我的老师是……(精选范文)

语文学习中一定遇到了字数作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《我的老师是……(精选范文)》想必你有所收获！

我的数学老师罗老师，是一位心灵的艺术家！在低年级时，罗老师就教诲同学们心灵的图画应是多么美丽，你们应怎样绘出这些童话般美好的图画？后来老师将画笔交与我们，由我们自由的描绘我们心灵的画卷，让我们在上面绘出最美的图画！

罗老师是一位勤勉的园丁！整个二班就是她的“苗圃”，班里的每一个同学都是她心爱的“小苗”。知识是给予我们的肥料，深厚的师德是那肥沃的土地，我们就是在这里接受知识的洗礼，感受关心的温暖，在这里茁壮地成长。

罗老师是一本书！有时罗老师是一本数学教科书，有时候罗老师是一本《思想品德》，有时候罗老师是一本《战国策》。其实罗老师更像是一本《百科全书》。罗老师总是手里拿着粉笔，站在讲台上滔滔不绝，随着她的讲解，同学们心中谜团一一解开，知识的大门也向我们打开了。

我们就是罗老师这本书的受益者，也是罗老师这位心灵艺术家的受益者！

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关于赞美我的好老师范文

老师无私付出，老师爱的教导，老师细微的关爱，让我们由衷想要赞美他们。小编为大家收集整理了下列文章，希望大家喜欢。

赞美我的好老师作文

陈老师个子中等，头发乌黑发亮，雪白的脸上嵌着一双像黑宝石似的眼睛，漂亮极了!

陈老师很爱笑。一说话就嘴角上扬，露出了一个小酒窝，让我感到很亲切，就像妈妈在身边一样。

我喜欢我的陈老师，因为她很善良。她总是和我们说要成才，先成人。也就是说要成为有用的人，要先学会做人。人以孝为先，以善为本。在老师的引导下，我们全班同学在校都很团结，也经常互相帮助。你借我铅笔，我帮你叠被子回家的我们也很孝顺父母，经常用我们的实际行动惹得爸爸妈妈合不拢嘴。

别看陈老师平时专门和我们说笑话，玩游戏，可在上课时可严厉了。她经常告诉我们，上课时一定要专心听课，才会学到真本领。也只有这样，下课才能开心地出去游戏。用老师的说法，这叫张弛有度。记得以前上课，我不是坐在教室里天马行空地乱想，就是喜欢抓痒痒。一天，我正听着课，突然感觉手上好痒，于是我用手抓了抓。这一抓可不得了了，感觉越抓越痒。于是我想找出使我痒的原因，东翻翻西看看。正在我认真地抓痒时，陈老师走过来，用手点了点我的桌子，弯下腰微笑着看了看我。然后若无其事地继续上着她的课。我感觉到，陈老师正用那双会说话的眼睛提醒我要认真听课呢!我立刻醒悟过来，马上坐端正，认真地听着课。慢慢地，我觉得陈老师的课堂非常开心，她也会在课上不时地说出几句幽默的话语。啊，语文课真好!从那以后，喜欢上了语文课，不再做小动作了，学习也越来越好。这学期我当上了学习委员，也有老师的功劳呢!

陈老师，谢谢您!要不是您的关心和耐心教导，我就不会有这么大的进步。我会好好学习，一步步地走向知识的高峰，用自己的学习成绩回报您的辛勤耕耘!

赞美我的好老师作文

我要夸夸我的好老师，肖老师在我心中是那样的美丽与慈祥。肖老师有一对玉绿色的月牙眉，眉毛下有一双锐利的眼睛，肖老师的嘴巴能说会道，厉害极了!老师有一头金色卷发，那张蛋白的脸蛋在这五官和短卷发的衬托下，看起来真是既慈祥又美丽。平日里，老师非常喜欢穿裙子，真是一个时尚达人呀!

肖老师不仅貌美如花，心灵上还更美呢。

记得我刚转到这个学校，来到了这个班里，面对我的是一个陌生的学习环境，是一些些陌生的同学，在这时，我最需要的是什么呢?那就是帮助和关心呀。我总以为老师也和同学们一样，面对新转来的学生有些不好意思。但是我错了，肖老师并不是那样的。

那天，我第一眼看到肖老师时，我的心里涌出了一股温暖，因为肖老师一见到我就露出了慈祥的笑容，那一刻虽然很短，但是却像金子一般深深的刻在我心里。有了那一次，我每当见到肖老师，就像见到我的亲人一样。平日里，老师也不断的在课堂上提醒我，要专心听课;教我怎样去做一个她的学生，怎样根据她的帮助去学习。

直到现在，我一经和同学们相处得很好了，但是，肖老师在我的心里面，仍然是那个和蔼的肖老师，她没变，她那慈祥的笑容依然刻在我心里，但是，肖老师却用自己的知识，努力的去改变她的学生，引导她的学生一步一步地向成功迈出步伐，因为她相信，在明年春天雷雨时，就是他的学生最辉煌的时刻。

这就是我的好老师，她是多么优秀。我坚信，每个学生都会为有这么一位优秀的教师而感到欣慰的。

赞美我的好老师作文

老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间这首歌是五年级的陆老师教我们唱的。

我还记得陆老师为我们上的第一堂课就是《师恩难忘》。那时，她问我们会不会唱关于老师的歌，我们都面面相觑，羞涩的摇头，这时，陆老师就为我们唱了这首《米兰》，她的歌声悦耳动听，她的嗓音就像二月的春风，像小溪的流水，教室里顿时充满了芳香的音韵，情不自禁，同学们也跟着轻轻吟唱起来。

