有关游玩炭河古城优秀作文

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今天，艳阳高照，骄阳似火。我们一家六口决定去炭河古城玩一天。

一听到炭河古城，我就精神满满的。听说那里非常好玩，有个童心乐园，里面有过山车、碰碰车、青蛙跳等游乐设施。想着想着，我就按捺不住兴奋的心情了。

我们7点起床，8点出发，9点就到了目的地。一路上，我和弟弟说着炭河古城多么多么好玩，弟弟眼睛都放光了。

来到古城，我们先去了青铜博物馆。一进大门，映入眼帘的是一座巨大的金色四羊方尊，它闪着金光欢迎我们的到来。我看到了许许多多的青铜器和陶器，有的比人都大，还有栩栩如生的蜡像雕塑，都显示着古人的智慧。

之后，我们去了童心乐园，我和弟弟玩了所有的玩具。我最喜欢的是碰碰车和青蛙跳。青蛙跳很刺激，坐在上面一会上一会下，感觉心脏都要蹦出来了。弟弟最喜欢的还是画画。等我和弟弟玩得筋疲力尽的时候，炭河千古情表演也马上要开始了。于是我们又马不停蹄地来到演出厅检票入场。奶奶说炭河千古情是一生必看的演出。

第一幕《在河之洲》演的是武王喜欢宁儿，宁儿也喜欢武王。

第二幕《炭河绝恋》讲的是妲己要纣王杀了武王的兄长，并要武王造出四羊方尊，如果造不出来所有人都要死，宁儿为了救所有人牺牲了自己，跳入还在锻造的四羊方尊里。

第三幕《妲己艳舞》讲武王向纣王进献四羊方尊，纣王很喜欢。

第四幕《牧野之战》演的是公元前1046年，武王大战纣王，武王以少胜多，以弱胜强，纣王大败。

尾声《爱在宁乡》告诉我们宁妃的故乡就是宁乡。

每场表演都扣人心弦，有身临其境的感觉。我喜欢这里，更喜欢这一部演出。

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有关快乐读书优秀作文

读书就像飞鸟在湛蓝的天空中划过的那一丝灵动，不是为了完成老师布置的任务，更不是为了卷面上漂亮的分数，而是源于对知识的渴求。

我们在脑海中总是规划着属于自己的世外桃源，就不知，书中的内容构成的理想社会或许远胜于世外桃源。

书不仅可以带给我们知识，还可以带给我们对人生的启迪。

我喜欢看一种书，这种书看过之后忘得很快，但带给自己的震撼却是其他书籍难相比的。记得在《倚天屠龙记》中张三丰，张真人，给张无忌传授太极武学时，只因大敌当前，演示了一遍，问他记得多少？张无忌回答说记得大半，当第二次问时已忘却一半，最后问时，竟全忘了，张三丰露笑说不坏，不坏，忘得真快！说完便留他一人应敌，按常理来说，张无忌必败无疑，但他仍赢了。

当时觉得他悟性极高，懂得跟着心走，哪是我这般凡夫俗子足以比拟的呢！

读书，不是只读课内的，我们应多看看课外的，看看鲁迅如何通过白话文揭露当时的黑暗；看看，《三国志》中如何描写那上知天文下知地理的诸葛亮，看《红楼梦》中王、薛、贾、史四大名门兴盛至衰败反映了怎样的背景。每一本名著都有自己的魂在，要用这些魂开阔我们的眼界，开阔我们的胸怀，让我们的文章一样有生命。

许多人爱读言情小说，我觉得倒也可以说得过去，他们只要求文字上，表面上的意义。哦！那已不是什么意义了，那些死了的，没有魂的长篇作文，只为不求上进的人而写，读言情也可以选择有意义的来读，夏洛帝的《简爱》不是写情写爱的吗？

快乐读书，让我们在书中体验快乐。

有关那次，我错了优秀作文

我们的小时侯，一定做过错事，没关系，做了错事再去改正还是好孩子。在我五六岁左右时，我也做过错事。

记得那一天，我弟弟从天津回来，我买了两捆烟花带回去给他玩，我和姐姐同时到了外婆家，到了晚上，我对弟弟说看，姐姐给你带了什么好东西啊？弟弟开心地说烟花，姐姐，我们放烟花吧！我兴奋地说好，我叫上乔思哲姐姐一起放，好不好啊！我在院子里的角落点燃了一根烟花给弟弟，当我点燃第二根想给姐姐时，却发现弟弟手上的烟花没了，到了姐姐手上，我不管三七二十一，直接对姐姐说你这么大了，还和弟弟抢烟花呀。我生气极了，心想比我还大，却还和弟弟抢东西，你当什么姐姐呀，你不配。于是我一把拉过弟弟的手气冲冲地道院外放烟花了。

