难忘的一次表扬作文300字(推荐)

字数作文是我们学习中一定要经历的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。面对作文题材时文笔不动？这篇关于《难忘的一次表扬作文300字(推荐)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

从一年级到六年级，我收获了很多的表扬。其中，有一次表扬令我印象深刻！

那是三年级的一次考试，开始我很紧张，等试卷发下来的时候，我发现有许多题目我都会做，我不禁窃喜，看来复习真有用啊！

第二天，老师发改好了的试卷，我心里好像一头小鹿在东奔西顾。发了好一会儿，还没有发到我的试卷，于是我更着急了，简直就像热锅上的蚂蚁一样。这时我听到老师读到我的名字——卜文帅100分。我上讲台拿试卷，老师拍拍我的肩膀对我说：“考得不错，继续保持。”我心里的小鹿慢慢地停了下来！

回到家，我把试卷给爸爸妈妈看，他们高兴地表扬了我，我心里比吃了蜂蜜还甜！

那次表扬，我一直牢牢铭记在心，并且以此鼓励自己不断前进，努力学习，更上一层楼！

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一次意外作文300字(推荐)

【第1篇】

一天，我在家听见楼下小朋友欢乐地叫喊声，我便开心地拿着滑板车推了出去，想开开心心地玩。

谁知，脚刚一踩上去就扭了一下，一不小心跌倒了。腿擦破了皮，流血了。痛的我眼泪就要留出来了。小朋友见状，连忙跑过来扶我。我忍着痛，站了起来，旁边的爷爷夸我真勇敢。本想流下眼泪的，一听这话，我把眼泪憋了回去，自己安慰自己“男子汉流血不流泪。”之后，伙伴们慢慢地扶着我回家了。

唉，本想痛痛快快地玩，却不想受伤了，看来不管做什么事都要安全第一啊！

【第2篇】

一天晚上，我已经睡到了床上，妈妈刚把地拖干净，我突然要到另一个房间里去找东西，就急急忙忙地下了床，由于没穿拖鞋，一不小心就滑倒了，我的头一下子摔到了地板上，我顿时感到头痛得不得了，妈妈听到我摔倒的声音，飞快地跑了过来，把我拉了起来，一边说，怎么这么不小心，一边用手揉着我的头，这时我头上起了一个大包。我的头很痛，我都要哭出来了，当我看着妈妈为我担心着急的样子，我又忍住不哭了。

第二天，妈妈坚持让我到医院去看看，到了医院就去拍片子。医生说，拍片对小孩不好，但妈妈仍然坚持说要拍片，只有拍片了她才放心。片子结果出来后，医生说有积血，不是很严重，可以不用住院，但是妈妈仍然坚持让我住院，于是我就在医院里住了五天。每天在医院里，妈妈都陪着我，照顾我。

这件事，让我深深地感受到了妈妈对我的爱。我今后做事也要小心点，不能再让妈妈为我担心了。

【第3篇】

一块”飞天石“从天而降，砸到了我的头上……

那是一个夏天的晚上,我和朋友在操场上玩捉人游戏，我跑进了一个“避难所”，那里四通八达,只要有人来，我可以立刻逃脱。周围还有很多个躲藏点，像迷宫一样。正当我猫腰藏起来的时候，突然听到有脚步声，抬头一看，“呀！”张东来了。趁他还没发现我的时候，我赶紧转移阵地。

正当我和朋友们东躲西藏，玩的起劲的时候，“啊！”一声惨叫，直冲云霄。一块“飞天石”砸到了我的头上，当时我脑子一片空白，只是喉咙里发出一声一声的惨叫。只感觉一种液体从额头顺着半边脸流下来，我用手一摸，粘糊糊的，眼睛一看，“啊，血！”我扯开嗓子大哭起来。

