每个人都会有榜样,他会让我们变得更优秀、更好。我就有自己的榜样。
在我的学校里,我的同桌就是我的榜样,他的成绩在班上名列前茅,上课认真听讲,坐姿端正,写的字也很好。在这样的同桌的影响下,渐渐地,我成绩提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的书写有了很大的进步。我上课时,不会做小动作,而是跟他一样,认真听讲,认真做着课堂笔记。
在我的身边,我的朋友就是我的榜样,每周五晚上,她会把全部作业做完。第二天,她又会认真地在书房看书,有这样的朋友,我也被传染到了,养成了作业不拖拉,多读书、多看书的好习惯。现在爸爸妈妈还经常表扬我,养成了这种好习惯。
在我的家庭中,爸爸就是我的榜样。我的爸爸数学很好,我不会的题目他都会,而且可以像老师那样,讲解的很详细、很清楚,我都可以听明白,而且,他还会出题目来考考我。
在我的身边,有着更多的榜样,他们感染了我,让我变得更优秀。
【第1篇】
生命是什么?生命是一株小草,是一朵小花,是一种心跳。生命是顽强的、伟大的,像一颗颗明亮的珍珠,闪烁无比。
一个风和日丽的早晨,我小心翼翼地将大理花种子放入花盆里,浇上水。那一粒粒又薄又小的种子只有小米一般大。“这么小的种子会长出什么玩意儿?”我迷惑不解地问妈妈。“你种种就知道了。”妈妈笑了笑。过了几天,种子竟然冲突了坚硬的外壳,茁壮生长,真是一个奇迹!
一天,太阳炙烤着大地,烈日炎炎,让人汗流浃背。盆中的理花被火辣辣的太阳压倒了腰,但它挺立着,没有低头。我急忙为它浇水“解解渴”骈把露出来的根植入土里,期望它能活下去。晚上,奇迹发生了,弱小的花儿竟有神奇的力量,生机勃勃。第二天,花儿显得更加顽强可爱了,它们战胜了困难,向美好世界伸出了双手。我呵护它们,精心照料它们,终于,一朵朵大理花绽开了它们最美的笑容……生命有限,但只要我们热爱生命、珍惜生命,你的一生就最有意义!大理花的茁壮成长启示我们:在人生的道路上,只要不畏艰难,奋力拼搏,就能迎来美好的明天!
【第2篇】
巴金说过这样一句话:我的一生始终保持着这样一种信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
星期天,妈妈从花卉市场买了一盆仙人掌。回到家,我急忙抱住仙人掌,我用手去摸它。顿时,我的手指流血了。此时,我心想:你这个花敢扎我的手,我再也不理你了。我把它放在了阳台上。一个月后,我才想起,仙人掌还在阳台上呢!反正它也肯定死了。我跑到阳台上一看,结果让我大吃一惊。仙人掌并没有死,反而活得更加茂盛了。
有一次,我用手放到胸前,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有活力。
【第3篇】
生命就像大海里的一滴水,就像沙漠里的一粒沙子,就像森林里的一棵小树苗。
运动会结束了,妈妈让我在教室里做一会儿作业,一会儿就来接我。不过作业前天就做完了。妈妈还没有来接我,我就和王之逸一起整理植物角,这时我发现了一盆快要死了的花,于是就对王之逸说:“王之逸这盆花快死了,估计是活不成了,叶子比嗮干的梅干菜还要干哪,而且花也掉光了,这盆花就像一个秃头一样,十分难看。”王之逸说:“先给它浇点水,说不定还能活过来。”说着她就给花浇了两杯水。我心想:这都已经快死了,肯定活不到明天。
到了星期三,我发现这盆花竟然活了过来,花的颜色十分鲜艳,光彩夺目,叶子十分翠绿,比翡翠还绿,粉红色的花在绿如翡翠的叶子衬托下显得格外美丽。
突然我明白了生命在于我们一念之间,在于我们一个微笑的动作。我们应当热爱生活,珍惜生命。
【第1篇】
诚信就像是一部照相机,照下一个个美好的人生,诚信是一支画笔,画下五彩的故事,诚信是一盏指明灯,照亮了前往成功的道路。
