我生活在一个无声的世界里,只有各种各样的手势让我与他人沟通,假如给我三天听力。随着年龄的增长,我渴望着,乞求着让我拥有三天听力,好吗?
假如给我三天听力,我一定先去听妈妈爽朗的笑声、爸爸严肃的说话声。那笑声一定脆如银铃,那说话声必定蕴涵着人生的哲理。我会高兴地听,喜悦地听。也许我还不能完全听懂,但我仍会用心灵去体会这美妙且充满亲情的声音。
假如给我三天听力,我会静静聆听大自然捎来的声音。那落叶飘落时与地面相擦的声音,一定伴有抑扬顿挫的旋律。那雨点敲击窗玻璃的声音,一定含有欢快跳跃的“小蝌蚪”。其中,一定会有上帝要告诉我的小秘密。那蝴蝶扇动翅膀的声音,据老师说是低于20分贝,人类是无法听见的。但我不信,我一定能够听得懂,听得到的。
假如给我三天听力,我一定要去买一盘贝多芬钢琴曲的CD。我要反复品味《命运》。贝多芬也失去了听力,我要从他的作品中找出那种坚持不懈的力量,顽强不屈的意志,假如给我三天听力。在我回到无声世界之后,激励自己顽强奋斗,视嘲笑白眼于不顾,坚信走自己的路,让别人说去吧。
假如给我三天听力,我一定会到喧闹的街道上走走。刺耳的鸣笛声,成了梦幻之音,有旋转的跌荡起伏的美。粗鲁的吵架声,也成了声音中欢蹦乱跳的音符,为原本无趣的生活增添了一个小调。那大声的讨价还价声,却成了此起彼伏的插曲,别有情趣。
我珍视这宝贵的、拥有声音的三天,我一定不会休息的。我想做的还有好多好多,可我只有三天。
这三天中,我一定会张开、张大耳朵,认真去听,开始一次短暂却又充满诱惑的声音之旅。我会精心安排,决不让这72小时从我的指缝间悄悄溜走。
美妙的声音引起了我心灵的共鸣。忽然,有一丝声音,在我的耳边,很弱、很朦胧,渐渐地、渐渐地,越来越清晰了。
今天,我在路上遇到一个盲人,他小心翼翼地走着,东摸西摸,紧张不安,因为在他们的眼前是一片黑暗。
于是,我连忙跑过去,给他们指路,过了一会儿,他问我“这是哪儿?”我回答说“已经到了马路边,要过马路了”。“哦”。他说。
我扶他过了马路,他对我说了声“谢谢!”我对他说“不用谢。”
今天在课上,老师也让我们体验一下盲人的感受。
我到台上,老师给我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,东摸西摸,直到走到了终点,我才松了一口气。
第二个同学上来了,老师不仅给他戴上了眼罩,还给他设置了障碍物。
只见他脸上露出害怕的表情,蹑手蹑脚地向前﨣骈,顿时全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用脚去绊他,还有的把凳子搬过去,不让他向前走去。
经过重重考验,他终于到达了终点,脸上害怕的表情也终于烟消云散了。
轮到第三个同学了,老师同样也给他设置了障碍物有树桩、电线杆、没有盖的井盖的井,还有快速行驶的汽车。
只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。
下面的同学议论纷纷,好像几只叽叽喳喳的小麻雀。
到了终点,他立刻摘掉眼罩,好像渴望到光明的人们。
上完课,老师对我们说“我们不能歧视盲人,因为对他们来说,光明,是一生中最渴望得到的东西。”
通过这节课我明白了一个道理盲人的世界里是黑暗的,他们多么渴望得到光明啊!对于他们来说,光明是一生最宝贵的,也是最渴望得到的。啊!假如给我三天光明!是所有盲人的梦想啊!我们要珍惜眼前所拥有的一切,更要珍惜自己眼前的光明。
指导老师糖老师
点评你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。通过盲人体验课,让我们更透彻地感觉生活。
为我点亮心路的人《假如给我三天光明》读后感
大文豪马克·吐温曾高度评价海伦·凯勒,并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。轻轻翻开书的前言部分,我才知道作者是一位既聋哑又盲的人。我心中油然升起了疑惑海伦生活在无声无光的世界里,她怎么能写出一本名著呢?带着对这个问题的思考,我慢慢走进了她的世界。
海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带给光明的人,是一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许,她只是身体上的弱者,但她的精神绝对是一个强者,她勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。她虽是一个残疾人,但是她凭借自己的努力,毕业于哈佛大学学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像。一个身体残疾的人能获得这么多称号,和她的老师莎莉文是分不开的。