人们听到我的哭声，都围了过来。有的查看我的伤口，有的关心安慰我，有的问我爸爸妈妈的电话号码，有的问我需不需要打120，还有的寻找飞天石的“凶手”……

一次有趣的实验300字

【第1篇】

我相信大家一定都做过实验，但是令我印象深刻的却是那次在科学课上，老师给我们做的一次实验。

那次科学课的题目叫《七色光》。还没有开始上课，老师就来到了班上，手里还拿了一个大篮子，里面装了许多有三个角的镜子。不知不觉就上课了，老师先向我们介绍了七色光的由来，三棱镜就是把我们看到的白光分解成了七种颜色的单色光。老师边说，还拿了一个三棱镜，到教室外面，让阳光透过三棱镜，把分解成的单色光投射到窗帘上，那七彩的颜色就显先在了窗帘上，十分漂亮，大家无不啧啧赞叹！

老师让我们一组一组地轮流到外面做这个实验。这时，教室里的人无不欢呼雀跃。我们在教室里还没有出去实验的人，看到别的小组都成功地把阳光反射到窗帘上，心里无不十分激动。我看到一组组实验的成功，马上都要轮到我们组了，心里十分紧张。

不一会儿就轮到了我们这一组。我和王喆他们一起来到了教室的门口，我拿着三棱镜，把镜子对着阳光，没想到那美丽无比的“彩虹”显现在了对面教室里的窗帘上，这可真神奇呀！

这次实验不仅让我们懂得了三棱镜的原理，还让我们体会到了三棱镜的神奇。

【第2篇】

我们在科学课上，做了关于溶解的实验。我们准备的材料有：面粉、肥皂块、肥皂碎、热水、冷水和五个杯子。

我们先拿出一个筷子、几小匙面粉和半玻璃杯清水，然后把面粉倒入被子里，再用筷子轻轻搅拌。不一会儿，我们看见清澈透明的水逐渐浑浊起来，渐渐变成了淡白色，最后变成了乳白色。我们仔细观察发现面粉的影子都不见了。从中，我们得出结论：面粉能完全溶解于水中，它使透明的水变成了不透明的了，而且变成乳白色的了。

接着，我们又用两个杯子，饭别装半杯热水喝冷水，再同时放入两块大小相同的肥皂。我们观察到在热水中浸泡的肥皂很快发生了变化，热水中的肥皂好像在冒烟，乳白色的肥皂水从杯子底部向上扩散，肥皂块在变小，水变成浑浊的乳白色；二冷水中的肥皂块有少量溶解，乳白色不明显，不用等肥皂完全溶解，我们就会爆出了结论：热水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。

我举得这是一次有趣的实验。

【第3篇】

【神奇的试纸】

今天，我跟随妈妈来到了她工作的实验室。

一进实验室妈妈就对我千叮咛万嘱咐：“实验室里都是强酸强碱，有很大的腐蚀性，可不要乱碰！”我听了这番话，就乖乖地跟在妈妈的身后，不敢碰任何东西。咦！我眼睛一亮，看见妈妈从一个小盒子中撕下一条黄色的纸。我抑制不住自己的好奇心，便问：“妈妈，这是什么啊？”“这是pH1-14的试纸，叫广泛试纸，如果它遇到被测溶液变成深紫色那溶液就是碱性的，变成暗红色就是酸性，如果是绿色的，那溶液就是中性。”噢，我惹有所思地点点头，正想着在《科学实验王》中看到过这个呢！

“今天你也做一次实验王吧！”妈妈说道。不一会儿，妈妈就准备好了三种都看似水一样的溶液。“一种是妈妈单位里的产品，是碱性的；一种是接近中性的自来水；一种是稀盐酸。你来用前面我讲得试纸的性能来辨认出它们吧！”这可难不倒我！先撕下一条试纸，放进第一杯溶液里，变成了暗绿色，“这是自来水！”我坚定地答道。妈妈微笑着说：“不错，对了。”接着又放进第二杯、第三杯，试纸先后变成了暗红色和深紫色。结果出来了：第一杯是自来水，第二杯是稀盐酸，第三杯是妈妈单位的产品。“全对，看来你已经掌握pH试纸的使用方法了。”我兴奋地说：“这是用纸识物啊！”