在我八岁的时候,就有这样一件事,令我记忆犹新:早上,我和妈妈一起到门口的店子里去买早点,我想喝豆浆了,妈妈给了两杯豆浆的钱,然后我就给妈妈拿了一杯,自己还拿了一杯,妈妈以为我只给自己拿了一杯,所以又拿了一杯,当时老板正忙着找钱,没有注意到我们拿了三杯。我们走了一会儿,我把豆浆给了妈妈,妈妈惊讶的说道:“啊!你帮我拿了一杯啊,我以为你只拿了自己的,所以我又拿了一杯。”我还没等妈妈把话说完,就拿起一杯豆浆,向早餐店奔去,我向老板说明了情况,还回了豆浆,老板连连夸我是个讲诚信的好孩子,周围的人也对我投来赞许的目光,我心里比吃了蜜还甜。
通过这件事,我明白了,诚信是世界上最重要的东西,只有你讲诚信了,才会赢得别人的赞美与尊重。
诚信是一滴“水”,如果你失去了诚信,就失去了生命的“源泉”;诚信是“天”,如果你失去了诚信,就失去了一切美好的未来。我一定要做一个讲诚信的人。
【第2篇】
诚信,是文明的花朵,带给我们希望;诚实,是美德的彩虹,引领我们向前;诚实,是信用的枝干,带领我们走进美妙的世界。
诚信,是莲藕池里的荷花,有了它会更美丽;诚信,是乌龟身上的马甲,有了它就不用害怕;诚信,是高速公路的建筑工,只有它才能加快你的步伐。
我听说过这样一个故事:春秋时期有个鲁国人叫曾子,曾子的妻子要上街,她的小儿子哭着要跟着去,曾子的妻子说:“回来给你杀猪肉吃”,说完小儿子不哭了。曾子的妻子回来的时候看见曾子要杀猪,连忙说道:“我哄孩子玩的,你也信呀?”,曾子说:“我们要给孩子树立好榜样。”说完把猪杀了。
读了这个故事我明白了一个道理:大人有大人的诚信,不能像曾子的妻子一样,说给儿子杀猪肉吃,实际上是骗儿子的;小孩有小孩的诚信,不能对老师、家长、同学撒谎,答应别人的事情要说到做到。
【第1篇】
知识是打开幸福之门的钥匙,知识是取之不尽,用之不歆的宝藏。
今天我在一本书上读到了一句格言使我受用不尽。
“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的,三岁的孩子都知道。是的,这句话里蕴藏着深奥的含义:知识是生活中必不可少的。如果没有知识,中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展,中国航天人从神一到神七,从无人驾驶到有人,从一人到多人,从一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的劳动和喷水,没有知识,不动脑筋,他们能发明出这么尖端的高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。
从古到今,有许许多多的人,为科技的发展项献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生,他从小对任何事物都充满好奇心,喜爱动手动脑,长大后勤奋学习,刻苦研究,懂得了许多知识。他不怕困难,不怕失败,用一千多种材料做实验,终于用钨做灯丝,发明了电灯,造福全人类。如果没人电灯,我们人类还生活在一片黑暗的世界里,这些不都是靠知识,是知识改变了人类,让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。
我始终相信:知识就是力量。从今以后,我决定好好学习,勤学好问,争取做一个知识渊博的人,为社会做贡献。
【第2篇】
还记得在1997年夏天,我刚上完幼儿园大班,正肆无忌惮地享受着暑假的悠闲。可是我心中却有一个阴影——一直听说上学很苦,小学老师比幼儿园老师凶多了!我可不想吃这么多苦!于是,我由衷地对妈妈说出了我不切实际的幻想:“要是我可以一直像现在这样不长大就好了!”