她还非常幽默，讲课时总喜欢手舞足蹈，所以我们都喜欢上她的课。

有一次，她在黑板上刷刷的写字，我呢，就趁机回头讲话，老师的耳朵很灵，不知怎么的，就被她听见了。她让我下课去办公室一趟。

下课了，我哆哆嗦嗦地来到办公室，心里想不知陆老师发火是什么样的。我走到老师面前，没想到老师说你想当 画家吗?我一听，丈二和尚摸不着头脑。后来一想，原来老师说的是话家呀，我不禁噗哧一下笑出声来。老师说严肃点话还没说完，她自己也笑了起来。

每当放假时，我和同学们都很想她，盼望早些开学，我还经常在梦里见到她呢!就连做作业时，耳边也常能回响起她的声音三个一，不要忘，戴了眼镜，多难看!

当然，每逢教师节，也就是其他老师最羡慕的时候了，因为，我们的陆老师是办公室里收到贺卡、礼物、鲜花最多的人，桌上都放不下了呢!

还有一点，也使我喜欢老师的理由，因为她长得漂亮她有一头乌黑的头发，一双黑葡萄似的大眼睛，一张樱桃小嘴，她穿什么都漂亮，特别是裙子，她穿上裙子后就像个仙女一样，这为她的课又增添了一份生趣。

老师，您像园丁一样滋润着我们这些幼苗，不管以后我是富，是贫，是贵，是贱，您的恩情我会永记!

我是小小理财家作文300字(精选范文)

【第1篇】

上周，妈妈带我去银行办了一张银行卡，我高兴极了，以后我就是一名小小理财家了。

要成为理财家，必须从赚钱开始。那么，怎么赚钱呢？爸爸妈妈给我的零花钱，过年时的压岁钱，家教老师奖励的钱，报社发给我的稿费……我都要存到我的银行卡上。

存下来的钱我准备这样安排：我要用一部分钱买玩具；一部分钱买各种各样的书，比如《昆虫记》、《福尔摩斯侦探集》、《海底两万里》、《伊索寓言》、四大名著、莎士比亚戏剧集、古希腊神话等；还有一大部分的钱我准备一直存在卡里，长大以后上大学、买车、买房用；如果能省下钱，我还要给妈妈买漂亮的衣服和鞋子，给爸爸买汽车，带他们去国外旅游，完成他们长久以来的心愿。

从现在开始，我要从每一件小事做起，从每一分钱攒起，早日实现我理财家的梦想。

【第2篇】

今天上午，我来到中国银行齐河支行参加“理财大课堂”。在会议室里，银行的叔叔给我们上了一堂生动有趣的课。让我了解了货币的起源以及如何管理自己的压岁钱。

古时候没有货币，人们以物换物的方式得到自己想要的物品，慢慢的人们感觉会不公平，就发明了金属货币，但金属太重，携带不方便，后来人们发明了即轻又方便的纸币。工作人员告诉我们世界各国都有自己的货币，并用大屏幕给我们讲解了各国货币的图案。

然后工作人员又给我们讲了要管理好自己的压岁钱，不要乱花钱，不该买的东西尽量不要买，并告诉我们压岁钱是可以“钱生钱”的，把钱存在银行里或购买银行里的理财产品都有固定的利息，利息就是我们的钱生的钱。

最后我们来到一楼大厅，了解了自动取款机、取号机的用途。这次活动让我学到了很多理财知识，是一次非常有意义的活动。

【第3篇】

有句俗话说的好：你不理财，财不理你。我可以说是一个名副其实的“小小理财家”，下面就让我给你介绍几招吧！

“财”的获取方式有多种，可以是过年的压岁钱，也可以是通过自己的努力得到的，例如，做家务可以获得“报酬”，作文得奖的稿费也是一笔可观的“收入”。这就是“财”的获取方式。

“理”可就大有文章了，如果有足够多的“积蓄”，可以干点有意义的事，比如用自己辛苦“赚”来的钱交学费，买文具用品，还可以捐给“希望工程”。就好比我，我平时会帮妈妈干家务活，虽然这是我本分以内的事，但妈妈多少还会犒劳我一下。这就是“理”的方法。

除了“理财”，“省钱”也是一门很重要的“学习”，可别小看了他。我给你讲个故事吧，有一次，我去帮妈妈买菜，卖菜的阿姨说要35块钱，我嫌太贵了，就和那位阿姨较上劲了：“25”“33”……见她还不屈服，我灵机一动，转身就走，那位阿姨没办法，只好乖乖“投降”了。这就是省钱的妙用。

这几个理财小窍门你记住了吗?小小理财家，就是你的下一个“封号”！

我敬佩的老师作文300字【精选】

【第1篇】

有很多人使我敬佩，老师、家人、伟人、明星……不过我最敬佩的人，还是我的语文老师——俞老师。

俞老师已经教书30年了。面容和蔼，戴一副眼镜，头发中掺着几根银丝，她是一位老教师，但是她的精神一点也不老。俞老师要求很严格。一开始，我觉得俞老师挺严厉的，但是后来发现，俞老师严厉，对我们不放松是想让我们班上课认真、注意听讲，做作业仔细、认真，让我们抓紧时间，可以有更多时间去了解更多的课外知识，还可以参与很多有意义、有兴趣的活动。