在莎莉文老师的耐心指导下,海伦渐渐学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中,正由于她那种不屈不挠的精神,她慢慢地学会了说话、写作。
海伦居然能在这种环境下学习,无不深深震惊了我。记得上周在上语文课时,老师让奇数列的同学闭起眼睛,让偶数列的同学看着大屏幕上出示的字幕在同位手上写字。我急于想让同位知道是什么字,于是手指迅速在她的手掌上滑过,她绞尽脑汁也猜不出来。在一个嘈杂的环境中,同学们都告诉同位答案,我也偷偷靠在她的耳边告诉她,以便于直接知道。老师让全班安静下来,告诉同学们违反了规则,不应该告诉同位答案,老师只是想考验我们能否在无光的世界里生活。只有短短几分钟时间,同学们就没有继续再做下去的耐心了。海伦生活在无声无光的世界里,长达87年,我们常人是无法体会到她生活的艰难。
我在家做作业有时做到9点,会时不时抱怨“作业怎么布置的怎么那么多!”还有时会发一会儿呆,可脑中一浮现起海伦在遇到挫折、困难时的坚强和独立完成,丝毫不会抱怨,我就后悔自己没有耐心做作业。于是马上一字一句认真写起作业。
我们比海伦幸运多了,因为我们可以在好的环境中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔描绘她心中的世界。我们应该有海伦不屈不挠的精神,来珍惜这个世界的美好!
许多人都不知道如何把心中的情感表达出来,也不知道该怎么来感恩别人。其实感恩很简单,它可是简简单单的一句话,可以是一杯热腾腾的茶,也可以是一个拥抱。
海伦凯勒,一个熟悉而又陌生的名字,她度过了88个春秋,却在黑暗中度过了87个春秋。她听不见悦耳动听的乐章,看不到身边美好的事物,在她的生命中,永远没有光明,也不知道太阳是多么灿烂,多么耀眼。她也并不知道世界的色彩,世界的模样。然而,在盲聋哑世界里生活的她,却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五门语言,她那不屈不挠的精神,给许多人树立与命运拼搏的榜样。
马克吐温说“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹,她用不怨人世的态度,劝戒世人珍惜出在的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边,有一位改变她一生的人,那便是她亲爱的老师——安妮莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。
在书中的一句话是这样写的“把别人的眼睛所见的音乐当作是我的乐章,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见,海伦是多么乐观,她用她的笑容和爱心去融化她身边的每一个人的心灵,令无数人认同她。海伦,多么了不起!虽然她很伟大,但是她始终怀着一颗感恩的心来面对她的老师。
现在我们不像海伦一样是残疾人,我们很健康,那么我们就应该更加珍惜身边的人和事,要学会感恩别人。我们首先要感恩的人就是我们的父母,父母赋予我们以生命,并且教我们咿呀学语,蹒跚学步。现在我们已尼长大了,就应该用我们自己的行动来报答父母,他们也特别辛苦,为了供我们上学,每天含辛茹苦地上班赚钱,看到父母每天拖着疲惫的身体回家,我总是鼻子一酸,流出眼泪。父母总是在我们面前说不累,说只要我们可以努力学习,以后找到好的工作就行了。他们每天这样辛苦竟然就是为了我们可有一个美好的未来,难道我们不应该感恩父母吗?只要我们在他们工作后,为他们端上一杯热茶,为他们洗脚,他们就会很感动,所以感恩也很简单。
当然,我们还有许多要感恩的人,比如老师、同学、亲人以及那些曾经帮助过我们的陌生人。他们都曾在我遇到困难或挫折时帮助过,我们也应该感恩他们。我相信,感恩永远会存于我的心中,不会磨灭。
《假如给我三天光明》到底是怎样一本书呢?海伦凯勒到底是如何成长的呢?她在书中到底为我们写了怎样的情节呢?这是否对我们的成长有帮助呢?……带着一大串的问题,以我一贯的读书习惯,我轻轻地翻开了《假如给我三天光明》。
首先映入我眼帘的是位名人的话