谁都知道,只有在童话里老天才会让我的幻想变成事实。现实中,时光飞逝,转眼间已经过去了八九年,可我一点也不觉得悲伤。读了八九年的书,算是受了八九年的苦,和上学比起来,上幼儿园简直是去天堂,但是更重要的是,我学了近九年的知识。科学知识、艺术知识、生活常识、人间情感、社会现状……我现在懂的可能是当时的几倍、几十倍甚至几百倍。
知识就是力量。只有我们识了字,我们才能在陌生的场所根据指向标的引导找到正确的出路,才能通过报纸了解国内外的变化、形势,才能理解小说中扣人心弦的情节,才能从书本中去汲取更多知识。
知识就是力量。只有我们懂了科学知识,我们才能真正了解世界的奇妙与美丽,才能更好地解决生活中的问题,才能在怪事面前保持镇定、自信,才能更好地满足我们的好奇心。
知识就是力量。只有我们懂艺术,我们才能体会到经典音乐作品中蕴含的丰富情感和人生哲理,才能了解名画中所包含的无限的美,才能拥有更多陶冶性情的方法。
知识就是力量。只有我们真正了解人间情感,我们才知道感动,才知道感想,才知道爱,才知道善恶之分,才能为自己营造出一个更和谐、温暖的环境。
知识就是力量。只有汲取了更多的知识,我们才知道这八九年的意义,才知道人生的意义,才知道吃苦是为了什么,才知道过去的我们是多么幼稚。只有拥有了知识,我们才能在将来为自己在社会上争得一块立足之地。
【第3篇】
大家都知道,阿基米德是一位伟大的科学家,还是一位伟大的爱国者。当罗马帝国的军队侵犯他的家乡时,七十多岁高龄的阿基米德挺身而出,竭尽自己的心智,为保卫国家而战斗。传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜,把阳光聚焦后反射到罗马的战场上,燃起熊熊大火,罗马士兵无一生还。他发明了一种投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墙的士兵打得头破血流。罗马军队的统帅马塞尔沮丧地说:“我们是在同数学家打仗!他(阿基米德)安稳地呆在城里,却能焚烧我们的战场,一下子掷出铺天盖地的石子,真像神话中的百手巨人。”
后来,培根在回忆上述历史时,写下了“知识就是力量”的名言。这就是这句名言的由来。
我国的导弹之父----钱学森于今天逝世,科学界人士这样评价他:“由于钱学森的回国效力,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年”。看了他的亲属和学生们写得回忆文章才更多地了解了这位大师不平凡的一生。和阿基米德一样,他也是一位伟大的爱国者,伟大的科学家。有一篇报道上是这样写的:“钱学森1950年开始争取回归祖国,当时一位美国海军的一位高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。五个师的力量是个什么概念呢?能摧毁多少敌方的堡垒和工事!但是,我相信,如果从培养人才到研发两弹一星等多方面的贡献来看,钱学森所发挥出来的能量是无可估量的,是核裂变性的,因为经他手培养出来的大批科学家已经使中国的军工事业称雄于世,我国的国防科技足以威慑任何敌国,并且给全世界带来和平。
在这位伟大的科学巨匠身上,让我更加深刻地感受到了“知识就是力量”的真谛。
【第4篇】
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我惭愧,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?难道我们就不应该珍惜现在的一切吗?让我们向海伦学习,用有限的生命放射出无限的光芒!
【第5篇】
知识是什么?