俞老师让我们把作文一遍遍的改，有一次，我的作文只得了4-，这对我来说是一个很差的分数，我怀着一定写不好的心情，慎重的重写了一遍。可是俞老师还是帮我修改了一下，并非常仔细地告诉我：“你看那里不好！这里还要改进，你看这个句子是不是读不通？………”一丝不苟的帮助我，回家后我又改了一遍，没想到这次竟然得了5-，我把它找出来后，俞老师又把我的作文，从头到尾修改了一遍，改得“生机勃勃”“淋漓尽致”。每一篇作文都是这样，都包含着她的汗水，她的辛劳。

这就是我敬佩的人——俞老师。

【第2篇】

今天，我早早地来到了学校，可是比我更早来的人是吴老师，在津津有味地看课本。

我静静坐在位置上，看起书来。过了一会儿，我听到有“吱嘎吱嘎”的声音，我放下书转过头去，原来是吴老师在拿拖把桶呢，又看见吴老师拎着拖把桶正在匆匆忙忙地向外边走。我又拿起书，看了起来。不一会儿，吴老师吃力地用手上的拖把杆小心地推开了大门，气喘吁吁地走到后面，拿起拖把，把它们挤干，按着一块一块地上的石砖，仔细地拖着，我放下手中的图书走过去，想帮老师，可是吴老师却说：“不用，让我自己来，可以锻炼我的腰，快去看书吧，下午要考试。”我听了吴老师的话，只好走回位置上，仔细地看起书来，也时不时地看一下一旁的吴老师，有困难时，去帮一下。

此刻，教室里的同学越来越多了，可是，勤劳的吴老师还是不放下手中的拖把，继续重复地去拖一块块又黑又脏的石砖地板。这时，吴老师终于把拖把放回桶里，用那双善良、美丽的眼睛望着蓝天，总算可以让自己疲惫不堪的身体休息一会儿了。我又看了看地，原来那又黑又脏的石砖地竟然变成了“洁白无瑕”又干净、又美观，这都是靠吴老师坚持不懈地拖着地，不然地板不可能那么干净。

对我来说虽然这是一件小事，但让我感到吴老师为了让我们好好学习，自己不辞辛劳，为我们班付出了很多，我很感激吴老师，也很敬佩吴老师。

【第3篇】

我最敬佩的一个人是我敬爱的老师—吴老师。她那无私奉献的精神把我佩服的五体投地。

记得有一次，轮到我们小组做值日生，我们小组因为都是女生，力气小，洗拖把要换水。但是那个水桶拎不动，只好两个人一起拎，可是一不小心把水洒出来了，这可把我们急得团团转。这个时候在做课件的吴老师看见了，连忙走过来。我心想：哎呀，这可惨了，吴老师看见我们把水洒了，弄得一地都是水，准会把我们批评一顿，说不定我们小组还会被扣分呢！结果却不是这样，吴老师什么话也没说，帮我们把水桶拎起来，帮我们去换水。换好水后，说：“我帮你们把地拖干净，你们去把垃圾扫干净，就可以回家了，家长还在外面等你们呢。”我心里很感谢吴老师，从那时起我就很佩服吴老师。于是，我卖力的扫起地来，不放过任何一个小角落。终于，我们扫得差不多了，吴老师拖地拖好了，吴老师又帮我们把水桶里的脏水倒掉，把拖把洗干净，又帮我们把扫帚、拖把、畚箕放回卫生角，这才回办公室。

吴老师，您热心、体贴、照顾同学，大家心里都觉得很温暖，您真是我们学习的好榜样。

【第4篇】

教过我的老师有很多，但我最敬佩的是黄晓莉老师，她既是我的班主任，也是语文老师。

黄老师的身材不高不低，体型不胖也不瘦。她讲话音如丝竹，悦耳动听，如磁铁般吸引着我们。

黄老师特别负责，对学生要求很严。她批改作业非常认真，有的同学写作业多一笔少一笔，她都能一眼看出来。同学们都说黄老师是火眼金睛，能明察秋毫。

她还很勤奋。课堂外，她要备课、写教案，每天还要批改家庭作业、午间作业、课堂作业，还有试卷。寒暑假，黄老师还为同学们布置每一天的学习任务，如提前背诵下学期的经典诵读、练字等，这些都是为了开学后减轻学生的学习压力。

黄老师的字端庄大方，刚劲有力，每天看到黑板上的字，我觉得是一种享受。

黄老师真是“孜孜不倦教学生，呕心沥血育桃李”，我为有黄晓莉这样的老师而荣幸。我要在她的教育下，多学知识，将来成为一个对国家有用的人才。

【第5篇】

我们班的语文老师非常爱我们，她工作尽职尽责，是一位难得的好老师。

先说老师尽职尽责吧。只要我们上新课，老师总是工工整整地把生字写在黑板上。你看，声母是红色、介母是绿色、韵母是白色，偏旁部首和容易错的地方用彩色粉笔强调。从一册到现在都是这样一丝不苟，半点儿也不马虎。