19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦凯勒。
——马克吐温
人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者让她的精神在越来越广的范围内传播。
——罗斯福夫人
这两句名言已使我知道了海伦凯勒是一个奇人,这位奇人奇就奇在能在黑暗又无声的世界里表现出那种决心、勇气和毅力。
接下来我看了书的“前言”。看了“前言”,我首先知道的是这本书是海伦凯勒的自传,是从她的童年开始写起的。我想这其中也应该有关于她是如何失明的片段吧,不知道会不会让她触景伤情呢?其实,我根本不必替她担忧,因为以她的勇敢和坚强,最终她一定能战胜这些困难。
我又翻开目录页,浏览完一个个章节的标题,然后我看起了最前面的一个章节——《光明和声音》。
我开始仔细地阅读。第一遍看《光明和声音》,我只是粗略地浏览了一下,甚至于有几个发不准音的字也就这样一瞥而过,但这些字根本无法阻挡海伦凯勒在写书时的那种感情——为自己在婴儿时期的不服输和倔强感到自豪,同时也为她只拥有19个月的光明和声音而感到悲哀。这一章节的最后有这样一段话虽然我只拥有过19个月的光明和声音,但我却仍可以清晰地记得——宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花,所有这些一点一滴都铭刻在我的心版上,永驻在我的心中。我想,她能做到这一点,跟她婴儿时期的不服输和倔强的个性应该有很大的关系。
也许是她在黑暗中度过的日子太久了吧,这使她特别地怀念那有光明的日子,哪怕只有三天也好!但是,这是根本不可能实现的幻想,因此,她只能用自己充满幻想的大脑和那19个月的记忆,再加上朋友和老师对她描述过的画面来进行想象和创作。哪怕她写的这些根本不是她亲身体验过的,但文章中所流露出来的那种亲切感,让我强烈地感觉到,她是多么的渴望光明和声音!可是,这对我们这些平常人来说,根本就是与生俱来的。因此我们根本不在乎,也不会注意视觉和听觉是多么的重要;但这对于一个聋盲者来说,根本就是可望而不可及的。也许,正是因为这样,才让他们更懂得珍惜现在,珍惜未来;而我们这些平常人,却总是难以像他们一样,去懂得珍惜……
下面,让我引用这一章节的最后一段来表达我的感情结束我这篇文章吧“充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。”
我在图书馆里转了半天,一直没找到我心仪的书,这时,一本蓝色封面的《假如给我三天光明》让我眼前一亮,我立刻买回家,如饥似渴地读了起来。
这本书是作者——海伦·凯勒的自传。海伦生下来时,她是一个活泼可爱的孩子,能看见能听见。然而好景不长,在她19个月大时,她得了急性喂充血以及脑充血,医生都说没救了,可是,奇迹发生了,她的病突然好了,可惜,病魔带走了她的视力和听力。从此,海伦过着黑暗冷清的生活,她慢慢变得脾气暴躁,动不动就胡乱踢打。后来,安妮·莎莉文老师的到来使海伦对生活产生了希望,并教她知识和用心欣赏世界。最后,海伦凭着惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。
读完这本书,我的心被深深地震撼了。海伦能创造这一奇迹,都是凭着她那惊人的毅力啊!世界上有许多智商比海伦高,身体比她健全的人,而他们大多数为什么没有海伦那样成功呢?原因只有一个没有顽强的毅力。毅力又是什么呢?是坚强持久的意志。其实,每个人都有毅力,只不过都被埋在心里的最深处,许多人都在挖掘它,但挖到一半,坚持到一半,就嫌太累﹑太难,打退堂鼓,但是,冯梦龙曾经说过,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。唐代诗人李白因得到“只要工夫深,铁杵磨成针”的启示,发奋苦学,不管严寒酷暑,都坚持写诗,最后,他凭着持之以恒,成了一位伟大的诗人。然而,在漫长的人生道路上我们还将会遇到许多挫折,而此时,我们不能光做到坚持不懈,还要坚强。有些人一遇到梢大点儿的挫折,就怨天尤人,束手待毙,或躲在一边,偷偷地哭泣,这些都是不对的,应该坚强起来,和这一挫折抗争到底。其实,挫折也是磨练我们的,不经历风雨,怎么见彩虹?英国科学家史蒂芬·霍金因患上了卢伽雷氏症,被长期禁锢在轮椅上,后来,又因肺炎,失去了说话的能力,但他依然顽强地活了下来,并写出了科学巨著《时间简史》,他成功的秘诀就是坚强。
现在,海伦虽然离我很远,但她的毅力永留我的心中!