英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”
是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。
知识让我们放眼世界,告别蛮荒。
从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。
知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。
气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。
知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。
在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现迴然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。
知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。
只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。
俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。
我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。
【第1篇】
吃过午饭,我在花园里悠闲地散步。走着走着(走)有点累了,便靠在凉亭边休息,我发现凉亭边上的砖缝中有一粒种子。都说种子的生命力很顽强,不知道是真还是假?这次终于有机会证实一下了,于是我每天放学就会去看看砖缝里的种子。
砖缝里的种子虽然没有肥沃的泥土,没有辛勤园丁的浇灌。但微小的种子顶着重重的压力,在细小、狭窄的砖缝里长出了两片小丫儿。过了几天,小丫儿变成了一颗碧绿的嫩芽。有一天,下着倾盆大雨。许多花儿都垂着腰低下了头,小嫩芽也被大风吹得左摇右摆,但小嫩芽并没有向困难低头,依然冒着冷风冷雨傲然挺立。这让我非常的震撼,第一次感受到了生命的顽强!
在我们的人生中,一定会遇到许多挫折,只要我们像种子一样积极奋斗、不折不挠。就一定能克服人生道路上的一切风风雨雨!
评语:善于观察,看来小记者真的做到了“眼勤”。不错,文章的思路也很清晰,开头和结尾也形成了相呼应。只是中间这个对种子的描写,应该再写的细一点,种子一点一滴的变化,生命力的顽强,在文章中要有所体现才行哦!这篇文章也很不错,小记者的写作能力水平也在不断的进步!加油!
【第2篇】
大千世界,无奇不有。豆子竟然在水中能发芽,你们信吗?
首先,我抓一把绿豆仔细观察,发现绿豆圆滚滚的,好像颗颗绿莹莹的珍珠一般,美丽极了!接着,我就把豆宝宝们请到“温泉”里去泡澡。
一夜之间,豆宝宝个个变成了“胖娃娃”,个别豆子的豆壳上裂开了小缝,露出雪白的牙,犹如一条小月牙一样。为了防止豆宝宝继续“增胖”,我赶紧将他们请进了“别墅”,盖上“棉被”。到了第三天,不得了了,豆宝宝纷纷撑破衣服,露出调皮的小尾巴,多像逗号啊!又过了一天,豆宝宝的变化更大了,有的像小蝌蚪,有的像大象的鼻子,还有的豆壳挂在芽瓣边,犹如带了一顶尖尖的帽子。随着时间的推移,激动人心的时刻终于到来了。豆芽长大了,千姿百态,有直的、有弯的……又过了些日子,神奇的事情发生了,两片豆瓣之间竟然长出了两片叶子,像英文字母“V”,又像身着绿纱的小姑娘。
多么顽强的豆芽,以后我要向它学习,做一个自强不息的人!
今天,我迫不及待地来到平原县妇幼保健院,准备参加小记者组织的活动。
首先,老师带领我们来到楼上观看我们是如何产生的,从中我学到了:卵子和精子相互配合就可以变成人,精子就像千军万马比赛钻进卵子里,卵子是人体最大的一种细胞。最先钻进卵子里的精子就可以组合变成人,开始时我们就像一个个外星人,也只有4毫米那么大。渐渐地我们越长越大,身体的各个部分器官也能动了,我们可以在妈妈的肚子里踢腿。等到27周左右,我们还可以听到妈妈唱歌呢。到了大约37周,我们就要迫不及待地从妈妈的肚子里钻出来了,那是她们最痛的时候。
看完大屏幕,我们又在妇科观察了各个房间,看妈妈们合不拢嘴的笑脸……最后我们拍了个合影便恋恋不舍地回家了。
今天的种种事情不断在我眼前闪过,令我久久难以忘怀。
【第1篇】
水是生命之源,水是生活中重要的一部分,如果离开了水,我们将有可能走向死亡。
我曾经看过一个动画片,上面说一只北极熊刷完牙没有关水龙头,造成了另一个半球停了水。幸亏人们及时赶到,否则我们就永远喝不到水了。
在非洲,那里的人因喝不到洁净的水,许多人已经面临死亡。想想,如果我们生活在那种条件下,我相信,不到一天就会受不了!再想想我们,有时候杯子里的水没有喝完就倒掉。但对干旱地区的来说,那一点点水或许可能让一个快渴死的孩子活过来。那是多么的重要啊。
比如说生活中,淘米水可以用来浇花,洗脸水可以用来冲马桶……
有的朋友会说,一滴水算的了什么。可是如果我们全国十三亿人都浪费一滴,那么可就是十三亿滴。十三亿可不是一个小数目,我们把十三亿滴水聚集在一起可能就是一条小河!