我们的老师原来是班主任，她每天都来得很早，可现在她没有当班主任了，还是来得那么早，和我们一起早读，你看她有滋有味读书的样子，我们能不认真读书吗？

再说老师爱我们。七册时，老师外出开会，回校时给我们每人带了一本很有价值的书。我们悄悄地看了书后的单价，哇！每本6元多，要知道我们班60多位同学啦，得390多元啊！可老师平静地说：“只要大家好好学习，老师心里就非常高兴。”

这样爱我们的老师，难道不值得我们敬佩吗？

老师，我想对你说作文300字(精选范文)

【第1篇】

老师，我有数不尽的话想对你说，我最想对你说的是我在大明山的那次经历。那次经历使我变得非常勇敢。

那天，我们吃完早饭，去登大明山。我们登到山腰时，突然下起雨来了。这时，导游说：“我们快爬吧，否则山路会变得很滑的。”

我们好不容易登上了山顶，但是又出现了新的难题：怎样下山?如果走下山，路很滑，容易滑倒。这里又没有缆车，该怎么办呢？突然导游对我们说：“要不要乘溜索下山？”我问：“什么是溜索？”导游说：“去看看不就知道了吗？”

我们跟着导游来到了溜索处，望了望下面，我有些退缩了。爸爸见了说：“怎么胆子小了，胆子小了就自己走下去。”我听了气愤地说：“我的胆子才不小呢，我要第一个溜索。”我在临溜前对自己说：“加油，你一定行的。”我坐在溜袋上，工作人员把我紧紧扣住。然后他在我身后用力一推，快速地滑了下去。刚开始我紧紧闭着眼睛，后来我想起了杨老师您常常对我说的话：不要胆小，要勇敢。于是我睁开双眼，风吹拂着我的脸颊，舒服极了。

杨老师，我要感谢您，是您让我成为了一个勇敢的男孩。我要感谢您。

【第2篇】

老师，我想对您说，您是一位辛勤的园丁，滋润着我们这些祖国的花朵，从一群不懂事的小孩子，到一群知书达理的小学生这都是您的功劳啊！我要祝您桃李满天下。

记得有一次，我最先到达学校，我发现您也到了学校，而且还没有闲着，自己动手打扫起卫生来。等同学到的多了，您就让他们自己做，您又开始批改作业……在这里，我忍不住要向您说一声：“老师，您辛苦了！

还有一次，我在教室里做值日，您又拿出那似乎永远也改不完的作业，拿到课桌前，认真又仔细地批改首。我们值日生要走时，您又叮嘱我们：“别跑，慢点走，别摔着”。那温暖的话语不时的传进我们的耳朵里。老师，您就是我最敬爱的人了！

老师，您知道，咱们班有人在查背诵的时候，有人如果不会，您就会让小组长去查他们，会了的时候，您还有抽查。您是多么有责任心呀！

老师，我想对您说：“如果没有您，就没有我们这些懂事的孩子呀！

【第3篇】

老师，我从听你给我们班讲课以来，我有句话想对你说。

老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢？

下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情？”您那种严厉的声音，把我们害怕得一句话也说不出来了！

上课时，当您叫同学们起来回答问题时，可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说：“你们整天是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀！”同学们听您这么一说，就再也不敢举手回答问题了！

老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创造一个有声有色的课堂气氛呢？

老师，您对我们严厉是为我们好，但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。

今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成绩，让您开心，让您微笑……

【第4篇】

六年了，一转眼就六年了。

在六年里，我有倾听一个亲切的呼唤，那便是您——张老师！一个百里挑一的老师……

回首往事，还记得拍毕业照的事吗？那时，我多么想和您合一张啊！当时，我已想好了姿势的——“我背着您”!可我没有做到，也许是因为我没有勇气去面对。可不是嘛，我错过了那次机会，但现在，我懂记着您的教诲……

那一天，您光临我家时，喝的茶还未完，离现在已有三天了。而我呢，却舍不得它，也许是因为它是您喝过的吧，并且还好好的保留着，这对于我来说是一件非常有意义的事！不过，几天前，我亲手栽了几株红豆芽，想把它用来浇灌幼芽。果真，不出我所料，它越长越大，心平气和的，精神多了！这一生机勃勃的景象全靠这杯茶……

即将走上自己的道路，对张老师您。我真是无比不舍！我愿在离开母校的那一日，给您恭恭敬敬的奉上一杯茶——您辛苦了……

往后，我若有疑处，还望老师请教，不知老师可否愿意？

总而言之，我深谢您，张老师！可以的话，我想叫您一声：

“父亲！”