真是神奇的试纸！

【第4篇】

今天中午，在家里，我拿了一本自然书在看，我看见了书上说把凹进去的乒乓球放进热水里就会鼓起来。我不相信，就拿了一个乒乓球和一碗凉水。

我把扁的乒乓球放进水里，可就是鼓不起来。我又看了看书，才知道要把乒乓球凹进去的地方对着热水才行。我把乒乓球凹进去的地方对着热水。一秒、两秒、三秒……时间一秒一秒的过去了。我看着碗，乒乓球慢慢的鼓了起来。我大叫着：鼓了！鼓了！我拿起乒乓球，在地上拍了几下，神了！神了！我情不自禁的叫了起来。

我又看了看书才知道乒乓球里的空气受了热膨胀了，就把乒乓球凹进去的地方顶了起来，所以乒乓球又鼓了起来。我又开心的玩起了乒乓球。这真是一次有趣的实验。 

难忘第一次坐公交车作文300字

【第1篇】

在人的一生中，有太多的第一次，下面我就和你说说我第一次乘坐104路公交车的事吧!

在站牌处等了20多分钟，我终于看到了104路公交车那蓝色的车身和三个醒目的红色字：“104”，我高兴地跳上车，摸索着找到了两元零钱投了进去，然后找了个座位坐下。之后，从包里拿出一根香蕉，握在手里……

车启动了，我本打算过一会再把香蕉吃掉，但是我心里像装了小兔子一样，上蹿下跳。车拐了弯，快要到目的地了，我都能透过窗子看到那里的建筑物了，我的心都提到嗓子眼儿了。“到了那里要是车不停怎么办？”“要是有太多人上车把下车门堵了怎么办？”“要是……”太多的疑问在我心里闪过，车离目的地近了，我的心也绷紧了……“呼，终于下车了！”咦？手里怎么黏黏糊糊的？低头一看，原来手里的香蕉被我捏烂了……

这就是我第一次坐公交车的事，你有什么记忆犹新的第一次吗？赶快来和我说一说吧！

【第2篇】

每天上学都是爸爸接送我的，总是不放心我。让我没有自由的天地。正好上个星期四，爸妈因工作都没时间接送我上学，他们正坐在那里发愁的时候，我脑子一动，便和妈妈说：“你们不是没空接送我吗？那就让我乘公交车试一试吧！”

“呃……”妈妈犹豫了一下。

“我从来没坐过一次公交车去上学，就让我坐一次吧！”“好吧！”妈妈说。给了我两元钱，我紧紧地握在手里，小心翼翼地走着，生怕不见了。

公交车开动了，一路上我静静地观赏着飞快移动的风景，手心微微出汗，后背凉飕飕的，毕竟这也是我第一次坐公交车回家，难免会有些紧张。看了一会儿，我突然没心思去观赏这些风景了，聚精会神的听着公交车里的广播，生怕一不留神，就坐过站。“叮咚！乘客们，你们的终点站已经到了，谢谢您乘坐本次班车。”

今天是我最难忘，也是我最有意义的一天。

记一次朗诵比赛作文300字

【第1篇】

前些日子，我们在多功能厅举办了一次三年级朗诵比赛，有评委，有老师，有比赛的同学和观众。在比赛现场的舞台后面，挂着横幅，上面写着关于朗诵比赛的一些字。比赛进行得还不错，很多同学演讲的都很好，我最影响深刻的是一篇文章叫《在山的那边》。那个孩子讲得比较生动，但还比不过老师在大屏幕上给我们播放的那个十几岁的孩子演讲的好。还有一篇文章叫《海燕》，有两个孩子朗诵，有一个朗诵得比较好，她的声音比较大，声音有起伏，读得非常有感情。另一个孩子，老实说她的声音有点失控，声音有点尖尖的感觉，听着有点刺耳，读的倒是挺好的。我们班的同学侯凯文朗诵得非常有感情，声音有起伏，文章中描写地震的紧张感很明显地表现出来了。他的声音非常地洪亮悦耳。苏老师给他评了10分。他真是我们班的NO1。我感觉每个同学都发挥得很好，他们都很勇敢，敢于参与，朗诵得都很有感情。他们落落大方，这是我要学习的。