朋友们行动起来,让我们节约用水。
因为,小鱼需要水!生命需要水!
【第2篇】
今天,学校组织去污水处理厂参观,那里的叔叔阿姨热情地接待我们。然后带领我们去参观污水处理的工艺流程。
管理员把我们带到一个正方形水池边上。这里的水乌黑发臭,有的同学在参观时偷偷用手掩鼻。水池上边是一个格栅。阿姨说:“细格栅主要是清理去掉一些大的沉浮物等。”接着我们又来到了曝气池,经过曝气池处理后的污水流入了两个一望无际的水池:初沉池。它的作用是利用活性深化泥进行生化处理。经过生化处理后,水流到了生物反应池,生物反应池分两种池子,一个是厌氧池,它可以释放磷。一个是好氧池,它可以吸收磷、氮和碳等。最后,流入巴氏计量槽也就是最后一道工序。不过,从这里流出来的水还不能达到我们平常喝水的标准。但是它可以用于园林绿化,被工厂、电厂二次利用。
今天的参观对我感受颇深,水是生命之源,它关系到了人民的生活质量。所以,要增强水的危机意识。珍惜水,节约水,保护水资源,从我做起!
一年级的时候,我还是个腼腆、内向的小女孩,不善于与人交流,是我的班主任马小红老师为我敞开内心的大门,让我成为了一个快乐、活泼的女孩。
我至今还记得,马老师是怎样让我上课主动回答问题的。那一天上课,马老师叫我站起来回答问题,50多人的目光顿时聚焦在我的身上,我手心直冒汗,抬起头来,看到了老师温柔的目光,那是一种怎样的眼神啊!像是在鼓励我,又像是在质问我,而且还有几分温柔。马老师是用一种老师特有的目光给我传递信息:加油!你可以的!我刹那间信心十足,轻轻地说出了答案。马老师说:“很好!大家鼓掌!”我在掌声中坐下,开心地笑了。
如果我对某一件事情很惧怕,不愿去做,马老师总会努力说服我,让我去尝试。她对我说过,不管成不成功,重在参与,只要你努力过了,就是好样的。
前几天,学校的队委改选,我说啥也不愿意参加,怕耽误学习,马老师给我讲撒贝宁的成长故事,让我明白:当学生干部不仅不耽误学习,还会促进学习,全面提升人的整体素质,何况我学习很好,可以竞选学习部长,把自己读书的经验与大家分享,这样一来,不光提升了自己,也帮助了大家。我听了马老师的话,精心准备,脱稿演讲,条理清楚,得到了评委的一致好评,取得了学习部长的职位。
我爱马老师,她给我人生最重要的道理,给我知识,就像母亲一样呵护我。
作文一生命最重要
生命,对于每一个人,甚至生物来说,都是很珍贵,很重要的。
一次,哥哥要在公园里捉蝴蝶,我尾随着他,顺便也开开眼界。看,这儿有蝴蝶!他小声对我说,太大声会把它吓走的。嗯,他还真内行。我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时,把手围在蝴蝶旁,刚想合拢,蝴蝶好像有了感应,一下子就飞走了。唉,真倒霉!哥哥叹了口气。没关系,再来嘛。我嘴上这样说,心里却想你本来就不应该捉蝴蝶,没捉到最好。于是,我又跟着他往花丛深处走去。哇,这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀,隐隐约约像披了一条薄纱,还有几条白色的条纹。哥哥。我用胳膊肘碰了一下他,看。他看到了,便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉,正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶,蝴蝶挣扎着,它的翅膀在哥哥的手指间扑腾,体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形,忍不住地他说放了它吧。不,这是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?哥哥说,我一直在这旁边注视着这微弱的小生命,它的翅膀扑腾的是那么的强烈,那么的无助!我不忍心看到这样的场面,走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇,手指慢慢地松开,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去,蝴蝶终于获得了自由。
连一个小小的生物都能这样热爱生命,何况我们人呢?生命有限,但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽。