我希望我的笑声能使您天天开心……

那年，老师让我长大精选优秀作文

期中考试后的一个安静的下午，阳光明媚，四下无声。

我怀着忐忑不安的心走向办公室，去迎接暴风雨的来临。

这次考得不错啊！老师似乎面带着微笑。

我顿时心就更慌了，明明自己考得很不好，老师却这么说，更让我不知道怎么应对我只好在心里对老师说声对不起了。

老师，我下次一定好好考。我胆怯地敷衍着。

我是想听你说说考试失误的原因。你要知道你是课代表，考这么点分怎么能行？光是前二十名的语文就让你背了将近20分，怎么办？老师语气有些高涨了。

我不敢抬头，但还是瞥见老师那眼神很是严肃，不由地想到，就连考试前的最后一节语文课，我都没有专心听讲，还能为自己辩解些什么，只有无力的低下了头

老师似乎很沉痛地说成败全在自己。胆怯不敢回答问题，就等于把机会给了别人；放纵自己不肯流汗，也等于把机会给了别人。你想想你是怎样学语文的

是啊！我这语文是咋学的我努力回忆着，一切都是那样的不堪

我回到教室，班里也是静悄悄的。

讲评试卷时，老师对考好的同学大加鼓励，差的同学做出批评，提出要求。唯独没有说我，我知道老师不愿在我伤口上撒盐

从七年级开始，您从来没有批评过我，这便成了我放纵自己的理由。曾经我不知道怎么去抓住机会，老师，您这次给我压力；曾经我不知道怎么去努力，老师，您这次给我动力。

自那次谈话之后，我便真正懂得放纵自己就是在给别人机会的真谛。想起老师对我说的话，在课堂上，我便开始积极表现自己。如果再不努力搏一把，还怎么把失去的20分赚回来？还怎么对得自己？还怎么对得起语文老师？

那个安静的、阳光明媚的、四下无声的下午，老师对我的教育，终于让我明白如何去学习，终于让我敢于举手回答问题，终于让我长大。

老师，我爱您作文300字【精选】

【第1篇】

我的老师瘦瘦的、高高的，任何人见了她都畏惧三分，我也不例外。可是在学习的过程中和她相处了一段日子，发现她并不是我想象的那么可怕，而是那么和蔼可亲。作为一名新生的我，常常想得到她的认可和表扬。

老师，您知道吗？您的每一个微笑，每一句话都是路标。对很多同学来说，写字都只当是完成任务，没有多大意义，不把它放在心上，我也这样认为，最后导致我的字写得越来越难看。直到有一天，您教导我们，写字不是在完任务，一个人从小就要把字练好，一个人的字代表学习态度的好坏。

在学习过程中，老师您从不偏心，哪怕是对成绩最差的学生，您总是在鼓励他们：其实你们都很聪明，很有潜力，如果能用心一点，一定会有成就，看到你高高举起的小手，老师仿佛看到了春天的小树发芽了……

老师，我爱您!

【第2篇】

陈老师，我有很多话想对您说，可是总不知道该怎么讲。虽然我第一次见到您的时候，并没有什么很深的印象，但是随着时间的流逝，您知道吗，现在您是我最喜欢的老师。

三年级下学期的时候，您开始教我们英语。之前我们班的英语成绩并不太好，学期结束的时候还有人需要补考。您接手后，每次都很认真的给我们讲课，每个知识点都讲得特别细。为了让同学们更轻松愉快地学习英语，还经常和我们做各种有趣的游戏。同学们特别开心，再也没有人说讨厌英语了，成绩也有了很大的提高。期末的时候考100分的人一大把，那时候您知道我们有多开心吗?

陈老师，我非常喜欢您，您真是个好老师，真希望您能一直教我到六年级，如果那样的话，我会很开心哦。

陈老师，ILoveYou!

【第3篇】

老师，我想对您说，您就像妈妈一样无微不至的关心我们，爱护我们。老师，您辛苦了！

您教给我们许多丰富的知识，和我们一起高高兴兴的学习，快快乐乐的做游戏，开开心心的成长。

当我们做错事时，您不是粗暴的打骂我们，而是耐心的给我们讲道理；当我们取得好成绩时，您总是和蔼可亲的表扬我们，还给我们发小奖品鼓励我们，我们心里别提有多高兴了。

老师，我是一个胆小的孩子，第一次见到您时，不敢和您说话，和您相处久了，就越来越想和您亲近了，更喜欢听您风趣幽默的给我们上课。我也变得活泼开朗、阳光自信了。

有一次，您为了锻炼我的胆量，让我到讲台上读书，我胆怯的来到讲台上，您对我微笑着点点头，鼓励我说：“相信自己，你一定能行的。”听了老师的话，我就大胆的读了起来，我读完后，教室里响起了雷鸣般的掌声。从那以后，我就大胆自信了许多，也爱积极举手发言了。

老师，是您让我进步了许多，是您给予了我希望，我想对您说：“老师，谢谢您，我爱您！”

【第4篇】

日子在不经意间匆匆渡过，留下的是游丝般的回忆！转眼间我将小学毕业。望望母校的一草一木，一树一花，老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前，让我热泪盈眶、心潮澎湃。老师，我想对您说几句心里话，来表达我对您无比的敬爱。

记得那是一个阳光明媚的下午，低您布置完家庭作业，同学们便背着书包像一群快乐的小燕子飞出了教室。我走在热闹的人流中，您叫住了我：“你留在教室里。”听了这话我惊慌失措，脸一下默了下来，心里像有一只小兔子七上八下，心想：“难到我又做错了什么？”想一想，没有干什么呀！我一禁偷偷的瞅了一眼您，发现您红光满面，笑容慈祥。这才使我一颗悬着的心落了下来。

等到同学们都走了以后，您从随身的皮包里取出一本复习资料，抚摸着我的头微笑着说：“这是一本阅读复习资料相信对你一定有用，老师真心希望你通过自己的努力，使自己的成绩有所提高，不要辜负老师对你的期望。”天依然蓝，水依然绿，老师您依然在播种着自己的爱。这种爱是什么言语也表达不了的。