《假如给我三天光明》到底是怎样一本书呢?海伦凯勒到底是如何成长的呢?她在书中到底为我们写了怎样的情节呢?这是否对我们的成长有帮助呢?……带着一大串的问题,以我一贯的读书习惯,我轻轻地翻开了《假如给我三天光明》。
首先映入我眼帘的是位名人的话
19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦凯勒。
——马克吐温
人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者让她的精神在越来越广的范围内传播。
——罗斯福夫人
这两句名言已使我知道了海伦凯勒是一个奇人,这位奇人奇就奇在能在黑暗又无声的世界里表现出那种决心、勇气和毅力。
接下来我看了书的“前言”。看了“前言”,我首先知道的是这本书是海伦凯勒的自传,是从她的童年开始写起的。我想这其中也应该有关于她是如何失明的片段吧,不知道会不会让她触景伤情呢?其实,我根本不必替她担忧,因为以她的勇敢和坚强,最终她一定能战胜这些困难。
我又翻开目录页,浏览完一个个章节的标题,然后我看起了最前面的一个章节——《光明和声音》。
我开始仔细地阅读。第一遍看《光明和声音》,我只是粗略地浏览了一下,甚至于有几个发不准音的字也就这样一瞥而过,但这些字根本无法阻挡海伦凯勒在写书时的那种感情——为自己在婴儿时期的不服输和倔强感到自豪,同时也为她只拥有19个月的光明和声音而感到悲哀。这一章节的最后有这样一段话虽然我只拥有过19个月的光明和声音,但我却仍可以清晰地记得——宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花,所有这些一点一滴都铭刻在我的心版上,永驻在我的心中。我想,她能做到这一点,跟她婴儿时期的不服输和倔强的个性应该有很大的关系。
也许是她在黑暗中度过的日子太久了吧,这使她特别地怀念那有光明的日子,哪怕只有三天也好!但是,这是根本不可能实现的幻想,因此,她只能用自己充满幻想的大脑和那19个月的记忆,再加上朋友和老师对她描述过的画面来进行想象和创作。哪怕她写的这些根本不是她亲身体验过的,但文章中所流露出来的那种亲切感,让我强烈地感觉到,她是多么的渴望光明和声音!可是,这对我们这些平常人来说,根本就是与生俱来的。因此我们根本不在乎,也不会注意视觉和听觉是多么的重要;但这对于一个聋盲者来说,根本就是可望而不可及的。也许,正是因为这样,才让他们更懂得珍惜现在,珍惜未来;而我们这些平常人,却总是难以像他们一样,去懂得珍惜……
下面,让我引用这一章节的最后一段来表达我的感情结束我这篇文章吧“充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。”
这个寒假,我看了三本书彼得潘 小王子、假如给我三天光明、秘密花园,其中,最让我感动的就是海伦凯勒的假如给我三天光明。
这本书的作者——海伦凯勒在十九个月大时因为猩红热而导致失聪失明,从此坠入黑暗而无声的世界。七岁以前,她那不安的灵魂在黑暗中探寻摸索着,她那双愤怒而无知的手会把触摸到的一切统统摧毁,因为她不知道还有什么事情可做。她的父母在百般无奈和接近绝望的情况下,请安妮苏立文来担任家庭教师,希望她能接受一点教育。但没想到的是,当苏立文带她进入知识的海洋之后,她是那么地如饥如渴,尽管身体的残疾使她的求学之路异常坎坷。从学会认字到学会阅读,她付出了常人无法想象的艰辛。当她想学习发音和说话的时候,她只能靠触觉来领会苏立文老师喉咙的颤动、嘴唇的运动和面部表情,而这又往往是不准确的,为了正确说出一个词或句子,她只能反复练习,常常弄得筋疲力尽、心力交瘁,但她在失败面前从不屈服。当她在拉德克利夫学院学习时,许多教材没有盲文本,她要靠别人把书的内容拼写在她的手上,因此她就要花费比别的同学多几倍的时间在预习、复习功课上,但学业的压力并没有击垮她,她最终以优异的成绩毕业。她从来没有因为命运对她的不公而怨天尤人,相反,她不仅坦然地接受她的生理缺陷和生活磨难,而且在视觉的缺陷里努力追求精神的光明和人生的成功。看到这里,我不禁在心里赞叹这是一位自强不息的挑战者!这是一位不可战胜的精神强者!