过了几天，我私下里悄悄地问弟弟你喜欢乔思哲姐姐吗？弟弟说喜欢。我说她和你抢烟花那你还喜欢她？那我也喜欢弟弟露出天真的神情。我疑惑极了，弟弟为什么还喜欢她呢？这时，弟弟说姐姐，你误会了，其实乔思哲姐姐手上的烟花是我给她的。我听了弟弟的话，倍感羞愧，内心很自责，然后朝着弟弟大喊道那你为什么当时不说呢？弟弟说你说完话就走了，把我也拉走，我哪有机会说呀！

虽然事情都过去这么久了，想想当时那么难为情的我，多想立即跑去和姐姐说声对不起，可天性害羞的我终究话到嘴边又被咽下，我只好借这个机会对她说声对不起，姐姐。

唉，你们可不能像我这样，不问事情的原因就去指责一个人。

有关成长的滋味优秀作文

流光容易把人抛，红了樱桃绿了香蕉。不知不觉我从天真的还挺成长为花季少年，在成长的过程中，我尝到了欢乐、挫折、失败、疼痛站着青春的路口回望，多了份惆怅，成长的滋味泌入心田。

很小的时候，父母就离开我去外地打工了，留下我住在外婆家。那时我和其他哥哥姐姐们不一样，我是年龄最小的孩子了，所以大人们对我最好。正在看电视的我听见隔壁很大的声响，我好奇的走过去看见姐姐正在跟录音机读者英语，我只觉得好玩就跟着他们一起学，表姐抄课文，我也硬要跟着学，那歪歪扭扭的字迹引得外婆大笑，从那时起，我就渴望长大，我要和他们一样每天和同学相处，学习写字。成长的滋味对于那个稚嫩的我来说很快乐，那是一片和祥的天空，畅游着欢快的小鸟，只觉得生活美好，成长美丽。

带着憧憬与向往，我进入了中学。少年不知愁滋味，我一如那年的11岁，没有压力，没有烦恼，可是成长使我明白我错了。那个周一的早读课，我就有气无力，只觉得眼皮有千斤重，重地无力睁开，我努力睁开却不能，竟然睡着了，老师发现责骂了我一顿，站了一节课。中午默写错的单词没订正好，错过了午饭，下午的考试测验迷迷糊糊地写了几个字，那天的我糟糕极了，被各科的老师叫去谈话好几次，也不知道这些事是巧合在同一天发生呢，还是连锁反应。成长从那时起有了严重的烦恼，有了忧伤和疼痛，成长的滋味对于那个懵懂的我来说充满了苦涩，犹如苦果，只觉得苦涩泌于舌尖，快乐少之又少，原来，成长路上布满了荆棘，只是我只看到了远处的累累果实，却未曾发现脚下的荆棘

花开花落，我从天真走上成熟，体味着成长的滋味，是蝴蝶从丑陋的茧挣脱的青涩，是雏鹰学会翱翔的疼痛，是花朵浸透奋斗的泪泉的信念我在成长中看着岁月流逝，青春落幕，从此坦然面对成长

成长的滋味是苦涩中带着甜蜜，是一种破碎的美丽。

有关我不想长大优秀作文

我是一条小鱼。在汪洋大海中，我可以无忧无虑的生活。所以，我不想长大。

我不想长大，这样，我就可以在大海里和伙伴们自由地玩耍。有时潜入水草下，与伙伴们捉迷藏；有时浮在水面上，看看外面的世界；有时在水草中间穿来穿去。当我的小伙伴们看到一条又粗又长的水蚯蚓时，便会争先恐后地游过去，毫不客气地一口吞掉。唯独我不一样，我只喜欢吃小鱼小虾，因此有时伙伴们会嘲笑我，笑我太胆小，不敢去与他们争抢。其实，这都是因为我不想长大，不想变成一心只想吃美味可口食物贪婪的大鱼。

我不想长大，这样，我就可以在大海里探险。每当我发现一艘破旧的轮船，便会好奇地游进去，去来一场惊心动魄的探险。当轮船里有被困住的鱼儿，我会帮助他们回家，当我发现轮船里有价值不菲的宝物时，我不会拿走，我会把他们留在这儿，让考古队的人们带回去研究。当然，危险处处都在，当轮船发生震动时，我临危不惧，极力地保护文物和同伴们。我不想长大，不想变成只在乎金钱而不爱护同伴生命的贪婪的大鱼。

我不想长大，这样，我就足够瘦小，可以躲过鱼钩，防止被抓。渔翁们常常会来捕鱼，他们会在鱼钩和鱼网上，放一些十分诱人的食物来让我们上钩。当我看到了，便会放弃可口的食物，以免被抓。而大鱼们看见了，先会瞧瞧周围有没有其他鱼，如果没有就奋不顾身地游进去。可他们眼中却只有美食，便成为渔翁餐桌上一道美味佳肴。我不想长大，不想变成为了美食而断送自己生命的贪婪的大鱼。

如果我长大了，便会变成贪婪的大鱼。所以，我不想长大。

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