最后，我想对您说：“老师，我爱您，老师，您辛苦了！”

老师的温暖作文300字(精选范文)

时光荏苒，转眼间，我已上五年级。这四年来，是您让我从一个不懂事的孩子逐渐变成一个勇敢、自信、懂事的少年，这其中凝结着您多少的辛勤汗水！在我的成长过程中，是您为我导航。也许在多年后您会淡忘，但是，您给我的启示，我却永生难忘，虽然您已经不教我了，但我还是舍不得您，所以写下了这篇文章。

我永远忘不了，您要我参加数学竞赛时，由于我太紧张，失败了，从小到大一直一帆风顺的我整天垂头丧气。一次雨后，天边出现了一道彩虹，我抬头看：“哇，好漂亮的彩虹！”我的脑海里立刻浮现出您对我说的话：“彩虹是因为雨后空气的雾气把阳光折射而产生的光芒，就像人生的挫折，折射使阳光美丽，挫折让我们人生美丽。”我豁然开朗起来，重整旗鼓，振作精神。

从那以后，深深懂得了小鸟只有经历了风雨的洗礼后，羽毛才会更丰满，人也如此，只有经历了挫折、荆棘的历练后，才会更加坚强。敬爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路有您的导航我才不会迷失方向；一路上有您的关注，我才会更加自信，更加勇敢，谢谢您教我的这四年！

我最尊敬的老师精选900字作文

虽然时光飞逝，而我依旧不能忘记他我最尊敬的老师。

几年前，我还是个懵懂的小女孩，是他给予我心灵上的启迪，引领我扬帆远航。

他就是我那时的语文老师。个子不高，黑瘦黑瘦的，有着农民一般的朴实。

他在我心中就是一位魔法师，总能给我带来许多新奇的东西。精卫填海、女娲补天、夸父逐日起初都是从他那儿听到的。他带我们一起倾听大自然美妙的声音，一起去欣赏草原上的蓝天白云，一起在知识的海洋里遨游

他总是在我困难的时候给我帮助，在我悲伤失落之时给我带来心灵上的慰藉。

记得有一次，每次考试都稳居前三名的我，在期末考试时跌落的无影无踪。那时的我没有经过这样的挫折打击，单纯的认为失败了就是失败了，再也不可能站起来了，是永远的失败！于是我自暴自弃，任自己堕落。他及时地发现了这个情况，为我寻方问诊。告诉我别灰心，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。他又给我讲凿壁借光的故事，给我讲囊萤映雪的故事，给我讲警枕的故事经过对症下药后我认识到了自己的错误，同时那些故事也深深地印在脑海。现在主人公的名字虽已淡忘，但他们那拼搏的精神和着他坚定的音质却早已融入了我的血液，至今奔涌不息。

那时的我几乎不笑，他又告诉我微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人清风般的慰藉。是呀，就是他的微笑使我脱离了烦恼，战胜了心里的恶魔。从此，我开朗多了，现在我已是个活泼开朗、自信乐观的大女孩了。

他告诉我别人越是称赞你、佩服你的时候越需要谦虚；别人越是尊重你、信任你的时候越需要诚实。谦虚的人对待知识，如海绵吸水，不拘一点一滴，诚实的人对待朋友，就像录音重放，不瞒一句。他教会了我谦虚和诚实。

在人生旅途上，是您让我丰富，是您让我坚强，是您让我乐观，是您让我谦虚，也是您为我点亮希望的光芒，给我插上理想的翅膀，让我在知识的海洋里畅游不息。将来，无论我成为大树参天，还是灌木低矮，老师，我都将以生命的翠绿向您祝福！给您温馨的气息，恬静的氛围，让您能够舒心地休憩，为您纺织幸福的生活。让您永远地生活在这样的幸福之中。

我衷心地祝福您，我最尊敬的老师。

姜老师，我的好朋友作文300字【精选】

我的老师是我非常敬爱的人，她就是我的班主任姜老师。她有一双会说话的大眼睛，中等个，白白的皮肤，一头乌黑的头发浓密极了。

姜老师非常关心我们。夏天太阳很毒，姜老师让我们在阴凉的地方站队；天气热了或天气冷了，姜老师像天气预报员，会提前告诉我们。

她还经常带我们去玩，记忆最深的一次是带我们去过一个蔬菜大棚，摘了很多有机蔬菜。中午坐下来休息了一会儿，我们还在一起跳了一支舞呢。冬天，下雪了，她带我们来到了操场。我们在银白的雪地里走着，这时她冲我们扔过来雪球，我们立马还击，两个雪球被我们扔了出去，可惜没有打中……玩累了，我们就堆起了雪人，我们玩呀玩，时间过得好快呀！

像这样的事，还有很多很多。

这就是我的姜老师。

什么是寒衣节？精选范文

【寒衣节】

寒衣节，每年农历十月初一，又称十月朝、祭祖节、冥阴节。这一天，特别注重祭奠先亡之人，谓之送寒衣。寒衣节与春季的清明节，秋季的中元节，并称为一年之中的三大鬼节。同时，这一天也标志着严冬的到来，所以也是父母爱人等为所关心的人送御寒衣物的日子。