海伦凯勒还说她最大的愿望就是有一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,她说假如给我三天光明。第一天,我要看看给予她全新生活的苏立文老师,我要把老师的面容珍藏在记忆里。我还要约朋友来;看看婴儿的面孔;以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,我将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,我将置身于人类生活最集中的地方,我将游览纽约城,看看人类的日常生活。多么平凡的愿望!海伦凯勒用假如给我三天光明告诉世人要学会勇敢地面对困难和灾难,要意识到生命与光明的可贵,要懂感恩,要学会爱……
对照海伦凯勒,回头想想自己,我的身体条件比她要好得多,我却因为别人的嘲笑而放弃了体育。记得一节体育课,我们全班都在跑步。不知是先天原因还是后天原因,我不但跑步的速度在全班最慢,而且跑不了一段路就气喘吁吁,这便引得几个“讨厌”的男生来嘲笑我,我一赌气就走了起来。因为平时我学习成绩优异,每次考试总是名列前茅,所以总有一种优越感,这种优越感让我禁不起嘲笑。从那以后我就开始逃避体育运动,能推则推,不能推就拖拖拉拉。比起她,我真的逊色多了。以后,我要以她为榜样,遇到困难也不放弃!
假如有一天,我要见到你,这只是一个假设的美丽,好梦成真,还需要条件与前提。心情和时机,客观与实际,是否允许,当然最重要的一点,必须征得你的同意。因为是假如,还不知相见的日子多么遥遥无期。在此也仅作说说而已。但如果真的有那么一天,我见到了你那种境况算不算惊喜。
在没见你之前,我们海阔天空,云山雾罩地神聊,也许其中有调侃,戏闹与顽皮。但假如我已把你当作了知己,就绝不会用虚伪欺诈哄骗你,只会用真情实意去读你,理解你,欣赏你,会把美好真诚的祝愿作为赠礼,即便有些时候,我的语言偏颇过激,油滑可气,但也是想让你开心,不再生气,我不想用虚假包装自己,纵然有点缺陷瑕疵,那终归是我的真实。在你伤心痛苦的时候,烦恼失意的时候,我也一样与你同悲同喜,就算不能相伴在一起,但牵挂和关爱,支持与鼓励会时时送给你。最大心愿就是常常真切地问候,你过得是否顺心如意。
在没见你之前,也许彼此的了解还不彻底,似乎戴着一层面具,小心翼翼地藏起一些秘密,保留着自己的东西,因为总说这世界太虚拟,轻信他人也就暗藏危机。其实一个人如果失去了应有的尊重和品德,动不动就刨根问底,让别人生了猜疑,多了顾忌,问得如此详细,难免让人怀疑你的用心和动机。好在我懂得,如果别人不想告诉你,就应该尊重人家的选择,这才符合道理,给心灵一个宽松自由的空间,让其轻盈而舞,潇洒而飞,这本身就是解脱,就是惬意。
有时好长日子彼此不见,渐渐有了淡淡的思念和牵系,不能直接问询,也不能发去信息,只在心里默默祈祷,求对方平安顺利,有许多担忧、心里话,都偷偷存积,待到重逢,再细细提起。其实看到你的那一刻,悬着的石头也就落了地。
有时你想得到的,真想给予,让你少些遗憾,多些满足,可现实哪能以人的意志为转移,生活如果都尽善尽美,谁还会流泪,会叹息。残败或者失落就象花儿盛衰,月儿圆缺一样,自有它的规律,一味苛求未必能皆大欢喜。
真正要见你的时候,心里的冲动如浪如风撞击,究竟要看你什么?说也说不清晰。可真的要见你时,偏又陡增了欲见还怯的心理,见与不见,矛盾而又忐忑,错乱而又空寂,涩苦而又企盼,困惑而又甜蜜。不见,有一种深深的遗憾,见了又会是怎样的结局。
假如有一天,我见到你,真的不敢想象那个场面,到底是悲是喜,是惶惑还是美丽,是默默相对,还是牵手相依,是似曾相识的漠然冷淡,还是心有灵犀的兴奋惊喜,是例行公事般地走走看看,还是热情洋溢地倾诉情谊,是重演梦中美好的回忆,还是再现折柳洒泪的别离。假如有一天,我见到你,也许我说的尽是祝福和感激,因为你给了我理解,给了我安慰,给了我灵感,给了我鼓励,也给了我舒心的快乐和难忘的回忆,也许我送你一束鲜花,让绿色的希望,火红的向往,清新的芳香,多彩的梦想围绕你,以充分表达我的心意。
假如有一天,我见到了你,那时彼此也许再无过多言语,默默相视,静静坐在一起,哪怕一壶清茶,一杯咖啡,都透着一种温馨,一种别样的意趣,也许安静地看云儿飘逸,太阳落西,花儿满坡,鸟儿鸣啼。
假如有一天,我见到了你,也许走在山间小道,田野阡陌,掬起一捧溪水,托起一片落叶,任凭柳丝摇摆,笑说蝴蝶双飞。
假如有一天,我真的见到你,在分别时,也不会流下泪滴,因为我知道,心中久久不忘的,恰恰正是那瞬间的美丽,而那瞬间的美丽,却是一生深藏的真情厚谊。有过就千万别荒废,有过就格外要珍惜,因为也许这次,却是漫漫人生的一个唯一,未必还会有重逢的机遇,就把它绘作一幅画卷,谱成一段歌曲,在这旅途中,陪伴到底!