作文二生命的勇气
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
假期,妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上,这里到处古木参天,耳边不时传来几声清脆的鸟鸣,还听到潺潺的流水声。
大家快过来看这棵树!导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看,不由发出一声惊叹哇!一棵树竟然长在两块巨石之间,粗壮的树干,郁郁葱葱的绿叶,树根斜插在石缝间,两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了,我用手量了量,缝隙可以放得下一个手掌。
这是一棵怎样的树啊!也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里,面对贫瘠的环境,它没有丧气,而是默默地生根发芽,躯干顽强地从石缝里长出来,向上,向上,向上!向上是多么艰难!扭曲着,旋转着,每一寸树皮上都留下伤疤,每长一寸都要几度春秋。然而,它终于伸展了枝干。你看,它的根从石缝间扎进去,又从石头底下钻出来,纵横交错,像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的小树,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇敢战胜困难,让生命之光充满着幸福和的希望。
作文三感悟生命
有人说,生命是一条奔流不息的小河,坚强乐观地奔向大海;有人说,生命是一朵美丽的花,散发着清香,生命就是一座彩虹,丰富多彩,生命,带领我们不断前行,即使有再多的困难,也永不言弃,越挫越勇。
就像石缝中的小草,在温暖阳光的呵护下,显得生机勃勃,它那瘦弱但却碧绿的叶片舒展开来,宛如一只只飞舞的蝴蝶,尽情享受着属于自己的小天地。它虽不及松的高大,比不上牡丹的华丽,没有玫瑰的高贵,但他却拥有着比它们更难得可贵的精神和品质,尽管是在吮吸不到多少养分的石缝里,尽管是在那及其艰苦的条件下,但它仍旧那样活泼,那样积极向上,它是那样的坚强,那样的伟大,那样的让人敬佩。
生命像一面镜子,我们若是对它皱眉,它只会回我们以皱眉,我们若是对它微笑,它同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待生命,生命会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待它,它只会变得更加黯淡,更加坎坷。我们要用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。
生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。
作文四生命的颜色
小草说生命是绿色的。花儿说生命是粉色的。海洋说生命是绿色的。白云说生命是白色的。土地说生命是黑色的。灾难说生命是红色的。我说生命是彩色的。
人的一生,都是色彩斑斓的,同样,我觉得生命也应是五彩缤纷的。
从石缝中顽强露出脑袋的小草,给大地增添了一份生机,一份希望。它以自己顽强的毅力,从土里钻出,用那一点点绿色点缀大地。绿色在脚下,托起了世间万物,激活了所有的色彩,它展示了自己的生命。这绿色,是无穷的生命力所赐予的。
奔流不息的海水,一次又一次的撞击着礁石,涌向天际的尽头,那一片蓝色与天空的蔚蓝相交融,给人类展示了生命的鲜活。这蓝色,是爆发的生命所绘出的。
在天空飘荡的白云,以自身给世间万物带来舒适的视觉感受,无忧无虑的在空中飘荡,生命的尽头,便是化作万千雨点,滋润大地。这白色,是磅礴的生命所幻化的。
红色的生命,是最鲜活的生命,同样也是最残忍的。在生死离别之际,红色,它,给你带来的就只有痛苦。这红色,是流逝的生命所留下的。黑色,天生是不祥的预兆,可它也是生命的一种颜色。
生命的色彩,是多种多样的,这取决于你的想法。每个人对生命的颜色是抱有不同态度的。但请相信,只要能够多正视每一个生命,那么生命永远是世间最绚丽的图画。
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