【风俗习惯】

农历十月初一，谓之十月朝。我国自古以来就有新收时祭奠祖宗的习俗，

以示孝敬，不忘本。古人们也在农历十月初一用黍矐祭祀祖先。农历十月初一祭祀祖先，有家祭、也有墓祭，南北方都是如此，今天江南的许多地区，还有十月初一祭新坟的习俗。

农历十月初一，也是冬天的第一天，此后天气渐渐寒冷，人们怕在冥间的祖先灵魂缺衣少穿，因此，祭祀时除了食物、香烛、纸钱等一般供物外，还有一种不可缺少的供物-冥衣。在祭祀时，人们把冥衣焚化给祖先，叫作送寒衣。

后来，有的地方，烧寒衣的习俗，就有了一些变迁，不再烧寒衣，而是烧包袱人们把许多冥纸封在一个纸袋之中，写上收者和送者的名字以及相应称呼，这就叫包袱。有寒衣之名，而无寒衣之实。人们认为冥间和阳间一样，有钱就可以买到许多东西[1]。

【史料记载】

这个节日自古有之。据考证，早在周朝时，农历十月初一是腊祭日，这天要举行隆重的祭祀活动。《礼记.月令》中描述了周代腊祭的情形以猎物为祭品，天子在社坛上祭祀日月星辰众神，在门闾内祭祀五代祖先，同时慰劳农人，颁布新的作息制度。

《诗经.豳风.七月》曾提到七月流火，九月授衣，意思是说从九月开始天逐渐要冷了。人们该添置御寒的衣裳了，因此十月初一又俗称授衣节。 故前代授衣多在夏历九月，日期不确定。

孟姜女《唐大诏令集》卷77唐玄宗天宝二年八月制曰禋祀者，所以展诚敬之心，荐新者，所以申霜露之思。 是知先王制礼，盖缘情而感时。 自流火届期，商风改律，载深追远，感物增怀，且诗著授衣，令存休浣，在于臣子，犹及恩私，恭事园陵，未标典式。 自今以后，每至九月一日，荐衣于寝陵，贻范千载，庶展孝思。 且仲夏端午，事无典实，传之浅俗，遂乃移风，况乎以孝道，人因亲设 教，感游衣于 汉纪，成献报 于礼文，宣 示 庶 僚 ，令 知 朕 意 。 这一诏令直接影响到民间拜墓送衣的习俗。 由于十月方入冬，九月稍嫌早，这一习俗在宋代便推移到十月朔日。

宋代十月朔的习俗主要表现在三个方面授衣、祭祀和开炉。 吕希哲《岁时杂记》载十月朔，京师将校禁卫以上，并赐锦袍。 皆服之以谢。 边防大帅、都漕、正任侯，皆赐锦袍。 旧河北、陕西、河东转运使副无此赐。 祖宗朝，有人自陈，乃赐衣袄。 诸军将校皆赐锦袍。 (授衣)(祭祀)据《东京梦华录》记载，东京汴梁九月下旬即卖冥衣、靴鞋、席帽、衣段，以十月朔日烧戏故也，至十月一日，则士庶皆出城飨坟，禁中车马出道者院及西京朝陵。 宗室车马，亦如寒食节 《梦粱录》记南宋临安也是士庶以十月节出郊扫松，祭祀坟茔。 内庭车马，差宗室南班往攒宫行朝陵礼。《河南程式遗书》云拜坟则十月一日拜之，感霜露也。 宋人祀先用绵球楮衣，后世称之为寒衣，宋人尚无此称。

明代刘侗、于奕正《帝京景物略.春场》有当时寒衣节的详细记载十月一日，纸肆裁纸五色，作男女衣，长尺有咫，曰寒衣，有疏印缄，识其姓字辈行，如寄书然。家家修具夜奠，呼而焚之其门，曰送寒衣。新丧，白纸为之，曰新鬼不敢衣彩也。送白衣者哭，女声十九，男声十一。

潘荣陛《帝京岁时纪胜.送寒衣》上有清代寒衣节的情形十月朔士民家祭祖扫墓，如中元仪。晚夕缄书冥楮，加以五色彩帛作成冠带衣履，于门外奠而焚之，曰送寒衣。

【相关传说】

蔡伦刚发明出纸时，买卖很好。蔡伦的嫂子慧娘就让丈夫蔡莫向蔡伦学习造纸。

回来开了一家造纸厂，但蔡莫造的纸，质量不好，卖不出去，二人很着急。后来，慧娘想了一个办法，摆脱了困境。

某天的半夜，慧娘假装因急病而死。蔡莫伤心欲绝，在她的棺材前悲哀不已，他边烧纸边哭诉我跟弟弟学造纸，不用心，造的纸质量太差了，竟把你气病了。我要把这纸烧成灰，来解心头之恨。他烧完了又抱来纸烧，烧了一阵之后，只听见慧娘在棺材里喊把门开开，我回来了。这可把人们吓呆了，人们把棺材打开，慧娘装腔作势地唱道阳间钱能行四海，阴间纸在做买卖。不是丈夫把纸烧，谁肯放我回家来?