这几天,我阅读了很多有名的书,如《红楼梦》、《爱的教育》等,其中,让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。
首先,在这本书里,我了解到了海伦·凯勒的故事,海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子,而自己学会了走路。她的听力很好,口齿灵敏,父母还指望她去当音乐家呢!可是,她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪,成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时,她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学,毕业后建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
然后,我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间,将要去看什么第一天,她首先要看“人”,第一眼要看的是她亲爱的安妮·沙莉文老师,然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后,她要去看狗,注视着狗的眼睛,看那些狗的样子;最后,她要去森林里看大自然。第二天,她将通过博物馆,看“世界”的过去和现在,晚上,她要去看戏剧,用眼睛看一次故事的情节,而不是让别人把故事写在她手上。第三天,她要去看看“城市”是什么样子的。
读了这本书,我有三点感受一、我不是残疾人,身体健全,比海伦·凯勒幸运多了,我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学,她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献,十分有爱心,我也要好好学习,成为对社会有用的人,用自己的知识帮助需要帮助的人。
我在图书馆里转了半天,一直没找到我心仪的书,这时,一本蓝色封面的《假如给我三天光明》让我眼前一亮,我立刻买回家,如饥似渴地读了起来。
这本书是作者——海伦·凯勒的自传。海伦生下来时,她是一个活泼可爱的孩子,能看见能听见。然而好景不长,在她19个月大时,她得了急性喂充血以及脑充血,医生都说没救了,可是,奇迹发生了,她的病突然好了,可惜,病魔带走了她的视力和听力。从此,海伦过着黑暗冷清的生活,她慢慢变得脾气暴躁,动不动就胡乱踢打。后来,安妮·莎莉文老师的到来使海伦对生活产生了希望,并教她知识和用心欣赏世界。最后,海伦凭着惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。
读完这本书,我的心被深深地震撼了。海伦能创造这一奇迹,都是凭着她那惊人的毅力啊!世界上有许多智商比海伦高,身体比她健全的人,而他们大多数为什么没有海伦那样成功呢?原因只有一个没有顽强的毅力。毅力又是什么呢?是坚强持久的意志。其实,每个人都有毅力,只不过都被埋在心里的最深处,许多人都在挖掘它,但挖到一半,坚持到一半,就嫌太累﹑太难,打退堂鼓,但是,冯梦龙曾经说过,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。唐代诗人李白因得到“只要工夫深,铁杵磨成针”的启示,发奋苦学,不管严寒酷暑,都坚持写诗,最后,他凭着持之以恒,成了一位伟大的诗人。然而,在漫长的人生道路上我们还将会遇到许多挫折,而此时,我们不能光做到坚持不懈,还要坚强。有些人一遇到梢大点儿的挫折,就怨天尤人,束手待毙,或躲在一边,偷偷地哭泣,这些都是不对的,应该坚强起来,和这一挫折抗争到底。其实,挫折也是磨练我们的,不经历风雨,怎么见彩虹?英国科学家史蒂芬·霍金因患上了卢伽雷氏症,被长期禁锢在轮椅上,后来,又因肺炎,失去了说话的能力,但他依然顽强地活了下来,并写出了科学巨著《时间简史》,他成功的秘诀就是坚强。
现在,海伦虽然离我很远,但她的毅力永留我的心中!
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