【第2篇】

5月10日，我们在现代教室举行了一场朗诵比赛，只邀请了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同学，那里的环境很好，很宽敞，很多软座。

比赛的过程中，会有点吵，观众们不能准心的看表演，一边看一边说话，扰乱纪律，这样很不文明，对朗诵的选手也不尊重。

那时的我心情很激动，很紧张、还有些害怕，因为我也要上去朗诵了，我朗诵的是《小水滴旅行记》，这个内容是新的，我只用了两天晚上背诵和练习，准备的时间没有上一次充分，这篇内容也比上一次朗诵的内容长，所以我很没有信心。朗诵时，我很紧张，导致没有感情，声音小，动作也不熟练，自己觉得这次朗诵很失败。

比赛中，我觉得有很多小朋友朗诵的很好，当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3（6）班的女孩子，朗诵了一首《在山的那边》，朗诵的非常好，有一个不好的是两个3（4）班的朗诵了《海燕》，有个人的嗓门高，有个人的嗓门低。

朗诵结束了，我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些，做事情没有付出是没有收获的，要想有好的收获必须付出更多，我付出的还不够，下次我一定更努力，争取有更多的收获！

【第3篇】

最近，学校要举办朗诵比赛，星期四下午第二节课，我们班的朗诵比赛海选开始了。
彭老师说：“想来就举手，自愿参加！”第一位上台参加比赛的是秦力恒，他朗诵的是七律《长征》，声音洪亮，大大方方，老师给他打了92分。余昊科同学朗诵得很有感情，让人听了如临其景，同学们都被吸引住了，教室里一片寂静，他得了最高分95分。另一位同学最可笑，开始他朗诵得不错，但是朗诵了一段以后，他突然忘记要朗诵的内容了，站在讲台上发愣，同学们便哈哈大笑。
我们班上有几个同学朗诵得很好，我可能超不过他们，开始的时候我准备放弃。快下课了，我越来越紧张，因为我是想去又不敢去。我想，我还是参加吧，不管成绩如何，我也算是锻炼了自己。想着想着，我鼓起勇气，大胆地举起了手。我来到讲台上，因为太紧张，所以想不起开头。坐在前排的康理奇同学给我竖起大拇指鼓励我，我一下子想起来了。慢慢地，我放开声音，有感情地朗诵了七律《人民解放军占领南京》，赢得了大家掌声鼓励。真想不到，我得了92分，顺利通过海选，进入复赛。
我高兴得跳了起来！

【第4篇】

现在，我想起学校那场精彩的朗诵比赛时，心里还扑通扑通地跳过不停。

记得那天，一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌，刚开始，我还在故作镇定，装作一副十分轻松的样子，看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是，很快就轮到我们班了，我的心情一下子紧张起来，看到台下一双双眼睛直盯着我们，我想钻到地下去，可我想：绝对不能托班级的后腿，一定要尽全力去朗诵，别人能做到的，我也一定可以！于是，我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗，在舞台上看见台下的同学们都聚精会神地看着我们，我很紧张。当我们班读完最后一个字时，我听见台下同学们热烈的掌声，看到了老师表示赞许的目光，我十分开心。

这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的，但是我们已经尽力去朗诵了，我没有觉得有遗憾。

参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻，虽然过去了几天时间，但好像昨天才发生似的，让我久久难以忘怀。

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