慧娘唱了很多遍说刚才我是鬼，现在我是人，大家不要害怕。我到了阴间，阎王就让我推磨受苦，丈夫送了钱，就有许多小鬼帮我，真是有钱能使鬼推磨。三曹官也向我要钱，我把全部的钱都送了他，他就开了地府后门，放我回来了。蔡莫装作糊涂我并没有送钱给你啊?慧娘说你烧的纸就是阴间的钱。这样一说，蔡莫又抱了几捆纸，烧给他的父母。

在场的人们一听，便以为烧纸有很大的好处，都向蔡莫买纸。慧娘慷慨地送给乡亲，这事一传十，十传百，远近的乡亲都来买蔡家的纸，烧给自己死去的亲人。不到两天，积压的纸被抢购一空。慧娘还阳那一天正是农历十月初一，因此，后人都在十月初一祭祀祖先，上坟烧纸，以示对祖先的怀念。

【祭拜过程】

准备供品

一般在上午进行。供品张罗好后，家人打发小孩到街上买一些五色纸及冥币、香箔备用。五色纸乃红、黄、蓝、白、黑五种颜色，薄薄的，有的中间还夹有棉花。晌午吃过饭，主妇把锅台收拾干净，叫齐一家人，这就可以上坟烧寒衣了。

进行拜祭

到了坟前，焚香点蜡，把饺子等供品摆放齐整，一家人轮番下跪磕头;然后在坟头划一个圆圈，将五色纸、冥币置于圈内，点火焚烧。有的人家不但烧冥币，还烧用五色纸糊成的豪宅、汽车等奢侈品，一边烧，一边念叨某某呀，你活着时辛苦操劳，死了就好好享福吧，住豪宅，开宝马，风风光光，气死阎王!生怕亲人在阴曹地府过不上好日子。

还有的人家，在坟头划圆圈时，不忘在旁边另加个圆圈。其用意乃在救济那些无人祭奠的孤魂野鬼，以免他们穷极生恶，抢走自家祖先的衣物。

【注意事项】

焚烧寒衣，有的地方在亡者坟前进行，讲究在太阳出山前上坟。有的地方习惯在门前焚烧祭物。雁北许多地方及晋中的平遥等县，傍晚妇女要在门外放声大哭。临县旧日传有一诗粘纸成衣费剪裁，凌晨烧去化灰埃。御寒泉台果否用?但闻悲声顺耳来!既描述了送寒衣的情景，又对其传说效应提出了质疑。儿女们守孝，穿三年孝服。孝满之年的十月初一日换穿常服。先人的迁坟合葬等仪式，民间也总是习惯在十月一日进行。

【文献记载】

(十月)朔日，剪楮为寒衣焚墓，为寒衣节。河北〈万全县志〉，清道光十四年增刻乾隆十年本

十月朔，俗称十月朝。人无贫寒，皆祭其先，多烧冥衣之属，谓之烧衣节。胡朴安〈中华全国风俗志〉

(十月)初一日，谓之鬼节，各家祭扫祖茔，并以五色纸剪制衣裤，用纸袱盛之，上书祖先名号，下书年月日、后裔某某谨奉，照式制若干份，焚于墓前，或焚于在门前，取其子孙为先祖添衣之意。河北〈张北县志〉，民国二十四年铅印本

城市内外，于九月下旬，即买冥衣靴鞋席帽衣缎，以备十月朔日献烧。孟元老〈东京梦化录〉

十月朔士民家祭祖扫墓，如中元仪。晚夕于缄书冥楮，加以五色彩帛作成冠带衣履，于门外奠而焚之，曰送寒衣。清潘荣〈帝京岁时纪胜〉

农历十月初一为寒衣节。旧时，祭墓、烧纸钱和纸衣(彩纸剪成)，表示给亡者送衣物、钱币。今民间仍上坟烧纸。引自河北《河间县志》，《洛阳市志》第十七卷载农历十月一俗称鬼节又称寒衣节。

一年四季，往复循环，农历十月，秋去冬来。十月初一，冷空气来袭，人们在裹上厚棉袄的同时，想起死去的亲人也该添加衣裳了，于是买来五色纸糊制成寒衣，焚烧后送往阴曹地府，供那里的鬼魂御寒，名曰十月一，烧寒衣在洛阳，此话得强调一个儿话音，叫十月一儿，烧寒衣儿。

【引发问题】

20xx年11月3日寒衣节晚，不少市民当街燃烧纸钱祭祖，全城都可以看见小火苗和余烬。

拜祭有环保人士呼吁，北京连续遇到重污染天气，尽管焚烧纸钱是汉族民间传统，但也应尽量考虑环保要求，加强环保意识，避免造成环境污染。

环保人士黄小山认为，焚烧纸钱的方式会造成一定的污染。市民在遵循传统、满足自己心理需求的同时，应当考虑可能对环境造成的影响。

民俗学专家高巍介绍，农历十月初一是传统寒衣节，在冬天到来之前，群众选择向祖先捎包袱的方式来表达对先人的缅怀纪念之情，是中华民族祖先崇拜文化的表现。烧纸一直是平民祭奠祖先的方式，因此才会出现大批市民在街头为祖宗烧纸钱的现象。

高巍认为，寒衣节的实质是表达对祖先的怀念和感恩，烧纸钱的习俗是深层的精神文化需求，是中国人表达感恩的重要方式，应当得到尊重。但鉴于环境污染问题，可加以引导，如可以考虑在社区组织集体祭祀活动，以汉族民间表演、上香行礼等方式来慢慢引导传统改变，移风易俗不宜靠强硬取缔实现。

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