我漫不经心地回答道,以为妈妈并不会怎样。
什么忘了!妈妈吼了起来,像只豹子,快点给我说清楚!
我感到很奇怪,心想,平时一向冷静的妈妈怎么这样,不就忘了说一声而已,为什么现在凶成这样?妈妈仿佛猜到了我的心思一般什么怎么样。我见她这样,想说的话又憋了回去。妈妈见我这样,只好叹了口气,拍了拍电瓶车后面的座位,说坐上来吧。我气轰轰地坐了上去,心里说,真怪,有什么可生气的?
回家路上一阵沉默,虽然下着雨,但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道不是我凶,我发火是因为我担心你,你再路上不说话,我怕你被拐走了。你要知道,你不见了,我和你爸爸不得要被急死?妈妈说完这段话,平常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪,心中想着,原来妈妈这么爱我呀。为什么平时没有发觉到呢?
回到家时,妈妈脱掉了那沉重的雨衣,一大半的衣服都湿透了,眼镜上的雨水遮挡着她的视线,可见在车站,她又等了那么久,不知不觉中,眼泪又掉了下来
感动,无处不在,只要用心体会,它便出现在你面前。
每个家庭都有自己的家风家教,家风对每个儿来说都有非常重要的影响,它们是指引着我们不断前行的航标,并给予我们勇往直前的力量,它们给我们了不断前行的力量。怎样的家风就有怎样的人。因此它对每个人的产生的影响是不可磨灭的,受不良家风家教的熏陶的人。我家的家风则是诚实二字!
我爷爷奶奶是面朝黄土背朝天的务农者,这一生的汗水都栽垦在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕。拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是为了自己的子孙后代尽绵薄之力,宝他们衣食无忧。二是这样日出而作日落而息的劳动习惯已近根深谛固在他们的心里,在农田中劳动似乎已经不再是以种生存手段,而是一种心灵的寄托。勤劳已经在冗长的劳动岁月里成为可以被继承的传统。
记得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中发现爷爷奶奶正在鼓捣着堆放的农具,蹑手蹑脚得开启大门,只听吱呀一声,他们精瘦的身影隐匿在了黑暗之中。我也时常会跟着他们一起下地干活,我坐在田埂上,一边摆弄着手边的杂草,一边时不时抬头看埋头在农地中的爷爷奶奶。尤其是在夏天日头正盛的中午,他们背后的衣襟已经被汗水所浸透,但手中的锄头像被赐予了力量一般仍然在有力的挥摆着。见他们如此辛苦的情况,我连忙上前锄头,可竟发现是心有余而力不足,这锄头可真沉啊!我逞能得挥舞了几下,手臂便酸痛不已,才知道他们的劳动成果来之不易。
不仅是我的爷爷奶奶,我的父母也同样是热爱劳动的工作者。他们工作时像垦地的老黄牛一般脚踏实地,这样的生活才显得充实。我想爷爷奶奶的勤奋是一种传承,不仅仅是他们个人良好的品质,更是可以称为是一个家庭的风格,我的父母亦然继承了这样的传承。我们这辈虽然安适不必做农务上的粗活,但对于勤奋诠释依旧是生生不息的。我现在的首要任务是学习,勤奋同样可以履行在学业生涯中,更绵延于日后的朝朝夕夕。我坚信我会谨记并实行着勤奋这一条永不磨灭的家风家教。
一个男学生顶着乱蓬蓬的头发,脸上是暗红色的疮,从前额到后脑勺,没有一片完好的皮肤。他的两脚尖分开,呈外八字地走着,衣服没有扣上,任风吹起。我断定,老师们也断定他是个坏学生。
果然,自从他进入学校以来,打架闹事少不了他,作业也有时不完成,甚至骗老师说没带。老师们都对他表示失望,再也不在他身上寄托任何希望。他也没有想要改变的样子,只是一如既往地打架,说谎,上课睡觉。
终于,到了第二个学期,他觉得自己要有长进了,决定开始努力。可是从来没有努力学习过的他,在认真写作业时,总忍不住放弃而去玩手机;在专心听老师讲课时,总忍不住放弃而睡着了或是走了神;在坚定自己不再打架的决心时,总忍不住放弃而挥舞起拳头。他就像一只蜗牛,慢慢地爬着,慢到小他几十倍的蚂蚁都超过了它他,他却觉得自己努力了,甚至累得想睡觉,想缩回壳里,远离这个纷扰的世界。
最后,他辍学了。老师认为他并不愿意读书,于是赶他回家了。可是从来没有人走进过他心里,从来没有人看过,听过,了解过他内心深处的真实想法,他就这样离开了。
有一天我在整理过去的书本时,找到了一本他交给我的作业,那是让他罚抄的十遍木兰诗,而在这个本子的最后一面,写着他给他姐姐的一段文字,我看完了。里面每一个对他姐姐的称呼都是您,最后写上了此致敬礼,旁边还有一首打油诗。我现在还能想象他写下这些滑稽文字时的神态。那段文字中提到了他想努力的事和当时没写作业的原因,我也同情起他来。
我想我们不应该以貌取人,再者学习并不是唯一的出路,将学习看的生命那般重是没有必要的。也许,他不是个好学生,但他至少是个好人。
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